1 ة ُ َّ ي ِ ب َ العر ة َ ُ غ اللَ ُّ 3 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH تأليف: محمد نجيب بن جعفر حنفي بن حاج دوله أرتيسنو بن سيالن تحرير: نور نبيال بنت ذوكفلي فريزة األزلة بنت نزار رسم: ظهري حفظي بن محمد إسماعيل تصميم: محمد إدوين بن محمد شريفين ِ ثة َ ِ الثال َّ ِ َّلسنَة ِ ل بستاري كارڠكرف سنديرين برحد 2018
ڤڠهرڬاٴن ڤنربيتن بوكو تيک س اين مليبتكن كرجاسام باپق ڤيهق. سكالوڠ ڤڠهرڬاٴن دان تريما كاسيه دتوجوكن كڤد سموا ڤيهق يڠ ترليبت: بهاڬين ڤمباڠونن كوريكولوم )BPK ،)كمنترين ڤنديديقن مليسيا. بهاڬين بوكو تيک س )BBT ،)كمنترين ڤنديديقن مليسيا. ڤڠتوا، ڬورو2 دان ڤارا ڤالجر سكوله منڠه اڬام حاج محمد باهاو، نڬري سمبيلن دار الخصوص. ڤڠتوا، ڬورو2 دان ڤارا ڤالجر سكوله منڠه كبڠساٴن سيكشن 16 ،شاه عالم، سالڠور دار اإلحسن. ڤڠتوا، ڬورو2 دان ڤارا ڤالجر سكوله منڠه كبڠساٴن سوڠاي ڤوسو، ڬومبق، سالڠور دار اإلحسن. ڤڠتوا، ڬورو2 دان ڤارا ڤالجر سكوله منڠه كبڠساٴن سيكشن 19 ،شه عالم، سالڠور دار اإلحسن. سموا ڤيهق يڠ ترليبت سچارا لڠسوڠ اتاو تيدق لڠسوڠ دالم منجاياكن ڤنربيتن بوكو اين. نومبور سيري بوكو: 0076 KPM 2018 ISBN 978-967-474-538-7 چيتقن ڤرتام 2018 كمنترين ڤنديديقن مليسيا حق چيڤتا ترڤليهارا. مان2 باهن دالم بوكو اين تيدق دبنركن دتربيتكن سموال، دسيمڤن دالم چارا يڠ بوليه دڤرڬوناكن الڬي اتاوڤون دڤيندهكن دالم چارا باٴيق دڠن چارا ايليكترونيک، ميكانيكل، ڤڠڬمبرن سموال ماهوڤون دڠن چارا ڤراقمن تنڤا كبنرن ترلبيه دهولو درڤد كتوا ڤڠاره ڤنديديقن مليسيا، كمنترين ڤنديديقن مليسيا. ڤرونديڠن ترتعلوق كڤد ڤركيراٴن رويلتي اتاو هونوراريوم. دتربيتكن اونتوق كمنترين ڤنديديقن مليسيا اوليه: بستاري كارڠكرف سنديرين برحد، نومبور 13 ، جالن رڠڬم 15/5 سيكشن 15 ، 40200 شاه عالم، سالڠور دار اإلحسن. 03-5101 3861 :تيليفون 03-5101 7333 :س فک [email protected] :ميل-إي ريک لتق دان اتور حروف: محمد إدوين بن محمد شريفين موک تاٴيڤ تيک س: Linotype Lotus ساٴيز موک تاٴيڤ تيک س: 18 ڤوٴين ت دچيتق اوليه: التيميت ڤرينت سنديرين برحد، لوت 6 ،جالن سڤان 15/3 ،اوف ڤرسيارن سالڠور، 40500 شاه عالم، سالڠور دار اإلحسن. KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
ج بسم الله الرحمن الرحيم َّ الحمد لله رب العالمين الذي يخلق البشر من ماء دافق، يخرج من بين الصلب والترائب، َّ ّ والذي عل ّ م بالقلم علم اإلنسان ما لم يعلم، واختار اللغة العربية لغة القرآن، والصالة والسالم الل ّ ه عليه وسلم خاتم األنبياء والمرسلين المبعوث َّ ّ على النبي األمي الكريم المصطفى صلى ً رحمة ّ للعالمين وعلى آله المطهرين وأصحابه ومن تبعهم بإحسان إلى يوم ال ينفع فيه مال وال بنون، أما بعد؛ أهداف الكتاب ّألف هذا الكتاب لتدريس اللغة العربية الفصحى لغير الناطقين بالعربية في السنة الثالثة الثانوية حسب المنهج المعياري للمدارس الثانوية، وزارة التربية الماليزية. والهدف األسمى لهذا الكتاب هو مساعدة الطالب على اكتساب المهارات اللغوية األربع، كما أنه يهدف إلى تزويد الطالب بالثروة اللغوية وقوالب الجمل واستخدامها حسب المحاور والمواقف المحددة. ّ لذا، يتمك ّ ن الطالب من رفع مهاراتهم اللغوية والحصول على المعرفة والتحلي بالقيم النبيلة التي تعتمد على فلسفة التربية الوطنية. محتوى الكتاب يحتوي هذا الكتاب على خمس وحدات تشمل المجاالت الثالثة من المجال التعليمي ّ واالجتماعي والمهني. وتتكون كل وحدة من الوحدات اللغوية األربع: الكلمات والتراكيب والجمل والفقرة. ولكل وحدة لغوية مهاراتها األربع من االستماع والكالم والقراءة والكتابة. ّجه ّ ز هذا الكتاب بالتقييم الموضوعي بجانب النشاطات اللغوية الجذابة التي ذات عالقة وثيقة بموضوعات الكلمات والتراكيب والجمل والفقرات. وتكون المواد التعليمية مندرجة من األبسط إلى األصعب ومن األكثر استعماًل ً إلى األقل شيوعا. ّ طرق التعليم والتعلم ّ للوصول إلى النتائج التعليمية المرجوة، على الطالب إجراء مجموعة متنوعة من األنشطة التعليمية منها التعلم التعاوني والعصف الذهني والمحاكاة وعروض البحث والمشاريع والجوالت. وأما في عملية التعليم والتعلم، فعلى المعلمين االهتمام باألمور اآلتية: ة ُ َ دم ِّ ق َ الم ُ
د أوًل: تنمية الثروات اللغوية لدى الطالب. ً ّ ا: تكثيف التدريبات اإلضافية الفعالة لتطوير المهارات اللغوية. ثاني ً ثالثا: اإلكثار باألنشطة اللغوية المناسبة. ً رابعا: تنويع استخدام الوسائل المعينة والمواد المساندة. ً سابعا: تكوين البيئة الحيوية لتنمية المهارات اللغوية. ً سادسا: تحفيز الطالب وتشجيعهم على تعلم اللغة العربية ورفع مستوى اكتسابها. ً خامسا: التواصل باللغة العربية حسب مستوى الطالب. ً ّه َ وسهلًة َ وممتعًة. ثامنًا: جعل عملية التعليم والتعلم جذاب ًا في اكتساب المهارات اللغوية. ً تاسعا: االهتمام بالطالب فردي التوجيهات للمعلمين في تعليم المهارات اللغوية األربع أوًل: مهارة االستماع • ً أن ينطق المعلم المفردات أو التراكيب أو الجمل أو الفقرات نطق ً ا صحيحا. • أن ينطق المعلم المفردات أو التراكيب أو الجمل أو الفقرات مرتين فأكثر. • أن يستخدم المعلم الوسائل المسموعة. • ً أن يطلب المعلم من الطالب االستماع إلى العبارات أو نص الحوار استماع ً ا جيدا. • أن يشرح المعلم المفردات الجديدة بالترادف أو التضاد أوالطرق المناسبة. • أال يستخدم المعلم اللغة الوسيطة في التدريس. • أن يطرح المعلم أسئلة االستيعاب والفهم عن النص المسموع حتى يعرف مستوى طالبهم في فهم النص. ًا: مهارة الكالم ثاني ًا. ًا وفردي ًا وفئوي • ّ أن يدرب المعلم طالبه على نطق المفردات جماعي • أن يصحح المعلم أخطاء طالبه في النطق. • أن يطلب من الطالب إعادة االستماع إلى العبارات وقرائتها. • أن يستخدم الوسائل السمعية والبصرية في الفصل أو في مختبر اللغة. • أن يطلب من الطالب إعادة االستماع إلى العبارات وقرائتها أو نص الحوار. • أن يمنح الطالب فرصة كافية للتعبير عما سمعوا أو قرأوا. • أن يشجع الطالب على الكالم مع بعضهم ببعضه. • أن يأمر الطالب بالكالم مع بعضهم عن موضوع جديد بعد منح الفرصة الكافية لهم لالستعداد. • ّ أن يصحح المعلم أخطاء الطالب في الكالم.
ً ثالثا: مهارة القراءة • ً أن يقرأ المعلم الدرس استعدادا للتدريس. • أن يقرأ النص قراءة نموذجية أو يستخدم الوسائل البصرية والسمعية. ًا أو طالبين أو أكثر ممن يجيد القراءة حتى يكون قدوة لآلخرين. • أن يختار طالب • أن يأمر الطالب قراءة المفردات أو التراكيب أو الجمل أو الفقرات مع مراعاة أشكالها. ً رابعا: مهارة الكتابة • ينبغي للمعلم أن يعرف أهداف تدريس الكتابة سواء أكانت لهدف اإلمالء أم التعبير الكتابي. • أن يمنح الطالب فرصة كافية لكتابة الكلمات والتراكيب وغيرها. النقاط المهمة • ّ بعض الكلمات المدروسة خاصة األفعال ليست لها صور محددة ثابتة. لذا، يستخدم الكتاب الصور المعبرة عن الكلمات المدروسة. • يمكن للمعلم أن يدمج بين المهارات اللغوية األربع في أحوال معينة. الرموز واإلرشادات يستعين هذا الكتاب ببعض الرموز لمساعدة الطالب على فهم محتوياته وأنشطته. والرموز المستخدمة في هذا الكتاب كاآلتية: َُة ِ النََّش ُ اط ُّ اللَغِو ُّي َ الفْقر َة تاب َ ِ َ َه َارُة الك ِ م َة َ اء ِر َ َه َارُة الق َ َه َارُة َ الكَلِم م َم ِ اع م ِ ْست ِ َ َه َارُة اال م ََه َارُة م َم ِ اع ِ ْست ِ اال ََه َارُة م َ الكَلِم ََه َارُة ِ م َة َ اء ِر الق النََّش ُ اط ي ُّ ِ اللَغو ُّ ََه َارُة ِ م َة تاب َ ِ الك َ ُة َ الفْقر ِ َة َجاب ِ ْست ِ ُْز اال ِ ُ يع َرم السر( َّ QR Code( ََه َارُة م َا العْلي ُ ِ ِير الت ْفك َّ ِ َ يطُة َخر ِ ِير الت ْفك َّ المَعَّزُز ِع ُ ِ ْ ُز َ الواق َرم )AR Code(
و ِ دات َ ح ْ و لَ ْ ِ ي ل ُّ ِ ِ يل فص ْ الت َّ س ُ ر ِ ه ْ ِ الف الوحدة الصفحات الموضوع اسم الفاعل 32-1 1 2 4 5 64-33 130-99 162-131 3 96-65 التقييم 98-97 164-163 التقييم أفشوا السالم ّ هيا نصمم الرف ّاتجه مباشرة هيا نحافظ على نظافة السكن أنا طباخ ماهر للفعل األجوف للفعل الناقص للفعل األجوف والفعل الناقص للفعل األجوف والفعل الناقص للفعل األجوف والفعل الناقص اسم المكان ل َ ْفَعٌ م اسم المكان على ل ٌ ِ َ ْفع وزن م اسم المكان على وزن ل( ٌ ِ َ ْفع ل( و )م َ ْفَعٌ )م اسم المكان على وزن ل( َ ْفَعٌ ل( و )م ٌ ِ َ ْفع )م اسم المكان على وزن ل( َ ْفَعٌ ل( و )م ٌ ِ َ ْفع )م
ز الضمائر متصل: ها، هما، هن منفصل: هي، هما، هن ِ ّ ، كما،كن متصل: ك ِ ، أنتما، أنتن منفصل: أنت متصل: ها، هما، هن منفصل: هي، هما، هن منفصل: هي، هما، هن، ِ ، أنتما، أنتن أنت منفصل : هي، هما، هن، ِ ، أنتما، أنتم أنت ِ ، أنتما، أنتن أنت التقييم التقييم الفعل القواعد النحوية الماضي: ها، هما، هن ، ِ الماضي: أنت أنتما،أنتن )الجمل: المضمون( ، ِ الماضي: أنت أنتما،أنتن )الجمل: المضمون( اسم إشارة: هذان، هاتان، ذانك، تانك الظرف: صباحا، مساء، ظهرا، نهارا، ليال )الجمل: المضمون( الظرف: صباحا، مساء، ظهرا، نهارا، ليال )الجمل: المضمون( ، ِ الماضي: أنت أنتما،أنتن ، ِ الفعل المضارع: أنت أنتما،أنتن الفعل المضارع: هي، هما، هن فعل األمر الظرف: صباحا، مساء، ظهرا، نهارا، ليال الجملة المثبتة بأن المصدرية والم التعليل واالستفهام: لم، ماذا الظرف: يمينا، يسارا االستفهام: بم، بماذا الجملة المنفية بـ ما ، لن ، لما ، ليس ، واألوامر والنواهي )ال الناهية(
ح ِ ثة َ ِ الثال َّ ِ َة َّلسن ِ ل ِ َّة ي ِ ب َ العر َ ِ غة اللَ ُّ ِ ادة َ م َ ِ وى ل َ ت َ ح الم ْ َ ُار ُ عي ْ ِ م االستماع إلى الكلمات واالستجابة لها حسب المواقف. االستماع إلى التراكيب واالستجابة لها حسب المواقف. االستماع إلى الجمل المفيدة المتكونة من سبع كلمات على الحد األقصى واالستجابة لها حسب المواقف. االستماع إلى الفقرة المكونة من الجمل المترابطة والمتسلسلة وعدد كلماتها 40 كلمة على الحد األقصى واالستجابة لها حسب المواقف. قراءة الكلمات قراءة صحيحة مع الفهم واالستيعاب. قراءة التراكيب قراءة صحيحة مع الفهم واالستيعاب. قراءة الجمل المفيدة المتكونة من سبع كلمات على الحد األقصى قراءة صحيحة مع الفهم واالستيعاب. قراءة الفقرة المكونة المترابطة والمتسلسلة وعدد كلماتها 40 كلمة على الحد األقصى قراءة صحيحة مع الفهم واالستيعاب. نطق الكلمات نطقا صحيحا واستخدامها شفهيا حسب المواقف. نطق التراكيب نطقا صحيحا واستخدامها شفهيا حسب المواقف. نطق الجمل المفيدة المتكونة من سبع كلمات على الحد األقصى واستخدامها شفهيا حسب المواقف. نطق الجمل المترابطة والمتسلسلة في الفقرة وعدد كلماتها 40 كلمة على الحد األقصى نطقا صحيحا واستخدامها شفهيا حسب المواقف. كتابة الكلمات كتابة صحيحة إمالئيا واستخدامها حسب المواقف. كتابة التراكيب كتابة صحيحة إمالئيا واستخدامها حسب المواقف. كتابة الجمل المتكونة من سبع كلمات على الحد األقصى كتابة صحيحة حسب المواقف. كتابة الجمل المترابطة )الفقرة البسيطة( المتكونة من أربع جمل على الحد األقصى كتابة صحيحة حسب المواقف. َم ِ اع ِ ْست ِ ة اال َ َه َارُ م ِ َة َ اء ِر ة الق َ َه َارُ ِ م َة تاب َ ِ ة الك َ َه َارُ م ة َ الكَلِم َ َه َارُ م
1 األ َولى الوَ حْ دَ ةُ ُ 1 ١ َ لم َ ش َّ وا الس ُ ف َْ أ ُ َولى ة األ ُ َ الو ْحَد ُ ْ َعَل ُ يك ْم َّ السَلم ُ َّ السَلم ْ َو َعَل ُ يك ْم
2 َ الو ْحَدُة األُولَى ِ ْثنَان ِ ا م ُ ْس ِ اال ِ َع َار ٌ ات ض ش ٌ ِ َ ْعر ُ َون م ر ل َون ِ ُ ِ َزائ َعام ة ة ٌَ ٌ ق ْدَو ُ ْف ة َرأ ٌَ ل ْط ٌف ُ َح َ اضر ُ م ة ٌ ٌ ات َح ْمَل ت َ ِ ة َلف ٌ د ٌ ات ُ َّ ُ ْل َص م َق م ة ٌ ِ َيد ب َسع ٌ د َّ َُؤ ة م ٌ ِ َيل وب َنب ٌ ُ َ ْحب م ُ ات َم ِ َ الكل
3 األ َولى الوَ حْ دَ ةُ ُ ثٌة ثَلَ َ ُ ِم تر َ ْحَ ي ُ دم ِّ َُق ي ُ ِم تز و ي ي َ ْلَ َُقِّ ي ل َُ تَعام ح ََ ع ي ي َ ْسَم ُ تَو َ اضُ ََ ق ي ُِّ ُ َطب ي ح ت َص َافُ ََ د ي ُّ ُ َر ِي ي تد ِ ي ي َ ْقَ ُ ْفش ي ط ُ ِ ْ ب َر س ي ُ ِ َ ْغر ق ي ُ ِ ُ ْطل م ُ ِ ي تس َْ َب ي ل ُ ْع ِ الف َو ْ َعَل ُ يك ْم ُ َّ السَلم ُ َّ السَلم ْ َعَل ُ يك ْم
4 َ الو ْحَدُة األُولَى 1.1.5/1.1.4/1.1.3 . ِ ل ُّ ى الص َورة َِ ُ إ ِ ير ش م أُ ثَّ ُ ع ُ ِ تم ْسَ أ - أَ ِي. َل فَه َ ا كَما ي ُِّ م أُ َصن ثَّ ُ ِ ْسَماء َ لى األ َِ ع إ ُ ِ تم ْسَ ب- أَ ن ُ ِ َاك َ م األ ض ٌ ِ َ ْعر م ُ َاء َ ْشي األ ة ٌ َ ح ْمَل َ ْش َخ ُ اص األ ُ َون ر ِ َ زائ . ٌ ْ َخ َطأ يح أَم ٌ ِ ول َصح ُ ق م أَُ ثَّ ُ ِ َْفَعال لى األ َِ ع إ ُ ِ تم ْسَ ج- أَ وي َُقِّ ِ ي 3 ي ُ ْفش ح 2 ي َ ْسَم ُ 1 ي ح ت َص َافُ ََ س 6 ي ُ ِ َ ْغر د 5 ي ُّ ُ َر 4 ي ِي تد َ ْقَ ق 9 ي ُِّ ُ َطب ع 8 ي تَو َ اضُ ََ 7 ي ََعٌة ْرب أَ َم ِ اع ِ ْست ِ ة اال َ َه َارُ م
5 األ َولى الوَ حْ دَ ةُ ُ ة ٌ2.1.5/2.1.3/2.1.1 سَم ْخَ ت ِ ين 2-3) ل َّ ى الصْف َحَ َِ ِ ً يحا. )أَ ُ نظر إ ن ْطًق َ ا صح ُ ِ َمات ِ ق َ الكل ُ ِ ْنط أ- أَ َسِّم ُّ ي الص َورَة. ب - أُ ُ َوب. الم ْحب َ َ ر ِ ف َّ الزائ ُ ِ ج- أَص ُ ر ِ َّ الزائ وب ُ ُ الم ْحب َ ب ٌ د َّ َُؤ م ة َ الكَلِم َ َه َارُ م
6 َ الو ْحَدُة األُولَى ِ َ يحًة. ًَة َ صح َ اء ر ِ ِ ق َمات ِ َ أُ َ الكل أ - أَ ْقر ل. ُ ث َِّ م م أُ ثَّ َ أُ ُ ب- أَ ْقر 1 4 2 5 3 6 ح ت َص َافُ ََ ي ن ُ َْذ َأ ي د ُّ ُ َر ي َْدأُ َب ي ِي تد َ ْقَ ي م ُ ِ تس َْ َب ي ِ ِ ع. الم َضار ُ ِ َي و الماض ْ َن َ َي ْعَل ب ِ ف الف ُ ِّ م أُ َصن ثَّ َ أُ ُ ج- أَ ْقر َ دم َّ د َ - ق َّ ُ َ - ر دم ِّ َُق د َ - سَم َح - ي ُّ ُ َر ََدأَ - ي ح - ب َ ْسَم ُ - ي َْدأُ َب ي ع ُ ِ الم َضار ل ُ ُ ْع ِ الف َْدأُ َب ي ِ ي الماض ل َ ُ ْع ِ الف ََدأَ ب ه. ُ َ أُ م أَ ْقر ثَّ ُ ِ ِل ل ْى اس ِم َ الفاع َِ ْعَل إ ِ ل الف ُ و ِّ د- أُ َح ٌ ر ِ ال: َز َار َ زائ ُ ث َ ِ الم َ َاع 3َ ن َال َ 2 ب 1َ قام َ َ 6َ دام َ 5َ نام 4َ صام 7َ ق َال 8َ س َاح 9َ د َار 3.1.5/ 3.1.4/ 3.1.3/ 3.1.2/ 3.1.1 ةٌت َّ ِ س ِ َة َ اء ِر ة الق َ َه َارُ م ت ِ ين 2-3) ل َّ ى الصْف َحَ َِ )أَ ُ نظر إ
7 األ َولى الوَ حْ دَ ةُ ُ ِ َة تاب َ ِ ة الك َ َه َارُ م َُها. تب م أَ ْكُ ثَّ ُ َسِّم ُّ ي الص َورَة أ- أُ ه. ُُ تب م أَ ْكُ ثَّ ُ ِ الم َكان ل ْى اس ِم َ َِ ْعَل إ ِ ل الف ُ و ِّ ب- أُ َح ب ٌ ت َ ْكَ ب م ُ ت َ ْكُ ال: ي ُ ث َ ِ الم ب : ُ َ ْلَع ع : 2 ي َ ْصنَُ 1 ي د : ُ َ ْصَع ع : 4 ي ُ ِ ُ ْجم 3 ي ح : ُ َ َ ْسب م : 6 ي ُ ِ ُ ْطع 5 ي . ِ ِ د ته الم ْجَ ِ ِل ُ ب َ ع َ ن العام ُ ت ج- أَ ْكُ ةٌعَب ْ4.1.4/4.1.2/4.1.1 سَ
8 َ الو ْحَدُة األُولَى ِ َّ السَلِم. ِْفَشاء ِإ ق ب لُ َّ تَع َ تَ ٍ َّة ي ِ َ ْخف ٍ م َمات ِ ث َ ع َن كل ُ ْ َح أَب ل ر خ ا ل ق د و ة ي ب م ي ف ش ي ق ط ب ت ا ي ي ج د س ت ج ذ ص ل ت ث ص ن ب ي ل ة ا س ع و ي د ق ف ض ث ف ل ا ا ر س ن ة ر ق ح ر م ض ب ض ي ظ ع ش ذ م ل ع ط ر ه ع م ح غ ب د ل د أ خ ل ا ق ا و ي س م ح ا ض ر ة ح ب ا ر ك س ن ة ر م ح ح م و ب ض ط ظ س ش ذ م ل ك م ط ه ي م ح غ ٌَة ي ِ ثَمان َ ي ُّ اللَغِو ُّ اط ُ النََّش
9 األ َولى الوَ حْ دَ ةُ ُ تَها ُ د َّ ُ ُارَها م ف ش َها ِ َع ُ َهَد هَما ُ ت ََلُ ُ َعام هَما م تُ َُ ُ َح َ اضر هَما م قُ ُ ُ ْل َص م ن َّ ه ُ ت ن َح ْمَلُ َّ ه ضُ ُ ِ ن َ ْعر َّ ُ ته م ُ ق ْدَو ُ ْسَعٌة ِ ت يب ُ ِ َ اك التر َّ
10 َ الو ْحَدُة األُولَى َّل ُب ُّ الط ُ َون َ الم ْحبُوب ُ َقاء َ ْصدِ األ ُ المَت َح ُّاب َون ُار ُّ الزَّو ُم َون ُ المبَْتسِ ُ ُ العَّم ُال ُّ السَعَداء ُ َ ْع َضاء األ ُن َون ِ َّل ُب ُ المَتَعاو ُّ الط َّل ُب َ الم ْحُم ُود َون ُّ الط ُ َون َّد ب ُ المَؤ النُّبََلءُ ُّ الزمََلءُ َعَشرٌَة
11 األ َولى الوَ حْ دَ ةُ ُ َ أَ َحَد َ عَشر 2 1 4 3 6 5 8 7 10 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ل ُ و َّ َ ب األ ُ ِ الطال َّ َّ الس ُ ابع ب ُ ِ الطال َّ ع ُ ِ التاس َّ ب ُ ِ الطال َّ س ُ ِ ب َ الخام ُ ِ الطال َّ ث ُ ِ الثال َّ ب ُ ِ الطال َّ ِي الثان َّ ب ُ ِ الطال َّ ن ُ ِ الثام َّ ب ُ ِ الطال َّ ُ ِ ر العاش ب َ ُ ِ الطال َّ س ُ ِ َّ الساد ب ُ ِ الطال َّ َّ ُ ابع ب الر ُ ِ الطال َّ
12 َ الو ْحَدُة األُولَى ِ َ يح. َّ الصح َّ ْقَم ب الر ُ ت م أَ ْكُ ثَّ ُ ع ُ ِ تم ْسَ أ- أَ ِ َ لج ْم ِع. ْو ل ِ أَ َد ُلم ْفر ِ ََّة ل ي ِ ِ َ يب النَّ ْعت َ اك التر َّ د ُ د ِّ م أُ َح ثَّ ُ ع ُ ِ تم ْسَ ب- أَ ِ َد ُلم ْفر ِ يب ل ُ ِ َ اك التر َّ ن ُ ِ تَعاو المَ ل ُ ُ ِ العام َ ِ َلج ْم ِع يب ل ُ ِ َ اك التر َّ ود َون ُم ُ الم ْح ب َ ل ُ َّ الط ُّ فَها. ُِّ م أُ َصن ثَّ ُ ِ ِ يب َ اك ل َّ ى التر َِ ع إ ُ ِ تم ْسَ ج- أَ ي ُّ ِ يب ِ اإل َضاف ُ ِ ْ ك التر َّ ي ُّ ِ يب النَّ ْعت ُ ِ ْ ك التر َّ ي ُِّ يب ِ ْ ت التر َّ د العَدُ َ وكَها ل ُ ُ َون ُسُ وب ُ الم ْحب ب َ ل ُ ُ ل َّ الط ُّ و َّ َ ب األ ُ ِ الطال َّ 1.2.4/1.2.3/ 1.2.2 َ ْثنَ َ ا عَشر ِ ا َم ِ اع ِ ْست ِ ة اال َ َه َارُ م
13 األ َولى الوَ حْ دَ ةُ ُ . ِ ُّ ن الص َورة ث َ ع ُ د َّ أ- أََت َح ه. قُ ُ ِ ْنط ً َ ا وأَ ِ ب ُنَاس ًا م ِيب ْك َمَةَ تر ِ ل َ الكل ُ ب- أَ ْجَع َّ ُ ابع 2َ ح ْمَلة 1 ُ الر 5 ب ل 6ُ َّ الط ُّ ُار ِ َع ش ُار 9 و ة 10 ُّ الزَّ ُ د َّ ُ م 3 س ُ ِ ُ 4 َّ الساد ُّ السَعَداء 7 ُ ِ َقاء َ ْصد ُ 8 األ ََلء ب النُّ ِ َ ين. دب َّ المَؤ و َار ُ ف ُّ الزَّ ُ ِ ج- أَص َ ثَة َ عَشر ثَلَ َ 2.2.5/ 2.2.4/ 2.1.5 ة َ الكَلِم َ َه َارُ م
14 َ الو ْحَدُة األُولَى )11-9 ِ ل َّ ى الصْف َحات َِ ِ َ يحًة. )أَ ُ نظر إ ًَة َ صح َ اء ر ِ ِ َ يب ق َ اك التر َ أُ َّ أ- أَ ْقر ل. ُ ِ م أَص ثَّ َ أُ ُ ب- أَ ْقر هَما تُ َُ ُ َح َ اضر م ُار و ُّ الزَّ ُم َون ِ تس َْ المب ُ ن ا َّ ه تُ ُ ق ْدَو ُ ُارَه ِ َع ش فَها. ُِّ م أُ َصن ثَّ ُ ِ َ يب َ اك التر َ أُ َّ ج- أَ ْقر ُارَها ِ َع ش ع ُ ِ التاس َّ ب ُ َد َ األ هَما قُ ُ ُ ْل َص م َّ ُ ابع ب ِ الر ُ ِ الطال َّ ن َون ُ ِ تَعاو المَ ُ ُ َ ْع َضاء األ ُ ال ُّ السَعَداء العَّم ُ ُ ي ُّ ِ يب ِ اإل َضاف ُ ِ ْ ك التر َّ ي ُّ ِ يب النَّ ْعت ُ ِ ْ ك التر َّ ي ُِّ يب ِ ْ ت التر َّ د العَدُ َ هَما ُ ت ََلُ وب َون ُ َعام ُ ب ُ الم م ْح ب َ ُ ل ي َّ الط ُّ ِ الثان َّ ب ُ ِ الطال َّ 3.2.5/ 3.2.4/ 3.2.1 َ ََعَة َ عَشر ْرب أَ ِ َة َ اء ِر ة الق َ َه َارُ م
15 األ َولى الوَ حْ دَ ةُ ُ . ِ َة ي ِ ِ ِ يب اآلت َ اك التر َّ ََة تاب َ ِ د ك ُّ ِ ع أ - أُ تَها : ُ د َّ ُ 1 م س : ُ ِ َّ الساد ب ُ ِ الطال َّ 2 ُّاب َون: ت َح المَ ُ ُ ِ َقاء َ ْصد 3 األ ُارَها : ِ َع 4 ش : ُ ِ ر العاش ب َ ُ ِ الطال َّ 5 : ُ ال ُّ السَعَداء العَّم ُ ُ 6 هَما : قُ ُ ُ ْل َص 7 م ُ َون : د ب َّ المَؤ ُار ُ و 8 ُّ الزَّ .ٍ َة ِ ب ُنَاس ٍ م َمة ِ ِ َكل َ َ اغ ب ل َ الفر َُْ ب - أَم ض ُ ِ ُار َ ْعر و 1 م 2 ُّ الزَّ ء ا بَلُ هَم 6 النَُّ 5 ـُ ُ ِ َقاء ب ْصد ل ُ َّ الط ُّ 4 َ 3 األ ن ُ ن ِ َّ ـه الثام 8ُ َّ 7 ِ َ ين. ِ د ته الم ْجَ ُ ِ ُ ن العَّمال ب َ ع ُ ت ج- أَ ْكُ رَشَع َ ةَسَم ْخ َ4.2.6/ 4.2.5/ 4.2.1 ِ َة تاب َ ِ ة الك َ َه َارُ م
16 َ الو ْحَدُة األُولَى َيها. ِ ِ ف َلة ِ ْسئ َ يب َ عن األ ُ ِ ج م أُ ثَّ ُ يع ُ ِ ِ َّ السر َة َجاب ِ ْست ِ ز اال ُْ ِ َيق َرم ن َ طر ُ ِّ أُ َعي َ تَة َ عَشر َّ ِ س ي ُّ اللَغِو ُّ اط ُ النََّش
17 األ َولى الوَ حْ دَ ةُ ُ َ َْعَة َ عَشر َسب . ِ الم ْدَرَسة ت ِ اب َ َ ِ ك ك ُ ِ َاس ب م ُ ِ الطال َّ َهَذا . ِ الم ْدَرَسة ت ِ اب َ َ ِ ة ك ُ ِ َك َاس ة م َُ ب ِ الطال َّ ِ ِ ه َهذ . ِ الم ْدَرَسة ِ َل َ ف ْص ِل َ داخ َ ِ َسان ِ ِ َ جال َان ب ِ الطال َّ ِ َهَذان . ِ الم ْدَرَسة ِ َل َ ف ْص ِل َ داخ َ ِ تان َسَ ِ ِ َ جال تان ََ ب ِ الطال َّ ِ َه َاتان . ِ ل َ ى الم ْدَرَسة َّ ُ َص م َ و ْس َط م ٌ ِ ب َ قائ ُ ِ الطال َّ ِ َك َذل . ِ ل َ ى الم ْدَرَسة َّ ُ َص ة َ و ْس َط م َمٌ ِ ة َ قائ َُ ب ِ الطال َّ ْل َك ِ ت . ِ ِ َ ي الم ْدَرَسة لم ُ َعِّ َ م َام ِ أَم َان د ب َّ َُؤ ِ م َان ب ِ الطال َّ ِ َك َذان . ِ الم ْدَرَسة َ ِ َ َع أَ ْع َضاء ِ م تان ََ د ب َّ َُؤ ِ م تان ََ ب ِ الطال َّ ِ َك َتان ل ُ ُ الجَم
18 َ الو ْحَدُة األُولَى َ ََة َ عَشر ي ِ ثَمان َ ِ َ الف ْص ِل. تاذ ْسَ َ أُ َام ِ أَم َان قوم ُ هَماَ ت ُ ِ َّ السَلِم. ِْفَشاء َ َة َ عن إ الم َح َ اضر ُ ِ َان ي ِ تْلق هَماُ ُ .ِ الم ْدَرَسة َ ِ ِ ير ُد لى م َِ ِ إ َان ي ِ َ ْشتك هَما َ ي ُ . ِ ِ َ الف ْخَمة َّ َارة َّ السي ِ ِب ِ َجان ِ ب َفان ِ َق هَما ي ُ ِ َّ السَلِم. َْزات ُ ِّمي دْث َن َ عن م َّ ت َح ََ ن ي َّ ه ُ ِ َّ السَلِم. ِْفَشاء ل ْم َن َ عن إ َّ َ َ تك ن َي َّ ه ُ . ِ الم ْدَرَسة َ ِ َ ات ر ِ ُ َ زائ َي أَ ْشَهر ِ ه . ِ الم ْدَرَسة َ ِ َات ب ِ ن َ طال َي أَ ْحَس ُ ِ ه
19 األ َولى الوَ حْ دَ ةُ ُ َ ْسَعَة َ عَشر ِ ت . ِ َات ب ِ الطال َّ ِ ن ب الظ َّ َّ ة أَ ْحَسنَ ْت َُ وب ُ الم ْحب ة َ ت َاذُ ْسَ ُ األ . ِ الم ْدَرَسة َ ِ اب َ نَْد ب ِ َ و َصَل ع ِ ِ َيمان ِ َ الكر َ ان ر ِ َّ الزائ ن َّ ه ُّسَفُ َ ْ َنَ تأ ُ ات أَ ْظَهر ئ َ ِ الم ْخط َ ُ ات ُ ب ِ الطال َّ . ِ لَمة ِّ المَع ُ َ َام أَم ََلَة المَعام ُ وب أَ ْحَس َن ُ ُ الم ْحب اذ َ ُ ت ْسَ ُ األ . ِ َات ب ِ الطال َّ َ َع م ََلَة المَعام ُ ة َ ح َاف َظ ْت َُ وب ُ الم ْحب ة َ ت َاذُ ْسَ ُ األ . ِ َات ب ِ الطال َّ َ َع م ِي ت َاذَة ف ْسَ ُ تا األ ََ َم ِ أَ ْكر ِ َيلتان ب ِ َ النَّ تان ََ ب ِ الطال َّ . ِ الم ْدَرَسة َ ِ َْدان َي م
20 َ الو ْحَدُة األُولَى دَها. ُ د ِّ َر م أُ ثَّ ُ ل ُ ى الجَم ِل َِ ع إ ُ ِ تم ْسَ أ- أَ ِ ً يحا. ع َ رْقًم َ ا صح م أَ َضُ ثَّ ُ ل ُ ى الجَم ِل َِ ع إ ُ ِ تم ْسَ ب-أَ ."ٌ ْ " َخ َطأ يح" أَم ٌ ِ ُ " َصح كر ُ م أَ ْذ ثَّ ُ ِ َة ي ِ ل ُ ى الجَم ِل اآلت َِ ع إ ُ ِ تم ْسَ ج- أَ ِ ُ ي الجَم ِل. َ ف َ ْخ َطاء ح األ ُ ح ِّ د- أُ َص 1.3.2/ 1.3.1 ونُ َ ْشر ِ ع َم ِ اع ِ ْست ِ ة اال َ َه َارُ م
21 األ َولى الوَ حْ دَ ةُ ُ ِ ً يحا. ن ْطًق َ ا صح ََةُ ي ِ ُ الجَمَل اآلت ق ُ ِ أ- أَ ْ نط ِ َما. ِه ِ َل َ ف ْصل داخ َ ِ ُ َوران َ ْسر ِ م َمان ِ ِ َّ الصائ 1َ هَذان ِ َما. ِه ِ َل َ ف ْصل داخ َ ِ ُ َورَتان َ ْسر ِ م تان َمَ ِ ِ ا َّ لصائ 2َ ه َاتان ِ َما. ِه ِ َل َ ف ْصل داخ َ ِ َسان ِ ِ َ جال ِ َيفان اللط َّ ِ َمان ِ َّ الصائ 3 ِ َما. ِه ِ َل َ ف ْصل داخ َ ِ تان َسَ ِ ِ َ جال تان ِ َيفَ اللط َّ ِ تان َمَ ِ َّ الصائ 4 ِ ْم. ِه ِ َل َ ف ْصل داخ ُس َون َ ِ ُ َ جال الل َطَفاء ُّ ُم َون ِ َّ الصائ 5 ن. َّ ِ ِه ِ َل َ ف ْصل داخ َس ٌ ات َ ِ ِ َيف ُ ات َ جال اللط َّ َم ُ ات ِ َّ الصائ 6 )19-18 نْ ِ تي ل َّ ى الصْف َحَ َِ ِ. )أَ ُ نظر إ َة ي ِ ِ اآلت َلة ِ ْسئ َ يب َ عن األ ُ ِ ج ب- أُ ِ؟ تان ََ ب ِ الطال َّ ُ قوم ُ ْ َنَ ت 1 أَي ِ؟ َ ان ر ِ ف َّ الزائ ُ ِ َق ْ َن ي 2 أَي ِ؟ تان ََ ب ِ ا الطال َّ َ ْتَه َم َ ْن أَ ْكر 3 م ُ ات؟ ئ َ ِ الم ْخط َ ُ ات ُ ب ِ الطال َّ َ َاذ َ ا فَعَل ْت 4 م َ ُ ات؟ ب ِ الطال َّ ث ُ د َّ ت َح مَ تَ َّ 5َ ع ِ ِ يس. الت ْدر َّ ِ ئة َْ َ هي ِ م َ عن أَ ْع َضاء لُ َّ ج- أََ ت َك ون َرُش ْ2.3.4/2.3.2/2.3.1 ِ ِ ٌد َ وع َواح ة َ الكَلِم َ َه َارُ م
22 َ الو ْحَدُة األُولَى 3.3.3/3.3.2/3.3.1 ونُ َ ْشر ِ َ وع ِ ْثنَان ِ ا )19-17 ِ ل َّ ى الصْف َحات َِ ِ َ يحًة. )أَ ُ نظر إ ًَة َ صح َ اء ر ِ ُ الجَمَل ق َ أُ أ- أَ ْقر . ِ َة ِ ب المنَاس ُ ِ ل ُّ ى الصَور َِ ُ إ ِ ير ش م أُ ثَّ ُ ََة ي ِ ُ الجَمَل اآلت َ أُ ب- أَ ْقر .ِ الم ْدَرَسة ت ِ اب َ َ ِ ة ك ُ ِ َك َاس ة م َُ ب ِ الطال َّ ِ ِ ه 1َ هذ . ِ الم ْدَرَسة ِ َل َ ف ْص ِل َ داخ َ ِ َسان ِ ِ َ جال َان ب ِ الطال َّ ِ 2َ هَذان . ِ الم ْدَرَسة ِ َل َ ف ْص ِل َ داخ َ ِ تان َسَ ِ ِ َ جال تان ََ ب ِ الطال َّ ِ 3َ ه َاتان . ِ الم ْدَرَسة َ ِ َ َع أَ ْع َضاء ِ م تان ََ د ب َّ َُؤ ِ م تان ِ َحَ اج ِ النَّ تان ََ ب ِ الطال َّ ِ َك 4َ تان نَْها. ِ َ م ْو َ الخ َطأ ِ َ يح أَ َّ الصح ن ُ ِّ م أُ َعي ثَّ ُ ََة ي ِ ُ الجَمَل اآلت َ أُ ج- أَ ْقر تهَما ََل ُ ِ م َ ُ َعام َان وي ِ َقَّ َان ب ِ الطال َّ ِ َّ السَلِم. ِْفَشاء ِإ ب تهَما ََل ُ َام َ ُ َعام وي ِ َقَّ َان ب ِ الطال َّ ِ َّ السَلِم. ِْفَشاء ِإ ب ن َّ ِ ه ِ ُ ات أََق ْم َن َ صَلَوات ِ َيق َّ الصد . ِ ِ د ِ َ ي الم ْسج ف ن َّ ِ ه ِ َ َ صَلَوات ُ ات أََقام ِ َيق َّ الصد . ِ ِ د ِ َ ي الم ْسج ف َ ْخَلَق َ الحَسنََة. ََّقا األ ِ َطب َ ان ر ِ َ ْخَلَق َ الحَسنََة. َّ الزائ ََّقا األ ِ َطب ََتان ر ِ َّ الزائ 1 2 3 ِ َة َ اء ِر ة الق َ َه َارُ م
23 األ َولى الوَ حْ دَ ةُ ُ َُها. تب م أَ ْكُ ثَّ ُ ِ َة ي ِ ل ُ ى الجَم ِل اآلت َِ ع إ ُ ِ تم ْسَ أ- أَ . ِ َ َ اغات ل َ الفر ُ ِ ب- أُ ْكم َ َ الف ْص ِل. َام هَما أَم ُ 1 . ِ ِّزات ُ َمي دْث َن َ عن َ م َّ ت َح ََ 2 ي . ِ الم ْدَرَسة ب َ و ْس َط َ ُ ِ الطال َّ ِ َك 3َ ذل ِ َ ف ْص ِل . َسان ِ ِ َ جال َان ب ِ الطال َّ 4 ت ِ اب . َ ِ ِ ك ِ ه 5َ هذ ِ َيدًة. ُف جَمًل م ن ُ ُ و ج- أَُكِّ تَسَم ا هَم ْبَ ِ ا َك ِ ُ ِ َتان َه َاتان ِّ َ ين. ت َحاب المَ ُ ِ ِ َقاء َ ْصد ب َ عن األ ُ ت د- أَ ْكُ ون َرُش ْ4.3.3/4.3.2/4.3.1 ِ ثٌة َ وع ثَلَ َ ِ َة تاب َ ِ ة الك َ َه َارُ م
24 َ الو ْحَدُة األُولَى ل. ُ ث َِّ م م أُ ثَّ َ أُ ُ أَ ْقر ُ َون ْشر ِ ََعٌة َ وع ْرب أَ َ َ ان. َم ب األ ُ ِ ُ ْجل ُ َّ السَلِم ي ِْفَشاء يد: إ ُ ِ َرش .َ ِ َّ ي السَلم َّ ُا ن ْفش ة: َ هي ُ َل ِ َنائ ْنَنَا؟ َي ِ َّ السَلِم ب ِْفَشاء د إ ُ ِ َ َ ا فَوائ يل: م ُ ِ َخل يل َ الحْقَد َ و َ الحَسَد. ُ ِ ز ُ ُ َّ السَلِم ي ِْفَشاء س: إ ُ ِ َفار . ِ ن الله َّ ِ ٍ م َ ة ِر َ ْغف ْ ِل م نَي ِ ْ ًضا ل هَو أَي ُ ِي: َ و َفْتح ي . ِّ ِ ب ة النَّ َّ ِي َ ُسن ن ْحي ِ َكُ ِي: َ وَكَذل َفْتح ِي َ ت ْسر ُ أ َفْتح َق َال ِ :ي: لوا ُّ َ، َو َص وا الطَعام ُم َّ ِ َ َ ، وأَ ْطع ش َّ وا السَلم ُ يَها النَّ ُ اس! أَ ْف ُّ َا أَ ي َسَلٍم. ِ ة ب َّ لوا َ الجن ُ خ ُ ٌ َ، ت ْد َام ي ِ الل ِ يل َ والنَّ ُ اس ن َّ ِ ب ْنَنَا. َي َيما ب ِ ََّة ف الم َحب س َ ُ ِ نَ ن ْغر ُ ِي:َ ن ْح َفْتح ي ُّ اللَغِو ُّ اط ُ النََّش
25 األ َولى الوَ حْ دَ ةُ ُ ُ َون ْشر ِ َخ َمسٌة َ وع ِ َّ السَلِم ِْفَشاء ة إ ُ َح ْمَل ِ َّ السَلِم. ِْفَشاء َ َاه ْاو َ ح ْمَلَة إ ة ب َُّ ي ِ ة ِّ الدين َُّ ِي الث َانو َّ ٍ َّمد ُ َح ة َ الح ِّاج م َ ْدَرَسُ َ ْت م أََقام ِ َ . وَق ْد ْه ه ْم َ عَلي ُ يد ُ ِ ِ َّ السَلِم َ وَت ْعو َّة ِّمي ََه ِأ ل ِب ب َّ الط ُّ يف ُ ِ َه َ ا ت ْعر ِ ِن أَ ْهَداف َوم ض ُ ِ الم ْعر يل َ و َ ُ ِ ا الت ْمث َّ نَْه ِ ِ َك. م ه ْم َ عَل َى ذل ُ ع ُ ج تَش ِّ ُ التِي َّ ة ُ َع ِ َّ ائ ة الر ُ ِ َط ْنش َ َد ْت األ ِ عق ُ ُ ات ت َ ِ اللف َّ لَق ْت ِّ ة َ . كَم ُ ا ع ُ َ الم َح َ اضر ُ َو زَع ْت ِّ و ُ ِ َ و ِ َدار ة َ عَلى الج ُ َ ِير َ الكث . ِ َة ى الطَلب َّ ُ ات َ عَل المْل َصَق ُ ِ َّ السَلِم ِْفَشاء ن إ ُ ِ َ َحاس م ُّ ِر تم ة َ وَت ْسَ َُّ الم َحب ط َ ُ ِ َْتب َ تر ِ ِه ان َ وب ُ َ َم هَو األ ُ ُ َّ السَلم س ُ ِ َ ْغر ََلَة َ وي ُ ي المَعام و َُقِّ ه ي نُ ِ َّ السَلِم أََّ ِْفَشاء ِ إ ِ َن آثار ة. م ُ د َّ المَو َ يم. ٌ ِ ٌ اب َ عظ هَ ثَو ِ َّ السَلِمَ فَلُ َ ب اللَقاء َْدأُ ِّ َب َ ْن ي وَة.م َّ خ ُُ األ ل َوك ُ ن َ هَذ ُّ ا الس َّ ِ ِ. إ ْه د َ عَلي َّ ُ َر ب أَ ْن ي ُ ِ َج ه ي ُ ع َ ْسَمُ َ ْن ي َوم ُ ِ ِّ ي الد ِ ين َ. ف ِ اإل ْسَلم ِ ف َ ْعَمال ِن أَ ْفَض ِل األ ِ َيل م ب النَّ ِ َّ السَلِم. ِْفَشاء ث النَّ َ اس َ عَلى إ ُّ ح ُ َ ي ة َُ َ الفْقر
26 َ الو ْحَدُة األُولَى ِ ِج َ الف ْص ِل ِ َي خار ف .َ َّ السَلم ه ِ َي لُ ُ ْفش هَو َ ل ي ُ ِ َ و ِ يق ي الطر َّ ِ ُ ْص َطَفى ف ت َاذ م ْسَ ُ د األ َّمٌ ُ َح ََل م َقاب ُار. َو ِ هَما الح ْنَُ َي َى ب َف َجر ُ َون ْشر ِ تٌة َ وع َّ ِ س َ ِ ين ب ِ الطال َّ ق ُ َ ْخَل أ . هَما ُ ِ َ ين لم ِّ المَع ُ َ َام ِ أَم َان وب ُ َ ْحب َ وم ِ َان د ب َّ َُؤ ِ م َان ب ِ الطال َّ ِ َهَذان َ ِ َقاء َ ْصد ِ األ َان ِم تر َ ْحَ ِ َ . وي ِ َ الحَسنَة َ ْخَلق ِ َ عَلى األ الم َح َاف َظة ُ ِ ِ ب َّمان ت َ ْهَ ي ِ َّ السَلِم ِْفَشاء ِ َ عَلى إ وَدان َّ تَع ََ ِ َك ي ِ َ . كَذل ِ َيقات َّ الصد َو ِ َان ِم تز َ ْلَ ِ َ . كَما ي ِ َ ي الم ْدَرَسة العَّم َال ف ُ ِ َِلن َُقاب َا ي نَْدم ِ ع َ َع ِ م ثان دَ َّ ت َح ََ َا ي نَْدم ِ ِ َما ع ِ يثه ِي ِ َحد ِ َ الكَلِم ف ل ْطف ُِ ب . ِ الم ْدَرَسة َ ِ أَ ْع َضاء ِ ي ت ْفش َم َاذ َ ا لُ ِ د، ل َّمُ ُ َح َا م ي ِ؟ ََلة المَقاب نَْد ُ ِ َ ع َّ السَلم َ ِْفَشاء ن إ َّ ِ د، إ َّمُ ُ َح َا م ي ِن ة َ. وم َّ ٌ ُسن َّ السَلِم ِ أَ ْن ِ َ الحَسنَة َ ْخَلق األ َا نَْدم ِ َ ع َّ السَلم َي ِ ت ْفش ُ ِ َ ين. ل َ اآلخر ُِ تَقاب ُ َا َرًة ي ِ َ ْعذ م يت ُ ِ ِ َي، نس تاذ ْسَ أُ َ َّ السَلِم. ِْفَشاء إ
27 األ َولى الوَ حْ دَ ةُ ُ ِ َما. نْه ِ َْفَع َال م َ َ واأل ْسَماء َ ج األ ُ ِ ت ْخر ْسَ م أَ ثَّ ُ ْ ِن ََتي ل َ ى الفْقر َِ ع إ ُ ِ تم ْسَ أ - أَ )25 ِ ل َّ ى الصْف َحة َِ ُ إ )أَ ْ ن ُظر ِ َب. ا المنَاس هَم ُ ُ ض َوع ُ َ ْو د م ُ د ِّ م أُ َح ثَّ ُ ْ ِن ََتي لى َ الفْقر َِ ع إ ُ ِ تم ْسَ ب - أَ . ِ َلة ِ ْسئ َ يب َ عن األ ُ ِ ج م أُ ثَّ ُ ِ َ ة ل َ ى الفْقر َِ ع إ ُ ِ تم ْسَ ج - أَ ة؟ ا الم ْدَرَسُ َ ْتَه َ ِي أََقام الت َّ ِ م َ الح ْمَلة َ ْ ا اسُ 1 م ة؟ ُ ُ َ الح ْمَل تَقام ُ ْ َن 2 أَي . ِ ِ َ الح ْمَلة ِن أَ ْهَداف ْ َ الهَد َف م كر ُ ا ْذ ُ 3 ِ ؟ المْل َصَقات ُ زَع ْت ِّ و ُ َ ْن 4 َ عَلى م ُ ات؟ ت َ ِ اللف َّ لَق ْت ِّ ع ُ ْ َن 5 أَي ه. لُ ُ ِ م أُ ْكم ثَّ ُ ِ َوار ِ لى الح َِ ع إ ُ ِ تم ْسَ د - أَ ِ؟ ََلة المَقاب نَْد ُ ِ َ ع ِ َّ ي السَلم ت ْفش َم َاذ َ ا لُ ِ د، ل َّمُ ُ َح َا م اذ : ي ُ ت ْسَ ُ األ د : َّمٌ ُ َح م اذ : ُ ت ْسَ ُ األ ُ َون ْشر ِ َْعٌة َ وع سب َ1.4.3/ 1.4.2/ 1.4.1/ 1.1.2 َم ِ اع ِ ْست ِ ة اال َ َه َارُ م
28 َ الو ْحَدُة األُولَى ِي. َو َار اآلت ِ ل الح ُ ث َِّ م أ- أُ . ِ تَو َ ى الم ْدَرَسة ُ ْسَ ِ َّ السَلِم َ عَلى م ِْفَشاء ة إ ُ نَْدَن َ ا ح ْمَل ِ َ ع َ ْوم ُ ْص َطَفى: الي م َِذ ْن؟ ل إ ُ َ َاذ َ ا ن ْفَع ل : م أَ ْكَمُ . ِ لَمات ِّ المَع ُ ِ َ ين َ و لم ِّ ُلمَع ِ ص ل ََخ ِّ ِاأل ْنَنَ َ ا، وب َي َيما ب ِ َ ف َّ السَلم َي ِ ن ْفش ُ ْنَا أَ ْن ُ ْص َطَفى: َ عَلي م ه. اللُ َّ َ ِ ْن َ شاء ِ. إ الل ْح َظة َّ ِ ِ ه ِ َن هذ ِ َّ السَلِم م ِْفَشاء ِإ ب َْدأُ َب ل : َ سأ أَ ْكَمُ يم. ُ ِ ِ َ ي الكر َا أَخ ِنَا ي ِ ب ِ َن واج ًْعا م ُ ْص َطَفى: َ وَهَذ َ ا طب م ِي. ِ اآلت ِ َّ السَلِم َ ح ْس َب ِ اإل ْعَلن ِْفَشاء ِ إ م َ ع َن ح ْمَلة لُ َّ ب- أََ ت َك ِ َّ السَلِم ة ْ إفَشاء ُ َح ْمَل ِ َ ين لم ِّ المَع ُ ل ِب َ و َّ الط ُّ ْ َن َي ِ َّ السَلِم ب ِْفَشاء ة إ ُ َم َارَسُ ِ : م ُ اف َ الح ْمَلة أَ ْهَد ِ ول َّ السنَة ُ : ط ُ ة ُ د المَّ ُ ًّا ي ِ ثال َ ِ ًا م ب ِ ُار َ طال ت ت ْخَ ة َ سَ الم ْدَرَسُ ئة َ ، و َ ٌ هم َ ُ َك َاف ِ َّ السَلِمَ لُ ِ ْي إفَشاء ُّ ف ِر تم َ ْسَ َم ْن ي ِ ل َزَة َ الخ َّ اصَة. ِ ه َ الجائ حَ لُ ِ َوَت ْمنَُ ِ َ الح ْمَلة ه ِ َ َ هذ َاء ِ ْحي َْسوا إ َلَ تن ِ َّ السَلِم. ِْفَشاء ِ إ ِد ث َ ع َن فَوائ ُ د َّ ج - أََ ت َح ُ َون ْشر ِ ٌَة َ وع ي ِ ثَمان َ 2.4.8/2.4.7/2.4.4/2.4.1 ة َ الكَلِم َ َه َارُ م
29 األ َولى الوَ حْ دَ ةُ ُ ت ِ ين 25-26) ل َّ ى الصْف َحَ َِ ِ َ يحًة. )أَ ُ نظر إ ًَة َ صح َ اء ر ِ َ َة ق َ أُ َ الفْقر أ - أَ ْقر )25 ِ ل َّ ى الصْف َحة َِ ِ. )أَ ُ نظر إ َِقة ِ َّ الساب َ ة ِ َ الفْقر ِينًا ب تع ُ ْسَ ِ م َة ي ِ ِ اآلت َلة ِ ْسئ َ يب َ عن األ ُ ِ ج ب- أُ ِ؟ ِ َ الح ْمَلة ِ ه م َ هذ َ ْ ا اسُ 1 م ة؟ ُ َد ْت َ الح ْمَل ِ عق ُ ْ َن 2 أَي ِ؟ ِ َ ي الح ْمَلة َد ْت ف ِ ي عق ُ ِ الت َّ ة ُ ِ َط ْ نش َ َا األ 3 م ة؟ ُ َد ْت َ الح ْمَل ِ َماَذ ُ ا عق ِ 4 ل ِ؟ ِ َ ي الح ْمَلة ك ف ُ ِ ي تَشار ُ ِ الذ َّ َ ْن 5 م ه. ُ ض َوع ُ َ ْو د م ُ د ِّ م أُ َح ثَّ ُ َو َار ِ ق الح ُ ف ِّ َو ج- أُ د. َّمُ ُ َح َا م هنَا ي َتَع َال ُ ِ ي ت ْفش َم َاذ َ ا لُ ِ د، ل َّمُ ُ َح َا م ي ِ؟ ََلة المَقاب ُ َ َ أَْثنَاء َّ السَلم َا نَْدم ِ َ ع َّ السَلم َي ِ ت ْفش ُ ْ َك أَ ْن َعَلي ِ َ ين. ل َ اآلخر ُِ تَقاب ُ ِ َك. وَد َ عَل َى ذل َّ تَع ج َوك أَ ْنَ تَ ُ ْر أَ اذ ُ ت ْسَ ُ األ يت. ُ ِ اذ َ، نس ُ ت ْسَ َا أُ َرًة ي ِ َ ْعذ م ِ ي ُ ْفش اذ َ ، سأ ُ ت ْسَ َا أُ َحَسنًا ي َ ْوِم. ِ َن هَذا الي ً م تَداء َْ ب ِ َ ا َّ السَلم اذ، ُ ت ْسَ َا أُ ِي ي عون ُ َم َاذ َ ا ت ْد ِ ل ت؟ ُ ْ َهْل أَ ْخ َطأ اذ. ُ ت ْسَ َا أُ ِ ي ِ َ يحة ص ً َ ا عَلى النَّ ش ْكر ُ د ُ م َّ ُ َح م ُ َون ْشر ِ ْسَعٌة َ وع ِ ت 3.4.3/3.4.2/ 3.4.1 ِ َة َ اء ِر ة الق َ َه َارُ م
30 َ الو ْحَدُة األُولَى ت ِ ين 25-26) ل َّ ى الصْف َحَ َِ ِ ً يحا. )أَ ُ نظر إ َ َةَ نْقًل َ صح ل َ الفْقر ُ ق ُ أ- أَْ ن . ِ ُّ ن الص َورة ب َ ع ُ ت ب - أَ ْكُ . ِ َة ي ِ ِ اآلت َمات ِ ِ َ الكل ِينًا ب تع ُ ْسَ ي م ِّ ِ ثال َ ِ ِ ِب الم ن الطال َّ َ ًة َ ع ِ ير صًة َ قص َّ ِ ب ق ُ ت ج- أَ ْكُ ب ٌ د َّ َُؤ ِ م ي ُ ْفش د ي ٌِ ته ُ ْجَ م م ُ ِ تس َْ َب ي ُ ِم تر َ ْحَ ي ق ُ ة ْخَل َّ َ ن ُ ُّ الس األ ة م نَُ ل َ الحَس ُ ِّ المَع ُ َْدأُ َب ي 4.4.4/4.4.2/4.4.1 ون َث ثَلُ َ ِ َة تاب َ ِ ة الك َ َه َارُ م
31 األ َولى الوَ حْ دَ ةُ ُ ث َون ثَلُ ِ ٌد َ وَ َواح يع. ُ ِ ه َ الجم ُ َ أُ َ ْقر م ي ثَّ ُ ًَّة ِ ي ًَةَ نُم َوذج َ اء ر ِ ِ ق َة الطَلب َّ ِ َيث َاق م َ أُ َنْقر ِ َة الطَلب َّ اق ُ ِ َيث م َو َال ِ اآلد ِ اب ط َ ِ ِ ه ََهذ ِ َ ب ِم تز ُّ أَ ْنَ ن ْلَ ِر نق ُ ِ الم ْدَرَسة َ ِ ِ ه ب َ هذ ل ُ َّ ط ُّ ن ُ َن ْح : ِ الم ْدَرَسة َدَو ِام َ ٍ ل َ و ْقت ِّ ي ك ُ ِ ُ َّ السَلِم ف ِْفَشاء إ َّ السَلِم د ُّ َر ِ َ ين رس المَدِّ ُ ُ َ ام ر ِ ْحت ِ ا ِ ُوف ُ ُّ الضي َ ام ِ ْكر إ ِ ِ َقاء َ ْصد َ َع األ ن م ُ ُاو التَع َّ ِ َ ين ل ِ العام َ َع َ ل م ُُ التَعام َّ ِ الم ْدَرَسة َ ِ ة َ عَل َى ن َظ َافة ُ الم َح َاف َظ ُ ِ َّة ِ ي الم ْدَرس َ ِ َدَوات َ اظ َ عَلى األ ُ ِ َف الح ِ الم ْدَرَسة َ ِ ى س ْمَعة اظ َ عَل ُ ُ ِ َف الح ي ُّ اللَغِو ُّ اط ُ النََّش
32 َ الو ْحَدُة األُولَى ِّ َب، ت َجر ُ يع َ، ل َك أَ ْن ُ ِ تط َت ْسَ الش ْم ِس، َّ ِ َزَالة ِ ِإ َ ب قوم ُ َوأَ ْنَ ت ِ ِ يع، ِ َ لجم ِ ًيدا ل ُف م ُّ ِر تم ْسَ َ ِّ َ ي، سأ ن ِ لك َ ح، ُ َ ننَ َا ن ْمر َّ ِ ِ ِ يع إ ِ َ لجم قْل ل ُ َو ،َ ِ َّ ي السَلم َّ ُا ن ْفش َّ َ ا هي َهي ِ ِ يم، ِ َ الكر َّ ُسول ِن الر ِ م ِ ْكَمة َم ُ ات الح ِ َكل ق، ٍّ ِ َح د ب ُ ِ د ْعنَ ُ ا، ن ْسع َ ُ ْ َعَل ُ يك ْم )3 مرات(، َّ السَلم َ َّ السَلِم، يد َ فَق ْطَ ن ْشر ُ ِ ر أُ ه، لُ َّ ي ك ُ ِّ حب ُ َي ِ َوأَ ْن أُ ْعط َس ِام، ِ ْت ب ِ َ ال يد َ فَق ْطَ ن ْشر ُ ِ ر أُ ه، لُ َّ ي ك ُ ِ ْ ح ذَل َ فر ُْ َوأَ ْن أَب ث َون ثَلُ َ وَ ِ ْثنَان ِ ا نَا( ِ ُّ َ ن َجاح ِ ر نَا، )س ِ ُّ َ ن َجاح ِ ر َهَذ ُ ا هَو س ْنَنَا، َي َيما ب ِ َ ف الش ْكر ُّ َ دم ِّ نَق ُ َوأَ ْن ْر ِض، َ َ َ عَلى األ ُ َّ وا السَلم شر ُ ا اْن ُ ْ ًض َوأَي ب، ِ ُ الح ِّ عْوا ب ُ ت ُ َ وا، تَمَّ كر َّ َتَذ ل َوب، ُ الق ُ ط ُ ِ ْ ب َر ه ي نُ ََِّ َ ل ش َّ وا السَلم ُ أَ ْف ، ِ ثة ادَ ُ َح َ ل م ِّ ك ُ ة َُ َِداي ب . ِ الله َّ ِ َُنا ب كر َُذِّ ِ َك ..... ي َذل ْ ُك ْم عَلي َ ُ َّ السَلم ي ُّ اللَغِو ُّ اط ُ النََّش َ ًعا. ي م ِّ َّ ُا نَغن َهي
ة ُ ي َ ِ الثان َّ ة ُ ف 2 َ الو ْحَد َّ َّ م الر ُ م ِّ ص َّ ُا ن َ هي َ
34 يةُ َ َ الو ْحَدُة الثَّانِ 7cm 15cm يل ٌ ِ ٌ َطو ن ِ ير ٌ و َقص َُلَّ ك م ٌّ َف ِ م ي ُّ ِ َ اغ اء َر ٌ ة ِ ب َر ٌ يط َش ٌ ر َوْر غ َشِ م ُ ْس ِ اال ب نَْش ٌار َخَش ٌ ِ ْسَم ٌار م ة ِ ٌ َ م َق ِ ْطر م ث َون ثَلُ ََعٌة َ وَ ْرب أَ ُ ات َم ِ َ الكل
35 ُة َ اني ِ الث الوَ حْ دَ ةُ َّ م ِّمُ ُ َص ك ُّ ف ُ َ ي ك ي ُ ِ ت َ ْمس ُ ي ِّ ُثب ي ل ُ ْع ِ الف ث َون ثَلُ َخ ْمَسٌة َ وَ ع ع َ ْق َط ُ ي ْصنَُ ب ي َ ك ُ ِّ َ ر ُ ص ي ق ُّ َُ ي ق ُ ُ ف َ ْطر ل ُ ِّ ي َغ ُ يس ي ُ ِ ق َق ُ ِ ي ُ ْلص ي ن ُ ِّ َُزي ق لُ ِّ َُع ي ز ي ُ ه ِّ ُ َج ي
36 يةُ َ َ الو ْحَدُة الثَّانِ َم ِ اع ِ ْست ِ ة اال َ َه َارُ م َسِّم ُّ ي الص َورَة. م أُ ثَّ ُ ع ُ ِ تم ْسَ أ- أَ َ ِ اغ. ِ َ ي الفر َّ ْقَم ف ب الر ُ ت م أَ ْكُ ثَّ ُ ع ُ ِ تم ْسَ ب- أَ نَْها. ِ َ م ح َ الخ َطأ ُ ح ِّ م أُ َص ثَّ ُ ِ َمات ِ ل َ ى الكل َِ ع إ ُ ِ تم ْسَ ج- أَ ب ق ُ ِّ يَر ف 3ُ ل ُ ِّ ي َخ ع 2ُ ُ ت يْقَ َ 1 س ُ ِ 4ْ ي ك َك ُ ُ ي 5 ص َ ْتر خ ُّ ُ ي ي 6َ 1.1.5/1.1.3 ون َث ثَلُ تٌة َ وَ َّ ِ س
37 ُة َ اني ِ الث الوَ حْ دَ ةُ َّ ة َ الكَلِم َ َه َارُ م ت ِ ين 34 - 35) ل َّ ى الصْف َحَ َِ ِ ً يحا. )أَ ُ نظر إ ن ْطًق َ ا صح ُ ِ َمات ِ ق َ الكل ُ ِ ْنط أ- أَ َسِّم ُّ ي الص َورَة. ب- أُ .ِ ِ ُّ لص َورة ًا ل ِ ب ُنَاس ْعًل م ِ ُ ف كر ُ ج- أَ ْذ ف. َّ َّ ف الر ُ ِ د- أَص ث َون ثَلُ َو َ ةٌعَبْس َ2.1.5/2.1.3/2.1.1
38 يةُ َ َ الو ْحَدُة الثَّانِ ِ َة َ اء ِر ة الق َ َه َارُ م ت ِ ين 34 - 35) ل َّ ى الصْف َحَ َِ ِ َ يحًة. )أَ ُ نظر إ ًَة َ صح َ اء ر ِ ِ ق َمات ِ َ أُ َ الكل أ- أَ ْقر ثل. َِّ م م أُ ثَّ ُ َْفَع َال َ أُ األ ب- أَ ْقر ك ُ ِ َ ْمس ي ص ق ُّ َُ ي 1 4 ك ُّ ف َُ ي ق ُ ِ َ ْلص ي 3 6 ق ُ ُ َ ْطر ي ت ُ ِّ ثب َُ ي 2 5 فَها. ُِّ م أُ َصن ثَّ ُ َْفَع َال َ أُ األ ج- أَ ْقر ب ك ُ ِّ َ ر ُ ن َ - صنَ َع - ي ُ ِّ َُزي هَز - ي َّ ك َب َ - ج َّ ع َ - ر َ ْصنَُ َّ َن - ي ز َ - زي ُ ه ِّ ُ َج ي ِ ي الماض ل َ ُ ْع الم الف َض ُ ارع ِ ل ُ ُ ْع ِ الف ع نَ َع ي ْصنَُ ال: َص َ ُ ث َ ِ الم َ أَُها. م أَ ْقر ثَّ ُ َْفَع َال ل األ ُ و ِّ د- أُ َح ٍ ال َ : طَلى َ طال ُ ث َ ِ الم َى َجر َى َرم َدَعا َ َشى م ِ َي َرض َي ِ َنس 1 3 5 2 4 6 3.1.5/3.1.4/3.1.2/3.1.1 ون َث ثَلُ ٌَة َ وَ ي ِ ثَمان َ
39 ُة َ اني ِ الث الوَ حْ دَ ةُ َّ ِ َة تاب َ ِ ة الك َ َه َارُ م َُها. تب م أَ ْكُ ثَّ ُ َسِّم ُّ ي الص َورَة أ- أُ ه. ُُ تب م أَ ْكُ ثَّ ُ ِ الم َكان ل ْى اس ِم َ َِ ْعَل إ ِ ل الف ُ و ِّ ب- أُ َح ل ٌِ َنْز ل م ُِ َنْز ال: ي ُ ث َ ِ الم د : ُ ج َ ْس ُ ق : 2 ي ُ ُ َ ْشر 1 ي ب : ُ ُ َ ْغر س : 4 ي ُ ِ َ ْجل 3 ي ع : ُ ِ ْ ج َر ض : 6 ي ُ ِ َ ْعر 5 ي ِي. ِ َي ف ْصل ف ف ِّ َّ ب َ عن الر ُ ت ج- أَ ْكُ ث َون ثَلُ َو َ ةٌعَس ْ4,1,4/4,1,2/4,1,1 ِ ت
40 يةُ َ َ الو ْحَدُة الثَّانِ َُع َون ْرب أَ ك ُ ِ َ ْمس ا. ي ع َ ْصنَُ ب. ي ع َ ْق َط ُ ج. ي ب ك ُ ِّ َ ر ُ د. ي ق ُ ُ َ ْطر ا. ي ف ل ُ ِّ َُغ ب. ي ز ُ ه ِّ ُ َج ج. ي ع َ ْق َط ُ د. ي م ِّمُ ُ َص ا. ي ت ُ ِّ ثب َُ ب. ي ك ُ ِ َ ْمس ج. ي يس ُ ِ َق د. ي يس ُ ِ َق ا. ي ق ُ ِ ُ ْلص ب. ي ك ُ ِ َ ْمس ج. ي م ِّمُ ُ َص د. ي 2 3 4 1 . ِ َة ي ِ ِ اآلت َمات ِ ِ َلكل ََة ل ِ ب المنَاس َْفَع َال ُ ُار األ ت أَ ْخَ ة ُ َ َق ِ ْطر 1 الم نَْش ُار ِ 2 الم ي ُّ ِ َ اغ َر 3 الب ة ُ 4 الل َص َاق ِّ ي ُّ اللَغِو ُّ اط ُ النََّش
41 ُة َ اني ِ الث الوَ حْ دَ ةُ َّ ِ ِ ك َاس ي ِ يط ق ُ ِ ِ َشر فك ِّ م َ ر َر ْسُ ُكَما ي ِ َ اغ َر ك ب ُّ َف ِ ُكَما م ِ فوف ُ ر ةُ َُ ي ِ َت ْسم ن ِ ُك َّ ة َ خَشب ُ ل ْو َح ن َ ُك َّ ِ َ ْدَرَست ة م ُ َوْرَش َُع َون ْرب ِ ٌد َ وأَ َواح يب ُ ِ َ اك التر َّ
42 يةُ َ َ الو ْحَدُة الثَّانِ َ َْلو ُ اح األ ة َُّ ِي َ الخَشب اق ُ ْوَر َ األ ة َُّ ي ِ ْل م َّ الر ُ ات َدَو َ األ ة َُّ ِي ََدو الي َ ْخَش ُ اب األ ة ُ َ ِ ير َ القص اق ُ ْوَر َ األ ة ُ وَن المَلَّ ُ ال ُ َ ْش َك األ ة َُّ ي ِ النَِّهائ َ ْخَش ُ اب األ ة ُ ِ َيل الطو َّ َُع َون ْرب َ وأَ ِ ْثنَان ِ ا