SET 1 Koleksi Soalan dan Skema Jawapan Peralihan

SET 1
KOLEKSI SOALAN

&
SKEMA JAWAPAN

Peralihan

Pusat Sumber Sekolah
SMKTBM

Amalan Bahasa Melayu
Peperiksaan Akhir Tahun

Tahun 2020
Kelas Peralihan

Masa 2 jam
Nama :_____________________________________________
Kelas:______________________________________________
ARAHAN SOALAN
Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian soalan, iaitu Bahagian A, Bahagian B dan
Bahagian C.
Jawab semua soalan.
Bahagian A. (15 Soalan Objektif- 15 Markah)

1. Berdasarkan gambar di bawah, apakah aktiviti yang dilakukan oleh mereka?.

A. Perhimpunan rasmi pelajar sekolah
B. Pendaftaran pelajar sekolah
C. Perjumpaan ko-kurikulum
D. Perjumpaan pengawas

Ms 1

2. Berdasarkan gambar soalan 1, di manakah aktiviti tersebut berlaku?
A. Dewan terbuka
B. Dewan tertutup
C. Dataran Kejat
D. Kantin sekolah

3. Maklumat yang terdapat pada kad pengenalan di atas ialah seperti berikut
kecuali:

A. Nombor kad pengenalan
B. Nama
C. Alamat
D. Tarikh luput

4. Gambar di atas menunjukkan _____________________
A. Ucapan pengetua
B. Ucapan pelajar
C. Ucapan pengawas
D. Ucapan pengerusi PIBG
5. Aplikasi Pangkalan Data Murid (APDM) merupakan laman sesawang yang

dibangunkan oleh _______________
A. Jabatan Perangkaan Malaysia
B. Jabatan Pendaftaran Negara
C. Jabatan Kementerian Pendidikan Malaysia
D. Jabatan Kesihatan Malaysia

Ms 2

6. Berikut adalah anggota badan di bahagian kepala kecuali
A. Mata
B. Dagu
C. Mulut
D. Bahu

7. Dua puluh biji gula-gula dibahagikan kepada empat orang kanak-kanak. Oleh itu,
setiap orang kanak-kanak mendapat berapa biji gula-gula

A. 2 biji
B. 3 biji
C. 4 biji
D. 5 biji

8.

Berdasarkan gambar di atas ialah peristiwa Hari Kemerdekaan. Bilakah peristiwa
tersebut berlaku.
A. 31 Ogos 1963
B. 31 Ogos 1957
C. 29 September 1963
D. 05 Mac 1969

9. Berdasarkan gambar pada soalan 8 di atas, siapakah Bapa Kemerdekaan
Malaysia pada masa itu.

A. Tun Dr Mahathir Mohamad
B. Tun Abdullah Ahmad Badawi
C. Tun Abdul Razak
D. Tunku Abdul Rahman

Ms 3

10. Apakah nama buah tempatan pada gambar di atas?
A. Manggis
B. Durian Belanda
C. Nanas
D. Mangga

11. Gambar di atas menunjukkan______________________
A. Bentuk asas dua dimensi
B. Bentuk asas tiga dimensi
C. Bentuk asas Kuboid
D. Bentuk asas Kubus

12. Berikut ialah prinsip reka bentuk kecuali_____________
A. Keseimbangan
B. Pengulangan
C. Warna
D. Kontras

Ms 4

13. Berdasarkan gambar di atas, apakah nama zaman pada masa itu
A. Zaman batu
B. Zaman Air Batu
C. Zaman Ais Batu
D. Zaman Air Batu Akhir

14. Berikut ialah Kaedah Pengawetan Makanan kecuali____________
A. Pengetinan dan pembotolan
B. Pengeringan
C. Pempasteuran
D. Penanaman

15. Berikan strategi Penganjuran Hari Keusahawanan Sekolah.

I Sewa Khemah

II Tapak yang disewakan

III Anggaran jumlah pengunjung

IV Anggaran jumlah kupon murid dan pengunjung

A. I
B. I dan II
C. I, II dan III
D. I, II,III dan IV

( 15 Markah )

Ms 5

Bahagian B ( 55 markah)

1. (a) Apakah aktiviti yang ditunjukkan pada gambar di atas?
Pelajar-pelajar sedang membaca __________________.

( 1 Markah )

(b) Berdasarkan gambar di atas, lengkapkan 5 prinsip-prinsip Rukun Negara.

i. Kepercayaan________________________________________________

ii Kesetiaan __________________________________________________

iii. Keluhuran _________________________________________________

iv. Kedaulatan _________________________________________________

v. Kesopanan__________________________________________________
( 5 Markah)

Ms 6

2. (a) Apakah nama alat yang ditunjukkan di atas.?
________________________________________________________
(1 Markah)

(b) Berikan 2 fungsi kegunaan alat tersebut di premis atau di tempat kediaman.
i. _________________________________________________________
ii. _________________________________________________________

(4 Markah)

3. (a) Gambar di atas ialah planet ________________ yang merupakan planet
___________________ daripada matahari.
( 2 Markah)
(b) Berikan empat benua pada peta dunia.
Contoh: Amerika Utara
i. ___________________________
ii. ___________________________
iii. ___________________________
iv. ___________________________
( 4 Markah)
Ms 7

4.

(a) Berikan lima ciri-ciri biji benih yang baik (5 Markah)
i. M__________g
ii. N__________ l
iii. S__________t
iv. B__________s
v. B__________k

(b) Berikan nama alatan berkebun yang ditunjukkan di bawah

__________________________________ ( 1 Markah)
Ms 8

5. (a) i. Dalam tajuk Impianku Impianmu ada menyatakan tentang cita-cita.
Nyatakan cita-cita anda? (berdasarkan jawapan pelajar)
_______________________________________________________________
(1 Markah)

ii. Berikan sebab kenapa anda memilih cita-cita tersebut.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

( 2 Markah )

(c) i. Siapakah nama atlet yang ditunjukkan pada gambar di atas?
_________________________________________________________________
( 1 Markah)
ii. Apakah jenis sukan yang diceburinya?.
_________________________________________________________________

(2 Markah )

6. (a) Isi tempat kosong di bawah dengan menggunakan perkataan yang diberikan

di dalam petak yang disediakan.

Kulit Hidung Mata

Organ deria sentuh ialah _________________________

( 1 Markah )

Ms 9

(b) Deria sangat penting kepada manusia. Deria digunakan untuk mengesan
perubahan yang berlaku di sekeliling mereka. Manusia mempunyai lima deria
utama,iaitu deria bau, lihat,dengar,sentuh dan rasa. Lima deria utama ini
berhubungkait dengan organ manusia.
Berdasarkan gambar di bawah tuliskan nama organ deria manusia.

Catatan:

Gigi bukan organ deria manusia tetapi untuk menunjukkan bahagian dalam

anggota badan manusia.

( 5 Markah)
7. Semasa berada di dalam bengkel kita mestilah mengutamakan keselamatan.

Di dalam bengkel juga guru mesti menyediakan peti pertolongan cemas.

(a) Mengapakah peti pertolongan cemas perlu ada di dalam bengkel?

( 2 Markah)

Ms 10

(b) Di dalam bengkel juga terdapat pelbagai jenis alatan dan bahan. Pelajar

mestilah tahu tatacara menggunakan alatan dan bahan semasa di dalam

bengkel. Berikut ialah alatan yang digunakan semasa melakukan kerja amali

di dalam bengkel.

Nyatakan nama alatan tangan di bawah berdasarkan jawapan di petak yang

disediakan.

Pemutar skru Playar Muncug Sepana hujung Gergaji besi
Tirus terbuka

i

_________________________
ii

__________________________
iii.

_________________________
iv.

__________________________ ( 4 Markah)

Ms 11

8. Lambang identiti Negara adalah simbol kemegahan tanah air. Lambang identiti
Negara Malaysia di bawah ialah;

i. __________________________________

ii. ___________________________________
iii.__________________________________

iv. _________________________________
( 4 Markah )

Ms 12

9. Kualiti sumber air semula jadi penting kepada kehidupan alam. Kita mestilah
menghargai sumber air semula jadi. Kita harus bersyukur kerana 70 peratus
muka bumi dipenuhi air. Hal ini memudahkan kehidupan manusia, haiwan,
dan tumbuh-tumbuhan.
Berdasarkan pernyataan dan rajah yang ditunjukkan di bawah senaraikan
sumber air semula jadi .

i. iii.
ii. iv.

i. __________________________________ ( 4 Markah)
ii. __________________________________
iii. __________________________________
iv. __________________________________

Ms 13

10. Masyarakat Malaysia terkenal dengan seni warisan yang pelbagai. Seni warisan
bangsa merujuk warisan yang sudah diamalkan oleh sesuatu bangsa turun-
temurun. Seni warisan itu termasuklah pakaian, permainan, kraf tangan, tarian,
alat muzik, dan cerita rakyat.
(a) Gambar di bawah menunjukkan Seni Warisan Bangsa Masyarakat
Malaysia.

i. Apakah nama permainan yang ditunjukkan di bawah ?

____________________________ ( 1 Markah)
ii. Apakah nama kraf tangan yang ditunjukkan di bawah ?

____________________________ ( 1 Markah)
iii. Tarian Bharatanatyam berasal dari Tamil Nadu, India Selatan. Tarian klasik ini

ialah tarian yang tertua di negara mana?

_____________________________ ( 1 Markah)
Ms 14

(b) Jawab soalan yang berkaitan dengan tajuk ‘ Cerita Rakyat Cerita Teladan.’

Apakah nilai dan pengajaran yang terdapat dalam cerita Monyet dan
Buaya?
Nilai ________________________________________________________

( 1 Markah)
Pengajaran___________________________________________________
_____________________________________________________________

(2 Markah)
Ms 15

Bahagian C ( 30 Markah )
1. Tajuk Taman Kesayanganku

a. Terangkan aktiviti yang terdapat dalam gambar.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
(3 Markah)

b. Di manakah aktiviti ini sesuai dilakukan?

(1 Markah)
c. Berbudi kepada tanah pasti mendapat hasilnya. Apakah yang dimaksudkan

dengan pernyataan tersebut?

_________________________________________________________________
( 3 Markah)

d. Bagaimanakah anda menunjukkan kasih sayang kepada tanaman?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(3 Markah)
Ms 16

2. Jata Negara Malaysia ialah lambang rasmi kerajaan. Jata tersebut
diperkenankan dan diwartakan oleh raja-raja Malaysia pada 30 Mei 1952.
Jata Negara lambang kemegahan rakyat Malaysia. Setiap lambang pada Jata
Negara mempunyai maksud tertentu.

(a) Kenal pasti maklumat lambang pada Jata Negara berdasarkan gambar
yang diberikan di bawah ini.
i.

______________________________________

Ms 17

ii.

_______________________________________
iii.

________________________________________
iv.

________________________________________ ( 4 Markah)
Ms 18

(b) Gambar di bawah ialah Bintang Pecah 14 dan anak bulan yang terdapat
pada Jata Negara. .
Rumuskan maksud lambang lambang pada Jata Negara Tersebut
berdasarkan teks dan grafik.
i. Bintang Pecah 14 mewakili ________________________________
dan ___________________kerajaan persekutuan.
ii. Bintang dan anak bulan melambangkan agama
_____________________ sebagai agama
_______________________________________.

(4 Markah)
c)

Banguan di atas menunjukkan kompleks_______________________
(1 Markah)

Ms 19

d)

Gambar di atas menunjukkan ___________________________
( 1 Markah )

3, Rencana Kepentingan Pengawetan Makanan
Pengawetan makanan penting dalam kehidupan manusia. Tanpa pengawetan ,
makanan yang disimpan akan mudah busuk atau rosak.
Melalui proses pengawetan, masalah bekalan makanan dapat diatasi.
Selain itu, sesetengah makanan yang dihasilkan oleh pengusaha di sesebuah
negara dapat dinikmati di negara lain. Contohnya, seseorang yang tinggal atau
melanjutkan pelajaran di luar Negara dapat menikmati sambal ikan bilis yang
dibotolkan.
Makanan yang diawet senang disimpan dan mudah di bawa ke mana-
mana . Di samping itu, buah-buahan bermusim sentiasa dapat dinikmati pada
bila-bila masa. Malaysia amat terkenal dengan buah-buahan bermusim seperti
buah durian, rambutan dan manggis. Melalui kaedah pengawetan, buah
buahan ini dapat dinikmati walaupun musim buah tersebut telah berakhir
Seterusnya, buah-buahan ini juga dapat dieksport ke luar negara.
Kesimpulannya, pengawetan makanan penting dalam kehidupan manusia
kerana dapat memudahkan urusan harian.

Ms 20

(a) Berikan 4 kebaikan pengawetan makanan.
i. ________________________________________________
ii. ________________________________________________
iii. ________________________________________________
iv. ________________________________________________

( 4 Markah)

b) Baca rencana tentang kepentingan pengawetan makanan dan tulis
kepentingan pengawetan makanan dalam bentuk peta minda.

(4 Markah)

Ms 21

c) Bagaimanakah pengewatan makanan dapat membantu urusan harian kita?
____________________________________________________________________

( 2 Markah )
SEMOGA BERJAYA
KERTAS SOALAN TAMAT

Ms 22



NO KAD PENGENALAN TINGKATAN
NAMA :

BAHASA INGGERIS
TINGKATAN PERALIHAN

1 Jam

Satujam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEIIlNGGA DIBERITAHU

Arahan
I. Tulis 11ombor kad pe11ge11alan anda pada ruang yang disediakan.
2. Kertas .ma/an. ini mengandungi empat bahagian: Bahagia11 A Bahagia11 B
Bahagia11 C dan BalwgianD
3. Jawab semua .ma/an

lffitruction
1. Write your l.C number in. th.espace provided.
2. Th.is paper consists offour sections : Section A, Section B, Section C and Section

D
3. Answer all rh.e questions

Kertas soann ini rrengandungi 7 halarmn bercetak.
1













SULIT Peperiksaan Pertengahan Tahun Pendidikan
SATUJAM Jasmani Kesihatan Tingkatan Peralihan

Nama:-------------- Kelas: Peralihan ------

Arahan Umum: Ker/as soala11 ini mengandungi 40 Soa/an. Jawab semua soalan. Tiap-tiap soalan diikuti
oleh empat piliha11 jawapa11 A, B, C da11 D. Bagi tiap-tiap soala11 pilih satu jawapa11 sahaja. Tandalw11
semuajawapan anda pada kertasjawapa11 objektifyang disediakan.

Soalan 1 hingga soalan 4
Padankan gambar rajah dengan jawapan yang disediakan

Soalan 1 dan 2 Soalan 3 dan 4
A. Bola Jaring. C. Bola Baling.
B. Bola Tampar. D. Bola Sepak A. Tenis. C. Ping Pong

B. Badminton D. Squash

1 3.

2. 4.

Soalan 5 hingga 7
Padankan gambar rajah dengan jawapan yang disediakan

A. Lontar Peluru C. Lompat Jauh
B. Lempar Cakera D. Rejam Lembing

5. 6. �------� 7.

I\









34. Berikut merupakan kemahiran asas bola sepak

I. Menendang II Menyerkap Ill Menanduk IV Mengelecek

35 Fungsi utama makanan ialah

I. membekalkan tenaga Ill. membina dan membaiki tisu badan
II. mengawal metabolisma IV. memberi kekuatan

36 Keluarga asas terdiri daripada

I. ibu dan bapa Ill. abang, kakak, dan adik

II. datuk dan nenek IV. ibu saudara dan bapa saudara

37 Perkara berikut boleh menimbulkan konflik

I. perbezaan pendapat Ill. perbezaan nilai dan budaya
II. penceraian ibu bapa IV. gagal dalam peperiksaan.

38 Ciri-ciri sebuah keluarga yang bahagia antaranya ialah

I. hormat-menghormati Ill. bertanggungjawab

II. banyak harta IV. taraf pendidikan yang tinggi.

39. lsu kekeluargaan yang sering timbul ialah..........................

l.pertunangan II. lari dari rumah Ill. Perkahwinan IV.perceraian

40. Jika anda menggalami konflik dan stres, siapakah orang yang akan anda rujuk sebagai
penasihat?

l.lbu bapa II.Guru Kaunseling Ill. Guru Agama IV. Rakan Lepak.

---Kertas Soalan Tamat --- Semoga berjaya!----

6



Nama : tingkatan:

Anda hanya dikehendaki memilih satu soalan dibawah

1. Anda dikehendaki melukis semula gambar dibawah pada kertas lukisan
yang disediakan. Warnakan lukisan buah-buahan dengan utamakan
aspek ton dan pencahayaan.

2. Lukiskan gambar sebuah kotak. Gunakan teknik garisan selari untuk
menimbulkan bentuk kotak tersebut. Gunakan pensel sebagai media
lukisan anda.

3. Dapatkan gambar sekuntum bunga. Tampalkan di sudut atas kertas
lukisan anda. Hasilkan lukisan berdasarkan contoh gambar tersebut
menggunakan warna pensel.

UJIAN PENILAIAN 1
(BAHASA MELAYU

NAMA : .............................................
KELAS : PERALIHAN
TARIKH : ..........................................
MASA : 1 JAM 30 MINIT

ARAHAN : Kertas ini mengandungi 50 SOALAN, anda
dikehendaki menjawab semua soalan.

Soalan 1 hingga 5
Isikan tempat kosong dengan KATA MAJMUK yang sesuai.

biru muda jawatankuasa warganegara
terima kasih diubah suai

1. Orang miskin itu mengucapkan …………………… kepada penduduk kampung yang
menghulurkan bantuan kepadanya.
2. Gadis itu gemar memakai baju kurung berwarna………………………
3. Bilik darjah itu telah………………..menjadi makmal komputer sekolah.
4. Semua ahli …………………. Persatuan Ibu Bapa dan Guru yang terpilih berjanji
akan menjalankan tugas dengan bersungguh-sungguh.

5. Semua ………………………..Indonesia yang ditangkap akan dihantar ke Pusat
Tahanan Semenyih

Soalan 6 hingga 10
Isikan tempat kosong dengan KATA NAMA yang sesuai.

petani Samsung sekolah

Proton Saga lalat

6. Makanan yang terdedah di atas meja itu telah dihinggap oleh………………………
7. Beberapa orang………………………sedang membanting padi di bendang.

8. Orang ramai berlumba-lumba melihat kereta……………………..di bilik pameran
itu.

9. Pak Harun membawa televisyen berjenama………………………… untuk dibaiki.

10. Ibu bapa hadir ke ………………………. untuk menandatangani kad
pelaporan akademik.

Soalan 11 hingga 15

Isi tempat kosong dalam ayat-ayat di bawah dengan jawapan yang paling
sesuai.

11. “___________, cantik sungguh rumah baru kamu ini! Kata Suzana kepada

Anita.

A. Aduh C. Eh

B. Wah D. Cis

12. “_____________ , sakitnya gigiku! Kata Fairuz.

A. Nah C. Aduh

B. Wah D. Amboi

13. “___________ , anak-anakku, belajarlah bersungguh-sungguh!”

A. Wahai C. Eh

B. Amboi D. Aduh

14. “_________ , saya Munirah! Selamat datang ke sekolah ini.

A. Eh C. Hai

B. Oh D. Aduhai

15. ”___________ , sakitnya perutku ini!” kata Wak Leman.

A. Amboi C. Ah

B. Aduh D. Cis

Soalan 16 hingga 20
Bina ayat daripada perkataan-perkataan yang diberikan.
16. mendenda :

…………………………………………….………………………………………………………………………………………
17. berlari :

………………………………………………………………………………………………………………………………………
18. makanan :

………………………………………………………………………………………………………………………………………

19. melukis :
……………………………………………………………………………………………………………………………………

20. terjumpa :
……………………………………………………………………………………………………………………………………

Soalan 21 hingga 25
SUSUN SEMULA ayat-ayat di bawah supaya menjadi ayat-ayat yang betul.
21. sedang memberi rawatan ibu Doktor kepada

…………………………………………………………………………………………………………………………………
22. Ahmad masakan Melayu suka dan Ravi.

……………………………………………………………………………………………………………………………………….
23. sakit berkerja kerana dapat tidak Ayah

…………………………………………………………………………………………………………………………………………
24. balai polis dengan terletak berhampiran saya Sekolah

…………………………………………………………………………………………………………………………………………
25. hari Ahad Setiap kami sekeluarga akan bersenam.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………