KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL TAPEL 2022/2023
MATEMATIKA KELAS 4
SDI AL-AKBAR MOJOKERTO
No Indikator Soal Materi Bentuk Soal
1 Disajikan contoh beberapa bilangan cacah besar
(sampai 10.000), siswa diminta mengurutkan dari Bilangan Cacah PG
yang terkecil
2 Disajikan contoh beberapa bilangan cacah besar
(sampai 10.000), siswa diminta menentukan nilai Bilangan Cacah PG
tempat dari salah satu bilangan
3 Disajikan contoh beberapa bilangan cacah besar Penjumlahan
(sampai 10.000), siswa diminta menentukan Bilangan Cacah PGK
jumlah dari dua bilangan tersebut
4 Disajikan contoh beberapa bilangan cacah besar Pengurangan
(sampai 10.000), siswa diminta menentukan Bilangan Cacah PG
pengurangan dari dua bilangan tersebut
5 Disajian soal cerita tentang pengurangan, siswa Pengurangan PGK
diminta menentukan penyelesaian yang tepat Bilangan Cacah
6 Disajikan dua bilangan, siswa diminta Perkalian PGK
menentukan hasil perkalian dari bilangan bilangan cacah
tersebut.
7 Disajikan permasalahan sehari-hari tentang Perkalian PG
perkalian, siswa diminta menentukan pernyataan bilangan cacah
yang sesuai tentang permasalahan tersebut.
8 Disajikan dua bilangan, siswa diminta Pembagian PG
menentukan hasil bagi dari bilangan tersebut. bilangan cacah
9 Disajikan permasalahan sehari-hari tentang Pembagian Menjodohkan
perkalian, siswa diminta menentukan pernyataan bilangan cacah
yang sesuai tentang permasalahan tersebut.
10 Disajikan beberapa persamaan yang melibatkan Operasi hitung Uraian
operasi bilangan, siswa menganalisis operasi yang bilangan cacah
sesuai.
11 Disajikan permasalahan tentang faktor, siswa Faktor Menjodohkan
diminta menentukan faktor yang sesuai.
12 Diberikan beberapa kelompok bilangan, siswa PGK
diminta menentukan bilangan kelompok bilangan Kelipatan
yang sesuai tentang kelipatan bilangan tersebut.
13 Diberikan contoh beberapa bilangan, siswa Bilangan Prima Uraian
diminta menentukan bilangan yang bukan prima.
14 Diberikan sepasang bilangan, siswa diminta Faktor Isian
menentukan faktor persekutuannya. Persekutuan
15 Diberikan sepasang bilangan, siswa diminta Kelipatan Isian
menentukan faktor persekutuannya. Persekutuan
16 Disajikan gambar, siswa diminta menyatakan Pecahan PG
pecahan yang sesuai.
17 Disajikan beberapa pasang pecahan, siswa Pecahan PG
diminta menentukan pecahan yang senilai. Senilai
18 Disajikan pecahan campuran, siswa diminta Pecahan PGK
menentukan bentuk pecahan biasa dari pecahan Campuran
tersebut.
19 Disajikan gambar, siswa diminta memilih Pecahan Menjodohkan
pernyataan yang sesuai tentang gambar. Desimal dan
Persen
20 Disajikan beberapa pecahan, siswa diminta Membandingkan Menjodohkan
mengurutkan dari yang terkecil. Pecahan
CONTOH SOAL PAS GANJIL KELAS 4
1. Urutan bilangan dari yang paling kecil adalah …
a. 1074, 1704 , 4701, 7014
b. 1704 , 1074, 4701, 7014
c. 1074, 4701, 1704 , 7014
d. 1704 , 4701, 7014, 1074
2. Angka nol yang menempati nilai puluhan ada pada bilangan
a. 1704
b. 1074
c. 4710
d. 7014
3. Tentukan yang benar dari penjumlahan berikut (jawaban lebih dari satu)
a. 25 + 81 = 105
b. 32 + 56 = 88
c. 101 + 10 = 111
d. 123 + 457 = 570
e. 566 + 34 = 700
4. Dari pengurangan berikut yang hasilnya adalah 11 adalah …
a. 111 – 1
b. 211 – 2
c. 234 – 223
d. 223 – 234
5. Jumlah siswa kelas 3 dan 4 SDI Al-Akbar adalah 156. Arjuna membantu ibu guru
membawakan snack untuk dibagikan kepada siswa kelas 3 dan 4. Arjuna membawa
59 snack. Tentukan, salah atau benar pernyataan berikut
a. Jumlah snack yang dibawa Arjuna, lebih banyak daripada yang dibawa ibu guru
(B/S)
b. Ibu guru membawa 103 snack. (B/S)