วิชาศิลปะศิลปบำบัด (2)

ยินดีตอนรับสู่ห้องเรียน
บ้านสิชล

- ศิลปะ/ศิลปบำบัด

คำนำ

สื่อการเรียนการสอนห้องเรียนบ้านสิชล จัดการเรียนรู้รายวิชาศิลปะและศิลป

บำบัด ของนักเรียนห้องเรียนบ้านสิชล เล่มนี้ได้จัดทำขึ้นเพื่อใช้เป็นแนวทางในการ

จัดการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ให้นักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมและ

กระบวนการเรียนรู้ สามารถสร้างองค์ความรู้ได้ด้วยตนเอง ทั้งเป็นรายบุคคลและราย

กลุ่ม สร้างสถานการณ์การเรียนรู้ทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียน ทำให้นักเรียน

สามารถเชื่อมโยงความรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นๆ ได้ในเชิงบูรณาการด้วยวิธีการที่

หลากหลาย เน้นกระบวนการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ และสรุปความรู้ด้วยตนเอง

ทำให้นักเรียนได้รับการพัฒนาทั้งด้านความรู้ ด้านทักษะ/กระบวนการ และด้าน

คุณธรรม จริยธรรม

จัดทำโดย
นักศีกษาฝึกปฎิบัติวิชาชีพสังคมสงเคราะห์

มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
วิทยาเขตปัตตานี ปีการศึกษา2565

สารบัญ

กิจกรรมกล่องสีเทียน
การผจญภัยในอวกาศ
การระบุอวัยวะของร่างกาย
การเล่าเรื่องผ่านงานศิลปะ
จับคู่อารมณ์
การจัดการความรู้สึก
วันพฤหัสบดีแห่งการคิด
กล่าวชมตัวเอง

กิจกรรมกล่องสีเทียน

1 เลือกสีเทียนมา 1 แท่ง 2 ใช้สีเทียนแท่งนี้วาดอะไรก็ได้บนกระดาษ
จากกล่องสีเทียนของคุณครู ของคุณ เป็นเวลา 5 นาที

3 นำกล่องสีเทียนของคุณ 4 ใช้สีเทียนทุกแท่งที่คุณชอบ
ออกมาพลิกกระดาษของคุณ วาดอะไรก็ได้เป็นเวลา 5 นาที

คุณชอบรูปวาดไหนมากกว่ากัน และเพราะเหตุใด
สีเทียนมีหลายสีแต่ทุกสีอยู่ในกล่องเดียวกัน

และหากใช้วาดภาพร่วมกันก็จะเป็นภาพที่สวยงาม

เราสามารถเรียนรู้อะไรได้จากดินสอเทียนหลายสี
เราสามารถทำตัวให้เหมือนสีเทียนได้อย่างไร

ปรับเปลี่ยนจาก https://www.tolerance.org/classroom-resources/lessons/what-can-we-learn-from-a-box-of-crayons

การผจญภัยในอวกาศ

ชื่อ วันที่

การระบุอวัยวะของร่างกาย
ระบุแต่ละอวัยวะแล้วระบายสี

การเล่าเรื่องราว
ผ่านงานศิลปะ

ไม่ใช่ทุกเรื่องราวที่บอกเล่าผ่านคำพูด เคล็ดลับเกี่ยวกับการเล่าเรื่อง
งานศิลปะหลายชิ้นเกิดจาการรวมของการเล่าเรื่อง 1 ตัดสินใจเลือกสิ่งที่คุณต้องการ
ตั้งแต่ภาพวาดและประติมากรรม ไปจนถึงภาพประกอบ
สู่การ์ตูนเรื่องสั้น สิ่งต่อไปนี้คือวิธีที่คุณสามารถ ในการสื่อสาร
รวมการเล่าเรื่องเข้าไว้ในงานศิลปะของคุณ 2 ให้ทดลองกับมุมมองของภาพ

ที่มีลักษณะที่แตกต่างกัน
3 พิจารณาเรื่องภาษากาย

และการแสดงออกทางสีหน้า
4 ใช้สีที่สื่อถึงอารมณ์ของตัวละคร

และฉาก (หรือเหตุการณ์)

5 เพิ่มรายละเอียดเล็ก ๆ น้อย ๆ
เพื่อช่วยให้เรื่องราวสมจริงมากขึ้น

ข้อมูลอ้างอิง
แฮสเซลล์, ลิซา"บ้าน" ศิลปะกับเทคโนโลยีดิจิทอล เมื่อวันที่ 14 พ.ค. ปี 2565
เว็บไซต์ www.digitalartsonline.co.uk/features/illustration/18-tips-for-telling-story-through-
artwork/

ลาร์สัน, อาบิเกล “วิธีเล่าเรื่องด้วยภาพประกอบของคุณ” บล็อกที่สร้างสรรค์ จากบล็อกแห่งความสร้างสรรค์
วันที่ 20 พฤษภาคม ปี 2565 เว็บไซต์ www.creativebloq.com/advice/how-to-tell-a-story-with-
your-illustrations

ชื่ อ : วั น ที่ :

จับคู่อารมณ์

คุณสามารถบอกสีของความรู้สึกต่าง ๆ ด้านล่างได้ไหม? ระบายสีกล่องข้อความของแต่ละภาพ
โดยอ้างอิงจาก
เครื่องวัดอารมณ์

สุข เศร้า

เจ็บ อาย รัก

เหนื่อย เหลวไหล กลัว

การจัดการความรู้สึก

วันนี้ความรู้สึกของคุณเป็นสีอะไร

ความรู้สึกของคุณ สิ่งที่คุณทำได้ เพื่อกลับไปสดใสร่าเริง
กำลังจะโกรธ
หรือไม่

หยุด

คิด

สูดหายใจลึก ๆ

วันพฤหัสบดีแห่งการคิด

ถึงเวลาที่จะต้องคิดนอกกรอบแล้วปิดตา
แล้วจิ้มเลือกมา 1 อย่างซึ่งเป็นสิ่งใหม่ที่คุณจะลองทำวันนี้

เยี่ยมชมสถานที่ 1 แห่งในเมืองของคุณซึ่งไม่ เริ่มเขียนบันทึกประจำวันเกี่ยวกับความคิดต่าง ลองชิมอาหารใหม่หนึ่งจานหรือหนึ่งอย่าง
เคยไปมาก่อน ๆ ของคุณ

อ่านหนังสือ 1 เล่มที่ไม่ใช่แนวประจำของคุณ เรียนรู้ทักษะใหม่ ๆ ทำความรู้จักเพื่อนใหม่

เต้นราวกับว่าไม่มีใครมองอยู่ ปลูกต้นไม้ จัดตู้เสื้อผ้าและนำเสื้อผ้าที่ไม่ใช้แล้วไปบริจาค

สนับสนุนธุรกิจ ทำงานฝีมือ แล้วมอบเป็นของขวัญให้เพื่อน อบเค้ก

เป็นอาสาสมัครช่วยเหลือ สร้างอัลบั้มภาพถ่ายเก็บรวบรวมรูปที่คุณชอบ เข้าร่วมกิจกรรมในห้องเรียนบ้านสิชล

กล่าวชมตัวเอง
กระตุ้นจิตวิญญาณของคุณ และรับรู้ว่า
คุณเป็นคนมหัศจรรย์เพราะคุณสมควรได้รับมัน

วันจันทร์แห่งการจูงใจ ฉันเป็นคนใจดี ฉันชอบช่วยเหลือ

ฉันเป็นคนสุภาพ ฉันมีความอดทน

ฉันขยันทำงาน ฉันได้รับความรัก