PROGRAM BSMM DI SK BUKIT KIARA SEJARAH SEJARAH SEJARAH SEJARAH AJK melaporkan tugas sepanjang pelaksanaan program Pengerusi membuat rumusan sepanjang program di SK Bukit Kiara SELEPAS PELAKSANAAN PROGRAM Majlis penutupan yang dipimpin oleh pengerusi 48 Majlis penyampaian cenderamata kepada pihak sekolah
RANCANGAN ORIENTASI SEKOLAH (PERANCANGAN TAKWIM TAHUNAN) 51
BIL. PERJUMPAAN MINGGU / TARIKH TAJUK DAN AKTIVITI CATATAN 1. Minggu 1 (3/1/2024) Mesyuarat Agung Tahunan Membentuk organisasi BSMM yang baru Melantik ahli jawatankuasa BSMM tahun 2024 1. Pengerusi 2. Naib Pengerusi 3. Setiausaha 4. Naib Setiausaha 5. Bendahari 6. Naib Bendahari 7. AJK kecil (10 orang) Perbincangan aktiviti tahunan BSMM Menyanyi dan menyalin lirik lagu BSMM Lafaz ikrar BSMM Semua ahli BSMM dan guru penasihat Tempat: Bilik Mesyuarat Unit Beruniform BSMM Alatan: Radio 2. Minggu 2 (24/1/2024) Ilmu-ilmu asas BSMM Sejarah BSMM 1. Pengasas BSMM 2. Sejarah BSMM Malaysia Prinsip asas BSMM 1. Peraturan BSMM 2. Visi, Misi dan Cogan Kata BSMM 3. Palang Merah dan Lambang BSMM 4. Bendera BSMM 5. Pakaian seragam BSMM 6. Penggunaan Buku Log Semua ahli BSMM dan guru penasihat Tempat: Kelas BSMM Alatan: -Slaid pembentangan -Buku Log SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR PUTERI JAYA BULAN SABIT MERAH MALAYSIA (BSMM) PERANCANGAN TAKWIM TAHUNAN 2024 52
BIL. PERJUMPAAN MINGGU / TARIKH TAJUK DAN AKTIVITI CATATAN 3. Minggu 3 (14/2/2024) Cuti Tahun Baru Cina 4. Minggu 4 (6/3/2024) Pengenalan Peti Pertolongan cemas Mengenali fungsi setiap alatan di dalam peti keselamatan 1. Sarung tangan pakai buang 2. Penyepit 3. Bandage 4. Pita luka 5. Kain anduh 6. Gauze 7. Kapas 8. Pita pelekat 9. Larutan iodine 10. Antiseptik 11. Gunting 12. Pin penyemat 13. Ubat Semua ahli BSMM dan guru penasihat Tempat: Kelas BSMM Alatan: Peti Pertolongan Cemas 5. Minggu 5 (27/3/2024) Asas Pertolongan Cemas Struktur dan fungsi asas kulit Jenis luka Jenis pendarahan Tanda dan gejala pendarahan Mempelajari cara membalut luka dengan menggunakan kain anduh Semua ahli BSMM dan guru penasihat Tempat: Kelas BSMM Alatan: -Kain Anduh -Peti Pertolongan Cemas 6. Minggu 6 (17/4/2024) Cuti Hari Raya Aidilfitri 53
BIL. PERJUMPAAN MINGGU / TARIKH TAJUK DAN AKTIVITI CATATAN 7. Minggu 7 (8/5/2024) Asas Pertolongan Cemas Rawatan Gigitan 1. Serangga 2. Anjing 3. Ular Rawatan Terseliuh Rawatan Patah Rawatan Mencelur 1. Tahap mencelur 2. Tindakan untuk mewawat Rawatan Keracunan 1. Penilaian jenis keracunan 2. Penilaian pesakit 3. Tindakan untuk merawat Semua ahli BSMM dan guru penasihat Tempat: Kelas BSMM Alatan: -Peti Pertolongan Cemas -Kain Anduh 8. Minggu 8 (29/5/2024) Panduan Rawatan Kecemasan Pemulihan Pernafasan 1. Penilaian terhadap pesakit 2. Sistem pernafasan 3. Sistem peredaran darah 4. Bantuan nyawa asas 5. Latihan CPR 6. Pengendalian kecederaan dan perubatan kecemasan Semua ahli BSMM dan guru penasihat Tempat: Dewan Sekolah Alatan: Rescue Anne / CPR Annie 9. Minggu 9 (19/6/2024) Cuti Pertengahan Tahun 54
BIL. PERJUMPAAN MINGGU / TARIKH TAJUK DAN AKTIVITI CATATAN 10. Minggu 10 (10/7/2024) Panduan Rawatan Kecemasan Mengangkat pesakit 1. Teknik dengan usungan 2. Teknik tanpa usungan Semua ahli BSMM dan guru penasihat Tempat: Dewan Sekolah Alatan: Usungan Mudah Alih 11. Minggu 11 (31/7/2024) Latihan Kawad Kaki Hukuman Kawad kaki statik 1. Sedia 2. Senang 3. Rehatkan diri 4.Pusing kiri, kanan, hadapan, belakang Kawad kaki dinamik 1. Buka barisan 2. Ke kanan lurus 3. Pandang depan 4. Hentak kaki 5. Tutup barisan Semua ahli BSMM, guru penasihat, jurulatih kawad kaki Tempat: Padang Sekolah 12. Minggu 12 (21/8/2024) Ceramah dan Bengkel Kesihatan Kempen kesedaran HIV / AIDS Jenis-jenis penyakit Jenis-jenis ubat Kepentingan menjaga kesihatan Langkah-langkah mencegah penyakit Semua ahli BSMM dan guru penasihat Tempat: Dewan Sekolah Alatan: -Peti Pertolongan Cemas -Slide Pembentangan 55
BIL. PERJUMPAAN MINGGU / TARIKH TAJUK DAN AKTIVITI CATATAN 13. Minggu 13 (11/9/2024) Ikatan dan Simpulan Jenis Ikatan dan Simpulan 1. Ikatan Belit 2. Ikatan Serong 3. Ikatan Seraya 4. Simpul Manuk 5. Simpul Buka Sila 6. Simpul Belit 7. Simpul Balak 8. Simpul Bunga Geti 9. Simpul Tindih Kasih Fungsi dan Kegunaan Ikatan dan Simpulan Semua ahli BSMM dan guru penasihat Tempat: Kelas BSMM Alatan: Tali Ikatan 14. Minggu 14 (2/10/2024) Pemasangan Khemah Jenis khemah Penggunaan teknik ikatan dan simpulan untuk memasang khemas Semua ahli BSMM, guru penasihat, jurulatih kawad kaki Tempat: Padang Sekolah Alatan: Khemah 15. Minggu 15 (23/10/2024) Aktiviti Perkhemahan Pemasangan khemah Masakan rimba Menyediakan makanan yang berkhasiat Ilmu tentang pandu arah (Kompas dan Bearing) Semua ahli BSMM dan guru penasihat Tempat: Padang Sekolah Alatan: -Khemah -Kayu Api -Kompas 56
BIL. PERJUMPAAN MINGGU / TARIKH TAJUK DAN AKTIVITI CATATAN 16. Minggu 16 (13/11/2024) Kerja Kemasyarakatan Gotong-royong rumah kebajikan Sumbangan makanan dan barang keperluan kepada golongan yang memerlukan Menyemai sikap kasih sayang dalam jiwa ahli BSMM Semua ahli BSMM dan guru penasihat Tempat: Rumah Kebajikan Alatan: Alat Pembersihan 17. Minggu 17 (4/12/2024) Malam Kebudayaan Persembahan nyanyian dan tarian tradisional Pertandingan permainan tradisional Semua ahli BSMM dan guru penasihat Tempat: Dewan Sekolah 18. Minggu 18 (25/12/2024) Cuti Akhir Sekolah 57
RANCANGAN LATIHAN KOKURIKULUM (RLK) 58
Tarikh / Hari 24/1/2024 (Rabu) Masa 2.30 - 3.30 petang (1 jam) Kumpulan Sasaran 30 orang ahli BSMM Kumpulan A (Tahun 4) Jenis Kokurikulum Unit Beruniform Bulan Sabit Merah Malaysia (BSMM) Tajuk Lambang Palang Merah dan Bulan Sabit Merah Fokus Ciri-ciri, Peranan dan Kepentingan Lambang Palang Merah dan Bulan Sabit Merah Objektif Latihan Di akhir program, murid akan dapat: Menceritakan sejarah dan asal usul lambang dengan terperinci. 1. Menyatakan ciri-ciri dan warna pada lambang dengan betul. 2. Melukis dan mewarna lambang Palang Merah dan Bulan Sabit Merah dengan betul. 3. Menerangkan peranan dan kepentingan lambang untuk tujuan perlindungan dengan jelas. (sekurangkurangnya 3) 4. Pengetahuan Sedia Ada Murid pernah melihat gambar lambang Palang Merah dan Bulan Sabit Merah sebelum ini. Nilai Bersatu padu, Kerjasama, Tolong-menolong, Kasih sayang, Prihatin, Empati Alatan / Bahan Senarai kehadiran, Buku log, Slide pembentangan, Komputer riba, Pembesar suara, Gambar lambang Palang Merah dan Bulan Sabit Merah, Kertas lukisan, Pensel warna Rancangan Latihan Kokurikulum 59
KOMPONEN / MASA AKTIVITI KETERANGAN PENGELOLAAN / GAMBAR RAJAH Pendahuluan (10 minit) Istiadat laung agung Nyanyian lagu 1. Negaraku 2. Negeri Kedah 3. Sekolah 4. Lagu BSMM Mencatat kehadiran ahli Ahli BSMM Kumpulan A Tahun 4 berkumpul dan beratur dengan tertib di dewan. Pengerusi BSMM membuat laung agung, mengibarkan bendera dan memimpin bacaan doa. Setiap ahli BSMM menyanyi lagu Negaraku, Negeri Kedah, lagu sekolah dan lagu BSMM dengan bersemangat. Pengerusi BSMM mencatat dan melaporkan kehadiran ahli kepada guru penasihat. Langkah 1 (10 minit) Penerangan asal usul serta sejarah lambang Palang Merah dan Bulan Sabit Merah Penerangan ciri-ciri dan warna pada lambang Penerangan penggunaan dan kepentingan lambang Ahli BSMM terbahagi kepada tiga kumpulan. Setiap kumpulan terdiri daripada 10 orang ahli. Guru penasihat setiap kumpulan akan memberi penjelasan tentang sejarah dan asal usul lambang, ciri-ciri dan warna pada lambang serta peranan dan kepentingan lambang untuk tujuan perlindungan dengan terperinci. Ahli BSMM mencatat segala maklumat yang disampaikan ke dalam 60 buku log.
KOMPONEN / MASA AKTIVITI KETERANGAN PENGELOLAAN / GAMBAR RAJAH Langkah 2 (15 minit) Aktiviti melukis dan mewarna lambang di kertas lukisan yang disediakan Aktiviti perbincangan tentang asal usul dan kepentingan lambang Palang Merah dan Bulan Sabit Merah yang telah dipelajari Setiap ahli menjalankan tugasan secara berkumpulan. Setiap kumpulan melukis dan mewarna lambang Palang Merah dan Bulan Sabit Merah secara kreativiti di atas kertas lukisan. Guru penasihat memberi bimbingan kepada murid. Setiap kumpulan membincangkan 5 peranan dan kepentingan lambang Palang Merah dan Bulan Sabit Merah . Langkah 3 (20 minit) Pembentangan hasil perbincangan dan hasil kerja setiap kumpulan Penilaian guru penasihat Setiap kumpulan membentangkan hasil kerja di hadapan. Setiap kumpulan dapat menerangkan asal usul dan kepentingan lambang dengan jelas. Guru penasihat menilai dan memberi cadangan penambahbaikan kepada hasil kerja setiap kumpulan. Penutup (5 minit) Guru penasihat membuat rumusan tajuk lambang yang diajar Guru merumuskan ilmu yang telah diajar. Guru mengucapkan tahniah atas hasil kerja yang menarik. 61
SENARAI RUJUKAN 62
SENARAI RUJUKAN 63
LAMPIRAN 64
LAMPIRAN Lampiran 2: Borang Pendaftaran Pasukan Lampiran 1: Borang Keahlian BSMM 65
-TAMAT-