กิจกรรมการแข่งขันทักษะวิชาการ ปีการศึกษา 2563

แบบรายงานผลการดำเนินงานโครงการพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาเด็กพกิ าร เครือขา่ ย
สง่ เสรมิ ประสทิ ธิภาพการจดั การศึกษา ศูนย์การศกึ ษาพเิ ศษ เขตการศึกษา 3
กจิ กรรมแข่งขนั ทักษะวิชาการ ณ ศนู ย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวดั พัทลงุ

1. ชอ่ื ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ นายพชรพล ปิตตะพนั ธ์ โทรศัพท์ 063-2459299

2. ช่อื โครงการ โครงการพฒั นาคณุ ภาพการศึกษาเด็กพิการ เครอื ขา่ ยส่งเสรมิ ประสิทธิภาพการจดั การศึกษา
ศนู ย์การศึกษาพเิ ศษ เขตการศกึ ษา 3 กิจกรรมแขง่ ขนั ทักษะวชิ าการ ณ ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจงั หวัด
พทั ลงุ

3. ยทุ ธศาสตร์กระทรวงศกึ ษาธิการ ยุทธศาสตร์ท่ี 3 ยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาและการส่งเสริมสร้าง
ศักยภาพคน ประเด็น การยกระดับคุณภาพการศกึ ษาและการเรยี นรู้ตลอดชวี ิต

4. ยุทธศาสตรช์ าติ 20 ปี ยุทธศาสตร์ชาติดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์ เร่ือง
พัฒนาคนในทุกมติ ิในทุกชว่ งวัยให้เป็นคนดี เก่ง และมีคุณภาพ มพี ัฒนาการที่ดีรอบดา้ นและมสี ขุ ภาวะท่ีดีใน
ทุกชว่ งวยั

5. ความเปน็ มาของโครงการ/กจิ กรรม

ทสี่ ำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พืน้ ฐานไดก้ ำหนดระเบียบสำนักงานคณะกรรมการการศึกษา
ข้ันพืน้ ฐานว่าดว้ ยเครือขา่ ยส่งเสริมประสทิ ธิภาพการจดั การศึกษาสถานศึกษาสังกัดสำนกั บรหิ ารงานการศึกษา
พเิ ศษพทุ ธศักราช 2558 ใหส้ อดคล้องกับพระราชบัญญัติการศกึ ษาแห่งชาติรวมทัง้ พระราชบัญญัติระเบียบ
บริหารราชการกระทรวงศกึ ษาธิการทมี่ วี ัตถุประสงค์และเป้าหมายบริการเดียวกันไดม้ โี อกาสรว่ มมอื และ
ชว่ ยเหลอื กนั ในด้านบรหิ ารวิชาการและกจิ กรรมอื่นๆ ทีเ่ หมาะสมอันจะเปน็ ส่วนหนึง่ ในการปรบั ปรุงคณุ ภาพ
การศึกษาและทำใหเ้ กิดสัมฤทธิผ์ ลของการปฎบิ ตั ิงานเปน็ เครือขา่ ยร่วมมือประสานสง่ เสริมสนบั สนนุ ชว่ ยเหลอื
ซึ่งกนั และกันให้มคี ณุ ภาพประสิทธิภาพและมาตรฐานใกล้เคียงกันโดยความร่วมมือกนั ในการบรหิ ารจดั การ
และอาศยั อำนาจ ตามความในมาตรา 30 แห่งพระราชบญั ญัตริ ะเบียบบริหารราชการกระทรวงศกึ ษาธกิ าร
พุทธศกั ราช 2546 สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พืน้ ฐานจงึ ได้วางระเบียบไว้มีนโยบายท่จี ะพัฒนา
และส่งเสรมิ คุณภาพสถานศกึ ษาในสังกัดทกุ แห่งให้มีประสิทธิภาพมีคุณภาพและมาตรฐานที่ใกลเ้ คียงกันและ
เปน็ การส่งเสริมการกระจายอำนาจส่สู ถานศึกษาใหม้ ีความเข้มแข็งตามระเบยี บสำนกั งานคณะกรรมการ
การศึกษาข้นั พ้ืนฐานว่าดว้ ยเครอื ข่ายส่งเสริมประสทิ ธิภาพการจดั การศึกษาสถานศึกษาสงั กัดสำนกั บรหิ ารงาน
การศึกษาพเิ ศษ โดยแต่งตง้ั คณะกรรมการบริหารเครอื ขา่ ยส่งเสริมประสิทธิภาพการจดั การศกึ ษาโรงเรียน
เฉพาะความพิการ 4 เครือข่ายโรงเรยี นศกึ ษาสงเคราะห์ 4 เครือข่ายและศูนยก์ ารศึกษาพิเศษ 12 เครือขา่ ย
โดยให้แตล่ ะเครือขา่ ยมบี ทบาทและมีส่วนรว่ มในการพฒั นาสถานศึกษาใหเ้ กิดความเขม้ แขง็ มีการชว่ ยเหลือ
ร่วมมือกันระหวา่ งโรงเรยี นภายในกลุ่มในดา้ นวิชาการดา้ นการบริหารจัดการศึกษาตลอดจนกิจกรรมอบรม
พัฒนาครกู จิ กรรมการแข่งขันต่างๆ ส่กู ารปฏิบตั จิ นบรรลุเป้าหมายและเกิดประโยชนต์ อ่ ผู้เรียนอย่างแทจ้ ริง
ศนู ยก์ ารศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดพัทลงุ จงึ ไดด้ ำเนินการจัดโครงการพฒั นาคุณภาพการศึกษาเด็กพิการ
เครอื ข่ายส่งเสรมิ ประสทิ ธิภาพการจดั การศึกษา ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศกึ ษา 3 กิจกรรมแขง่ ขันทักษะ
วชิ าการ ณ ศูนย์การศึกษาพเิ ศษ ประจำจงั หวัดพัทลุง ขน้ึ เพอื่ ส่งเสริมสนับสนุนพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้าน
วิชาการ

6. วัตถปุ ระสงค์ของโครงการ

6.๑ เพื่อส่งเสริมสนับสนุนพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้านวิชาการภายในศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำ
จังหวดั พัทลุง

6.2 เพอื่ สง่ เสริมสนับสนนุ ช่วยเหลือให้ศนู ยก์ ารศึกษาพเิ ศษ ประจำจังหวัดพทั ลุง เกิดการขับเคลื่อนใน
การยกระดบั คุณภาพการศึกษาของสถานศกึ ษา

6.3 เพื่อสง่ เสริมสนับสนนุ การจัดการศกึ ษาของสถานศกึ ษาภายในเครอื ขา่ ยในการจัดการศกึ ษาให้
เป็นในทศิ ทางเดยี วกันได้อย่างมีประสิทธิภาพ

7. เป้าหมาย

7.1 เชงิ ปริมาณ
7.1.1 ศูนยก์ ารศกึ ษาพเิ ศษ ประจำจงั หวดั พทั ลุง ไดจ้ ัดแข่งขนั ทักษะวชิ าการทง้ั หมด 10

ประเภทการแข่งขัน แบง่ ตามประเภทความพกิ าร ทัง้ หมด 29 รายการ

7.1.2 จำนวนนกั เรียนเข้ารว่ ม 51 คนจาก 60 คน คดิ เป็นร้อยละ 85

7.2เชิงคุณภาพ

นักเรยี นศนู ย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวดั พทั ลุงทีเ่ ข้ารว่ มการแขง่ ขนั ได้รบั เหรียญรางวัลตาม

รายการการแขง่ ขันดังน้ี

ที่ รายการการแขง่ ขัน ประเภทความ เหรยี ญ เหรียญ เหรียญ ชมเชย
พกิ าร ทอง เงนิ ทองแดง

1. การแขง่ ขนั ระบายสี บกพร่องทางการ 1 1 - -

รปู ภาพ ไดย้ นิ

อายุ 3-6 ปี

2. การแข่งขันระบายสี บกพร่องทาง 1 1 1 -

รูปภาพ สติปัญญา

อายุ 3-6 ปี

3. การแขง่ ขนั ระบายสี บกพร่องทาง 2 - - -

รปู ภาพ รา่ งกายหรอื การ

อายุ 3-6 ปี เคล่อื นไหวหรอื

สขุ ภาพ

4. การแขง่ ขันระบายสี บุคคลออทสิ ติก - - 21

รูปภาพ

อายุ 3-6 ปี

5. การแขง่ ขันวาดภาพ บกพร่องทาง 1 1 1 1

ระบายสีรูปภาพ อายุ 7- สติปัญญา

12 ปี

6. การแข่งขันวาดภาพ บกพร่องทาง 1 - - -

ระบายสรี ูปภาพ อายุ 7- รา่ งกายหรอื การ

12 ปี เคล่ือนไหวหรือ

สุขภาพ

7. การแขง่ ขันวาดภาพ บุคคลออทสิ ติก - 1 - -

ระบายสีรปู ภาพ อายุ 7-

12 ปี

8. การแข่งขันวาดภาพ พิการซ้อน 1- --

ระบายสีรปู ภาพ อายุ 7-

12 ปี

9. การประกวดเตน้ ประกอบ ทกุ ประเภท - 4 - -

เพลงประเภททีม อายุ 3-

6 ปี

10. การประกวดมารยาทงาม ทุกประเภท 2 - 2 -

อยา่ งไทยประเภทคู่ อายุ

3-6 ปี

11. การประกวดมารยาทงาม ทกุ ประเภท 222 -

อย่างไทยประเภทคู่ อายุ

7-12 ปี

12. การประกวดมารยาทงาม ทกุ ประเภท 2 2 - -

อย่างไทยประเภทคู่ อายุ

13-18 ปี

13. การประกวดรอ้ งเพลงอายุ ทุกประเภท 1 - - -

7-12 ปี

14. การประกวดรอ้ งเพลงอายุ ทุกประเภท 1 - - -

13-18 ปี

15. การแข่งขนั ป้ันดินน้ำมนั บกพร่องทาง 3 - - -

ตามทกี่ ำหนด อายุ 7-12 ร่างกายหรือการ

เคลื่อนไหวหรอื

สขุ ภาพ

16. การแข่งขัน ชี้ หรือบอกชอ่ื บกพร่องทาง 4 - - -

จากบัตรภาพหมวดสัตว์ สติปญั ญา

หมวดผลไม้ หมวดของใช้

ในชวี ติ ประจำวนั อายุ 3-

6 ปี

17. การแขง่ ขัน ชี้ หรอื บอกชื่อ บกพร่องทาง 2 1 - -

จากบตั รภาพหมวดสัตว์ ร่างกายหรอื การ

หมวดผลไม้ หมวดของใช้ เคล่อื นไหวหรือ

ในชวี ติ ประจำวัน อายุ 3- สุขภาพ

6 ปี

18. การแขง่ ขัน ช้ี หรือบอกชอ่ื บคุ คลออทสิ ติก 3 - - 2

จากบตั รภาพหมวดสตั ว์

หมวดผลไม้ หมวดของใช้

ในชีวิตประจำวนั อายุ 3-

6 ปี

19. การแข่งขัน ช้ี หรือบอกชอ่ื บุคคลพิการซ้อน - 1 - -

จากบตั รภาพหมวดสตั ว์

หมวดผลไม้ หมวดของใช้

ในชีวติ ประจำวนั อายุ 3-

6 ปี

20. การตอบคำภามหมวด บกพร่องทาง - - -2

ประเพณวี ัฒนธรรมและวนั สติปัญญา

สำคญั ของไทย อายุ 7-12

ปี

21. การตอบคำภามหมวด บกพร่องทาง - 5 - 1

ประเพณวี ฒั นธรรมและวนั ร่างกายหรอื การ

สำคัญของไทย อายุ 7-12 เคลือ่ นไหวหรือ

ปี สุขภาพ

22. การแข่งขัน การตอบคำ บกพร่องทางการ - - - 1

ภามหมวดประเพณี พูดและภาษา

วฒั นธรรมและวันสำคัญ

ของไทย อายุ 7-12 ปี

23. การแข่งขัน การตอบคำ บุคคลออทสิ ติก - - 1 4

ภามหมวดประเพณี

วัฒนธรรมและวนั สำคญั

ของไทย อายุ 7-12 ปี

24. การแขง่ ขนั การตอบคำ บคุ คลพิการซ้อน - 1 - 2

ภามหมวดประเพณี

วฒั นธรรมและวนั สำคัญ

ของไทย อายุ 7-12 ปี

25. การแขง่ ขนั การตอบ บกพร่องทาง 1 - -1

คำถามหมวดธงชาติ สติปญั ญา

อาเซียน อายุ 13-18 ปี

26. การแขง่ ขัน การตอบ บกพร่องทาง 1 - -1

คำถามหมวดธงชาติ รา่ งกายหรือการ

อาเซยี น อายุ 13-18 ปี เคลือ่ นไหวหรือ

สขุ ภาพ

27. การแขง่ ขนั การตอบ บคุ คลพิการซ้อน 1 - - 1

คำถามหมวดธงชาติ

อาเซียน อายุ 13-18 ปี

28. การแขง่ ขนั วาดภาพด้วย บกพร่องทาง 1 - - -

โปรแกรม Paint ตาม ร่างกายหรือการ

จินตนาการ อายุ 7-12 เคล่ือนไหวหรอื

สขุ ภาพ

รวม 31 20 9 17

8. ตัวชีว้ ัดความสำเร็จ
8.1 เชิงปรมิ าณ
-นักเรยี นศูนยก์ ารศกึ ษาพเิ ศษ ประจำจงั หวดั พทั ลุง จำนวน 51 คนไดเ้ ข้าร่วมการแข่งขันทกั ษะ

วิชาการ
8.2 เชงิ คุณภาพ
- รอ้ ยละ 60.78 ของนักเรยี นศนู ย์การศึกษาพเิ ศษ ประจำจงั หวดั พัทลงุ ทีเ่ ข้ารว่ มการแข่งขนั

ทักษะวิชาการประสบความสำเร็จได้รบั เหรียญทอง

9. วิธีการดำเนนิ โครงการโดยสรปุ
9.1 วางแผนการดำเนินงาน (P)
9.1.1 เขียน เสนอโครงการ เพอ่ื ขออนุมัติ วนั ที่ 31 กรกฏาคม 2563
9.1.2 แตง่ ตงั้ คณะกรรมการดำเนนิ งาน วนั ท่ี 5 สงิ หาคม 2563
9.1.3 ประชมุ คณะกรรมการทำความเข้าใจ/มอบหมายงาน วนั ที่ 10 สงิ หาคม 2563
9.2 ดำเนินการตามแผน (D)
9.2.1 จดั กิจกรรมแข่งขันทกั ษะวิชาการ วันท่ี 11 สิงหาคม 2563
9.3 ตดิ ตาม/ตรวจสอบการดำเนินโครงการ (C)
9.3.1 ตดิ ตาม/ สรปุ ผลการดำเนนิ งานแตล่ ะฝ่าย วนั ที่ 13 สิงหาคม 2563
9.4 การปรบั ปรงุ แก้ไขการดำเนินโครงการครัง้ ตอ่ ไป (A)
9.4.1 ประชุมกรรมการเพื่อให้ข้อเสนอแนะในการนำผลการประเมินไปใช้ในการปรับปรุง

การดำเนนิ โครงการในคร้ังตอ่ ไป วันที่ 14 สิงหาคม 2563
9.4.2 สรปุ รายงานผลการดำเนินโครงการ วนั ที่ 14 สงิ หาคม 2563

10. พ้ืนที/่ จังหวัดท่ีดำเนินการ ศูนย์การศกึ ษาพิเศษ ประจำจังหวดั พทั ลงุ

11. การเบิกจา่ ยงบประมาณ

งบประมาณภาครฐั จำนวน 20,000 บาท

ใช้จา่ ยในการดำเนนิ งานและเบกิ จา่ ยแล้ว จำนวน 20,000 บาท

คงเหลอื จำนวน - บาท

12. ความก้าวหนา้ การดำเนนิ โครงการ/ผลทีไ่ ด้รบั จากการดำเนนิ งาน
12.1 ผลผลิต
12.2.1 นักเรียนศนู ย์การศึกษาพเิ ศษ ประจำจังหวดั พทั ลงุ ท่ีได้รบั เหรยี ญรางวลั ได้รับการ

ยกยอ่ งและร้จู ักคุณค่าของตนเอง
12.2.1 ผปู้ กครองและผเู้ ก่ยี วข้องมีความภาคภูมใจในตวั นกั เรียนศูนย์การศึกษาพิเศษ

ประจำจังหวดั พทั ลุง

12.2 ผลลัพธ์
12.1.1 นกั เรียนศนู ยก์ ารศึกษาพเิ ศษ ประจำจังหวัดพทั ลุง ไดเ้ ขา้ รว่ มแสดงความสามารถใน

การแข่งขันทักษะวิชาการ จำนวน 51 คน
12.1.2 นักเรยี นศูนยก์ ารศึกษาพเิ ศษ ประจำจังหวัดพทั ลุง ได้รบั การพฒั นาทักษะด้าน
วิชาการ

13. ปญั หาอุปสรรคในการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม
การจัดการแข่งขนั ทักษะวชิ าการมีความลำบากด้านการเดินทางมาแขง่ ขนั ของนักเรียนศูนย์การศกึ ษา

พิเศษ ประจำจังหวัดพัทลงุ ต่างอำเภอ

14. ข้อเสนอแนะ
ควรมกี ารจัดกจิ กรรมพฒั นาทักษะดา้ นวิชาการของนักเรยี นอยา่ งต่อเนอ่ื งทุกปีการศึกษาเพอ่ื ส่งเสรมิ

ใหน้ กั เรียนมีคุณภาพในการศึกษาและการพฒั นาทักษะด้านวิชาการสู่ความเป็นเลศิ

15. ภาพกจิ กรรมท่ีเกดิ ขึ้นภายในโครงการ
.

ลงชอ่ื ....................................... ผรู้ ายงาน ลงชอ่ื ....................................... ผรู้ ับรอง
(..............................................)
( นายวสิ นั สคุ ะมะโน)
วัน/เดอื น/ปีท่รี ายงาน ............................ ผูอ้ ำนวยการศูนยก์ ารศกึ ษาพเิ ศษ ประจำจังหวดั พทั ลุ ง

วนั /เดือน/ปีท่ีรับรอง ............................