report_2560

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หน้า 47

โครงการการนิเทศการจัดการศึกษาในโรงเรยี น

วตั ถุประสงค์

1. เพื่อสง่ เสรมิ และพัฒนาระบบนเิ ทศภายในโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพ
2. เพื่อตดิ ตามตรวจสอบคุณภาพสถานศึกษาตามระบบประกนั คุณภาพภายในสถานศึกษา
โดยหนว่ ยงานต้นสังกัด
3. เพื่อนเิ ทศการจดั การศกึ ษาของสถานศกึ ษา โดยศึกษานิเทศก์
เปา้ หมาย : เชิงปริมาณ และเชงิ คณุ ภาพ

เชิงปรมิ าณ

1. ผ้อู านวยการโรงเรียน รองผ้อู านวยการโรงเรยี น หรือหวั หน้างานวชิ าการ และครูผู้รบั ผิดชอบงาน
นเิ ทศภายในโรงเรยี น โรงเรยี นละ 3 คน จานวน 98 โรงเรียน รวมท้ังสิน้ 294 คน

2. ผู้อานวยการโรงเรียน รองผู้อานวยการโรงเรียน ท่ีได้รับการแต่งต้ังเป็นคณะกรรมการติดตาม
ตรวจสอบคุณภาพสถานศึกษา ตามระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา จานวน 17 สหวิทยาเขต ๆ ละ
3 คน รวม 51 คน

3. ศกึ ษานิเทศก์ สานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 12 จานวน 13 คน

เชิงคณุ ภาพ

1. ผอู้ านวยการโรงเรยี น รองผู้อานวยการโรงเรยี น หรือหวั หน้างานวิชาการ และครผู ูร้ บั ผดิ ชอบงาน
นเิ ทศภายในโรงเรยี น มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจ เก่ียวกบั การนเิ ทศภายในโรงเรยี นสามารถนเิ ทศภายในโรงเรยี นได้
อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ

2. คณะกรรมการติดตามตรวจสอบคุณภาพสถานศึกษาตามระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
โดยหน่วยงานต้นสังกัด มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับแนวทางและสาระของการติดตามตรวจสอบ สามารถ
ติดตามตรวจสอบคณุ ภาพสถานศึกษาตามระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ

3. ศึกษานิเทศก์ สามารถนเิ ทศการศึกษาในโรงเรียนทร่ี ับผิดชอบได้อย่างมีประสิทธิภาพ

วธิ กี ารดาเนินงาน

1. แตง่ ตั้งคณะกรรมการนิเทศการจดั การศึกษาในโรงเรียน จานวน 6 ชุด ๆ ละ 5 – 7 คน
ซง่ึ แตล่ ะชุดประกอบดว้ ย

1. ประธานกลุ่มสหวิทยาเขต (Cluster)
2. ประธานสหวิทยาเขต
3. คณะกรรมการตดิ ตาม ตรวจสอบ ประเมินผล และนเิ ทศการศึกษา (ก.ต.ป.น.)
4. และศกึ ษานเิ ทศกป์ ระจาสหวิทยาเขต

สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต ๑๒

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หนา้ 48

ดาเนนิ การนเิ ทศ ตดิ ตามการบริหารจัดการศึกษา และการจัดการเรยี นการสอน ตามนโยบายสาคญั
ของสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน 4 นโยบาย ดังนี้

1. การขับเคลื่อนกระบวนการสรา้ งชมุ ชนการเรยี นรูท้ างวชิ าชพี (PLC) ในสถานศึกษา
2. การพฒั นาคุณภาพการศกึ ษาทางไกลผ่านเทคโนโลยสี ารสนเทศ (DLIT)
3. การยกระดบั ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียน O-NET
4. การวัดความสามารถในการรู้เรื่องการอ่าน (Reading Literacy) ตามแนวทางการ
ประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (PISA)
2. กิจกรรมพัฒนาระบบนิเทศภายในโรงเรียน เพ่ือทบทวนบทบาทหน้าท่ีของคณะกรรมการนิเทศ
ภายในโรงเรียน ระบบ/กระบวนการ/เทคนคิ วธิ ีการนิเทศภายในโรงเรียน ตลอดทัง้ สาระการนิเทศที่สอดคล้อง
กับนโยบายของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน และบริบทของสถานศึกษาในปัจจุบัน กาหนด
จัดประชุมสัมมนา จานวน 2 รุ่น ผู้เข้าร่วมประชุม ประกอบด้วย ผู้บริหารโรงเรียนและครูท่ีเป็น
คณะกรรมการนิเทศภายในโรงเรียน 98 โรงเรียน ๆ ละ 3 คน รวม 294 คน ดงั นี้
รุ่นที่ 1 วันท่ี 9 - 10 กันยายน 2560 ณ โรงแรมชัยคณาธานี จังหวัดพัทลุง สาหรับโรงเรียน
มัธยมศึกษาในพน้ื ทจี่ งั หวดั พทั ลุง
รุ่นที่ 2 วันที่ 16 – 17 กันยายน 2560 ณ โรงแรมแกรนปาร์ค จังหวัดนครศรีธรรมราช
สาหรับโรงเรยี นมัธยมศกึ ษาในพืน้ ทจ่ี ังหวัดนครศรธี รรมราช
เนื้อหาสาระของหลักสูตร ประกอบด้วย เรื่อง รูปแบบและกระบวนการนิเทศภายในโรงเรียน การ
นเิ ทศการจัดการเรียนรู้ในห้องเรยี นด้วย Lesson Study, Coaching, Mentering
กิจกรรมการประชุมสัมมนา ได้แก่ การบรรยายจากวิทยากรผู้เช่ียวชาญ การอภิปรายกลุ่ม
จากผู้บริหารโรงเรียนที่มีประสบการณ์ การนาเสนอตัวอย่างรูปแบบและกระบวนการนิเทศในโรงเรียน
การแลกเปลย่ี นเรยี นรู้ผลงานดว้ ยกระบวนการกลุ่ม และการสาธติ

ผลการดาเนนิ งาน
1. สรุปผลการนิเทศใน 4 นโยบาย ดังน้ี
1. การขบั เคล่อื นกระบวนการสร้างชมุ ชนการเรียนรทู้ างวชิ าชีพ (PLC) ในสถานศกึ ษา
2. การพัฒนาคุณภาพการศกึ ษาทางไกลผา่ นเทคโนโลยสี ารสนเทศ (DLIT)
3. การยกระดับผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียน O-NET
4. การวัดความสามารถในการรู้เรื่องการอ่าน (Reading Literacy) ตามแนวทางการ

ประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (PISA)
2. ผู้เข้าร่วมประชุมสัมมนาคณะกรรมการนิเทศและระบบนิเทศภายในโรงเรียน ได้ทบทวนเรียนรู้

เรื่องรูปแบบและกระบวนการนิเทศภายในโรงเรียน การนิเทศการจัดการเรียนรู้ในห้องเรียนด้วย Lesson
Study, Coaching, Mentering ด้วยกิจกรรมท่ีหลาก ได้แก่ การบรรยายจากวิทยากรผู้เชี่ยวชาญ
การอภิปรายกลุ่มจากผู้บริหารโรงเรียนที่มีประสบการณ์ การนาเสนอตัวอย่างรูปแบบและกระบวนการนิเทศ
ในโรงเรยี น การแลกเปลยี่ นเรยี นรู้ผลงานดว้ ยกระบวนการกลุ่ม และการสาธติ บรรยากาศการประชุมสัมมนา

สานักงานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต ๑๒

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หนา้ 49

สร้างความตระหนัก ความจาเป็น และความสาคัญของการนิเทศภายในโรงเรียน และแนวทาง/รูปแบบการ
นเิ ทศภายในโรงเรยี นตามขนาดและบริบทของโรงเรียน

3. ร้อยละ 30 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาในสังกัด นาส่งรูปแบบ/กระบวนการนิเทศภายในโรงเรียน
ให้สานักงานเขตพน้ื ที่เพ่อื นามาแลกเปล่ียนเรียนรู้ในวนั ประชุมสัมมนาฯ

สานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต ๑๒

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หน้า 50

โครงการพฒั นาคุณภาพการจดั การเรียนร่วม ปงี บประมาณ ๒๕๖๐

วตั ถปุ ระสงค์
1. เพื่อพัฒนาครูและบุคลากรโรงเรยี นตน้ แบบ และโรงเรยี นจัดการเรียนรว่ มให้มีความสามารถในการ

คัดกรองและพัฒนาผ้เู รียนได้ตามศักยภาพ
2. เพื่อคัดเลือกผลงานครูและโรงเรียนท่จี ดั การเรยี นร่วมที่มีผลการปฏิบตั งิ านท่ีดเี ป็นแบบอย่างได้

เป้าหมาย : เชงิ ปริมาณ และเชงิ คณุ ภาพ
เชิงปริมาณ
ครูผู้สอน และบุคลากรในโรงเรยี นมัธยมศกึ ษา สังกัดสานักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษามัธยมศึกษา

เขต ๑๒ จานวน ๕๐ คน
เชงิ คุณภาพ
ครผู ู้สอน และบุคลากรในโรงเรียนมัธยมศึกษา สามารถจัดการเรยี นรว่ มไดอ้ ยา่ งมีคุณภาพ

วิธีการดาเนินงาน
1. จัดประชมุ ผูบ้ รหิ ารโรงเรยี น ศกึ ษานเิ ทศก์ และคณะกรรมการดาเนนิ งานเตรยี มการรา่ งหลักสูตร
2. จดั ประชุมอบรมเชิงปฏิบตั ิการ พฒั นาคุณภาพการจัดการเรียนร่วม ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๐
- สิทธิและกฎหมายทีเ่ กยี่ วข้องกับคนพิการ
- การคดั กรองและการใชแ้ บบคดั กรองคนพกิ ารทางการศึกษา ๙ ประเภท
- เทคนิคการให้คาปรึกษา / การประสานงาน / การทาความเขา้ ใจกับผูป้ กครองและ

ผเู้ กีย่ วข้อง
- การวางแผนการจดั การศกึ ษาท่ีเหมาะสมกับความพิการแต่ละประเภท
- การวเิ คราะห์หลักสูตรและแผนการจดั การศึกษาเฉพาะบุคคล

ผลการดาเนินงาน
- ผู้เขา้ รบั การอบรมเชิงปฏิบัติการ จานวน ๓๐ คน คณะกรรมการดาเนนิ งาน จานวน ๑๐ คน

รวม ๔๐ คน
- จานวนผู้ผ่านหลักสูตรการอบรมเปน็ ผคู้ ัดกรองนักเรยี นพิการเรยี นรว่ ม จานวน ๓๐ คน

สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต ๑๒

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หน้า 51

โครงการเด็กดมี ที เี่ รยี น

วตั ถุประสงค์

เพอ่ื สง่ เสริมนักเรียนผมู้ ีคุณธรรม จริยธรรม และบาเพญ็ ประโยชน์ เข้าศกึ ษาตอ่ ในสถาบันอุดมศึกษา
(โครงการเด็กดมี ีท่ีเรยี น)

เป้าหมาย : เชงิ ปริมาณ และเชงิ คุณภาพ

เชิงปริมาณ

นักเรยี นผมู้ ีคุณธรรม จรยิ ธรรม และบาเพ็ญประโยชน์เพื่อส่วนรวม ไดร้ ับการคดั เลอื กได้โควต้า เข้า

ศึกษาต่อในสถาบนั อุดมศึกษาของโครงการเด็กดีมที เ่ี รียน จานวน ๓๐ โรงเรยี น

เชงิ คณุ ภาพ

นกั เรียนผ้มู ีคุณธรรม จรยิ ธรรม และบาเพญ็ ประโยชน์เพ่ือส่วนรวม ไดร้ บั การศกึ ษาต่อ ใน

สถาบันอุดมศึกษาของโครงการเด็กดมี ที ่เี รียน สามารถช่วยเหลอื สังคมและดารงชีวติ ได้อย่างมคี วามสุข

สนองนโยบาย
นโยบาย/ยทุ ธศาสตร์ ศธ. ขอ้ . 1 หลักสตู รและกระบวนการเรยี นรู้

วิธีการดาเนนิ งาน
1. ประชาสัมพันธ์โครงการเด็กดมี ที เ่ี รยี น และแจ้งโรงเรยี นในสังกดั
2. ตรวจสอบเอกสาร หลกั ฐานการสมคั ร คุณสมบัติ และแฟม้ สะสมผลงานของนักเรียน
3. ดาเนินการคัดเลือกนักเรยี นผมู้ ีคณุ ธรรม จริยธรรม และบาเพ็ญประโยชน์เพื่อส่วนรวม
4. จัดทาเอกสาร รบั รองแฟ้มสะสมผลงานให้ผไู้ ดร้ ับการคัดเลอื ก ฯ และรวบรวมเอกสารหลกั ฐาน

ตามประกาศรับสมัคร ฯ ส่งสถาบันอุดมศึกษา
5. เขา้ ร่วมประชุมโครงการเด็กดีมที ่เี รียนของศนู ยป์ ระสานงานระดับภาคใต้ และระดบั สานกั งาน

คณะกรรมการการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน

ผลการดาเนินงาน

๑. มหาวิทยาลัยวลยั ลกั ษณ์ จังหวดั นครศรีธรรมราช ใหโ้ ควต้ารบั นกั เรียนใน ๑๔ จังหวัดภาคใต้

จานวน ๑๒๓ คน มีนักเรยี นไดโ้ ควต้า จานวน ๓๖ คน สาหรับสานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษามัธยมศกึ ษา

เขต ๑๒ มนี ักเรยี นสมัครเข้าศกึ ษาในระดับปริญญาตรี ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๐ “โครงการส่งเสริมนักเรียน

ผูม้ ีคณุ ธรรม จริยธรรม และบาเพญ็ ประโยชน์ (โครงการเด็กดีมที ่เี รยี น)” จานวน ๓๓ คน ได้แกจ่ ังหวัด

นครศรธี รรมราช จานวน ๒๙ คน จงั หวดั พทั ลุง จานวน ๓ คน ได้รับการคดั เลอื กเข้าศกึ ษาต่อ จานวน

๑๒ คน (จงั หวดั นครศรีธรรมราช ๑๒ คน และจังหวัดพทั ลงุ - คน) ดังน้ี

1. หลกั สตู รภาษาจีน จานวน ๑ คน ไดแ้ ก่

- นางสาวนทีกานต์ ประดับเพชร โรงเรยี นทา่ ศาลาประสิทธ์ิศึกษา

2. หลักสูตรรัฐศาสตร์ จานวน ๓ คน ไดแ้ ก่

- นางสาวสุมลฑา สังข์สิงห์ โรงเรยี นเตรียมอุดมศกึ ษาภาคใต้

สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑๒

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หน้า 52

- นายกิตตภิ พ มณีชยั โรงเรยี นเตรียมอดุ มศกึ ษาภาคใต้

- นางสาวศรินยา เช่ียวชล โรงเรยี นเบญจมราชทู ิศ

3. หลักสูตรนิตศิ าสตร์ จานวน ๑ คน ไดแ้ ก่

- นายธวัชชัย รตั นนมิ ติ โรงเรียนเฉลิมราชประชาอทุ ิศ

4. หลักสตู รบญั ชี จานวน ๒ คน ได้แก่

- นางสาวฐิตาภา ทองโอ โรงเรยี นชะอวดวิทยาคาร

- นายกิตตพิ นั ธุ์ หล้าสที า โรงเรียนเตรยี มอุดมศกึ ษาภาคใต้

5. หลักสตู รการทอ่ งเที่ยวและโรงแรม จานวน ๑ คน ได้แก่

- นางสาวณัฐรกิ า ราชแปน้ โรงเรยี นชะอวดวิทยาคาร

6. หลักสูตรวศิ วกรรมโยธา จานวน ๒ คน ได้แก่

- นายศิวกร กรี ตพิ บิ ลู โรงเรียนสตรีปากพนงั

- นายชโลธร หมรี กั ษา โรงเรียนท่าศาลาประสทิ ธิ์ศึกษา

7. หลกั สูตรเทคโนโลยีการจัดการทรัพยากรทางทะเลและชายฝง่ั จานวน ๑ คน ไดแ้ ก่

- นายนาวนิ รินรตั น์ โรงเรียนโมคลานประชาสรรค์

8. หลักสตู รสถาปตั ยกรรม จานวน ๑ คน ได้แก่

- นายเจษฎาภรณ์ จทุ อง โรงเรยี นเครง่ ธรรมวทิ ยา

โดยมีนกั เรียนโรงเรยี นเทศบาลวดั เพชรจริก สังกดั เทศบาลนครนครศรีธรรมราช จานวน 7 คน

ไดส้ ่งเอกสารหลักฐานผา่ นสานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษามธั ยมศึกษา เขต ๑๒

2. มหาวทิ ยาลัยสงขลานครินทร์ จงั หวัดสงขลา ให้โควต้ารับนักเรยี นใน ๑๔ จังหวดั ภาคใต้

จานวน ๕๓๕ คน นกั เรียนไดโ้ ควต้า จานวน ๙๔ คน สาหรบั สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษามธั ยมศึกษา

เขต ๑๒ มนี ักเรียนสมคั รเข้าศึกษาในระดบั ปริญญาตรี ประจาปกี ารศกึ ษา 2560 “โครงการสง่ เสรมิ ผู้มี

คุณธรรม จริยธรรม บาเพ็ญประโยชน์ชว่ ยเหลอื สงั คม” จานวน ๓๓ คน ได้แก่ จังหวัดนครศรธี รรมราช

จานวน ๑๗ คน จงั หวัดพทั ลุง จานวน ๑๖ คน ได้รบั การคัดเลือกเข้าศกึ ษาต่อ จานวน ๙ คน

(จงั หวัดนครศรีธรรมราช ๖ คน และจงั หวัดพัทลงุ ๓ คน) ดงั น้ี

1. คณะวศิ วกรรมศาสตร์ จานวน ๔ คน ได้แก่

- นางสาวชุตกิ าญจน์ คงชัย โรงเรยี นเตรียมอุดมศึกษาภาคใต้

- นายจักรณรงค์ สงพฒั นแ์ ก้ว โรงเรียนรอ่ นพบิ ูลย์เกยี รตวิ สุนธราภิวัฒก์

- นายณัฐพล อวยจนิ ดา โรงเรียนบางขันวิทยา

- นายวิทวัส เส็นยีหีม โรงเรยี นปากพะยูนพิทยาคาร

2. คณะศิลปะศาสตร์ จานวน ๑ คน ได้แก่

- นายชวนนั ท์ สง่ ชว่ ย โรงเรยี นโยธนิ บารุง

3. คณะพยาบาลศาสตร์ จานวน ๑ คน ได้แก่

- นางสาวนยิ ตา เกดิ เมฆ โรงเรยี นร่อนพบิ ูลย์เกยี รติวสุนธราภวิ ัฒก์

4. คณะศกึ ษาศาสตร์ จานวน ๒ คน ไดแ้ ก่

- นายสาวบุตรศิลา มากมณี โรงเรยี นปากพะยูนพิทยาคาร

- นายจักรพงศ์ พันธนิยะ โรงเรยี นปากพะยนู พิทยาคาร

5. คณะทรพั ยากรธรรมชาติ จานวน ๑ คน ไดแ้ ก่

- นายวัชรากร ศรสี ุข โรงเรยี นสิชลคณุ าธารวทิ ยา

สานักงานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต ๑๒

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หน้า 53
สานักงานเขตพื้นท่ีการศกึ ษามัธยมศึกษา เขต ๑๒

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หนา้ 54

โครงการจดั กจิ กรรมสง่ เสริม สนบั สนนุ เสรมิ สรา้ งศกั ยภาพการดาเนินงานศูนยเ์ พือ่ นใจ
TO BE NUMBER ONE

วตั ถุประสงค์
เพ่ือเป็นการส่งเสริม สนับสนุน เสริมสร้างศักยภาพการดาเนินงานศูนย์เพ่ือนใจ TO BE NUMBER

ONE ในสถานศึกษา ภายใต้แนวคิด “ปรับทุกข์ สร้างสุขแก้ปัญหา พัฒนา EQ” ทั้งจากการเรียนรู้ด้วยตนเอง
และการเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่ม และแลกเปลี่ยนประสบการณ์การทางาน ซึ่งจะเป็นการเพ่ิมศักยภาพ
การดาเนินงานของศนู ย์เพ่อื นใจ TO BE NUMBER ONE ของแต่ละสถานศึกษาให้สามารถดาเนินงานได้อย่างมี
ประสทิ ธภิ าพ สมาชิกได้เรียนรซู้ ึง่ กันและกัน มีเครือข่ายการดาเนนิ งานปอ้ งกนั และแก้ไขปัญหายาเสพติด
เปา้ หมาย : เชิงปริมาณ และเชงิ คณุ ภาพ

- เยาวชนนกั เรยี นในโรงเรยี น จานวน 55 โรงเรียน ๆ ละ 10 คน รวม 550 คน
สนองนโยบาย -
วิธีการดาเนนิ งาน

กจิ กรรมที่ 1 อบรมแกนนาศูนย์เพื่อนใจ TO BE NUMBER ONE ในสถานศึกษา กาหนดการจัดอบรม
จานวน 4 จุด ในระหวา่ งวันท่ี 22 – 25 สงิ หาคม 2560

กิจกรรมที่ 2 ส่งเสริม สนับสนุน เสริมสร้างศักยภาพการดาเนินงานศูนย์เพื่อนใจ TO BE NUMBER
ONE ในวันท่ี 28 – 29 สิงหาคม 2560 ณ ศูนย์การค้าเซ็นทรัลพลาซา นครศรีธรรมราช
อาเภอพระพรหม จังหวัดนครศรธี รรมราช
ผลการดาเนินงาน

มีผู้ผ่านการอบรมแกนนาศูนย์เพ่ือนใจ TO BE NUMBER ONE ในสถานศึกษา จานวน 550 คน
สามารถเป็นแกนนาศูนย์เพื่อนใจ TO BE NUMBER ONE ในสถานศึกษาแต่ละแห่งได้อย่างมีประสิทธิภาพ
สมาชิกได้เรียนรู้ซึ่งกันและกนั มีเครือขา่ ยการดาเนินงานปอ้ งกันและแกไ้ ขปัญหายาเสพติด

สานักงานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต ๑๒

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หน้า 55

โครงการว่ายนา้ เพอ่ื ชวี ติ (LIFE SAVING) ปงี บประมาณ 2560

วตั ถุประสงค์
1. เพ่ือสอนและฝึกหัดให้เด็กและเยาวชนในโรงเรียนและชุมชน สามารถว่ายน้าเป็นจนเอาชีวิตรอด

จากการประสบเหตทุ างน้า
2. เพื่อสอนและฝึกหัดให้เด็กและเยาวชนกลุ่มเป้าหมาย รู้จักและสามารถช่วยชีวิตผู้ประสบเหตุ

ทางน้าไดอ้ ย่างถกู ต้องตามวิธีมาตรฐานสากล
เปา้ หมาย : เชิงปรมิ าณ และเชิงคุณภาพ

- เยาวชน นักเรียนในโรงเรียน และชุมชนใกล้โรงเรียน จานวน 400 คน ฝึกหัดว่ายน้า
ตามหลกั สูตรทก่ี าหนด
สนองนโยบาย -
วธิ ีการดาเนนิ งาน

จัดฝึกอบรมหลักสูตรว่ายน้าเพ่ือชีวิตให้แก่เยาวชน นักเรียนในโรงเรียน และชุมชนใกล้โรงเรียน
จานวน 400 คน ในพื้นท่ีจังหวัดนครศรีธรรมราช จานวน 200 คน และในพื้นท่ีจังหวัดพัทลุง
จานวน 200 คน เพ่ือให้ผู้เข้าอบรมสามารถว่ายน้าเป็น มีความรู้และทักษะเบื้องต้นในการช่วยเหลือ
ผ้ปู ระสบเหตทุ างน้า
ผลการดาเนินงาน

ผู้เข้าอบรม จานวน 460 คน สามารถว่ายน้าเป็น มีความรู้และทักษะเบ้ืองต้นในการช่วยเหลือผู้
ประสบเหตทุ างน้าตามหลกั สตู รทีก่ าหนด

สานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต ๑๒

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หนา้ 56

โครงการการแข่งขนั กฬี านกั เรยี นระดับมัธยมศึกษา "สพฐ. - เอ.พี. ฮอนด้า เรดแชมป์เปย้ี น"
แขง่ ขนั ทักษะฟุตบอล ชิงแชมปไ์ ปองั กฤษ รอบคดั เลอื กระดบั สพม.

วัตถปุ ระสงค์

1. เพ่ือคัดเลือกทีมโรงเรียนในเขตพื้นที่เพ่ือเป็นตัวแทนระดับจังหวัด ไปแข่งขันทักษะฟุตบอลในรอบ
ชงิ ชนะเลิศระดับภูมภิ าค

2. เพื่อจุดพลงั ฝันให้กับนักเรียนสู่การเป็นนักฟุตบอลมืออาชีพที่แข็งแกร่ง ด้วยทักษะพื้นฐานการเล่น
ฟตุ บอลทดี่ ี

3. เพอื่ เปดิ โอกาสให้กับนกั เรียนไดม้ ีโอกาสเก็บเกยี่ วประสบการณ์การฝึกทักษะฟุตบอล
4. เพ่ือปลูกฝังให้นักเรียนและอาจารย์ผู้ฝึกสอนเห็นความสาคัญของทักษะพ้ืนฐานทางกีฬาฟุตบอล
ซงึ่ เป็นการพฒั นารากฐานของกีฬาฟตุ บอลให้กบั เยาวชนไทยแบบยงั่ ยนื
5. เพ่อื สง่ เสริมและปลกู ฝังใหน้ กั เรียนหันมาสนใจการเลน่ กฬี า รวมถงึ การใช้เวลาว่างใหเ้ ปน็ ประโยชน์

เปา้ หมาย : เชงิ ปรมิ าณ และเชิงคณุ ภาพ

เชิงปรมิ าณ

นักเรียนระดับมัธยมศึกษา อายุระหว่าง 12 – 15 ปี เข้าร่วมการแข่งขันทักษะฟุตบอล เพื่อ
คดั เลอื กทีมโรงเรียนเป็นตวั แทนระดับจงั หวัด ๆ ละ 5 ทมี ไปแขง่ ขันในรอบชงิ ชนะเลิศระดับภมู ิภาค

เชิงคุณภาพ

นกั เรียนไดเ้ ก็บเก่ียวประสบการณ์การฝึกทักษะพื้นฐานการเล่นฟุตบอล สนใจการเล่นกีฬาและการใช้
เวลาวา่ งใหเ้ ป็นประโยชน์

สนองนโยบาย

นโยบาย/กลยุทธ์ สพม.12 12 ข้อ. 1 เรื่องการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในระดับมัธยมศึกษา ตาม
หลกั สตู รการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน จุดเน้น ดา้ นผู้เรยี น

วธิ ีการดาเนินงาน
1. เจ้าหน้าท่ีเข้าร่วมประชุมเพ่ือรับฟังการชี้แจง กฎ กติกา และวิธีการในการคัดเลือกทีม กิจกรรม

โครงการแข่งขนั กีฬานักเรียนระดับมธั ยมศกึ ษา “สพฐ. – เอ.พ.ี ฮอนด้า เรดแชมป์เปีย้ น” แข่งขันทักษะฟุตบอล
ชิงแชมปไ์ ปอังกฤษ ปี 7

- สพฐ. เชิญเจ้าหน้าท่ีกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษาเข้าร่วมประชุมเพื่อรับฟังการชี้แจง กฎ กติกา
และวธิ กี ารในการคัดเลือกทมี กจิ กรรมโครงการแขง่ ขันกีฬานักเรียนระดับมัธยมศึกษา “สพฐ. – เอ.พี. ฮอนด้า
เรดแชมป์เปี้ยน” แข่งขันทักษะฟุตบอล ชิงแชมป์ไปอังกฤษ ปี 7 รอบคัดเลือกระดับสานักงานเขตพ้ืนท่ี
การศึกษา เม่อื วันที่ 20 กรกฎาคม 2560 ณ โรงแรมอเล็กซานเดอร์ รามคาแหง กรุงเทพมหานคร

2. วางแผนการดาเนินการจดั กิจกรรมโครงการแขง่ ขนั กฬี านกั เรยี นระดับมัธยมศกึ ษา
- เชิญครูผู้สอนวิชาพลศึกษา เป็นตัวแทนของจังหวัดนครศรีธรรมราชและจังหวัดพัทลุง
จังหวัดละ 2 คน ร่วมปรึกษาหารือการดาเนินการจัดกิจกรรมโครงการ ฯ กาหนดรายละเอียดการจัด
กิจกรรม วัน เวลา สถานท่ี การรับสมัครและแข่งขัน เม่ือวันท่ี 25 กรกฎาคม 2560 ณ ห้องประชุม
สานกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 12

สานกั งานเขตพื้นทกี่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต ๑๒

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หน้า 57

3. คัดเลอื กทีม ตัวแทนจงั หวดั ๆ ละ 5 ทมี (นักกีฬาทีมละ 5 คน) ไปแข่งขันในรอบชงิ ชนะเลิศ
ระดับภูมภิ าค

1. จดั ทารายละเอียดการดาเนนิ การจัดกจิ กรรม
2. ประสานงานโรงเรยี นในสังกัด ขอใชเ้ ปน็ สถานท่สี มัครและจดั การแข่งขัน
3. ประชาสัมพนั ธ์เชญิ ชวนให้โรงเรยี นสง่ ทีมนักเรียนสมคั รเข้าร่วมแขง่ ขนั ทักษะฟุตบอล
บนเว็บไซตข์ องสานักงานเขตพื้นท่ีการศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 12
4. แตง่ ตั้งและประชมุ คณะทางาน ดาเนนิ การจดั การแข่งขนั
5. รบั สมคั รทีมนักเรียน
6. จัดสนามแข่งขัน
7. ดาเนนิ การแขง่ ขนั /สรปุ ผลการแขง่ ขนั
8. ประกาศผลการแขง่ ขนั /แจง้ สถานศกึ ษาในสังกัดทราบ
4. รายงานผลการแขง่ ขนั ให้สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน ทราบ
จัดทาหนังสือ รายงานผลการแข่งขนั รอบคัดเลือก ระดบั สานกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษา
มัธยมศึกษา เขต 12 ตอ่ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน
ผลการดาเนินงาน
เชงิ ปรมิ าณ
1. นักเรียนระดบั มัธยมศึกษา อายรุ ะหว่าง 12 - 15 ปี เข้าร่วมการแขง่ ขนั ทักษะฟุตบอล เพอ่ื
คดั เลอื กทีมโรงเรียนเป็นตวั แทนระดับจังหวัด ๆ ละ 5 ทีม เพ่อื ไปแข่งขันในรอบชงิ ชนะเลิศระดับภูมภิ าค
2. โรงเรยี นสง่ นักเรยี นเข้ารว่ มการแขง่ ขันไม่น้อยกว่าจังหวัดละ 5 ทีม
3. ทมี โรงเรยี นเขา้ รว่ มการแข่งขนั ดงั นี้
- จงั หวัดนครศรีธรรมราช จานวน 19 ทีม
- จังหวดั พัทลุง จานวน 11 ทมี
เชิงคุณภาพ
1. นกั เรียนไดเ้ กบ็ เกีย่ วประสบการณ์ การฝึกทักษะพนื้ ฐานการเล่นฟตุ บอล สนใจการเล่นกฬี า และ
การใชเ้ วลาว่างให้เปน็ ประโยชน์
2. นักเรยี นมีประสบการณ์ การฝกึ ทกั ษะพื้นฐานการเลน่ ฟุตบอล สนใจการเล่นกีฬา และการใช้เวลา
วา่ งใหเ้ ป็นประโยชน์
3. นักเรยี นเกิดทักษะพนื้ ฐานการเลน่ กีฬาฟตุ บอล เปน็ การพฒั นารากฐานของกฬี าฟตุ บอล ให้กับ
นกั เรียนแบบย่งั ยืน

สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต ๑๒

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หนา้ 58

ตัวชวี้ ดั ความสาเร็จ
1. สานักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 12 สามารถดาเนินการคดั เลอื กทีมตัวแทนระดบั

จังหวัด ๆ ละ 5 ทมี รวม 10 ทมี เพื่อไปแขง่ ขัน ทักษะฟุตบอลในรอบชงิ ชนะเลิศระดับภูมิภาค
2. สานกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 12 มีทีมโรงเรยี นเขา้ ร่วมการแข่งขนั ทกั ษะฟุตบอล

ในรอบชงิ ชนะเลศิ ระดบั ภมู ิภาค จงั หวดั ละ 5 ทีม
3. สานกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 12 มีทีมโรงเรียนเขา้ รว่ มการแขง่ ขันทักษะฟุตบอล

ในรอบชิงชนะเลิศระดบั ภูมิภาค จังหวดั ละ 5 ทมี และมีทีมสารอง จงั หวัดละ 3 ทีม

สานกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต ๑๒

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หน้า 59

ผลการด้าเนนิ งาน
โครงการที่ได้รับการสนับสนนุ จากหน่วยงานอื่น

ประจา้ ปงี บประมาณ พ.ศ.2560

โครงการนครปลอดยาเสพติด กิจกรรมคา่ ยเยาวชนคนเก่งในสถานศกึ ษา

วตั ถุประสงค์
1. เพ่ือให้เยาวชนในสถานศึกษามีความรู้ ความเข้าใจ เกิดความตระหนัก มีทักษะในการป้องกันและ

แก้ไขปัญหายาเสพติด มีภมู ิคุ้มกันทางสงั คมและหา่ งไกลจากปญั หายาเสพตดิ
2. เพื่อส่งเสริม สนับสนุนให้เยาวชนจัดต้ังกลุ่มเยาวชนแกนนาป้องกัน เฝ้าระวังยาเสพติดใน

สถานศึกษา และมกี ารขยายเครอื ขา่ ยเยาวชนแกนนาปอ้ งกัน เฝา้ ระวงั ยาเสพติดในสถานศกึ ษาให้เพม่ิ มากขึ้น
เปา้ หมาย : เชงิ ปริมาณ และเชิงคณุ ภาพ

เยาวชนนักเรียนระดับมัธยมศึกษาในสถานศึกษา ในสังกัดสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา
เขต 12 จังหวดั นครศรธี รรมราช จานวน 100 คน เขา้ ร่วมค่ายเยาวชนคนเกง่ หลกั สูตร 3 วัน 2 คนื
สนองนโยบาย

นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา
วธิ กี ารดาเนินงาน

จัดค่ายเยาวชนคนเก่ง หลักสูตร 3 วัน 2 คืน ให้แก่เยาวชนนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
ในสถานศึกษา จังหวัดนครศรีธรรมราช จานวน 100 คน เพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจ ทักษะในการ
ป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด ให้ผู้เข้าอบรมมีภูมิคุ้มกันทางสังคมและห่างไกลจากปัญหายาเสพติด
มคี วามเปน็ ผนู้ า สามารถจดั ต้ังเครอื ขา่ ยเยาวชนแกนนาปอ้ งกัน เฝา้ ระวงั ยาเสพติดในสถานศกึ ษาให้เพิ่มมากข้นึ
ผลการดาเนนิ งาน

ผู้เข้ารับการอบรม จานวน 100 คน มีความรู้ ความเข้าใจ ทักษะในการป้องกันและแก้ไขปัญหา
ยาเสพติด มีภูมิคุ้มกันทางสังคมและห่างไกลจากปัญหายาเสพติด มีความเป็นผู้นา สามารถจัดตั้งเครือข่าย
เยาวชนแกนนาป้องกัน เฝา้ ระวงั ยาเสพติดในสถานศึกษา จานวน 20 โรงเรียน

สานกั งานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต ๑๒

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หนา้ 60

ภาพประกอบโครงการ/กจิ กรรมคา่ ยเยาวชนคนเก่ง

สานกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต ๑๒

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หนา้ 61

โครงการงานมหกรรมวิชาการมัธยมศกึ ษา ครัง้ ท่ี 27 ปกี ารศกึ ษา 2560

วัตถุประสงค์

1. เพ่อื พฒั นาคุณภาพการศกึ ษาระดบั มัธยมศกึ ษา
2. เพื่อนาเสนอผลงาน ความสามารถของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาของสถานศึกษา ในจังหวัด
นครศรีธรรมราชและจังหวดั พัทลงุ
3. เพ่ือจดั ประกวด แขง่ ขนั ทกั ษะทางวิชาการ และความสามารถของนักเรียน
4. เพอื่ ประชาสมั พนั ธ์เผยแพร่ผลงานทางวชิ าการ และความสามารถของนักเรียน
5. เพ่ือส่งเสริมให้หน่วยงานภาครัฐ ภาคเอกชน ชุมชน ท้องถ่ินมีส่วนร่วมในการส่งเสริม สนับสนุน
การจัดการศกึ ษาของสถานศกึ ษา ในจงั หวดั นครศรีธรรมราชและจงั หวดั พทั ลงุ

เป้าหมาย : เชิงปรมิ าณ และเชงิ คณุ ภาพ

เชิงปรมิ าณ

1. นักเรียนระดับมธั ยมศกึ ษาของโรงเรยี นในสังกัด จงั หวัดนครศรธี รรมราชและจงั หวดั พัทลุง จานวน
98 โรงเรยี น และนักเรยี นระดบั มธั ยมศึกษาในสงั กัดอ่นื ๆ

2. ผู้บริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษา ในสังกัดสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 12
และสงั กัดอ่ืน ๆ ในจังหวดั นครศรีธรรมราชและจงั หวดั พัทลงุ

3. ผู้ปกครอง และประชาชนท่ัวไป หน่วยงานภาครัฐ ภาคเอกชน ในจังหวัดนครศรีธรรมราชและ
จงั หวัดพทั ลงุ

เชงิ คณุ ภาพ

โรงเรียนมัธยมศึกษา ในสังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 12 สามารถยกระดับ
คุณภาพมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศ นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมแข่งขันทักษะทางวิชาการ
ได้รับการคัดเลือกเป็นตัวแทนเข้าร่วมการแข่งขันระดับภาค และสามารถนาความรู้ไปปรับใช้ได้อย่าง
หลากหลายและมคี ุณภาพ

สนองนโยบาย

นโยบาย/ยุทธศาสตร์ ศธ. ขอ้ . 1 เรือ่ งหลักสูตรและกระบวนการเรยี นรู้
นโยบาย/กลยทุ ธ/์ จุดเน้น สพฐ. ขอ้ . 1 หลกั สตู รและกระบวนการเรียนรู้

วธิ กี ารดาเนนิ งาน
1. ประชมุ ผู้บรหิ ารโรงเรียนมัธยมศึกษา ในสงั กดั สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 12
2. ประชุมประธานและเลขานุการศูนย์พัฒนาวิชาการ ในจังหวัดนครศรีธรรมราชและพัทลุง

สาหรบั เตรยี มแข่งขันทักษะทางวชิ าการ
3. ประชมุ คณะกรรมการดาเนนิ งานฝ่ายตา่ ง ๆ
4. จดั งานแถลงข่าวการจัดงานมหกรรมวิชาการมัธยมศึกษา คร้งั ที่ 27 ปกี ารศกึ ษา 2560
5. ดาเนินการจัดงานมหกรรมวชิ าการมธั ยมศกึ ษา ครัง้ ท่ี 27 ปีการศกึ ษา 2560
6. ประชุมสรุปและรายงานผลการดาเนนิ งาน

สานกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต ๑๒

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หน้า 62

ผลการดาเนนิ งาน
1. นักเรียนทเ่ี ขา้ ร่วมกิจกรรมการแข่งขนั ทกั ษะทางวิชาการได้แสดงศักยภาพเต็มความสามารถ
2. นักเรยี นและครูได้นาประสบการณค์ วามรจู้ ากการเขา้ ร่วมกจิ กรรมไปสร้างองคค์ วามรู้ด้วยตนเอง
3. นักเรยี นประสบความสาเร็จในการเข้าแขง่ ขนั ระดบั ตา่ ง ๆ
4. นักเรียนในสังกัดสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 12 ได้รับเหรียญรางวัลทั้งส้ิน

จานวน 8,092 เหรยี ญ ไดแ้ ก่ เหรยี ญทอง จานวน 4,159 เหรียญเงนิ จานวน 2,241 เหรยี ญ และ
เหรียญทองแดง จานวน 1,692 เหรียญ

สานักงานเขตพน้ื ที่การศกึ ษามัธยมศึกษา เขต ๑๒

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หนา้ 63

ผลสัมฤทธ์ขิ องการบรหิ ารจดั การเขตพนื้ ที่การศึกษา
มัธยมศึกษา เขต 12

ผลการเปรียบเทียบการประเมนิ คุณภาพการศึกษาข้นั พืน้ ฐานระดบั ชาติ (O-Net)
ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 3 ปกี ารศกึ ษา 2558 และปกี ารศกึ ษา 2559

กลมุ่ สาระวชิ า คะแนนเฉลยี่ ปีกศ.2558 คะแนนเฉลี่ยปกี ศ.2559 ผลต่าง
ภาษาไทย 44.32 50.16 5.84
คณติ ศาสตร์ 35.20 32.11 -3+./0-9
วทิ ยาศาสตร์ 40.77 36.91 -3.86
สงั คมศึกษา 49.67 52.20 2.53
ภาษาอังกฤษ 31.31 32.16 0.85
เฉล่ยี 5 กลมุ่ สาระ 40.25 40.70 0.45

ผลการประเมินในปีการศึกษา 2559 ท้ัง 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ พบว่าในภาพรวมนักเรียน
มีค่าคะแนนเฉล่ียเพ่ิมขึ้น 0.45 และเม่ือพิจารณารายกลุ่มสาระการเรียนรู้ ปรากฏว่ามีกลุ่มสาระการเรียนรู้
ที่มีค่าคะแนนเฉลี่ยเพิ่มขึ้นจากปีการศึกษา 2558 จานวน 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ คือ กลุ่มสาระการ
เรยี นรภู้ าษาไทย เพ่ิมข้ึน 5.84 กลมุ่ สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา เพิ่มขึ้น 2.53 และกลุ่มสาระการเรียนรู้
ภาษาอังกฤษ เพิ่มขึน้ 0.85

สานกั งานเขตพื้นท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑๒

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หน้า 64

ผลการเปรียบเทียบการประเมนิ คณุ ภาพการศกึ ษาข้ันพืน้ ฐานระดับชาติ (O-Net)
ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 6 ปีการศึกษา 2558 และปกี ารศึกษา 2559

กล่มุ สาระวิชา คะแนนเฉลยี่ ปกี ศ.2558 คะแนนเฉล่ีย ปีกศ.2559 ผลต่าง
ภาษาไทย 51.87 55.95 4.08
คณิตศาสตร์ 27.22 24.92 -2+./3-0
วทิ ยาศาสตร์ 33.84 31.96 -1.88
สังคมศึกษา 41.04 37.15 -3.89
ภาษาอังกฤษ 24.18 26.71 2.53
เฉลย่ี 5 กลมุ่ สาระ 35.63 35.34 -0.29

ผลการประเมินในปีการศึกษา 2559 ทั้ง 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ พบว่าในภาพรวม
นกั เรียนมคี ่าคะแนนเฉลี่ยลดลง - 0.29 และเมือ่ พิจารณารายกลุ่มสาระการเรียนรู้ ปรากฏว่ามีกลุ่มสาระการ
เรยี นรู้ทีม่ คี ่าคะแนนเฉลี่ยเพิ่มขน้ึ จากปกี ารศกึ ษา 2558 จานวน 2 กลุ่ม คือ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
เพ่มิ ขน้ึ 4.08 และกลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาองั กฤษ เพมิ่ ข้ึน 2.53

สานกั งานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต ๑๒

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หน้า 65

ผลการดาเนินงานตามคารบั รองการปฏิบตั ิราชการ (KRS)
และผลการดาเนินงานตัวชวี้ ัดตามแผนการปฏิบตั ิราชการ (ARS)

ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2559

สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต ๑๒

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หน้า 66

ผลการติดตามและประเมนิ ผลการบรหิ ารและจดั การของสานกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษา
ตามมาตรฐานสานักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษา (พ.ศ. 2557)
ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2559

สานักงานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต ๑๒

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หนา้ 67

ผลการตดิ ตามและประเมนิ ผลการบริหารและจดั การของสานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา
ตามกลยุทธ์ จุดเน้น ของ สพฐ. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2559

สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑๒

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หน้า 68

สว่ นท่ี 4

แนวทางการพัฒนาในปตี ่อไป

สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 12 ได้ดาเนินการขับเคลื่อนนโยบายสู่การปฏิบัติ
มีการดาเนินงานโครงการ ตามแผนปฏิบัติการของสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 12
และแผนปฏิบัติการของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เน้นการบริหารจัดการตามนโยบาย
กลยทุ ธ์ จดุ เนน้ การบริหารแบบมสี ่วนรว่ ม มีการกระจายอานาจ โปรง่ ใส ตรวจสอบได้

ในปีงบประมาณ 2561 สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 12 ได้ตระหนักใน
ภาระหน้าที่ตามนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ นโยบายสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน และ
หน่วยงานบังคับบัญชา โดยจะดาเนินการพัฒนาระบบให้เกิดความเข้มแข็ง สอดคล้องกับความเปลี่ยนแปลง
ของสงั คมโลก ดงั นี้

ด้านผเู้ รียน

1. นกั เรยี นเปน็ คนดี เก่ง กลา้ มที ักษะการแก้ไขปญั หา มจี ิตสาธารณะและอยู่อย่างพอเพียง
2. นกั เรยี นมีความมงุ่ มนั่ ในการศึกษาและการทางาน สามารถปรับตัวเขา้ กับพหุวัฒนธรรมบน
พน้ื ฐานของวัฒนธรรมที่ดีงามของไทย

ด้านครูและบุคลากรทางการศกึ ษา

1. ครูและบุคลากรทางการศกึ ษามีวนิ ัย คุณธรรม จรยิ ธรรมและจรรยาบรรณของวชิ าชีพ
2. ครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษามคี วามรู้ ความสามารถและสมรรถนะตามมาตรฐานการปฏบิ ัตงิ าน
และมาตรฐานตาแหน่ง

ดา้ นการบรหิ ารจดั การ

1. สถานศึกษามีความเข้มแข็งและมีคุณภาพเป็นท่ียอมรบั
2. สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 12 บริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาล
ไดม้ าตรฐานและพัฒนาสคู่ วามเป็นเลิศ

สานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต ๑๒

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หนา้ 69

ภาคผนวก

สานักงานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต ๑๒

รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 25๖๐ หน้า 70

คณะผู้จดั ทา

ทปี่ รึกษา ผ้อู านวยการสานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 12
รองผ้อู านวยการสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 12
1. นายสมบูรณ์ เรืองแกว้
2. นายจตุรงค์ สขุ แกว้

ผสู้ นบั สนนุ ขอ้ มูล

ผอู้ านวยการกลมุ่ และบุคลากรในสานกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 12

คณะทางาน ผูอ้ านวยการกลุ่มนโยบายและแผน
นกั วิเคราะห์นโยบายและแผน ชานาญการพิเศษ
1. นางมนั ทนา รัตนะรตั นักวิเคราะหน์ โยบายและแผน ปฏิบัตกิ าร
2. นางสฑุ ามาศ อินทร์ปาน ครู ช่วยราชการ
3. นางสาวกฤตพร เก้ือเพชร ลกู จา้ ง
4. นายอนุชา กล่ินจันทร์
5. นางสาวอลวิ รรณ สวา่ งวงศ์

เรียบเรยี ง/จัดรปู เลม่ /ออกแบบปก

นายอนชุ า กลิน่ จันทร์ ครู ช่วยราชการ กลุ่มนโยบายและแผน

สานักงานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต ๑๒