แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 41 ส่วนที่3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณประจําปี รายละเอียดการจัดสรรงบประมาณ การจัดสรรงบประมาณของโรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน ประมาณการตามยอดนักเรียน ณ วันที่10 พฤศจิกายน 2565 โดยแบ่งเป็นงบประมาณอุดหนุนรายหัวและงบประมาณพัฒนาผู้เรียน มีรายละเอียดดังนี้ งบประมาณ 3,868,896.25 บาท - ค่าใช้จ่ายพื้นฐานที่จําเป็น 812,806.60 บาท - คงเหลือเพื่อจัดสรรตามโครงการ 3,056,089.65 บาท ตารางแสดงงบประมาณปีการศึกษา 2566 รายการงบประมาณ จํานวนเงิน รวม รวมเงินอุดหนุน งบประมาณคงเหลือ ปีการศึกษา 2565 1,511,781.57 1,791,222.00 ปีการศึกษา 2566 1,791,222.00 รวมเงินเรียน 15 ปี(กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน) งบประมาณคงเหลือ ปีการศึกษา 2565 125,482.68 565,892.68 ปีการศึกษา 2565 440,410.00 เงินระดมทรัพยากร ทั้งปีการศึกษา งบประมาณคงเหลือ (จ้างครู) 40,004.52 418,004.52 ปีการศึกษา 2566 (484*700*2) 60% = 270 คน 378,000.00 เงินลูกเสือ 5,947.65 เงินสนับสนุนการศึกษา 37,849.68 97,296.69 เงินบริจาคทุนการศึกษา 53,499.36 รวมทั้งสิ้นเงินเรียนฟรีและอุดหนุนรายหัว 3,868,896.25
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 42 รายละเอ ี ยดโครงการและงบประมาณ ประจําปี การศ ึ กษา 2566 กลุ่มบริหารงานวิชาการ โครงการส่งเสริมพัฒนาระบบบริหารงานวิชาการ ที่กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินงาน ผู้รับผิดชอบ 1 พัฒนางานวิชาการ ตลอดปีการศึกษา นายสุชาติแก้วปราณี2 ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ตลอดปีการศึกษา นางสาวสิริยาภรณ์พูลสวัสดิ์3 ส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ ตลอดปีการศึกษา นายธรรมทัศน์สิงห์กา 4 พัฒนาระบบงานประกันคุณภาพภายใน ตลอดปีการศึกษา นายสุชาติแก้วปราณี5 วัดและประเมินผลนักเรียน ตลอดปีการศึกษา นายพิทยา ทรงโฉม 6 พัฒนางานทะเบียนนักเรียน ตลอดปีการศึกษา นายเทอดสกุล สืบเทพ 7 เปิดบ้านวิชาการ ตลอดปีการศึกษา นายสุชาติแก้วปราณี8 ปัจฉิมนิเทศ กุมภาพันธ์-มีนาคม นายเทอดสกุล สืบเทพ 9 พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ตลอดปีการศึกษา นายพิทยา ทรงโฉม 10 รับสมัครนักเรียน ตลอดปีการศึกษา นายเทอดสกุล สืบเทพ 11 สอนปรับพื้นฐาน พฤษภาคม นายสุชาติแก้วปราณี12 ห้องสมุดมีชีวิต ตลอดปีการศึกษา นางสาวสุทิดา บุญอะรัญ
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 43 ชื่อโครงการ ส่งเสริมพัฒนาระบบบริหารงานวิชาการ สนองนโยบาย สพฐ. นโยบายที่2 ด้านโอกาส ข้อที่2.2 นโยบายที่3 ด้านคุณภาพ ข้อที่3.1 ข้อที่3.2 ข้อที่3.3 ข้อที่3.4 สนองกลยุทธ์สพม.ชบรย กลยุทธ์ที่1 การจัดการศึกษาเพื่อความมั่นคง กลยุทธ์ที่2 การส่งเสริมและพัฒนาสมรรถนะทางการศึกษาของผู้เรียน เพื่อเพิ่มขีด ความสามารถในการแข่งขันระดับนานาชาติและเทียบเคียงสู่มาตรฐานสากล กลยุทธ์ที่4 การสร้างโอกาส ความเสมอภาค และการเข้าถึงบริการทางการศึกษาอย่าง ทั่วถึงและมีคุณภาพ กลยุทธ์ที่5 การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม สนองกลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ที่1 การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา กระบวนการบริหารหลักสูตรและการ เรียนการสอนสู่พื้นฐานความเป็นไทย ยึดหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและเป้าหมาย โลกเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน โดยใช้แนวคิดหลักสูตรแบบอิงมาตรฐาน/อิงสมรรถนะ และ สภาวะแวดล้อมโลก กลยุทธ์ที่2 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียนให้มีความรอบรู้ทักษะชีวิตเพื่ออยู่ร่วมกับผู้อื่น ทักษะวิชาชีพที่เอื้อต่อการประกอบอาชีพ และคุณลักษณะในศตวรรษที่21 กลยุทธ์ที่5 การสร้างภาคีเครือข่าย ความร่วมมือ สนับสนุนทรัพยากรทางการศึกษา ภายใต้ความรับผิดชอบทางสังคมและสิ่งแวดล้อม ที่กฎหมายเอื้ออํานวย มาตรฐานคุณภาพการศึกษา มาตรฐานที่1 : คุณภาพของผู้เรียน มาตรฐานที่3 : กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง โครงการใหม่ฝ่าย/กลุ่มที่รับผิดชอบ กลุ่มบริหารงานวิชาการ ผู้รับผิดชอบโครงการ นายสุชาติแก้วปราณีงบประมาณทั้งสิ้น 133,000 บาท ระยะเวลาดําเนินการ เม.ย. 2566 – มี.ค. 2567 1. หลักการและเหตุผล เป้าหมายสําคัญของการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อพัฒนานักเรียนให้มีคุณภาพตามศักยภาพของแต่ละคน ทั้งด้านสติปัญญา ร่างกาย จิตใจ และอารมณ์อนึ่งกิจกรรมการเรียนการสอนและกิจกรรม เสริมหลักสูตรต่างๆ ที่โรงเรียน ได้จัดขึ้น ทั้งนี้เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความสามารถ มีทักษะในการทํางาน สามารถทํางานร่วมกับผู้อื่นได้และมี เจตคติที่ดีต่อ อาชีพสุจริต มีความรู้และทักษะที่จําเป็นตามหลักสูตร มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้น และ มีผลการทดสอบระดับชาติเพิ่มขึ้น งานกลุ่มบริหารวิชาการ เป็นงานหลักในโรงเรียนที่รับผิดชอบการให้บริการด้านวิชาการ การจัดการเรียนการ สอน การวัดและประเมินผลการศึกษา การจัดทําหลักสูตรสถานศึกษา ฯลฯ และอํานวยการด้านวิชาการในการจัด การศึกษาของ สถานศึกษา กระบวนการดําเนินงานด้านวิชาการเป็นการอํานวยความสะดวกในการทํางานด้านต่าง ๆ
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 44 ของบุคคลากรทางการศึกษา ได้พัฒนาวิธีคิด วิธีการทํางานที่สร้างสรรค์การให้บริการด้านวิชาการเป็นหนทางหนึ่งที่สนับสนุนให้งานจัดการศึกษาหรืองานด้าน วิชาการของสถานศึกษาประสบความสําเร็จ จะส่งผลตรงต่อการจัดการเรียนรู้ของครูแต่ละระดับชั้น ช่วยส่งเสริมและสนับสนุนให้ผลสัมฤทธิ์ที่เป็นเป้าหมายหลักของสถานศึกษาบรรลุเป้าประสงค์ดังนั้นกลุ่มบริหารงานวิชาการจึงจําเป็นต้องได้รับการพัฒนายกระดับการให้บริการและอํานวยการด้านต่าง ๆ แก่บุคลากรอย่างพร้อมเพรียงและเหมาะสม กลุ่มบริหารงานวิชาการจึงได้จัดทําโครงการเพิ่มประสิทธิภาพการบริการ โดยทําโครงการพัฒนาระบบบริหารงานวิชาการ 2. วัตถุประสงค์2.1 เพื่อส่งเสริมพัฒนาให้การดําเนินงานทางวิชาการขับเคลื่อนไปได้ด้วยดี2.2 เพื่อพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนของนักเรียนให้เต็มศักยภาพ 2.3 เพื่อส่งเสริมพัฒนาให้สถานศึกษาปรับปรุงหลักสูตรให้เหมาะสมกับผู้เรียนและความต้องการของท้องถิ่น 2.4 เพื่อส่งเสริมให้ครูมีหลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติในการวัดผลประเมินผลของสถานศึกษาตามสภาพจริง 2.5 เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนในแต่ละช่วงชั้นให้สูงขึ้น 2.6 เพื่อพัฒนาให้ผู้เรียนมีผลการทดสอบระดับชาติเฉลี่ยตามเกณฑ์3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปริมาณ - ครูและบุคลากรในโรงเรียน ร้อยละ 80 ขึ้นไปมีวัสดุอุปกรณ์ใช้ในการจัดการเรียนการสอน - นักเรียนร้อยละ 80 ขึ้นไปได้เรียนรู้ทักษะอาชีพทุกคน - สถานศึกษามีหลักสูตรการเรียนรู้ที่เหมาะสม สอดคล้องกับเป้าหมายการศึกษากับความต้องการของผู้เรียน และท้องถิ่น ร้อยละ 100 - สถานศึกษามีระเบียบการวัดผลประเมินผลตามสภาพจริงที่สอดคล้องกับเป้าหมายการศึกษา ร้อยละ 100 - ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น ร้อยละ 80 - ผู้เรียนมีผลการทดสอบระดับชาติเฉลี่ยตามเกณฑ์ร้อยละ 80 3.2 เชิงคุณภาพ - ครูและบุคลากรในโรงเรียน ร้อยละมีวัสดุอุปกรณ์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนอย่างเพียงพอ - นักเรียนไดเ้รียนรู้ทักษะอาชีพทุกคน - สถานศึกษามีหลักสูตรการเรียนรู้ที่เหมาะสม สอดคล้องกับเป้าหมายการศึกษากับความต้องการของผู้เรียน และท้องถิ่น - สถานศึกษามีระเบียบการวัดผลประเมินผลตามสภาพจริงที่สอดคล้องกับเป้าหมายการศึกษา - ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น - ผู้เรียนมีผลการทดสอบระดับชาติเฉลี่ยตามเกณฑ์
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 45 4. วิธีดําเนินการกิจกรรม 4.1 กิจกรรมงบประมาณ รายการ / กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินการ ผู้รับผิดชอบ 1. การวางแผน (PLAN) - เสนอโครงการ ขออนุมัติโครงการ เมษายน 2566 นายสุชาติแก้วปราณี2. การปฏิบัติงาน (DO) - ดําเนินการตามกิจกรรมในโครงการ ตลอดปีการศึกษา ครูผู้รับผิดชอบ 3. การตรวจสอบ (CHECK) - ประเมินผลการดําเนินงานตามกิจกรรม ตลอดปีการศึกษา นายสุชาติแก้วปราณีครูผู้รับผิดชอบ 4. การประเมินผล (ACTION) 4.1 สอบถามความพึงพอใจในการดําเนิน โครงการ 4.2 วัดผล ประเมินผล และสรุปผลการ ดําเนินงาน 4.3 ปรับปรุง แก้ไข และพัฒนา ตลอดปีการศึกษา นายสุชาติแก้วปราณีครูผู้รับผิดชอบ 4.2 กิจกรรมและการดําเนินงาน ที่กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินงาน ผู้รับผิดชอบ 1 พัฒนางานวิชาการ ตลอดปีการศึกษา นายสุชาติแก้วปราณี2 ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ตลอดปีการศึกษา นางสาวสิริยาภรณ์พูลสวัสดิ์3 ส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ ตลอดปีการศึกษา นายธรรมทัศน์สิงห์กา 4 พัฒนาระบบงานประกันคุณภาพภายใน ตลอดปีการศึกษา นายสุชาติแก้วปราณี5 วัดและประเมินผลนักเรียน ตลอดปีการศึกษา นายพิทยา ทรงโฉม 6 พัฒนางานทะเบียนนักเรียน ตลอดปีการศึกษา นายเทอดสกุล สืบเทพ 7 เปิดบ้านวิชาการ กุมภาพันธ์นางฝนทิพย์ช่วยพันธ์8 ปัจฉิมนิเทศ มีนาคม นายเทอดสกุล สืบเทพ 9 พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ตลอดปีการศึกษา นายพิทยา ทรงโฉม 10 รับสมัครนักเรียน มีนาคม นายเทอดสกุล สืบเทพ 11 สอนปรับพื้นฐาน พฤษภาคม นายสุชาติแก้วปราณี12 ห้องสมุดมีชีวิต ตลอดปีการศึกษา นางสาวสุทิดา บุญอะรัญ
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 46 5. งบประมาณ 5.1 เงินนอกงบประมาณ 154,900 บาท เงินอุดหนุน 110,900 บาท เงินเรียนฟรี15 ปี 29,000 บาท เงินรายได้สถานศึกษา 15,000 บาท 5.2 เงินงบประมาณ - บาท 5.3 รวมทั้งสิ้น 154,900 บาท กิจกรรมและรายละเอียดค่าใช้จ่ายงบประมาณ ที่กิจกรรม/รายละเอียด เงินนอกงบประมาณ อุดหนุน เรียนฟรีรวม ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์1 พัฒนางานวิชาการ 10,000 10,000 10,000 2 ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 1,000 1,000 1,000 3 ส่งเสริมความเป็นเลิศทาง วิชาการ 20,000 8,000 28,000 28,000 4 พัฒนาระบบงานประกันคุณภาพ ภายใน 1,000 1,000 1,000 5 วัดและประเมินผลนักเรียน 5,000 5,000 5,000 6 พัฒนางานทะเบียนนักเรียน 10,000 3,500 13,500 13,500 7 เปิดบ้านวิชาการ 40,000 6,400 46,400 46,400 8 ปัจฉิมนิเทศ 20,000 20,000 20,000 9 พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา 3,000 2,000 5,000 5,000 10 รับสมัครนักเรียน 3,000 2,000 5,000 5,000 11 สอนปรับพื้นฐาน 10,000 5,000 15,000 12 ห้องสมุดมีชีวิต 5,000 5,000 5,000 รวม 76,000 75,400 3,500 110,900 29,000 154,900 หมายเหตุ: ขอถัวจ่ายได้ทุกรายการที่จ่ายจริง
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 47 6. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสําเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ - ร้อยละ ของนักเรียน ครูและบุคลากรในโรงเรียน มีวัสดุอุปกรณ์ใช้ในการจัดการเรียนการสอน - ร้อยละ ของนักเรียน ขึ้นไปได้เรียนรู้ทักษะอาชีพทุกคน - ร้อยละ ของสถานศึกษามีหลักสูตรการเรียนรู้ที่เหมาะสม สอดคล้องกับเป้าหมายการศึกษากับความต้องการของผู้เรียน และท้องถิ่น - ร้อยละ ของสถานศึกษามีระเบียบการวัดผลประเมินผลตาม สภาพจริงที่สอดคล้องกับเป้าหมายการศึกษา - ร้อยละ ของผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น - ร้อยละ ของผู้เรียนมีผลการทดสอบระดับชาติเฉลี่ยตาม เกณฑ์- ครูและบุคลากรในโรงเรียน ร้อยละมีวัสดุอุปกรณ์ใช้ในการ จัดการเรียนการสอนอย่างเพียงพอ - นักเรียนได้เรียนรู้ทักษะอาชีพทุกคน - สถานศึกษามีหลักสูตรการเรียนรู้ที่เหมาะสม สอดคล้องกับ เป้าหมายการศึกษากับความต้องการของผู้เรียนและท้องถิ่น - สถานศึกษามีระเบียบการวัดผลประเมินผลตามสภาพจริงที่สอดคล้องกับเป้าหมายการศึกษา - ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น - ผู้เรียนมีผลการทดสอบระดับชาติเฉลี่ยตามเกณฑ์อยู่ใน ระดับดี - การทดสอบ - การสอบถาม - การสังเกต - แบบทดสอบ - แบบสอบถาม - แบบสังเกต 7. การวิเคราะห์การใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง หลักพอประมาณ - พอประมาณกับเวลาที่ใช้ดําเนินกิจกรรม - พอประมาณกับความสามารถของครูและบุคลากรที่จะช่วยกันดําเนินงาน - พอประมาณกับวัสดุอุปกรณ์ต่างๆ - พอประมาณกับงบประมาณที่ใช้ในการทําโครงการ หลักการมีเหตุผล - ยึดหลักการบริหารงานโดยมีส่วนร่วมทั้งผู้บริหาร ครูและบุคลากรในโรงเรียน หลักภูมิคุ้มกัน - มีการตั้งกรรมการดําเนินงานและเตรียมจัดกิจกรรมเป็นอย่างดี
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 48 - มีการตั้งกรรมการดําเนินงานรับผิดชอบด้านต่างๆที่ชัดเจนมีการประชุมปรึกษาหารืออย่างสม่ําเสมอ - มีการประชุมปรึกษาหารืออย่างเสมอ - มีการประสานงานกับกลุ่มเป้าหมาย และผู้เกี่ยวข้อง เงื่อนไขคุณธรรม - ความรับผิดชอบในหน้าที่ของนักเรียน ผู้บริหาร ครูและบุคลากรในโรงเรียน - มีความตระหนักในคุณธรรม มีความซื่อสัตย์สุจริตและมีความอดทน มีความเพียร ใช้สติปัญญาในการดําเนินชีวิต เงื่อนไขความรู้ - มีความรอบรู้เกี่ยวกับ วิชาการต่างๆที่เกี่ยวข้องอย่างรอบด้าน - มีความตระหนักในคุณธรรม มีความซื่อสัตย์สุจริต และมีความอดทน มีความเพียร ใช้สติปัญญาในการดําเนินชีวิต นําสู่สมดุลอย่างมั่นคงและยั่งยืนใน 4 มิติคือ สังคม - การอยู่ร่วมกันอย่างสันติในสังคม รู้จักยืดหยุ่นออมซอม ให้อภัยและเอื้ออาทร - ทํางานร่วมกันอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุขตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เศรษฐกิจ - การประหยัดอดออมมาซึ่งฐานะที่มั่นคง - การประมาณค่าใช้จ่ายสอดคล้องกับกิจกรรม สิ่งแวดล้อม - ส่งเสริมวัฒนธรรมไทยในเรื่องการทํางานร่วมกัน วัฒนธรรม - มีความเอื้ออาทรตามวิถีไทย 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 8.1 การดําเนินงานทางวิชาการขับเคลื่อนไปได้ด้วยดี8.2 คุณภาพการเรียนการสอนของนักเรียนเต็มศักยภาพ 8.3 สถานศึกษาปรับปรุงหลักสูตรให้เหมาะสมกับผู้เรียนและความต้องการของท้องถิ่น 8.4 ครูมีหลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติในการวัดผลประเมินผลของสถานศึกษาตามสภาพจริง 8.5 พัฒนาผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนในแต่ละช่วงชั้นให้สูงขึ้น 8.6 ผู้เรียนมีผลการทดสอบระดับชาติเฉลี่ยตามเกณฑ์
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 49 ลงชื่อ ...................................... ผู้เสนอโครงการ (นายสุชาติแก้วปราณี) ครูคศ.1 ลงชื่อ ...................................... ผู้เห็นชอบโครงการ (นายสุชาติแก้วปราณี) หัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการ ลงชื่อ .............................……… ผู้อนุมัติโครงการ (นางสุรีย์พร ศรีวีฒนะ) ผู้อํานวยการโรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 50 รายละเอียดโครงการและงบประมาณ ประจําปีการศึกษา 2566 กลุ่มบริหารงานวิชาการ โครงการส่งเสริมพัฒนากลุ่มสาระการเรียนรู้8 กลุ่มสาระ ที่กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินงาน ผู้รับผิดชอบ 1 พัฒนาการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ตลอดปีการศึกษา นางสาวสุนิสา พิมพ์ทอง 2 วันสุนทรภู่และวันภาษาไทยแห่งชาติ กรกฎาคม นางศตพร มุขลาย 3 พัฒนาการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร์กรกฎาคม นางสาวฐานิตา พัฒน์ถิระ 4 ส่งเสริมทักษะคณิตศาสตร์สิงหาคม นางสาวฐานิตา พัฒน์ถิระ 5 พัฒนาสื่อเพื่อเอื้อต่อการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ฯ ตลอดปีการศึกษา นายพิทยา ทรงโฉม 6 พัฒนาการจัดการสอนวิทยาศาสตร์ตลอดปีการศึกษา นายพิทยา ทรงโฉม 7 สัปดาห์วันวิทยาศาสตร์สิงหาคม นางสาวสิริยาภรณ์พูลสวัสดิ์8 ค่ายวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีกรกฎาคม นายธรรมทัศน์สิงห์กา 9 พัฒนาสารสนเทศและเทคโนโลยีพฤศจิกายน นางสาวอุรชา แก้วโสนด 10 พัฒนาทักษะและศักยภาพด้าน IOT มิถุนายน นางสาวอุรชา แก้วโสนด 11 พัฒนาศักยภาพด้านเทคโนโลยีสิงหาคม นางสาวอุรชา แก้วโสนด 12 พัฒนาสื่อเพื่อเอื้อต่อการเรียนรู้สังคมศึกษา ฯ ตลอดปีการศึกษา นางสาวอุไร แผ่นงา 13 วันสําคัญทางชาติศาสนา และพระมหากษัตริย์ตลอดปีการศึกษา นางสาวอุไร แผ่นงา 14 สัปดาห์อาเซียนสู่ EEC สิงหาคม นางสาวศิริพร มณีวัน 15 สอบธรรมะ พฤศจิกายน นายธวัชชัย ชัยศรี16 ทําบุญตักบาตร ตลอดปีการศึกษา นางสาวสุทิดา บุญอะรัญ 17 พัฒนาการจัดการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศ ตลอดปีการศึกษา นางสาววิรัชศรีบัวดอกไม้18 ค่ายภาษาอังกฤษ พฤศจิกายน นายเทอดสกุล สืบเทพ 19 พัฒนาทักษะทางภาษาอังกฤษ ธันวาคม นายเทอดสกุล สืบเทพ 20 ค่ายเด็กศิลป์แต่งแต้มสีสัน กรกฎาคม นายสุชาติแก้วปราณี21 ส่งเสริมความเป็นเลิศด้านศิลปะ สิงหาคม นายสุชาติแก้วปราณี22 ส่งเสริมความเป็นเลิศด้านดนตรีมิถุนายน นายธีรนันท์ศรีไชยวาน 23 ส่งเสริมความเป็นเลิศด้านนาฎศิลป์มกราคม นายสุชาติแก้วปราณี
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 51 ที่กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินงาน ผู้รับผิดชอบ 24 โครงงานทักษะงานไฟฟ้า ตลอดปีการศึกษา นางสาวจิราภรณ์เชื้ออ่าว 25 อาหารเพื่ออาชีพ ตลอดปีการศึกษา นายจิรายุส แซ่ตั้ง 26 งานเกษตรเพื่อการมีงานทํา ตลอดปีการศึกษา นางสาวอารียา ทับวิเชียร 27 การแข่งขันกีฬาภายใน มกราคม สิบเอกอภิรัฐ รัตนวงศ์28 พัฒนาการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาฯ ตลอดปีการศึกษา นางสาววโรชา ปรีชาบัณฑิต 29 ส่งเสริมพัฒนาศักยภาพของนักกีฬาเพื่อความเป็นเลิศ ตลอดปีการศึกษา นางสาววโรชา ปรีชาบัณฑิต 30 พัฒนาสมรรถภาพทางกาย มิถุนายน สิบเอกอภิรัฐ รัตนวงศ์
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 52 ชื่อโครงการ ส่งเสริมพัฒนากลุ่มสาระการเรียนรู้8 กลุ่มสาระ สนองนโยบาย สพฐ. นโยบายที่2 ด้านโอกาส ข้อที่2.2 นโยบายที่3 ด้านคุณภาพ ข้อที่3.1 ข้อที่3.2 ข้อที่3.3 ข้อที่3.4 สนองกลยุทธ์สพม.ชบรย กลยุทธ์ที่1 การจัดการศึกษาเพื่อความมั่นคง กลยุทธ์ที่2 การส่งเสริมและพัฒนาสมรรถนะทางการศึกษาของผู้เรียน เพื่อเพิ่มขีด ความสามารถในการแข่งขันระดับนานาชาติและเทียบเคียงสู่มาตรฐานสากล กลยุทธ์ที่4 การสร้างโอกาส ความเสมอภาค และการเข้าถึงบริการทางการศึกษาอย่าง ทั่วถึงและมีคุณภาพ กลยุทธ์ที่5 การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม สนองกลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ที่1 การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา กระบวนการบริหารหลักสูตรและการ เรียนการสอนสู่พื้นฐานความเป็นไทย ยึดหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและเป้าหมาย โลกเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน โดยใช้แนวคิดหลักสูตรแบบอิงมาตรฐาน/อิงสมรรถนะ และ สภาวะแวดล้อมโลก กลยุทธ์ที่2 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียนให้มีความรอบรู้ทักษะชีวิตเพื่ออยู่ร่วมกับผู้อื่น ทักษะวิชาชีพที่เอื้อต่อการประกอบอาชีพ และคุณลักษณะในศตวรรษที่21 มาตรฐานคุณภาพการศึกษา มาตรฐานที่1 : คุณภาพของผู้เรียน มาตรฐานที่3 : กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง โครงการใหม่ฝ่าย/กลุ่มที่รับผิดชอบ กลุ่มบริหารงานวิชาการ ผู้รับผิดชอบโครงการ นายพิทยา ทรงโฉม งบประมาณทั้งสิ้น 538,280 บาท ระยะเวลาดําเนินการ เม.ย. 2566 – มี.ค. 2567 1. หลักการและเหตุผล หลักสูตรสถานศึกษาตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ถือเป็นกลไกสําคัญในการ พัฒนาผู้เรียนให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์เป็นคนดีมีปัญญา มีความสุข มีความเป็นไทย มีศักยภาพในการศึกษาต่อและ ประกอบอาชีพ การจัดการเรียนรู้ใช้รูปแบบวิธีการ ที่หลากหลายโดยคํานึงถึงพัฒนาการทางด้านร่างกาย สติปัญญา ความสนใจ และความสามารถของผู้เรียน เน้นการจัดการเรียนการสอนตามสภาพจริง การเรียนรู้ด้วยตนเอง การเรียนรู้ร่วมกัน การเรียนรู้จากธรรมชาติการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง และการเรียนรู้แบบบูรณาการ การจัดการเรียนการสอน ให้ส่งผลต่อผู้เรียนตามที่กําหนดไว้ในหลักสูตร ครูผู้สอนจําเป็นอย่างยิ่ง ในการนําสื่อ นวัตกรรม หรือแนวทางการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ที่จะส่งผลให้นักเรียนผ่าน มาตรฐานตามตัวชี้วัด และนักเรียนแต่ละคนศักยภาพ ในการเรียนรู้ไม่เท่ากัน จากการส่งนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันใน ระดับต่างๆ ของปีการศึกษาที่ผ่านมาพบว่า มีนักเรียนที่มีศักยภาพ หลายคนสามารถเป็นตัวแทนในระดับจังหวัดเข้าร่วม
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 53 การในระดับภูมิภาคและได้รับรางวัล แสดงให้เห็นว่า นักเรียนมีศักยภาพเพียงพอ ถ้าได้รับการสนับสนุนและส่งเสริมอย่าง เต็มที่การจัดกิจกรรมให้สอดคล้องกับความสามารถของนักเรียนมีความจําเป็นอย่างยิ่ง ดังนั้น ทางโรงเรียนเล็งเห็นความสําคัญจึงจัดโครงการนี้ขึ้น เพื่อช่วยพัฒนาให้ผู้เรียนมีพัฒนาการทางการเรียนรู้ เหมาะสมกับวัยและส่งเสริม ให้มีนิสัยรักการเรียนรู้สามารถแสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเองจากแหล่งเรียนรู้มีทักษะในการ คิดวิเคราะห์คิดสังเคราะห์ช่วยพัฒนา ทักษะในการทํางาน เชื่อมโยงความรู้ที่เรียนในห้องเรียนกับการสร้างสรรค์ชิ้นงานผลงาน และการเรียนรู้จากการลงมือทํา สามารถนําความรู้ไปประยุกต์ใช้ต่อไป 2. วัตถุประสงค์2.1 เพื่อพัฒนาระดับผลสัมฤทธิ์ทางด้านการเรียนของนักเรียน 2.2 เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทักษะและมีเจตคติที่ดีในการทํางาน มีสุขภาพกายและจิตใจที่ดีกล้าคิดกล้าทํา กล้าแสดงออก แก้ปัญหาได้อย่างเหมาะสม และมีการวางแผนในการดําเนินชีวิตของตนเองได้2.3 เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถทํางานอย่างมีระบบวางแผน การทํางานอย่างรอบคอบ ทํางานจนบรรลุความสําเร็จตามวัตถุประสงค์2.4 เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รักเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง 2.5 เพื่อส่งเสริมผู้เรียน มีความสามารถสื่อความคิดผ่านการพูด เขียน หรือนําเสนอด้วยวิธีการต่างๆ 2.6เพื่อส่งเสริมผู้เรียนให้มีความสามรถในการใช้ภาษาเพื่อการสื่อสารได้ทั้งภาษาไทย และภาษาต่างประเทศ 2.7 เพื่อส่งเสริมผู้เรียนให้มีความสามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการเรียนรู้2.8 เพื่อพัฒนาให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักการทางวิทยาศาสตร์และนําไปประยุกต์ใช้ใน ชีวิตประจําวันได้2.9 เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้วัฒนธรรมอันดีงามและมีทักษะการใช้ชีวิตอยู่ในสังคมร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข 2.10 เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้หลักการสุขศึกษา การรักษาอนามัย การป้องกันโรคภัยไข้เจ็บต่างๆ 2.11 เพื่อส่งเสริมพัฒนาให้ผู้เรียนมีความรู้เบื้องต้นและมีสุนทรียภาพด้านศิลปะอย่างสร้างสรรค์3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปริมาณ - ผู้เรียนมีทักษะพื้นฐาน ผ่านเกณฑ์ที่โรงเรียนกําหนด ร้อยละ 80 - ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจ มีทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์สังเคราะห์โดยการใช้หลักการแก้ไข ปัญหาและตัดสินใจ ในการดํารงชีวิต ร้อยละ 80 - ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในแต่ละช่วงชั้นสูงขึ้น ร้อยละ 80 3.2 เชิงคุณภาพ - ผู้เรียนมีทักษะพื้นฐาน ผ่านเกณฑ์ที่โรงเรียนกําหนด - ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจ มีทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์สังเคราะห์โดยการใช้หลักการแก้ไข ปัญหาและตัดสินใจ ในการดํารงชีวิต ได้ในระดับดี - ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในแต่ละช่วงชั้นสูงขึ้น
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 54 4. วิธีดําเนินการกิจกรรม 4.1 กิจกรรมงบประมาณ รายการ / กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินการ ผู้รับผิดชอบ 1. การวางแผน (PLAN) 1.1 เสนอโครงการ ขออนุมัติโครงการ เมษายน 2566 กลุ่มบริหารงานวิชาการ นายพิทยา ทรงโฉม 2. การปฏิบัติงาน (DO) 2.1 ดําเนินการตามกิจกรรมที่ระบุไว้ในโครงการ ตลอดปีการศึกษา ครูผู้รับผิดชอบกิจกรรม 3. การตรวจสอบ (CHECK) - ประเมินผลการดําเนินงานตามกิจกรรม ตลอดปีการศึกษา กลุ่มบริหารงานวิชาการ นายพิทยา ทรงโฉม ครูผู้รับผิดชอบกิจกรรม 4. การประเมินผล (ACTION) 4.1 สอบถามความพึงพอใจในการดําเนินโครงการ 4.2 วัดผล ประเมินผล และสรุปผลการดําเนินงาน 4.3 ปรับปรุง แก้ไขและพัฒนา ตลอดปีการศึกษา กลุ่มบริหารงานวิชาการ นายพิทยา ทรงโฉม ครูผู้รับผิดชอบกิจกรรม 4.2 กิจกรรมและการดําเนินงาน ที่กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินงาน ผู้รับผิดชอบ 1 พัฒนาการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ตลอดปีการศึกษา นางสาวสุนิสา พิมพ์ทอง 2 วันสุนทรภู่และวันภาษาไทยแห่งชาติกรกฎาคม นางศตพร มุขลาย 3 พัฒนาการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร์กรกฎาคม นางสาวฐานิตา พัฒน์ถิระ 4 ส่งเสริมทักษะคณิตศาสตร์สิงหาคม นางสาวฐานิตา พัฒน์ถิระ 5 พัฒนาสื่อเพื่อเอื้อต่อการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ฯ ตลอดปีการศึกษา นายพิทยา ทรงโฉม 6 พัฒนาการจัดการสอนวิทยาศาสตร์ตลอดปีการศึกษา นายพิทยา ทรงโฉม 7 สัปดาห์วันวิทยาศาสตร์สิงหาคม นางสาวสิริยาภรณ์พูลสวัสดิ์8 ค่ายวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีกรกฎาคม นายธรรมทัศน์สิงห์กา 9 พัฒนาสารสนเทศและเทคโนโลยีพฤศจิกายน นางสาวอุรชา แก้วโสนด 10 พัฒนาทักษะและศักยภาพด้าน IOT มิถุนายน นางสาวอุรชา แก้วโสนด 11 พัฒนาศักยภาพด้านเทคโนโลยีสิงหาคม นางสาวอุรชา แก้วโสนด 12 พัฒนาสื่อเพื่อเอื้อต่อการเรียนรู้สังคมศึกษา ฯ ตลอดปีการศึกษา นางสาวอุไร แผ่นงา 13 วันสําคัญทางชาติศาสนา และพระมหากษัตริย์ตลอดปีการศึกษา นางสาวอุไร แผ่นงา 14 สัปดาห์อาเซียนสู่ EEC สิงหาคม นางสาวศิริพร มณีวัน 15 สอบธรรมะ พฤศจิกายน นายธวัชชัย ชัยศรี
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 55 ที่กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินงาน ผู้รับผิดชอบ 16 ทําบุญตักบาตร ตลอดปีการศึกษา นางสาวสุทิดา บุญอะรัญ 17 พัฒนาการจัดการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศ ตลอดปีการศึกษา นางสาววิรัชศรีบัวดอกไม้18 ค่ายภาษาอังกฤษ พฤศจิกายน นายเทอดสกุล สืบเทพ 19 พัฒนาทักษะทางภาษาอังกฤษ ธันวาคม นายเทอดสกุล สืบเทพ 20 ค่ายเด็กศิลป์แต่งแต้มสีสัน กรกฎาคม นายสุชาติแก้วปราณี21 ส่งเสริมความเป็นเลิศด้านศิลปะ สิงหาคม นายสุชาติแก้วปราณี22 ส่งเสริมความเป็นเลิศด้านดนตรีมิถุนายน นายธีรนันท์ศรีไชยวาน 23 ส่งเสริมความเป็นเลิศด้านนาฎศิลป์มกราคม นายสุชาติแก้วปราณี24 โครงงานทักษะงานไฟฟ้า ตลอดปีการศึกษา นางสาวจิราภรณ์เชื้ออ่าว 25 อาหารเพื่ออาชีพ ตลอดปีการศึกษา นายจิรายุส แซ่ตั้ง 26 งานเกษตรเพื่อการมีงานทํา ตลอดปีการศึกษา นางสาวอารียา ทับวิเชียร 27 การแข่งขันกีฬาภายใน มกราคม สิบเอกอภิรัฐ รัตนวงศ์28 พัฒนาการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาฯ ตลอดปีการศึกษา นางสาววโรชา ปรีชาบัณฑิต 29 ส่งเสริมพัฒนาศักยภาพของนักกีฬาเพื่อความเป็นเลิศ ตลอดปีการศึกษา นางสาววโรชา ปรีชาบัณฑิต 30 พัฒนาสมรรถภาพทางกาย มิถุนายน สิบเอกอภิรัฐ รัตนวงศ์5. งบประมาณ 5.1 เงินนอกงบประมาณ 538,280 บาท เงินอุดหนุน 389,780 บาท เงินเรียนฟรี15 ปี 148,500 บาท เงินรายได้สถานศึกษา - 5.2 เงินงบประมาณ - 5.3 รวมทั้งสิ้น 538,280 บาท
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 56 กิจกรรมและรายละเอียดค่าใช้จ่ายงบประมาณ ที่กิจกรรม/รายละเอียด เงินนอกงบประมาณ อุดหนุน เรียนฟรีรวม ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์1 พัฒนาการเรียนการสอนกลุ่ม สาระการเรียนรู้ภาษาไทย 5,000 5,000 5,000 2 วันสุนทรภู่และวันภาษาไทย แห่งชาติ7,000 3,000 10,000 10,000 3 พัฒนาการจัดการเรียนการสอน ในรายวิชาคณิตศาสตร์6,000 6,000 6,000 4 ส่งเสริมทักษะคณิตศาสตร์300 1,700 2,000 2,000 5 พัฒนาสื่อเพื่อเอื้อต่อการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ฯ 3,600 6,500 10,100 10,100 6 พัฒนาการจัดการสอน วิทยาศาสตร์28,080 12,500 40,580 40,580 7 สัปดาห์วันวิทยาศาสตร์11,000 39,000 50,000 50,000 8 ค่ายวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี10,000 21,000 29,000 60,000 60,000 9 พัฒนาสารสนเทศและเทคโนโลยี50,000 50,000 50,000 10 พัฒนาทักษะและศักยภาพด้าน IOT 3,600 1,200 1,000 5,800 5,800 11 พัฒนาศักยภาพด้านเทคโนโลยี 3,600 1,200 1,000 5,800 5,800 12 พัฒนาสื่อเพื่อเอื้อต่อการเรียนรู้สังคม ศึกษา ฯ 10,000 10,000 10,000 13 วันสําคัญทางชาติศาสนาและ พระมหากษัตริย์ 5,000 10,000 15,000 15,000 14 สัปดาห์อาเซียนสู่ EEC 5,000 5,000 10,000 10,000 15 สอบธรรมะ 15,000 5,000 20,000 20,000
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 57 ที่กิจกรรม/รายละเอียด เงินนอกงบประมาณ อุดหนุน เรียนฟรีรวม ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์16 ทําบุญตักบาตร - - - - - - 17 พัฒนาการจัดการเรียนการสอน ภาษาต่างประเทศ 5,000 5,000 5,000 18 ค่ายภาษาอังกฤษ 5,000 10,000 5,000 20,000 20,000 19 พัฒนาทักษะทางภาษาอังกฤษ 7,000 3,000 10,000 10,000 20 ค่ายเด็กศิลป์แต่งแต้มสีสัน 10,000 10,000 10,000 21 ส่งเสริมความเป็นเลิศด้านศิลปะ 5,000 5,000 5,000 22 ส่งเสริมความเป็นเลิศด้านดนตรี 18,400 18,400 18,400 23 ส่งเสริมความเป็นเลิศด้านนาฎ ศิลป์5,000 10,000 15,000 15,000 24 โครงงานทักษะงานไฟฟ้า 20,000 20,000 20,000 25 อาหารเพื่ออาชีพ 11,800 11,800 11,800 26 งานเกษตรเพื่อการมีงานทํา 18,200 18,200 18,200 27 การแข่งขันกีฬาภายใน 4,500 9,750 17,650 31,900 31,900 28 พัฒนาการเรียนการสอนกลุ่ม สาระการเรียนรู้สุขศึกษาฯ 33,400 33,400 33,400 29 ส่งเสริมพัฒนาศักยภาพของ นักกีฬาเพื่อความเป็นเลิศ 5,000 15,000 500 20,500 20,500 30 พัฒนาสมรรถภาพทางกาย 18,800 18,800 18,800 รวม 31,700 113,450 321,930 71,200 389,780 148,500 538,280 หมายเหตุ: ขอถัวจ่ายได้ทุกรายการที่จ่ายจริง
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 58 6. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสําเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ - ร้อยละ ของผู้เรียนมีทักษะพื้นฐาน ผ่านเกณฑ์ที่โรงเรียน กําหนด - ร้อยละ ของผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจ มีทักษะ กระบวนการคิดวิเคราะห์สังเคราะห์โดยการใช้หลักการ แก้ไขปัญหาและตัดสินใจ ในการดํารงชีวิต - ร้อยละ ของผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในแต่ละช่วง ชั้นสูงขึ้น - ผู้เรียนมีทักษะพื้นฐาน ผ่านเกณฑ์ที่โรงเรียนกําหนด อยู่ใน ระดับดี - ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจ มีทักษะกระบวนการคิด วิเคราะห์สังเคราะห์โดยการใช้หลักการแก้ไขปัญหาและ ตัดสินใจ ในการดํารงชีวิต ได้ในระดับดี - ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในแต่ละช่วงชั้นสูงขึ้น - การทดสอบ - การสอบถาม - การสังเกต - แบบทดสอบ - แบบสอบถาม - แบบสังเกต 7. การวิเคราะห์การใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง หลักพอประมาณ - พอประมาณกับเวลาที่ใช้ดําเนินกิจกรรม - พอประมาณกับความสามารถของครูและบุคลากรที่จะช่วยกันดําเนินงาน - พอประมาณกับวัสดุอุปกรณ์ต่างๆ - พอประมาณกับงบประมาณที่ใช้ในการทําโครงการ หลักการมีเหตุผล - ยึดหลักการบริหารงานโดยมีส่วนร่วมทั้งผู้บริหาร ครูและบุคลากรในโรงเรียน หลักภูมิคุ้มกัน - มีการตั้งกรรมการดําเนินงานและเตรียมจัดกิจกรรมเป็นอย่างดี - มีการตั้งกรรมการดําเนินงานรับผิดชอบด้านต่างๆที่ชัดเจนมีการประชุมปรึกษาหารืออย่างสม่ําเสมอ - มีการประชุมปรึกษาหารืออย่างเสมอ - มีการประสานงานกับกลุ่มเป้าหมาย และผู้เกี่ยวข้อง เงื่อนไขคุณธรรม - ความรับผิดชอบในหน้าที่ของนักเรียน ผู้บริหาร ครูและบุคลากรในโรงเรียน - มีความตระหนักในคุณธรรม มีความซื่อสัตย์สุจริตและมีความอดทน มีความเพียร ใช้สติปัญญาในการดําเนินชีวิต
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 59 เงื่อนไขความรู้ - มีความรอบรู้เกี่ยวกับ วิชาการต่างๆที่เกี่ยวข้องอย่างรอบด้าน - มีความตระหนักในคุณธรรม มีความซื่อสัตย์สุจริต และมีความอดทน มีความเพียร ใช้สติปัญญาในการดําเนินชีวิต นําสู่สมดุลอย่างมั่นคงและยั่งยืนใน 4 มิติคือ สังคม - การอยู่ร่วมกันอย่างสันติในสังคม รู้จักยืดหยุ่นออมซอม ให้อภัยและเอื้ออาทร - ทํางานร่วมกันอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุขตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เศรษฐกิจ - การประหยัดอดออมมาซึ่งฐานะที่มั่นคง - การประมาณค่าใช้จ่ายสอดคล้องกับกิจกรรม สิ่งแวดล้อม - ส่งเสริมวัฒนธรรมไทยในเรื่องการทํางานร่วมกัน วัฒนธรรม - มีความเอื้ออาทรตามวิถีไทย 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 8.1 พัฒนาระดับผลสัมฤทธิ์ทางด้านการเรียนของนักเรียน 8.2 ผู้เรียนมีทักษะและมีเจตคติที่ดีในการทํางาน มีสุขภาพกายและจิตใจที่ดีกล้าคิดกล้าทํา กล้าแสดงออก แก้ปัญหาได้อย่างเหมาะสม และมีการวางแผนในการดําเนินชีวิตของตนเองได้8.3 ผู้เรียนสามารถทํางานอย่างมีระบบวางแผน การทํางานอย่างรอบคอบ ทํางานจนบรรลุความสําเร็จตาม วัตถุประสงค์8.4 ผู้เรียนมีทักษะแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รักเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง 8.5 ผู้เรียน มีความสามารถสื่อความคิดผ่านการพูด เขียน หรือนําเสนอด้วยวิธีการต่างๆ 8.6 ผู้เรียนมีความสามรถในการใช้ภาษาเพื่อการสื่อสารได้ทั้งภาษาไทย และภาษาต่างประเทศ 8.7 ผู้เรียนมีความสามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการเรียนรู้8.8 ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักการทางวิทยาศาสตร์และนําไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจําวันได้8.9 ผู้เรียนได้เรียนรู้วัฒนธรรมอันดีงามและมีทักษะการใช้ชีวิตอยู่ในสังคมร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข 8.10 ผู้เรียนได้เรียนรู้หลักการสุขศึกษา การรักษาอนามัย การป้องกันโรคภัยไข้เจ็บต่างๆ 8.11 ผู้เรียนมีความรู้เบื้องต้นและมีสุนทรียภาพด้านศิลปะอย่างสร้างสรรค์
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 60 ลงชื่อ ...................................... ผู้เสนอโครงการ (นายพิทยา ทรงโฉม) ครูคศ.1 ลงชื่อ ...................................... ผู้เห็นชอบโครงการ (นายสุชาติแก้วปราณ)ีหัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการ ลงชื่อ ............................................ ผู้อนุมัติโครงการ (นางสุรีย์พร ศรีวัฒนะ) ผู้อํานวยการโรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 61 รายละเอียดโครงการและงบประมาณ ประจําปีการศึกษา 2566 กลุ่มบริหารงานวิชาการ โครงการส่งเสริมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ที่กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินงาน ผู้รับผิดชอบ 1 แนะแนว กุมภาพันธ์นางสาวฐานิตา พัฒน์ถิระ 2 ลูกเสือ-เนตรนารีมกราคม นายธีรนันท์ศรีไชยวาน 3 สาธารณประโยชน์พฤศจิกายน นายธรรมทัศน์สิงห์กา 4 เยาวชนรักษ์สิ่งแวดล้อม พฤศจิกายน นางสาวโชติกา วัลคํา 5 ชุมนุม มิถุนายน นางสาวสิริยาภรณ์พูลสวัสดิ์6 ทัศนศึกษา พฤศจิกายน นายธรรมทัศน์สิงห์กา
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 62 ชื่อโครงการ ส่งเสริมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน สนองนโยบาย สพฐ. นโยบายที่1 ด้านความปลอดภัย นโยบายที่2 ด้านโอกาส ข้อที่2.2 ข้อที่2.3 นโยบายที่3 ด้านคุณภาพ ข้อที่3.1 ข้อที่3.2 สนองกลยุทธ์สพม.ชบรย กลยุทธ์ที่1 การจัดการศึกษาเพื่อความมั่นคง กลยุทธ์ที่2 การส่งเสริมและพัฒนาสมรรถนะทางการศึกษาของผู้เรียน เพื่อเพิ่ม ขีดความสามารถในการแข่งขันระดับนานาชาติและเทียบเคียงสู่มาตรฐานสากล กลยุทธ์ที่4 การสร้างโอกาส ความเสมอภาค และการเข้าถึงบริการทางการศึกษา อย่างทั่วถึงและมีคุณภาพ กลยุทธ์ที่5 การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม สนองกลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ที่1 การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา กระบวนการบริหารหลักสูตรและการ เรียนการสอนสู่พื้นฐานความเป็นไทย ยึดหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและเป้าหมาย โลกเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนโดยใช้แนวคิดหลักสูตรแบบอิงมาตรฐาน/อิงสมรรถนะ และสภาวะแวดล้อมโลก กลยุทธ์ที่2 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียนให้มีความรอบรู้ทักษะชีวิตเพื่ออยู่ร่วมกับผู้อื่น ทักษะวิชาชีพที่เอื้อต่อการประกอบอาชีพ และคุณลักษณะในศตวรรษที่21 มาตรฐานคุณภาพการศึกษา มาตรฐานที่1 : คุณภาพของผู้เรียน มาตรฐานที่3 : กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง โครงการใหม่ฝ่าย/กลุ่มที่รับผิดชอบ กลุ่มบริหารงานวิชาการ ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวสิริยาภรณ์พูลสวัสดิ์งบประมาณทั้งสิ้น 382,623 บาท ระยะเวลาดําเนินการ เม.ย. 2566 – มี.ค. 2567 1. หลักการและเหตุผล ตามนโยบายหลักสูตรแกนกลางขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้เรียนรู้8 กลุ่มสาระ พัฒนา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการ ให้เกิดขึ้นกับ ผู้เรียนทุกคน และต้องการให้ผู้เรียนได้เรียนรู้อย่างมีความสุข ป้องกันตัวเองจากยาเสพติด เห็นคุณค่าในตัวเอง มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีเอื้ออาธรผู้อื่น ยอมรับความคิดความแตกต่าง รู้คุณค่าสิ่งแวดล้อมเรียนรู้ร่วมกันเป็นกลุ่ม วางแผนการทํางาน ทํางานอย่างมีความสุข ทํางานร่วมกับผู้อื่นได้ดังนั้น โรงเรียน จึงได้จัดโครงการส่งเสริมและตอบสนอง ให้รู้จักและใช้ประโยชน์จากแหล่งเรียนรู้ ให้มีกิจกรรมเสริมในหลักสูตร เช่น กิจกรรมแนะแนว กิจกรรมลูกเสือ – ยุวกาชาด กิจกรรมชุมนุม กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์กิจกรรม เสริมนอกหลักสูตร เช่น กิจกรรมเสริมสร้างวินัย กิจกรรมส่งเสริมความสามารถด้านดนตรีกีฬาและศิลปะ การจัด กิจกรรมเสริมทั้งหมดนี้เพื่อให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนา ด้านร่างกาย อารมณ์สังคม และสติปัญญา และมีความรักชาติศาสนา พระมหากษัตริย์
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 63 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน เป็นกิจกรรมที่จัดอย่างเป็นระบบ ประกอบด้วยรูปแบบกระบวนการ วิธีการที่หลากหลาย ให้ผู้เรียนได้รับประสบการณ์จากการปฏิบัติจริงมีความหมายและมีคุณค่าในการพัฒนาผู้เรียนทั้งด้านร่างกายจิตใจ สติปัญญา อารมณ์และสังคม มุ่งสร้างเสริมเจตคติคุณค่าชีวิต ปลูกฝังคุณธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ส่งเสริมให้ผู้เรียนรู้จักและเข้าใจตนเอง สร้างจิตสํานึกในธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ปรับตัวและปฏิบัติตนให้เป็นประโยชน์ต่อสังคม ประเทศชาติและดํารงชีวิตได้อย่างมีความสุข ทั้งทางด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา อารมณ์และสังคม มุ่งส่งเสริมให้มีจิตอาสาและ อยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข พึ่งตนเองได้อยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างสร้างสรรค์พัฒนาสังคมและสิ่งแวดล้อม ดังนั้นเด็กทุกคนมีความสําคัญต่อการพัฒนาประเทศชาติถ้าเด็กมีวินัย มีคุณธรรม มีสติปัญญาจะเป็นประชากรที่มีคุณภาพในอนาคต เป็นกําลังสําคัญในการพัฒนาทุก ๆ ด้านของประเทศชาติให้มีความเจริญก้าวหน้าอย่างมั่นคงและ ถาวรด้วยเหตุผลดังกล่าวจึงได้จัดทําโครงการนี้2. วัตถุประสงค์2.1 เพื่อให้ผู้เรียนเห็นคุณค่าขององค์ความรู้ต่างๆ สามารถนําความรู้และประสบการณ์ไปใช้ในการพัฒนาตนเอง และประกอบสัมมาชีพ 2.2 เพื่อให้ผู้เรียนพัฒนาบุคลิกภาพ เจตคติค่านิยมในการดําเนินชีวิต และเสริมสร้างศีลธรรมจริยธรรม ความมีระเบียบวินัย และมีจิตอาสา 2.3 เพื่อส่งเสริมใหผู้้เรียนมีจิตสํานึกและทําประโยชน์เพื่อสังคมและประเทศชาติ2.4 เพื่อให้ชุมชนและผู้ปกครองได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมของสถานศึกษา 2.5 เพื่อให้ผู้เรียนได้ร่วมกันอนุรักษ์เอกลักษณ์ไทยและวัฒนธรรม จากการใช้แหล่งเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นที่นํามาบูรณาการเรียนรู้ทําให้ผู้เรียนมีพัฒนาการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพสูงขึ้น 3. เป้าหมาย 3.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ - นักเรียนทุกช่วงชั้นได้เข้าร่วมกิจกรรม ร้อยละ 100 - นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 – 3 เข้าร่วมกิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารีร้อยละ 100 - นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 – 6 เข้าร่วมกิจกรรมเยาวชนรักษ์สิ่งแวดล้อม ร้อยละ 100 - นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 – 6 เข้าร่วมกิจกรรมชุมนุม และสาธารณประโยชน์ร้อยละ 100 3.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ - นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 – 6 มีบุคลิกภาพ เจตคติค่านิยมในการดําเนิน ชีวิต และ เสริมสร้าง ศีลธรรมจริยธรรมได้ทํากิจกรรมบําเพ็ญประโยชน์ต่อส่วนรวม ร่วมกับคนอื่นได้ - ผู้เกี่ยวข้องหรือผู้มีส่วนร่วมทุกฝ่าย มีความพึงพอใจในการดําเนินงาน
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 64 4. วิธีดําเนินการกิจกรรม 4.1 กิจกรรมงบประมาณ รายการ / กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินการ ผู้รับผิดชอบ 1. การวางแผน (PLAN) - เสนอโครงการ ขออนุมัติโครงการ เมษายน 2566 น.ส.สิริยาภรณ์พูลสวัสดิ์2. การปฏิบัติงาน (DO) - ดําเนินการตามกิจกรรมในโครงการ ตลอดปีการศึกษา น.ส.สิริยาภรณ์พูลสวัสดิ์ครูผู้รับผิดชอบ 3. การตรวจสอบ (CHECK) - ประเมินผลการดําเนินงานตามกิจกรรม ตลอดปีการศึกษา น.ส.สิริยาภรณ์พูลสวัสดิ์ครูผู้รับผิดชอบ 4. การประเมินผล (ACTION) 4.1 สอบถามความพึงพอใจในการดําเนิน โครงการ 4.2 วัดผล ประเมินผล และสรุปผลการ ดําเนินงาน 4.3 ปรับปรุง แก้ไขและพัฒนา ตลอดปีการศึกษา น.ส.สิริยาภรณ์พูลสวัสดิ์ครูผู้รับผิดชอบ 4.2 กิจกรรมและการดําเนินงาน ที่กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินงาน ผู้รับผิดชอบ 1 แนะแนว กุมภาพันธ์นางสาวฐานิตา พัฒน์ถิระ 2 ลูกเสือ-เนตรนารีมกราคม นายธีรนันท์ศรีไชยวาน 3 สาธารณประโยชน์พฤศจิกายน นายธรรมทัศน์สิงห์กา 4 เยาวชนรักษ์สิ่งแวดล้อม พฤศจิกายน นางสาวโชติกา วัลคํา 5 ชุมนุม มิถุนายน นางสาวสิริยาภรณ์พูลสวัสดิ์6 ทัศนศึกษา พฤศจิกายน นายธรรมทัศน์สิงห์กา 5. งบประมาณ 5.1 เงินนอกงบประมาณ 235,980 บาท เงินอุดหนุน 3,500 บาท เงินเรียนฟรี15 ปี 232,480 บาท เงินรายได้สถานศึกษา 5.2 เงินงบประมาณ - บาท 5.3 รวมทั้งสิ้น 235,980 บาท
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 65 กิจกรรมและรายละเอียดค่าใช้จ่ายงบประมาณ ที่กิจกรรม/รายละเอียด เงินนอกงบประมาณ อุดหนุน เรียนฟรีรวม ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์1 แนะแนว 3,500 3,500 3,500 2 ลูกเสือ-เนตรนารี 3,000 80,000 2,000 85,000 85,000 3 สาธารณประโยชน์10,000 10,000 10,000 4 เยาวชนรักษ์สิ่งแวดล้อม 30,000 30,000 30,000 5 ชุมนุม 1,000 1,000 1,000 6 ทัศนศึกษา 106,480 106,480 106,480 รวม 3,000 226,480 6,500 3,500 232,480 235,980 หมายเหตุ: ขอถัวจ่ายได้ทุกรายการที่จ่ายจริง 6. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสําเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ - ร้อยละ ของนักเรียนทุกช่วงชั้นได้เข้าร่วมกิจกรรม - ร้อยละ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 – 3 เข้าร่วม กิจกรรมลูกเสือ-เนตรนารี - ร้อยละ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 – 6 เข้าร่วม กิจกรรมเยาวชนรักษ์สิ่งแวดล้อม - ร้อยละ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 – 6 เข้าร่วม กิจกรรมชุมนุม และสาธารณประโยชน์- นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 – 6 มีบุคลิกภาพ เจตคติค่านิยมในการดําเนิน ชีวิต และเสริมสร้าง ศีลธรรมจริยธรรม ได้ทํากิจกรรมบําเพ็ญประโยชน์ต่อส่วนรวม ผ่านเกณฑ์อยู่ใน ระดับดี - ผู้เกี่ยวข้องหรือผู้มีส่วนร่วมทุกฝ่าย มีความพึงพอใจในการ ดําเนินงาน อยู่ในระดับดี - การทดสอบ - การสอบถาม - การสังเกต - แบบทดสอบ - แบบสอบถาม - แบบสังเกต 7. การวิเคราะห์การใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง หลักพอประมาณ - พอประมาณกับเวลาที่ใช้ดําเนินกิจกรรม - พอประมาณกับความสามารถของครูและบุคลากรที่จะช่วยกันดําเนินงาน - พอประมาณกับวัสดุอุปกรณ์ต่างๆ - พอประมาณกับงบประมาณที่ใช้ในการทําโครงการ หลักการมีเหตุผล
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 66 - ยึดหลักการบริหารงานโดยมีส่วนร่วมทั้งผู้บริหาร ครูและบุคลากรในโรงเรียน หลักภูมิคุ้มกัน - มีการตั้งกรรมการดําเนินงานและเตรียมจัดกิจกรรมเป็นอย่างดี - มีการตั้งกรรมการดําเนินงานรับผิดชอบด้านต่างๆที่ชัดเจนมีการประชุมปรึกษาหารืออย่างสม่ําเสมอ - มีการประชุมปรึกษาหารืออย่างเสมอ - มีการประสานงานกับกลุ่มเป้าหมาย และผู้เกี่ยวข้อง เงื่อนไขคุณธรรม - ความรับผิดชอบในหน้าที่ของนักเรียน ผู้บริหาร ครูและบุคลากรในโรงเรียน - มีความตระหนักในคุณธรรม มีความซื่อสัตย์สุจริตและมีความอดทน มีความเพียร ใช้สติปัญญาในการดําเนินชีวิต เงื่อนไขความรู้ - มีความรอบรู้เกี่ยวกับ วิชาการต่างๆที่เกี่ยวข้องอย่างรอบด้าน - มีความตระหนักในคุณธรรม มีความซื่อสัตย์สุจริต และมีความอดทน มีความเพียร ใช้สติปัญญาในการดําเนินชีวิต นําสู่สมดุลอย่างมั่นคงและยั่งยืนใน 4 มิติคือ สังคม - การอยู่ร่วมกันอย่างสันติในสังคม รู้จักยืดหยุ่นออมซอม ให้อภัยและเอื้ออาทร - ทํางานร่วมกันอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุขตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เศรษฐกิจ - การประหยัดอดออมมาซึ่งฐานะที่มั่นคง - การประมาณค่าใช้จ่ายสอดคล้องกับกิจกรรม สิ่งแวดล้อม - ส่งเสริมวัฒนธรรมไทยในเรื่องการทํางานร่วมกัน วัฒนธรรม - มีความเอื้ออาทรตามวิถีไทย 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 8.1 ผู้เรียนเห็นคุณค่าขององค์ความรู้ต่างๆ สามารถนําความรู้และประสบการณ์ไปใช้ในการพัฒนาตนเองและ ประกอบสัมมาชีพ 8.2 ผู้เรียนพัฒนาบุคลิกภาพ เจตคติค่านิยมในการดําเนินชีวิต และเสริมสร้างศีลธรรมจริยธรรม ความมีระเบียบ วินัย และมีจิตอาสา 8.3 ผู้เรียนมีจิตสํานึกและทําประโยชน์เพื่อสังคมและประเทศชาติ8.4 ชุมชนและผู้ปกครองได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมของสถานศึกษา 8.5 ผู้เรียนได้ร่วมกันอนุรักษ์เอกลักษณ์ไทยและวัฒนธรรม จากการใช้แหล่งเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นที่นํามา บูรณาการเรียนรู้ทําให้ผู้เรียนมีพัฒนาการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพสูงขึ้น
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 67 ลงชื่อ ...................................... ผู้เสนอโครงการ (นางสาวสิริยาภรณ์พูลสวัสดิ์) ครูผู้ช่วย ลงชื่อ ...................................... ผู้เห็นชอบโครงการ (นายสุชาติแก้วปราณี) หัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการ ลงชื่อ........................................ ผู้อนุมัติโครงการ (นางสุรีย์พร ศรีวัฒนะ) ผู้อํานวยการโรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 68 รายละเอียดโครงการและงบประมาณ ประจําปีการศึกษา 2566 กลุ่มบริหารงานบุคคล การเงินและสินทรัพย์โครงการส่งเสริมพัฒนาระบบบริหารงานงบประมาณ ที่กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินงาน ผู้รับผิดชอบ 1 พัฒนาระบบบริหารการเงินและบัญชีกันยายน นางสาวฐานิตา พัฒน์ถิระ 2 พัฒนาระบบงานธุรการและสารบรรณ ตลอดปีการศึกษา ว่าที่ร.ต.หญิงอริษา ศรีบัวเอี่ยม 3 พัฒนาแผนปฏิบัติการ ประจําปีมีนาคม นางสาวอุไร แผ่นงา 4 พัฒนาระบบควบคุมภายใน กันยายน นางสาวอุไร แผ่นงา
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 69 ชื่อโครงการ ส่งเสริมพัฒนาระบบบริหารงานงบประมาณ สนองประเด็นนโยบายสพฐ. นโยบายที่3 ด้านคุณภาพ ข้อที่3.1,ข้อที่3.2 และ ข้อที่3.4 สนองกลยุทธ์สพม.ชบรย กลยุทธ์ที่2 การส่งเสริมและพัฒนาสมรรถนะทางการศึกษาของผู้เรียน เพื่อเพิ่มขีด ความสามารถในการแข่งขันระดับนานาชาติและเทียบเคียงสู่มาตรฐานสากล กลยุทธ์ที่3 การส่งเสริมและสนับสนุนการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา กลยุทธ์ที่6 การพัฒนาระบบการบริหารจัดการและส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการจัด การศึกษา สนองกลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ที่4 การพัฒนาระบบการบริหารให้ทันสมัย โดยนํา เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นเครื่องมือในการทํางาน ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของทุกภาค ส่วนในการจัดการศึกษา ใช้ทรัพยากร พัฒนาอาคารสถานที่สิ่งแวดล้อมและแหล่ง เรียนรู้ที่เอื้อต่อการมีสุขภาวะที่ดีอย่างมีประสิทธิภาพ คุ้มค่า โปร่งใส ตรวจสอบได้มาตรฐานคุณภาพการศึกษา มาตรฐานที่1 คุณภาพของผู้เรียน มาตรฐานที่2 กระบวนการบริหารและการจัดการ ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่องโครงการใหม่ฝ่าย/กลุ่มที่รับผิดชอบ กลุ่มบริหารงานบุคคล การเงินและสินทรัพย์ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวอุรชา แก้วโสนด งบประมาณทั้งสิ้น 10,860 บาท ระยะเวลาดําเนินการ เม.ย. 2566 – ม.ีค. 2567 1. หลักการและเหตุผล การปฏิรูปการศึกษาตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาตินั้น มีความมุ่งหมายที่จะจัดการเพื่อพัฒนาคนไทย ให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์เป็นคนดีมีความสามารถและอยู่ร่วมกับสังคมได้อย่างมีความสุข โดยกระทรวงศึกษาธิการ กําหนดเงื่อนไขและหลักการในการปฏิรูปโดยยึดโรงเรียนเป็นศูนย์กลางในการตัดสินใจ ให้บุคคลหลายฝ่ายเข้ามามีส่วน ร่วมในการจัดการศึกษา กระจายอํานาจการบริหารจัดการด่านวิชาการ งบประมาณ บริหารงานบุคคล และบริหาร ทั่วไป ให้เขตพื้นที่การศึกษารับผิดชอบ และมีการกําหนดหน้าที่ความรับผิดชอบที่สามารถตรวจสอบได้ โรงเรียนจึงมีฐานะเป็นนิติบุคคล มีอํานาจปกครอง ดูแล บํารุง รักษา ใช้และจัดหาประโยชน์จากทรัพย์ที่มีผู้บริจาคให้โดยได้รับความ เป็นชอบจากคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และต้องจัดทํางบดุลประจําปีรายงานสาธารณชนทุกสิ้นปีการศึกษา ด้วยเหตุดังกล่าวโรงเรียนจึงต้องปรับกลยุทธ์ในการบริหารจัดการให้สอดคล้องกับหลักการกระจายอํานาจ เน้นการบริหาร โดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน (SBM) เปิดโอกาสให้ผู้เกี่ยวข้องเข้ามามีส่วนร่วมในการบริหารจัดการศึกษา พัฒนาบุคลากรทุก กลุ่มให้มีความรู้ความสามารถในการบริหารจัดการ การจัดการเรียนการสอนการปฏิบัติงาน การใช้เทคโนโลยีสร้าง เครือข่ายการเรียนรู้อย่างกว้างขวาง ทําการบริหารจัดการความรู้อย่างมีประสิทธิภาพ จัดบรรยากาศภายในโรงเรียนให้ เอื้อต่อการเรียนรู้ โดยมีเป้าหมายสําคัญอยู่ที่การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเป็นสําคัญ
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 70 งานบุคคล การเงินและสินทรัพย์เป็นงานที่จําเป็นที่จะต้องวางแผนงบประมาณในการบริหารงาน เพื่อส่งเสริมให้สถานศึกษาสามารถบริหารจัดการทรัพยากรได้อย่างมีประสิทธิภาพเป็นงานที่มีหน้าที่หลักในการสนับสนุนการบริหารงาน ของสถานศึกษาให้บรรลุเป้าหมายและมีประสิทธิภาพ ดังนั้นการดําเนินงานรวมถึงการปฏิบัติงานนั้นโรงเรียนจึงมีการส่งเสริมพัฒนาระบบบริหารงานงบประมาณ เพื่อใช้ประโยชน์ในปฏิบัติงานและการบริหารทําให้เกิดประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานต่อไป 2. วัตถุประสงค์2.1 เพื่อส่งเสริมให้การดําเนินงานในโรงเรียนมีระบบ และประสิทธิภาพ ถูกต้องและรวดเร็ว 2.2 เพื่อส่งเสริมให้สถานศึกษามีแผนพัฒนาเป็นแม่บทในการพัฒนางานตามโครงสร้างการบริหารงาน 2.3 เพื่อส่งเสริมให้สถานศึกษาจัดทําแผนปฏิบัติการประจําปีที่สอดคล้องกับแผนพัฒนา 2.4 เพื่อส่งเสริมให้สถานศึกษานิเทศ กํากับ ติดตามการดําเนินกิจกรรมตามโครงการต่าง ๆ ที่ระบุไว้ใน แผนปฏิบัติการประจําปี3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปริมาณ - บุคลากรดําเนินงานในโรงเรียนอย่างมีระบบและมีประสิทธิภาพ ร้อยละ 100 - บุคลากรดําเนินงานตามกิจกรรมที่ระบุไว้ในแผนปฏิบัติการประจําปีร้อยละ 80 3.2 เชิงคุณภาพ - บุคลากรดําเนินงานอย่างมีระบบและมีประสิทธิภาพ ถูกต้องและรวดเร็ว - บุคลากรดําเนินงานตามกิจกรรมที่ระบุไว้ในแผนปฏิบัติการประจําปี4. วิธีดําเนินการกิจกรรม 4.1 กิจกรรมงบประมาณ รายการ / กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินการ ผู้รับผิดชอบ 1. การวางแผน (PLAN) 1.1 เสนอโครงการ ขออนุมัติโครงการ เมษายน 2566 นางสาวอุรชา แก้วโสนด 2. การปฏิบัติงาน (DO) 2.1 ดําเนินกิจกรรมตามโครงการ ตลอดปีการศึกษา นางสาวอุรชา แก้วโสนด ครูผู้รับผิดชอบ 3. การตรวจสอบ (CHECK) 3.1 ประเมินผลการดําเนินงานตามกิจกรรม ตลอดปีการศึกษา นางสาวอุรชา แก้วโสนด ครูผู้รับผิดชอบ 4. การประเมินผล (ACTION) 4.1 สอบถามความพึงพอใจในการดําเนิน โครงการ 4.2 วัดผล ประเมินผล และสรุปผลการ ดําเนินงาน 4.3 ปรับปรุง แก้ไขและพัฒนา ตลอดปีการศึกษา นางสาวอุรชา แก้วโสนด ครูผู้รับผิดชอบ
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 71 4.2 กิจกรรมและการดําเนินงาน ที่กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินงาน ผู้รับผิดชอบ 1 พัฒนาระบบบริหารการเงินและบัญชีกันยายน นางสาวฐานิตา พัฒน์ถิระ 2 พัฒนาระบบงานธุรการและสารบรรณ ตลอดปีการศึกษา ว่าที่ร.ต.หญิงอริษา ศรีบัวเอี่ยม 3 พัฒนาแผนปฏิบัติการ ประจําปีมีนาคม นางสาวอุไร แผ่นงา 4 พัฒนาระบบควบคุมภายใน กันยายน นางสาวอุไร แผ่นงา 5. งบประมาณ 5.1 เงินนอกงบประมาณ 10,860 บาท เงินอุดหนุน - บาท เงินเรียนฟรี15 ปี- บาท เงินรายได้สถานศึกษา - 5.2 เงินงบประมาณ - บาท 5.3 รวมทั้งสิ้น 10,860 บาท กิจกรรมและรายละเอียดค่าใช้จ่ายงบประมาณ ที่กิจกรรม/รายละเอียด เงินนอกงบประมาณ อุดหนุน เรียนฟรีรวม ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์1 พัฒนาระบบบริหารการเงินและ บัญชี1,400 1,400 1,400 2 พัฒนาระบบงานธุรการและสาร บรรณ 3,000 3,000 3,000 3 แผนปฏิบัติการ ประจําปี 5,410 1,050 6,460 6,460 4 พัฒนาระบบควบคุมภายใน - - - - - - -รวม 5,410 5,050 10,860 10,860 หมายเหตุ: ขอถัวจ่ายได้ทุกรายการที่จ่ายจริง 6. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสําเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ - บุคลากรดําเนินงานอย่างเป็นระบบและมีประสิทธิภาพ - บุคลากรดําเนินงานตามกิจกรรมที่ระบุไว้ในแผนปฏิบัติการ ประจําปี - การสอบถาม - การสังเกต - แบบสอบถาม - แบบสังเกต
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 72 7. การวิเคราะห์การใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง หลักพอประมาณ - พอประมาณกับเวลาที่ใช้ดําเนินกิจกรรม - พอประมาณกับความสามารถของครูและบุคลากรที่จะช่วยกันดําเนินงาน - พอประมาณกับวัสดุอุปกรณ์ต่างๆ - พอประมาณกับงบประมาณที่ใช้ในการทําโครงการ หลักการมีเหตุผล - ยึดหลักการบริหารงานโดยมีส่วนร่วมทั้งผู้บริหาร ครูและบุคลากรในโรงเรียน หลักภูมิคุ้มกัน - มีการตั้งกรรมการดําเนินงานและเตรียมจัดกิจกรรมเป็นอย่างดี - มีการตั้งกรรมการดําเนินงานรับผิดชอบด้านต่างๆที่ชัดเจนมีการประชุมปรึกษาหารืออย่างสม่ําเสมอ - มีการประชุมปรึกษาหารืออย่างเสมอ - มีการประสานงานกับกลุ่มเป้าหมาย และผู้เกี่ยวข้อง เงื่อนไขคุณธรรม - ความรับผิดชอบในหน้าที่ของผู้บริหาร ครูและบุคลากรในโรงเรียน - ตรงต่อเวลา เงื่อนไขความรู้ - การจัดวางบุคคลให้เหมาะกับงาน นําสู่สมดุลอย่างมั่นคงและยั่งยืนใน 4 มิติคือ สังคม - การอยู่ร่วมกันอย่างสันติในสังคม รู้จักยืดหยุ่นออมซอม ให้อภัยและเอื้ออาทร - ทํางานร่วมกันอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุขตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เศรษฐกิจ - การประหยัดออมน้ํามาซึ่งฐานะที่มั่นคง - การประมาณค่าใช้จ่ายสอดคล้องกับกิจกรรม สิ่งแวดล้อม - ส่งเสริมวัฒนธรรมไทยในเรื่องการทํางานร่วมกัน วัฒนธรรม - มีความเอื้ออาทรตามวิถีไทย 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 8.1 การดําเนินงานในโรงเรียนมีระบบ และประสิทธิภาพ 8.2 สถานศึกษามีแผนพัฒนาเป็นแม่บทในการพัฒนางานตามโครงสร้างการบริหารงาน 8.3 สถานศึกษาจัดทําแผนปฏิบัติการประจําปีที่สอดคล้องกับแผนพัฒนา 8.4 สถานศึกษานิเทศ กํากับ ติดตามการดําเนินกิจกรรมตามโครงการต่างๆที่ระบุไว้ในแผนปฏิบัติการประจําปี
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 73 ลงชื่อ ...................................... ผู้เสนอโครงการ (นางสาวอุรชา แก้วโสนด) ครูชํานาญการ ลงชื่อ ...................................... ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสาวอุรชา แก้วโสนด) หัวหน้ากลุ่มบริหารงานบุคคล การเงินและสินทรัพย์ลงชื่อ .......................................... ผู้อนุมัติโครงการ (นางสุรีย์พร ศรีวัฒนะ) ผู้อํานวยการโรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 74 รายละเอียดโครงการและงบประมาณ ประจําปีการศึกษา 2566 กลุ่มบริหารงานบุคคล การเงินและสินทรัพย์โครงการส่งเสริมพัฒนาระบบบริหารงานบุคคล ที่กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินงาน ผู้รับผิดชอบ 1 พัฒนาบุคลากร ตลอดปีการศึกษา นางสาววันวิสา ร่วมชาติ2 สร้างขวัญและกําลังใจ ตลอดปีการศึกษา นางสาววันวิสา ร่วมชาติ
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 75 ชื่อโครงการ ส่งเสริมพัฒนาระบบบริหารงานบุคคล สนองประเด็นนโยบาย สพฐ. นโยบายที่3 ด้านคุณภาพ ข้อที่3.4 พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้เป็นครูยุคใหม่มีศักยภาพในการ จัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรฐานสมรรถนะ มีทักษะในการปฏิบัติหน้าที่ได้ดีมีความรู้ความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล มีการพัฒนาตนเองทางวิชาชีพอย่าง ต่อเนื่อง รวมทั้งมีจิตวิญญาณความเป็นครูสนองกลยุทธ์สพม.ชบรย กลยุทธ์ที่3 การส่งเสริมและสนับสนุนการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา กลยุทธ์ที่6 การพัฒนาระบบการบริหารจัดการและส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการจัด การศึกษา สนองกลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ข้อที่3 การพัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษาที่มีสมรรถนะตรง ตามสายงาน มาตรฐานคุณภาพการศึกษา มาตรฐานที่2 กระบวนการบริหารและการจัดการ ข้อท2ี่.4 พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง โครงการใหม่ฝ่าย/กลุ่มที่รับผิดชอบ กลุ่มบริหารงานบุคคล การเงินและสินทรัพย์ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาววันวิสา ร่วมชาติงบประมาณทั้งสิ้น 66,000 บาท ระยะเวลาดําเนินการ เม.ย. 2566 – มี.ค. 2567 1. หลักการและเหตุผล ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติได้กําหนดแนวทางการจัดการศึกษาดําเนินการส่งเสริมสนับสนุนให้ผู้สอน สามารถจัดบรรยากาศ สภาพแวดล้อม สื่อการเรียน และอํานวยความสะดวกให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้และมีความรอบรู้ซึ่ง ครูจําเป็นต้องได้รับการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้เป็นผู้มีวิสัยทัศน์การบริหารงานบุคคลในสถานศึกษาเป็นภารกิจสําคัญที่มุ่งส่งเสริมให้สถานศึกษาสามารถปฏิบัติงานเพื่อตอบสนอง ภารกิจของสถานศึกษา เพื่อดําเนินการด้านบริหารงานบุคคลให้เกิดความคล่องตัว อิสระภายใต้กฎหมายระเบียบเป็นไป ตามหลักธรรมมาภิบาลข้าราชการครูและบุคคลากรทางการศึกษาได้รับการพัฒนา มีความรู้ความสามารถ มีขวัญกําลังใจ ได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติมีความมั่นคงและก้าวหน้าในวิชาชีพ ดังนั้นการพัฒนาระบบบริหารงานบุคคลจะส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของผู้เรียนเป็นสําคัญ การ เสริมสร้างวินัย และความประพฤติคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดีของนักเรียนเป็นสิ่งจําเป็นซึ่งต้องทําควบคู่กับการ ส่งเสริมความรู้ด้านวิชาการเพื่อให้นักเรียนเป็นสมาชิกที่ดีของครอบครัว ชุมชน สังคมและประเทศชาติ
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 76 2. วัตถุประสงค์2.1 เพื่อส่งเสริมให้บุคลากรได้รับการพัฒนาตามมาตรฐานวิชาชีพ ตามเกณฑ์ที่คุรุสภากําหนด 2.2 เพื่อส่งเสริมบุคลากรให้มีความรู้ความสามารถและมีจิตสํานึกในการปฏิบัติภารกิจที่รับผิดชอบให้ เกิดผลสําเร็จตามหลักการบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์2.3 เพื่อส่งเสริมให้บุคลากรนําความรู้ที่ได้รับจากการอบรม สัมมนา ศึกษาดูงาน มาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงาน และการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น 2.4 เพื่อส่งเสริมบุคลากรทางการศึกษาที่ปฏิบัติงานได้ตามมาตรฐานวิชาชีพได้รับการยกย่องเชิดชู เกียรติมีความมั่นคงและความก้าวหน้าในวิชาชีพซึ่งจะส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพทางการศึกษาของผู้เรียนเป็นสําคัญ 3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปริมาณ - บุคลาการได้รับการพัฒนาตามมาตรฐานวิชาชีพ ตามเกณฑ์ที่คุรุสภากําหนด ร้อยละ 80 - บุคลากรนําความรู้ที่ได้รับจากการอบรม สัมมนา ศึกษาดูงาน มาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานและ การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ร้อยละ 80 3.2 เชิงคุณภาพ - บุคลากรได้รับการพัฒนาตามมาตรฐานวิชาชีพ ตามเกณฑ์ที่คุรุสภากําหนด - บุคลากรนําความรู้ที่ได้รับจากการอบรม สัมมนา ศึกษาดูงาน มาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานและ การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนอย่างเต็มศักยภาพ 4. วิธีดําเนินการกิจกรรม 4.1 กิจกรรมงบประมาณ รายการ / กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินการ ผู้รับผิดชอบ 1. การวางแผน (PLAN) - เสนอโครงการ ขออนุมัติโครงการ มีนาคม 2566 นางสาววันวิสา ร่วมชาติ2. การปฏิบัติงาน (DO) - ดําเนินกิจกรรมตามโครงการ ตลอดปีการศึกษา นางสาววันวิสา ร่วมชาติครูผู้รับผิดชอบ 3. การตรวจสอบ (CHECK) - ประเมินผลการดําเนินงานตามกิจกรรม ตลอดปีการศึกษา นางสาววันวิสา ร่วมชาติครูผู้รับผิดชอบ 4. การประเมินผล (ACTION) 4.1 สอบถามความพึงพอใจในการดําเนินโครงการ 4.2 วัดผล ประเมินผล และสรุปผลการดําเนินงาน 4.3 ปรับปรุง แก้ไขและพัฒนา ตลอดปีการศึกษา นางสาววันวิสา ร่วมชาติครูผู้รับผิดชอบ
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 77 4.2 กิจกรรมและการดําเนินงาน ที่กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินงาน ผู้รับผิดชอบ 1 พัฒนาบุคลากร ตลอดปีการศึกษา นางสาววันวิสา ร่วมชาติ2 สร้างขวัญและกําลังใจ ตลอดปีการศึกษา นางสาววันวิสา ร่วมชาติ5. งบประมาณ 5.1 เงินนอกงบประมาณ 66,000 บาท เงินอุดหนุน 66,000 บาท เงินเรียนฟรี15 ปี เงินรายได้สถานศึกษา 5.2 เงินงบประมาณ - บาท 5.3 รวมทั้งสิ้น 66,000 บาท กิจกรรมและรายละเอียดค่าใช้จ่ายงบประมาณ ที่กิจกรรม/รายละเอียด เงินนอกงบประมาณ อุดหนุน เรียนฟรีรวม ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์1 พัฒนาบุคลากร 20,000 39,500 500 60,000 60,000 2 สร้างขวัญและกําลังใจ 6,000 6,000 6,000 รวม 20,000 39,500 6,500 66,000 66,000 หมายเหตุ: ขอถัวจ่ายได้ทุกรายการที่จ่ายจริง 6. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสําเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ - ร้อยละ ของบุคลาการได้รับการพัฒนาตามมาตรฐานวิชาชีพ ตามเกณฑ์ที่คุรุสภากําหนด - ร้อยละ ของบุคลากรนําความรู้ที่ได้รับจากการอบรม สัมมนา ศึกษาดูงาน มาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานและการ จัดกิจกรรมการเรียนการสอน - บุคลากรได้รับการพัฒนาตามมาตรฐานวิชาชีพ ตามเกณฑ์ที่คุรุสภากําหนด - บุคลากรนําความรู้ที่ได้รับจากการอบรม สัมมนา ศึกษาดูงาน มาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานและการจัดกิจกรรมการ เรียนการสอนอย่างเต็มศักยภาพ - การสอบถาม - การสังเกต - แบบสอบถาม - แบบสังเกต
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 78 7. การวิเคราะห์การใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง หลักพอประมาณ - พอประมาณกับเวลาที่ใช้ดําเนินกิจกรรม - พอประมาณกับความสามารถของครูและบุคลากรที่จะช่วยกันดําเนินงาน - พอประมาณกับวัสดุอุปกรณ์ต่างๆ - พอประมาณกับงบประมาณที่ใช้ในการทําโครงการ หลักการมีเหตุผล - ยึดหลักการบริหารงานโดยมีส่วนร่วมทั้งผู้บริหาร ครูและบุคลากรในโรงเรียน หลักภูมิคุ้มกัน - มีการตั้งกรรมการดําเนินงานและเตรียมจัดกิจกรรมเป็นอย่างดี - มีการตั้งกรรมการดําเนินงานรับผิดชอบด้านต่างๆที่ชัดเจนมีการประชุมปรึกษาหารืออย่างสม่ําเสมอ - มีการประชุมปรึกษาหารืออย่างเสมอ - มีการประสานงานกับกลุ่มเป้าหมาย และผู้เกี่ยวข้อง เงื่อนไขคุณธรรม - ความรับผิดชอบในหน้าที่ของผู้บริหาร ครูและบุคลากรในโรงเรียน - ตรงต่อเวลา เงื่อนไขความรู้ - การจัดวางบุคคลให้เหมาะกับงาน นําสู่สมดุลอย่างมั่นคงและยั่งยืนใน 4 มิติคือ สังคม - การอยู่ร่วมกันอย่างสันติในสังคม รู้จักยืดหยุ่นออมซอม ให้อภัยและเอื้ออาทร - ทํางานร่วมกันอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุขตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เศรษฐกิจ - การประหยัดอดออมมาซึ่งฐานะที่มั่นคง - การประมาณค่าใช้จ่ายสอดคล้องกับกิจกรรม สิ่งแวดล้อม - ส่งเสริมวัฒนธรรมไทยในเรื่องการทํางานร่วมกัน วัฒนธรรม - มีความเอื้ออาทรตามวิถีไทย
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 79 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 8.1 บุคลากรได้รับการพัฒนาตามมาตรฐานวิชาชีพ ตามเกณฑ์ที่คุรุสภากําหนด 8.2 บุคลากรมีความรู้ความสามารถและมีจิตสํานึกในการปฏิบัติภารกิจที่รับผิดชอบให้ เกิดผลสําเร็จตามหลักการบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์8.3 บุคลากรนําความรู้ที่ได้รับจากการอบรม สัมมนา ศึกษาดูงาน มาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานและการจัด กิจกรรมการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น 8.4 บุคลากรทางการศึกษาที่ปฏิบัติงานได้ตามมาตรฐานวิชาชีพได้รับการยกย่องเชิดชู เกียรติมีความมั่นคงและความก้าวหน้าในวิชาชีพซึ่งจะส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพทางการศึกษาของผู้เรียนเป็นสําคัญ ลงชื่อ ...................................... ผู้เสนอโครงการ (นางสาววันวิสา ร่วมชาติ) ครูคศ. 1 ลงชื่อ ...................................... ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสาวอุรชา แก้วโสนด) หัวหน้ากลุ่มงานบุคคล การเงินและสินทรัพย์ ลงชื่อ .........................................ผู้อนุมัติโครงการ (นางสุรีย์พร ศรีวัฒนะ) ผู้อํานวยการโรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 80 รายละเอียดโครงการและงบประมาณ ประจําปีการศึกษา 2566 กลุ่มบริหารงานบุคคล การเงินและสินทรัพย์โครงการจัดจ้างบุคลากรสนับสนุนการจัดการศึกษาโรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน ที่กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินงาน ผู้รับผิดชอบ 1 จัดจ้างครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี ตลอดปีการศึกษา นางศตพร มุขลาย 2 จัดจ้างครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ตลอดปีการศึกษา นางศตพร มุขลาย 3 จัดจ้างครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ตลอดปีการศึกษา นางศตพร มุขลาย
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 81 ชื่อโครงการ จัดจ้างบุคลากรสนับสนุนการจัดการศึกษาโรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน สนองประเด็นนโยบาย สพฐ. นโยบายที่3 ด้านคุณภาพ ข้อที่3.1 ข้อที่3.2 สนองกลยุทธ์สพม.ชบรย กลยุทธ์ที่2 การส่งเสริมและพัฒนาสมรรถนะทางการศึกษาของผู้เรียน เพื่อเพิ่มขีด ความสามารถในการแข่งขันระดับนานาชาติและเทียบเคียงสู่มาตรฐานสากล กลยุทธ์ที่4 การสร้างโอกาส ความเสมอภาค การเข้าถึงบริการทางการศึกษาอย่าง ทั่วถึงและมีคุณภาพ สนองกลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ที่2 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียนให้มีความรอบรู้ทักษะชีวิตเพื่ออยู่ร่วมกับผู้อื่น ทักษะวิชาชีพที่เอื้อต่อการประกอบวิชาชีพ และคุณลักษณะในศตวรรษที่21 มาตรฐานคุณภาพการศึกษา มาตรฐานที่1 คุณภาพผู้เรียน ข้อที่1.1 ข้อที่1.2 มาตรฐานที่3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง โครงการใหม่ฝ่าย/กลุ่มที่รับผิดชอบ กลุ่มบริหารงานบุคคล การเงินและสินทรัพย์ผู้รับผิดชอบโครงการ นางศตพร มุขลาย งบประมาณทั้งสิ้น 675,600 บาท ระยะเวลาดําเนินการ เม.ย 2566 – มี.ค. 2567 1. หลักการและเหตุผล ตาม พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพ.ศ. 2542 มาตรา 6 การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้ เป็นมนุษย์ที่สมบรูณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดํารงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขมาตรา 8 (5) ระดมทรัพยากรจากแหล่งต่างๆ มาใช้ในการจัดการศึกษา (6) การ มีส่วนร่วมของบุคคล ครอบครัว ชุมชน องค์การชุมชน องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เอกชน องค์กรเอกชน องค์กรวิชาชีพ สถาบันศาสนา สถานประกอบการ และสถาบันสังคมอื่น ในการจัดการศึกษาในปัจจุบัน ผู้เรียนมีความต้องการที่หลากหลาย โรงเรียนจึงต้องจัดการเรียนการสอน ให้ครอบคลุมครบถ้วนและเท่าทันสื่อเทคโนโลยีที่พัฒนาไปอย่างต่อเนื่อง เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ที่เพิ่มขึ้น โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน เปิดทําการสอนตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่6 จํานวน 16 ห้องเรียน มีนักเรียนจํานวน 484 คน ข้าราชการครู25 คน ยังขาดแคลนครูผู้สอนในบางวิชาเอก ส่งผลต่อ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนทั้งในปัจจุบันและอนาคต จึงมีความจําเป็นต่อการจัดทําโครงการจัดจ้างบุคลากรสนับสนุนการ จัดการศึกษา 2. วัตถุประสงค์2.1 เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนให้ครอบคลุมทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้2.2 เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมีพัฒนาการทางการศึกษาและมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา 2.3 เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพกระบวนการจัดการเรียนการสอนให้ผู้เรียนได้อย่างเต็มศักยภาพ
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 82 3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปริมาณ - นักเรียนร้อยละ 100 มีครูผู้สอนเพียงพอทุกรายวิชาในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้3.2 เชิงคุณภาพ - สามารถจัดกระบวนการจัดการเรียนการสอนให้ผู้เรียนได้อย่างเต็มศักยภาพ - นักเรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานของสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ 4. วิธีดําเนินการกิจกรรม 4.1 กิจกรรมงบประมาณ รายการ / กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินการ ผู้รับผิดชอบ 1. การวางแผน (PLAN) 1.1 เสนอและขออนุมัติโครงการ เมษายน 2566 นางศตพร มุขลาย ครูผู้รับผิดชอบ 2. การปฏิบัติงาน (DO) 2.1 ทําสัญญาจัดจ้างบุคลากรสนับสนุนการ จัดการศึกษา ตลอดปีการศึกษา นางศตพร มุขลาย ครูผู้รับผิดชอบ 3. การตรวจสอบ (CHECK) - ประเมินผลการดําเนินงานตามกิจกรรม ตลอดปีการศึกษา นางศตพร มุขลาย ครูผู้รับผิดชอบ 4. การประเมินผล (ACTION) 4.1 สอบถามความพึงพอใจในการดําเนินงาน 4.2 วัดผล ประเมินผล และสรุปผลการ ดําเนินงาน 4.3 ปรับปรุง แก้ไขและพัฒนา ตลอดปีการศึกษา นางศตพร มุขลาย ครูผู้รับผิดชอบ 4.2 กิจกรรมและการดําเนินงาน ที่กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินงาน ผู้รับผิดชอบ 1 จัดจ้างครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีตลอดปีการศึกษา นางศตพร มุขลาย 2 จัดจ้างครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและ พลศึกษา ตลอดปีการศึกษา นางศตพร มุขลาย 3 จัดจ้างครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ตลอดปีการศึกษา นางศตพร มุขลาย
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 83 5. งบประมาณ 5.1 เงินนอกงบประมาณ 567,600 บาท เงินอุดหนุน - บาท เงินเรียนฟรี15 ปี เงินรายได้สถานศึกษา 567,600 บาท 5.2 เงินงบประมาณ - บาท 5.3 รวมทั้งสิ้น 567,600 บาท กิจกรรมและรายละเอียดค่าใช้จ่ายงบประมาณ ที่กิจกรรม/รายละเอียด เงินนอกงบประมาณ อุดหนุน เรียนฟรีรวม ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์1 จัดจ้างครูผู้สอนกลุ่มสาระการ เรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี189,000 189,000 2 จัดจ้างครูผู้สอนกลุ่มสาระการ เรียนรู้สุขศึกษาและ พลศึกษา 189,000 189,000 3 จัดจ้างครูผู้สอนกลุ่มสาระการ เรียนรู้ศิลปะ 189,600 189,600 รวม 567,600 567,600 หมายเหตุ: ขอถัวจ่ายได้ทุกรายการที่จ่ายจริง 6. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสําเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ - ร้อยละ ของนักเรียน มีครูผู้สอนเพียงพอทุกรายวิชาในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้ - มีการจัดการเรียนการสอนให้ผู้เรียนได้อย่างเต็มศักยภาพ อยู่ในระดับ ดี - นักเรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานของสํานักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ อยู่ในระดับ ดี - การสังเกต - การสรุปผล - แบบสังเกต - แบบสรุปผล
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 84 7. การวิเคราะห์การใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง หลักพอประมาณ - พอประมาณกับเวลาที่ใช้ดําเนินกิจกรรม - พอประมาณกับความสามารถของครูและบุคลากรที่จะช่วยกันดําเนินงาน - พอประมาณกับวัสดุอุปกรณ์ต่างๆ - พอประมาณกับงบประมาณที่ใช้ในการทําโครงการ หลักการมีเหตุผล - ยึดหลักการบริหารงานโดยมีส่วนร่วมทั้งผู้บริหาร ครูและบุคลากรในโรงเรียน หลักภูมิคุ้มกัน - มีการตั้งกรรมการดําเนินงานและเตรียมจัดกิจกรรมเป็นอย่างดี - มีการตั้งกรรมการดําเนินงานรับผิดชอบด้านต่างๆที่ชัดเจนมีการประชุมปรึกษาหารืออย่างสม่ําเสมอ - มีการประชุมปรึกษาหารืออย่างเสมอ - มีการประสานงานกับกลุ่มเป้าหมาย และผู้เกี่ยวข้อง เงื่อนไขคุณธรรม - ความรับผิดชอบในหน้าที่ของผู้บริหาร ครูและบุคลากรในโรงเรียน - ตรงต่อเวลา เงื่อนไขความรู้ - การจัดวางบุคคลให้เหมาะกับงาน นําสู่สมดุลอย่างมั่นคงและยั่งยืนใน 4 มิติคือ สังคม - การอยู่ร่วมกันอย่างสันติในสังคม รู้จักยืดหยุ่นออมซอม ให้อภัยและเอื้ออาทร - ทํางานร่วมกันอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุขตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เศรษฐกิจ - การประหยัดอดออมมาซึ่งฐานะที่มั่นคง - การประมาณค่าใช้จ่ายสอดคล้องกับกิจกรรม สิ่งแวดล้อม - ส่งเสริมวัฒนธรรมไทยในเรื่องการทํางานร่วมกัน วัฒนธรรม - มีความเอื้ออาทรตามวิถีไทย 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 8.1 โรงเรียนมีการจัดการเรียนการสอนที่ครอบคลุมทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้8.2 โรงเรียนมีการจัดการเรียนการสอนและมีบรรยากาศภายในโรงเรียนที่เอื้อต่อการเรียนรู้8.3 ผู้เรียนได้รับการพัฒนาตามมาตรฐานของสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 85 ลงชื่อ ...................................... ผู้เสนอโครงการ (นางศตพร มุขลาย) ครูชํานาญการพิเศษ ลงชื่อ ...................................... ผู้เห็นชอบโครงการ (นางสาวอุรชา แก้วโสนด) หัวหน้ากลุ่มบริหารงานบุคคล การเงินและสินทรัพย์ลงชื่อ ....................................... ผู้อนุมัติโครงการ (นางสุรีย์พร ศรีวัฒนะ) ผู้อํานวยการโรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 86 รายละเอียดโครงการและงบประมาณ ประจําปีการศึกษา 2566 กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน โครงการส่งเสริมพัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ที่กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินงาน ผู้รับผิดชอบ 1 พัฒนางานกิจการนักเรียน ตลอดปีการศึกษา นางสาววโรชา ปรีชาบัณฑิต 2 การเยี่ยมบ้านนักเรียน สิงหาคม นางสาวสุนิสา พิมพ์ทอง 3 ส่งเสริมระเบียบวินัยนักเรียน กรกฏาคม สิบเอกอภิรัฐ รัตนวงศ์4 ประชุมผู้ปกครอง พฤษภาคม สิบเอกอภิรัฐ รัตนวงศ์5 ปฐมนิเทศนักเรียน พฤษภาคม นางสาวสุนิสา พิมพ์ทอง 6 แบ่งสรรค์ปันสุข ตลอดปีการศึกษา นางสาวสุนิสา พิมพ์ทอง 7 งานสวัสดิภาพนักเรียน ตลอดปีการศึกษา นางสาวสุนิสา พิมพ์ทอง
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 87 ชื่อโครงการ ส่งเสริมพัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน สนองประเด็นนโยบาย สพฐ. นโยบายที่1 ด้านความปลอดภัย นโยบายที่2 ด้านโอกาส ข้อที่2.3 สนองกลยุทธ์สพม.ชบรย กลยุทธ์ที่4 การสร้างโอกาส ความเสมอภาค และการเข้าถึงบริการทางการศึกษา อย่างทั่วถึงและมีคุณภาพ สนองกลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ที่5 การสร้างภาคีเครือข่าย ความร่วมมือ สนับสนุนทรัพยากรทางการศึกษา ภายใต้ความรับผิดชอบทางสังคมและสิ่งแวดล้อม ที่กฎหมายเอื้ออํานวย มาตรฐานคุณภาพการศึกษา มาตรฐานที่3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ 3.1 จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริง และสามารถนําไปประยุกต์ใช้ใน ชีวิตได้3.5 มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลับเพื่อพัฒนาและปรับปรุง การจัดการเรียนรู้ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง โครงการใหม่ฝ่าย/กลุ่มที่รับผิดชอบ กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาววโรชา ปรีชาบัณฑิต งบประมาณทั้งสิ้น 43,090 บาท ระยะเวลาดําเนินการ เม.ย. 2566 – มี.ค. 2567 1. หลักการและเหตุผล ด้วยพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพุทธศักราช 2542 และแก้ไขเพิ่มเติม(ฉบับที่2) พุทธศักราช 2545 มาตรา 6 การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้และ คุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดํารงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข และมาตรา 7 กระบวนการเรียนรู้ต้องมุ่งปลูกฝังจิตสํานึกที่ถูกต้องเกี่ยวกับการเมืองการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข รู้จักรักษาและส่งเสริมสิทธิหน้าที่เสรีภาพ ความเคารพกฎหมาย ความเสมอภาค และ ศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์มีความภาคภูมิใจในความเป็นไทย รู้จักรักษาผลประโยชน์ส่วนรวมและของประเทศชาติรวมทั้ง ส่งเสริมศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรมของชาติการกีฬา ภูมิปัญญาท้องถิ่น ภูมิปัญญาไทย และความรู้อันเป็นสากล ตลอดจน อนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม มีความสามารถในการประกอบอาชีพ รู้จักพึ่งตนเอง มีความริเริ่มสร้างสรรค์ใฝ่รู้และเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างต่อเนื่อง ซึ่งคุณลักษณะดังกล่าวจะปลูกฝังให้เกิดขึ้นกับนักเรียนนั้น จําเป็นต้องอาศัย ผู้ดูแล ช่วยเหลือ แนะนําอย่างทั่วถึง ใกล้ชิดและต่อเนื่องอย่างเป็นระบบ มีฐานข้อมูลที่ชัดเจน และดําเนินการด้วยครูที่ปรึกษา ในการนี้สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ และรัฐบาล ได้กําหนดนโยบาย กล ยุทธ์เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนด้วยยุทธศาสตร์การดําเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน เพื่อเป็นแนวทางการ ดําเนินงานตามกลยุทธ์ให้เกิดการดําเนินงานเป็นรูปธรรมและมีระบบการดําเนินงานที่ชัดเจน
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 88 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน ได้ให้ความสําคัญต่อการดําเนินการดังกล่าว เพื่อพัฒนานักเรียนให้เป็นบุคคลที่มีคุณภาพทั้งด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความสามารถ มีคุณธรรมจริยธรรม และมีวิถีชีวิตที่เป็นสุขตามที่สังคมมุ่งหวัง โดยผ่านกระบวนการทางการศึกษา นั้น นอกจากจะดําเนินการด้วยการส่งเสริมสนับสนุนนักเรียนแล้ว การป้องกันและ การช่วยเหลือแก้ไขปัญหาต่างๆที่เกิดขึ้นกับนักเรียนก็เป็นสิ่งสําคัญประการหนึ่งของการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือ นักเรียน ความสําเร็จของงานย่อมเกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว มีประสิทธิภาพ บังเกิดผลดีย่อมขึ้นกับทุกคนทั้งทางตรงและ ทางอ้อม ไม่ว่าจะเป็นครูนักเรียน ผู้ปกครอง ชุมชนและสังคม ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนผินแจ่มวิชาสอนจึง เป็นกระบวนการดําเนินงานดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างเป็นระบบมีขั้นตอน โดยการมีส่วนร่วมของบุคลากรทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา ได้แก่คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผู้ปกครอง ชุมชน ผู้บริหาร และครูทุกคน มีวิธีการและเครื่องมือที่ชัดเจน มีมาตรฐานคุณภาพ และมีหลักฐานตรวจสอบได้กระบวนการดําเนินงาน ตามระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน มีองค์ประกอบสําคัญ 4 ประการ คือ 1) กิจกรรมเยี่ยมบ้านนักเรียน 2) กิจกรรมส่งเสริมระเบียบวินัยนักเรียน 3) กิจกรรมส่งเสริมพัฒนานักเรียน 4) กิจกรรมปฐมนิเทศนักเรียน จากความสําคัญและความจําเป็นดังกล่าวในการพัฒนาคุณภาพการดําเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนได้ตามเกณฑ์มาตรฐาน ให้นักเรียนเป็นคนเก่ง ดีและมีความสุขสอดคล้องกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่2) พ.ศ. 2545 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน จึงได้จัดทําโครงการส่งเสริมและพัฒนาระบบ การดูแลช่วยเหลือนักเรียน เพื่อนําผลมาใช้ในการปรับปรุง และพัฒนา การดําเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้เป็น ระบบ สม่ําเสมอ และต่อเนื่อง ส่งผลให้เกิดการพัฒนาคุณภาพระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนเป็นไปตามมาตรฐานอย่าง ยั่งยืนสืบไป 2. วัตถุประสงค์2.1 เพื่อพัฒนาและส่งเสริมระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน เป็นไปอย่างมีระบบและมีประสิทธิภาพ 2.2 เพื่อให้โรงเรียน ผู้ปกครอง หน่วยงานที่เกี่ยวข้องหรือชุมชน มีการทํางานร่วมกัน โดยผ่านกระบวนการ ทํางานที่ชัดเจน พร้อมด้วยเอกสาร หลักฐานการปฏิบัติงาน สามารถตรวจสอบหรือรับการประเมินได้2.3 เพื่อให้ครูที่ปรึกษาซึ่งเป็นบุคลากรหลักของโรงเรียนในการดําเนินงานตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนมีความเข้าใจ และนําเทคนิคใหม่ๆ มาใช้ในการดูแลนักเรียน 2.4 เพื่อประเมินความพึงพอใจในการดําเนินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปริมาณ - ครูผู้ปกครอง นักเรียนทุกคนมีส่วนร่วมในการบริหารระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน - ครูผู้ปกครองและนักเรียนทุกคนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมเยี่ยมบ้านนักเรียนครบถ้วน 3.2 เชิงคุณภาพ - นักเรียนทุกคนได้รับการดูแลช่วยเหลืออย่างทั่วถึง และตรงตามสภาพปัญหา - ครูนักเรียน และผู้ปกครอง มีความเข้าใจ ร่วมมือร่วมใจกันสนับสนุนกิจกรรมของโรงเรียน - ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนได้รับการพัฒนาและส่งเสริมอย่างมีคุณภาพมากขึ้นอย่างต่อเนื่อง
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 89 4. วิธีดําเนินการกิจกรรม 4.1 กิจกรรมงบประมาณ รายการ / กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินการ ผู้รับผิดชอบ 1. การวางแผน (PLAN) 1.1 เสนอโครงการ ขออนุมัติโครงการ เมษายน 2566 นางสาววโรชา ปรีชาบัณฑิต 2. การปฏิบัติงาน (DO) 2.1 ดําเนินงานตามโครงการ ตลอดปีการศึกษา นางสาววโรชา ปรีชาบัณฑิต ครูผู้รับผิดชอบ 3. การตรวจสอบ (CHECK) - ประเมินผลการดําเนินงานตามกิจกรรม ตลอดปีการศึกษา นางสาววโรชา ปรีชาบัณฑิต ครูผู้รับผิดชอบ 4. การประเมินผล (ACTION) 4.1 สอบถามความพึงพอใจในการดําเนินโครงการ 4.2 วัดผล ประเมินผล และสรุปผลการดําเนินงาน 4.3 ปรับปรุง แก้ไขและพัฒนา ตลอดปีการศึกษา นางสาววโรชา ปรีชาบัณฑิต ครูผู้รับผิดชอบ 4.2 กิจกรรมและการดําเนินงาน ที่กิจกรรม ระยะเวลาดําเนินงาน ผู้รับผิดชอบ 1 พัฒนางานกิจการนักเรียน ตลอดปีการศึกษา นางสาววโรชา ปรีชาบัณฑิต 2 การเยี่ยมบ้านนักเรียน สิงหาคม นางสาวสุนิสา พิมพ์ทอง 3 ส่งเสริมระเบียบวินัยนักเรียน กรกฏาคม สิบเอกอภิรัฐ รัตนวงศ์4 ประชุมผู้ปกครอง พฤษภาคม สิบเอกอภิรัฐ รัตนวงศ์5 ปฐมนิเทศนักเรียน พฤษภาคม นางสาวสุนิสา พิมพ์ทอง 6 แบ่งสรรค์ปันสุข ตลอดปีการศึกษา นางสาวสุนิสา พิมพ์ทอง 7 งานสวัสดิภาพนักเรียน ตลอดปีการศึกษา นางสาวสุนิสา พิมพ์ทอง 5. งบประมาณ 5.1 เงินนอกงบประมาณ 43,090 บาท เงินอุดหนุน 38,090 บาท เงินเรียนฟรี15 ปี 5,000 บาท เงินรายได้สถานศึกษา 5.2 เงินงบประมาณ - บาท 5.3 รวมทั้งสิ้น 43,090 บาท
แผนปฏิบัติการประจําปีการศึกษา 2566 โรงเรียนผินแจ่มวิชาสอน 90 กิจกรรมและรายละเอียดค่าใช้จ่ายงบประมาณ 6. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสําเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้1. ร้อยละของครูผู้ปกครอง นักเรียนทุกคนมีส่วนร่วมใน การบริหารระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 2. ร้อยละขอครูผู้ปกครองและนักเรียนทุกคนมีส่วนร่วม ในการจัดกิจกรรมเยี่ยมบ้านนักเรียนครบถ้วน 3. นักเรียนทุกคนได้รับการดูแลช่วยเหลืออย่างทั่วถึง และตรงตามสภาพปัญหา ในระดับดี4. ครูนักเรียน และผู้ปกครอง มีความเข้าใจ ร่วมมือร่วม ใจกันสนับสนุนกิจกรรมของโรงเรียน ในระดับดี5. ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนได้รับการพัฒนาและ ส่งเสริมอย่างมีคุณภาพมากขึ้นอย่างต่อเนื่อง ในระดับดี - การทดสอบ - การสอบถาม - การสังเกต - แบบทดสอบ - แบบสอบถาม - แบบสังเกต 7. การวิเคราะห์การใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง หลักพอประมาณ - พอประมาณกับเวลาที่ใช้ดําเนินกิจกรรม - พอประมาณกับความสามารถของครูและบุคลากรที่จะช่วยกันดําเนินงาน - พอประมาณกับวัสดุอุปกรณ์ต่างๆ - พอประมาณกับงบประมาณที่ใช้ในการทําโครงการ ที่กิจกรรม/รายละเอียด เงินนอกงบประมาณ อุดหนุน เรียนฟรีรวม ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุค่าครุภัณฑ์1 พัฒนางานกิจการนักเรียน 6,390 6,390 6,390 2 การเยี่ยมบ้านนักเรียน 10,000 10,000 10,000 3 ส่งเสริมระเบียบวินัยนักเรียน 5,000 5,000 5,000 4 ประชุมผู้ปกครอง 5,000 7,500 12,500 12,500 5 ปฐมนิเทศนักเรียน 8,000 1,200 9,200 9,200 6 แบ่งสรรค์ปันสุข - - - - - - - 7 งานสวัสดิภาพนักเรียน - - - - - - -รวม 23,000 12,590 7,500 37,090 5,000 43,090 หมายเหตุ: ขอถัวจ่ายได้ทุกรายการที่จ่ายจริง