Bahan Ajar Matematika Pecahan 4A bagian 3

Bahan Ajar
Kelas IV A
SDN 1 Sungai Dua
Matematika
Pelajaran 1 Pecahan
Wali Kelas: Herlindayani, S.Pd

Sebelum belajar
jangan lupa

membaca doa dulu
ya nak...

F. Pembulatan dan Penaksiran
Pecahan

1. Pembulatan Pecahan
a. Pembulatan Pecahan Biasa dan

Campuran
Pembulatan pecahan biasa dan
campuran artinya mengubah
pecahan biasa dan campuran ke
bilangan bulat (satuan terdekat).
Gunakan garis bilangan pecahan
untuk mempermudah melakukan
pembulatan pecahan.

Contoh:
1. Bulatkan 5 ke satuan terdekat!

6

Penyelesaian:
Perhatikan garis bilangan berikut!

Pecahan 5 lebih dekat ke bilangan 1.

6

Jadi, pecahan 5 dibulatkan menjadi 1.

6

Contoh 2:

2. Bulatkan pecahan 2 1 ke satuan terdekat!

4

Penyelesaian:
Untuk pecahan campuran, perhatikan pecahannya saja.
Perhatikan garis bilangan berikut!

21=2 + 1 . Karena 1 lebih dekat ke bilangan 0,
m4aka: 4
4

2 1 = 2 + 1 kira-kira 2 + 0 = 2.

44

b. Pembulatan pecahan desimal
Pecahan desimal dapat dibulatkan ke satuan,
persepuluhan, atau perseratusan terdekat.
Aturan pecahan desimal yaitu:
1. Satuan terdekat
Perhatikan persepuluhannya.
Jika kurang dari 5, maka bulatkan ke bawah. Jika lebih
dari atau sama dengan 5 maka bulatkan ke atas.

2. Persepuluhan terdekat
Perhatikan angka perseratusannya.
Jika kurang dari 5, bulatkan ke bawah. Jika lebih dari 5
atau sama dengan 5 bulatkan ke atas.
Lakukan cara yang sama ke nilai tempat lainnya.

Contoh ke satuan terdekat!

1. Bulatkan 3, 74 ke satuan terdekat!
Penyelesaian:
Untuk membulatkan ke satuan terdekat, yang perlu
diperhatikan adalah angka persepuluhannya.
3, 74 Angka perepuluhannya adalah 7.
7 (> 5), maka bulatkan ke atas.
Jadi bilangan 3, 74 dibulatkan ke satuan terdekat menjadi
4.

Contoh ke persepuluhan terdekat!

1. Bulatkan 3, 74 ke persepuluhan terdekat!

Penyelesaian:
Untuk membulatkan ke persepuluhan terdekat, yang
perlu diperhatikan adalah angka perseratusannya.
3, 74 angka perseratusannya adalah 4.
Angka perseratusannya 4 (< 5), maka bulatkan ke bawah.
Jadi bilangan 3, 74 dibulatkan ke persepuluhan terdekat
menjadi 3, 7.

c. Pembulatan Persen
Pembulatan persen dapat dilakukan ke puluhan
terdekat. Caranya dengan memperhatikan angka
satuannya. Jika angka satuan lebih dari 5, maka
bulatkan ke ata. Jika kurang dari 5 bulatkan ke bawah.
Contoh:
1. 18% dibulatkan menjadi….
18 % dibulatkan menjadi 20 %.
Karena angka satuannya 8.
Angka satuan 8 (> 5) jadi kita bulatkan ke atas.
Menjadi 20 %.

2. 73 % dibulatkan menjadi….
73 % dibulatkan menjadi 70 %.
Karena angka satuannya 3.
Angka satuan 3 (< 5) jadi kita bulatkan ke
atas.
Menjadi 70 %.

3. 45% dibulatkan menjadi….
45 % dibulatkan menjadi 50 %.
Karena angka satuannya 5.
Angka satuan 5 jadi kita bulatkan ke atas.
Menjadi 50 %.

Sumber Belajar

Adhalia Dhesy, Gunanto. 2016. Matematika untuk SD/MI kelas IV
Kurikulum 2013 yang Disempurnakan. Jakarta: PT. Gelora Aksara
Pratama.