The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by nur indah wati, 2021-01-29 18:54:11

Kls 3_T8_ST1_PB4 (1)

Kls 3_T8_ST1_PB4 (1)

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN NGAWI
TAHUN 2021

Tema 8 Praja Muda Karana
Subtema 1 Aku Anggota Pramuka

Pembelajaran 4

Kompetensi Inti

1 Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.

2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, percaya diri, dalam
berinteraksi dengan keluara, teman, guru dan tetangga, serta cinta tanah air.

3 Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat
dasar dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu
tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, serta benda-benda yang
dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain.

4 Menunjukkan keterampilan berpikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, dan komunikatif. Dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam
karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan tindakan yang
mencerminkan perilaku anak sesuai dengan tahap perkembangannya.

KOMPETENSI DASAR

PPKn

1.1. Menerima simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila” sebagai
anugrah Tuhan Yang Maha Esa di rumah.

2.1 Menerima sikap sesuai dengan sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda
Pancasila” di rumah.

3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”
4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara
Bahasa Indonesia

3.9 Mengidentifikasi lambang/ simbol (rambu lalu lintas, pramuka, dan lambang negara)
beserta artinya dalam teks lisan, tulis, dan visual.

4.9 Menyajikan hasil identifikasi tentang lambang/simbol (rambu lalu lintas, pramuka, dan
lambang negara) beserta artinya dalam bentuk visual dan tulis menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif

PJOK

3.4 Memahami bergerak secara seimbang, lentur, lincah, dan berdaya tahan dalam rangka
pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional

4.4 Mempraktikkan bergerak secara seimbang, lentur, lincah, dan berdaya tahan dalam
rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau
tradisional

Materi 1

Pelajaran yang dapat diambil dari sebuah permainan arum jeram adalah
kebersamaan dalam mencapai tujuan. Jika salah satu anggota kelompok
mementingkan diri sendiri dan tidak mau bekerjasama, maka keberhasilan tidak
akan dicapai.

Pada permainan berkelompok tentu ada yang menang dan kalah.
Bersikaplah santun saat berhasil. Berlapang dada dan tidak menyerah saat
mengalami kegagalan.

Bersikap santun sesuai dengan salah satu janji pramuka, yaitu patriot yang
sopan dan kesatria. Patriot artinya pecinta atau pembela tanah air. Sopan artinya
selalu berperilaku, berkata, dan berpakaian sesuai aturan. Kesatria berarti orang
yang gagah berani dalam kebenaran.

Materi 2

Makna dan Arti Lambang Garuda Pancasila
Garuda Pancasila terdiri atas tiga komponen utama, yakni Burung Garuda, perisai
dan pita putih.
Burung Garuda itu sendiri melambangkan kekuatan, sementara warna emas pada
burung garuda itu melambangkan kemegahan atau kejayaan.
Jumlah bulu pada Garuda melambangkan tanggal Proklamasi Kemerdekaan
Indonesia;
1. Jumlah masing-masing sayap bulunya berjumlah 17 yang mempunyai makna,

tanggal kemerdakaan negara kita yakni tanggal 17.
2. Bulu ekor memiliki jumlah 8 yang melambangkan bulan kemerdekaan negara

kita bulan Agustus yang merupakan bulan ke-8.
3. Dan bulu-bulu di pangkal ekor atau perisai berjumlah 19 helai dan di lehernya

berjumlah 45 helai.Sehingga kesemua jumlah bulu yang ada di setiap
bagiannya melambangkan tanggal kemerdekaan Negara Kesatuan Republik
Indonesia (NKRI) yaitu pada tanggal 17 Agustus 1945.

Materi Bacaan

Arti Warna Dalam Garuda Pancasila
Dalam setiap warna pada lambang negara mempunyai arti
khusus. Arti dari suatu lambang menunjukkan cita-cita dan ciri-ciri
tertentu.
Warna yang digunakan dalam lambang Garuda Pancasila tidak
boleh diletakkan asal-asalan karena warna-warna tersebut ditentukan
untuk diletakkan pada bagian-bagian yang ada pada lambang Garuda
Pancasila.
Ada beberapa warna pada lambang negara Garuda Pancasila.
Masing-masing warna memiliki arti tertentu. Warna putih memiliki arti
kesucian, kebenaran, dan kemurnian. Warna hitam memiliki arti
keabadian.Warna merah memiliki arti keberanian.Warna hijau berarti
kesuburan dan kemakmuran.Warna kuning berarti kebesaran,
kemegahan, dan keluhuran. Selain pada lambang negara Garuda
Pancasila, pada lambang Pramuka juga terdapat warna yang penuh
arti.

Keseimbangan sangat diperlukan dalam aktivitas keseharian. Ketika kalian
berjalan, berlari, berdiri, atau duduk memerlukan keseimbangan agar tidak
jatuh. Gerakan dasar keseimbangan dengan menekuk kaki dapat
dikembangkan menjadi sikap berikut :
1. Berdiri dengan membentuk huruf T

Cara melakukan sebagai berikut :
a. Posisi awal, berdiri tegak
b. Kemudian kaki kanan diangkat hingga lurus (horizontal) dengan tangan

kanan menempel pada tubuh bagian kanan
c. Tangan kiri menumpu pada kaki kiri
d. Gerakan ini dilakukan dengan ditahan selama 2x hitungan atau lebih

lama lebih baik

2. Berdiri satu kaki menekuk ke belakang
Berdiri tegak, kemudian tekukkan kaki kanan kebelakang. Kaki kiri menjadi
tumpuan. Pandangan lurus kedepan. Rentangkan tangan lurus ke samping.
Tahan dan seimbangkan badan. Hitung sampai 10 detik. Gerakan dilakukan
secara bergantian dengan kaki yang berbeda. Lakukan gerakan secara
berulang.

3. Berdiri satu kaki menekuk ke depan
Berdiri tegak, kemudian angkat kaki kanan ke atas. Paha kaki kanan lurus
sejajar. Kaki kiri menjadi tumpuan. Pandangan lurus kedepan. Rentangkan
tangan lurus ke samping. Gerakan ditahan dan diseimbangkan. Hitung
sampai 10 detik. Setelah itu, lakukan gerakan secara bergantian antara kaki
kiri dan kanan.

4. Sikap belalai gajah
Berdirilah tegak dengan santai. Angkatlah lengan memegang kepala
menyerupai telinga gajah. Kemudian, angkatlah kaki kanan lurus ke depan
menyerupai belalai gajah. Seimbangkanlah badanmu jangan sampai jatuh
atau bergoyang. Pertahankanlah gerakan tersebut hingga 10 detik. Ulangi
kegiatan tersebut menggunakan kaki yang berbeda.

REFERENSI

 Kemendikbud. (2018). Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Buku
Guru SD/MI Kelas III Tema 8 Praja Muda Karana (Edisi Revisi 2018).
Jakarta Kemendikbud Republik Indonesia.

 Kemendikbud. (2018). Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Buku
Siswa SD/MI Kelas III Tema 8 Praja Muda Karana (Edisi Revisi 2018).
Jakarta Kemendikbud Republik Indonesia.

 Faruq, Muh.Muhyi.2008. Meningkatkan Kebugaran Tubuh Melalui
Permainan dan Olahraga. Surabya: Grasindo.

 Winarno dan Suhartatik. 2010. Pendidikan Kewarganegaraan untuk SD
dan MI Kelas III. Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan
Nasional.


Click to View FlipBook Version