โครงการ

1

1. ชื่อโครงการ โครงการพัฒนาแหล่งเรียนร้แู ละสภาพแวดลอ้ ม เพื่อเอื้อต่อการพฒั นานกั เรียนให้มี
คณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์

2. แผนงานหลัก แผนพัฒนาระบบการบริหารและการจัดการ
3. สนองนโยบาย

3.1 นโยบาย สพฐ. ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 4 พฒั นาระบบการบรหิ ารจัดการ
3.2 สนองกลยุทธ์ สพม.42 กลยทุ ธ์ท5ี่ คือ พฒั นาการบริหารจัดการศึกษาให้มปี ระสิทธิภาพ

ตามหลกั ธรรมมาภบิ าลเนน้ การมสี ว่ นร่วมจากทุกภาคสว่ นในการสง่ เสรมิ สนบั สนุนการจัดการศึกษา
3.3 แผนกลยทุ ธ์โรงเรียน สนองกลยุทธ์องค์กรท่ี 5 คือ พฒั นาประสทิ ธภิ าพการบรหิ ารจดั การศึกษา
3.4 มาตรฐานการศึกษาขัน้ พ้ืนฐานเพ่อื การประกนั คุณภาพภายใน
มาตรฐานดา้ นการจัดการศึกษา

มาตรฐานท่ี 11 สถานศึกษามีการจัดสภาพแวดล้อมและการบริการที่สง่ เสริมให้ผเู้ รยี นพัฒนา
เตม็ ศักยภาพ

ตวั ชี้วดั ท่ี 11.1 ห้องเรียน ห้องปฏิบัตกิ าร อาคารเรียน มั่นคง สะอาด และปลอดภัย มีสิ่งอานวย
ความสะดวกพอเพียง อยู่ในสภาพใช้การได้ดีสภาพแวดลอ้ มร่มรื่น และมีแหลง่ เรียนรู้
สาหรับผู้เรยี น

มาตรฐานท่ี 13 สถานศึกษามกี ารสร้าง สง่ เสริม สนับสนนุ ให้สถานศกึ ษาเป็นสงั คมแห่งการเรียนรู้
ตัวช้ีวดั ท่ี 13.1 มีการสรา้ งและพฒั นาแหลง่ เรยี นรภู้ ายในสถานศึกษาและใชป้ ระโยชน์จากแหลง่

เรยี นรู้ ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาเพ่ือพฒั นาการเรยี นรู้ของผ้เู รยี นและ
บคุ ลากรของสถานศึกษา รวมท้ัง ผทู้ ี่เกยี่ วข้อง
4. ลักษณะโครงการ โครงการใหม่
5. ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวจุไรรัตน์ มณรี ัตน์
6. ระยะเวลาดาเนินโครงการ มนี าคม 2559 – มิถุนายน 2560
7. หลักการและเหตผุ ล
พระราชบัญญตั ิการศึกษาแห่งชาติ พทุ ธศกั ราช 2542 แก้ไขเพ่มิ เติม (ฉบบั ท่ี 3) พ.ศ. 2553 มาตรา 4
กล่าวไวว้ ่า “การศึกษา” หมายความวา่ กระบวนการเรยี นรู้เพอ่ื ความเจริญงอกงามของบุคคลและสงั คม โดย
การถ่ายทอดความรู้ การฝึก การอบรม การสบื สานทางวฒั นธรรม การสรา้ งสรรค์จรรโลงความกา้ วหน้า ทาง
วิชาการ การสรา้ งองคค์ วามรู้อันเกิดจากการจดั สภาพแวดล้อม สังคม การเรียนรแู้ ละปจั จัยเกอ้ื หนนุ ให้ บุคคล
เรียนร้อู ย่างต่อเนือ่ งตลอดชวี ิต หมวด 4 มาตรา 22 การจัดการศึกษาต้องยดึ หลกั วา่ ผูเ้ รียนทุกคนมี
ความสามารถเรยี นรู้และพฒั นา ตนเองได้ และถือวา่ ผเู้ รียนมีความสาคญั ที่สดุ กระบวนการจดั การศึกษาต้อง
สง่ เสรมิ ใหผ้ ู้เรยี นสามารถพฒั นา ตามธรรมชาตแิ ละเต็มตามศักยภาพ มาตรา 24 (4) จัดการเรยี นการสอน
โดยผสมผสานสาระความรูด้ ้านต่าง ๆ อยา่ งไดส้ ดั ส่วนสมดุลกัน รวมทั้งปลูกฝังคุณธรรม ค่านยิ มท่ดี ีงามและ
คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ไว้ในทุกวิชา (5) สง่ เสริมสนบั สนุนให้ผู้สอนสามารถจัดบรรยากาศ สภาพแวดล้อม
สอ่ื การเรยี น และ อานวยความสะดวกเพ่ือใหผ้ ้เู รียนเกิดการเรียนร้แู ละมคี วามรอบรู้ รวมท้งั สามารถใช้การ
วิจยั เปน็ ส่วนหนงึ่ ของ กระบวนการเรยี นรู้ ทง้ั น้ี ผสู้ อนและผ้เู รียนอาจเรยี นรไู้ ปพร้อมกันจากส่ือการเรยี นการ
สอนและแหล่งวทิ ยาการ ประเภทต่าง ๆ มาตรา 25 รัฐต้องส่งเสริมการดาเนนิ งานและการจดั ตง้ั แหล่งการ
เรยี นรู้ตลอดชวี ติ ทุก รปู แบบ ไดแ้ ก่ ห้องสมดุ ประชาชน พพิ ิธภณั ฑ์ หอศิลป์ สวนสตั ว์ สวนสาธารณะ สวน
พฤกษศาสตร์ อทุ ยาน วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ศนู ยก์ ารกีฬาและนันทนาการ แหล่งข้อมูล และแหลง่ การ
เรียนรู้อ่นื อย่างพอเพียง และมปี ระสทิ ธิภาพ สถานศึกษาจงึ มีความตระหนักถงึ ความสาคัญดา้ นการเรียนรู้

2

อย่างเตม็ ศักยภาพ จัดการเรยี นเรียนร้โู ดยยึดผูเ้ รยี นเปน็ สาคัญเพอ่ื ใหผ้ เู้ รยี นมพี ัฒนาการ ทง้ั ดา้ นรา่ งกาย
จิตใจ – อารมณ์ สงั คมและสติปัญญา มีความรู้คคู่ ุณธรรม สามารถอยู่ร่วมกบั ผ้อู ืน่ ได้อยา่ งมีความสุข

โรงเรยี นสตรนี ครสวรรค์ ได้เข้าร่วมโครงการอนุรักษ์พนั ธพุ ืชอนั เน่อื งมาจากพระราชดาริ สมเดจ็ พระเทพ
รัตนราชสดุ าฯสยามบรมราชกุมารี (อพ.สธ.) สวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรียน และจดั กิจกรรมพัฒนาผูเ้ รียนเป็น
โรงเรียนตน้ แบบลูกเสอื ระดบั ประเทศ แตแ่ หล่งเรียนรู้ในโรงเรียนยังไม่เพยี งพอตอ่ ความต้องการของนักเรยี น
โรงเรยี นจึงจดั ทาโครงการพัฒนาแหลง่ เรยี นร้แู ละสภาพแวดล้อม เพ่ือเอื้อต่อการพฒั นานักเรยี นให้มี
คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ ต่อไป

8. วตั ถปุ ระสงค์
8.1 เพ่อื ปรับปรงุ และพฒั นาพื้นที่เพื่อจัดทาเป็นสวนพฤกษศาสตร์โรงเรยี น บริเวณหน้าอาคาร 1

หลงั อาคาร 2 หน้าอาคาร 6และ หลงั เรอื นราชพฤกษ์
8.2 เพ่ือสร้างสนามกีฬาเอนกประสงค์ขนาดใหญ่ (2,000 ตารางเมตร) เออื้ ต่อการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้

และจดั กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี น
8.3 เพ่ือใหโ้ รงเรียนมีบรรยากาศทเ่ี อ้ือต่อการจัดการเรียนรู้ สามารถพัฒนาผ้เู รียนไดเ้ ต็มศักยภาพ

9. เป้าหมาย
9.1 เชงิ ปรมิ าณ
9.1.1 ปรบั ปรงุ พ้นื ทเ่ี พือ่ จดั ทาเปน็ สวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรียน บริเวณหนา้ อาคาร 1 หลังอาคาร 2

หนา้ อาคาร 6 และ หลงั เรอื นราชพฤกษ์
9.1.2 จัดสร้างสนามกีฬาเอนกประสงค์ขนาดใหญ่ 40x50 เมตร หรอื 2,000 ตารางเมตร จานวน

1 หลัง
9.2 เชิงคณุ ภาพ
9.2.1 โรงเรยี นมสี ภาพแวดลอ้ มและแหลง่ เรยี นรู้ทเี่ ออานวยตอ่ การจดั กจิ กรรมการเรียนรู้และ

พฒั นาคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ นักเรยี นและครมู ีความพึงพอใจในระดบั มากขน้ึ ไป
9.2.2 โรงเรยี นมสี นามกีฬาเอนกประสงค์ขนาดใหญ่ เพ่ือใช้ในการจดั กิจกรรมกีฬา กจิ กรรมลกู เสอื

เนตรนารี และกจิ กรรมอื่นๆ ไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธิภาพ นักเรียนและครูมีความพงึ พอใจในระดับมากขน้ึ ไป

10. สถานทด่ี าเนนิ โครงการ โรงเรียนสตรีนครสวรรค์ บริเวณหนา้ อาคาร 1 หลงั อาคาร 2 หน้าอาคาร 6
หลงั เรอื นราชพฤกษ์ และ ลานหน้าอาคาร 7

11. ระยะเวลาในการดาเนินโครงการ มีนาคม 2559 – กุมภาพนั ธ์ 2560

12. กจิ กรรมและการดาเนินงาน ระยะเวลาดาเนินงาน ผรู้ ับผดิ ชอบ หมายเหตุ
ท่ี กจิ กรรม มีนาคม – มิถุนายน นายชญาณฏั ฐ์ รอดสัตถา
นายชญาณฏั ฐ์ รอดสตั ถา ดาเนนิ การ
1 กิจกรรมพัฒนาปรบั ปรงุ ภูมทิ ัศน์ 2559 เสรจ็ ส้ินตาม
หนา้ อาคาร 1 และ หลงั อาคาร 2 มนี าคม – มิถนุ ายน นายดวง คุ้มชนะ กาหนดและ
นางสาวจุไรรัตน์ มณรี ตั น์ มีการพัฒนา
2 กจิ กรรมพัฒนาปรบั ปรุง ภมู ทิ ัศน์ 2559
หน้าอาคาร 6และ หลงั เรอื น ตอ่ เนอื่ ง
ราชพฤกษ์ มนี าคม – มิถนุ ายน
2559
3 กจิ กรรมกอ่ สรา้ งหลังคาคลมุ ลาน
อเนกประสงค์ กรกฏาคม

4 รายงานผลการพัฒนา

3

13. รายละเอียดการใช้งบประมาณ

ท่ี ชอื่ กิจกรรม/รายการ เงนิ งบประมาณ เงินนอก รวม
รวม งบประมาณ
คา่ คา่ คา่
ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ

1 กิจกรรมพัฒนาปรับปรงุ

ภูมิทัศน์หน้าอาคาร 1 และ - - 140,000 140,000 - 140,000

หลงั อาคาร 2

2 กจิ กรรมพฒั นาปรับปรงุ

ภมู ิทศั น์หนา้ อาคาร 6 และ - - 321,900 321,900 - 321,900

หลังเรือนราชพฤกษ์

3 กจิ กรรมก่อสรา้ งหลังคาคลมุ - - - - 3,700,000 3,700,000
ลานอเนกประสงค์

รวม 4,161,900

14. เคร่อื งมือท่ใี ช้วดั ผล
14.1 แบบสอบถาม
14.2 แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ
14.3 บนั ทกึ การประชุม

15. แนวทางการตรวจสอบและประเมนิ ผลการพฒั นา

ตวั ช้วี ดั ความสาเร็จ วธิ ีการวดั และประเมินผล เครอื่ งมอื ทใี่ ช้

1. สวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรียน 1. กากบั นเิ ทศและติดตาม 1. แบบประเมินคณุ ลักษณะอันพงึ
บรเิ วณหนา้ อาคาร 1 และหลัง 2. รายงานการดาเนินงาน ประสงคต์ ามหลกั สตู ร
อาคาร 2 โครงการ 2. แบบประเมินสมรรถนะของ
ผเู้ รยี น 5 ประการ
2. สวนพฤกษศาสตร์โรงเรยี น 1. กากบั นิเทศและตดิ ตาม 3. บันทึกผลการประเมนิ
บริเวณหน้าอาคาร 6 และ หลัง 2. รายงานการดาเนินงาน 4. หลกั ฐานหรือรอ่ งรอย
เรือนราชพฤกษ์ โครงการ
1. แบบประเมินคณุ ลักษณะอันพงึ
3. สนามกฬี าเอนกประสงค์ขนาด 1. กากับ นเิ ทศและตดิ ตาม ประสงค์ตามหลักสตู ร
ใหญ่ 40x50 เมตร หรือ 2,000 2. รายงานการดาเนนิ งาน 2. แบบประเมนิ สมรรถนะของ
ตารางเมตร ผู้เรยี น 5 ประการ
3. บันทึกผลการประเมนิ
4. หลักฐานหรอื รอ่ งรอย

1. แบบประเมนิ คณุ ลกั ษณะอันพึง
ประสงค์ตามหลักสูตร
2. แบบประเมินสมรรถนะของ
ผเู้ รยี น 5 ประการ
3. แบบประเมินความพึงพอใจ
4. หลักฐานหรือรอ่ งรอย

4

16. ทรพั ยากร
16.1 ผบู้ รหิ ารสถานศกึ ษา
16.2 ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ คณะครู และ นักเรียน
16.3 งบประมาณ 4,161,900 บาท

17. ผลทค่ี าดวา่ จะได้รบั
17.1 โรงเรียนสตรีนครสวรรคม์ ีแหล่งเรียนรู้ สภาพบรรยากาศท่ีเออ้ื ต่อการเรยี นรู้ ผปู้ กครองยอมรับ

ศรทั ธา มสี ว่ นร่วมในการจัดการศกึ ษา พฒั นาผเู้ รียนให้เปน็ ประชากรทมี่ ีคณุ ภาพ
17.2 ผเู้ รียนไดร้ ับการพัฒนาคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการตามหลักสตู รแกนกลางการศึกษาข้นั

พนื้ ฐาน พุทธศักราช 2551 อย่างเตม็ ศักยภาพ
17.3 ผู้เรียนไดร้ ับการพัฒนาสมรรถนะของผเู้ รียน 5 ประการตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขน้ั

พ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 อย่างเต็มศักยภาพ
17.4 ผเู้ รียนได้ใชแ้ หลง่ เรียนรู้ในโรงเรียนอย่างคุ้มค่าและพัฒนาผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นสงู ขนึ้

ผู้เสนอโครงการ
นางสาวจุไรรัตน์ มณีรัตน์
ตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรียนสตรนี ครสวรรค์