บทที่ 2

บทเรียนออนไลน์
วิชา เศรษฐกิจพอเพียง
บทที่ 2 เรื่อง การประกอบอาชีพอย่างพอเพียง
ระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น

เรื่องที่ 1 หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
กับการจัดการทรัพยากรที่มีอยู่ของตนเอง
ครอบครัว ชุมชน

เศรษฐกิจพอเพียงเป็นเศรษฐกิจที่พอเพียงกับ
ตนเองทำให้อยู่ได้ไม่ต้องเดือดร้อน ไม่ต้องแข่งขัน
กับใคร และมีเหลือเพื่อช่วยเหลือผู้ที่ไม่มี อันนำไปสู่
การแลกเปลี่ยนในชุมชนและขยายไปจนสามารถที่จะ
เป็นสินค้าส่งออก

เป็นเศรษฐกิจระบบเปิดที่เริ่มจากตนเองและความ
ร่วมมือ วิธีการเช่นนี้จะดึงศักยภาพของประชาชนออก
มาสร้างความเข้มแข็งของครอบครัว ซึ่งมีความผูกพัน
กับ “จิตวิญญาณ” คือ “คุณค่า” มากกว่า “มูลค่า” เพราะ
“มูลค่า” เป็นเศรษฐกิจภาคการเงินที่เน้นที่จะตอบสนอง
ต่อความต้องการที่ไม่จำกัดซึ่งไร้ขอบเขต

ไม่มีโอกาสบรรลุวัตถุประสงค์ในการบริโภคเพราะ
จะมีความอยากที่ไม่มีที่สิ้นสุด ส่วน “คุณค่า” จะช่วยลด
ค่าใช้จ่าย ลดภาระของกลไกตลาดและการพึ่งพิงของ
ตลาดซึ่งบุคคลโดยทั่วไปไม่สามารถจะควบคุมได้

การนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ใน
ทรัพยากรที่มีอยู่ของตนเอง ครอบครัว และชุมชนจะ
ช่วยให้ดำรงชีวิตอย่างไม่เดือดร้อน และเกิดความยั่งยืน
โดยคำนึงถึง

1.รู้จักใช้และจัดการทรัพยากรที่มีอยู่อย่างชาญฉล
าดและรอบคอบ ใช้หลักพึ่งพาตนเอง รู้จักประมาณตน
ในการลงทุนประกอบอาชีพให้เป็นไปตามกำลังทรัพย์
และศักยภาพของตนเอง

2.เลือกใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดความยั่งยืนสูงสุด

เรื่องที่ 2 หลักปรัขญาของเศรษฐกิจพอเพียงกับ
การประกอบอาชีพ

เศรษฐกิจพอเพียงมิได้จำกัดเฉพาะของเกษตรกร
แต่เป็นเศรษฐกิจของทุกคนทุกทุกอาชีพ ขยายการ
เติบโตอย่างค่อยเป็นค่อยไปตามความเหมาะสม ไม่ทำ
อะไรเกินตัว โดยยึดหลักทางสายกลาง อันได้แก่
3 ห่วงยึดเหนี่ยว และ 2 เงื่อนไข



3 ห่วงยึดเหนี่ยว
1.ด้านความพอประมาณ ใช้ทรัพยากรอย่างพอ
เพียงและเหมาะสม ใช้เทคโนโลยีเท่าที่จำเป็น
2.ด้านความมีเหตุผล ใช้ทรัพยากรทุกชนิดอย่าง
ประหยัดและมีประสิทธิภาพสูงสุด
3.ด้านความมีภูมคุ้มกันในตัวที่ดี เน้นกระจายความ
เสี่ยง ไม่ก่อหนี้จนเกินตัว

2 เงื่อนไขการปฎิบัติ
1.เงื่อนไขความรู้ มีความรอบคอบ มีความรู้ และมีความ
ระมัดระวัง
2.เงื่อนไขคุณธรรม มีความซื่อสัตย์ ขยันอดทน
มีการแบ่งปัน