โครงงานภาษาไทย เรื่อง ค าสุภาพ ผู้จัดท า นายณัฐนนท์ เก่งสาร ม.5/5 เลขที่4 นายภาณุพงศ์ นันทวิเชียรชุ่ม ม.5/5 เลขที่12 นางสาวรัตน์ติพร วังคีรี ม.5/5 เลขที่17 นางสาวปุญญดา จันโลหิต ม.5/5 เลขที่25 นางสาวมัญชรี โดยบุญ ม.5/5 เลขที่27 นางสาวรุ่งนภา มาตรวัตร์ม.5/5 เลขที่28 ครูที่ปรึกษา ครู ชนิศา สุทะ โรงเรียนแม่แจ่ม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต34 อ าเภอแม่แจ่ม จังหวัดเชียงใหม่ รายงานเล่มนี้เป็นส่วนหนึ่งของโครงงานวิชาภาษาไทยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่5/5 ปี การศึกษา2566
หัวข้อโครงงาน:ค าไทยที่มักเขียนผิด ผู้จัดท า:นายณัฐนนท์ เก่งสาร นายภาณุพงศ์ นันทวิเชียรชุ่ม นางสาวรัตน์ติพร วังคีรี นางสาวปุญญดา จันโลหิต นางสาวมัญชรี โดยบุญ นางสาวรุ่งนภา มาตรวัตร์ ระดับชั้น:มัธยมศึกษาปีที่5/5 ที่ปรึกษา:ครูชนิศา สุทะ สถานศึกษา:โรงเรียนแม่แจ่ม ปีพ.ศ.2566
ก บทคัดย่อ โครงงานไทยเรื่องค าสุภาพ ฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1.เพื่อการรวบรวมค าที่สุภาพ 2.เพื่อใช้ค าสุภาพในภาษาไทยให้ถูกต้องตามแบบ พจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตสถาน 3.เพื่อเป็นการศึกษาค้นคว้าค าสุภาพที่ถูกต้องให้กับ คนรุ่นต่อๆไป และให้ความส าคัญกับภาษาซึ่งเป็นมรดกล้ าค่าของไทย ต้องหมั่นฝึกฝนพูด ให้ถูกต้องอยู่เสมอ ทางคณะผู้จัดท าจึงมีความประสงคที่จะรวบรวมค าสุภาพ ซึ่งเป็นค าที่ พวกเรา คุ้นเคยจากการฟังและการพูดและท าตารางสรุปค าสุภาพโดยเรียงจาก พยัญชนะก-ฮ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ศึกษาในการท าโครงงานคือ อินเตอร์เน็ต เว็บไซต์ต่างๆ และสื่อ สังคมออนไลน์ เช่น เฟสบุ๊ก และอื่น ๆ
ข กิตติกรรมประกาศ โครงงานเรื่องค าสุภาพ ฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาภาษาไทย กลุ่มสาระการ เรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่5/5 ภาคเรียนที่2 ปีการศึกษา2566 โดยมี วัตถุประสงค์เพื่อรวบรวมค าสุภาพ แล้วค้นคว้าแก้ไขให้ถูกต้อง และพูดค าในภาษาไทยให้ ถูกต้องตามแบบพจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตสถาน พ.ศ.2566 ทางคณะผู้จัดท าต้อง ขอขอบคุณคุณครูชนิศา สุทะ ที่ให้ค าปรึกษาแนะน าแนวทางในการท าโครงงานเล่มนี้ สุดท้ายนี้ทางคณะผู้จัดท าหวังว่าโครงงาน เรื่องค าสุภาพ สามารถให้ความรู้และเป็น ประโยชน์ให้กับผู้อ่านทุกๆท่าน คณะผู้จัดท า นายณัฐนนท์ เก่งสาร นายภาณุพงศ์ นันทวิเชียรชุ่ม นางสาวรัตน์ติพร วังคีรี นางสาวปุญญดา จันโลหิต นางสาวมัญชรี โดยบุญ นางสาวรุ่งนภา มาตรวัตร์ 18/2/66
ค สารบัญ หน้า บทคัดย่อ ก กิตติกรรมประกาศ ข สารบัญ ค บทที่1 ที่มาและความส าคัญ 1 -วัตถุประสงค์ 1 -ระยะเวลาและสถานที่ด าเนินการ 1 -ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1 บทที่2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง 2 -พจนานุกรมไทย 2 -หนังสือภาษาไทยสอง 2 บทที่3 วิธีการด าเนินการ 3 บทที่4 ผลการด าเนินการ 4 บทที่5 สรุปผล อภิปรายและข้อเสนอแนะ 5 อภิปรายผลและประโยชน์ที่ได้รับ 5
บทที่1 บทน า แนวคิดที่มาและความส าคัญ เนื่องจากคณะผู้จัดท าได้แลเห็นว่าปัจจุบันนั้นเราพูดจากันโดยทั่วไปไม่ค่อยสุภาพถ้อยค า ต่างๆไม่ค่อยเหมาะสมคณะผู้จัดท าจึงได้เลือกที่จะศึกษาค้นคว้าเรื่องค าสุภาพถ้าหากค า ใดไม่ควรเราจึงจ าเป็นจะต้องมีการเปลี่ยนแปลงให้เหมาะสมการเปลี่ยนแปลงถ้อยค า ต่างๆให้เหมาะสมเราเรียกว่า “ค าสุภาพ”คณะผู้จัดท าจึงเลือกศึกษาเรื่องนี้และเพื่อให้ผู้ที่ สนใจเกิดความรู้ความเข้าใจในค าสุภาพมากยิ่งขึ้น วัตถุประสงค์ 1.เพื่อใช้ค าพูดค าจาที่สุภาพและเหมาะสม 2.เพื่อให้ผู้คนตระหนักถึงการพูดที่สุภาพ 3.เพื่อสร้างมิตรภาพที่ดีระหว่างเพื่อนมนุษย์ ระยะเวลาและสถานที่ด าเนินงาน รายงานเรื่อง ค าสุภาพ ใช้ระยะเวลาในการศึกษาค้นคว้าตั้งแต่วันที่ 20 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2556 ถึงวันที่15เดือนมกราคมคม พ.ศ. 2557
ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1.มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับค าสุภาพ 2.ใช้ค าพูดที่สุภาพกับบุคคลต่างๆ 3.น าค าสุภาพไปใช้ให้ถูกกาลเทศะ 4.เกิดความสามัคคีระหว่างหมู่คณะ
บทที่2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง รายงานเรื่องค าสุภาพผู้จัดท าได้มีการศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้องดังนี้ 1.คู่มือภาษาไทยและ O-NET 2.http://offto.net/bigW/ 3.หนังสือเรียนภาษาไทย ม.4 ค าสุภาพหมายถึงค าที่ใช้ให้ถูกต้องตามกาลเทศะและบุคคลได้ยินแล้วน่าฟังชวนฟังเป็น ถ้อยค าที่เหมาะสม ลักษณะค าสุภาพคือค าที่ไม่เป็นค าหยาบหรือค าด่า และไม่เป็นค าแสลงหรือค า คะนอง และไม่เป็นค าภาษาต่างประเทศ ตัวอย่างค าสุภาพ ค าสามัญ ค าสุภาพ กล้วยไข่ กล้วยเปลือกบาง พริกขี้หนู พริกเม็ดเล็ก ต้นต าแย ต้นอเนกคุณ ฟักทอง ฟักเหลือง ถั่วงอก ถั่วเพาะ ดอกขี้เหล็ก ดอกเหล็ก ผักกระเฉด ผักรู้นอน ผักตบ ผักสามหาว ผักบุ้ง ผักทอดยอด มะเขือยาว มะเขืองาช้าง ควาย กระบือ
บทที่3 วิธีด าเนินการ รายงานเรื่องค าสุภาพผู้จัดท าได้ด าเนินการดังนี้ วิธีด าเนินการ รายงานเรื่องค าสุภาพมีวิธีด าเนินการศึกษาค้นคว้าดังนี้ 1.ผู้ศึกษาน าเสนอหัวข้อโครงงานต่ออาจารย์ที่ปรึกษาเพื่อขอค าแนะน าและก าหนด ขอบเขตในการท าโครงงาน 2.ผู้ศึกษาร่วมกันประชุมวางแผนวิเคราะห์ตามวัตถุประสงค์ของโครงงาน 3.ผู้ศึกษาร่วมกันค้นคว้าจากหนังสือต่างๆดังนี้หนังสือเรียนหนังสือพิมพ์สื่อต่างๆและจาก อินเทอร์เน็ต 4.ศึกษาและเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นขั้นตอนของการเก็บรวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับ โครงงานเพื่อมาวิเคราะห์และสรุปเนื้อหาที่ส าคัญที่จะน ามาจัดการโครงงาน 5.น าเสนอผลงานต่ออาจารย์ที่ปรึกษาเพื่อรายงานผลการด าเนินงาน 6.จัดท าคู่มือเพื่อใช้ส าหรับศึกษาและรายงานต่ออาจารย์ที่ปรึกษา ขั้นตอน การด าเนินการ งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 1 วางแผน - นางสาวรุ่งนภา มาตรวัตร์ 2 ค้นคว้าข้อมูล - นายณัฐนนท์ เก่งสาร 3 รวบรวมข้อมูล - นางสาวรุ่งนภา มาตรวัตร์ 4 รูปเล่ม 35 นางสาวปุญญดา จันโลหิต 5 น าเสนอ - -
บทที่4 ผลการด าเนินการ รายงานเรื่องค าสุภาพมีผลการด าเนินงานดังนี้ ผลการด าเนินการ ค าสุภาพคือค าที่ใช้ให้ถูกต้องตามกาลเทศะและบุคคลได้ยินแล้วน่าฟังชวนฟังเป็นถ้อยค า ที่เหมาะสม ลักษณะค าสุภาพ คือค าที่ไม่เป็นค าหยาบหรือค าด่า ไม่เป็นค าแสลงหรือค าคะนองและ ไม่ ตัวอย่างเช่น ค าสามัญ ค าสุภาพ ลิง วานร วัว โค กิน รับประทาน ขนมใส่ไส้ ขนมสอดไส้ ขนมขี้หนู ขนมทราย ขนมจีน ขนมเส้น ขนมตาล ขนมทองฟู ขนมเทียน ขนมบัวสาว
ผู้ศึกษาเข้าใจและสามารถเผยแพร่ค าสุภาพได้อย่างเหมาะสม ผู้ศึกษาสามารถใช้ค าพูดที่ถูกกาลเทศะถูกสถานที่บุคคลและวันเวลาได้อย่างเหมาะสม ผู้ศึกษาใช้ค าพูดที่เหมาะสมและสามารถสร้างมิตรภาพที่ดีระหว่างเพื่อนมนุษย์
บทที่5 สรุปอภิปรายผลและข้อเสนอแนะ รายงานเรื่องค าสุภาพสามารถสรุปและอภิปรายผลการด าเนินการดังนี้ จากที่คณะผู้จัดท าได้มีความสนใจศึกษาค าสุภาพตามวัตถุประสงค์คือเพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับค าสุภาพ และสามารถเผยแพร่ค าสุภาพได้อย่างเหมาะสมและจาก การศึกษาค้นคว้าจากหนังสือต่างๆเช่น หนังสือ O-NET หนังสือเรียนภาษาไทย ม.4 ซึ่ง พบว่าค าสุภาพมีจ านวนมากสามารถน ามาใช้ในชีวิตประจ าวันได้อย่างเหมาะสมและถูก กาลเทศะสถานที่และวันเวลาต่างๆ อภิปรายผล จากการศึกษาค้นคว้าโครงงานเรื่องค าสุภาพ ค าสุภาพหมายถึงค าที่ใช้ให้ถูกต้องตามกาลเทศะและบุคคล ได้ยินแล้วน่าฟัง ชวน ฟัง เป็นถ้อยค าที่เหมาะสม ลักษณะค าสุภาพคือไม่เป็นค าหยาบหรือค าด่าไม่เป็นค าแสลงหรือค าคะนองและไม่เป็น ค าภาษาต่างประเทศ ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ 1.มีความรู้เกี่ยวกับค าสุภาพ 2.มีความเข้าใจเกี่ยวกับการน าค าสุภาพมาใช้ให้เหมาะสม 3.เกิดความสามัคคีภายในกลุ่ม
ข้อเสนอแนะ 1.เนื่องจากค าสุภาพมีมากมายควรศึกษาเพิ่มเติมจากหนังสือภาษาไทยต่างๆได้อีก มากมาย 2.สามารถสืบค้นได้จากทางเว็บไซด์http://offto.net/bigW/ เพิ่มเติมได้ 3.น าค าสุภาพไปจัดท าสื่ออิเล็กทรอนิกส์เพื่อศึกษาต่อไป