ใบงานที่ 6 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่6 ชื่อเรื่อง งานควบคุมกลับทางหมุนมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 1 เฟส จำนวน 5 ชั่วโมง งานมอบหมายหลังการทดลอง 1. จากแบบวงจรควบคุมและวงจรกำลัง จงเขียนแบบทำงานจริง (Working Diagram) F1 L1 L2 L3 N PE K1 F2 Working Diagram F3 95 96 98 K2
ใบงานที่ 6 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่6 ชื่อเรื่อง งานควบคุมกลับทางหมุนมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 1 เฟส จำนวน 5 ชั่วโมง คำถามท้ายการทดลอง 1. จงอธิบายความแตกต่างของกระแส ตอนเริ่มเดินมอเตอร์หมุนทวนเข็มกับตอนมอเตอร์หมุนตามเข็ม ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... 2. จงอธิบายความแตกต่างของแรงดัน ตอนเริ่มเดินมอเตอร์หมุนทวนเข็มกับตอนมอเตอร์หมุนตามเข็ม ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... สรุปและวิจารณ์ผลการปฏิบัติงาน ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................ .
ใบงานที่ 6 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่6 ชื่อเรื่อง งานควบคุมกลับทางหมุนมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 1 เฟส จำนวน 5 ชั่วโมง แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน เรื่อง งานควบคุมกลับทางหมุนมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 1 เฟส ชื่อ-สกุล ...........................................................................ชั้น/กลุ่ม.......................................เลขที่.......................... ลำดับ รายการประเมิน ตัวประกอบ ผลคะแนน คะแนนที่ได้ หมายเหตุ 1. การเลือกเครื่องมือที่ใช้ควบ คุมกลับทางหมุนมอเตอร์ ไฟฟ้ากระแสกระแสสลับ 1 เฟสถูกต้อง 1.0 ผลคะแนน 2. การเลือกเครื่องมืออุปกรณ์ที่ ใช้ควบคุมกลับทางหมุน มอเตอร์ไฟฟ้ากระแส กระแสสลับ 1 เฟสถูกต้อง 2.0 4 = ดี 3. ติดตั้งอุปกรณ์คุมกลับทาง หมุนมอเตอร์ไฟฟ้ากระแส กระแสสลับ 1 เฟสถูกต้อง 2.0 3 = ปานกลาง 4. ต่อวงจรควบคุมกลับทางหมุน มอเตอร์ไฟฟ้ากระแส กระแสสลับ 1 เฟสถูกต้อง 3.0 2 = ใช้ 5. ใช้งานเครื่องวัดได้ถูกต้อง 2.0 1 = ปรับปรุง คะแนนเต็ม ผลการประเมิน 40 คิดเป็นร้อยละ = (คะแนนที่ได้X100)/คะแนนเต็ม=…………………….. ลงชื่อ.............................................ครูผู้สอน (....................................) วันที่/เดือน/พ.ศ. (........../........../..........
ใบงานที่ 7 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่7 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์กลับทางหมุนแบบ jogging จำนวน 5 ชั่วโมง จุดประสงค์ทั่วไป 1. เพื่อให้มีทักษะในการควบคุมมอเตอร์กลับทางหมุนแบบ jogging จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม หลังจากปฏิบัติใบงานนี้แล้ว นักศึกษาสามารถ 1. การเลือกเครื่องมือที่ใช้ควบคุมมอเตอร์กลับทางหมุนแบบ jogging ได้ 2. การเลือกเครื่องมืออุปกรณ์ที่ใช้ควบคุมมอเตอร์กลับทางหมุนแบบ jogging ได้ 3. ติดตั้งอุปกรณ์ควบคุมมอเตอร์กลับทางหมุนแบบ jogging ได้ 4. ต่อวงจรควบคุมมอเตอร์กลับทางหมุนแบบ jogging ได้ 5. มีกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงาน เครื่องมือและอุปกรณ์ฝึกปฏิบัติ 1. มอเตอร์220V แบบแยกเฟส 1 ตัว 2. สวิตช์ปุ่มกด 3 ตัว 3. รีเลย์โหลดเกินแบบมีตัวปรับตั้งใหม่ 1 ตัว 4. แมกเนติกส์คอนแทกเตอร์ 220 โวลต์ 2 ตัว 5. ฟิวส์ป้องกันวงจรควบคุม (Control Fuse) 1 ชุด 6. ฟิวส์ป้องกันวงจรกำลัง (Power Fuse) 1 ชุด 7. หลอดไฟสัญญาณ 3 หลอด 8. มัลติมิเตอร์ 1 ตัว 9. มิเตอร์แบบแคลมป์ 1 ตัว 10. สายต่อวงจร 1 ชุด ข้อควรระวัง 1. ตรวจสอบการต่อวงจรให้ถูกต้อง 2. ตรวจสอบการปรับตั้งค่าของแหล่งจ่ายไฟฟ้ากระแสตรงให้ถูกต้อง 3. อย่าให้กระแสไฟฟ้าเกินค่าพิกัดของมอเตอร์
ใบงานที่ 7 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่7 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์กลับทางหมุนแบบ jogging จำนวน 5 ชั่วโมง ขั้นตอนการปฏิบัติงาน 1. งานควบคุมมอเตอร์กลับทางหมุนแบบ jogging 1.1 วงจรกำลัง (Power Circuit) ที่กำหนดให้ L1 L2 L3 N P E K 1 F 3 K 2 C.S U1 U2 Z1 Z2 CB F1
ใบงานที่ 7 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่7 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์กลับทางหมุนแบบ jogging จำนวน 5 ชั่วโมง ลำดับขั้นการปฏิบัติ 1.2 เลือกอุปกรณ์ตามวงจากที่กำหนดต่อ เสร็จแล้วให้ครูผู้ควบคุมตรวจสอบความถูกต้อง 1.............................................................จำนวน.................ตัว 2.............................................................จำนวน.................ตัว 3.............................................................จำนวน.................ตัว 4..............................................................จำนวน.................ตัว 5..............................................................จำนวน.................ตัว 6..............................................................จำนวน.................ตัว 1.3 ติดตั้งอุปกรณ์ลงในตู้ควบคุมตามแบบที่กำหนด เสร็จแล้วให้ครูผู้ควบคุมตรวจสอบความถูกต้อง CB F 1 F 1 K1 F 2 K2 H1 H2 S1 S2 H3 1.4 ต่อวงจรควบคุม (Power Circuit) ที่กำหนดให้ เสร็จแล้วให้ครูผู้ควบคุมตรวจสอบความถูกต้อง
ใบงานที่ 7 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่7 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์กลับทางหมุนแบบ jogging จำนวน 5 ชั่วโมง ลำดับขั้นการปฏิบัติ 2. ต่อวงจรควบคุม (Control Circuit) ที่กำหนดให้ เสร็จแล้วให้ครูผู้ควบคุมตรวจสอบความถูกต้อง K1 H1 L1 N F2 F3 95 96 98 S1 S2 H2 S3 K2 K1 K2 H3
ใบงานที่ 7 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่7 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์กลับทางหมุนแบบ jogging จำนวน 5 ชั่วโมง ขั้นตอนการปฏิบัติงาน 3. จ่ายไฟให้แก่วงจรทดสอบเงื่อนไขการทำงานดังนี้ 3.2 กดสวิตช์ S2 K1 ทำงาน หลอดไฟ H1 ติดสว่าง 3.3 ปล่อยมือจาก S2 K1 หยุดทำงานหลอดไฟ H1 ดับ 3.4 กดสวิตช์ S3 K2 ทำงาน หลอดไฟ H2 ติดสว่าง 3.5 ปล่อยมือจาก S3 K2 หยุดทำงานหลอดไฟ H2 ดับ 3.6 กด S2 และ S3 พร้อมกัน จะต้องไม่มี K ตัวใดทำงาน 3.7 กด S1 หยุดการทำงานของวงจร 3.8 เมื่อเกิดโอเวอร์โหลด F3 ตัดการทำงานทั้งหมด หลอดไฟ H3 ติดสว่าง 4. จ่ายไฟให้แก่วงจรบันทึกการทำงานต่อไปนี้ 4.2 กดสวิตช์ S2 K1 ทำงานมอเตอร์จะสตาร์ทเริ่มเดิน บันทึกค่ากระแสสตาร์ท = ……………… A 4.3 บันทึกค่ากระแสขณะมอเตอร์ทำงานปกติ = ………………….. A 4.4 บันทึกทิศทางการหมุนของมอเตอร์ .......................................................................................... 4.5 กด S3 K2 ทำงาน บันทึกทิศทางการหมุนของมอเตอร์ .............................................................. 4.6 กดสวิตช์ S1 หยุดการทำงานของมอเตอร์ 5. จัดเก็บเครื่องมือและอุปกรณ์ให้เรียบร้อยและทำความสะอาด
ใบงานที่ 7 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่7 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์กลับทางหมุนแบบ jogging จำนวน 5 ชั่วโมง งานมอบหมายหลังการทดลอง 1. จากแบบวงจรควบคุมและวงจรกำลัง จงเขียนแบบทำงานจริง (Working Diagram) H1 H2 H3 S1 S1 S1 U1 U2 Z2 Z1 L1 L2 L3 N P E K 1 F2 Working Diagram F 3 9 5 9 6 9 8 K 2 CB1 F1
ใบงานที่ 7 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่7 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์กลับทางหมุนแบบ jogging จำนวน 5 ชั่วโมง คำถามท้ายการทดลอง 1. จงอธิบายความแตกต่างของการเดินมอเตอร์แบบ Forward/Reverse กับแบบ jogging ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... 2. จงอธิบายเหตุผลในการควบคุมมอเตอร์กลับทางหมุนแบบ joggingต้องรอให้มอเตอร์หยุดหมุนก่อนจึงค่อย หมุนในทิศทางตรงกันข้าม ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... สรุปและวิจารณ์ผลการปฏิบัติงาน ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................
ใบงานที่ 7 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่7 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์กลับทางหมุนแบบ jogging จำนวน 5 ชั่วโมง แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน เรื่อง งานควบคุมมอเตอร์กลับทางหมุนแบบ jogging ชื่อ-สกุล ...........................................................................ชั้น/กลุ่ม.......................................เลขที่.......................... ลำดับ รายการประเมิน ตัวประกอบ ผลคะแนน คะแนนที่ได้ หมายเหตุ 1. การเลือกเครื่องมือที่ใช้ควบ คุมมอเตอร์กลับทางหมุนแบบ joggingถูกต้อง 1.0 ผลคะแนน 2. การเลือกเครื่องมืออุปกรณ์ที่ ใช้ควบคุมมอเตอร์กลับทาง หมุนแบบ jogging ถูกต้อง 2.0 4 = ดี 3. ติดตั้งอุปกรณ์ควบคุมมอเตอร์ กลับทางหมุนแบบ jogging ถูกต้อง 2.0 3 = ปานกลาง 4. ต่อวงจรควบคุมมอเตอร์กลับ ทางหมุนแบบ joggingถูกต้อง 3.0 2 = ใช้ 5. ใช้งานเครื่องวัดได้ถูกต้อง 2.0 1 = ปรับปรุง คะแนนเต็ม ผลการประเมิน 40 คิดเป็นร้อยละ = (คะแนนที่ได้X100)/คะแนนเต็ม=…………………….. ลงชื่อ.............................................ครูผู้สอน (..................................) วันที่/เดือน/พ.ศ. (........../........../..........)
ใบงานที่ 8 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่7 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) จำนวน 5 ชั่วโมง จุดประสงค์ทั่วไป 1. เพื่อให้มีทักษะในการควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม หลังจากปฏิบัติใบงานนี้แล้ว นักศึกษาสามารถ 1. การเลือกเครื่องมือที่ใช้ควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential)ได้ 2. การเลือกเครื่องมืออุปกรณ์ที่ใช้ควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential)ได้ 3. ติดตั้งอุปกรณ์ควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential)ได้ 4. ต่อวงจรควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential)ได้ 5. มีกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงาน เครื่องมือและอุปกรณ์ฝึกปฏิบัติ 1. มอเตอร์220V แบบแยกเฟส 2 ตัว 2. สวิตช์ปุ่มกด 2 ตัว 3. รีเลย์โหลดเกินแบบมีตัวปรับตั้งใหม่ 2 ตัว 4. แมกเนติกส์คอนแทกเตอร์ 220 โวลต์ 2 ตัว 5. ฟิวส์ป้องกันวงจรควบคุม (Control Fuse) 1 ชุด 6. ฟิวส์ป้องกันวงจรกำลัง (Power Fuse) 1 ชุด 7. หลอดไฟสัญญาณ 3 หลอด 8. มัลติมิเตอร์ 1 ตัว 9. มิเตอร์แบบแคลมป์ 1 ตัว 10. สายต่อวงจร 1 ชุด ข้อควรระวัง 1. ตรวจสอบการต่อวงจรให้ถูกต้อง 2. ตรวจสอบการปรับตั้งค่าของแหล่งจ่ายไฟฟ้ากระแสตรงให้ถูกต้อง 3. อย่าให้กระแสไฟฟ้าเกินค่าพิกัดของมอเตอร์
ใบงานที่ 8 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่7 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) จำนวน 5 ชั่วโมง ขั้นตอนการปฏิบัติงาน งานควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) 1.1 วงจรกำลัง (Power Circuit) ที่กำหนดให้ F1 L1 L2 L3 N P E K 1 F 3 K 2 U1 U2 M1 U1 U2 M2 F 4 CB
ใบงานที่ 8 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่7 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) จำนวน 5 ชั่วโมง ลำดับขั้นการปฏิบัติ 1.2 เลือกอุปกรณ์ตามวงจากที่กำหนดต่อ เสร็จแล้วให้ครูผู้ควบคุมตรวจสอบความถูกต้อง 1.............................................................จำนวน.................ตัว 2.............................................................จำนวน.................ตัว 3.............................................................จำนวน.................ตัว 4..............................................................จำนวน.................ตัว 5..............................................................จำนวน.................ตัว 6..............................................................จำนวน.................ตัว 1.3 ติดตั้งอุปกรณ์ลงในตู้ควบคุมตามแบบที่กำหนด เสร็จแล้วให้ครูผู้ควบคุมตรวจสอบความถูกต้อง H1 H2 S2 S1 H3 CB F 1 F 1 K1 F 2 K2 KT1 N O N C 1.4 ต่อวงจรควบคุม (Power Circuit) ที่กำหนดให้ เสร็จแล้วให้ครูผู้ควบคุมตรวจสอบความถูกต้อง
ใบงานที่ 8 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่7 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) จำนวน 5 ชั่วโมง ลำดับขั้นการปฏิบัติ 2. ต่อวงจรควบคุม (Control Circuit) ที่กำหนดให้ เสร็จแล้วให้ครูผู้ควบคุมตรวจสอบความถูกต้อง K1 H1 L1 N 9 8 S 1 S 2 H2 KT1 K1 K2 H3 KT1 K 1 KT1 K 2 F 2 F 3 9 5 9 6 F4 9 5 9 6
ใบงานที่ 8 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่7 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) จำนวน 5 ชั่วโมง ขั้นตอนการปฏิบัติงาน 3. จ่ายไฟให้แก่วงจรทดสอบเงื่อนไขการทำงานดังนี้ 3.2 กดสวิตช์ S2 K1 ทำงาน หลอดไฟ H1 ติดสว่าง 3.3 ปล่อยมือจาก S2 K1 KT1 M1ทำงานหลอดไฟ H1 ติดสว่าง 3.4 เมื่อ KT1 ทำงานตามเวลาที่ตั้งไว้K2 M2 ทำงาน หลอดไฟ H2 ติดสว่าง K1 หยุดทำงานหลอดไฟ H1 ดับ 3.5 กด S1 หยุดการทำงานของวงจร 3.6 เมื่อเกิดโอเวอร์โหลด F3หรือF4 ตัดการทำงานทั้งหมด หลอดไฟ H3 ติดสว่าง 4. จ่ายไฟให้แก่วงจรบันทึกการทำงานต่อไปนี้ 4.2 กดสวิตช์ S2 K1 ทำงานมอเตอร์M1จะสตาร์ทเริ่มเดิน บันทึกค่ากระแสสตาร์ท = ……………… A 4.3 บันทึกค่ากระแสขณะมอเตอร์ทำงานปกติ = ………………….. A 4.4 บันทึกทิศทางการหมุนของมอเตอร์ .......................................................................................... 4.5 เมื่อ KT1 ทำงาน K2 M2 ทำงาน บันทึกทิศทางการหมุนของมอเตอร์ .............................................................. 4.6 กดสวิตช์ S1 หยุดการทำงานของมอเตอร์ 5. จัดเก็บเครื่องมือและอุปกรณ์ให้เรียบร้อยและทำความสะอาด
ใบงานที่ 8 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่7 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) จำนวน 5 ชั่วโมง งานมอบหมายหลังการทดลอง 1. จากแบบวงจรควบคุมและวงจรกำลัง จงเขียนแบบทำงานจริง (Working Diagram) H1 H2 H3 S1 S2 L1 L2 L3 N P E K 1 F2 Working Diagram F 3 9 5 9 6 9 8 K 2 CB1 F1 KT1 U1 U2 M1 U1 U2 M2 F 4 9 5 9 6 9 8
ใบงานที่ 8 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่7 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) จำนวน 5 ชั่วโมง คำถามท้ายการทดลอง 1. จงอธิบายงานควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... 2. จงอธิบายประโยชน์ของการควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... สรุปและวิจารณ์ผลการปฏิบัติงาน ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................ .
ใบงานที่ 8 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่7 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) จำนวน 5 ชั่วโมง แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน เรื่อง งานควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) ชื่อ-สกุล ...........................................................................ชั้น/กลุ่ม.......................................เลขที่.......................... ลำดับ รายการประเมิน ตัวประกอบ ผลคะแนน คะแนนที่ได้ หมายเหตุ 1. การเลือกเครื่องมือที่ใช้ในงาน ควบคุมมอเตอร์แบบเรียง ลำดับถูกต้อง 1.0 ผลคะแนน 2. การเลือกเครื่องมืออุปกรณ์ที่ ใช้ควบคุมมอเตอร์แบบ เรียงลำดับ ถูกต้อง 2.0 4 = ดี 3. ติดตั้งอุปกรณ์ควบคุมมอเตอร์ แบบเรียงลำดับ ถูกต้อง 2.0 3 = ปานกลาง 4. ต่อวงจรควบคุมมอเตอร์แบบ เรียงลำดับ ถูกต้อง 3.0 2 = ใช้ 5. ใช้งานเครื่องวัดได้ถูกต้อง 2.0 1 = ปรับปรุง คะแนนเต็ม ผลการประเมิน 40 คิดเป็นร้อยละ = (คะแนนที่ได้X100)/คะแนนเต็ม=…………………….. ลงชื่อ.............................................ครูผู้สอน (.................................) วันที่/เดือน/พ.ศ. (........../........../..........)
ใบงานที่ 9 หน่วยที่6 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่8 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) จำนวน 5 ชั่วโมง จุดประสงค์ทั่วไป 1. เพื่อให้มีทักษะในการควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม หลังจากปฏิบัติใบงานนี้แล้ว นักศึกษาสามารถ 1. การเลือกเครื่องมือที่ใช้ควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential)ได้ 2. การเลือกเครื่องมืออุปกรณ์ที่ใช้ควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential)ได้ 3. ติดตั้งอุปกรณ์ควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential)ได้ 4. ต่อวงจรควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential)ได้ 5. มีกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงาน เครื่องมือและอุปกรณ์ฝึกปฏิบัติ 1. มอเตอร์220V แบบแยกเฟส 2 ตัว 2. สวิตช์ปุ่มกด 2 ตัว 3. รีเลย์โหลดเกินแบบมีตัวปรับตั้งใหม่ 2 ตัว 4. แมกเนติกส์คอนแทกเตอร์ 220 โวลต์ 2 ตัว 5. ฟิวส์ป้องกันวงจรควบคุม (Control Fuse) 1 ชุด 6. ฟิวส์ป้องกันวงจรกำลัง (Power Fuse) 1 ชุด 7. หลอดไฟสัญญาณ 3 หลอด 8. มัลติมิเตอร์ 1 ตัว 9. มิเตอร์แบบแคลมป์ 1 ตัว 10. สายต่อวงจร 1 ชุด ข้อควรระวัง 1. ตรวจสอบการต่อวงจรให้ถูกต้อง 2. ตรวจสอบการปรับตั้งค่าของแหล่งจ่ายไฟฟ้ากระแสตรงให้ถูกต้อง 3. อย่าให้กระแสไฟฟ้าเกินค่าพิกัดของมอเตอร์
ใบงานที่ 8 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่7 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) จำนวน 5 ชั่วโมง ขั้นตอนการปฏิบัติงาน งานควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) 1.1 วงจรกำลัง (Power Circuit) ที่กำหนดให้ F1 L1 L2 L3 N P E K 1 F 3 K 2 U1 U2 M1 U1 U2 M2 F 4 CB
ใบงานที่ 8 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่7 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) จำนวน 5 ชั่วโมง ลำดับขั้นการปฏิบัติ 1.2 เลือกอุปกรณ์ตามวงจากที่กำหนดต่อ เสร็จแล้วให้ครูผู้ควบคุมตรวจสอบความถูกต้อง 1.............................................................จำนวน.................ตัว 2.............................................................จำนวน.................ตัว 3.............................................................จำนวน.................ตัว 4..............................................................จำนวน.................ตัว 5..............................................................จำนวน.................ตัว 6..............................................................จำนวน.................ตัว 1.3 ติดตั้งอุปกรณ์ลงในตู้ควบคุมตามแบบที่กำหนด เสร็จแล้วให้ครูผู้ควบคุมตรวจสอบความถูกต้อง H1 H2 S2 S1 H3 CB F 1 F 1 K1 F 2 K2 KT1 N O N C 1.4 ต่อวงจรควบคุม (Power Circuit) ที่กำหนดให้ เสร็จแล้วให้ครูผู้ควบคุมตรวจสอบความถูกต้อง
ใบงานที่ 8 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่7 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) จำนวน 5 ชั่วโมง ลำดับขั้นการปฏิบัติ 2. ต่อวงจรควบคุม (Control Circuit) ที่กำหนดให้ เสร็จแล้วให้ครูผู้ควบคุมตรวจสอบความถูกต้อง K1 H1 L1 N 9 8 S 1 S 2 H2 KT1 K1 K2 H3 KT1 K 1 KT1 K 2 F 2 F 3 9 5 9 6 F4 9 5 9 6
ใบงานที่ 8 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่7 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) จำนวน 5 ชั่วโมง ขั้นตอนการปฏิบัติงาน 3. จ่ายไฟให้แก่วงจรทดสอบเงื่อนไขการทำงานดังนี้ 3.2 กดสวิตช์ S2 K1 ทำงาน หลอดไฟ H1 ติดสว่าง 3.3 ปล่อยมือจาก S2 K1 KT1 M1ทำงานหลอดไฟ H1 ติดสว่าง 3.4 เมื่อ KT1 ทำงานตามเวลาที่ตั้งไว้K2 M2 ทำงาน หลอดไฟ H2 ติดสว่าง K1 หยุดทำงานหลอดไฟ H1 ดับ 3.5 กด S1 หยุดการทำงานของวงจร 3.6 เมื่อเกิดโอเวอร์โหลด F3หรือF4 ตัดการทำงานทั้งหมด หลอดไฟ H3 ติดสว่าง 4. จ่ายไฟให้แก่วงจรบันทึกการทำงานต่อไปนี้ 4.2 กดสวิตช์ S2 K1 ทำงานมอเตอร์M1จะสตาร์ทเริ่มเดิน บันทึกค่ากระแสสตาร์ท = ……………… A 4.3 บันทึกค่ากระแสขณะมอเตอร์ทำงานปกติ = ………………….. A 4.4 บันทึกทิศทางการหมุนของมอเตอร์ .......................................................................................... 4.5 เมื่อ KT1 ทำงาน K2 M2 ทำงาน บันทึกทิศทางการหมุนของมอเตอร์ .............................................................. 4.6 กดสวิตช์ S1 หยุดการทำงานของมอเตอร์ 5. จัดเก็บเครื่องมือและอุปกรณ์ให้เรียบร้อยและทำความสะอาด
ใบงานที่ 8 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่7 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) จำนวน 5 ชั่วโมง งานมอบหมายหลังการทดลอง 1. จากแบบวงจรควบคุมและวงจรกำลัง จงเขียนแบบทำงานจริง (Working Diagram) H1 H2 H3 S1 S2 L1 L2 L3 N P E K 1 F2 Working Diagram F 3 9 5 9 6 9 8 K 2 CB1 F1 KT1 U1 U2 M1 U1 U2 M2 F 4 9 5 9 6 9 8
ใบงานที่ 8 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่7 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) จำนวน 5 ชั่วโมง คำถามท้ายการทดลอง 1. จงอธิบายงานควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... 2. จงอธิบายประโยชน์ของการควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... สรุปและวิจารณ์ผลการปฏิบัติงาน ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................ .
ใบงานที่ 8 หน่วยที่5 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่7 ชื่อเรื่อง งานควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) จำนวน 5 ชั่วโมง แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน เรื่อง งานควบคุมมอเตอร์แบบเรียงลำดับ (Sequential) ชื่อ-สกุล ...........................................................................ชั้น/กลุ่ม.......................................เลขที่.......................... ลำดับ รายการประเมิน ตัวประกอบ ผลคะแนน คะแนนที่ได้ หมายเหตุ 1. การเลือกเครื่องมือที่ใช้ในงาน ควบคุมมอเตอร์แบบเรียง ลำดับถูกต้อง 1.0 ผลคะแนน 2. การเลือกเครื่องมืออุปกรณ์ที่ ใช้ควบคุมมอเตอร์แบบ เรียงลำดับ ถูกต้อง 2.0 4 = ดี 3. ติดตั้งอุปกรณ์ควบคุมมอเตอร์ แบบเรียงลำดับ ถูกต้อง 2.0 3 = ปานกลาง 4. ต่อวงจรควบคุมมอเตอร์แบบ เรียงลำดับ ถูกต้อง 3.0 2 = ใช้ 5. ใช้งานเครื่องวัดได้ถูกต้อง 2.0 1 = ปรับปรุง คะแนนเต็ม ผลการประเมิน 40 คิดเป็นร้อยละ = (คะแนนที่ได้X100)/คะแนนเต็ม=…………………….. ลงชื่อ.............................................ครูผู้สอน (..................................) วันที่/เดือน/พ.ศ. (........../........../..........)
ใบงานที่ 10 หน่วยที่6 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่9 ชื่อเรื่อง เริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟส ด้วยเซอร์กิตเบรกเกอร์ จำนวน 5 ชั่วโมง จุดประสงค์ทั่วไป 1. เพื่อให้มีทักษะในงานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟส ด้วยเซอร์กิตเบรกเกอร์ (Circuit Breaker) จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม หลังจากปฏิบัติใบงานนี้แล้ว นักศึกษาสามารถ 1. การเลือกเครื่องมือที่ใช้ในงานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟส ด้วยเซอร์กิตเบรกเกอร์ (Circuit Breaker) ได้ 2. การเลือกอุปกรณ์ที่ใช้ในงานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟส ด้วยเซอร์กิตเบรกเกอร์ (Circuit Breaker) ได้ 3. ติดตั้งอุปกรณ์ในงานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟส ด้วยเซอร์กิตเบรกเกอร์ (Circuit Breaker)ได้ 4. ต่อวงจรในงานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟส ด้วยเซอร์กิตเบรกเกอร์ (Circuit Breaker)ได้ 5. มีกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงาน เครื่องมือและอุปกรณ์ฝึกปฏิบัติ 1. มอเตอร์มอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟส 1 ตัว 2. สวิตช์ปุ่มกด 2 ตัว 3. รีเลย์โหลดเกินแบบมีตัวปรับตั้งใหม่ 2 ตัว 4. แมกเนติกส์คอนแทกเตอร์ 220 โวลต์ 2 ตัว 5. ฟิวส์ป้องกันวงจรควบคุม (Control Fuse) 1 ชุด 6. ฟิวส์ป้องกันวงจรกำลัง (Power Fuse) 1 ชุด 7. หลอดไฟสัญญาณ 3 หลอด 8. มัลติมิเตอร์ 1 ตัว 9. มิเตอร์แบบแคลมป์ 1 ตัว 10. สายต่อวงจร 1 ชุด ข้อควรระวัง 1. ตรวจสอบการต่อวงจรให้ถูกต้อง 2. ตรวจสอบการปรับตั้งค่าของแหล่งจ่ายไฟฟ้ากระแสตรงให้ถูกต้อง 3. อย่าให้กระแสไฟฟ้าเกินค่าพิกัดของมอเตอร์
ใบงานที่ 10 หน่วยที่6 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่9 ชื่อเรื่อง เริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟส ด้วยเซอร์กิตเบรกเกอร์ จำนวน 5 ชั่วโมง ขั้นตอนการปฏิบัติงาน งานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟส ด้วยเซอร์กิตเบรกเกอร์ 1.1 วงจรกำลัง (Power Circuit) ที่กำหนดให้
ใบงานที่ 10 หน่วยที่6 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่9 ชื่อเรื่อง เริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟส ด้วยเซอร์กิตเบรกเกอร์ จำนวน 5 ชั่วโมง ลำดับขั้นการปฏิบัติ 1.2 เลือกอุปกรณ์ตามวงจากที่กำหนดต่อ เสร็จแล้วให้ครูผู้ควบคุมตรวจสอบความถูกต้อง 1.............................................................จำนวน.................ตัว 2.............................................................จำนวน.................ตัว 3.............................................................จำนวน.................ตัว 4..............................................................จำนวน.................ตัว 5..............................................................จำนวน.................ตัว 1.3 ติดตั้งอุปกรณ์ลงในตู้ควบคุมตามแบบที่กำหนด เสร็จแล้วให้ครูผู้ควบคุมตรวจสอบความถูกต้อง H1 H2 S2 S1 H3 CB F 1 F 1 K1 F 2 K2 KT1 N O N C 1.4 ต่อวงจรควบคุม (Power Circuit) ที่กำหนดให้ เสร็จแล้วให้ครูผู้ควบคุมตรวจสอบความถูกต้อง
ใบงานที่ 10 หน่วยที่6 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่9 ชื่อเรื่อง เริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟส ด้วยเซอร์กิตเบรกเกอร์ จำนวน 5 ชั่วโมง ลำดับขั้นการปฏิบัติ 2. จ่ายไฟให้แก่วงจรทดสอบเงื่อนไขการทำงานดังนี้ 2.2 โยกเซอร์กิตเบรกเกอร์ขึ้น ปล่อยมือจากเซอร์กิตเบรกเกอร์ 2.3 มอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟสหมุนทวนเข็มนาฬิกา 2.4 โยกเซอร์กิตเบรกเกอร์ลง ปล่อยมือจากเซอร์กิตเบรกเกอร์ 2.5 มอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟสหมุนทวนเข็มนาฬิกา 3. จัดเก็บเครื่องมือและอุปกรณ์ให้เรียบร้อยและทำความสะอาด
ใบงานที่ 10 หน่วยที่6 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่9 ชื่อเรื่อง เริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟส ด้วยเซอร์กิตเบรกเกอร์ จำนวน 5 ชั่วโมง งานมอบหมายหลังการทดลอง 1. จากแบบวงจรกำลัง จงเขียนแบบทำงานจริง (Working Diagram)
ใบงานที่ 10 หน่วยที่6 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่9 ชื่อเรื่อง เริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟส ด้วยเซอร์กิตเบรกเกอร์ จำนวน 5 ชั่วโมง คำถามท้ายการทดลอง 1. จงอธิบายงานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟส ด้วยเซอร์กิตเบรกเกอร์ ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... 2. จงอธิบายข้อควรระวังเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟส ด้วยเซอร์กิตเบรกเกอร์ ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... สรุปและวิจารณ์ผลการปฏิบัติงาน ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................
ใบงานที่ 10 หน่วยที่6 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่9 ชื่อเรื่อง เริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟส ด้วยเซอร์กิตเบรกเกอร์ จำนวน 5 ชั่วโมง แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน เรื่อง งานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟส ด้วยเซอร์กิตเบรกเกอร์ ชื่อ-สกุล ...........................................................................ชั้น/กลุ่ม.......................................เลขที่.......................... ลำดับ รายการประเมิน ตัวประกอบ ผลคะแนน คะแนนที่ได้ หมายเหตุ 1. การเลือกเครื่องมือที่ใช้ในงาน ควบคุมมอเตอร์แบบเรียง ลำดับถูกต้อง 1.0 ผลคะแนน 2. การเลือกเครื่องมืออุปกรณ์ที่ ใช้ควบคุมมอเตอร์แบบ เรียงลำดับ ถูกต้อง 2.0 4 = ดี 3. ติดตั้งอุปกรณ์ควบคุมมอเตอร์ แบบเรียงลำดับ ถูกต้อง 2.0 3 = ปานกลาง 4. ต่อวงจรควบคุมมอเตอร์แบบ เรียงลำดับ ถูกต้อง 3.0 2 = ใช้ 5. ใช้งานเครื่องวัดได้ถูกต้อง 2.0 1 = ปรับปรุง คะแนนเต็ม ผลการประเมิน 40 คิดเป็นร้อยละ = (คะแนนที่ได้X100)/คะแนนเต็ม=…………………….. ลงชื่อ.............................................ครูผู้สอน (.................................) วันที่/เดือน/พ.ศ. (........../........../..........)
ใบงานที่ 11 หน่วยที่6 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่10 ชื่อเรื่อง งานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ ด้วยสวิตช์ปุ่มกดและ คอนเทคเตอร์แบบ สตาร์-เดลต้า จำนวน 5 ชั่วโมง จุดประสงค์ทั่วไป 1. เพื่อให้มีทักษะในงานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ ด้วยสวิตช์ปุ่มกดและคอนเทคเตอร์แบบ สตาร์-เดลต้า จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม หลังจากปฏิบัติใบงานนี้แล้ว นักศึกษาสามารถ 1. การเลือกเครื่องมือที่ใช้ในงานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ ด้วยสวิตช์ปุ่มกดและคอนเทคเตอร์แบบ สตาร์-เดลต้าได้ 2. การเลือกอุปกรณ์ที่ใช้ในงานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ ด้วยสวิตช์ปุ่มกดและคอนเทคเตอร์แบบ สตาร์-เดลต้าได้ 3. ติดตั้งอุปกรณ์ในงานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ ด้วยสวิตช์ปุ่มกดและคอนเทคเตอร์แบบ สตาร์- เดลต้าได้ 4. ต่อวงจรในงานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ ด้วยสวิตช์ปุ่มกดและคอนเทคเตอร์แบบ สตาร์-เดลต้าได้ 5. มีกิจนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงาน เครื่องมือและอุปกรณ์ฝึกปฏิบัติ 1. มอเตอร์มอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ 3 เฟส 1 ตัว 2. สวิตช์ปุ่มกด 2 ตัว 3. รีเลย์โหลดเกินแบบมีตัวปรับตั้งใหม่ 1 ตัว 4. แมกเนติกส์คอนแทกเตอร์ 220 โวลต์ 3 ตัว 5. ฟิวส์ป้องกันวงจรควบคุม (Control Fuse) 1 ชุด 6. ฟิวส์ป้องกันวงจรกำลัง (Power Fuse) 1 ชุด 7. หลอดไฟสัญญาณ 3 หลอด 8. มัลติมิเตอร์ 1 ตัว 9. มิเตอร์แบบแคลมป์ 1 ตัว 10. สายต่อวงจร 1 ชุด ข้อควรระวัง 1. ตรวจสอบการต่อวงจรให้ถูกต้อง 2. ตรวจสอบการปรับตั้งค่าของแหล่งจ่ายไฟฟ้ากระแสตรงให้ถูกต้อง 3. อย่าให้กระแสไฟฟ้าเกินค่าพิกัดของมอเตอร์
ใบงานที่ 11 หน่วยที่6 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่10 ชื่อเรื่อง งานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ ด้วยสวิตช์ปุ่มกดและ คอนเทคเตอร์แบบ สตาร์-เดลต้า จำนวน 5 ชั่วโมง ขั้นตอนการปฏิบัติงาน งานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ ด้วยสวิตช์ปุ่มกดและคอนเทคเตอร์แบบ สตาร์-เดลต้า 1.1 วงจรกำลัง (Power Circuit) ที่กำหนดให้
ใบงานที่ 11 หน่วยที่6 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่10 ชื่อเรื่อง งานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ ด้วยสวิตช์ปุ่มกดและ คอนเทคเตอร์แบบ สตาร์-เดลต้า จำนวน 5 ชั่วโมง ขั้นตอนการปฏิบัติงาน 1.2 วงจรควบคุม(Control Circuit) ที่กำหนดให้
ใบงานที่ 11 หน่วยที่6 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่10 ชื่อเรื่อง งานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ ด้วยสวิตช์ปุ่มกดและ คอนเทคเตอร์แบบ สตาร์-เดลต้า จำนวน 5 ชั่วโมง ลำดับขั้นการปฏิบัติ 1.1 เลือกอุปกรณ์ตามวงจากที่กำหนดต่อ เสร็จแล้วให้ครูผู้ควบคุมตรวจสอบความถูกต้อง 1.............................................................จำนวน.................ตัว 2.............................................................จำนวน.................ตัว 3.............................................................จำนวน.................ตัว 4..............................................................จำนวน.................ตัว 5..............................................................จำนวน.................ตัว 1.1 ติดตั้งอุปกรณ์ลงในตู้ควบคุมตามแบบที่กำหนด เสร็จแล้วให้ครูผู้ควบคุมตรวจสอบความถูกต้อง H1 H2 S1 S2 H3 CB F 1 F 1 K1 F 2 K2 K3 1.1 ต่อวงจรกำลัง (Power Circuit) ที่กำหนดให้ เสร็จแล้วให้ครูผู้ควบคุมตรวจสอบความถูกต้อง 1.1 ต่อวงจรควบคุม (Control Circuit) ที่กำหนดให้ เสร็จแล้วให้ครูผู้ควบคุมตรวจสอบความถูกต้อง
ใบงานที่ 11 หน่วยที่6 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่10 ชื่อเรื่อง งานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ ด้วยสวิตช์ปุ่มกดและ คอนเทคเตอร์แบบ สตาร์-เดลต้า จำนวน 5 ชั่วโมง ลำดับขั้นการปฏิบัติ 2. จ่ายไฟให้แก่วงจรทดสอบเงื่อนไขการทำงานดังนี้ 2.1 โยกเซอร์กิตเบรกเกอร์ขึ้น ปล่อยมือจากเซอร์กิตเบรกเกอร์ 2.2 กดปุ่มสตาร์ตแบบสตาร์ 2.3 วัดแรงดันและกระแสดังนี้ 1) VL1N =………………………….V 2) VL2N =…………………………. V 3) VL3N =…………………………. V 4) VL1L2 =…………………………. V 5) VL1L3 =…………………………. V 6) VL2L3 =…………………………. V 7) IL1N =…………………………. A 8) IL2N =…………………………. A 9) IL3N =…………………………. A 10) IL1L2 =…………………………. A 11) IL1L3 =…………………………. A 12) IL2L3 =…………………………. A 2.4 กดปุ่มสตาร์ตแบบสตาร์ 2.5 วัดแรงดันและกระแสดังนี้ 1) VL1N =………………………….V 2) VL2N =…………………………. V 3) VL3N =…………………………. V 4) VL1L2 =…………………………. V 5) VL1L3 =…………………………. V 6) VL2L3 =…………………………. V 7) IL1N =…………………………. A 8) IL2N =…………………………. A 9) IL3N =…………………………. A 10) IL1L2 =…………………………. A 11) IL1L3 =…………………………. A 12) IL2L3 =…………………………. A 3. จัดเก็บเครื่องมือและอุปกรณ์ให้เรียบร้อยและทำความสะอาด
ใบงานที่ 11 หน่วยที่6 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่10 ชื่อเรื่อง งานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ ด้วยสวิตช์ปุ่มกดและ คอนเทคเตอร์แบบ สตาร์-เดลต้า จำนวน 5 ชั่วโมง งานมอบหมายหลังการทดลอง 1. จากแบบวงจรกำลังและวงจรควบคุมจงเขียนแบบทำงานจริง (Working Diagram)
ใบงานที่ 11 หน่วยที่6 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่10 ชื่อเรื่อง งานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ ด้วยสวิตช์ปุ่มกดและ คอนเทคเตอร์แบบ สตาร์-เดลต้า จำนวน 5 ชั่วโมง คำถามท้ายการทดลอง 1. จงอธิบายงานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ ด้วยสวิตช์ปุ่มกดและคอนเทคเตอร์แบบ สตาร์-เดลต้า ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... 2. จงอธิบายข้อควรระวังในงานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ ด้วยสวิตช์ปุ่มกดและคอนเทคเตอร์แบบ สตาร์- เดลต้า ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... สรุปและวิจารณ์ผลการปฏิบัติงาน ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................
ใบงานที่ 11 หน่วยที่6 รหัสวิชา 30127-2010 ชื่อวิชา เทคนิคการควบคุมเครื่องกลไฟฟ้า สอนครั้งที่10 ชื่อเรื่อง งานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ ด้วยสวิตช์ปุ่มกดและ คอนเทคเตอร์แบบ สตาร์-เดลต้า จำนวน 5 ชั่วโมง แบบประเมินผลการปฏิบัติงาน เรื่อง งานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ ด้วยสวิตช์ปุ่มกดและคอนเทคเตอร์แบบ สตาร์-เดลต้า ชื่อ-สกุล ...........................................................................ชั้น/กลุ่ม.......................................เลขที่.......................... ลำดับ รายการประเมิน ตัว ประกอบ ผลคะแนน คะแนนที่ได้ หมายเหตุ 1. การเลือกเครื่องมือที่ใช้ในงานเริ่มเดิน มอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับด้วยสวิตช์ปุ่มกด และคอนเทคเตอร์แบบ สตาร์-เดลต้า 1.0 ผลคะแนน 2. การเลือกเครื่องมืออุปกรณ์ที่ใช้งานเริ่มเดิน มอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ ด้วยสวิตช์ปุ่มกด และคอนเทคเตอร์แบบ สตาร์-เดลต้า ถูกต้อง 2.0 4 = ดี 3. ติดตั้งอุปกรณ์งานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้า กระแสสลับ ด้วยสวิตช์ปุ่มกดและ คอนเทคเตอร์แบบ สตาร์-เดลต้า ถูกต้อง 2.0 3 = ปาน กลาง 4. ต่อวงจรงานเริ่มเดินมอเตอร์ไฟฟ้า กระแสสลับ ด้วยสวิตช์ปุ่มกดและ คอนเทคเตอร์แบบ สตาร์-เดลต้า ถูกต้อง 3.0 2 = ใช้ 5. ใช้งานเครื่องวัดได้ถูกต้อง 2.0 1 = ปรับปรุง คะแนนเต็ม ผลการประเมิน 40 คิดเป็นร้อยละ = (คะแนนที่ได้X100)/คะแนนเต็ม=…………………….. ลงชื่อ.............................................ครูผู้สอน (...................................) วันที่/เดือน/พ.ศ. (........../........../..........)