The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

โครงการสอนโปรแกรมประมวลผลกลุ่มเมฆ

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search

โครงการสอนโปรแกรมประมวลผลกลุ่มเมฆ

โครงการสอนโปรแกรมประมวลผลกลุ่มเมฆ

กำหนดการสอน (Course Syllabus)
รหัสวชิ า : 3204-2108 ชอื่ วชิ า : การใช้ระบบประมวลผลแบบกล่มุ เมฆ จำนวน : 3 หน่วยกิต 4 ชั่วโมง
หลักสตู รการศกึ ษา(Course status) : สาขาวชิ าคอมพิวเตอร์ธรุ กิจ
ภาคเรยี นที่ (Semester) : 1/2559
ช่ือผสู้ อน(Instructor) :นายภูมพิ ัฒน์ วนพิพัฒน์พงศ์ ทีท่ ำงาน(Office) : วทิ ยาลัยอาชวี ศกึ ษาพษิ ณโุ ลก

จดุ ประสงคร์ ายวิชา เพอ่ื ให้
1. มคี วามร้คู วามเขา้ ใจเกี่ยวกบั ระบบประมวลผลแบบกลมุ่ เมฆ
2. มที ักษะการใช้งานระบบประมวลผลแบบกล่มุ เมฆ
3. มคี ุณลกั ษณะนสิ ัยทพ่ี งึ ประสงค์ และเจตคตทิ ี่ดีในวชิ าชพี คอมพิวเตอร์ธุรกิจ

คำอธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการประมวลผลแบบกลุ่มเมฆ (Cloud Computing) การบริการบน

ระบบประมวลผลแบบกลุ่มเมฆ การให้บริการซอฟต์แวร์ การให้บริการแพลตฟอร์ม การให้บริการ
โครงสร้างพ้ืนฐาน บริการระบบจัดเก็บข้อมูล บริการร่วมและรวม (Composite Service) การใช้ประโยชน์
ระบบประมวลผลแบบกลุ่มเมฆ การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์บนระบบประมวลผลแบบกลุ่มเมฆเพ่ือ
พัฒนางานด้านธุรกิจ

สมรรถนะ (Competency)
ความรู้

1. แสดงความรูเ้ กยี่ วกบั หลกั การระบบประมวลผลแบบกลุม่ เมฆ
ทกั ษะ

1. ใชง้ านระบบประมวลผลแบบกล่มุ เมฆ
คุณธรรม

1. ความมวี ินัย – ความรบั ผิดชอบ
2. ความซ่ือสตั ย์ - ความสนใจใฝ่รู้ – ความมีมนษุ ย์สมั พนั ธ์

แหลง่ ค้นคว้าเพ่มิ เติม (Reference) :
- http://www.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/viewFile/16926/15256

- http://www.e-trainingvec.com/jvte/2556_2/JVTE3_6_2556_16-24.pdf
ตัวชีว้ ดั (KPI : Key Performance Indicator)

1. ผเู้ รียนอธบิ ายเกี่ยวกบั หลักการระบบประมวลผลแบบกล่มุ เมฆ
2. ผ้เู รยี นสามารถใช้งานระบบประมวลผลแบบกลุ่มเมฆ
3. ผู้เรียนผ่านการประเมนิ รายวิชาท่ีระดบั คะแนน 2.0 ขน้ึ ไป รอ้ ยละ 80 ของจำนวนผ้เู รยี นทัง้ หมด

เกณฑ์การใหค้ ะแนน(Mark Allocation)
เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน มี 4 สว่ น 100%

1. เวลาเรยี น การแต่งกายและความประพฤติ 20%
2. การสืบค้นและรายงานกลมุ่ 20%
3. เกบ็ สะสมระหวา่ งเรยี น 40%
4. การสอบประมวลความรู้ 20%

วิธกี ารสอน(Instructional Strategies)
การจัดการเรียนการสอนแบบโครงงานเป็นฐาน (PjBL) มุ่งให้ผู้เรียนได้มีส่วนร่วมทำงานเป็นทีม

ในกิจกรรมการเรียนรทู้ ั้งทางด้านรา่ งกาย สติปญั ญา สงั คม และอารมณ์ ดงั นี้
1. บรรยายและให้นักศึกษาท ำการค้นคว้าจากส่ือ ICT เอกสารประกอบการเรียน และ

อนิ เตอรเ์ นต็
2. ฝึกปฏบิ ตั กิ ารใชง้ านระบบประมวลผลแบบกล่มุ เมฆ
3. ใช้งานระบบประมวลผลแบบกลุ่มเมฆได้
4. การสอนทุกคร้ังเน้นกระบวนการคิดแบบคอมพิวเตอร์ โดยใช้ วิดีโอช่วยสอน เว็บไซต์ตัวอย่าง

สอ่ื ICT อนื่ ๆรวมทงั้ ภาพนง่ิ Power point และภาพเคลอื่ นไหวประกอบการบรรยาย

การมอบหมายงานใหน้ กั ศกึ ษาค้นคว้า(Work Assignments)
มีกระบวนการกำหนดกรอบความคิด เพ่ือให้ผู้เรียนได้เข้าใจตามทฤษฎี และวางแนวปฏิบัติซึ่งผู้เรียน

ต้องดำเนินการให้เสร็จตามเวลาท่ีกำหนด โดยผู้สอนได้วางลำดบั การเรียนและลักษณะงานที่ผู้เรียนต้องปฏิบตั ิ
ตามกรอบรายวิชา กลา่ วคอื อธบิ ายวิเคราะห์ กระบวนการและขนั้ ตอนในการใช้งานระบบประมวลผลแบบกลุ่ม
เมฆ


Click to View FlipBook Version