PELAN OPERASI 2024 JADUAL 3 UNIT PENERAJU Panitia Bahasa Melayu PROGRAM Peningkatan Kemahiran Penulisan Bahasa Melayu PROJEK Program “Bengkel Penulisan Asas” OBJEKTIF Menningkat penguasaan murid dalam Kemahiran menjawab soalan penulisan Bahasa melayu TARIKH/TEMPOH April – Disember 2024 KUMPULAN SASARAN Murid- murid tahap 2 (Tahun 4 hingga Tahun 6) TANGGUNGJAWAB Encik Hastei Doimi PROSES KERJA 1. Menyediakan kertas kerja 2. Taklimat kepada ahli Panitia Bahasa Melayu. 3. Pelaksanaan Program Bengkel Penulisan Asas 4. Pasca Nilai 5. Tindakan susulan/Penambahbaikan KEKANGAN Kos masa dan tenaga yang terhad serta komitmen tugas sedia ada. Bilangan murid yang terlalu ramai. PEMANTAUAN Pelaporan PENILAIAN Pertandingan kemahiran Bahasa Melayu. Contohnya; Membina karangan berdasarkan gambar. PENAMBAHBAIKAN 47
PELAN TAKTIKAL 2024 JADUAL 2 KPI SEKOLAH Peningkatan Pencapaian Kurikulum UNIT PENERAJU Panitia Bahasa Melayu UNIT SOKONGAN Unit Kurikulum STRATEGI Meningkatkan Kompetensi guru mata pelajaran Bahasa Melayu BIL PROGRAM/ PROJEK OBJEKTIF TANGGUNG JAWAB TARIKH/ TEMPOH KOS/ SUMBER KPI TOV SASARAN PELAN KONTIJENSI 1. Lesson Study/belajar Menggunakan Rancangan Harian Meningkatkan pencapaian markah Bahasa Melayu dalam UASA Guru mata Pelajaran Bahasa Melayu Tahap 2 Mei 2024 – Disember 2024 T4: Lulus 90% T5: Lulus 90% T6: Lulus 95% T4: Lulus 69% T5: Lulus 66 % T6: Lulus 80% Murid-Murid Tahap 2 Pemantauan Pentadbir Sekolah 48
PELAN OPERASI 2024 JADUAL 3 UNIT PENERAJU Panitia Bahasa Melayu PROGRAM PLC Professional Learning Community PROJEK Lesson Study/Belajar Menggunakan Rancangan Harian OBJEKTIF Meningkatkan pencapaian markah Bahasa Melayu dalam UASA TARIKH/TEMPOH April 2024 – Dis 2024 KUMPULAN SASARAN Guru Bahasa Melayu Tahun 4-6 TANGGUNGJAWAB Encik Daniel Sala, Puan Nabillah Ramli PROSES KERJA 1. Mengenal pasti isu pembelajaran murid. 2. Menyediakan kertas kerja. 3. Pelaksanaan Program bersama guru Bahasa Melayu. 4. Pelaporan Program. 5. Pasca nilai 6. Penambahbaikan/Tindakan susulan. KEKANGAN Kehadiran guru (guru terlibat dengan urusan rasmi di luar sekolah) PEMANTAUAN Pelaporan PLC Lesson Study PENILAIAN Borang Pemerhatian Lesson Study PENAMBAHBAIKAN 49
06 PELAN STRATEGIK SEKOLAH JADUAL 1 Teras Strategik Isu Strategik Matlamat Strategik Strategi KPI Sasaran TOV 2023 2024 2025 Peningkatan Pencapaian Kurikulum Bilangan murid yang berada di TP 5 dan TP 6 bagi mata pelajaran Bahasa Melayu rendah. Meningkatkan bilangan murid yang mencapai TP5 dan TP6 dalam PBD Meningkatkan Penguasaan Kemahiran bahasa Melayu murid. Peratus murid yang berada dalam TP5 dan TP6 dari Tahun 1 hingga tahun 6. T1: 0% T2: 16.2% T3: 11.3% T4: 5.7% T5: 19% T6: 1.14% T1: 2% T2: 18% T3: 15% T4: 8% T5: 21% T6: 3% T1: 5% T2: 20% T3: 18% T4: 10% T5: 23% T6: 5% T1: 10% T2: 25% T3: 20% T4: 15% T5: 25% T6: 8% Meningkatkan kompetensi guru mata pelajaran Bahasa Melayu. UNIT PENERAJU : PANITIA BAHASA MELAYU 50
PELAN TAKTIKAL 2024 JADUAL 2 KPI SEKOLAH Peningkatan Pencapaian Kurikulum UNIT PENERAJU Panitia Bahasa Melayu UNIT SOKONGAN Unit Kurikulum STRATEGI Meningkatkan Penguasaan Kemahiran Bahasa Melayu Murid. BIL PROGRAM/ PROJEK OBJEKTIF TANGGUNG JAWAB TARIKH/ TEMPOH KOS/ SUMBER KPI TOV SASARAN PELAN KONTIJENSI 1. Program Serlahkan Bakat Meningkatkan bilangan murid yang mencapai TP5 dan TP6 dalam PBD Panitia Bahasa Melayu April 2024 – Disember 2024 RM150 PCG T1: 10% T2: 25% T3: 20% T4: 15% T5: 25% T6: 8% . T1: 0% T2: 16.2% T3: 11.3% T4: 5.7% T5: 19% T6: 1.14% . Murid yang berada dalam TP3 – TP6 dalam amata pelajaran Bahasa Melayu. Pemantauan Pentadbir Sekolah 51
PELAN OPERASI 2024 JADUAL 3 UNIT PENERAJU Panitia Bahasa Melayu PROGRAM Peningkatan Penguasaan Kemahiran Bahasa melayu Murid PROJEK Program “Serlahkan Bakat” OBJEKTIF Meningkatkan bilangan murid yang mencapai TP5 dan TP6 dalam PBD TARIKH/TEMPOH April – Disember 2024 KUMPULAN SASARAN Murid yang berada dalam TP3 – TP6 dalam mata pelajaran Bahasa Melayu. TANGGUNGJAWAB PROSES KERJA 1. Menyediakan kertas kerja 2. Taklimat kepada ahli Panitia Bahasa Melayu. 3. Pelaksanaan Program Serlahkan Bakat 4. Pelaporan 5. Semakan semula status keberkesanan program 6. Pelaksanaan dan Penambahbaikan Program 7. Pasca Nilai 8. Tindakan susulan KEKANGAN Kos tenaga dan masa, Bilangan murid yang ramai. PEMANTAUAN Pelaporan Jadual Agihan Tugasan PENILAIAN Analisis data PBD PENAMBAHBAIKAN 52
PELAN TAKTIKAL 2024 JADUAL 2 KPI SEKOLAH Peningkatan Pencapaian Kurikulum UNIT PENERAJU Panitia Bahasa Melayu UNIT SOKONGAN Unit Kurikulum STRATEGI Meningkatkan Kompetensi guru mata Pelajaran Bahasa Melayu BIL PROGRAM/ PROJEK OBJEKTIF TANGGUNG JAWAB TARIKH/ TEMPOH KOS/ SUMBER KPI TOV SASARAN PELAN KONTIJENSI 1. Peer Coaching / Bimbingan Rakan Sekerja Meningkatkan bilangan murid yang mencapai TP5 dan TP6 dalam PBD Panitia Bahasa Melayu April 2024 – Disember 2024 T1: 10% T2: 25% T3: 20% T4: 15% T5: 25% T6: 8% . T1: 0% T2: 16.2% T3: 11.3% T4: 5.7% T5: 19% T6: 1.14% . Murid yang berada dalam TP3 – TP6 dalam mata pelajaran Bahasa Melayu. Bimbingan Unit Kurikulum 53
PELAN OPERASI 2024 JADUAL 3 UNIT PENERAJU Panitia Bahasa Melayu PROGRAM Peningkatan Penguasaan Kemahiran Bahasa melayu Murid PROJEK Peer Coaching / Bimbingan Rakan Sekerja OBJEKTIF Meningkatkan bilangan murid yang mencapai TP5 dan TP6 dalam PBD TARIKH/TEMPOH April – Disember 2024 KUMPULAN SASARAN Guru mata pelajaran Bahasa Melayu Tahap 1 dan Tahap 2 ( Tahun 1 hingga Tahun 6) TANGGUNGJAWAB PROSES KERJA 1. Mengenal pasti isu pembelajaran murid. 2. Menyediakan kertas kerja. 3. Pelaksanaan Program bersama guru Bahasa Melayu. 4. Pelaporan Program. 5. Pasca nilai 6. Penambahbaikan/Tindakan susulan. KEKANGAN Kos tenaga dan masa PEMANTAUAN Pelaporan PLC Peer Coaching PENILAIAN Analisis data PBD PENAMBAHBAIKAN 54
07 PELAN STRATEGIK SEKOLAH JADUAL 1 Teras Strategik Isu Strategik Matlamat Strategik Strategi KPI Sasaran TOV 2023 2024 2025 Meningkatkan Kualiti kemenjadian murid (Bahasa Inggeris) Bilangan murid yang Mencapai Tahap Minimum masih perlu dipertingkatkan. Meningkatkan penglibatan dan pencapaian prestasi akademik murid tahun 2 dan 3 Memperkasakan prestasi peningkatan murid dengan mengamalkan intervensi terbeza bagi setiap kumpulan sasaran Peningkatan peratus amalan baik (TP4 keatas) bagi murid tahun 2 dan 3 25 orang 25 orang 40 orang 50 orang UNIT PENERAJU : PANITIA BAHASA INGGERIS 55
PELAN TAKTIKAL 2024 JADUAL 2 KPI SEKOLAH Meningkatkan Kualiti kemenjadian murid (Bahasa Inggeris) UNIT PENERAJU Panitia Bahasa Inggeris UNIT SOKONGAN Unit Kurikulum STRATEGI Memperkasakan prestasi peningkatan murid dengan mengamalkan intervensi terbeza bagi setiap kumpulan sasaran BIL PROGRAM/ PROJEK OBJEKTIF TANGGUNG JAWAB TARIKH/ TEMPOH KOS/ SUMBER KPI TOV SASARAN PELAN KONTIJENSI 1. Bengkel asas penulisan Bahasa Inggeris Lets Write! Meningkatkan penglibatan dan pencapaian prestasi akademik murid Ketua Panitia dan Semua Guru Bahasa Inggeris Mac 2024 - Jan 2025 PCG Panitia Peningkatan peratus amalan baik (TP4 keatas) bagi murid tahun 2 dan 3 25 orang Murid Tahun 2 dan tahun 3 Dilaksanakan di dalam kelas masing-masing oleh guru panitia Bahasa Inggeris 56
PELAN OPERASI 2024 JADUAL 3 UNIT PENERAJU Panitia Bahasa Inggeris PROGRAM Bengkel asas penulisan Bahasa Inggeris PROJEK Let’s Write! OBJEKTIF Meningkatkan penglibatan dan pencapaian prestasi akademik murid TARIKH/TEMPOH Mac 2024 - Jan 2025 KUMPULAN SASARAN Murid tahun 2 dan tahun 3 (TP 4 keatas) TANGGUNGJAWAB Semua Panitia Bahasa Inggeris sekolah PROSES KERJA 1. Murid diberikan lembaran kerja bergambar 2. Penyediaan kamus sebagai rujukan 3. Penyediaan contoh penulisan pendek ( short stories, petikan dll) 4. Penggunaan alatan ICT dalam penulisan 5. Laksanakan penambahbaikan hasil murid. KEKANGAN Masa PdPC terhad dan pengasingan program mungkin menyebabkan pengorganisasian panitia terganggu PEMANTAUAN Pelaporan 2 kali sepanjang program dijalankan Analisa data perkembangan murid PENILAIAN PENAMBAHBAIKAN 57
08 PELAN STRATEGIK SEKOLAH JADUAL 1 Teras Strategik Isu Strategik Matlamat Strategik Strategi KPI Sasaran TOV 2023 2024 2025 Meningkatkan Kualiti kemenjadian murid (Bahasa Inggeris) Bilangan murid yang masih belum mencapai TP 3 keatas perlu dipertingkatkan. Meningkatkan penglibatan dan pencapaian prestasi akademik murid tahun 2 dan 3 Memperkasakan prestasi peningkatan murid dengan mengamalkan intervensi terbeza bagi setiap kumpulan sasaran Pengurangan TP1 dan TP2 murid dan peningkatan peratus TP3 keatas bagi murid tahun 2 dan 3 39% TP1 & TP2 39% TP1 & TP2 20% TP1 & TP2 10% TP1 & TP2 UNIT PENERAJU : PANITIA BAHASA INGGERIS 58
PELAN TAKTIKAL 2024 JADUAL 2 KPI SEKOLAH Meningkatkan Kualiti kemenjadian murid (Bahasa Inggeris) UNIT PENERAJU Panitia Bahasa Inggeris UNIT SOKONGAN Unit Kurikulum STRATEGI Memperkasakan prestasi peningkatan murid dengan mengamalkan intervensi terbeza bagi setiap kumpulan sasaran BIL PROGRAM/ PROJEK OBJEKTIF TANGGUNG JAWAB TARIKH/ TEMPOH KOS/ SUMBER KPI TOV SASARAN PELAN KONTIJENSI 1. Mini-Tiny Learner Meningkatkan penglibatan dan pencapaian prestasi akademik murid tahun 2 dan 3 Semua Guru Panitia Bahasa IInggeris Mac 2024 - Jan 2025 PCG Panitia Bahasa Inggeris Pengurangan TP1 dan TP2 murid dan peningkatan peratus TP3 keatas bagi murid tahun 2 dan 3 39% Murid Tahun 2 dan tahun 3 Dilaksanakan di dalam kelas masing-masing oleh guru panitia Bahasa Inggeris 59
PELAN OPERASI 2024 JADUAL 3 UNIT PENERAJU Panitia Bahasa Inggeris PROGRAM Meningkatkan Kualiti kemenjadian murid (Bahasa Inggeris) PROJEK Mini-Tiny Learner OBJEKTIF Meningkatkan penglibatan dan pencapaian prestasi akademik murid TARIKH/TEMPOH Mac 2024 - Jan 2025 KUMPULAN SASARAN Murid tahun 2 dan tahun 3 (TP1 dan TP2) TANGGUNGJAWAB Semua guru matapelajaran Bahasa Inggeris PROSES KERJA 1. Program Kelas Bimbingan Berfokus • Penerangan program Kelas bimbingan berfokus dan penyelarasan lembaran kerja 2. Kenal pasti kumpulan sasaran • Analisis keputusan PBD Feb Tahun 2023 sebagai TOV • Pembahagian murid mengikut kebolehan 3. Perbincangan sesama guru Bahasa Inggeris untuk melaksanakan program ini di dalam PdP. • Dilaksanakan dalam kumpulan kecil 4. Pelaksanaan Aktiviti • Guru memberikan lembaran bercetak. Murid dibimbing • Penilaian dijalankan semasa PdP berlangsung. KEKANGAN Masa PdPC terhad dan pewujudan program mungkin menyebabkan pengorganisasian panitia terganggu PEMANTAUAN Pelaporan 2 kali sepanjang program dijalankan Analisa data perkembangan murid PENILAIAN PENAMBAHBAIKAN 60
09 PELAN STRATEGIK SEKOLAH JADUAL 1 Teras Strategik Isu Strategik Matlamat Strategik Strategi KPI Sasaran TOV 2023 2024 2025 Meningkatkan Kualiti PdPc Perguruan Kurang menjalankan kualiti PdPc secara menyeluruh dengan konsisten. Meningkatkan kualiti PdPC guru Bahasa Inggeris Meningkatkan kemahiran pengajaran dan pembelajaran berkesan dengan melibatkan tenaga pengajar lain. Peningkatan kualiti pengajaran dan penguasaan pedagogi pelbagai sebanyak 80% melalui PLC 65% 65% 80% 90% UNIT PENERAJU : PANITIA BAHASA INGGERIS 61
PELAN TAKTIKAL 2024 JADUAL 2 KPI SEKOLAH Meningkatkan Kualiti kemenjadian murid (Bahasa Inggeris) UNIT PENERAJU Panitia Bahasa Inggeris UNIT SOKONGAN Unit Kurikulum STRATEGI Meningkatkan kemahiran pengajaran dan pembelajaran berkesan dengan melibatkan tenaga pengajar lain. BIL PROGRAM/ PROJEK OBJEKTIF TANGGUNG JAWAB TARIKH/ TEMPOH KOS/ SUMBER KPI TOV SASARAN PELAN KONTIJENSI 1. Let’s Meet Meningkatkan kualiti PdPC guru Bahasa Inggeris Ketua Panitia dan AJK panitia Bahasa Inggeris Mac 2024 - Jan 2025 - Peningkatan kualiti pengajaran dan penguasaan pedagogi pelbagai sebanyak 80% melalui PLC 65% Guru panitia Bahasa Inggeris Dilaksanakan melalui Latihan dan taklimat bersemuka dan maya. 62
PELAN OPERASI 2024 JADUAL 3 UNIT PENERAJU Unit Kurikulum Sekolah PROGRAM Pemantapan Kualiti Pengajaran Guru PROJEK Let’s Meet OBJEKTIF Meningkatkan kemahiran pengajaran dan pembelajaran berkesan dengan melibatkan tenaga pengajar lain. TARIKH/TEMPOH Mac 2024 – Jan 2025 KUMPULAN SASARAN Guru panitia Bahasa Inggeris TANGGUNGJAWAB Ketua panitia dan kesemua guru panitia Bahasa Inggeris PROSES KERJA 1. Taklimat Program PLC Perkembangan Staf (PLC) • Penerangan tentang perlaksanaan program. • Pelantikan Penyelaras dan AJK kecil 2. Kenal pasti kumpulan sasaran • Analisis PBD akhir 2023 atau Sumatif 2023 sebagai TOV 2024 • Pembahagian guru mengikut kelas yang diajar 3. Perbincangan bersama guru secara maya/bersemuka untuk melaksanakan program Peningkatan kualiti pengajaran melalui PLC. • Menilai keberkesanan guru mengajar di dalam bilik darjah secara berkesan dan bersasar. 4. Program dijalankan sepanjang tahun 5. Pelaksanaan Aktiviti • Melalui perjumpaan bersemuka dan maya KEKANGAN Masa guru yang terhad dan tidak sama menyebabkan perjumpaan yang terhad PEMANTAUAN Perekodan perjumpaan secara bersemuka dan maya PENILAIAN PENAMBAHBAIKAN 63
10 PELAN STRATEGIK SEKOLAH JADUAL 1 Teras Strategik Isu Strategik Matlamat Strategik Strategi KPI Sasaran TOV 2024 2025 2026 Peningkatan pencapaian tahap minimum murid bagi subjek Matematik Peratus tahap penguasaan minimum dalam PBD bagi subjek Matematik kurang memuaskan Meningkatkan pencapaian tahap minimum murid bagi subjek Matematik. Memantapkan kemahiran instruksional guru Matematik. Analisis pencapaian tahap minimum PBD 92.68 % 94% 96% 98% Meningkatkan kompetensi guru Matematik dalam pdpc menggunakan pembelajaran terbeza. Meningkatkan minat murid terhadap subjek Matematik UNIT PENERAJU : PANITIA MATEMATIK 64
PELAN TAKTIKAL 2024 JADUAL 2 KPI SEKOLAH Peningkatan pencapaian kurikulum UNIT PENERAJU Panitia Matematik UNIT SOKONGAN Unit Kurikulum STRATEGI Memantapkan kemahiran instruksional guru Matematik BIL PROGRAM/ PROJEK OBJEKTIF TANGGUNG JAWAB TARIKH/ TEMPOH KOS/ SUMBER KPI TOV SASARAN PELAN KONTIJENSI 1. Pembudayaan PLC Meningkatkan kompetensi guru Matematik dalam pdpc SLT, MLT Mac 2024-Feb 2025 - Analisis pencapaian tahap minimum PBD 92.68% Semua guru Matematik Pelaksanaan secara perbincangan santai atau informal. 65
PELAN OPERASI 2024 JADUAL 3 UNIT PENERAJU Panitia Matematik PROGRAM Pembudayaan PLC PROJEK Pembudayaan PLC OBJEKTIF Meningkatkan kompetensi guru Matematik TARIKH/TEMPOH Mac 2024 – Feb 2025 KUMPULAN SASARAN Semua guru Matematik TANGGUNGJAWAB GB, PK1, KP PROSES KERJA 1. Menyediakan kertas kerja 2. Pelaksanaan PLC 3. Tindak susul 4. Pelaporan program 5. Penambahbaikan KEKANGAN 1. Pertindanan program 2. Komitmen tugas sedia ada PEMANTAUAN 1. Pelaporan 2. SK@S Std.4 PENILAIAN PENAMBAHBAIKAN 66
PELAN TAKTIKAL 2024 JADUAL 2 KPI SEKOLAH Peningkatan pencapaian kurikulum UNIT PENERAJU Panitia Matematik UNIT SOKONGAN Unit Kurikulum STRATEGI Meningkatkan minat murid terhadap subjek Matematik BIL PROGRAM/ PROJEK OBJEKTIF TANGGUNG JAWAB TARIKH/ TEMPOH KOS/ SUMBER KPI TOV SASARAN PELAN KONTIJENSI 1. Bijak Sifir Meningkatkan kebolehan murid menghafal sifir darab secara spontan Semua guru matematik Mac 2024-Feb 2025 PCG Analisis pencapaian tahap minimum PBD 92.68% Semua murid Guru MP lain boleh menjalankan Bijak sifir di awal waktu pdp. 67
PELAN OPERASI 2024 JADUAL 3 UNIT PENERAJU Panitia Matematik PROGRAM Bijak sifir PROJEK Bijak sifir OBJEKTIF Meningkatkan kebolehan murid menghafal sifir darab secara spontan TARIKH/TEMPOH Mac 2024 – Feb 2025 KUMPULAN SASARAN Semua murid TANGGUNGJAWAB Semua guru Matematik PROSES KERJA 1. Menyediakan kertas kerja 2. Pelaksanaan program 3. Tindak susul 4. Pelaporan program 5. Penambahbaikan KEKANGAN 1. Tahap motivasi murid yang rendah 2. Tahap kehadiran murid ke sekolah PEMANTAUAN 1. Pelaporan program PENILAIAN PENAMBAHBAIKAN 68
PELAN TAKTIKAL 2024 JADUAL 2 KPI SEKOLAH Peningkatan pencapaian kurikulum UNIT PENERAJU Panitia Matematik UNIT SOKONGAN Unit Kurikulum STRATEGI Meningkatkan kompetensi guru Matematik dalam pdpc menggunakan pembelajaran terbeza BIL PROGRAM/ PROJEK OBJEKTIF TANGGUNG JAWAB TARIKH/ TEMPOH KOS/ SUMBER KPI TOV SASARAN PELAN KONTIJENSI 1. Modul Level UP Meningkatkan kualiti pengajaran guru. Semua guru Matematik Mac 2024-Feb 2025 PCG Analisis pencapaian tahap minimum PBD 92.68% Semua murid Murid boleh menyelesaikan tugasan modul di rumah. 69
PELAN OPERASI 2024 JADUAL 3 UNIT PENERAJU Unit kurikulum PROGRAM Modul Operasi Asas PROJEK Level UP OBJEKTIF Meningkatkan kualiti pembelajaran murid TARIKH/TEMPOH Mac 2024 – Feb 2025 KUMPULAN SASARAN Semua murid TANGGUNGJAWAB Semua guru Matematik PROSES KERJA 1. Menyediakan kertas kerja 2. Pelaksanaan program 3. Tindak susul 4. Pelaporan program 5. Penambahbaikan KEKANGAN 1. Tahap motivasi murid yang rendah PEMANTAUAN 1. Pelaporan program PENILAIAN PENAMBAHBAIKAN 70
11 PELAN STRATEGIK SEKOLAH JADUAL 1 Teras Strategik Isu Strategik Matlamat Strategik Strategi KPI Sasaran TOV 2024 2025 2026 Peningkatan pencapaian tahap minimum murid bagi subjek Sains/Stemc Peratus tahap penguasaan minimum dalam PBD bagi subjek Sains kurang memuaskan Meningkatkan pencapaian tahap minimum murid bagi subjek Sains Memantapkan kemahiran instruksional guru Sains Analisis pencapaian tahap minimum PBD 92.68 % 94% 96% 98% Meningkatkan kompetensi guru Sains dalam pdpc menggunakan pembelajaran terbeza. Meningkatkan minat murid terhadap subjek Sains UNIT PENERAJU : PANITIA SAINS 71
PELAN TAKTIKAL 2024 JADUAL 2 KPI SEKOLAH Peningkatan pencapaian kurikulum UNIT PENERAJU Panitia Sains UNIT SOKONGAN Unit Kurikulum STRATEGI Memantapkan kemahiran instruksional guru Sains BIL PROGRAM/ PROJEK OBJEKTIF TANGGUNG JAWAB TARIKH/ TEMPOH KOS/ SUMBER KPI TOV SASARAN PELAN KONTIJENSI 1. Pembudayaan PLC Meningkatkan kompetensi guru Sains dalam pdpc SLT, MLT Mac 2024-Feb 2025 - Analisis pencapaian tahap minimum PBD 92.68% Semua guru Sains Pelaksanaan secara perbincangan santai atau informal. 72
PELAN OPERASI 2024 JADUAL 3 UNIT PENERAJU Panitia Sains PROGRAM Pembudayaan PLC PROJEK Pembudayaan PLC OBJEKTIF Meningkatkan kompetensi guru Sains TARIKH/TEMPOH Mac 2024 – Feb 2025 KUMPULAN SASARAN Semua guru Sains TANGGUNGJAWAB GB, PK1, KP PROSES KERJA 1. Menyediakan kertas kerja 2. Pelaksanaan PLC 3. Tindak susul 4. Pelaporan program 5. Penambahbaikan KEKANGAN 1. Pertindanan program 2. Komitmen tugas sedia ada PEMANTAUAN 1. Pelaporan 2. SK@S Std.4 PENILAIAN PENAMBAHBAIKAN 73
PELAN TAKTIKAL 2024 JADUAL 2 KPI SEKOLAH Peningkatan pencapaian kurikulum UNIT PENERAJU Panitia Sains UNIT SOKONGAN Unit Kurikulum STRATEGI Meningkatkan minat murid dalam sains/stemc BIL PROGRAM/ PROJEK OBJEKTIF TANGGUNG JAWAB TARIKH/ TEMPOH KOS/ SUMBER KPI TOV SASARAN PELAN KONTIJENSI 1. Celik Sains/Stem Meningkatkan kebolehan murid dalam sains Semua guru Sains Mac 2024-Feb 2025 PCG Analisis pencapaian tahap minimum PBD 92.68% Semua murid Guru MP lain boleh menjalankan aktiviti Stem 74
PELAN OPERASI 2024 JADUAL 3 UNIT PENERAJU Panitia Sains PROGRAM Celik Sains PROJEK Celik Sains OBJEKTIF Meningkatkan kebolehan murid dalam Sains/Stem TARIKH/TEMPOH Mac 2024 – Feb 2025 KUMPULAN SASARAN Semua murid TANGGUNGJAWAB Semua guru Sains PROSES KERJA 1. Menyediakan kertas kerja 2. Pelaksanaan program 3. Tindak susul 4. Pelaporan program 5. Penambahbaikan KEKANGAN 1. Tahap motivasi murid yang rendah 2. Tahap kehadiran murid ke sekolah PEMANTAUAN 1. Pelaporan program PENILAIAN PENAMBAHBAIKAN 75
PELAN TAKTIKAL 2024 JADUAL 2 KPI SEKOLAH Peningkatan pencapaian kurikulum UNIT PENERAJU Panitia Sains UNIT SOKONGAN Unit Kurikulum STRATEGI Meningkatkan kompetensi guru Sains/stem BIL PROGRAM/ PROJEK OBJEKTIF TANGGUNG JAWAB TARIKH/ TEMPOH KOS/ SUMBER KPI TOV SASARAN PELAN KONTIJENSI 1. Celik Sains/Stem Meningkatkan kualiti pengajaran guru. Semua guru Sains Mac 2024-Feb 2025 PCG Analisis pencapaian tahap minimum PBD 92.68% Murid TP1 & TP2 Murid boleh menyelesaiakn tugasan modul di rumah. 76
PELAN OPERASI 2024 JADUAL 3 UNIT PENERAJU Panitia Sains PROGRAM Kenali fakta sains PROJEK Celik sains/stem OBJEKTIF Meningkatkan kualiti pembelajaran murid TARIKH/TEMPOH Mac 2024 – Feb 2025 KUMPULAN SASARAN Semua murid TANGGUNGJAWAB Semua guru Sains PROSES KERJA 1. Menyediakan kertas kerja 2. Pelaksanaan program 3. Tindak susul 4. Pelaporan program 5. Penambahbaikan KEKANGAN 1. Tahap motivasi murid yang rendah PEMANTAUAN 1. Pelaporan program PENILAIAN PENAMBAHBAIKAN 77
12 PELAN STRATEGIK SEKOLAH JADUAL 1 Teras Strategik Isu Strategik Matlamat Strategik Strategi KPI Sasaran TOV 2023 2024 2025 Peningkatan pencapaian kurikulum Pencapaian kebolehbacaan murid tahun enam dalam bagi Model Jawi Program j-QAF masih rendah Meningkatkan pencapaian kebolehbacaan murid tahun enam dalam Model Jawi Menyelaras dan melaksanakan Program Peningkatan Prestasi Pencapaian Keboleh bacaan murid tahun enam dalam Model Jawi Peratus pencapaian Jawi 10% 55% 75% 85% UNIT PENERAJU : PANITIA PENDIDIKAN ISLAM 78
PELAN TAKTIKAL 2024 JADUAL 2 KPI SEKOLAH Peningkatan pencapaian kurikulum UNIT PENERAJU Panitia Pendidikan Islam UNIT SOKONGAN Unit Kurikulum STRATEGI Menyelaras dan melaksanakan Program Peningkatan prestasi pencapaian kebolehbacaan murid tahun enam dalam Model Jawi BIL PROGRAM/ PROJEK OBJEKTIF TANGGUNG JAWAB TARIKH/ TEMPOH KOS/ SUMBER KPI TOV SASARAN PELAN KONTIJENSI 1. Kem Kecemerlangan Jawi Meningkatkan pencapaian kebolehbacaan murid tahun enam dalam Model Jawi 1. Ketua Panitia PI 13.5.2024 (KCJ 1) 10.6.2024 (KCJ 2) RM300 (PCG PAI) 85% 10%% -Semua Murid Muslim Kelas atas talian 79
PELAN OPERASI 2024 Jadual 3 UNIT PENERAJU Panitia Pendidikan Islam PROGRAM Pembudayaan Jawi PROJEK Kem Kecemerlangan Jawi OBJEKTIF Meningkatkan pencapaian kebolehbacaan murid tahun enam dalam Model Jawi TARIKH/TEMPOH 1. KCJ 1 – 13.05.2024 2. KCJ 2 – 10.06.2024 KUMPULAN SASARAN 1. Semua murid muslim SK Kuala Tomani 2. Semua Guru Pendidikan Islam SK Kuala Tomani TANGGUNGJAWAB 1. Ketua Panitia Pendidikan Islam Sk Kuala Tomani PROSES KERJA 1. Menyediakan kertas kerja 2. Analisis data pencapaian 3. Mengeluarkan surat makluman bengkel/ program 4. Melaksanakan bengkel/ program 5. Membuat pelaporan program 6. Pasca nilai 7. Tindakan susulan/ melaksanakan semakan semula tahap pencapaian murid KEKANGAN 1. Pertindanan program 2. Komitmen tugas sedia ada PEMANTAUAN 1. Pelaporan program PENILAIAN PENAMBAHBAIKAN 80
13 PELAN STRATEGIK SEKOLAH JADUAL 1 Teras Strategik Isu Strategik Matlamat Strategik Strategi KPI Sasaran TOV 2023 2024 2025 Peningkatan Tahap Penguasaan matapelajaran Sejarah. Jumlah murid mencapai Tahap Penguasaan 4 dalam matapelajaran Sejarah adalah rendah. Meningkatkan Tahap Penguasaan matapelajaran Sejarah murid Tahap 2. Memantapkan kemahiran PdPC guru matapelajaran. Semua murid Tahap 2 95% 80% 90% 95% Menarik minat murid terhadap matapelajaran Sejarah. UNIT PENERAJU : PANITIA SEJARAH 81
PELAN TAKTIKAL 2024 JADUAL 2 KPI SEKOLAH Peningkatan Tahap Penguasaan matapelajaran Sejarah. UNIT PENERAJU Panitia Sejarah UNIT SOKONGAN Unit Kurikulum STRATEGI Memantapkan kemahiran PdPC guru matapelajaran. BIL PROGRAM/ PROJEK OBJEKTIF TANGGUNG JAWAB TARIKH/ TEMPOH KOS/ SUMBER KPI TOV SASARAN PELAN KONTIJENSI 1. Kursus dalaman matapelajaran Sejarah Meningkatkan penguasaan guru terhadap kurikulum Sejarah. Perkongsian teknik PdPC guru – guru matapelajaran Sejarah. KP Sejarah Guru matapelajar an Sejarah Mac - Disember - Peningkatan tahap penguasaan 5 bagi murid tahap 2 matapelajaran Sejarah 95% Semua guru Panitia Sejarah Melibatkan Penolong Kanan Kurikulum dan Ketua Panitia matapelajaran lain. 82
PELAN OPERASI 2024 JADUAL 3 UNIT PENERAJU Panitia Sejarah PROGRAM Kursus dalaman matapelajaran Sejarah PROJEK Kursus dalaman matapelajaran Sejarah OBJEKTIF 1. Meningkatkan penguasaan guru terhadap kurikulum Sejarah. 2. Perkongsian teknik PdPC guru – guru matapelajaran Sejarah TARIKH/TEMPOH Mac - Disember KUMPULAN SASARAN Guru matapelajaran Sejarah TANGGUNGJAWAB KP Sejarah PROSES KERJA 1. Menyediakan bahan. 2. Membuat surat panggilan kepada guru matapelajaran Sejarah. 3. Menyampaikan taklimat mengenai kurikulum Sejarah dan teknik PdPC yang berkesan. 4. Perkongsian amalan PdPC guru. 5. Melakukan perbincangan dan menghasilkan RPH. 6. Seliabantu PdPC dalam kelas. KEKANGAN 1. masa yang suntuk kerana guru terlibat dengan tugasan luar/ sampingan. (Latihan sukan / kursus) PEMANTAUAN 1. PdPC guru. PENILAIAN 1. PBD murid. 2. RPH PENAMBAHBAIKAN 1. Pelaksanaan dibuka kepada semua guru. 83
PELAN TAKTIKAL 2024 JADUAL 2 KPI SEKOLAH Peningkatan Tahap Penguasaan matapelajaran Sejarah. UNIT PENERAJU Panitia Sejarah UNIT SOKONGAN Unit Kurikulum STRATEGI Menarik minat murid terhadap matapelajaran Sejarah. BIL PROGRAM/ PROJEK OBJEKTIF TANGGUNG JAWAB TARIKH/ TEMPOH KOS/ SUMBER KPI TOV SASARAN PELAN KONTIJENSI 1 Sambutan Bulan Kebangsaan Peringkat Sek. Keb. Kuala Tomani Merancang dan melaksanakan aktiviti berkaitan dengan Sejarah. Menyampaikan isi kandungan matapelajaran melalui aktiviti kreatif dan menyeronokan. KP Sejarah Guru Matapelajar an Sejarah Ogos - September PCG Peningkatan tahap penguasaan 5 bagi murid tahap 2 matapelajaran Sejarah. Semua murid Tahap 2 Semua murid Tahap 2 Melibatkan semua guru dan panitia – panitia lain. 84
PELAN OPERASI 2024 JADUAL 3 UNIT PENERAJU Panitia Sejarah PROGRAM Sambutan Bulan Kebangsaan Peringkat Sek. Keb. Kuala Tomani PROJEK Sambutan Bulan Kebangsaan Peringkat Sek. Keb. Kuala Tomani OBJEKTIF 1. Merancang dan melaksanakan aktiviti berkaitan dengan Sejarah. 2. Menyampaikan isi kandungan matapelajaran melalui aktiviti kreatif dan menyeronokan TARIKH/TEMPOH Ogos - September KUMPULAN SASARAN Semua murid Tahap 2 TANGGUNGJAWAB 1. KP Sejarah 2. Guru Matapelajaran Sejarah PROSES KERJA 1. Menyediakan kertas kerja. 2. Melaksanakan mesyuarat dan merancang aktiviti dan pengisian. 3. Menyediakan bahan dan peralatan yang diperlukan setiap aktiviti. 4. Melaksanakan Majlis Perasmian Sambutan Bulan Kebangsaan dan melaksanakan aktiviti. 5. Penyelaras program memantau pelaksanaan setiap aktiviti. 6. Melaksanakan Majlis Penutupan dan penyampaian hadiah. 7. Membuat post-mortem dan laporan program. KEKANGAN 1. Kewangan yang terhad. 2. Tempoh pelaksanaan aktiviti. PEMANTAUAN 1. Penglibatan murid. 2. Pelaksanaan aktiviti. PENILAIAN 1. PBD murid PENAMBAHBAIKAN 1. Merancang aktiviti yang lebih menarik. 2. Melibatkan agensi luar. 85
14 PELAN STRATEGIK SEKOLAH JADUAL 1 Teras Strategik Isu Strategik Matlamat Strategik Strategi KPI Sasaran TOV 2024 2025 2026 Peningkatan Tahap Penguasaan matapelajaran Reka Bentuk dan Teknologi. Jumlah murid mencapai Tahap Penguasaan 5 dalam matapelajaran Reka Bentuk dan Teknologi adalah rendah. Meningkatkan Tahap Penguasaan 5 matapelajaran Reka Bentuk dan Teknologi murid Tahap 2. Memantapkan kemahiran PdPC guru matapelajaran. Peningkatan tahap penguasaan 5 bagi murid tahap 2 matapelajaran Reka Bentuk dan Teknologi 49% 52% 58% 62% Menarik minat murid terhadap matapelajaran Reka Bentuk dan Teknologi. UNIT PENERAJU : PANITIA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI 86
PELAN TAKTIKAL 2024 JADUAL 2 KPI SEKOLAH Peningkatan Tahap Penguasaan matapelajaran Reka Bentuk dan Teknologi. UNIT PENERAJU Panitia Reka Bentuk dan Teknologi UNIT SOKONGAN Unit Kurikulum STRATEGI Memantapkan kemahiran PdPC guru matapelajaran. BIL PROGRAM/ PROJEK OBJEKTIF TANGGUNG JAWAB TARIKH/ TEMPOH KOS/ SUMBER KPI TOV SASARAN PELAN KONTIJENSI 1. Kursus dalaman matapelajaran Reka Bentuk dan Teknologi Meningkatkan Tahap Penguasaan 5 matapelajaran Reka Bentuk dan Teknologi murid Tahap 2. KP Reka Bentuk dan Teknologi Guru matapelajaran Reka Bentuk dan Teknologi Mac - Disember - Peningkatan tahap penguasaan 5 bagi murid tahap 2 matapelajaran Reka Bentuk dan Teknologi. 49% Guru Panitia Reka Bentuk dan Teknologi Melibatkan Penolong Kanan Kurikulum dan Ketua Panitia matapelajaran lain. 87
PELAN OPERASI 2024 JADUAL 3 UNIT PENERAJU Panitia Reka Bentuk dan Teknologi PROGRAM Kursus dalaman matapelajaran Reka Bentuk dan Teknologi PROJEK Bimbingan Berfokus Guru OBJEKTIF 1. Meningkatkan penguasaan guru terhadap kurikulum Reka Bentuk dan Teknologi. 2. Perkongsian teknik PdPC guru – guru matapelajaran Reka Bentuk dan Teknologi. TARIKH/TEMPOH Mac - Disember KUMPULAN SASARAN Guru matapelajaran Reka Bentuk dan Teknologi TANGGUNGJAWAB KP Reka Bentuk dan Teknologi PROSES KERJA 1. Menyediakan bahan. 2. Membuat surat panggilan kepada guru matapelajaran Reka Bentuk dan Teknologi. 3. Menyampaikan taklimat mengenai kurikulum Reka Bentuk dan Teknologi dan teknik PdPC yang berkesan. 4. Perkongsian amalan PdPC guru. 5. Melakukan perbincangan dan menghasilkan RPH. 6. Seliabantu PdPC dalam kelas. KEKANGAN 1. masa yang suntuk kerana guru terlibat dengan tugasan luar/ sampingan. (Latihan sukan / kursus) PEMANTAUAN 1. PdPC guru. PENILAIAN 1. PBD murid. 2. RPH PENAMBAHBAIKAN 1. Pelaksanaan dibuka kepada semua guru. 88
PELAN TAKTIKAL 2024 JADUAL 2 KPI SEKOLAH Peningkatan Tahap Penguasaan matapelajaran Reka Bentuk dan Teknologi. UNIT PENERAJU Panitia Reka Bentuk dan Teknologi UNIT SOKONGAN Unit Kurikulum STRATEGI Menarik minat murid terhadap matapelajaran Reka Bentuk dan Teknologi. BIL PROGRAM/ PROJEK OBJEKTIF TANGGUNG JAWAB TARIKH/ TEMPOH KOS/ SUMBER KPI TOV SASARAN PELAN KONTIJENSI 1 Karnival Robotik peringkat Sekolah Kuala Tomani Meningkatkan Tahap Penguasaan 5 matapelajaran Reka Bentuk dan Teknologi murid Tahap 2. . KP Reka Bentuk dan Teknologi Guru Matapelajaran Reka Bentuk dan Teknologi Ogos - September PCG Peningkatan tahap penguasaan 5 bagi murid tahap 2 matapelajaran Reka Bentuk dan Teknologi. 49% Murid tahap 2 Melibatkan semua guru dan panitia – panitia lain. 89
PELAN OPERASI 2024 JADUAL 3 UNIT PENERAJU Panitia Reka Bentuk dan Teknologi PROGRAM Karnival Robotik Peringkat SK Kuala Tomani PROJEK My Robot OBJEKTIF 1. Merancang dan melaksanakan aktiviti berkaitan dengan Reka Bentuk dan Teknologi. 2. Menyampaikan isi kandungan matapelajaran melalui aktiviti kreatif dan menyeronokan. TARIKH/TEMPOH Ogos - September KUMPULAN SASARAN Semua murid Tahap 2 TANGGUNGJAWAB 1. KP Reka Bentuk dan Teknologi 2. Guru Matapelajaran Reka Bentuk dan Teknologi PROSES KERJA 1. Menyediakan kertas kerja. 2. Melaksanakan mesyuarat dan merancang aktiviti dan pengisian. 3. Menyediakan bahan dan peralatan yang diperlukan setiap aktiviti. 4. Melaksanakan Karnival Robotik dan melaksanakan aktiviti. 5. Penyelaras program memantau pelaksanaan setiap aktiviti. 6. Melaksanakan Majlis Penutupan dan penyampaian hadiah. 7. Membuat post-mortem dan laporan program. KEKANGAN 1. Kewangan yang terhad. 2. Tempoh pelaksanaan aktiviti. PEMANTAUAN 1. Penglibatan murid. 2. Pelaksanaan aktiviti. PENILAIAN 1. PBD murid PENAMBAHBAIKAN 1. Merancang aktiviti yang lebih menarik. 2. Melibatkan agensi luar. 90
14 PELAN STRATEGIK SEKOLAH JADUAL 1 Teras Strategik Isu Strategik Matlamat Strategik Strategi KPI Sasaran TOV 2023 2024 2025 Pencapaian peningkatan kurikulum Prestasi murid bagi subjek Pendidikan seni visual belum mencapai tahap penguasaan TP5. Meningkatkan pencapaian prestasi murid untuk mendapat TP5 dalam subjek Pendidikan seni visual menjelang 2025. Mengadakan pertandinganpertandingan melukis dan mewarna dikalangan murid tahap 1 dan tahap 2. Bilangan murid mencapai TP5 dalam subjek PSV. 95% 95% 97% 98% UNIT PENERAJU : PANITIA PENDIDIKAN SENI 91
PELAN TAKTIKAL 2024 JADUAL 2 KPI SEKOLAH Peningkatan pencapaian kurikulum UNIT PENERAJU Panitia Pendidikan Seni Visual UNIT SOKONGAN Unit Kurikulum STRATEGI Mengadakan pertandingan- pertandingan melukis dan mewarna dikalangan murid tahap 1 dan tahap 2. BIL PROGRAM/ PROJEK OBJEKTIF TANGGUNG JAWAB TARIKH/ TEMPOH KOS/ SUMBER KPI TOV SASARAN PELAN KONTIJENSI 1 a) Pertandingan mewarna sempena hari sukan sekolah b) Pertandingan menghasilkan poster kemerdekaan tahap 2 c) Pertandingan menghasilkan dan mewarnakan jalur gemilang d) Pertandingan merekacipta robot daripada bahan terbuang Murid dapat melibatkan diri secara aktif, berfikir secara kritis, dan mempunyai semangat daya saing secara positif. Semua guru PSV dan AJK pertandinga n Mei – Julai 2024 Ogos – September 2024 PCG Bilangan murid mencapai TP5 dalam subjek PSV. 95% Tahun 1 – tahun 6 Penilaian hasil kerja murid. 92
PELAN OPERASI 2024 JADUAL 3 UNIT PENERAJU Panitia Pendidikan Seni Visual PROGRAM Pertandingan Melukis dan Mewarna PROJEK Pertandingan Melukis dan Mewarna OBJEKTIF Murid dapat melibatkan diri secara aktif, berfikir secara kritis, dan mempunyai semangat daya saing secara positif. TARIKH/TEMPOH Mei – julai 2024 dan Ogos – September 2024 KUMPULAN SASARAN Semua Murid Tahun 1 – Tahun 6 TANGGUNGJAWAB Semua guru PSV dan AJK pertandingan PROSES KERJA 1. Menyediakan kertas kerja 2. Pelaksanaan Pertandingan melukis dan Mewarna 3. Tindakan susul 4. Pelaporan program 5. Penambahbaikan KEKANGAN 1. Pertindanan program 2. Komitmen tugas sedia ada PEMANTAUAN 1. Pelaporan PENILAIAN PENAMBAHBAIKAN 93
14 PELAN STRATEGIK SEKOLAH JADUAL 1 Teras Strategik Isu Strategik Matlamat Strategik Strategi KPI Sasaran TOV 2023 2024 2025 Meningkatkan kecergasan murid ke tahap yang memuaskan Terdapat BMI murid di kategori berlebihan berat badan Mengurangkan jumlah murid berlebihan berat badan Meningkatkan tahap kecergasan murid ke tahap memuaskan Data ujian SEGAK 75 80 85 90 UNIT PENERAJU : PANITIA PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN 94
PELAN TAKTIKAL 2024 JADUAL 2 KPI SEKOLAH Meningkatkan tahap kecergasan murid ke tahap memuaskan UNIT PENERAJU Panitia Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan UNIT SOKONGAN Unit Kurikulum STRATEGI Meningkatkan tahap kecergasan murid ke tahap memuaskan BIL PROGRAM/ PROJEK OBJEKTIF TANGGUNG JAWAB TARIKH/ TEMPOH KOS/ SUMBER KPI TOV SASARAN PELAN KONTIJENSI 1 2 Senamrobik bulanan Ujian SEGAK Mengurangkan jumlah murid yang mempunyai BMI dalam kategori berlebihan berat badan Meningkatkan tahap kecergasan murid sekurangkurangnya gred C dalam ujian SEGAK. Semua guru Ketua panitia dan Semua guru mata pelajaran pendidikan Jasmani 2 kali sebulan 2 kali sebulan Tiada Tiada Data ujian SEGAK Data ujian SEGAK 75 75 Semua murid Semua murid Sukan sekolah, 1 Murid 1 Sukan Sukan sekolah, 1 Murid 1 Sukan 95
PELAN OPERASI 2024 JADUAL 3 UNIT PENERAJU Panitia Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan PROGRAM Meningkatkan kecergasan murid ke tahap memuaskan PROJEK Senamrobik bulanan OBJEKTIF Mengurangkan jumlah murid yang mempunyai BMI dalam kategori berlebihan berat badan TARIKH/TEMPOH 2 kali sebulan KUMPULAN SASARAN Semua murid TANGGUNGJAWAB Semua guru PROSES KERJA 1. Menyediakan jadual senamrobik 2. Melaksanakan aktiviti senamrobik dua kali sebulan 3. Tindakan susulan KEKANGAN Pertindanan dengan program panitia lain Cuaca PEMANTAUAN PENILAIAN PENAMBAHBAIKAN 96