หนังสือศิษย์เก่าดีเด่นประจำปี 2560-CMRU

พิฆเนศวรเดน่ หล้า แดนเรา
ลกู ดำ� -เหลอื ง เคยเนา ถิ่นนี้
เคยเรียน-เลน่ ค�่ำเชา้ แชม่ ชน่ื
สรา้ ง “ศิษย์” สมศกั ด์ิศรี เด่นดว้ ยความดี

พระพิฆเนศวร

องคเ์ ทพแห่งปญั ญาและความส�ำเร็จ

สารบัญ หนา้
๑
๒
ตราประจ�ำมหาวิทยาลัย ๒
คา่ นิยมหลกั ๒
วสิ ยั ทศั น ์ ๒
ปรัชญา ๒
อตั ลกั ษณ ์ ๒
เอกลกั ษณ์ ๓
คำ� ขวญั ๖
สารแสดงความยนิ ดีจากรักษาราชการแทนอธิการบดี ๑๒
ประกาศเกยี รติคณุ ศษิ ย์เก่าดเี ดน่ ๑๖
l ดร.ธวัช ชุมชอบ ๒๐
สาขาบริหารสถาบนั การศกึ ษา ๒๔
l นายชวนิ ทรณ์ วัฒน์ สทิ ธพิ ุทธวิ งศ์ ๒๘
สาขาบริหารสถาบนั การศึกษา
l นางสาวจริ าวรรณ คำ� ซาว
สาขาวชิ าการ หรอื วชิ าชพี
l นายเพลนิ วงค์ฝัน้
สาขาบริหารราชการหรือรัฐวสิ าหกจิ
l นางสาวรุ่งฟา้ ประภาศรี พวกอินแสง
สาขาบริหารธุรกิจ
เพลงเทิดศักดิ์สถาบนั

ตราประจ�ำมหาวทิ ยาลัยราชภฏั เชียงใหม่

สญั ลกั ษณป์ ระจำ� มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั เชยี งใหม่
เปน็ พระราชลัญจกรประจำ� พระองคร์ ัชกาลท่ี ๙ ซ่งึ เป็น
รูปพระที่น่ังอัฐทิศ ประกอบด้วยวงจักร กลางวงจักร
มอี กั ขระอุ หรอื เลข ๙ รอบวงจากมรี ศั มเี ปลง่ ออกโดยรอบ
เหนอื จกั รเปน็ รปู เศวตฉตั ร ๗ ชน้ั ฉตั รตง้ั อยบู่ นพระทน่ี งั่
อัฐทิศ แปลความหมายว่าทรงมีพระบรม เดชานุภาพ
ในแผ่นดิน โดยท่ีวันบรมราชาภิเษก ตามโบราณ
ราชประเพณีได้เสด็จประทับเหนือพระท่ีน่ังอัฐทิศ
สมาชกิ รฐั สภาถวายนำ�้ อภเิ ษกจากทศิ ทง้ั ๘ ดา้ น ดา้ นบนตรา
มีอักษรข้อความว่า “มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่”
ด ้ า น ล ่ า ง ต ร า มี อั ก ษ ร ภ า ษ า อั ง ก ฤ ษ ข ้ อ ค ว า ม ว ่ า
CHIANG MAI RAJABHAT UNIVERSITY ตราน้ีมี
๕ สี มคี วามหมายดังน้ี

สนี ำ้� เงิน แทนค่า สถาบันพระมหากษัตรยิ ์ผใู้ หก้ �ำเนิดและ
พระราชทานนามราชภัฏ
สีเขียว แทนค่า แหล่งที่ตั้งของมหาวิทยาลยั ราชภฏั
ในแหลง่ ธรรมชาตแิ ละสง่ิ แวดลอ้ มทสี่ วยงาม
สที อง แทนคา่ ความเจรญิ รุ่งเรืองทางภมู ิปญั ญา
สสี ม้ แทนค่า ความรุง่ เรอื งของศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่น
สขี าว แทนคา่ ความคดิ อนั บรสิ ุทธ์ขิ องนักปราชญ์
แหง่ พระบาทสมเดจ็ พระเจ้าอยหู่ วั

๑

ค่านิยมหลักมหาวทิ ยาลยั ราชภัฏเชียงใหม่

C Community สถาบนั อดุ มศกึ ษาเพอื่ พฒั นาท้องถนิ่ ใหก้ า้ วไกล
M Moral สรา้ งบณั ฑติ ดสี สู่ งั คมไทยดว้ ยอดุ มการณแ์ หง่ ศลี ธรรม
R Royal น้อมนำ� พระราชดำ� รมิ าปฏิบัตเิ พอ่ื พฒั นาสงั คม
U Unity ดว้ ยจติ อาสาพฒั นาสถาบันเป็นหนง่ึ เดยี ว

วสิ ัยทัศน์

เปน็ มหาวิทยาลยั ช้ันน�ำระดบั ประเทศ ในการผลติ และพัฒนาครู
และเปน็ มหาวทิ ยาลยั เพ่อื การพฒั นาท้องถิ่น

ปรัชญา การศึกษาเป็นหวั ใจของการพัฒนาท้องถน่ิ
อัตลกั ษณ์ บณั ฑิตมที ักษะชวี ติ จิตสาธารณะ และสงู้ าน
เอกลกั ษณ์ สถาบันอุดมศึกษาเพอ่ื การพฒั นาท้องถ่ิน
ค�ำขวญั คนดสี รา้ งชาตไิ ทย ราชภัฏเชยี งใหม่สร้างคนดี

๒

สารแสดงความยนิ ดี

รกั ษาราชการแทนอธกิ ารบดี

มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏเชียงใหม่

ตลอดระยะเวลาท่ีผ่านมามหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ได้ผลิตบุคลากรออก
ไปรบั ใช้สังคมเปน็ จำ� นวนมาก ศิษย์เกา่ ทส่ี ำ� เร็จการศกึ ษาทงั้ จากวิทยาลยั ครูเชยี งใหม ่
สถาบันราชภฏั เชียงใหม่ และมหาวิทยาลัยราชภฏั เชยี งใหม่ ได้มโี อกาสเขา้ ท�ำงานใน
หนว่ ยงานและองค์กรต่าง ๆ มากมาย ทงั้ ภาครฐั และภาคเอกชน โดยศษิ ยเ์ ก่าไดใ้ ช้
ความรู้ ความสามารถของตนสร้างผลงานที่เป็นประโยชน์ต่อชุมชน สังคม
และประเทศชาติจนเป็นที่ประจักษ์ การคัดเลือกศิษย์เก่าดีเด่นในสาขาต่าง ๆ
เพ่อื ประกาศเกียรตคิ ุณและเป็นแนวทางใหแ้ ก่นกั ศกึ ษาปจั จุบัน ศษิ ย์เกา่ ตลอดจน
บคุ คลในสงั คมไดย้ ดึ ถอื เปน็ แบบอยา่ งทด่ี ตี อ่ ไป มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั เชยี งใหมต่ ระหนกั
อยเู่ สมอว่า นักศึกษาที่เข้ามาใช้ชวี ิตในรั้วด�ำ – เหลือง แห่งนี้จะตอ้ ง ไมเ่ พยี งได้รบั
ความรู้ในศาสตร์ หรือ สาขาที่ได้เรียนเพียงเท่าน้ัน แต่จะต้องได้รับประสบการณ์
ต่าง ๆ อาท ิ การอยู่รว่ มกนั การทำ� กจิ กรรม การชว่ ยเหลือ การแบ่งปนั ความสามัคคี
และการเป็นผู้น�ำ เป็นต้น ตามค�ำขวัญของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ท่ีว่า
“คนดีสร้างชาตไิ ทย ราชภัฏเชียงใหมส่ ร้างคนดี”

๓

มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ขอให้ศิษย์ทุกคนจงอย่าหยุดท่ีจะเรียนรู้ โดยให้
พฒั นาตนเองอยู่เสมอ เพอ่ื สร้างความส�ำเรจ็ ในหนา้ ท่ีการงาน สร้างความภาคภมู ใิ จ
ให้กับตนเอง และสร้างช่ือเสียงให้แก่มหาวิทยาลัย โดยสิ่งท่ีมหาวิทยาลัยคาดหวัง
คือ การท่ีศิษย์เก่าได้แสดงความกตัญญูต่อครูบาอาจารย์และสถานศึกษาด้วยการ
สร้างคุณค่าแห่งตน สร้างคุณงามความดี อยู่อย่างมีศักดิ์ศรี สร้างสรรค์กิจกรรม
ศิษย์เก่าช่วยเหลือศิษย์ปัจจุบัน ร่วมกันพัฒนามหาวิทยาลัย และมีสายสัมพันธ์ท่ีดี
รว่ มกบั สถาบนั อนั ทรงเกยี รตทิ เ่ี ก่าแก่แห่งน้ี
ในนามของผ้บู รหิ าร คณาจารย์ บุคลากร และนกั ศึกษาทกุ คน ขอแสดง
ความยินดีกับศิษย์เก่าดีเด่น ประจ�ำปี ๒๕๖๐ ทุกคน ขออาราธนาสิ่งศักดิ์สิทธ์ิ
ท้ังหลายที่ศิษย์เกา่ เคารพนบั ถือ บารมีแหง่ องค์สมเดจ็ พระเจ้าอยู่หวั ฯ บารมีแหง่ องค์
พระพิฆเนศวร เทพประจ�ำมหาวิทยาลัย จงปกป้องคุ้มครองให้ศิษย์เก่าทุกคน
ประสบแตค่ วามสขุ ความเจรญิ ไมม่ โี รคภยั และปลอดภยั จากภยนั ตรายทง้ั ปวงทกุ คน
ตลอดไป

(ผู้ช่วยศาสตราจารย์พรพมิ ล วงศ์สุข)
รักษาราชการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภฏั เชียงใหม่

๔

ประกาศเกียรตคิ ุณศษิ ย์เก่าดีเดน่
มหาวทิ ยาลัยราชภัฏเชียงใหม่

ประจำ� ปี ๒๕๖๐

๔ พฤศจิกายน ๒๕๖๐

ณ มหาวิทยาลยั ราชภฏั เชยี งใหม่
อำ� เภอเมือง จังหวดั เชยี งใหม่

ดร.ธวัช ชมุ ชอบ

ศิษยเ์ กา่ ดีเด่น

สาขาบรหิ ารสถาบนั การศกึ ษา

ตำ� แหน่งปจั จบุ นั
ผู้อ�ำนวยการโรงเรยี นสามคั ควี ิทยาคม
จังหวัดเชยี งราย

ประวัติการศกึ ษา
l ปี พ.ศ. ๒๕๒๑ ประกาศนยี บตั รชั้นสูง วทิ ยาลยั ครูเชยี งใหม่ จังหวดั เชียงใหม่
l ปี พ.ศ. ๒๕๒๓ ปรญิ ญาตรี คณะศกึ ษาศาสตร์ หลกั สูตรวทิ ยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยศรีนครนิ ทรวโิ รฒ วทิ ยาเขตพษิ ณุโลก จงั หวัดพษิ ณุโลก
l ปี พ.ศ. ๒๕๔๐ ปรญิ ญาโท คณะศกึ ษาศาสตร์ หลกั สูตรการบรหิ ารการศึกษา
มหาวทิ ยาลยั นเรศวร จังหวดั พิษณโุ ลก
l ปี พ.ศ. ๒๕๕๕ ปรญิ ญาเอก คณะครศุ าสตร์ หลักสตู รผู้น�ำทางการศกึ ษา และพัฒนา
ทรัพยากรมนุษย์ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏเชียงใหม่

ประวตั กิ ารท�ำงาน
l ปี พ.ศ. ๒๕๒๕ อาจารยผ์ ู้สอน โรงเรียนพะเยาประสาธน์วิทย์ จังหวดั พะเยา
l ปี พ.ศ. ๒๕๓๖ ผู้ชว่ ยผอู้ �ำนวยการ โรงเรียนพะเยาประสาธน์วิทย์ จังหวดั พะเยา
l ปี พ.ศ. ๒๕๔๑ ครูใหญ่ โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรนี ครนิ ทรพ์ ะเยา
จงั หวดั พะเยา

๖

l ปี พ.ศ. ๒๕๔๓ ผ้อู ำ� นวยการ โรงเรยี นเฉลิมพระเกยี รตสิ มเด็จพระศรีนครินทรพ์ ะเยา
จงั หวัดพะเยา
l ปี พ.ศ. ๒๕๕๔ ผอู้ �ำนวยการ โรงเรียนเชียงคำ� วิทยาคม จังหวัดพะเยา
l ปี พ.ศ. ๒๕๕๗ ผ้อู ำ� นวยการ โรงเรียนสามัคควี ิทยาคม จังหวดั เชียงราย

ผลงาน เกยี รตปิ ระวัติ รางวัลภาคภมู ใิ จทไ่ี ดร้ ับ
l ปี พ.ศ. ๒๕๔๕ ผบู้ รหิ ารทม่ี ผี ลงานดเี ดน่ ประเภทผบู้ รหิ ารโรงเรยี นมธั ยมศกึ ษาขนาดกลาง
ของสมาคมผบู้ รหิ ารโรงเรยี นมธั ยมศกึ ษาแห่งประเทศไทย
l ปี พ.ศ. ๒๕๔๖ รางวัลชนะเลศิ ประเภทผ้บู ริหารโรงเรยี นดีเดน่ การคัดเลือกครผู มู้ ผี ลงาน
ดีเด่น การประกวดส่ือส่ือและนวัตกรรมดีเด่น เพื่อรับรางวัลคุรุสภา
ก่งิ อ�ำเภอภกู ามยาว
l ปี พ.ศ. ๒๕๔๖ “ครุ สุ ดดุ ”ี ของสำ� นกั งานสง่ เสรมิ สวสั ดกิ ารและสวสั ดภิ าพครู และบคุ ลากร
ทางการศึกษา กระทรวงศึกษาธกิ าร
l ปี พ.ศ. ๒๕๔๘ เขม็ โครงการรณรงคป์ ้องกันและแก้ไขปญั หายาเสพตดิ
(TO BE NUMBER ONE)
l ปี พ.ศ. ๒๕๔๙ รางวัลเหรียญทอง ระดับประเทศ จากการประกวดนวัตกรรมการเรียน
การสอน ทางไกลโดยระบบ VDO Conference ตามโครงการ
“หน่ึงโรงเรยี น หนงึ่ นวตั กรรม” ของส�ำนกั งานเลขาธิการคุรสุ ภา
l ปี พ.ศ. ๒๕๕๒ รางวัลเหรียญทอง ระดับประเทศ จากการประกวดนวัตกรรมการเรียน
การสอนทางไกลโดยระบบ VDO Conference ตามโครงการ
“หนงึ่ โรงเรยี น หนึ่งนวัตกรรม” ของส�ำนกั งานเลขาธกิ ารคุรสุ ภา

๗

l ปี พ.ศ. ๒๕๕๔ รางวัลชนะเลิศ เหรียญทองได้รับโล่พร้อมเกียรติบัตร รางวัลทรงคุณค่า
สพฐ. (OBEC AWARD) ประเภทผู้อ�ำนวยการสถานศึกษายอดเย่ียม
ด้านนวตั กรรมและเทคโนโลยเี พอ่ื การเรยี นการสอน

l ปี พ.ศ. ๒๕๕๕ รางวัลผู้บริหารสถานศึกษาส่งเสริมกิจกรรมพระพุทธศาสนาดีเด่น
จากกระทรวงวัฒนธรรม

l ปี พ.ศ. ๒๕๕๕ เกียรติบัตรยกย่องพัฒนาสถานศึกษาจนได้รับรางวัลพระราชทาน
ในโครงการคัดเลือกนักเรียน นักศึกษา และสถานศึกษา เพื่อรับรางวัล
พระราชทาน ระดับมธั ยมศึกษาขนาดกลาง จากส�ำนักงานคณะกรรมการ
การศึกษาข้ันพ้ืนฐาน(โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์
พะเยา)

l ปี พ.ศ. ๒๕๕๖ รางวลั เสมา ป.ป.ส.ระดบั ดเี ดน่ โครงการสถานศกึ ษาปอ้ งกนั ยาเสพตดิ ดเี ดน่
ประจำ� ป๒ี ๕๕๖ กระทรวงศึกษาธิการ

l ปี พ.ศ. ๒๕๕๗ ได้รับคัดเลือกผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาเพื่อรับเครื่องหมาย
เชิดชูเกียรติ “คุรุสดดุ ี” ในงาน วันครูโลก ณ หอประชุมคุรุสภา ส�ำนกั งาน
เลขาธกิ ารคุรสุ ภา

l ปี พ.ศ. ๒๕๕๘ ครูดีตามรอยพ่อของแผ่นดิน ของสมาคมผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา
แหง่ ประเทศไทย

l ปี พ.ศ. ๒๕๕๘ รางวัลบุคคลผู้ได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติในฐานะเลขานุการกรรมการ
สถานศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน ดเี ดน่ จากสมาคมกรรมการสถานศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน
แหง่ ประเทศไทย

l ปี พ.ศ. ๒๕๕๘ รางวลั พระราชทาน “โครงการรางวลั บณั ณาสสมโภช” จากสมเดจ็ พระเทพ
รัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ซึ่งเป็นโครงการเพื่อส่งเสริมกิจกรรม
วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ดีเด่นโดยโครงการอันเนื่องมาจาก
พระราชดำ� ริ สมเดจ็ พระเทพรตั นราชสดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารี เพอ่ื นำ� รอ่ ง
การปฏิรปู การเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ในระดบั มธั ยมศึกษา

l ปี พ.ศ. ๒๕๖๐ รางวัลครูขวญั ศษิ ย์ ปี ๒๕๖๐ มลู นิธิรางวัลสมเด็จเจา้ ฟ้ามหาจกั รี

๘

จากใจศิษย์เก่า

มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่หรือ
วทิ ยาลัยครูเชียงใหมใ่ นอดีต ซงึ่ เป็นสถาบันผูน้ ำ�
แห่งการผลิตบุคลากรทางด้านการศึกษาท่ีมีชื่อ
เสียงมาตง้ั แต่อดตี จนถึงปัจจุบัน การทไี่ ด้เข้ามา
ศึกษาในสถาบันแห่งนี้ได้สร้างความภาคภูมิใจ
และความมน่ั ใจ เพราะเนื่องด้วยสถาบนั แหง่ นมี้ ี
ผู้ทรงคุณวุฒิ ท่ีมีความรู้ความสามารถและ
ศักยภาพทางวิชาการสูง มหาวิทยาลัยราชภัฏ
เชียงใหม่มุ่งส่งเสริมบุคลากรให้มีความรู้ ความ
สามารถและเปน็ ทยี่ อมรบั เพอ่ื สรา้ งประโยชนแ์ ก่
สงั คม มคี วามโดดเดน่ ด้านความรว่ มมอื ทางการ
ศึกษาและวิจัย จนชื่อเสียงเป็นท่ียอมรับใน
ระดับชาติและนานาชาติ และการได้เข้ามาเป็น
สว่ นหนงึ่ ของสถาบนั น้ี ซง่ึ เปน็ มากกวา่ สถาบนั ทางการศกึ ษา คอื สถาบนั นเี้ ปน็ เหมอื นครอบครวั ใหญ่
บุคลากรเปรียบเหมือนพี่ น้อง ที่คอยให้ค�ำปรึกษา น�ำชี้แนะ ซึ่งเป็นส่ิงส�ำคัญกว่าท่ียากจะหาได้
จากต�ำรา
เมื่อถามถึงสิ่งที่ได้รับจากมหาวิทยาลัยแห่งนี้ แล้วสามารถน�ำไปต่อยอดในการท�ำงาน
ตนได้น�ำความรู้จากสาขาวิชาผู้น�ำทางการศึกษาและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ มาใช้ในการพัฒนา
วชิ าชพี ครู ทโ่ี รงเรยี นโดยสง่ เสรมิ ใหค้ รแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาไดพ้ ฒั นาตนเองในดา้ นตา่ งๆ เชน่
ส่งเสริมครูในการใช้นวัตกรรม เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอน โดยการจัดอบรมเชิง
ปฏบิ ัติการการสรา้ งสอ่ื บทเรยี น On-Demand โดยใช้โปรแกรม Acu Studio เพื่อให้ครสู ามารถ
สรา้ งสอื่ บทเรยี นใชใ้ นการจดั การเรยี นการสอนไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพมากยงิ่ ขนึ้ สง่ ผลตอ่ การพฒั นา
ยกระดับผลสมั ฤทธิท์ างการเรียน สง่ เสริมการน�ำระบบ ICT มาประยกุ ตใ์ ชใ้ นการบรหิ ารจดั การทงั้
งานดา้ นสารบรรณ งานแผนและนโยบายจนประสบผลสำ� เรจ็ ไดร้ บั รางวลั ประเภทโรงเรยี นบรหิ าร
จัดการยอดเยี่ยม ของส�ำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน และรางวัลชนะเลิศ
เหรียญทองไดร้ บั โล่ พรอ้ มเกียรตบิ ัตรรางวัลทรงคณุ ค่า สพฐ. (OBEC AWARD) ประเภทผอู้ ำ� นวย
การสถานศกึ ษายอดเยย่ี ม ดา้ นนวตั กรรมและเทคโนโลยเี พอื่ การเรยี นการสอน เปน็ ตน้ และนบั เปน็

๙

พระมหากรุณาธิคุณอย่างหาท่ีสุดมิได้ท่ีได้รับคัดเลือกเข้ารับพระราชทานจากสมเด็จพระเทพรัตน
ราชสดุ าฯ สยามบรมราชกุมารี ประเภทรางวลั ครขู วัญศิษย์ เมือ่ ปี พ.ศ.๒๕๖๐ จากมลู นิธริ างวัล
สมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี ซึ่งความส�ำเร็จเหล่าน้ีล้วนมาจากการท่ีได้น�ำความรู้ ประสบการณ์ท่ีได้รับ
จากมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ท่ีมีส่วนช่วยหล่อหลอมและสร้างความเป็นผู้น�ำ พร้อมที่จะน�ำ
ความรูม้ าพัฒนาทรัพยากรมนุษยเ์ พอ่ื ให้มคี ณุ ภาพ เป็นบคุ ลากรที่สำ� คัญของประเทศชาติต่อไป
ส�ำหรับบัณฑิตท่ีส�ำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ควรมีลักษณะของ
ความเปน็ ผูน้ �ำ เปน็ ผ้ทู ่มี ีความร้คู วามสามารถพร้อมทจ่ี ะพัฒนาประเทศชาติให้เจรญิ กา้ วหน้า โดย
เฉพาะคณะครศุ าสตร์ สมดงั วสิ ยั ทศั น์ ของมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั เชยี งใหมท่ ม่ี งุ่ เนน้ เปน็ มหาวทิ ยาลยั
ตน้ แบบในการผลติ ครู พฒั นาคณุ ภาพครู และเปน็ มหาวทิ ยาลยั เพอ่ื การพฒั นาทอ้ งถน่ิ และทส่ี ำ� คญั
ควรมเี ปา้ หมายของการดำ� เนนิ ชวี ติ หลงั จากสำ� เรจ็ ทางการศกึ ษาทชี่ ดั เจน นำ� ความรไู้ ปพฒั นาชมุ ชน
หรือทองถิ่นใหเกิดความเขมแข็ง มั่นคงและพ่ึงพาตนเองได น�ำพาสังคมไทยกาวไปสู “สังคม
แหง ปญ ญาและการเรยี นร”ู นำ� ศาสตรแ์ หง่ พระราชามาประยกุ ตเ์ พอ่ื การพฒั นาตนเอง สกู่ ารมชี วี ติ
ท่ดี ปี ระสบความส�ำเร็จในชีวิต และด�ำรงอยใู่ นสงั คมได้อย่างเป็นสุข สบื สานงานพระราชด�ำริ และ
น้อมน�ำแนวทางหลกั ปรชั ญา เศรษฐกจิ พอเพยี ง แห่งองคพ์ ระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมพิ ล
อดุลยเดช บรมนาถบพติ ร มาเป็นแนวทางในการพฒั นาคุณภาพการศึกษา และประยกุ ต์ใช้ในชวี ติ
ประจ�ำวัน เพอ่ื การหล่อหลอมผู้เรียน หรือสังคมไปสู่เปา้ หมายสงู สุด นนั่ คือการก้าวขึ้นเป็นผู้นำ� ใน
อนาคต และสังคมแหง่ ความพอเพียงและปรองดอง
ทิศทางการพัฒนามหาวิทยาลัยในอนาคตนั้นควรเน้นส่งเสริมการสร้างความร่วมมือ
ทางวิชาการกับหน่วยงานท้ังภายในประเทศและต่างประเทศ สร้างเครือข่ายทางวิชาการและ
ร่วมพัฒนาการศึกษาให้ มีความเข้มแข็งแบ่งปันองค์ความรู้ ทรัพยากรท้ังทางด้านบุคคลและ
ด้านอ่ืนๆ อย่างมีคุณค่า เพ่ือพัฒนาศักยภาพในการแข่งขันกับต่างประเทศได้อย่างทัดเทียม

มหาวิทยาลัยควรเน้นการประชาสัมพันธ์ข้อมูล
เพื่อแสดงให้เห็นถึงศักยภาพของ มหาวิทยาลัย
ไปสคู่ วามเปน็ สากลและเปน็ ทย่ี อมรบั เสรมิ สรา้ ง
ความเขา้ ใจ และความรว่ มมอื ระหวา่ ง หนว่ ยงาน
ภายในมหาวิทยาลัย มีแนวปฏิบัติเป็นอันหน่ึง
อันเดียวกัน เพ่ือพัฒนาศักยภาพโดยรวม
ของ มหาวิทยาลัยให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์

๑๐

ของมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั เชยี งใหมท่ ม่ี งุ่ เนน้ เปน็ มหาวทิ ยาลยั ตน้ แบบในการผลติ ครู พฒั นาคณุ ภาพ
ครู และเปน็ มหาวทิ ยาลยั เพื่อการพัฒนาทอ้ งถ่ิน
ทีอ่ ย ู่ บ้านเลขท่ี ๑๙/๓ ถนนประตูกลอง ๑ ต�ำบลเวยี ง อ�ำเภอเมอื ง จังหวดั พะเยา ๕๖๐๐๐

๑๑

นายชวนิ ทร์ณวัฒน ์
สทิ ธพิ ุทธิวงศ์

ศษิ ย์เก่าดีเดน่

สาขาบริหารสถาบนั การศึกษา

ตำ� แหนง่ ปจั จุบัน
ผู้อำ� นวยการโรงเรียนเทพศิรนิ ทร์เชียงใหม่
อำ� เภอสันป่าตอง จงั หวัดเชียงใหม่

ประวตั ิการศึกษา
l ปี พ.ศ. ๒๕๔๔ ปริญญาตรี คณะครศุ าสตร์ สาขาชวี วิทยา มหาวทิ ยาลัยราชภัฏเชยี งใหม่
l ปี พ.ศ. ๒๕๕๒ ปริญญาโท คณะศึกษาศาสตร์ หลักสตู รการบรหิ ารการศึกษา
มหาวทิ ยาลัยเชียงใหม่

ประวตั กิ ารทำ� งาน
l ปี พ.ศ.๒๕๔๘ นกั วิชาการศกึ ษา กองการศกึ ษา เทศบาลตำ� บลอุโมงค์ จงั หวดั ลำ� พูน
l ปี พ.ศ.๒๕๕๐ ครูผสู้ อน โรงเรียนบ้านยางเปยี ง อำ� เภออมก๋อย จงั หวดั เชยี งใหม่
l ปี พ.ศ.๒๕๕๒ ครผู ้สู อน โรงเรยี นดอยเตา่ วทิ ยาคม อ�ำเภอดอยเตา่ จงั หวดั เชียงใหม่
l ปี พ.ศ.๒๕๕๕ รองผู้อ�ำนวยการ โรงเรียนฮอดพิทยาคม อำ� เภอฮอด จงั หวดั เชยี งใหม่
l ปี พ.ศ.๒๕๕๗ รองผอู้ ำ� นวยการ โรงเรียนสนั ทรายวทิ ยาคม อำ� เภอสนั ทราย
จงั หวัดเชยี งใหม่
l ปี พ.ศ.๒๕๕๘ ผอู้ ำ� นวยการ โรงเรยี นเทพศริ ินทร์ เชียงใหม่ อ�ำเภอสนั ปา่ ตอง
จังหวดั เชียงใหม่

๑๒

ผลงาน เกยี รตปิ ระวัติ รางวัลภาคภูมใิ จทไี่ ด้รบั
l ปี พ.ศ. ๒๕๕๒ ครดู เี ด่นกลุม่ สาระการเรียนรวู้ ทิ ยาศาสตร์ และครูดใี จดวงใจ
ส�ำนกั งานเขตพื้นท่ีการการศกึ ษา เชียงใหม่ เขต ๕
l ปี พ.ศ.๒๕๕๓ ครผู ้มู ีคณุ ธรรมและจรยิ ธรรมดเี ด่น สก.สค. กระทรวงศกึ ษาธิการ
l ปี พ.ศ.๒๕๕๕ ครดู เี ด่นรางวลั เพชรล้านนา ๓๔ สพม.๓๔
l ปี พ.ศ.๒๕๕๕ ครผู มู้ คี ณุ ธรรมและจริยธรรมดเี ด่น สก.สค. กระทรวงศกึ ษาธกิ าร
l ปี พ.ศ.๒๕๕๖ ครดู เี ดน่ รางวัลเพชรลา้ นนา ๓๔ สพม.๓๔
l ปี พ.ศ.๒๕๕๖ รองผ้อู ำ� นวยการสถานศกึ ษาดีเด่น สมาคมรองผู้อ�ำนวยการฯ
จงั หวัดเชียงใหม่
l ปี พ.ศ.๒๕๕๖ รางวัล Smart Award สพม.๓๔
l ปี พ.ศ.๒๕๕๗ รางวลั ครผู ู้ปฏิบัตหิ นา้ ท่ีดา้ นระบบการดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรียน

จากใจศิษยเ์ ก่า

“คนดีสร้างชาตไิ ทย ราชภฏั เชียงใหม่สรา้ งคนดี” กา้ วแรกของกระผมในร้ัวมหาวิทยาลยั
ราชภฏั เชยี งใหมแ่ หง่ นี้ คอื ความภาคภมู ใิ จอยา่ งสงู สดุ เพราะตง้ั ใจมาเรยี นทน่ี เี่ มอื่ ครง้ั ยงั เปน็ สถาบนั
ราชภฏั เชยี งใหม่ ถงึ แมจ้ ะสอบติดเขา้ มหาวทิ ยาลยั แหง่ หนึ่งเช่นกัน ในช่วงชีวติ ๔ ปี ของการเรียน
ทนี่ ี้ ปหี นง่ึ คอ่ นขา้ งตงั้ ใจเรยี นในสาขาวชิ าทตี่ นเองเรยี นคอื สาขาวชิ าชวี วทิ ยา ในสมยั นน้ั ทำ� กจิ กรรม
ร่วมกับนักศึกษาคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จึงค่อยข้างจะผูกพันกับคณะวิทยาศาสตร์และ
เทคโนโลยี มากกว่าคณะครุศาสตร์ แต่ได้รับการสอนวิชาชีพครูจากคณะครุศาสตร์อย่างเต็มที่
และยังท�ำหน้าที่หัวหน้าหมู่เรียน เลยเป็นช่องทางให้ได้สัมผัสการเข้าร่วมกิจกรรมในระดับต่างๆ

๑๓

ในระหว่างศกึ ษาในชน้ั ปที ่ี ๒-๔ ทงั้ ในระดับคณะ ระดับมหาวทิ ยาลยั และระหว่างสถาบัน ในฐานะ
ทเี่ ปน็ ตวั แทนนกั เรยี นในตำ� แหนง่ หวั หนา้ หมเู่ รยี น ชว.๔๑ นายกสโมสรนกั ศกึ ษาคณะวทิ ยาศาสตร์
และเทคโนโลยี นากยกสโมสรนักศึกษาสถาบันราชภัฏเชียงใหม่ และเลขาธกิ ารสมาพนั ธ์นักศกึ ษา
สถาบนั ราชภฏั แหง่ ประเทศไทย การทไ่ี ดม้ โี อกาสในการไดท้ ำ� กจิ กรรมในชว่ งเวลาเรยี น ๔ ปี ตนเอง
ไดม้ โี อกาสเปน็ สว่ นหนงึ่ ในการผลกั ดนั การยกฐานะเปน็ “มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ” และกจิ กรรมอนื่ ๆ
ที่เป็นประโยชน์ต่อเนื่อง เพ่ือพ่ีน้องนักศึกษาและสถาบัน นอกจากน้ันแล้วยังท�ำให้ตัวเองได้รับ
ประสบการณ์โดยตรงสมกับค�ำว่า “ปริญญาท�ำให้คนมีงานท�ำ กิจกรรมท�ำให้คนท�ำงานเป็น”
เป็นส่ิงที่พิสูจน์ได้ในการน�ำเอามาใช้ในชีวิตการท�ำงาน ตั้งแต่เร่ิมแรกของการท�ำงานในวิชาชีพครู
ตง้ั แต่ครเู อกชน การบรรจุรบั ราชการเปน็ นกั วชิ าการศกึ ษา ขององคก์ รปกครองส่วนทอ้ งถ่ิน และ
โอนย้ายมาเป็น ข้าราชการครู สังกัดส�ำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน จนเป็นท่ี
กล่าวขานกันว่าตัวผมเองน้ันก้าวหน้าในสายวิชาชีพครูและสายวิชาชีพการบริหารสถานศึกษา
อย่างรวดเร็ว มาจนถึงปัจจุบันน้ีและในอนาคต โดยส่วนตัวเชื่อว่าเกิดจากการท�ำกิจกรรมและ
การเรียนจากสถาบันแหง่ นเี้ ป็นสำ� คญั
ในมมุ มองสว่ นตวั ของกระผมสำ� หรบั คณุ ลกั ษณะบณั ฑติ ของมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั เชยี งใหม่
นนั้ ผมเหน็ วา่ ควรนอ้ มนำ� เอาหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง หรอื ศาสตรพ์ ระราชา ของรชั กาล
ที่ ๙ ในฐานะทีเ่ ราเป็นบณั ฑติ ของพระราชา ตามค�ำกลา่ วที่วา่ “ราชภัฏ คนของพระราชา ขา้ ของ
แผ่นดิน” ซงึ่ ต้องเปน็ บัณฑิต ทีเ่ ปน็ ท่ีพึ่งในการพัฒนาทอ้ งถ่ิน ซงึ่ ปจั จบุ ันน้ภี าพลักษณข์ องบณั ฑิต
ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ถือได้ว่าเป็นท่ียอมรับมีคุณภาพ อีกท้ังยังมีคุณลักษณะสู้งาน
มที ักษะตามสาขาวิชาชพี ทีส่ �ำเรจ็ การศกึ ษาออกไป

๑๔

ภาพความคาดหวังต่อการพัฒนามหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ในอนาคต คือเป็น
มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั เชยี งใหมท่ มี่ ชี อื่ เสยี งในการผลติ วชิ าชพี ครชู น้ั นำ� ของประเทศ และพฒั นาสาขา
วิชาชพี อนื่ ๆ มีแผนทั้งในระยะยาว และระยะส้นั ในการพัฒนามหาวทิ ยาลยั ตลอดจนฝา่ ยบริหาร
คณาจารย์ และบุคลากร มีความพร้อมและทันต่อการเปล่ียนแปลงในสังคมปัจจุบัน ท้ังยังต้อง
พฒั นาศกั ยภาพในการใหบ้ รกิ ารทางการศกึ ษา วชิ าชพี ชน้ั สงู เปดิ รบั ฟงั ความคดิ เหน็ หรอื ระดมความ
เห็นจากทุกภาคส่วน ที่เกี่ยวขอ้ งในการพฒั นามหาวทิ ยาลยั ให้กา้ วหน้าย่งิ ขึน้ ตอ่ ไป
ที่อยู่ เลขที่ ๐๕๑ ศูนยบ์ ้านพกั ข้าราชการจงั หวัดเชียงใหม่ ตำ� บลช้างเผือก
อ�ำเภอเมอื ง จังหวัดเชียงใหม่

๑๕

นางสาวจิราวรรณ
ค�ำซาว

ศษิ ยเ์ ก่าดเี ด่น

สาขาวิชาการ หรอื วิชาชีพ

ตำ� แหนง่ ปจั จุบัน
ประธานกรรมการผู้จดั การ
บรษิ ทั ซีเอ็นเอ็กซ์ เฮลทต์ ้ีโปรดกั ส์ จำ� กัด

ประวตั กิ ารศกึ ษา
l ปี พ.ศ. ๒๕๔๘ ปริญญาตรี คณะวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี สาขาวชิ าชีววทิ ยาประยกุ ต์
มหาวิทยาลัยราชภัฏเชยี งใหม่
l ปี พ.ศ. ๒๕๕๔ ปรญิ ญาโท คณะวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี สาขาวิชาเทคโนโลยชี ีวภาพ
บัณฑิตวทิ ยาลัย มหาวิทยาลยั ราชภฏั เชียงใหม่

ประวัติการท�ำงาน
l ปี พ.ศ.๒๕๔๙ เจ้าของฟาร์ม สวนเห็ดคุณปู่ อำ� เภอเชียงดาว จังหวดั เชียงใหม่
l ปี พ.ศ.๒๕๕๔ ผชู้ ่วยนกั วิจัย ส�ำนกั งานพัฒนาวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยีแห่งชาติ
l ปี พ.ศ.๒๕๕๔ กรรมการหมบู่ ้าน ประธานฝ่ายวจิ ยั และพัฒนา บา้ นหวั ทุ่ง หม๑ู่ ๔
ต�ำบลเชียงดาว อ�ำเภอเชยี งดาว จังหวดั เชยี งใหม่
l ปี พ.ศ.๒๕๕๗ เจา้ ของฟาร์ม ทุ่งกบั ดอย Learning Space
l ปี พ.ศ.๒๕๕๘ ประธานกรรมการผ้จู ัดการ บรษิ ทั ซีเอน็ เอ็กซ์ เฮลท์ตีโ้ ปรดกั ส์ จำ� กัด
l ปี พ.ศ.๒๕๕๙ ประธานกลมุ่ ถิ่นนิยม Academy
l ปี พ.ศ.๒๕๕๙ Yong smart farmer สำ� นักงานเกษตรจังหวัดเชยี ยงใหม่

๑๖

ผลงาน เกียรติประวตั ิ รางวัลภาคภมู ใิ จทไี่ ดร้ ับ
l ปี พ.ศ.๒๕๕๙ รางวลั ตวั แทนเกษตรกรไทยไปดูงานทญี่ ป่ี ุ่น และได้ออกอากาศ
ตอน “เกษตรกรไทยบกุ ไปญ่ีปุน่ ” สถานีโทรทัศน์ TPBS
l ปี พ.ศ.๒๕๖๐ รางวลั เกษตรกรส�ำนกึ รักบ้านเกิดดีเดน่ ปี ๒๕๖๐ มูลนิธริ ่วมด้วยชว่ ยกนั
สำ� นกึ รักบ้านเกิด

๑๗

จากใจศิษย์เก่า

เมอ่ื กา้ วเขา้ สชู้ วี ติ การเปน็ นกั ศกึ ษา มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั เชยี งใหมต่ นเองรสู้ กึ ภมู ใิ จ อบอนุ่
ไม่เครียด เพ่ือนนักศึกษาทุกคนมีความกลมเกลียว ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน ในสาขาวิชาชีววิทยา
ประยกุ ตท์ ต่ี นเองไดเ้ รยี นมา ตนกไ็ ดน้ ำ� ความรแู้ ละทกั ษะแตล่ ะวชิ ามาปรบั ประยกุ ตใ์ ชใ้ นการทำ� งาน
ไมว่ า่ จะเปน็ ดา้ นการวจิ ยั วทิ ยาศาสตร์ ดา้ นการเกษตร ดา้ นสง่ิ แวดลอ้ ม และดา้ นการแปรรปู ผลผลติ
ทางการเกษตร ทำ� ใหป้ จั จบุ นั สามารถกา้ วขน้ึ มาเปน็ ผปู้ ระกอบการเกษตรทส่ี ามารถสรา้ งผลติ ภณั ฑ์
นวัตกรรมออกสทู่ ้องตลาด อีกทัง้ ยงั สามารถสง่ เสรมิ รายได้ ช่วยเหลือเกษตรกรในกับชุมชน
สำ� หรับบณั ฑติ ราชภฏั จะตอ้ งมีความเพยี ร ความอดทน ความออ่ นนอ้ มถอ่ มตนเปน็ ทตี่ ้ัง
รวมถึงต้องเป็นน้�ำไม่เต็มแก้ว พร้อมที่จะเติมความรู้และสิ่งใหม่อันพึงประโยชน์แก่การพัฒนางาน
ภายหน้าอยู่เสมอ รวมถึงต้องสามารถน�ำความรู้ที่ได้กลับไปส่งเสริม พัฒนาบ้านเกิดสร้างรายได้
สร้างความเปน็ อยู่ ทดี่ ีใหก้ บั คนในท้องถ่นิ ไดอ้ ย่างเปน็ รปู ธรรม
ส่วนมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่น้ันนับว่าเป็นมหาวิทยาลัยของชุมชนท้องถ่ิน ค�ำว่า
“ราชภัฏ” หมายถึงคนของพระราชา ขา้ ของแผ่นดิน อีกท้ังยงั มอี ุดมการณ์ท่ยี ึดม่ันวา่ คนดสี รา้ ง

๑๘

ชาติไทย ราชภัฏเชียงใหม่สร้างคนดี ดังนี้ ในการพัฒนามหาวิทยาลัยจึงควรจัดการศึกษาให้
แข็งแกร่ง เพ่ือสร้างบุคลากรสาขาวิชาต่างๆ ให้เป็นคนดี มีความรู้ เท่าทันการเปล่ียนแปลง
สงั คมโลก อยรู่ อดไดด้ ว้ ยดี โดยควรนอ้ มนำ� ศาสตรแ์ หง่ พระราชาของพระบาทสมเดจ็ พระปรมนิ ทร
มหาภูมิพลอดุลยเดช มาเป็นแนวทางในการพัฒนาคนให้ถึงพร้อมด้วยความรู้และคุณธรรม
และสามารถน�ำกลับไปประยุกต์ใช้ ช่วยการพัฒนาท้องถิ่นรวมถึงประเทศชาติ ได้อย่างสอดคล้อง
เหมาะสม อีกท้ังความรู้วิชาการ งานวิจัยจากมหาวิทยาลัยจะต้องสามารถน�ำมาปรับใช้
เพอ่ื การพฒั นาท้องถนิ่ ได้อยา่ งแทจ้ รงิ
ทอ่ี ยู่ ๑๐๑ หมู่ ๑๔ ตำ� บลเชยี งดาว อำ� เภอเชียงดาว จงั หวดั เชยี งใหม่ ๕๐๑๗๐

๑๙

นายเพลนิ วงค์ฝน้ั

ศษิ ยเ์ ก่าดีเด่น

สาขาบรหิ ารราชการ หรอื รฐั วสิ าหกจิ

ตำ� แหน่งปจั จบุ นั
นักบรหิ าร โทรศพั ท์จงั หวดั แมฮ่ อ่ งสอน

ประวตั กิ ารศกึ ษา
l ปี พ.ศ.๒๕๕๐ ปรญิ ญาตรี คณะวทิ ยาการจดั การ สาขาวิชาการจดั การทั่วไป
วิทยาลัยแม่ฮ่องสอน

ประวัติการทำ� งาน
l ปี พ.ศ.๒๕๒๗ ชา่ ง ระดับ ๒ องคก์ ารโทรศพั ทแ์ ห่งประเทศไทย จงั หวดั เชยี งใหม่
l ปี พ.ศ.๒๕๔๔ นายชา่ ง ระดบั ๗ องค์การโทรศพั ท์แหง่ ประเทศไทย จงั หวดั แมฮ่ อ่ งสอน
l ปี พ.ศ.๒๕๕๖ ผู้ช�ำนาญการ ผชู้ ว่ ยโทรศัพทจ์ ังหวดั แม่ฮอ่ งสอน บริษทั ทีโอที จำ� กดั
จังหวัดแม่ฮอ่ งสอน
l ปี พ.ศ.๒๕๕๙ นักบริหาร โทรศพั ทจ์ งั หวดั แมฮ่ อ่ งสอน บริษัท ทโี อที จ�ำกดั
จงั หวดั แมฮ่ ่องสอน

๒๐

ผลงาน เกยี รติประวัติ รางวัลภาคภมู ิใจที่ไดร้ บั

l ปี พ.ศ.๒๕๔๙ ศิษยเ์ กา่ ดีเดน่ วทิ ยาลัยการอาชีพนวมินทราชนิ แี ม่ฮ่องสอน
l ปี พ.ศ.๒๕๖๐ รางวลั บรหิ ารงานตดิ ตง้ั ตรวจแกอ้ นิ เตอรเ์ นต็ ยอดเยย่ี ม บรษิ ทั ทโี อที จำ� กดั

จากใจศษิ ยเ์ กา่

ความภาคภูมิใจ ท่ีได้มาเรียนในมหาวิทยาลัยของรัฐที่เก่าแก่ท่ีสุดในจังหวัดเชียงใหม่
ซึ่งเป็นสถาบันการศึกษาแห่งแรกของภาคเหนือ ท่ีมีมาตรฐานทางการศึกษาในระดับสูง และเป็น
มหาวิทยาลัยท่ีพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช ในหลวงรัชกาลท่ี ๙ ทรง
พระกรุณาโปรดเกล้าโปรดกระหม่อม พระราชทานนาม เม่ือข้าพเจ้าส�ำเร็จการศึกษาก็ได้รับ
พระราชทานปรญิ ญาบัตรจาก สมเดจ็ พระเจา้ อยหู่ วั รัชกาลที่ ๑๐ ซ่งึ ยงั ความปลาบปลมื้ ทัง้ กับ
ตนเองและครอบครวั ตลอดมา

๒๑

ส�ำหรับความรู้ท่ีได้รับจากมหาวิทยาลัยแห่งนี้ ตนเองได้น�ำไปเป็นแนวคิดในการด�ำเนิน
ชีวติ หรือการทำ� งานเราจะพบวา่ เราจะตอ้ งมคี วามรอบรู้ หลกั ๆอยู่ ๒ ดา้ น คือ ด้านที่ ๑ (เก่งคน)
คือมีทักษะในการอยู่ร่วมกับคนอื่น การชักจูงให้คนอ่ืนได้ท�ำงาน อยู่ร่วมกับเราอย่างมีความสุข
และไปไดถ้ งึ เปา้ หมายของงาน ยกตวั อยา่ ง เชน่ วชิ าการบรหิ ารทรพั ยากรมนษุ ย์ สามารถนำ� มาปรบั
ใช้ในการอยู่ร่วมกันระหว่างผู้บังคับบัญชาและพนักงานในสังกัดได้อย่างกลมกลืนและมีความสุข
วิชาสัมมนาก็เป็นอีกวิชาหนึ่งท่ีได้น�ำมาปรับใช้ในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ให้มีความรู้
ความสามารถในการท�ำงานเพ่ิมขึน้ ส่วนดา้ นท่ี ๒ (เกง่ งาน) คือมที ักษะในการทำ� งาน เราจะต้อง
เป็นคนที่มีความรอบรู้ ในวิชาชีพท่ีเราประกอบ ในหลักสูตรที่ข้าพเจ้า ได้ส�ำเร็จการศึกษา คือ
บริหารธรุ กจิ (เกยี รตินิยมอนั ดบั ๑) สาขาวิชาการจดั การท่วั ไป สามารถที่จะนำ� ความรทู้ ี่ไดศ้ กึ ษา
เลา่ เรียนมาปรบั ใช้ ในการดำ� เนนิ ชวี ติ และการทำ� งานไดต้ ลอดเวลายกตวั อย่างเชน่ วชิ าบญั ชี ทำ� ให้
เราได้รถู้ ึงเร่อื งรายได้รายจา่ ยต่างๆ ท่จี ะทำ� ให้เราไมเ่ กิดการฟงุ้ เฟ้อใชจ้ า่ ยอย่างเกนิ ตัวท้งั กับตวั เรา
เองและการบริหารงาน วิชาการตลาดท�ำให้เราได้ทราบว่า ลูกค้าของเรา เป็นใครอยู่ท่ีไหน
เราจะมีการจัดการกับลูกค้าของเราได้อย่างไร วิชาการจัดการเชิงกลยุทธ์ ก็ท�ำให้เราทราบว่า
เราจะมีการรับมือกับคู่แข่งของเราได้อย่างไร เราจะจัดการปัญหาท้ังภายนอกและภายในองค์กร
อยา่ งไร เหลา่ น้เี ป็นตน้
ส�ำหรับบณั ฑติ พงึ ประสงค์ของมหาวิทยาลยั ในปัจจุบันน้ันตนเห็นวา่ บัณฑิตควรมีบคุ ลกิ
ส�ำคัญต่างๆ ดังน้ี คือ ต้องเป็นคนรอบรู้ในวิชาท่ีได้เล่าเรียนมาและสามารถน�ำมาใช้ในชีวิต
ส่วนตัวและการทำ� งานได้เปน็ อย่างดี รวมทั้งเปน็ คนดี มศี ีลธรรม มคี ณุ ธรรม มีจรยิ ธรรม มีความ
กตญั ญูกตเวทติ าธรรม และท่สี ำ� คญั ตอ้ งมีความรับผิดชอบตอ่ สงั คม มจี ิตสำ� นึกดี ชนี้ ำ� ผ้อู ื่นในสิ่งที่
ถกู ต้องได้

๒๒

สำ� หรบั ทศิ ทางการบรหิ ารมหาวทิ ยาลยั ในอนาคตนนั้ ตนเหน็ วา่ ในยคุ ทป่ี ระเทศไทยกำ� ลงั
เข้าสู่ Thailand ๔.๐ โดยการศึกษาก็หนีไม่พ้น ท่ีจะต้องน�ำระบบอินเตอร์เน็ตมาให้บริการ
ในการศกึ ษา ไม่มคี วามจ�ำเป็นอีกตอ่ ไป ท่ีจะต้องให้นกั ศกึ ษามาน่งั เรยี นที่หอ้ งเรียนเพยี งแห่งเดียว
นกั ศกึ ษาควรมที างเลอื กทจี่ ะเรยี นทมี่ หาวทิ ยาลยั หรอื จะเรยี นอยทู่ บ่ี า้ นหรอื ทที่ ำ� งาน เรยี นรไู้ ปพรอ้ ม
กบั หอ้ งเรยี นหลกั ของมหาวทิ ยาลยั ได้ ซง่ึ ในตา่ งประเทศ กไ็ ดม้ กี ารเปดิ หลกั สตู ร ระดบั ปรญิ ญาตา่ งๆ
โดยที่นกั ศึกษา ไมไ่ ด้มาเข้าหอ้ งเรยี น แตใ่ ชห้ ้องเรียนที่บา้ น ท่ีท�ำงาน เปน็ หอ้ งเรยี นแทน จึงอยาก
เห็นทศิ ทางของมหาวทิ ยาลยั ราชภัฏเชยี งใหม่ ท่จี ะพฒั นาระบบการศึกษาให้เขา้ ถึง กลมุ่ คนท่ีไมม่ ี
โอกาส ทจี่ ะไดม้ าเรยี นในหอ้ งเรยี นของมหาวทิ ยาลยั ได้ แตท่ ง้ั นที้ งั้ นน้ั คณุ ภาพหรอื มาตรฐานทางการ
ศึกษา ต้องไม่ตกตำ�่
ที่อยู่ เลขที่ ๓๕/๙ หมู่ ๘ ตำ� บลปางหมู อำ� เภอเมอื ง จังหวัดแม่ฮ่องสอน ๕๘๐๐๐

๒๓

นางสาวรงุ่ ฟา้ ประภาศรี
พวกอินแสง

ศิษยเ์ ก่าดีเดน่

สาขาบริหารธุรกิจ

ต�ำแหน่งปัจจุบนั
ประธานกรรมการผจู้ ดั การ
บริษทั เบสทเ์ ครือ่ งครัว จำ� กดั

ประวัติการศกึ ษา
l ปี พ.ศ. ๒๕๕๕ ปริญญาตรี คณะวิทยาการจัดการ สาขาการตลาด
มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏเชียงใหม่
l ปี พ.ศ. ๒๕๕๗ ปริญญาโท คณะบรหิ ารธรุ กจิ หลักสูตรการตลาด
มหาวิทยาลัยหอการคา้ ไทย

ประวตั ิการทำ� งาน
l ปี พ.ศ. ๒๕๓๘ หวั หนา้ ทีมขาย บริษัท ลุกซร์ อยลั ประเทศไทย จำ� กัด
l ปี พ.ศ. ๒๕๔๘ เจ้าของกิจการ รา้ นเบสท์ไลฟ์กรุ๊ป
l ปี พ.ศ. ๒๕๕๔ เจ้าของโฮสเทล ดอกฟ้าแกลลอร่ี นิมานเหมินทร์ อำ� เภอเมือง
จงั หวัดเชยี งใหม่
l ปี พ.ศ. ๒๕๕๖ เจ้าของกิจการ ปางสูงเฮาส์ รา้ นกาแฟรสี อร์ท ตำ� บลเทพเสด็จ
อ�ำเภอดอยสะเกด็ จังหวดั เชียงใหม่
l ปี พ.ศ. ๒๕๖๐ ประธานกรรมการผูจ้ ดั การ บริษัท เบสทเ์ ครื่องครวั จำ� กดั

๒๔

ผลงาน เกยี รติประวตั ิ รางวัลภาคภมู ใิ จที่ได้รับ
l ปี พ.ศ. ๒๕๔๐ พนกั งานขายยอดสงู สดุ ในประเทศไทย แผนกเครอ่ื งซกั ผ้า
บริษทั ลกุ ซร์ อยลั ประเทศไทย จ�ำกัด
l พ.ศ. ๒๕๔๗ หวั หนา้ ทมี ยอดขายสงู สดุ ประเทศไทย บรษิ ทั ลกุ ซร์ อยลั ประเทศไทย จำ� กดั
l พ.ศ. ๒๕๔๘ หวั หนา้ ทีมยอดขายสงู สุดประเทศไทย และท็อปผมู้ ีรายได้สงู สุด
ในประเทศไทย บรษิ ทั ลุกซร์ อยัล ประเทศไทย จำ� กัด

จากใจศิษยเ์ กา่

ความรู้สึกของข้าพเจ้าที่ได้มาศึกษาในมหาวิทยาลัยแห่งน้ี ข้าพเจ้ามีความภูมิใจต้ังแต่
ก้าวแรกท่ีข้าพเจ้ามาสมัครเรียนท่ีสถาบันราชภัฏเชียงใหม่ในสมัยนั้น สถาบันแห่งนี้ได้ให้ความรู้
ทั้งทฤษฎีและปฏิบัติ สอนให้ข้าพเจ้าน�ำความรู้ไปพัฒนาองค์กร พัฒนาตนเอง ให้เป็นผู้ที่มีความ
สามารถเพมิ่ ขน้ึ อยา่ งมาก ตอ่ ยอดธรุ กจิ ของขา้ พเจา้ ไดเ้ จรญิ เตบิ โตขน้ึ มาอยา่ งงอกงาม เพราะไดป้ ยุ๋
ทด่ี กี ค็ อื อาจารยท์ สี่ อนในรายวชิ าตา่ งๆ ความรทู้ ไ่ี ดร้ บั จากการเรยี นในหลกั สตู รสาขาวชิ าการตลาด
ทมี่ หาวทิ ยาลยั ราชภฏั เชยี งใหม่ ข้าพเจ้าได้มโี อกาสน�ำมาใช้เกือบท้งั หมด เพราะมหาวทิ ยาลยั สอน
ให้ขา้ พเจา้ มที ักษะ สอนวธิ กี ารคดิ และการนำ� ไปปฏบิ ัติจริง สอนการวางแผนงานต่างๆ เพอ่ื ท�ำงาน
ใหส้ ำ� เรจ็ ลลุ ว่ งไปไดด้ ว้ ยดี จากชวี ติ ขา้ พเจา้ เรม่ิ ตน้ จากธรุ กจิ ขายตรงเลก็ ๆ จนเตบิ โตมาเปน็ เจา้ ของ
ธุรกิจเครื่องครัว อย่างบริษัท เบสท์เคร่ืองครัว จ�ำกัด ที่เป็นโชว์รูมเคร่ืองครัวท่ีครบวงจร มีกลุ่ม
เป้าหมาย คือผู้ประกอบการ โรงแรม ร้านอาหาร หน่วยงานภาครัฐ และเอกชน ข้าพเจ้าจึงมี

๒๕

ความภาคภูมิใจในสถาบันแห่งนี้เป็นท่ีสุด หากมีเวลาข้าพเจ้ามักจะแวะมามหาวิทยาลัยราชภัฏ
แหง่ น้ีเปน็ ประจำ� เพ่อื มาขอรับคำ� ปรึกษาเรื่องการท�ำการตลาดตา่ งๆ จากอาจารย์ในรายวชิ าทเ่ี คย
สง่ั สอนข้าพเจ้า ซ่งึ อาจารยท์ กุ ทา่ นมเี มตตาใหค้ ำ� ปรึกษาที่ดี และให้การต้อนรับแบบอบอนุ่ เสมอ
เหมือนเราเป็นลูกเป็นหลาน ท่านจะแนะน�ำแนวคิดการท�ำธุรกิจให้กับข้าพเจ้าเสมอ นักศึกษา
บ้านนอกตัวเล็กๆ คนหน่ึง บัดน้ี เมล็ดพันธุ์ที่อาจารย์หว่านลงไปมันได้เจริญงอกงาม และไม่เป็น
ภาระต่อสังคม แต่กลับมาช่วยเหลือสังคมด้วยซ�้ำ มหาวิทยาลัยสอนให้ข้าพเจ้าเป็นนักธุรกิจที่ดีมี
จรรยาบรรณ ไมเ่ หน็ แก่ตัว ไมเ่ อาเปรียบผู้บรโิ ภค ไมโ่ จมตีคแู่ ขง่ และมีจิตสำ� นึกทางจรรยาบรรณ
ในการท�ำธุรกิจ ข้าพเจ้าได้ท�ำหน้าที่ศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ และระลึกเสมอว่า
การทเี่ ราไดร้ บั การอบรมมาดเี ราจงึ ประสบความสำ� เรจ็ และไดม้ โี อกาสชว่ ยเหลอื รนุ่ นอ้ ง ชว่ ยเหลอื
มหาวิทยาลัย ไม่ว่าจะเป็นการรับนักศึกษาฝึกงาน พิจารณารับศิษย์เก่าเข้าเป็นพนักงานของ

บริษัทเป็นพิเศษ และยังตอบรับเชิญมาเป็น
วิทยากรแบ่งปันความรู้ให้กับรุ่นน้อง ข้าพเจ้า
ไม่เคยปฏิเสธที่จะให้ความช่วยเหลือ หากเรา
ยังสามารถช่วยเหลือได้ก็จะท�ำให้เต็มก�ำลัง
ซึ่ ง ป ั จ จุ บั น ข ้ า พ เ จ ้ า ก็ ยั ง ต� ำ ร ง ต� ำ แ ห น ่ ง
คณะกรรมการศิษย์เก่าคณะวิทยาการการ
จดั การอีกดว้ ย

๒๖

บัณฑิตราชภัฏในปัจจุบันควรมี
คุณลกั ษณะท่ีส�ำคัญ คอื มีความร้ใู นดา้ นวิชาชพี
และมีความรอบรู้ในเร่ืองราวต่างๆ ทั้งการเมือง
เศรษฐกจิ และสงั คม สามารถนำ� ความรตู้ า่ งๆ ไป
ประยุกต์ใช้ในการท�ำงาน มีทักษะในการแก้ไข
ปัญหาธุรกิจตนเองได้ น�ำความรู้ท่ีได้จากการ
เรยี นนำ� ไปปฏบิ ตั งิ านไดเ้ ปน็ อยา่ งด ี และทสี่ ำ� คญั
การเป็นคนดมี คี ณุ ธรรม จริยธรรม เปน็ พลเมอื ง
ดีของชาติ มีจิตสาธารณะ เป็นคนมีระเบียบวินัยเป็นสิ่งส�ำคัญท่ีบัณฑิตราชภัฏควรมีมากท่ีสุด
บัณฑิตท่ีจบออกไปก็สามารถด�ำเนินชีวิตได้อย่างเหมาะสม สามารถประกอบอาชีพได้ และ
ประสบความสำ� เร็จในดา้ นต่าง ๆ ต้องกลับไปชว่ ยเหลอื พัฒนาท้องถ่ิน
ท่ีอย ู่ บ้านเลขท่ี ๓๘ ถนนนิมานเหมนิ ทร์ ต�ำบลสเุ ทพ อำ� เภอเมือง จังหวัดเชียงใหม ่ ๕๐๐๐๐

๒๗

เพลงเทดิ ศักดสิ์ ถาบนั

เทิดศกั ดิ์ รกั ของขา้ สูงลอยเลิศฟา้ อากาศไทย
นกั ศกึ ษามหาวทิ ยาลยั ราชภัฏเชยี งใหม่ พรอ้ มใจศรทั ธา

เทิดศักด์ิ รักสงู สง่ เหมือนดงั หมหู่ งส์ สง่ ศกั ดา
เสยี ศักด์ิศรพี ร้อมพลีชีวา ยังดีกวา่ ด้านหน้าอยูไ่ ป
เรานัก ศกึ ษา มหาวิทยาลัย นามราชภัฏเกรยี งไกร

จะยอมใหใ้ ครเหยียดหรอื
เรานัก ศกึ ษา สถาบันคนดมี ชี อ่ื ไวใ้ ห้ไหนๆ เขาลอื

ชอื่ ดังกอ้ งฟ้าแดนไกล
*๒ รอบ*

๒๘

ศษิ ยเ์ กา่ ดเี ดน่ ๖๐

มหาวิทยาลยั ราชภัฏเชียงใหม่

ท่ีปรกึ ษา l ผู้ช่วยศาสตราจารย์พรพมิ ล วงศ์สุข
รกั ษาราชการแทนอธิการบดมี หาวิทยาลยั ราชภัฏเชยี งใหม่
l ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สมบัติ สิงฆราช
รองอธกิ ารบดีมหาวิทยาลัยราชภฏั เชยี งใหม่
l นายสยาม กันหาลิลา
ผู้อ�ำนวยการกองพัฒนานกั ศกึ ษา








ขอ้ มลู /จัดพิมพ์/เรยี บเรียง/ถา่ ยภาพ

l นายสยมภ ู อะโน
นักวิชาการศกึ ษา

เผยแพรโ่ ดย

l กองพฒั นานักศกึ ษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเชยี งใหม่
โทรศพั ท์ ๐ ๕๓๘๘ ๕๔๓๔
เวปไซด์ http://www.offstu.cmru.ac.th/

๒๙