บทเรียนสำเร็จรูปหน่วยที่ 1 เรื่องยุคสมัยทางประวัติศาสตร์

ก

ำ
ำ

ำ

ำำ

บทเรียนสำเร็จรูปชุดน้ีได้จัดทำข้ึนเพื่อเป็นส่ือเสริมประกอบการสอนสำหรับการเรียนรู้วิชา
ประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ อกี ท้ังยังเป็นคู่มือการศึกษาคน้ คว้าด้วยตนเองของนักเรียนอีกด้วยเพราะ
บทเรียนสำเร็จรูปนี้เป็นการสรุปเนื้อหา และเป็นวิธีการเรียนที่เรียนรู้จากง่ายไปยาก นักเรียนสามารถค้นพบ
ความรู้ได้ดว้ ยตนเอง ไดป้ ฏิบัติ จรงิ ย่อมเกดิ ความเขา้ ใจอยา่ งถ่องแท้

บทเรียนสำเร็จรูปชุดนี้เป็นบทเรยี นสำเร็จรูปแบบเส้นตรง ซึ่งจะมีการจัดเน้ือหาให้นักเรียนได้เรยี นรู้
ดว้ ยตนเองทลี ะนอ้ ยพร้อมภาพประกอบที่ชดั เจน สวยงามทำให้เขา้ ใจง่ายไม่นา่ เบ่ือ โดยนักเรียนสามารถเรยี นรู้
ได้ตามความสามารถของตนเอง ช้าหรือเร็วข้ึนอยู่กับศักยภาพของแต่ละคนการเรียนรู้จะเริ่มจากการนำเสนอ
เนอ้ื หาสั้น ๆ ตามด้วย คำถามท่ีกระตนุ้ ความสนใจ เพื่อชว่ ยใหน้ ักเรียนสรุปความร้ทู ไ่ี ด้รับอย่างงา่ ย ๆ พรอ้ มท้ัง
มีการเฉลยใหท้ ราบคำตอบในหนา้ ถดั ไปเปน็ การเสริมแรงใหน้ กั เรยี นเกิดความสนใจในการเรียนรูม้ ากยิ่งข้ึน

ขอขอบ พ ระคุณ ดร.รวิภัทร ชัยภัทรธน สร ผู้อำน วยการโรงเรียน ห้วยแถลงพิ ทยาคม
นายบุญกว้าง ศรีสุทโธ คุณครูผู้สอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยและคณะครูท่านท่ีกรุณาให้คำปรึกษา
แนะนำ และให้กำลังใจในการจัดทำผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่าบทเรียนสำเร็จรูปชุดน้ีจะเป็นประโยชน์ต่อ
นักเรียน และผู้ท่ีสนใจ เพ่ือเป็นแนวทางการพัฒนาให้นักเรียนมีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนในรายวิชา
ประวตั ศิ าสตร์ กลุม่ สาระการเรยี นรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมตอ่ ไป

จัดทำโดย
นางสาวปิยนนั ท์ กล้าหาญ
ตำแหน่งครผู ู้ชว่ ย โรงเรียนห้วยแถลงพิทยาคม

ำำ ข

ำ ำำ ใ ำ ๕
ำ ำำ ๘
๖
ำ

การแบ่งยคุ สมยั ทางประวัติศาสตร์
การแบ่งช่วงเวลาตามแบบสากล
การแบ่งชว่ งเวลาตามแบบไทย

ค

ำ ำำ

๑. บทเรียนสำเร็จรูปประกอบการจัดกิจกรรม รายวิชาประวตั ิศาสตร์ ๑ รหัสวิชา ส ๒๑๑๐๒ สาระ
การเรียนรู้สังคมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม

๒. บทเรียนสำเร็จรูปชุดนี้ใช้ประกอบการสอนในรายวิชาประวัติศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคม
ศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรมระดับชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ ๑

๓. บทเรียนสำเร็จรูปชุดนี้ใช้ประกอบการสอนในชั้นเรียนหรือใช้สอนเสริมสำหรับเด็กท่ีเรียนดี หรือ
สอนซ่อมเสริมนกั เรียนที่เรียนช้าใหท้ นั เพ่ือน

๔. ครูควรศึกษาบทเรียนสำเร็จรูปชุดน้ีทีละเล่มตั้งแต่กรอบแรกจนถึงกรอบสุดท้าย ทั้งเนื้อหาและ
กิจกรรมให้เข้าใจกอ่ นทำการสอน เพื่อให้ทราบวา่ กิจกรรมในกรอบใดท่ีครตู ้องเป็นผใู้ ห้คำแนะนำช่วยเหลือหรือ
ใหค้ ำปรึกษาบ้าง

๕. ครูควรทำข้อตกลงกับนักเรียนก่อนเรียน เช่น มีวินัยในการเรียน ความซื่อสัตย์ เวลาในการศกึ ษา
การปฏบิ ัติกจิ กรรมตลอดจนการประเมนิ ผล

๖. ครูควรชี้แจงให้นักเรียนอ่านคำแนะนำในการใช้บทเรยี นสำเรจ็ รูป และปฏิบัติตามทุกขั้นตอนทีละ
กรอบทุกกรอบ ทงั้ เนือ้ หา กิจกรรม คำถาม คำตอบ แบบทดสอบ กอ่ นเรยี น และหลังเรียน

ง

ำ ำำ

บทเรียนสำเรจ็ รูปเลม่ น้ีจัดทำขึ้นเพื่อใหน้ กั เรียนศึกษาดว้ ยตนเองตามความสามารถของแตล่ ะบุคคลให้
นกั เรียนปฏบิ ัติตามขัน้ ตอน ดงั นี้

๑. บทเรียนนี้ไม่ใช่ข้อสอบนักเรียนไม่ควรกังวลใจพยายามทำไปช้า ๆ ทีละกรอบนักเรียนจะได้รับ
ความรู้ไดท้ ำแบบฝึกหดั และไดท้ ำกจิ กรรมต่าง ๆ พรอ้ มตรวจสอบความถูกตอ้ งของคำตอบด้วยตัวนักเรยี นเอง

๒. ศึกษาความสำคัญของบทเรียน เพื่อให้ทราบว่าเมื่อศึกษาบทเรียนจบแล้วนักเรียนจะได้รับความรู้
เร่ืองอะไรบ้าง

๓. ศกึ ษาแผนภูมลิ ำดับข้ันตอนการเรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป

๔. ทำแบบทดสอบก่อนเรียน แล้วตรวจคำตอบจากเฉลยทา้ ยเล่ม

๕. ศึกษาบทเรียนสำเรจ็ รปู ทลี ะกรอบตามลำดบั ท้ายกรอบจะมคี ำถามเพื่อทบทวนความรู้ใหน้ ักเรียน
ตอบคำถามลงในแบบบนั ทึกกจิ กรรมแล้วเปิดดคู ำตอบที่ถกู ต้องในหน้าท่ีถดั ไป

๖. ถา้ ตอบผิดให้นักเรียนย้อนกลับไปอ่านเน้ือหาในกรอบท่ีผ่านมาอีกครั้งหน่ึงทำความเขา้ ใจใหด้ ีแล้ว
จึงตอบคำถามใหม่

๗. ทำแบบทดสอบหลังเรียนเพ่อื วดั ความรคู้ วามเข้าใจที่ไดร้ ับ

๘. นกั เรียนท่ดี จี ะตอ้ งซอื่ สัตยต์ อ่ ตนเองเสมอ ดงั น้นั ไม่ควรเปิดดูคำตอบก่อนทำเสร็จ

๙. การวัดและประเมินผล ถ้านักเรียนทำคะแนนจากการทดสอบหลังเรียนได้ร้อยละ ๗๐ ข้ึนไป (๗
คะแนนขึน้ ไป) แสดงว่านกั เรียนมีความรูใ้ นเรื่องนั้น

จ

ำ ใำ

อา่ นคำแนะนำสำหรับนักเรยี น

ทำแบบทดสอบกอ่ นเรยี น

ตรวจคำตอบ

ศึกษากรอบเน้อื หาทีละกรอบ ไมผ่ ่าน

ทำแบบฝกึ ท้ายกรอบ ลงในแบบบนั ทึกกิจกรรม ตรวจคำตอบ

ทำแบบทดสอบหลงั เรียน

ตรวจคำตอบ

ไมผ่ า่ น ผา่ นเกณฑ์

ศกึ ษากรอบเนือ้ หาใหม่ ศกึ ษาบทเรยี นเลม่ ต่อไป

๑

ำี

ำ/
การเรียนรู้เร่ืองเวลาและยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ก็เพื่อให้เข้าใจตรงกันว่าเหตุการณ์ท่ีเกิดข้ึนในสังคม
มนุษย์เหตุการณ์ใดเกิดก่อน เกิดหลัง และแต่ละเหตุการณ์มีความสัมพันธ์เชื่อมโยงกันอย่างไร ซ่ึงจะช่วยให้
เขา้ ใจและวเิ คราะห์เหตุการณ์ตา่ งๆในประวัตศิ าสตรไ์ ด้ดีข้นึ

/
มาตรฐาน ส ๔.๑ เข้าใจความหมาย ความสำคัญของเวลา และยุคสมัยทางประวัตศิ าสตร์ สามารถใช้วิธีการ
ทางประวัตศิ าสตร์มาวเิ คราะหเ์ หตกุ ารณต์ ่างๆ อย่างเป็นระบบ
ตวั ช้วี ดั ส ๔.๑ ม. ๑/๑ วิเคราะหค์ วามสำคัญของเวลาในการศกึ ษาประวตั ศิ าสตร์
๑. ความสำคญั ของเวลา และช่วงเวลาสำหรับการศึกษาประวตั ิศาสตร์
๒. ความสมั พนั ธ์และความสำคัญของอดตี ที่มีต่อปจั จุบันและอนาคต
๓. ตวั อยา่ งการใชเ้ วลา ชว่ งเวลาและยุคสมยั ท่ีปรากฏในเอกสารประวตั ศิ าสตรไ์ ทย

๒

ำ : ใหน้ ักเรียนเลอื กคำตอบทถี่ ูกตอ้ งท่สี ุดเพยี งขอ้ เดยี ว

. ๕.
ำใ ไำ

. ำใ
ข. ยคุ โลหะ ก. ถ้ำฉานเรน อำเภอทุ่งตะโก จังหวดั ชุมพร
ค. ยุคสำริด ข. โคกพนมดี อำเภอพนัสนคิ ม จงั หวดั ชลบุรี
ง. ยคุ สำรดิ ค. บ้านดอนตาเพชร อำเภอพนมทวน จังหวัด
.ใ ำ กาญจนบุรี
ก. รู้จกั ทำเคร่ืองปน้ั ดนิ เผาผิวเรยี บมัน .ำ
ข. ร้จู กั ทำเครือ่ งมือหนิ ทปี่ ระณีตข้ึน
ค. รจู้ ักการเพาะปลกู ต้ังหลกั แหลง่ ถาวร ๖. ใ ไ ใ ไ
. ใ ำใ
ก. สมัยสุโขทัยราชธานีกรุงสโุ ขทัย
ๆ ใ ข. สมัยอยธุ ยาราชธานีกรงุ อยธุ ยา
๓.
ค. สมัยธนบุรีราชธานกี รุงธนบุรี
ก. อารยธรรมอยี ิปต์ .ำ
ข. อารยธรรมจนี
. ๗. ไ
ง. อารยธรรมอินเดยี ใ
๔. ไ
.
ไ
ใ ข. ราชธานีอยุธยา ปฐมกษัตริย์ สมเด็จพระ
. นารายณ์มหาราช
ข. ศตวรรษที่ ๑๓
ค. ศตวรรษที่ ๑๔ ค. ราชธานีธนบุรี ปฐมกษัตริย์ สมเด็จพระเจ้า
ง. ศตวรรษท่ี ๑๕ ตากสินมหาราช

ง. ร าช ธ านี รัต น โก สิ น ท ร์ ป ฐม ก ษั ต ริย์
พระบาทสมเดจ็ พระจุลจอมเกล้าเจา้ อย่หู ัว

๓

๘. ไ
๕ใ

ก. พระบาทสมเดจ็ พระจอมเกลา้ เจา้ อยูห่ วั
.
ค. พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หวั
ง. พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจา้ อยู่หวั
๙. ไ

ไ

ก. วนั ที่ ๒๑ มถิ นุ ายน ๒๔๗๕ – ปจั จุบนั

ข. วันที่ ๒๒ มิถนุ ายน ๒๔๗๕ – ปจั จบุ ัน

ค. วนั ท่ี ๒๓ มิถนุ ายน ๒๔๗๕ – ปัจจุบนั

.๔ ๔๗๕ – ั

.ไ

ใ
ก. มกราคม ๒๕๕๑ - กันยายน ๒๕๕๑
ข. ธนั วาคม ๒๕๕๑ - สิงหาคม ๒๕๕๔
ค. สงิ หาคม ๒๕๕๔ – พฤษภาคม ๒๕๕๕
. ๒๕๕๗ – ั

๔

ฉ

ฉ

๓
๔
๕
๖
๗
๘
๙

๕

ำ ใ
ำ ไ
ไ

.
แบ่งตามเทคโนโลยกี ารทำเครือ่ งมอื เคร่อื งใช้

จะแบ่งย่อยออกเป็น ยุคหินเก่า ยุคหินกลาง ยุคหินใหม่ มีอายุประมาณ ๒ - ๕ ลา้ นปี - ๔,๐๐๐ ปี
ล่วงมาแล้ว

ครอบคลุมช่วงเวลาประมาณ ๔,๐๐๐ ปี - ๑,๕๐๐ ปีล่วงมาแล้ว แบ่งยอ่ ยออกเป็นยุคสำริด และ
ยคุ เหล็ก คือ ยึดถอื เอาชนดิ ของโลหะที่มนษุ ยน์ ำมาใชป้ ระโยชน์เป็นหลกั เกณฑ์การแบง่

แบง่ ตามลกั ษณะการดำรงชวี ติ ของผ้คู น
เก็บหาอาหาร มนุษย์ล่าสัตว์ เก็บหาอาหาร ยังไม่มีท่ีพำนักแน่นอน ยุคน้ีครอบคลุมช่วงเวลา

ประมาณ ๒.๕ ล้านปี - ๘,๐๐๐ ปลี ว่ งมาแล้ว
มนษุ ย์รูจ้ ักการดำรงชีพดว้ ยการเพาะปลูก เล้ยี งสัตว์ เร่ิมตน้ การตั้งถิ่นฐานอยรู่ วมกัน

มากขนึ้ กลายเปน็ สังคม ยคุ น้เี กิดขึน้ เมือ่ ประมาณ ๘,๐๐๐ ปี - ๖,๐๐๐ ปลี ่วงมาแลว้
เป็นช่วงท่ชี ุมชนพฒั นาเปน็ สังคมเมอื ง มีลักษณะเปน็ เมอื งเล็กๆ สงั คมแบบนี้จะถือกำเนดิ ข้ึน

ต้งั แตเ่ ม่ือ ๖,๐๐๐ ปลี ว่ งมาแลว้

ำ

ำ ำ : ใหเ้ ลอื กข้อถูกทีส่ ดุ

ข้อ ๑ สมัยกอ่ นประวัติศาสตร์แบ่งตามลกั ษณะการดำรงชีวติ ของผคู้ นคือยคุ ใด
ก. ยุคล่าสตั ว์ ข. ยุคโลหะ ค. ยุคสำรดิ ง. ยุคสำรดิ

๖

ฉำ

ข้อ ๑ ตอบ ก.

ำ

ใ

ยคุ หนิ เก่า ล่าสัตว์ อาศัยอยู่ในถำ้ ใช้เคร่อื งมอื หินขัดแบบหยาบๆ
ยุคหินกลาง
ยุคหินใหม่ รจู้ กั ทำเคร่ืองมือหนิ ทป่ี รระูจ้ณักตี เขยีน้ึ นรภู้จากั พทตำาเมคผร่อืนงั ปั้นดนิ เผาผิวเรียบมนั

รู้จักการเพาะปลูก ตงั้ หลกั แหลง่ ถาวร ทำเคร่ืองมือหนิ ขดั
เคร่ืองปัน้ ดินเผา เครอ่ื งประดับ

ยุคสำริด อาศยั เปน็ ชุมชนใหญ่ขนึ้ รจู้ กั เพาะปลูก เลย้ี งสัตว์
และร้จู กั ใช้สำริดทำเครอื่ งประดับ

ยุคเหลก็ มีการติดตอ่ คา้ ขาย รบั อารยธรรมจากตา่ งแดน มีการนำเหลก็ มาเป็น

เคร่อื งมอื

ำ

ำ ำ : ใหเ้ ลอื กข้อถกู ทสี่ ุด
ขอ้ ๑ ขอ้ ใดคอื ลักษณะการดำเนนิ ชวี ิตของมนุษย์ยุคหินเกา่
ก. รจู้ ักทำเครอื่ งป้นั ดนิ เผาผวิ เรยี บมัน ข. รจู้ ักทำเครอ่ื งมอื หนิ ท่ีประณตี ขึ้น
ค. รู้จกั การเพาะปลกู ตัง้ หลกั แหลง่ ถาวร ง. ลา่ สัตว์ อาศยั อย่ใู นถ้ำ ใชเ้ ครื่องมอื หินขดั แบบหยาบๆ

๗

ฉำ

ขอ้ ๑ ตอบ ง.

๓

.
ประวัติศาสตรส์ มัยโบราณ เริ่มต้นตั้งแต่อารยธรรมเมโสโปเตเมีย และส้ินสุดใน พ.ศ. ๑๐๑๙ เมอ่ื กรุง

โรมของอาณาจักรโรมนั ถูกพวกอนารยชนตแี ตก
ประวัติศาสตร์สมัยใหม่ หลังกรุงคอนสแตนติโนเปิลแตก จนส้ินสุดสงครามโลกคร้ังที่ ๒ ใน พ.ศ.

๒๔๘๘ มีการเปลยี่ นแปลงมากมายทงั้ ดา้ นศาสนา ดา้ นการปกครอง ด้านเศรษฐกจิ

ประวัติศาสตร์ร่วมสมัย หลังสงครามโลกคร้ังที่ ๒ ถึงปัจจุบัน มีความก้าวหน้าและเปลีย่ นแปลงอย่าง
รวดเร็วมีเคร่ืองมือและอุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ เชน่ โทรทัศน์ คอมพิวเตอร์ โทรศัพท์เคลอ่ื นที่ GPS เป็น
ต้น

ำ๓

ำ ำ : ใหเ้ ลือกข้อถูกท่ีสุด

ขอ้ ๑ ประวัตศิ าสตร์สมัยโบราณเรม่ิ ตน้ ตง้ั แต่อารยธรรมใด
ก. อารยธรรมอยี ิปต์
ข. อารยธรรมจีน
ค. อารยธรรมเมโสโปเตเมยี
ง. อารยธรรมอนิ เดีย

๘

ฉำ ๓

ขอ้ ๑ ตอบ ค.

ๆ

๔

ไ

ยุคหนิ ยุคหนิ เก่า ๗๐๐,๐๐๐ - ๑๐,๐๐๐ ปลี ่วงมาแลว้
ยุคโลหะ ยคุ หนิ กลาง ๑๐,๐๐๐ - ๔,๓๐๐ ปีลว่ งมาแล้ว
ยคุ หินใหม่ ๔,๓๐๐ - ๓,๕๐๐ ปีล่วงมาแลว้
ยคุ สำรดิ ๓,๕๐๐ - ๒,๕๐๐ ปีลว่ งมาแลว้
ยคุ เหลก็
๒,๕๐๐ ปลี ่วงมาแลว้

มวี ิธีการแบง่ ทีห่ ลากหลาย ดินแดนไทยเขา้ สสู่ มัยประวัตศิ าสตร์ เมอ่ื ประมาณพทุ ธ
ศตวรรษที่ ๑๒

ำ๔

ำ ำ : ใหเ้ ลอื กขอ้ ถกู ท่สี ดุ
ขอ้ ๑ การแบ่งชว่ งเวลาตามแบบไทยสมัยประวัติศาสตร์ดนิ แดนไทยเขา้ สู่สมัยประวตั ิศาสตร์เม่อื

ประมาณพทุ ธศตวรรษใด
ก. ศตวรรษที่ ๑๒ ข. ศตวรรษที่ ๑๓ ค. ศตวรรษท่ี ๑๔ ง. ศตวรรษที่ ๑๕

๙

ฉำ ๔

ขอ้ ๑ ตอบ ก.

ำไ

๕

ไ

พบเครื่องมอื หินยุคหินเก่า จากแหล่งโบราณคดีถ้ำฉานเรน ตำบลตะโก อำเภอ
ทุ่งตะโก จังหวดั ชมุ พร
พบขวานหินยุคหินกลาง จากแหล่งโบราณคดีบ้านพลีควาย ตำบลกระดังงา
อำเภอสทงิ พระ จงั หวัดสงขลา

ใ พบขวานหินขัด จากการขดุ คน้ ทโ่ี คกพนมดี อำเภอพนัสนคิ ม จังหวัด ชลบุรี

ำ พบขวานสำริด ที่บา้ นเชยี ง อำเภอหนองหาน จงั หวดั อุดรธานี

พบเครื่องมอื เหลก็ ท่บี ้านดอนตาเพชร อำเภอพนมทวน จงั หวัดกาญจนบรุ ี

ำ๕

ำ ำ : ใหเ้ ลอื กข้อถูกทีส่ ุด

ข้อ ๑ การค้นพบหลกั ฐานทางโบราณคดีสมยั ก่อนประวัตศิ าสตร์ของประเทศไทยยุคสำรดิ พบขวานสำริดท่ี

ใด

ก. ถำ้ ฉานเรน อำเภอทงุ่ ตะโก จงั หวัดชมุ พร ข. โคกพนมดี อำเภอพนัสนคิ ม จังหวัดชลบรุ ี

ค. บา้ นดอนตาเพชร อำเภอพนมทวน จงั หวดั กาญจนบรุ ี ง. บา้ นเชยี ง อำเภอหนองหาน จังหวดั อุดรธานี

๑๐

ฉำ ๕

ขอ้ ๑ ตอบ ง.

็ ำ ใใ

๖
ไ

สมยั ทวารวดี อาณาจักรหรือแควน้ : ทวารวดีช่วงระยะเวลา (ประมาณพทุ ธศตวรรษ) : ๑๑ - ๑๖
สมยั ละโว้ (ลพบรุ )ี อาณาจักรหรือแควน้ : ละโว้ ช่วงระยะเวลา (ประมาณพทุ ธศตวรรษ) : ๑๒ - ๑๘
สมัยศรวี ชิ ยั อาณาจกั รหรือแควน้ : ศรีวชิ ัย ชว่ งระยะเวลา (ประมาณพทุ ธศตวรรษ) : ๑๓ - ๑๘
สมยั ตามพรลิงค์ อาณาจกั รหรอื แควน้ : ตามพรลิงค์ ชว่ งระยะเวลา (ประมาณพุทธศตวรรษ) : ๑๓ - ๑๘

สมยั สโุ ขทยั ราชธานี : กรงุ สุโขทัย ช่วงระยะเวลา : พ.ศ.๑๗๙๒ - ๒๐๐๖
สมัยอยุธยา ราชธานี : กรุงอยุธยา ชว่ งระยะเวลา : พ.ศ.๑๘๙๓ - ๒๓๑๐
สมยั ธนบุรี ราชธานี : กรงุ ธนบรุ ี ช่วงระยะเวลา : พ.ศ.๒๓๑๐ - ๒๓๒๕
สมยั รตั นโกสินทร์ ราชธานี : กรุงเทพฯ หรอื กรงุ รัตนโกสนิ ทร์ ช่วงระยะเวลา : พ.ศ.๒๓๒๕ - ปัจจุบนั

ำ๖

ำ ำ : ใหเ้ ตมิ คำลงในช่องวา่ งใหไ้ ดใ้ จความ
ขอ้ ๑ การแบง่ ชว่ งเวลาตามแบบไทยแบง่ ตามราชธานี คอื ………………………………………………………………

๑๑

ฉำ ๖

ข้อ ๑ การแบ่งช่วงเวลาตามแบบไทยแบ่งตามราชธานี คือ สมัยสุโขทัยราชธานีกรุงสุโขทัย สมัยอยุธยา
ราชธานกี รงุ อยุธยา สมัยธนบรุ ีราชธานีกรงุ ธนบุรี สมัยรตั นโกสินทร์ราชธานกี รุงเทพฯ หรอื กรงุ รตั นโกสนิ ทร์

ๆ

๗

ไ

ราชธานีสโุ ขทัย ปฐมกษตั ริย์ พ่อขนุ ศรีอินทราทิตย์ ช่วงระยะเวลา พ.ศ.๑๗๙๒ – ๒๐๐๖
ราชธานี อยุธยา ปฐมกษตั ริย์ สมเด็จพระรามาธิบดีท่ี ๑ (อู่ทอง) ช่วงระยะเวลา พ.ศ.
๑๘๙๓ - ๑๙๑๓ และพ.ศ. ๑๙๓๑ - ๑๙๕๒

ราชธานี อยุธยา ปฐมกษัตริย์ สมเด็จพระบรมราชาธิราชที่ ๑ (ขุนหลวงพง่ัว) ช่วง
ระยะเวลา พ.ศ. ๑๙๑๓ - ๑๙๓๑ และพ.ศ. ๑๙๕๒ - ๒๑๑๒

ราชธานี อยูธยา ปฐมกษัตริย์ สมเด็จพระมหาธรรมราชา ช่วงระยะเวลา พ.ศ. ๒๑๑๒ –
๒๑๗๒

ราชธานี อยุธยา ปฐมกษัตริย์ สมเด็จพระเจ้าปราสาททอง ช่วงระยะเวลา พ.ศ.
๒๑๗๒ – ๒๒๓๑

ราชธานี อยธุ ยา ปฐมกษัตริย์ สมเดจ็ พระเพทราชา ชว่ งระยะเวลา พ.ศ. ๒๒๓๑ -
๒๓๑๐

ราชธานี ธนบุรี ปฐมกษัตริย์ สมเดจ็ พระเจ้าตากสนิ มหาราช ช่วงระยะเวลา พ.ศ.
๒๓๑๐ - ๒๓๒๕

ราชธานี กรุงเทพมหานคร ปฐมกษัตริย์ พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราช
ชว่ งระยะเวลา พ.ศ. ๒๓๒๕ - ปัจจุบนั

ำ๗

ำ ำ : ใหเ้ ติมคำลงในช่องวา่ งใหไ้ ดใ้ จความ

ข้อ ๑ การแบ่งช่วงเวลาตามแบบไทยแบ่งตามราชวงศ์พระรว่ ง คือ………………………………………………………

๑๒

ฉำ ๗

ขอ้ ๑ การแบง่ ช่วงเวลาตามแบบไทย แบง่ ตามราชวงศ์ คือ ราชธานีสุโขทัย ปฐมกษัตริย์ พ่อขุนศรีอินทรา
ทติ ย์ ช่วงระยะเวลา พ.ศ.๑๗๙๒ – ๒๐๐๖

๘
ไ

ชว่ งระยะเวลา : พ.ศ.๒๔๑๑ – ๒๔๕๓ สมัยราชวงศจ์ กั รี ยคุ สมยั ตามราชธานี สมัยรัตนโกสินทร์
รชั กาลท่ี 1 พระบาทสมเด็จพระพทุ ธยอดฟ้าจฬุ าโลกมหาราช
รชั กาลท่ี 2 พระบาทสมเด็จพระพทุ ธเลศิ หลา้ นภาลยั
รัชกาลท่ี 3 พระบาทสมเดจ็ พระน่งั เกลา้ เจ้าอยู่หวั
รัชกาลที่ 4 พระบาทสมเดจ็ พระจอมเกล้าเจา้ อยู่หวั
รัชกาลท่ี 5 พระบาทสมเดจ็ พระจุลจอมเกลา้ เจา้ อยู่หัว
รชั กาลที่ 6 พระบาทสมเดจ็ พระมงกุฎเกลา้ เจ้าอยู่หวั
รัชกาลท่ี 7 พระบาทสมเดจ็ พระปกเกล้าเจา้ อยู่หวั
รชั กาลท่ี 8 พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยหู่ วั อานนั ทมหิดล
รัชกาลท่ี 9 พระบาทสมเดจ็ พระเจ้าอยหู่ วั ภมู ิพลอดุลยเดช
รัชกาลท่ี 10 สมเด็จพระเจา้ อยหู่ วั มหาวชริ าลงกรณ บดินทรเทพยวรากูร

ำ๘

ำ ำ : ใหเ้ ลอื กข้อถูกที่สุด
ขอ้ ๑ การแบง่ ช่วงเวลาตามแบบไทยพระมหากษัตริย์สมยั ราชกาลที่ ๕ คือขอ้ ใด

ก. พระบาทสมเดจ็ พระจอมเกลา้ เจ้าอยูห่ วั ข. พระบาทสมเดจ็ พระจุลจอมเกลา้ เจา้ อยหู่ ัว
ค. พระบาทสมเดจ็ พระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ง. พระบาทสมเด็จพระปกเกล้าเจา้ อยู่หวั

๑๓

ฉำ ๘

ขอ้ ๑ ตอบ ข.

ๆ

๙

ไ

สมัยสมบูรณาญาสทิ ธิราชย์ ต้งั แต่เร่มิ แรกถึงเม่ือมีการเปลี่ยนแปลงการปกครอง มาเป็นระบอบประชาธิปไตย
เมื่อวันท่ี ๒๔ มิถนุ ายน ๒๔๗๕
สมัยประชาธิปไตย หรือสมัยรัฐธรรมนูญ เปล่ียนแปลงการปกครองเป็นระบอบประชาธิปไตยตั้งแต่วันที่ ๒๔
มิถนุ ายน ๒๔๗๕ - ปจั จบุ ัน

ฒ

สมยั โบราณ ช่วงระยะเวลา สมยั เร่มิ ตน้ ประวตั ิศาสตรไ์ ทย - สมัยเริ่มรบั วัฒนธรรมตะวนั ตก (ในช่วงรชั กาลที่ ๔)
สมยั ใหมช่ ว่ งระยะเวลา สมัยเร่ิมรบั วฒั นธรรมตะวันตก - ปจั จุบนั

ำ๙

ำ ำ : ให้เติมคำลงในชอ่ งว่างให้ไดใ้ จความ

ข้อ ๑ การแบ่งช่วงเวลาตามแบบไทย แบ่งตามการเปลย่ี นแปลงทางการเมืองสมัยประชาธิปไตย หรือสมัย
รัฐธรรมนญู เรมิ่ ตั้งแต…่ …………………………………………………………………………………………………………………………

๑๔

ฉำ ๙

ขอ้ ๑ การแบ่งช่วงเวลาตามแบบไทย แบ่งตามการเปลีย่ นแปลงทางการเมืองสมัยประชาธิปไตย หรือสมัย
รัฐธรรมนูญ เริ่มต้งั แต่ วันที่ ๒๔ มิถนุ ายน ๒๔๗๕ - ปัจจุบนั

ำ

ไ

ยคุ สมัย : สมยั รัฐบาลจอมพลสฤษดิ์ ธนะรชั ต์ ช่วงระยะเวลา : กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๐๒ - ธันวาคม ๒๕๐๖
ยุคสมยั : สมัยรัฐบาลพลเอกเปรม ตณิ สลู านนท์ ช่วงระยะเวลา : มีนาคม ๒๕๒๓ - สิงหาคม ๒๕๓๑
ยุคสมยั : สมยั รัฐบาลนายสมัคร สุนทรเวช ช่วงระยะเวลา : มกราคม ๒๕๕๑ - กนั ยายน ๒๕๕๑
ยคุ สมยั : สมัยรฐั บาลนายอภิสทิ ธิ์ เวชชาชวี ะ ช่วงระยะเวลา : ธันวาคม ๒๕๕๑ - สิงหาคม ๒๕๕๔
ยุคสมัย : สมัยรัฐบาลนางสาวยิ่งลักษณ์ ชินวัตร ช่วงระยะเวลา : สิงหาคม ๒๕๕๔ - พฤษภาคม
๒๕๕๗
ยคุ สมัย : สมัยรฐั บาลพลเอกประยทุ ธ์ จันทรโ์ อชา ช่วงระยะเวลา : สิงหาคม ๒๕๕๗ – ปจั จบุ ัน

ำ

ำ ำ : ให้เติมคำลงในชอ่ งวา่ งให้ไดใ้ จความ
ข้อ ๑ การแบ่งช่วงเวลาตามแบบไทยแบ่งตามรัฐบาลบริหารประเทศยุคสมัยสมัยรัฐบาลพลเอกประยุทธ์
จันทร์โอชา คือ ช่วงใด

ก. มกราคม ๒๕๕๑ - กันยายน ๒๕๕๑
ข. ธนั วาคม ๒๕๕๑ - สิงหาคม ๒๕๕๔
ค. สงิ หาคม ๒๕๕๔ - พฤษภาคม
ง. สิงหาคม ๒๕๕๗ - ปจั จุบนั

๑๕

ฉำ

ข้อ ๑ การแบ่งช่วงเวลาตามแบบไทยแบ่งตามรัฐบาลบริหารประเทศยุคสมัยสมัยรัฐบาลพลเอกประยุทธ์
จันทรโ์ อชา คือ ช่วงใด ตอบ ง.

ำ ๆใ ำ
ไ ไำ

ำไ ไ
ไำ

๑๖

ำ : ให้นักเรยี นเลือกคำตอบที่ถูกต้องทส่ี ุดเพยี งข้อเดียว

. ๕.
ำใ ไำ

. ำใ
ข. ยคุ โลหะ ก. ถำ้ ฉานเรน อำเภอทุ่งตะโก จงั หวัดชุมพร
ค. ยคุ สำริด ข. โคกพนมดี อำเภอพนัสนคิ ม จังหวดั ชลบรุ ี
ง. ยุคสำรดิ ค. บ้านดอนตาเพชร อำเภอพนมทวน จังหวัด
.ใ ำ กาญจนบุรี
ก. รูจ้ ักทำเครือ่ งป้นั ดนิ เผาผวิ เรยี บมัน .ำ
ข. รู้จกั ทำเครอ่ื งมอื หนิ ทป่ี ระณีตขึน้
ค. รจู้ กั การเพาะปลูก ตงั้ หลกั แหลง่ ถาวร ๖. ใ ไ ใ ไ
. ใ ำใ
ก. สมัยสุโขทยั ราชธานีกรุงสโุ ขทยั
ๆ ใ ข. สมยั อยุธยาราชธานีกรุงอยธุ ยา
๓.
ค. สมัยธนบุรรี าชธานีกรุงธนบรุ ี
ก. อารยธรรมอียิปต์ .ำ
ข. อารยธรรมจนี
. ๗. ไ
ง. อารยธรรมอินเดีย ใ
๔. ไ
.
ไ
ใ ข. ราชธานีอยุธยา ปฐมกษัตริย์ สมเด็จพระ
. นารายณม์ หาราช
ข. ศตวรรษที่ ๑๓
ค. ศตวรรษที่ ๑๔ ค. ราชธานีธนบุรี ปฐมกษัตริย์ สมเด็จพระเจ้า
ง. ศตวรรษที่ ๑๕ ตากสินมหาราช

ง. ร าช ธ านี รัต น โก สิ น ท ร์ ป ฐม ก ษั ต ริย์
พระบาทสมเดจ็ พระจุลจอมเกล้าเจา้ อยู่หวั

๑๗

๘. ไ
๕ใ

ก. พระบาทสมเดจ็ พระจอมเกลา้ เจ้าอยู่หวั
.
ค. พระบาทสมเดจ็ พระมงกุฎเกล้าเจา้ อย่หู วั
ง. พระบาทสมเด็จพระปกเกลา้ เจ้าอยหู่ ัว
๙. ไ

ไ

ก. วนั ท่ี ๒๑ มิถุนายน ๒๔๗๕ – ปจั จุบนั

ข. วนั ที่ ๒๒ มิถุนายน ๒๔๗๕ – ปจั จบุ ัน

ค. วันท่ี ๒๓ มถิ นุ ายน ๒๔๗๕ – ปัจจุบนั

.๔ ๔๗๕ – ั

.ไ

ใ
ก. มกราคม ๒๕๕๑ - กันยายน ๒๕๕๑
ข. ธันวาคม ๒๕๕๑ - สิงหาคม ๒๕๕๔
ค. สงิ หาคม ๒๕๕๔ – พฤษภาคม ๒๕๕๕
. ๒๕๕๗ – ั

๑๘

ฉ

๓
๔
๕
๖
๗
๘
๙

ณรงค์ พ่วงพิศ และวุฒิชัย มูลศิลป์. ๒๕๖๐. . พิมพ์คร้ังท่ี ๙.
กรุงเทพมหานคร: บริษทั อักษรเจรญิ ทศั อจท. จำกดั