ฉบับ รวมบทความ รายงาน การประชุมวิชาการ ระดับชาติครั้งที่4 ในหัวข้อ SOCIAL SCIENCES AND HUMANITIES FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN THE CONTEXT OF NEW WORLD ORDER สังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน ในบริบทระเบียบโลกใหม่ ในวันศุกร์ที่ 8 กรกฎาคม พ.ศ.2565 ณ คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยสยาม PROCEEDINGS
ก คำนำ การประชุมเสนอผลงานวิจัยการประชุมวิชาการระดับชาติ ครั้งที่ 4 ภายใต้ในหัวข้อ “Social Sciences and Humanities for Sustainable Development in the Context of New World Order” (สังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนในบริบทระเบียบโลกใหม่)” จัดขึ้นภายใต้ ความร่วมมือของสถาบันการศึกษาต่าง ๆ ได้แก่ คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยสยาม วิทยาลัยนวัตกรรม สังคม มหาวิทยาลัยรังสิต คณะรัฐประศาสนศาสตร์ วิทยาลัยนครราชสีมา หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตร ดุษฏีบัณฑิต คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ภาควิชารัฐศาสตร์และรัฐ ประศาสนศาสตร์ คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์โดยโครงการศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขารัฐศาสตร์คณะรัฐศาสตร์และนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา และสถาบันวิชาการไทยวิจัย พัฒนาการจัดการ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเป็นเวทีในการเผยแพร่ผลงานของนิสิต นักศึกษา คณาจารย์ และนักวิชาการ สู่สาธารณชน รวมทั้งเป็นเวทีในการแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดเห็น และประสบการณ์ การดำเนินงานวิจัย ตลอดจนเป็นการเสริมสร้างเครือข่ายการวิจัยร่วมกันระหว่างหลักสูตรระดับ บัณฑิตศึกษาในสถาบันการศึกษาต่างๆ รายงานการประชุมเสนอผลงานวิจัยการประชุมวิชาการระดับชาติ ครั้งที่ 4 นี้ได้รวบรวม บทคัดย่อและบทความของผู้นำเสนอบทความวิจัยและบทความวิชาการ เพื่อเป็นการเผยแพร่ องค์ความรู้ในเชิงวิชาการอันเป็นประโยชน์ในการศึกษา การเผยแพร่ และการอ้างอิง เพื่อต่อยอดองค์ ความรู้ในเชิงวิชาการของไทยในอนาคต ทั้งนี้คณะกรรมการดำเนินงานใคร่ขอขอบพระคุณทุกท่านที่มีส่วนร่วมในการจัด การประชุมครั้งนี้ และมุ่งหวังให้ผู้เข้าร่วมประชุมทุกท่านได้รับความรู้และประสบการณ์ที่สามารถ นำไปประยุกต์ใช้เพื่อขยายขอบเขตในการรังสรรค์ประเด็นการทำวิจัยและพัฒนาแนวทางการทำวิจัย เพื่อเป็นประโยชน์ต่อสังคมหรือองค์กรของไทยตามครรลองของการพัฒนาสังคมเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน ในบริบทระเบียบโลกใหม่ต่อไป คณะกรรมการดำเนินงาน การประชุมเสนอผลงานวิจัยการประชุมวิชาการระดับชาติ ครั้งที่ 4
ข สาสน์จากคณบดีคณะรัฐศาสตร์ คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยสยาม มุ่งผลิตบัณฑิตที่มีความพร้อมในการเป็นนักคิด นักปฏิบัติ และมีความรับผิดชอบต่อสังคม โดยกระบวนการจัดการเรียนการสอนส่งเสริมให้ผู้เรียนมี องค์ความรู้ในเชิงวิชาการและภาคปฏิบัติควบคู่กันได้อย่างถูกต้องเหมาะสม เพื่อพัฒนาตนเอง และสังคมการเมืองโดยรวม ในครั้งนี้ คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยสยาม ได้จัดประชุมวิชาการระดับชาติ ครั้งที่ 4 ภ ายใต้ในหัว ข้ อ “Social Sciences and Humanities for Sustainable Development in the Context of New World Order” (สังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนใน บริบทระเบียบโลกใหม่)” ทั้งนี้ตลอดระยะเวลากว่าสองปีที่ผ่านมา นับเป็นการก้าวเดินที่ท้าทายของ คนทั่วโลกเมื่อต้องเผชิญกับภาวะวิกฤตจากการแพร่ระบาดของไวรัสโควิด- 19 ซึ่งส่งผลกระทบต่อทุก มิติทางสังคม จนนำไปสู่คำถามสำคัญถึง “การก้าวผ่านหลังการแพร่ระบาดโควิด-19 คลี่คลาย ในด้านโครงสร้างทางเศรษฐกิจ การเมือง และสังคมจะปรับเปลี่ยนอย่างไร” โดยการค้นหาคำตอบ ผ่านเวทีทางวิชาการ จึงเป็นกิจกรรมหนึ่งที่จะส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาการบริการวิชาการให้กับ ทั้งนิสิต นักศึกษา คณาจารย์ และนักวิจัย ผ่านการนำเสนอผลงานทางวิจัย บทความวิชาการใน สาขาวิชาต่างๆ หลากหลายประเด็น หรือมากด้วยกระบวนทัศน์ใหม่ทางวิชาการในด้านรัฐศาสตร์ รัฐประศาสนศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ การบริหารการพัฒนา บริหารธุรกิจ การจัดการ หรือสหวิทยาการ สาขาอื่นๆ โดยการประชุมวิชาการนี้จึงเป็นเวทีแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ และสร้างเครือข่ายทางวิชาการให้กับ ผู้นำเสนอ อันจะนำไปสู่การต่อยอดองค์ความรู้ใหม่ทางวิชาการและเป็นประโยชน์กับวงวิชาการระดับชาติต่อไป ในนามของคณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยสยาม ขอขอบคุณภาคีเครือข่าย ได้แก่ วิทยาลัยนวัตกรรมสังคม มหาวิทยาลัยรังสิต คณะรัฐประศาสนศาสตร์ วิทยาลัยนครราชสีมา หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรดุษฏีบัณฑิต คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ภาควิชารัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์ คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ คณะรัฐศาสตร์และนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา และสถาบันวิชาการไทยวิจัยพัฒนาการจัดการที่ร่วม ดำเนินงานจัดประชุมวิชาการในครั้งนี้ และขอต้อนรับผู้นำเสนอผลงานทางวิชาการทุกท่าน ที่มุ่งสร้างสรรค์ค้นคว้าพัฒนางานวิชาการที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมและประเทศในการพัฒนาอย่างยั่งยืน ขอให้ทุกท่านประสบความสำเร็จและมีความเจริญรุ่งเรืองสืบไป (ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จิดาภา ถิรศิริกุล) คณบดีคณะรัฐศาสตร์มหาวิทยาลัยสยาม
ค การประชุมวิชาการระดับชาติ ครั้งที่ 4 ปีการศึกษา 2564 ในหัวข้อ “Social Sciences and Humanities for Sustainable Development in the Context of New World Order” (สังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนในบริบทระเบียบโลกใหม่) ในวันศุกร์ที่ 8 กรกฎาคม 2565 ณ คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยสยาม หลักการและเหตุผล ด้วยสภาวะปัญหาความไม่แน่นอนของบริบทโลกในปัจจุบัน ทั้งในด้านของโรคระบาด สังคม การเมือง และความผันแปรของเศรษฐกิจ ทำให้ประเทศไทยและนานาประเทศต้อง เรียนรู้ ปรับตัว และเตรียมความพร้อมที่จะเผชิญความไม่แน่นอนเหล่านั้น โดยเฉพาะในด้านของความไม่ แน่นอนอันเกิดขึ้นจากความสัมพันธ์ระหว่างประเทศมหาอำนาจซึ่งล้วนส่งผลกระทบเป็นวงกว้างต่อ สังคมโลก ซึ่งมิได้เกิดจากความแตกต่างของอุดมการณ์ทางการเมืองดังเช่นในช่วงสงครามเย็น ความพยายามในการจัดระเบียบโลกใหม่ของมหาอำนาจภายใต้กระแสโลกาภิวัฒน์จึงเป็นบริบทโลก ปัจจุบันและอนาคตที่ มีผลเกี่ยวเนื่องสัมพันธ์ต่อทั้งในมิติทางสังคมศาสตร์ มนุษยศาสตร์ และด้านเศรษฐกิจการเมืองทั้งในทางตรงและทางอ้อม เป็นสิ่งที่ทุกประเทศต้องเผชิญ และเป็นสิ่งที่ท้า ทายต่อรัฐบาลในประเทศต่างๆ ทั้งภาคเอกชน และภาคประชาชนจะปรับเปลี่ยนอย่างไร ซึ่งไม่สามารถปฏิเสธบริบทระเบียบโลกใหม่ได้ ประกอบกับการเปลี่ยนแปลงในยุคกระแสโลกาภิวัตน์ เทคโนโลยีสารสนเทศ เป็นปัจจัยเสริมและแรงกระตุ้นให้เกิดความเปลี่ยนแปลงในมิติของเศรษฐกิจ สังคม และการเมืองให้ขับเคลื่อนไปตามบริบทของระเบียบโลกใหม่ ดังนั้นการแสวงหาองค์ความรู้ ความเข้าใจต่อบริบทของสถานการณ์ในบริบทระเบียบโลกใหม่ทั้งโครงสร้างทางเศรษฐกิจ การเมือง และสังคม จะปรับเปลี่ยนอย่างไร จึงเป็นสิ่งที่สำคัญอันจะเป็นการปรับตัวในทุกภาคส่วน ทั้งภาครัฐ ภาคเอกชน รวมทั้งภาคประชาสังคม โดยมุ่งเน้นถึงประสิทธิภาพ ประสิทธิผล ศักยภาพ และการพัฒนาที่ ยั่งยืนซึ่งนำไปสู่การสร้างขีดความสามารถในการแข่งขัน และ ภายใต้กรอบกติกาของกระแสความไม่แน่นอน ในบริบทระเบียบโลกใหม่ วัตถุประสงค์ - เพื่อสร้างเวทีในการนำเสนอผลงานวิจัย และ ผลงานทางวิชาการ ซึ่งเป็นการเผยแพร่สู่ สาธารณชน - เพื่อพัฒนาคุณภาพ มาตรฐาน การผลิตบทความทางวิชาการในระดับบัณฑิตศึกษาและวง วิชาการไทย
ง ผู้ได้รับประโยชน์จากโครงการ/กลุ่มเป้าหมายจำนวนผู้เข้าร่วมโครงการประมาณ 100 คน - นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา จากสถาบันอุดมศึกษาของรัฐและเอกชนในประเทศไทย - คณาจารย์ นักวิชาการ นักวิจัย และ ประชาชนทั่วไปที่สนใจ ผลที่คาดว่าจะได้รับ - ผลงานวิชาการ อาทิ งานวิจัย สารนิพนธ์ วิทยานิพนธ์ ดุษฎีนิพนธ์ เป็นต้นได้รับการ สนับสนุนให้มีการตีพิมพ์เผยแพร่ในรูปแบบบทความวิจัย และ บทความวิชาการที่เป็นที่ ยอมรับ - นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา คณาจารย์ และผู้เข้าร่วมประชุมวิชาการได้มีโอกาสใน การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างกัน และแบ่งปันประสบการณ์ในการวิจัย ซึ่งสามารถนำไป ต่อยอดพัฒนาความรู้ทักษะประสบการณ์ในอนาคต - องค์ความรู้ที่เผยแพร่ในการประชุมวิชาการสามารถนำไปพัฒนาต่อยอดสำหรับผู้ที่สนใจ ทั้งในระดับบุคคล องค์กร และ สังคมต่อไป คณะกรรมการจัดงาน 1. คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยสยาม 2. วิทยาลัยนวัตกรรมสังคม มหาวิทยาลัยรังสิต 3. คณะรัฐประศาสนศาสตร์ วิทยาลัยนครราชสีมา 4. หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรดุษฏีบัณฑิต คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย 5. ภ า ค ว ิ ช า ร ั ฐ ศ า ส ต ร ์ แ ล ะ ร ั ฐ ป ร ะ ศ า ส น ศ า ส ต ร ์ ค ณ ะ ส ั ง ค ม ศ า ส ต ร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ โดยโครงการศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขารัฐศาสตร์ 6. คณะรัฐศาสตร์และนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา 7. สถาบันวิชาการไทยวิจัยพัฒนาการจัดการ คณะกรรมการดำเนินงาน 1. รศ.ดร.จอมพงศ์ มงคลวนิช ประธานที่ปรึกษา 2. ศ.ดร.บุญทัน ดอกไธสง รองประธานที่ปรึกษา 3. ผศ.ดร.ธีรพงษ์ บัวหล้า ที่ปรึกษา 4. ผศ.ดร.สุริยะใส กตะศิลา ที่ปรึกษา 5. ผศ.ดร.รชพล ศรีขาวรส ที่ปรึกษา 6. ผศ.ดร.อรนันท์ กลันทปุระ ที่ปรึกษา 7. ผศ.ดร.ชาญชัย จิตรเหล่าอาพร ประธานกรรมการ 8. ผศ.ดร.จิดาภา ถิรศิริกุล รองประธานกรรมการ 9. รศ.ดร.วัลลภ รัฐฉัตรานนท์ กรรมการ 10. รศ.ดร.รุ้งนภา ยรรยงเกษมสุข กรรมการ
จ 11. รศ.ดร.ชนิดา จิตตรุทธะ กรรมการ 12. รศ.ดร.ว่าที่ ร.ต.เอกวิทย์ มณีธร กรรมการ 13. ผศ.ดร.ฉัตรวรัญช์ องคสิงห กรรมการ 14. ผศ.ดร.รัตพงษ์ สอนสุภาพ กรรมการ 15. ผศ.ร.ต.อ.ดร.จอมเดช ตรีเฆม กรรมการ 16. ดร.ชาญชัย จิวจินดา กรรมการ 17. ดร.นพ.มโน เลาหวณิช กรรมการ 18. ดร.ศรัณย์ ธิติลักษณ์ กรรมการ 19. ดร.อภิรัตน์ กังสดารพร กรรมการ 20. ดร.บุญส่ง ชเลธร กรรมการ 21. ดร.สุนทร คุณไชยมัง กรรมการ 22. ดร.วีรพงษ์ ชุติภัทร์ กรรมการ 23. ดร.ชนัญนันท์ ม่วงวิเชียร กรรมการ 24. ดร.ธนกร ลิ้มศรัณย์ กรรมการ 25. ดร.พงศ์ฐิติ พงศ์ศิลามณี กรรมการ 26. ดร.สกล สุขเสริมส่งชัย กรรมการ 27. อาจารย์ปิยะนันต์ จันทร์แขกหล้า กรรมการ 28. อาจารย์วัชรชัย วิวัฒน์คุณากร กรรมการ 29. อาจารย์กฤตัชญ์ จิตรักษ์ กรรมการ 30. อาจารย์วิศเวศด์ อัครปัญญาชล กรรมการและเลขานุการ 31. อาจารย์ภูริทัศน์ ชาติน้ำเพชร กรรมการและผู้ประสานงาน รายชื่อผู้ทรงคุณวุฒิกองบรรณาธิการประชุมวิชาการและพิจารณาบทความ 1. ผศ.ดร.ชาญชัย จิตรเหล่าอาพร มหาวิทยาลัยสยาม บรรณาธิการ 2. ผศ.ดร.จิดาภา ถิรศิริกุล มหาวิทยาลัยสยาม ที่ปรึกษา 3. ศ.ดร.ยุวัฒน์ วุฒิเมธี มหาวิทยาลัยสยาม กองบรรณาธิการ 4. ศ.ดร.บุญทัน ดอกไธสง มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย กองบรรณาธิการ 5. รศ.ดร.วัชรินทร์ ชาญศิลป์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย กองบรรณาธิการ 6. รศ.ดร.วัลลภ รัฐฉัตรานนท์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ กองบรรณาธิการ 7. รศ.ดร.ชณทัต บุญรัตน์กิตติภูมิ สจล. กองบรรณาธิการ 8. รศ.ดร.ชนิดา จิตตรุทธะ มหาวิทยาลัยรังสิต กองบรรณาธิการ 9. รศ.ดร.รุ้งนภา ยรรยงเกษมสุข มหาวิทยาลัยบูรพา กองบรรณาธิการ 10. รศ.ดร.ว่าที่ ร.ต.เอกวิทย์ มณีธร มหาวิทยาลัยบูรพา กองบรรณาธิการ 11. รศ.ดร.โอฬาร ถิ่นบางเตียว มหาวิทยาลัยบูรพา กองบรรณาธิการ 12. ผศ.ดร.สกฤติ อิสริยานนท์ มหาวิทยาลัยบูรพา กองบรรณาธิการ
ฉ 13. ผศ.ดร.ภัทรพงษ์ รัตนเสวี มหาวิทยาลัยบูรพา กองบรรณาธิการ 14. ผศ.ดร.ประพีร์ อภิชาตสกล มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ กองบรรณาธิการ 15. ผศ.ดร.เพ็ชราภรณ์ ชัชวาลชาญชนกิจ สจล. กองบรรณาธิการ 16. ผศ.ดร.อรนันท์ กลันทปุระ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ กองบรรณาธิการ 17. ผศ.ดร.รชพล ศรีขาวรส วิทยาลัยนครราชสีมา กองบรรณาธิการ 18. ผศ.ดร.พัฒน์ศิณ สำเริงรัมย์ วิทยาลัยนครราชสีมา กองบรรณาธิการ 19. ผศ.ดร.บุญเลิศ ไพรินทร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี กองบรรณาธิการ 20. ผศ.ดร.สมปฤณ นิยมไทย มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช กองบรรณาธิการ 21. ผศ.ดร.รัตพงษ์ สอนสุภาพ มหาวิทยาลัยรังสิต กองบรรณาธิการ 22. ผศ.ดร.ร.ต.อ.ดร.จอมเดช ตรีเมฆ มหาวิทยาลัยรังสิต กองบรรณาธิการ 23. ผศ.ดร.ฉัตรวรัญช์ องคสิงห มหาวิทยาลัยรังสิต กองบรรณาธิการ 24. ผศ.ดร.รัตพงษ์ สอนสุภาพ มหาวิทยาลัยรังสิต กองบรรณาธิการ 25. ผศ.ดร.ณัฏฐณิชา ณ นคร มหาวิทยาลัยกรุงเทพ กองบรรณาธิการ 26. ผศ.ดร.ศรีรัฐ โกวงศ์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ กองบรรณาธิการ 27. ผศ.ดร.ลลิตา นิพิฐประศาสน์ สุนทรวิภาต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ กองบรรณาธิการ 28. ผศ.ดร.ภิรดา ชัยรัตน์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ กองบรรณาธิการ 29. ดร.เกวลิน ศีลพิพัฒน์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ กองบรรณาธิการ 30. ดร.ธนภูมิ อติเวทิน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ กองบรรณาธิการ 31. ดร.ชาญชัย จิวจินดา มหาวิทยาลัยรังสิต กองบรรณาธิการ 32. ดร.นพ.มโน เลาหวณิช มหาวิทยาลัยรังสิต กองบรรณาธิการ 33. ดร.ศรัณย์ ธิติลักษณ์ มหาวิทยาลัยรังสิต กองบรรณาธิการ 34. ดร.อภิรัตน์ กังสดารพร มหาวิทยาลัยรังสิต กองบรรณาธิการ 35. ดร.บุญส่ง ชเลธร มหาวิทยาลัยรังสิต กองบรรณาธิการ 36. ดร.สุนทร คุณไชยมัง มหาวิทยาลัยรังสิต กองบรรณาธิการ 37. ดร.วีรพงษ์ ชุติภัทร์ มหาวิทยาลัยรังสิต กองบรรณาธิการ 38. ดร.ชนัญนันท์ ม่วงวิเชียร มหาวิทยาลัยรังสิต กองบรรณาธิการ 39. ดร.เอกพจน์ คงกระเรียน มหาวิทยาลัยรังสิต กองบรรณาธิการ 40. ดร.พงษ์สันติ์ ตันหยง มหาวิทยาลัยราชภัฎนครปฐม กองบรรณาธิการ 41. ดร.สกล สุขเสริมส่งชัย มหาวิทยาลัยสยาม กองบรรณาธิการ 42. ดร.บุรินทร์ สันติสาสน์ มหาวิทยาลัยสยาม กองบรรณาธิการ 43. ดร.กานต์จิรา ลิมศิริธง มหาวิทยาลัยสยาม กองบรรณาธิการ 44. ดร.ธนกร ลิ้มศรัณย์ มหาวิทยาลัยสยาม กองบรรณาธิการ 45. ดร.พิเชษฐ์ มุสิกะโปดก มหาวิทยาลัยสยาม กองบรรณาธิการ 46. ดร.โชติสา ขาวสนิท มหาวิทยาลัยบูรพา กองบรรณาธิการ 47. ดร.ญาเรศ อัครพัฒนานุกูล มหาวิทยาลัยบูรพา กองบรรณาธิการ 48. ดร.ดำรงพล แสงมณี มหาวิทยาลัยบูรพา กองบรรณาธิการ
ช 49. ดร.พัชราภา ตันตราจิน มหาวิทยาลัยบูรพา กองบรรณาธิการ 50. ดร.พัณณ์อร เภาเจริญ มหาวิทยาลัยบูรพา กองบรรณาธิการ การเปิดรับผลงาน ผู้สนใจนำเสนอบทความในการประชุมวิชาการสามารถสมัครเข้าร่วมโดยมีรายละเอียด ดังต่อไปนี้ 1. เป็นผลงานที่ยังไม่เคยเผยแพร่ที่ใดๆมาก่อน 2. เป็นผลงานวิจัยของคณาจารย์ นักศึกษา และนักวิจัย โดยที่ไม่ได้มีการคัดลอกมาจาก บุคคลอื่น 3. เป็นผลงานดุษฎีนิพนธ์ วิทยานิพนธ์ สารนิพนธ์ และ การศึกษาค้นคว้าอิสระ ระดับ ปริญญาตรี ปริญญาโท ปริญญาเอก ที่เกี่ยวข้องในประเด็นหัวข้อต่างๆ ทางสังคมศาสตร์ สาขาต่างๆ อาทิ รัฐศาสตร์ รัฐประศาสนศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ เศรษฐศาสตร์การเมือง การบริหารการพัฒนา บริหารธุรกิจ การจัดการ สหวิทยาการ เป็นต้น การคัดเลือกผลงานเข้าร่วมประชุมวิชาการและตีพิมพ์ในเอกสารสืบเนื่องจากการประชุม (Proceedings) เพื่อให้ผลงานที่ร่วมนำเสนอเป็นผลงานที่มีมาตรฐาน คณะผู้จัดงานกำหนดให้มีคณะกรรมการ ผู้ทรงคุณวุฒิทั้งภายในและภายนอก ในสาขาต่างๆ พิจารณาบทความ ซึ่งเป็นผู้มีประสบการณ์ใน วงการวิชาการ หรือ เป็นผู้มีความเชี่ยวชาญในสาขานั้นๆ ซึ่งผลงานที่ผ่าน การพิจารณาจากกรรมการ ผู้ทรงคุณวุมิแล้วและปรับปรุงโดยสมบูรณ์จะได้รับการเผยแพร่ในเอกสารสืบเนื่องจากการประชุม วิชาการ (Full Paper Proceedings) กำหนดระยะเวลาการส่งผลงานและสมัครประชุมวิชาการ รายละเอียด ระยะเวลา ระยะเวลารับส่งบทความ พร้อมชำระค่าลงทะเบียน 2 พฤษภาคม - 25 มิถุนายน 2565 ระยะเวลาผู้ทรงคุณวุฒิอ่านบทความและแก้ไขบทความ ฉบับสมบูรณ์ 10 พฤษภาคม - 30 มิถุนายน 2565 แจ้งผลการพิจารณาและประกาศกลุ่มการนำเสนอ 3 กรกฎาคม 2565 วันประชุมวิชาการและนำเสนอผลงาน 8 กรกฎาคม 2565 หมายเหตุ 1. ผลงานฉบับสมบูรณ์ที่นำเสนอจะเผยแพร่ในรูปแบบ Full Paper Proceedings 2. ผู้นำเสนอที่ไม่ชำระค่าลงทะเบียนภายในเวลาที่กำหนดจะถือว่าสละสิทธิ์การนำเสนอผลงาน 3. คณะกรรมการจัดงานขอสงวนสิทธิ์ในการพิจารณาตอบรับและตีพิมพ์บทความตามความเห้ นของผู้ทรงคุณวุฒิโดยไม่คืนค่าลงทะเบียน
ซ ค่าธรรมเนียมการลงทะเบียน 1. ผู้นำเสนอบทความ สถาบันสมาชิก 1,500 บาท ไม่ใช่สถาบันสมาชิก 1,900 บาท 2. ผู้เข้าร่วมรับฟังการนำเสนอ 500 บาท อัตราค่าลงทะเบียนนี้ รวมค่าอาหารว่าง ใบประกาศนียบัตร ซีดีรวมบทความที่ได้รับการคัดเลือก ให้เผยแพร่ในรูปแบบการประชุมวิชาการ (Full Paper Proceedings) ข้อกำหนดของบทความต้นฉบับ (Manuscript Requirements) ผู้ที่ประสงค์ส่งบทความสามารถส่งบทความที่เป็นภาษาไทย โดยผู้เขียนบทความทุกคนต้อง ให้ ข้อมูลเกี่ยวกับชื่อ และนามสกุลของผู้เขียน หน่วยงานที่สังกัด รวมทั้งข้อมูลที่ติดต่อได้ให้ชัดเจน บทคัดย่อควรมีความยาวไม่ เกิน 300 คํา (ทั้งภาษาไทยและ ภาษาอังกฤษ) มีคำสำคัญ (Keyword) ไม่ เกิน 5 คํา โดยทั้งบทความภาษาไทย และบทความ ภาษาอังกฤษต้องมีบทคัดย่อทั้งภาษาไทยและ ภาษาอังกฤษด้วยเช่นเดียวกัน ผู้ส่งบทความควรตรวจสอบความถูกต้องของ การพิมพ์ต้นฉบับ เช่น ตัวสะกด วรรคตอน และความเหมาะสม ความสละสลวยของการใช้ภาษา ผู้ส่งบทความจะต้องเขียน อ้างอิงเอกสารอื่นโดยจัดให้อยู่ในรูปแบบ APA Style (สามารถดูรายละเอียดได้ ที่ http://en.wikipedia.org/wiki/APA style#Reference List) และจะต้องตรวจสอบความถูกต้อง และความสมบูรณ์ของการอ้างอิง ใน กรณีที่ผู้ส่งบทความต้องการอ้างอิงเอกสารภาษาไทย ควรใช้ชื่อ ตามด้วยปีที่ตีพิมพ์ในวารสาร เช่น (อำพล, 2557) และ (เฉลิมพร และคณะ, 2557) ในกรณีที่ผู้แต่ง มากกว่า 3 คนขึ้นไป เป็นต้น รวมทั้งควรกำหนดประเภทของบทความให้ชัดเจนว่าเป็นบทความ วิชาการหรือ บทความ วิจัย องค์ประกอบของบทความบทความวิจัย และบทความวิชาการ ประกอบด้วย 1. ชื่อเรื่อง (Title) ทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ 2. ชื่อผู้เขียน (Author) ใช้ชื่อและนามสกุลทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษพร้อมระบุหน่วยงานที่สังกัด หรือ E-mailของผู้เขียนที่สามารถติดต่อได้ 3. บทคัดย่อ (Abstract) ทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ มีความยาวไม่เกิน 300 คํา 4. คำสำคัญ (Keyword) ทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ จำนวนไม่เกิน 5 คำและระบุไว้ท้าย บทคัดย่อ 5. เนื้อหา (Contents) 5.1. บทความวิจัยควรให้มีการนําเสนอการวิจัยและผลที่ได้รับอย่างเป็นระบบโดยควรมี องค์ประกอบดังต่อไปนี้ (สามารถมีหัวข้อหรือองค์ประกอบที่แตกต่างได้) - บทนำ (Introduction) - วัตถุประสงค์ของการวิจัย - สมมติฐานของการวิจัย (ถ้ามี) - แนวคิด ทฤษฎี และงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง - วิธีดำเนินการวิจัย (Research Methodology) ที่สามารถอธิบายวิธีการดำเนินการวิจัย
ฌ รวมถึงการเก็บ ข้อมูล หรือ เครื่องมือที่ใช้ในการทำวิจัยอย่างชัดเจน - สรุปผลการวิจัย (Results) - อภิปรายผล (Conclusion and Discussion) - ข้อเสนอแนะ - เอกสารอ้างอิง (References) 5.2. บทความวิชาการ หัวข้อและเนื้อหาควรชี้ประเด็นที่ต้องการนําเสนออย่างชัดเจน และมี ลำดับเนื้อหาที่เหมาะสม เพื่อให้ผู้อ่านสามารถเข้าใจได้ชัดเจน และเสนอแนะมีประเด็นอย่างสมบูรณ์ โดยควรประกอบด้วยหัวข้อดังต่อไปนี้ (สามารถมี หัวข้อหรือองค์ประกอบที่แตกต่างได้) -บทนํา (Introduction) -แนวคิด ทฤษฎี และงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง -สาระในประเด็นต่างๆ (Contents) -สรุปและอภิปรายผล (Conclusion and Discussion) -ข้อเสนอแนะ -เอกสารอ้างอิง(References) การเตรียมต้นฉบับ(บทความวิจัย/บทความวิชาการ) 1. บทความมีความยาวไม่เกิน 15 หน้า กระดาษ A4 (รวมบทคัดย่อภาษาไทย ภาษาอังกฤษและ เอกสารอ้างอิง) 2. การตั้งค่าหน้ากระดาษ ให้กำหนดขอบบน 1.5 นิ้ว ขอบล่าง 1 นิ้ว ขอบซ้าย 1.5 นิ้ว และขอบขวา 1 นิ้ว 3. ใช้รูปแบบตัวอักษร TH SarabunPSK โดยกำหนดขนาด ดังนี้ 3.1. ชื่อเรื่องภาษาไทยและภาษาอังกฤษ ขนาด 18 point ตัวหนา 3.2. ชื่อผู้เขียนภาษาไทยและภาษาอังกฤษ ขนาด 16 point ตัวหนา ชิดซ้าย 3.3. ตำแหน่ง สถานที่ทำงานของผู้เขียน ขนาด 16 point ตัวธรรมดาชิดซ้าย 3.4. หัวข้อเรื่อง ขนาด 16 point ตัวหนา ชิดซ้าย 3.5. รายละเอียด/เนื้อเรื่อง ขนาด 16 point ตัวธรรมดา 4. การอ้างอิงในเรื่องให้ใช้วิธีการอ้างอิงโดยจัดให้อยู่ในรูปแบบ APA Style
ญ กำหนดการประชุมวิชาการระดับชาติ ครั้งที่ 4 ปีการศึกษา 2564 ในหัวข้อ “Social Sciences and Humanities for Sustainable Development in the Context of New World Order” (สังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนในบริบทระเบียบโลกใหม่) ในวันศุกร์ที่ 8 กรกฎาคม 2565 เวลา 08.30-16.30 น. ณ ห้องประชุมคณะรัฐศาสตร์ (19-9010) อาคารเฉลิมพระเกียรติ (อาคาร19) มหาวิทยาลัยสยาม ------------------------------------------------------------ เวลา 08.30-09.00 น. ลงทะเบียนเข้าร่วมงาน (ผ่านระบบ Onsite และ Online) 09.00-09.10 น. กล่าวรายงานวัตถุประสงค์การจัดงาน โดย คณบดีคณะรัฐศาสตร์ 09.10-09.20 น. กล่าวเปิดงาน โดย คณบดีคณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยสยาม ผู้ดำเนินรายการ ดร.สกล สุขเสริมส่งชัย 09.20-10.00 น.ปาฐกถาพิเศษ หัวข้อ “Social Sciences and Humanities for Sustainable Development in the Context of New World Order” โดย ศาสตราจารย์ ดร.ไชยันต์ ไชยพร คณะรัฐศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 10.00-10.40 น.การนำเสนอผลงานวิจัย แบบบรรยาย จำแนกตามห้องต่าง ๆ 12.30-13.30 น.พักรับประทานอาหารกลางวัน 13.30-16.00 น.การนำเสนอผลงานวิจัย แบบบรรยาย จำแนกตามห้องต่าง ๆ (ต่อ) 16.00-16.30 น.กล่าวสรุปและปิดงาน โดย คณบดีคณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยสยาม * กำหนดการอาจมีการเปลี่ยนแปลงได้ตามความเหมาะสม
ฎ กำหนดการนำเสนอผลงการประชุมวิชากในหัวข้อ “Social Scfor Sustainain the Context o(สังคมศาสตร์และมนุษยในบริบทรในวันศุกร์ที่ 8 กรกฎาคมกิจกรรม ลำดับที่ ชื่อนำเสนอผลงานวิจัยแบบบรรยาย กลุ่มที่ 1 ผู้ทรงคุณวุฒิวิพากษ์ : รศ.ดร. รุ้งนภา ยรรยงเกษมสุข 1 ความคิดเห็นของนิสิตบัณฑิตวิทยต่ออุตสาหกรรมเคป็อบ 2 การตัดสินใจเลือกตั้งนายกองค์กของประชาชนในจังหวัดปทุมธานี3 ความคาดหวังต่อนโยบายของรัฐในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาอำเ4 การบริหารงานตามหลักสาราณียในเขตอำเภอประจันตคาม จังหวั5 การศึกษาศักยภาพของผู้สูงอายุกการจัดสวัสดิการสังคมสำหรับผู้สูเกาะลอยบางหัก อำเภอพานทอ
งานวิจัยแบบบรรยาย กลุ่มที่ 1 ผ่านระบบ Onsite และOnline การระดับชาติ ครั้งที่ 4 ciences and Humanities ble Development of New World Order” ยศาสตร์เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน ระเบียบโลกใหม่) ม 2565 เวลา 08.30-16.30 น. จากห้องประชุมคณะรัฐศาสตร์ อาคารเฉลิมพระเกียรติ(อาคาร19) มหาวิทยาลัยสยาม เวลา 08.30-16.30 น. อผลงาน ผู้นำเสนอ ยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วริษฐา สุประสงค์สิน, สมเกียรติ วันทะนะ ารบริหารส่วนจังหวัด นี ธนันท์รัฐ ชูเถื่อน, วัลลภ รัฐฉัตรนนท์ ฐในการเผยแผ่พระพุทธศาสนา เภอศรีมหาโพธิ จังหวัดปราจีนบุรี พระท้าย ฐิติมโน (จั่งยัง), สมภพ ระงับทุกข์ ยธรรมขององค์การบริหารส่วนตำบล วัดปราจีนบุรี พระมหานพดล กิตฺติปญฺโญ (ขยันคิด), สุกิจ ชัยมุสิก กับประสิทธิผลการขับเคลื่อนนโยบาย สูงอายุขององค์การบริหารส่วนตำบล ง จังหวัดชลบุรี ดนุลดา เกตุวัฒน์ถา, นพพล อัคฮาค
ฏ กำหนดการนำเสนอผลงการประชุมวิชากในหัวข้อ “Social Scfor Sustainain the Context o(สังคมศาสตร์และมนุษยในบริบทรในวันศุกร์ที่ 8 กรกฎาคมกิจกรรม ลำดับที่ ชื่อ6 การปรับตัวของผู้ประกอบการธุรจากการแพร่ระบาดของโควิด 197 ความคิดเห็นของเยาวชนในเขตก(E-Sports) ในประเทศไทย 8 การศึกษาสาเหตุและแนวทางกาตำรวจ 9 ความผูกพันต่อองค์การของบุคลอำเภอบ้านโป่ง จังหวัดราชบุรี 10 การปรับใช้แนวคิดการจัดการภาศาลยุติธรรม
งานวิจัยแบบบรรยาย กลุ่มที่ 1 ผ่านระบบ Onsite และOnline การระดับชาติ ครั้งที่ 4 ciences and Humanities ble Development of New World Order” ยศาสตร์เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน ระเบียบโลกใหม่) ม 2565 เวลา 08.30-16.30 น. จากห้องประชุมคณะรัฐศาสตร์ อาคารเฉลิมพระเกียรติ(อาคาร19) มหาวิทยาลัยสยาม เวลา 08.30-16.30 น. อผลงาน ผู้นำเสนอ รกิจท่องเที่ยวในกรุงเทพมหานคร 9 กานต์ธีรา แสนหล้า, จุฑาทิพ คล้ายทับทิม กรุงเทพมหานครต่อกีฬาอิเล็กทรอนิกส์ อรุณวรรณ ชัยวิโรจน์, จุฑาทิพ คล้ายทับทิม ารป้องกันการฆ่าตัวตายของข้าราชการ ธนา ยอดดำเนิน ากร องค์การบริหารส่วนตำบลเขาขลุง สวรส ทองใบ, อรนันท์ กลันทปุระ าครัฐแนวใหม่ในการปฏิบัติพันธกิจของ ณทภัค นพัธธนากร, ไชยนันท์ ปัญญาศิริ, สมหมาย จันทร์เรือง
ฐ กำหนดการนำเสนอผลงการประชุมวิชากในหัวข้อ “Social Scfor Sustainain the Context o(สังคมศาสตร์และมนุษยในบริบทรในวันศุกร์ที่ 8 กรกฎาคมกิจกรรม ลำดับที่ ชื่อ11 ปัจจัยที่มีผลต่อจิตสาธารณะของปริญญาตรี วิทยาเขตบางเขน 12 ความพึงพอใจของนิสิตปริญญาโที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนแ13 คุณภาพชีวิตในการทำงานของเลจำกัด (มหาชน)
งานวิจัยแบบบรรยาย กลุ่มที่ 1 ผ่านระบบ Onsite และOnline การระดับชาติ ครั้งที่ 4 ciences and Humanities ble Development of New World Order” ยศาสตร์เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน ระเบียบโลกใหม่) ม 2565 เวลา 08.30-16.30 น. จากห้องประชุมคณะรัฐศาสตร์ อาคารเฉลิมพระเกียรติ(อาคาร19) มหาวิทยาลัยสยาม เวลา 08.30-16.30 น. อผลงาน ผู้นำเสนอ งนิสิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มนต์นภา คีรีโชติ, สมเกียรติ วันทะนะ โท มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ บางเขน แบบออนไลน์ สนามชัย ลิ้มตระกูล, จุฑาทิพ คล้ายทับทิม ลขานุการผู้บริหารธนาคารกสิกรไทย ชิชา หอมอุดม, ศรีรัฐ โกวงศ์
ฑ กำหนดการนำเสนอผลงาการประชุมวิชากาในหัวข้อ “Social Sciefor Sustainablin the Context of(สังคมศาสตร์และมนุษยศในบริบทระในวันศุกร์ที่ 8 กรกฎาคม กิจกรรม ลำดับที่ ชื่อผนำเสนอผลงานวิจัยแบบบรรยาย กลุ่มที่ 2 ผู้ทรงคุณวุฒิวิพากษ์ : ผศ.ดร.วรวลัญช์ โรจนพล 1 ตัวแบบปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพใช้บริการผ่านช่องทางออนไลน์ใน(ภาคกลาง) จังหวัดนครปฐม 2 การมีส่วนร่วมทางการเมืองของปบ้านสร้าง อำเภอบางปะอิน จังหวั3 การมีส่วนร่วมทางการเมืองของปอำเภอเมืองเชียงใหม่ จังหวัดเชียง4 ภาพลักษณ์ของแหล่งท่องเที่ยวแลของนักท่องเที่ยวชาวไทยที่ส่งผลตเกาะหลีเป๊ะ จังหวัดสตูล
นวิจัยแบบบรรยาย กลุ่มที่ 2 ผ่านระบบ Onsite และ Online ารระดับชาติ ครั้งที่ 4 ences and Humanities le Development f New World Order” ศาสตร์เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน เบียบโลกใหม่) 2565 เวลา 08.30-16.30 น. จากห้องประชุมคณะรัฐศาสตร์ อาคารเฉลิมพระเกียรติ(อาคาร19) มหาวิทยาลัยสยาม เวลา 08.30-16.30 น. ผลงาน ผู้นำเสนอ พลต่อความพึงพอใจของผู้ใช้ไฟฟ้าที่ นพื้นที่การไฟฟ้าส่วนภูมิภาค เขต 3 พิชยา แก้วชัง, พงษ์สันติ์ ตันหยง, หรรษา คล้ายจันทร์พงษ์ ระชาชนในเขตเทศบาลตำบล วัดพระนครศรีอยุธยา วิมลวรรณ ชัชวาลย์, สมเกียรติ วันทะนะ, ลลิตา นิพิฐประศาสน์ สุนทรวิภาต ระชาชนในพัฒนาท้องถิ่น งใหม่ โสภา ยอดคีรีย์, จิดาภา ถิรศิริกุล ละแรงจูงใจในการเดินทางท่องเที่ยว ต่อการตัดสินใจในการมาเยือน มณีหยก พาณิช, อัศวิน แสงพิกุล
ฒ กำหนดการนำเสนอผลงาการประชุมวิชากาในหัวข้อ “Social Sciefor Sustainablin the Context of(สังคมศาสตร์และมนุษยศในบริบทระในวันศุกร์ที่ 8 กรกฎาคม กิจกรรม ลำดับที่ ชื่อผ5 ความพึงพอใจของประชาชนต่อโคศึกษากรณีชาวอำเภอบางบัวทอง 6 ตัวแบบปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพข้าราชการตำรวจ สังกัดโรงเรียนน7 การจัดการระบบบริการสุขภาพป8 พฤติกรรมสุขภาพที่พึงประสงค์ขอ
นวิจัยแบบบรรยาย กลุ่มที่ 2 ผ่านระบบ Onsite และ Online ารระดับชาติ ครั้งที่ 4 ences and Humanities le Development f New World Order” ศาสตร์เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน เบียบโลกใหม่) 2565 เวลา 08.30-16.30 น. จากห้องประชุมคณะรัฐศาสตร์ อาคารเฉลิมพระเกียรติ(อาคาร19) มหาวิทยาลัยสยาม เวลา 08.30-16.30 น. ผลงาน ผู้นำเสนอ ครงการคนละครึ่ง จังหวัดนนทบุรี ธวัชชัย เจริญนนทสิทธิ์, สมเกียรติ วันทะนะ พลต่อความผูกพันในงานของ นายร้อยตำรวจ วราภรณ์ สมพร้อม, พงษ์สันติ์ ตันหยง, หรรษา คล้ายจันทร์พงษ์ ฐมภูมิของประเทศไทย คุณัญญา สมเพ็ชร, พิศมัย จารุจิตติพันธ์, ณัฐภัสสร ธนาบวรพาณิชย์ องผู้สูงอายุไทย ทรงชัย ศรีชาย, พิศมัย จารุจิตติพันธ์, ณัฐภัสสร ธนาบวรพาณิชย์
ณ กำหนดการนำเสนอผลงาการประชุมวิชากาในหัวข้อ “Social Sciefor Sustainablin the Context of(สังคมศาสตร์และมนุษยศในบริบทระในวันศุกร์ที่ 8 กรกฎาคม กิจกรรม ลำดับที่ ชื่อผ9 ห่วงโซ่คุณค่าในธุรกิจสินค้าทางกา10 บทบาทสตรีมุสลิมกับการพัฒนาชอำเภอองครักษ์ จังหวัดนครนายก11 การจัดการปกครองแบบร่วมมือกัสังคมรายตำบลแบบบูรณาการ 1 (มหาวิทยาลัยสู่ตำบล สร้างรากแกตำบลสำเภาล่ม จังหวัดพระนครศ12 สุขภาพองค์การ กับ โรงเรียนมัธย
นวิจัยแบบบรรยาย กลุ่มที่ 2 ผ่านระบบ Onsite และ Online ารระดับชาติ ครั้งที่ 4 ences and Humanities le Development f New World Order” ศาสตร์เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน เบียบโลกใหม่) 2565 เวลา 08.30-16.30 น. จากห้องประชุมคณะรัฐศาสตร์ อาคารเฉลิมพระเกียรติ(อาคาร19) มหาวิทยาลัยสยาม เวลา 08.30-16.30 น. ผลงาน ผู้นำเสนอ ารเกษตร สุดารัตน์ พงศ์ประยูร, อนันต์ ธรรมชาลัย ชุมชนของบ้านหัวหมอน คลอง 15 ก รวีวรรณ ตรัสนิ่ม, อรนันท์ กลันทปุระ, ภิรดา ชัยรัตน์ ันในโครงการยกระดับเศรษฐกิจและ ตำบล 1 มหาวิทยาลัย ก้วให้ประเทศ) ในพื้นที่ ศรีอยุธยา บุษยรังสี หาสุทธิใจ, วีระ สมบูรณ์ ยมศึกษา สุวาที ทองจีน, สุภัทรา เอื้อวงศ์
ด กำหนดการนำเสนอผลงาการประชุมวิชากาในหัวข้อ “Social Sciefor Sustainablin the Context of(สังคมศาสตร์และมนุษยศในบริบทระในวันศุกร์ที่ 8 กรกฎาคม กิจกรรม ลำดับที่ ชื่อผ13 ความคิดเห็นของบุคลากรกรมพิธีเอกสิทธิ์ และความคุ้มกันทางการ
นวิจัยแบบบรรยาย กลุ่มที่ 2 ผ่านระบบ Onsite และ Online ารระดับชาติ ครั้งที่ 4 ences and Humanities le Development f New World Order” ศาสตร์เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน เบียบโลกใหม่) 2565 เวลา 08.30-16.30 น. จากห้องประชุมคณะรัฐศาสตร์ อาคารเฉลิมพระเกียรติ(อาคาร19) มหาวิทยาลัยสยาม เวลา 08.30-16.30 น. ผลงาน ผู้นำเสนอ การทูตที่มีต่อบทบาทการอำนวย รทูตแบบออนไลน์ (e-Privilege) วรรณภรณ์ เลาะวิธี, จุฑาทิพ คล้ายทับทิม
ต กำหนดการนำเสนอผลงาการประชุมวิชากาในหัวข้อ “Social Sciefor Sustainablin the Context of(สังคมศาสตร์และมนุษยศในบริบทระในวันศุกร์ที่ 8 กรกฎาคม กิจกรรม ลำดับที่ ชื่อผนำเสนอผลงานวิจัยแบบบรรยาย กลุ่มที่ 3 ผู้ทรงคุณวุฒิวิพากษ์ : ดร.บุรินทร์ สันติสาส์น 1 การพัฒนาสมรรถนะบุคลากรศาล2 บทบาทภาคส่วนที่สามกับกิจการวิริยังค์ สิรินฺธโร 3 ภาวะผู้นำหลักการสำคัญเพื่อพัฒน4 ทัศนคติของประชาชนในจังหวัดเพหลักธรรมาภิบาลของนักการเมืองของเชื้อไวรัสโควิด-19 5 ระบบอุปถัมภ์ที่ส่งผลต่อการเลือกเขตเลือกตั้งที่ 2 เทศบาลตำบลคำ
นวิจัยแบบบรรยาย กลุ่มที่ 3 ผ่านระบบ Onsite และ Online ารระดับชาติ ครั้งที่ 4 ences and Humanities le Development f New World Order” ศาสตร์เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน เบียบโลกใหม่) 2565 เวลา 08.30-16.30 น. จากห้องประชุมคณะรัฐศาสตร์ อาคารเฉลิมพระเกียรติ(อาคาร19) มหาวิทยาลัยสยาม เวลา 08.30-16.30 น. ผลงาน ผู้นำเสนอ ลยุติธรรม อัญพัชญ์ จิระพงศ์รพี, ไชยนันท์ ปัญญาศิริ, สมหมาย จันทร์เรือง เพื่อสังคม กรณีศึกษา หลวงพ่อ ชนัฐนันท์ ม่วงวิเชียร นาสังคม เศรษฐกิจและการเมือง เอกพจน์ คงกระเรียน พชรบุรีต่อการปฏิบัติตาม งไทยในการจัดการการแพร่ระบาด พีระศักดิ์ แดงจันทึก, ชาญชัย จิตรเหล่าอาพร กตั้งสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร ำเขื่อนแก้ว จังหวัดยโสธร วโรกาส เงาศรี, อรนันท์ กลันทปุระ, ภิรดา ชัยรัตน์
ถ กำหนดการนำเสนอผลงาการประชุมวิชากาในหัวข้อ “Social Sciefor Sustainablin the Context of(สังคมศาสตร์และมนุษยศในบริบทระในวันศุกร์ที่ 8 กรกฎาคม กิจกรรม ลำดับที่ ชื่อผ6 ปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อความสำเศรษฐกิจในสถานการณ์ COVID-7 การตัดสินใจยอมรับการบริโภคอา8 คุณลักษณะของร้านอาหารไฟน์ได9 เจตคติกับการโยกย้ายประเทศขอ10 พฤติกรรมการกลั่นแกล้งและวิธีป้11 รูปแบบที่เหมาะสมในการประเมิน
นวิจัยแบบบรรยาย กลุ่มที่ 3 ผ่านระบบ Onsite และ Online ารระดับชาติ ครั้งที่ 4 ences and Humanities le Development f New World Order” ศาสตร์เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน เบียบโลกใหม่) 2565 เวลา 08.30-16.30 น. จากห้องประชุมคณะรัฐศาสตร์ อาคารเฉลิมพระเกียรติ(อาคาร19) มหาวิทยาลัยสยาม เวลา 08.30-16.30 น. ผลงาน ผู้นำเสนอ สำเร็จของการใช้นโยบายกระตุ้น 19 ศรัณย์ภัทร ศิลป์เสวต, เพ็ชราภรณ์ ชัชวาลชาญชนกิจ าหารคีโตเจนิกไดเอต ณิชกานต์ ตันกาศ, ชาญชัย จิวจินดา ดนิ่ง นันทิชา สุขทวีทรัพย์, ชาญชัย จิวจินดา องกลุ่มคนเจเนอเรชั่นวาย กนกวลัย ทองใหญ่ ณ อยุธยา, สุริยะใส กตะศิลา ป้องกันของกลุ่ม (GENERATION Z) อภิชชยา หิรัญอัมรา, สุริยะใส กตะศิลา นผลการปฏิบัติงานในเรือนจำ ณัฐพล ณ ลำพูน, สุริยะใส กตะศิลา
ท กำหนดการนำเสนอผลงาการประชุมวิชากาในหัวข้อ “Social Sciefor Sustainablin the Context of(สังคมศาสตร์และมนุษยศในบริบทระในวันศุกร์ที่ 8 กรกฎาคม กิจกรรม ลำดับที่ ชื่อผ12 ความต้องการพัฒนาท้องถิ่นของปอำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา 13 คุณภาพการให้บริการประชาชนขจังหวัดสระแก้ว 14 ความคาดหวังของประชาชนต่อกาส่วนตำบลสานตม อำเภอภูเรือ จัง
นวิจัยแบบบรรยาย กลุ่มที่ 3 ผ่านระบบ Onsite และ Online ารระดับชาติ ครั้งที่ 4 ences and Humanities le Development f New World Order” ศาสตร์เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน เบียบโลกใหม่) 2565 เวลา 08.30-16.30 น. จากห้องประชุมคณะรัฐศาสตร์ อาคารเฉลิมพระเกียรติ(อาคาร19) มหาวิทยาลัยสยาม เวลา 08.30-16.30 น. ผลงาน ผู้นำเสนอ ประชาชนในเขตเทศบาลตำบลตลาด ดวน ฤทธิ์จอหอ, ผิน ปานขาว ของสำนักงานพาณิชย์ ผกาพันธ์ สมปัญญา, ผิน ปานขาว ารพัฒนาท้องถิ่นขององค์การบริหาร ังหวัดเลย อภิสิทธิ์ ศรีบุรินทร์, ผิน ปานขาว
ธ สารบัญ หน้า คำนำ ก สาสน์จากคณบดีคณะรัฐศาสตร์ ข รายละเอียดโครงการประชุมวิชาการ ค กำหนดการประชุมวิชาการ ฎ รายชื่อบทความและผู้นำเสนอผลงานระดับชาติ PS01 ความคิดเห็นของนิสิตบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ต่ออุตสาหกรรมเคป็อบ 1 วริษฐา สุประสงค์สิน, สมเกียรติ วันทะนะ PS02 การตัดสินใจเลือกตั้งนายกองค์การบริหารส่วนจังหวัดของประชาชน ในจังหวัดปทุมธานี 13 ธนันท์รัฐ ชูเถื่อน, วัลลภ รัฐฉัตรนนท์ PS03 ความคาดหวังต่อนโยบายของรัฐในการเผยแผ่พระพุทธศาสนา ในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาอำเภอศรีมหาโพธิ จังหวัดปราจีนบุรี 22 พระท้าย ฐิติมโน (จั่งยัง), สมภพ ระงับทุกข์ PS04 การบริหารงานตามหลักสาราณียธรรมขององค์การบริหารส่วนตำบล ในเขตอำเภอประจันตคาม จังหวัดปราจีนบุรี 36 พระมหานพดล กิตฺติปญฺโญ (ขยันคิด), สุกิจ ชัยมุสิก PS05 การศึกษาศักยภาพของผู้สูงอายุกับประสิทธิผลการขับเคลื่อนนโยบาย การจัดสวัสดิการสังคมสำหรับผู้สูงอายุขององค์การบริหารส่วนตำบล เกาะลอยบางหัก อำเภอพานทอง จังหวัดชลบุรี 50 ดนุลดา เกตุวัฒน์ถา, นพพล อัคฮาค PS06 การปรับตัวของผู้ประกอบการธุรกิจท่องเที่ยวในกรุงเทพมหานคร จากการแพร่ระบาดของโควิด 19 63 กานต์ธีรา แสนหล้า, จุฑาทิพ คล้ายทับทิม PS07 ความคิดเห็นของเยาวชนในเขตกรุงเทพมหานครต่อกีฬาอิเล็กทรอนิกส์ (E-Sports) ในประเทศไทย 77 อรุณวรรณ ชัยวิโรจน์,จุฑาทิพ คล้ายทับทิม
น สารบัญ หน้า PS08 การศึกษาสาเหตุและแนวทางการป้องกันการฆ่าตัวตายของข้าราชการตำรวจ 90 ธนา ยอดดำเนิน PS09 ความผูกพันต่อองค์การของบุคลากร องค์การบริหารส่วนตำบลเขาขลุง อำเภอบ้านโป่ง จังหวัดราชบุรี 101 สวรส ทองใบ, อรนันท์ กลันทปุระ PS10 การปรับใช้แนวคิดการจัดการภาครัฐแนวใหม่ในการปฏิบัติพันธกิจของศาลยุติธรรม 110 ณทภัค นพัธธนากร, ไชยนันท์ ปัญญาศิริ, สมหมาย จันทร์เรือง PS11 ปัจจัยที่มีผลต่อจิตสาธารณะของนิสิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ปริญญาตรี วิทยาเขตบางเขน 120 มนต์นภา คีรีโชติ, สมเกียรติ วันทะนะ PS12 ความพึงพอใจของนิสิตปริญญาโท มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ บางเขน ที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์ 130 สนามชัย ลิ้มตระกูล, จุฑาทิพ คล้ายทับทิม PS13 คุณภาพชีวิตในการทำงานของเลขานุการผู้บริหารธนาคารกสิกรไทย จำกัด (มหาชน) 143 ชิชา หอมอุดม, ศรีรัฐ โกวงศ์ PS14 ตัวแบบปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อความพึงพอใจของผู้ใช้ไฟฟ้าที่ใช้บริการผ่าน ช่องทางออนไลน์ในพื้นที่การไฟฟ้าส่วนภูมิภาค เขต 3 (ภาคกลาง) จังหวัดนครปฐม 157 พิชยา แก้วชัง, พงษ์สันติ์ ตันหยง, หรรษา คล้ายจันทร์พงษ์ PS15 การมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชนในเขตเทศบาลตำบลบ้านสร้าง อำเภอบางปะอิน จังหวัดพระนครศรีอยุธยา 172 วิมลวรรณ ชัชวาลย์, สมเกียรติ วันทะนะ, ลลิตา นิพิฐประศาสน์ สุนทรวิภาต PS16 การมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชนในพัฒนาท้องถิ่นอำเภอเมืองเชียงใหม่ จังหวัดเชียงใหม่ 181 โสภา ยอดคีรีย์, จิดาภา ถิรศิริกุล
บ สารบัญ หน้า PS17 ภาพลักษณ์ของแหล่งท่องเที่ยวและแรงจูงใจในการเดินทางท่องเที่ยวของ นักท่องเที่ยวชาวไทยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจในการมาเยือน เกาะหลีเป๊ะ จังหวัดสตูล 194 มณีหยก พาณิช, อัศวิน แสงพิกุล PS18 ความพึงพอใจของประชาชนต่อโครงการคนละครึ่ง ศึกษากรณีชาวอำเภอบางบัวทอง จังหวัดนนทบุรี 205 ธวัชชัย เจริญนนทสิทธิ์, สมเกียรติ วันทะนะ PS19 ตัวแบบปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อความผูกพันในงานของข้าราชการตำรวจ สังกัดโรงเรียนนายร้อยตำรวจ 219 วราภรณ์ สมพร้อม, พงษ์สันติ์ ตันหยง, หรรษา คล้ายจันทร์พงษ์ PS20 การจัดการระบบบริการสุขภาพปฐมภูมิของประเทศไทย 233 คุณัญญา สมเพ็ชร, พิศมัย จารุจิตติพันธ์, ณัฐภัสสร ธนาบวรพาณิชย์ PS21 พฤติกรรมสุขภาพที่พึงประสงค์ของผู้สูงอายุไทย 246 ทรงชัย ศรีชาย, พิศมัย จารุจิตติพันธ์, ณัฐภัสสร ธนาบวรพาณิชย์ PS22 ห่วงโซ่คุณค่าในธุรกิจสินค้าทางการเกษตร 259 สุดารัตน์ พงศ์ประยูร, อนันต์ ธรรมชาลัย PS23 บทบาทสตรีมุสลิมกับการพัฒนาชุมชนของบ้านหัวหมอน คลอง 15 อำเภอองครักษ์ จังหวัดนครนายก 270 รวีวรรณ ตรัสนิ่ม, อรนันท์ กลันทปุระ, ภิรดา ชัยรัตน์ PS24 การจัดการปกครองแบบร่วมมือกันในโครงการยกระดับเศรษฐกิจและสังคมราย ตำบลแบบบูรณาการ 1 ตำบล 1 มหาวิทยาลัย(มหาวิทยาลัยสู่ตำบล สร้างรากแก้ว ให้ประเทศ) ในพื้นที่ตำบลสำเภาล่ม จังหวัดพระนครศรีอยุธยา 279 บุษยรังสี หาสุทธิใจ, วีระ สมบูรณ์ PS25 สุขภาพองค์การ กับ โรงเรียนมัธยมศึกษา 292 สุวาที ทองจีน, สุภัทรา เอื้อวงศ์
ป สารบัญ หน้า PS26 ความคิดเห็นของบุคลากรกรมพิธีการทูตที่มีต่อบทบาทการอำนวย เอกสิทธิ์ และความคุ้มกันทางการทูตแบบออนไลน์ (e-Privilege) 302 วรรณภรณ์ เลาะวิธี, จุฑาทิพ คล้ายทับทิม PS27 การพัฒนาสมรรถนะบุคลากรศาลยุติธรรม 315 อัญพัชญ์ จิระพงศ์รพี, ไชยนันท์ ปัญญาศิริ, สมหมาย จันทร์เรือง PS28 บทบาทภาคส่วนที่สามกับกิจการเพื่อสังคม กรณีศึกษา หลวงพ่อวิริยังค์ สิรินฺธโร 325 ชนัฐนันท์ ม่วงวิเชียร PS29 ภาวะผู้นำหลักการสำคัญเพื่อพัฒนาสังคม เศรษฐกิจและการเมือง 335 เอกพจน์ คงกระเรียน PS30 ทัศนคติของประชาชนในจังหวัดเพชรบุรีต่อการปฏิบัติตาม หลักธรรมาภิบาลของนักการเมืองไทยในการจัดการการแพร่ระบาด ของเชื้อไวรัสโควิด-19 345 พีระศักดิ์ แดงจันทึก, ชาญชัย จิตรเหล่าอาพร PS31 ระบบอุปถัมภ์ที่ส่งผลต่อการเลือกตั้งสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร เขตเลือกตั้งที่ 2 เทศบาลตำบลคำเขื่อนแก้ว จังหวัดยโสธร 356 วโรกาส เงาศรี, อรนันท์ กลันทปุระ, ภิรดา ชัยรัตน์ PS32 ปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อความสำเร็จของการใช้นโยบายกระตุ้นเศรษฐกิจใน สถานการณ์ COVID-19 369 ศรัณย์ภัทร ศิลป์เสวต, เพ็ชราภรณ์ ชัชวาลชาญชนกิจ PS33 การตัดสินใจยอมรับการบริโภคอาหารคีโตเจนิกไดเอต 386 ณิชกานต์ ตันกาศ, ชาญชัย จิวจินดา PS34 คุณลักษณะของร้านอาหารไฟน์ไดนิ่ง 396 นันทิชา สุขทวีทรัพย์, ชาญชัย จิวจินดา PS35 เจตคติกับการโยกย้ายประเทศของกลุ่มคนเจเนอเรชั่นวาย 405 กนกวลัย ทองใหญ่ ณ อยุธยา, สุริยะใส กตะศิลา
ผ สารบัญ หน้า PS36 พฤติกรรมการกลั่นแกล้งและวิธีป้องกันของกลุ่ม (GENERATION Z) 418 อภิชชยา หิรัญอัมรา, สุริยะใส กตะศิลา PS37 รูปแบบที่เหมาะสมในการประเมินผลการปฏิบัติงานในเรือนจำ 430 ณัฐพล ณ ลำพูน, สุริยะใส กตะศิลา PS38 ความต้องการพัฒนาท้องถิ่นของประชาชนในเขตเทศบาลตำบลตลาด อำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา 441 ดวน ฤทธิ์จอหอ, ผิน ปานขาว PS39 คุณภาพการให้บริการประชาชนของสำนักงานพาณิชย์ จังหวัดสระแก้ว 456 ผกาพันธ์ สมปัญญา, ผิน ปานขาว PS40 ความคาดหวังของประชาชนต่อการพัฒนาท้องถิ่นขององค์การบริหารส่วนตำบล สานตม อำเภอภูเรือ จังหวัดเลย 471 อภิสิทธิ์ ศรีบุรินทร์, ผิน ปานขาว
219 ตัวแบบปจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลตอความผูกพันในงานของ ขาราชการตำรวจ สังกัดโรงเรียนนายรอยตำรวจ Model of Causal Factors Affecting to Work Engagement of Police Officer in Royal Police Cadet Academy Nakhon Pathom วราภรณ สมพรอม1 , พงษสันติ์ ตันหยง2และ หรรษา คลายจันทรพงษ3 Waraporn Somprom1 , Pongsan Tanyong2 & Hansa Klaychanpong3 1 คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม 2 คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม 3 คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม Email: [email protected] บทคัดยอ บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงคเพื่อ ศึกษาปจจัยเชิงสาเหตุประกอบดวย แรงจูงใจในการทำงาน ภาวะความเปนผูนำการเปลี่ยนแปลง และการรับรูการสนับสนุนขององคการที่มีอิทธิพลตอความผูกพัน ในงานของขาราชการตำรวจ สังกัดโรงเรียนนายรอยตำรวจ ใชการวิจัยเชิงปริมาณ เครื่องมือที่ใชเก็บ รวบรวมขอมูล ไดแก แบบสอบถาม สถิติในการวิเคราะหขอมูล ไดแก สถิติพรรณนา และการวิเคราะห ดวยสมการโครงสราง (SEM) ผลการวิจัยพบวาแรงจูงใจในการทำงานมีอิทธิพลทางตรงตอความผูกพัน ในงานอยางมีนัยสำคัญทางสถิติภาวะความเปนผูนำการเปลี่ยนแปลงมีอิทธิพลทางตรงตอความผูกพัน ในงานโดยสงผลลบ การรับรูการสนับสนุนขององคการมีอิทธิพลทางตรงตอแรงจูงใจในการทำงาน อยางมีนัยสำคัญทางสถิติ ภาวะความเปนผูนำการเปลี่ยนแปลงมีอิทธิพลโดยตรงตอแรงจูงใจในการ ทำงานอยางไมมีนัยสำคัญทางสถิติ และการรับรูการสนับสนุนขององคการมีอิทธิพลทางตรงตอความ ผูกพันในงานอยางไมมีนัยสำคัญทางสถิติ แตพบวามีอิทธิพลทางออมผานแรงจูงใจในการทำงาน ตัวแบบสมการโครงสรางนี้มีคาอำนาจพยากรณแรงจูงใจในการทำงานคิดเปนรอยละ 71 และความผูกพัน ในงานคิดเปนรอยละ 24 คำสำคัญ: ความผูกพันในงาน, แรงจูงใจในการทำงาน, ภาวะผูนำการเปลี่ยนแปลง, การรับรูการ สนับสนุนขององคการ ,โรงเรียนนายรอยตำรวจจังหวัดนครปฐม
220 Abstract This research article aims to study causal factors; job motivation, transformational leadership and perception of organizational support that influences work engagement of police officer in Royal Police Cadet Academy Nakhon Pathom, Use quantitative research. The tools used for data collection were questionnaires, and the statistics for data analysis were descriptive statistics and structural equation model (SEM). The results showed that job motivation had a statistically significant direct influence on work engagement, transformational leadership has a direct influence on work engagement with a negative effect, perceived organizational support had a statistically significant direct influence on job motivation. transformational leadership had a statistically insignificant direct influence on job motivation and perceived organizational support had no statistically significant direct influence on work engagement but found to have an indirect influence through job motivation. This structural equation model had a predictive power of 71 percent of job motivation and 24 percent of work engagement. Keywords: work engagement, job motivation, transformational leadership, perception of organizational support, Royal Police Cadet Academy บทนำ การเปลี่ยนแปลงดานเศรษฐกิจและสังคมในปจจุบัน ไมวาจะเปนราคาสินคา ราคาน้ำมัน เชื้อเพลิงที่เพิ่มสูงขึ้น อีกทั้งสถานการณการแพรระบาดของโรคติดตอเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID19) สงผลใหทุกประเทศทั่วโลกตองเรงปรับตัวใหทันกับการเปลี่ยนแปลงดังกลาว เชนเดียวกับประเทศ ไทยที่ไมสามารถหลีกเลี่ยงผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงได จึงจำเปนตองปรับตัวพรอมรับกับการ แขงขัน ตัวแปรสำคัญที่สงผลใหองคการตองชะงักนั่นคือ ความผูกพัน (Engagement) ในองคการที่ เริ่มลดลง เพราะเรื่องความผูกพันเปนตัวผสานความเปนหนึ่งเดียวกันขององคกร ที่กำลังเกิดชองวาง จนทำใหกระบวนการทำงานอยางมีประสิทธิภาพอาจลดลง จุดกำเนิดเรื่องความผูกพันในงาน แนวคิดเริ่มตนมาจาก คาน (Kahn, 1990) ซึ่งคิดวา พนักงานนั้นถึงแมจะมีการระบุบทบาทหนาที่ในการทำงานอยางชัดเจน แตก็ไมไดหมายความวาเขาจะ แสดงบทบาทหนาที่นั้นไดอยางเต็มที่เหมือนกันทุกคน ความผูกพันในงาน (work engagement) จึงเปนแนวคิดหนึ่งที่สำคัญในองคการทุกประเภทไมวาจะเปนองคการธุรกิจอุตสาหกรรม และการ บริการ รวมทั้งองคการศึกษาดวย เพราะความผูกพันในงานเปนสภาวะทางจิตใจในทางบวกที่ เกี่ยวของกับงานที่แสดงถึงลักษณะความกระตือรือรนในการทำงานการอุทิศ ทุมเท พลังกาย พลังใจ พลังปญญาใหกับงาน มีความเปนอันหนึ่งอันเดียวและลื่นไหลในการทำงาน (Bakker, & Demerouti, 2008) ตัวแปรที่เกี่ยวของกับความผูกในงานพบวาแรงจูงใจในการทำงานเปนสิ่งสำคัญในการสรางแรง ขับเคลื่อนในการทำงาน ของบุคลากร หากบุคลากรไดรับแรงจูงใจในการทำงานที่ดี พวกเขาจะใช ความสามารถ ในการทำงานสูงถึงรอยละ 80 - 90 และการจูงใจในการทำงานเปนสวนหนึ่งของการ สรางขวัญ และกำลังใจในการทำงานใหกับบุคลากร (ญาณินี รัตตกุล, 2554) และจากงานวิจัยของ
221 กอแกว จันทรกิ่งทอง (2562) พบวาภาวะผูนำการเปลี่ยนแปลงมีอิทธิพลทางตรงตอความรักผูกพันใน งาน สอดคลองกับงานวิจัยของ (Robbin, & Judge (2012) จากการศึกษายังพบถึงความสัมพันธ ระหวางภาวะผูนำการเปลี่ยนแปลงกับความรักผูกพันในงาน (Tims, Bakker, & Xanthopoulou, 2011) อีกดวย การสนับสนุนจากองคการนับวาเปนสวนสำคัญในการสนับสนุนใหบุคลากรในองคการ เกิดความผูกพันในวิชาชีพ และมีความพึงพอใจตองานที่ทำโดยมีความกระตือรือรน มีความทุมเทและ ตั้งใจในการทำงาน (Schaufeli et al., 2002) และจากงานวิจัยของ ศักรระภีร วรวัฒนะปริญญา (2563) พบวาตัวแปรการรับรูการสนับสนุนจากองคการของพนักงานมีอิทธิพลตอความยึดมั่นผูกพัน ในงาน โรงเรียนนายรอยตำรวจเปนสถาบันอุดมศึกษาเฉพาะทางดานวิชาชีพตำรวจ มีวัตถุประสงค เพื่อผลิตบุคลากรในวิชาชีพตำรวจ ใหการศึกษาสงเสริมวิชาการและวิชาชีพชั้นสูง โดยเนนทักษะ ความเชี่ยวชาญดานการบังคับใชกฎหมายและวิชาชีพตำรวจเปนสำคัญ มีลักษณะงานที่หลากหลายที่ กอใหเกิดความเครียดจากการทำงาน ทำใหเกิดพฤติกรรมกาวราวรุนแรง ไมรับรูความจริง ซึมเศรา ไมสามารถ ควบคุมตนเองได ทำใหเกิดผลกระทบตอสุขภาพและการดำเนินชีวิตประจำวัน เกิดปญหา ออกมาในรูปของอัตราการลาออก อัตราการปวย สาย ลา ขาด และการขอแตงตั้ง โยกยาย นอกจากนี้ ยังสะทอนถึงผลการปฏิบัติงานของบุคลากรและขององคการอีกดวย ซึ่งในสวนของโรงเรียนนายรอย ตำรวจในรอบปที่ผานมา พบวาบุคลากรขอยายสับเปลี่ยนหมุนเวียนและขอยายออกนอกหนวยจำนวน มาก นอกจากนี้นโยบายการแตงตั้งโยกยายขาราชการตำรวจในสวนของโรงเรียนนายรอยตำรวจไมมี หลักการที่แนนอน จึงมีการขอโยกยายกลับภูมิลำเนาโดยไมมีบุคลากรมาทดแทน ทำใหประสบปญหา ขาดแคลนบุคลากรมาโดยตลอด (โรงเรียนนายรอยตำรวจ, 2562) จากความสำคัญและความสัมพันธของตัวแปรที่มีผลตอความผูกพันในงานดังกลาว ผูวิจัยซึ่ง เปนขาราชการตำรวจ ในสังกัดโรงเรียนนายรอยตำรวจ จึงมีความสนใจที่จะศึกษารูปแบบ ความสัมพันธเชิงเหตุที่มีอิทธิพลตอความผูกพันในงานของขาราชการตำรวจ สังกัดโรงเรียนนายรอย ตำรวจ เพื่อใหทราบวาปจจัยเชิงสาเหตุใดบางที่กอใหเกิดความผูกพันในงานเพื่อนำปจจัยเหลานั้นมา ใชประโยชน และเปนแนวทางในการเสริมสรางใหบุคลากรโรงเรียนนายรอยตำรวจ เกิดความผูกพันใน งาน รวมถึงการนำขอมูลที่ไดมาปรับปรุง พัฒนากระบวนการบริหารทรัพยากรมนุษยเพื่อลดปญหา ตางๆ วัตถุประสงคของการวิจัย เพื่อศึกษาปจจัยเชิงสาเหตุประกอบดวย แรงจูงใจในการทำงาน ภาวะผูนำการเปลี่ยนแปลง และการรับรูการสนับสนุนขององคการที่มีอิทธิพลตอความผูกพันในงานของขาราชการตำรวจ สังกัดโรงเรียนนายรอยตำรวจ จังหวัดนครปฐม
222 ทบทวนวรรณกรรม การศึกษาเรื่องตัวแบบปจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลตอความผูกพันในงานของขาราชการตำรวจ สังกัดโรงเรียนนายรอยตำรวจ จังหวัดนครปฐม สรุปแนวคิดที่ไดจากการทบทวนวรรณกรรมดังนี้ แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับความความผูกพันในงาน นักวิชาการตางๆซึ่งประกอบดวย Schaufeli and Bakker (2006) ไดรวมกันใหความหมาย ของความผูกพันในงานวาเปนสภาวะทางจิตในดาน อารมณ และความคิดในเชิงบวกที่มีตองานความ ผูกพันในงานไมใชสภาวะที่เกิดขึ้นเพียงชั่วครั้งชั่วคราวแลวหายไปหรือเกิดกับเหตุเฉพาะเจาะจงใดๆ แตความผูกพันในงานเปนสภาวะที่มีความคงทนและเกี่ยวของกับความรูสึกและการคิดที่มีตอสิ่งของ เหตุการณผูคน หรือพฤติกรรมโดยทั่ว ๆไป ผูที่มีความผูกพันในงานจะมีคุณลักษณะ 3 ประการ คือ 1. ความรูสึกเปนอันหนึ่งอันเดียวกับงาน (Absorption) หมายถึง การที่บุคคลมีสมาธิในการ ทำงานสูง ใจจดจออยูกับการทำงาน รูสึกวาเวลาผานไปอยางเร็ว และรูสึกวางานเปนสิ่งที่สำคัญของ ชีวิตจนไมสามารถที่จะแยกออกจากกันได 2. ความทุมเทในการทำงาน (Dedication) หมายถึง การที่บุคคลรูสึกวางานที่ตนเองทำเปน งานที่มีความสำคัญและทาทาย มีความกระตือรือรนในการทำงาน รูสึกภาคภูมิใจและมีแรงบันดาลใจ ในการทำงาน 3. ความขยันขันแข็ง (Vigor) หมายถึง การที่บุคคลมีพลังงานสูง มีความยืดหยุนในการ ทำงาน เต็มใจที่จะใชความพยายามทั้งหมดที่มีในการทำงาน และมีความอดทนไมยอทอเมื่อเผชิญกับ อุปสรรคและความยากลำบากในการทำงาน แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับแรงจูงใจในการทำงาน มีนักวิชาการหลายทานไดใหคำนิยามของแรงจูงใจในการทำงาน เชน Herzberg, Mausner and Snyderman (1959) นักจิตวิทยาไดคิดคนทฤษฎีแรงจูงใจในการทำงาน ซึ่งเปนที่ยอมรับกัน อยางกวางขวางในวงการบริหาร ขอสมมติฐานตามทฤษฎีนี้ Herzberg เชื่อวา คนหรือผูปฏิบัติงานจะ ปฏิบัติงานไดผลดีมีประสิทธิภาพไดนั้นยอมขึ้นกับความพอใจของผูปฏิบัติงาน เพราะความพึงพอใจใน งานจะชวยเพิ่มความสนใจในงานและเพิ่มความกระตือรือรนในการทำงานมากขึ้น ยอมทำใหผลผลิต สูงขึ้น ในทางตรงกันขามหากเกิดความไมพอใจในงานแลวยอมกอใหเกิดผลเสียทำใหคนไมสนใจ ไมกระตือรือรน ผลผลิตก็ตกต่ำ หนาที่ของผูบริหารก็คือจะตองรูวิธีที่จะทำใหผูปฏิบัติงานเกิดความพึง พอใจเพื่อจะใหงานบรรลุเปาหมายและผลผลิตของงานสูงขึ้น Herzberg กลาววามีปจจัยอยู 2 ประการ ที่เปนแรงจูงใจทำใหคนอยากทำงาน คือ ปจจัยจูงใจหรือปจจัยกระตุน (Motivator Factors) และปจจัยค้ำจุนหรือปจจัยสุขอนามัย (Hygiene Factors) ซึ่งมีรายละเอียดดังนี้ 1. ปจจัยจูงใจหรือปจจัยกระตุน (Motivator Factors) เปนปจจัยที่เกี่ยวของกับงาน โดยตรงเพื่อจูงใจใหคนชอบและรักงานปฏิบัติ เปนการกระตุนใหเกิดความพึงพอใจใหแกบุคคลใน องคการใหปฏิบัติไดอยางมีประสิทธิภาพมากขึ้น เพราะปจจัยที่สามารถตอบสนองความตองการ ภายในบุคคลดวยกัน สรุปไดวา ปจจัยจูงใจหรือตัวจูงใจ เปนปจจัยภายในหรือเปนความตองการ ภายในของแตละบุคคลที่มีอิทธิพลในการสรางความพึงพอใจในการทำงาน ประกอบดวย ความกาวหนาการไดรับการยอมรับนับถือ ความสำเร็จ การยกยอง ลักษณะของงานเปนตน 2. ปจจัยค้ำจุน หรือปจจัยสุขอนามัย (Hygiene Factors) เปนปจจัยที่เกี่ยวของกับ สิ่งแวดลอมในการทำงานและเปนปจจัยที่จะสามารถปองกันการเกิดความไมพึงพอใจในการทำงาน
223 แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับภาวะผูนำการเปลี่ยนแปลง ผูวิจัยไดรวบรวมความหมายของภาวะผูนำการเปลี่ยนแปลงตามที่นักวิชาการหลายทานไดให ความหมายตามแตทัศนะของแตละบุคคลไวหลายประการMartin (2006: 139) ใหความหมายของ ผูนำ หมายถึงผูที่มีความสามารถในการมองอนาคต และสามารถอธิบายสิ่งที่เห็นให ผูอื่นรับรูยอมรับ และสรางการยอมรับอยางแรงกลาทำใหเกิดขึ้นกับกับบุคลเหลานั้นเพื่อพรอมที่จะกาวตามผูนำนั้น Stephen R. Covey (2004) ไดอธิบายองคประกอบของภาวะผูนำการเปลี่ยนแปลง ไดแก (1) การสรางบารมีหรือการมีอิทธิพลอยางมีอุดมการณ(Charisma or Idealized Influence) คือ ผูนำควรมีการชื่นชมจากผูตาม โดยผูนำที่มีบารมีตองสรางความชัดเจนตางๆ แสดงให เห็นคุณคาของตนเองในทุกอิริยาบถ มีการกำหนดบทลงโทษหรือการอุทธรณใหกับผูตาม และยึดหลัก บทความเปนจริง ความถูกตองทางศีลธรรมและจริยธรรม (2) การสรางแรงบันดาลใจ (Inspirational Motivation) คือ ผูนำควรมองวิสัยทัศนรวมผู ตาม ผูนำกับการสรางแรงบันดาลใจใหกับผูตามใหมีมาตรฐานสูงขึ้น สื่อสารถึงเปาหมายในอนาคต และจัดหางานในแตละสวน ผูตามจำเปนตองใชเปาหมายถาใชแรงจูงใจในการแสดงออก มันเปนสวน สำคัญในวิสัยทัศนของผูนำที่สนับสนุนความสามารถในการสื่อสาร โดยอนุญาตใหผูนำกลาวถึง วิสัยทัศนในการยอมรับและแรงผลักดันในการชักชวนและบังคับ (3) การกระตุนทางปญญา (Intellectual Stimulation) คือ ผูนำควรใหโอกาสใหกระตุนทาง ปญญาใหผูตามเกิดความคิดสรางสรรคของงานและองคการ มีการเชื่อมโยงโครงสรางวิสัยทัศน เปาหมาย ขององคการและผูนำกับผูตาม เพื่อที่จะสรางสรรคและปรับเปลี่ยนอุปสรรคทิศทางใหมๆ รวมกัน (4) การคำนึงถึงความเปนเอกัตถะบุคคล (Individualized Consideration) คือ ผูนำตอง พิจารณาใสใจหรือสนใจผูตามรายบุคคล โดยผูนำตองรับฟงในสวนที่เกี่ยวของกับผูตาม รวมสิ่ง ตองการตางๆ เขาไวดวยกันและสามารถสรางทีม ผูนำสอนใหผูตามเกิดการกระตือรือรน ชวยเหลือ ตนเองได ยอมรับในสิ่งที่ผิดพลาดและนาวิธีการใหมๆมาปรับปรุงเพื่อ ทำใหกาวหนามากยิ่งขึ้น แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการรับรูการสนับสนุนขององคการ จากการศึกษางานวิชาการและผลงานวิจัยที่เกี่ยวกับการรับรูการสนับสนุนจากองคการพบวา มีผูใหคำจำกัดความของการรับรูการสนับสนุนจากองคการ Emanuela Ingusci (2016) ไดให ความหมายของการรับรูการสนับสนุนจากองคกรวา หมายถึง การรับรูของพนักงานเกี่ยวกับพฤติกรรม ของผูบริหารที่ใหการสนับสนุน และจัดบรรยากาศขององคการใหเอื้อตอการทำงาน ซึ่งพนักงานจะ รับรูการสนับสนุนจากองคกรดังกลาวผานทาง พฤติกรรมของผูเปนตัวแทนองคกร Eisenberger et al. (1986) ไดอธิบายองคประกอบของการรับรูการสนับสนุนขององคการ ประกอบดวย 5 ดาน ดังนี้ 1. ดานผลตอบแทนและสวัสดิการ (Wage Incentives) หมายถึง การรับรูของพนักงานที่ เกี่ยวของกับคาตอบแทน เงินเดือน นโยบายหรือสวัสดิการตางๆ ที่ไดรับจากการทำงานในองคการโดย การจายคาตอบแทนที่คุมคากับผลการปฏิบัติงาน เพื่อความเปนอยูที่ดีของบุคลากรและครอบครัว 2. ดานความรูในการทำงานและโอกาสความกาวหนา (Opportunity for Advancement) หมายถึง การรับรูของพนักงานวาองคการจัดใหมีการฝกอบรม เพื่อเพิ่มทักษะความรูที่เปนประโยชน ในการทำงานรวมถึงใหโอกาสในการเลื่อนตำแหนงและความกาวหนาในสายอาชีพ
224 3. ดานความมั่นคงในการทำงาน (Job Security) หมายถึง การรับรูของพนักงานวาเปนสวน หนึ่งในสมาชิกขององคการและใหความเชื่อมั่นวายังคงจางใหทำงานตอไป ไมปลดออกหรือเลิกจาง โดยไมมีเหตุอันควร 4. ดานจิตอารมณ (Social Psychology) หมายถึง การรับรูของพนักงานวาองคการไดใหการ ยอมรับใหความสำคัญเห็นคุณคา ยกยองหรือใหเกียรติเมื่อทำงานไดสำเร็จ 5. ดานการปฏิบัติงาน (Working Condition) หมายถึง การรับรูของพนักงานวาผูบริหารและ หัวหนางานใหความชวยเหลือ และแนะนำในเรื่องของการแกไขปญหาจากการทำงาน รวมทั้ง จัดเตรียมสิ่งอำนวยความสะดวกตางๆ เพื่อใหสามารถปฏิบัติงานไดอยางราบรื่น และไดผลอยางมี ประสิทธิภาพ กรอบแนวคิดการวิจัย งานวิจัยนี้เปนการวิจัยเชิงปริมาณ ผูวิจัยสรางกรอบแนวคิดที่ไดจากการทบทวนวรรณกรรม ดังภาพที่ 1 ภาพที่ 1 กรอบแนวคิดในการวิจัย สมมติฐานการวิจัย สมมติฐานที่ 1 แรงจูงใจในการทำงานมีอิทธิพลทางตรงตอความผูกพันในงาน สมมติฐานที่ 2 ภาวะความเปนผูนำการเปลี่ยนแปลงมีอิทธิพลทางตรงตอความผูกพันในงาน สมมติฐานที่ 3 ภาวะความเปนผูนำการเปลี่ยนแปลงมีอิทธิพลทางตรงตอแรงจูงใจในการทำงาน สมมติฐานที่ 4 การรับรูการสนับสนุนขององคการมีอิทธิพลทางตรงตอความผูกพันในงาน สมมติฐานที่ 5 การรับรูการสนับสนุนขององคการมีอิทธิพลทางตรงตอแรงจูงใจในการทำงาน
225 ระเบียบวิธีวิจัย งานวิจัยนี้เปนงานวิจัยเชิงปริมาณพื้นที่วิจัย คือ โรงเรียนนายรอยตำรวจ จังหวัดนครปฐม มีระเบียบวิธีวิจัย ดังนี้ ประชากร คือ ขาราชการตำรวจ ในสังกัดโรงเรียนนายรอยตำรวจ จังหวัดนครปฐม ซึ่งมีจำนวนรวมทั้งหมด 602 คน (กองบังคับการอำนวยการ โรงเรียนนายรอยตำรวจ ขอมูล ณ วันที่ 1 ตุลาคม พ.ศ. 2564) กลุมตัวอยาง คือ ขาราชการตำรวจ ในสังกัดโรงเรียนนายรอยตำรวจ ประกอบดวย ขาราชการตำรวจชั้นสัญญาบัตร ขาราชการตำรวจชั้นประทวน โดยตัวแปรสังเกตได 1 ตัวแปร ควรมีจำนวนตัวอยาง 10-20 ตัวอยางเปนอยางนอย (Schumacher & Lomax, 2010) ในงานวิจัยนี้ มีจำนวนตัวแปรสังเกตได14 ตัว ไดขนาดของตัวอยางเทากับ 280 คน โดยใชการสุมตัวอยางแบบแบง ชั้น โดยสุมตัวอยางขาราชการตำรวจ ในสังกัดโรงเรียนนายรอยตำรวจ เครื่องมือที่ใชในการวิจัย คือ แบบสอบถาม ที่ผานการทดสอบคุณภาพดวยความตรงเชิง เนื้อหา (content validity) จำนวน 49 คำถามไดคา IOC =1.00 ทุกรายขอ และตรวจสอบความ เที่ยง (reliability) โดยใชสัมประสิทธิ์แอลฟา จากการทดลอง (try out) จากกลุมขาราชการตำรวจ ไมใชกลุมตัวอยาง จำนวน 30 ราย ไดคาระหวาง .898 - .978 ผานเกณฑคุณภาพ การรวบรวมขอมูล รวบรวมขอมูลโดยใชแบบสอบถามจากตัวอยางตามสัดสวนที่คำนวณได โดยสงแบบสอบถามในการเก็บรวบรวมขอมูลสาหรับการวิจัย ไปยังขาราชการตำรวจ สังกัดโรงเรียน นายรอยตำรวจ จังหวัดนครปฐม ตามตัวอยาง มาลงรหัส (coding) และนำไปวิเคราะหทางสถิติโดยใช โปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติ เพื่อทดสอบสมมติฐานการวิจัยตอไป การวิเคราะหขอมูล การวิเคราะหขอมูลเกี่ยวกับปจจัยสวนบุคคลของผูตอบแบบสอบถาม ใชคาความถี่ และคารอยละ การวิเคราะหขอมูลเกี่ยวกับระดับความผูกพันในงาน และระดับปจจัยที่มี อิทธิพลตอความผูกพันในงาน ใชคาเฉลี่ยเลขคณิต และสวนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และอธิบาย ความหมายของคาเฉลี่ย และการวิเคราะหโมเดลสมการโครงสรางโดยใชโปรแกรมคอมพิวเตอร ในการทดสอบสมมติฐานและวิเคราะหเสนทาง
226 ผลการวิจัย ผลการวิจัย พบวา ตัวแปรสังเกตไดมีคาความเบอยูระหวาง -.257 ถึง .737 และมีคาความโดง อยูระหวาง -.887 ถึง -.215 ซึ่งคาความเบและคาความโดงไมเกิน ± 2 (Kline, 2011) แสดงวาตัวแปร ทั้งหมดมีการแจกแจงปกติหลายตัวแปร และแสดงการทดสอบประสิทธิภาพตัวแบบดังตารางที่ 1 ตารางที่ 1 คาความเที่ยงของตัวแปรแฝง (ρc) ความแปรปรวนเฉลี่ยของตัวแปรที่สกัดไดดวย องคประกอบ (ρv) คาความเที่ยงของตัวแปรสังเกตได (R2 ) และคาน้ำหนักองคประกอบของตัวแปร สังเกตได (λ) ตัวแปรแฝง ตัวแปรสังเกตได ρc ρv R2 λ 1. แรงจูงใจในการ ทำงาน 1.1 ปจจัยจูงใจ 0.74 0.60 0.38 0.62** 1.2 ปจจัยค้ำจุน 0.80 0.89** 2. ภาวะผูนำการ เปลี่ยนแปลง 2.1 การสรางบารมี 0.97 0.87 0.68 0.83** 2.2 การสรางแรงบันดาลใจ 0.76 0.87** 2.3 การกระตุนทางปญญา 0.81 0.91** 2.4 การคำนึงถึงความเปนเอกัตถะ บุคล 0.64 0.80** ตัวแปรแฝง ตัวแปรสังเกตได ρc ρv R2 λ 3. การรับรูการ สนับสนุนขององคการ 3.1 จิตอารมณ 3.2 การปฏิบัติงาน 3.3 ผลตอบแทนและสวัสดิการ 3.4 ความมั่นคงในการทำงาน 3.5 การพัฒนาตนเองและโอกาส กาวหนาในงาน 0.94 0.76 0.55 0.51 0.60 0.54 0.49 0.74** 0.71** 0.77** 0.73** 0.70** 4. ความผูกพันในงาน 4.1 ความรูสึกเปนอันหนึ่งอัน เดียวกับงาน 4.2 ความเต็มใจทุมเทในการทำงาน 4.3 ความขยันขันแข็งในการทำงาน 0.84 0.63 0.58 0.60 0.71 0.76** 0.77** 0.85** **ระดับนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.01 (p<.01) จากตารางที่ 1 พบวาการประเมินประสิทธิภาพของตัวแบบการวัด ดวยคาความตรง (validity) มีคาสูงโดยทุกตัวแปรแฝงมีคาน้ำหนักองคประกอบตั้งแต 0.60 และมีนัยสำคัญทางสถิติ (Diamantopoulos, & Siguaw, 2000, : 92) และ มีคาความเที่ยง (reliability) สูงดวยการพิจารณา คาความเที่ยงของตัวแปรแฝง (ρc) ซึ่งมีคามากกวา 0.60 ทุกตัวแปร และความแปรปรวนเฉลี่ยของตัว
227 แปรที่สกัดไดดวยองคประกอบสูง (ρv) ซึ่งมีคามากกวา 0.50 ทุกตัวแปร (Diamantopoulos, & Siguaw, 2000, : 90-91) ดังนั้นตัวแบบสมการโครงสรางนี้มีประสิทธิภาพในการวัดสูง ผลการวิเคราะหขอมูลจากดัชนีที่ใชในการตรวจสอบความสอดคลองและความกลมกลืน ของตัวแบบกับขอมูลเชิงประจักษ (หลังปรับตัวแบบ) พบวา χ2 /df = 1.57, GFI= 0.95 RMSEA = 0.045, CFI = 0.99, NFI = 0.98 TLI (NNFI) = 0.99, Standardized RMR = 0.040 ซึ่งผานเกณฑ ทุกตัว จึงอานผลการวิเคราะหเสนทางดัง ภาพที่ 2 และ ตารางที่ 2 ภาพที่ 2 ตัวแบบปจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลตอความผูกพันในงานของขาราชการตำรวจ สังกัดโรงเรียนนายรอยตำรวจ จังหวัดนครปฐม ตารางที่2 ผลการวิเคราะหเสนทาง ของตัวแบบสมการโครงสรางปจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลตอความ ผูกพันในงานของขาราชการตำรวจ สังกัดโรงเรียนนายรอยตำรวจ จังหวัดนครปฐม ตัวแปรอิสระ ตัวแปรตาม R2 อิทธิพล ภาวะผูนำการ เปลี่ยนแปลง การรับรูการ สนับสนุน ขององคการ แรงจูงใจใน การทำงาน แรงจูงใจใน การทำงาน 0.71 DE 0.14 (1.52) 0.73** (6.35) IE TE 0.14 (1.52) 0.73** (6.35) ความผูกพัน ในงาน 0.24 DE -0.36** (-3.63) 0.16 (0.98) 0.70** (4.25) IE 0.10 (1.42) 0.51** (3.52) TE -0.26* (-2.41) 0.67** (5.61) 0.70** (4.25)
228 หมายเหตุ DE=อิทธิพลทางตรง (Direct Effect), IE=อิทธิพลทางออม(Indirect Effect), TE=อิทธิพล ภาพรวม (Total Effect), * ระดับนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.05(p<0.05), **ระดับนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ.01 (p<.01) ปจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลตอความผูกพันในงานของขาราชการตำรวจ สังกัดโรงเรียนนายรอย ตำรวจ จังหวัดนครปฐม พบวา แรงจูงใจในการทำงานมีอิทธิพลทางตรงตอความผูกพันในงาน ภาวะความเปนผูนำการเปลี่ยนแปลงมีอิทธิพลทางตรงตอความผูกพันในงานโดยสงผลลบ การรับรูการ สนับสนุนขององคการมีอิทธิพลทางตรงตอแรงจูงใจในการทำงานอยางมีนัยสำคัญทางสถิติภาวะผูนำ การเปลี่ยนแปลงมีอิทธิพลทางตรงตอแรงจูงใจในการทำงานอยางไมมีนัยสำคัญทางสถิติ และการรับรู การสนับสนุนขององคการมีอิทธิพลทางตรงตอความผูกพันในงานอยางไมมีนัยสำคัญทางสถิติ แตพบวามีอิทธิพลทางออมผานแรงจูงใจในการทำงาน ตัวแบบสมการโครงสรางนี้มีคาอำนาจพยากรณ แรงจูงใจในการทำงานคิดเปนรอยละ 71 และความผูกพันในงานคิดเปนรอยละ 24 ผลการทดสอบสมมติฐาน เปนไปตามสมมติฐาน 3สมมติฐาน ไมเปนไปตามสมมติฐาน 2 สมมติฐาน อภิปรายผลการวิจัย ผูวิจัยขออภิปรายผลตามสมมติฐาน ดังนี้ 1. แรงจูงใจในการทำงานมีอิทธิพลทางตรงตอความผูกพันในงานอยางมีนัยสำคัญทางสถิติ สอดคลองกับงานวิจัยของ ณัฏฐพัฒณ ฐีระเวช (2563) ที่พบวา ปจจัยจูงใจโดยรวมอยูในระดับปาน กลาง พบวาปจจัยจูงใจสามารถพยากรณความผูกพันในงานของขาราชการเรือนจำกลางคลองเปรม อยางมีระดับนัยสำคัญทางสถิติ สวนปจจัยค้ำจุน ไมมีอิทธิพลตอความผูกพันในงานของขาราชการ เรือนจำกลางคลองเปรมอยางมีระดับนัยสำคัญทางสถิติอธิบายไดหากขาราชการตำรวจมีแรงจูงใจใน การทำงาน จะทำใหเกิดความสุขกับงานที่ปฏิบัตินั้น ซึ่งเกี่ยวของกับ ภาวะของจิตใจ ความรูสึก การไดรับการยอมรับ ไดรับ ความชวยเหลือจากผูบังคับบัญชาและเพื่อน สามารถสรุปไดวาเมื่อ ขาราชการตำรวจมีแรงจูงใจในการทำงานเพิ่มมากขึ้น ก็จะสงผลใหเกิดความผูกพันในงานที่เพิ่มมากขึ้น ตามไปดวย 2. ภาวะผูนำการเปลี่ยนแปลงมีอิทธิพลทางตรงตอความผูกพันในงานโดยสงผลลบ ซึ่งผลการศึกษาครั้งนี้ไมสอดคลองกับผลการศึกษาของ กอแกว จันทรกิ่งทอง (2562) ที่พบวาปจจัย ภาวะผูนำการเปลี่ยนแปลงเปนกระบวนการที่ผูนำมีอิทธิพลตอผูรวมงานและผูตาม ภาวะผูนำการ เปลี่ยนแปลงมีอิทธิพลโดยตรงตอความรักผูกพันในงาน (Robbin & Judge, 2012) อธิบายไดวาผูนำ ไมควรสรางความผูกพันในงานกันผูใตบังคับบัญชาโดยตรง แตควรเนนสรางแรงจูงใจผูใตบังคับบัญชา ใหเกิด แรงบันดาลใจ และการมุงปฏิสัมพันธเปนรายบุคคลโดยใหเวลาในการสอน ฝกฝนงานแก ผูใตบังคับบัญชา ทั้งยังใหความสำคัญแกผลประโยชนสวนรวมมากกวา ผลประโยชนสวนตน ลวนกอใหเกิด ความผูกพันในงานของขาราชการตรวจ ซึ่งเกี่ยวของกับภาวะของจิตใจความรูสึก การไดรับการยอมรับ ไดรับความชวยเหลือจากผูบังคับบัญชา 3. ภาวะความเปนผูนำการเปลี่ยนแปลงมีอิทธิพลทางตรงตอแรงจูงใจในการทำงานอยางไมมี นัยสำคัญทางสถิติซึ่งจากการศึกษาวิจัยนี้ไมสอดคลองกับงานวิจัยของ จิรัฏฐวัฒน ศิริบุตร (2563) ที่พบวา ภาวะผูนำการเปลี่ยนแปลง ดานการกระตุนการใชปญญาและดานการคำนึงถึงปจเจกบุคคล
229 สงผลตอแรงจูงใจในการปฏิบัติงาน และวัฒนธรรมองคกรในดานวัฒนธรรมแบบปรับตัว วัฒนธรรม แบบมุงสำเร็จวัฒนธรรมแบบเครือญาติ และวัฒนธรรมแบบราชการสงผลตอแรงจูงใจในการ ปฏิบัติงาน อธิบายไดวา ภาวะผูนำการเปลี่ยนแปลงของผูบังคับบัญชาไมสามารถทำใหขาราชการ ตำรวจเกิดแรงจูงใจในการทำงานไดโดยเหตุผลที่เปนเชนนั้นเนื่องจากวา การนำการบริหารเชิง วิสัยทัศนมาใชในระบบราชการเพื่อเพิ่มประสิทธิผลนั้นกอใหเกิดการตอตานการเปลี่ยนแปลงจาก บุคลากร ซึ่งสอดคลองกับ Stewart (1996) ที่กลาววาภาวะผูนำการเปลี่ยนแปลงจะกอใหเกิด การตอตานความเปลี่ยนแปลง (Identifying Resistance) เนื่องจากความเปลี่ยนแปลงยอมมี ผลกระทบตอสิ่งที่เคยเห็น เคยเปน เคยมี (Status Quo) ของสังคมการทำงานและความเคยชินในการ ปฏิบัติงาน ฉะนั้นการเปลี่ยนแปลงดังกลาวอาจมีผลตอความเชื่อมั่นแบเดิมๆ ที่เคยมีอยูและเปนอยู ของสังคมการทำงาน และยิ่งถาเปนความเปลี่ยนแปลงดานนโยบายและทิศทางในการบริหารจัดการ ดวยแลว การตอตานก็มีแนวโนมสูงมาก สงผลตอความพอใจในการทำงานในทางลบ หรือไมสามารถ เพิ่มแรงจูงใจในการทำงานได 4. การรับรูการสนับสนุนขององคการมีอิทธิพลทางตรงตอความผูกพันในงานอยางไมมี นัยสำคัญทางสถิติสรุปไดวา การสนับสนุนขององคการไมมีความผูกพันธเชิงบวกกับความผูกพันใน งานของขาราชการตำรวจ ซึ่งไมสอดคลองกับงานวิจัยของ ปาณิสรา จรัสวิญู (2560) ผลการวิจัย พบวา ปจจัยที่สงผลตอใจผูกพันกับงานและความผูกพันตอองคกรมากที่สุดคือ การรับรูในการ สนับสนุนขององคกร การรับรูความสามารถของตนเอง และความภาคภูมิใจในตนเองมีอิทธิพล ทางตรงตอใจผูกพันกับงาน และยังพบวา ความอิสระในงานและการพัฒนาทรัพยากรมนุษยไมมี อิทธิพลทางตรงตอใจผูกพันกับงาน และการรับรูในการสนับสนุนของหัวหนางานไมมีอิทธิพลทางตรง ตอใจผูกพันกับงานและความผูกพันตอองคกร อธิบายไดวาขาราชการตำรวจรับรูถึงคุณคาความใสใจ สภาพแวดลอมในการทำงานที่เหมาะสม จึงทำใหเกิดแรงจูงใจในการทำงานและสงผลตอความผูกพันใน งานในที่สุด 5. การรับรูการสนับสนุนขององคการมีอิทธิพลทางตรงตอแรงจูงใจในการทำงานอยางมี นัยสำคัญทางสถิติ สอดคลองกับงานวิจัยของ ตะวันฉาย โพธิ์รักษา (2563) ที่พบวา การรับรูการ สนับสนุนจากองคกรมีอิทธิพลตอความผูกพันตอองคกร แรงจูงใจในการทำงาน นอกจากนี้ปจจัย แรงจูงใจในการทำงานก็เปนอีกหนึ่งปจจัยที่กอใหเกิดปฏิสัมพันธใหการรับรูการสนับสนุนจากองคกรที่ สามารถกำหนดใหเกิดแรงจูงใจในการทำงานที่สามารถทุมเทการทำงานที่สรางสรรคผลการปฏิบัติงาน ใหเกิดเปนคุณคาแกองคกรได (Saltson & Nsiah, 2015) อธิบายไดวาขาราชการตำรวจรับรูถึงคุณคา ความใสใจ สภาพแวดลอมในการทำงานที่เหมาะสม สามารถทำงานไดอยางราบรื่น เกิดความรูสึกสุข ใจในการทำงาน
230 ขอเสนอแนะ 1. จากผลการวิจัย ผูวิจัยมีขอเสนอแนะ ดังนี้ 1.1 แรงจูงใจในการทำงานมีอิทธิพลทางตรงตอความผูกพันในงาน ดังนั้นโรงเรียนนายรอย ตำรวจควรเนนสรางแรงจูงใจในการทำงานใหกับขาราชการ อาทิเชน โอกาสการเติบโตในหนาที่การ งาน การไดรับความยอมรับนับถือจากเพื่อนรวมงานหรือผูบังคับบัญชา ความมั่นคงในงานและการให คำชื่นชมเมื่อขาราชการทำงานดี องคการอาจใหสิ่งตอบแทนเพิ่มเติม เพื่อเปนขวัญและกำลังใจ การพูดใหกำลังใจ และพูดปลอบโยนเมื่อทำงานผิดพลาด อีกทั้งบรรยากาศในการทำงาน ยังเปนสิ่ง สำคัญอยางมากที่จะสรางแรงจูงใจในการทำงานที่ดี กระตุนใหเกิดการทำงานใหมีประสิทธิภาพ ลด ความเบื่อหนาย และองคการตองมีความยุติธรรม ผูบังคับบัญชาที่ตองไมเลือกปฏิบัติใหความเปน ธรรม ความเทาเทียมกับผูใตบังคับบัญชา 1.2 การรับรูการสนับสนุนขององคการมีอิทธิพลทางตรงตอแรงจูงใจในการทำงาน และมีอิทธิพลทางออมตอความผูกพันในงานผานแรงจูงใจในการทำงาน ดังนั้นโรงเรียนนายรอยตำรวจ ควรสรางการรับรูการสนับสนุนขององคการ ซึ่งเปนปจจัยที่กอใหเกิดแรงจูงในในการทำงาน และเปน การตอบสนองความรูสึกที่สงผลตองานในดานความผูกพันในงานของผูปฏิบัติงาน ซึ่งถาองคการ สามารถสรางการรับรูการสนับสนุนจากองคการไดมากเพียงใดก็จะเปนผลทำใหขาราชการเกิด แรงจูงใจในการทำงาน เชน การใหความใสใจ ไววางใจ และยอมรับผลงาน พรอมทั้งใหคำแนะนำ ชวยเหลือในการทำงาน ใหการสนับสนุนในดานตางๆ เชน การจัดสภาพแวดลอมในการทำงานที่ เหมาะสม รวมไปถึงการมีสิ่งอำนวยความสะดวกตางๆ ในการทำงาน ในดานการพิจารณาเงินเดือน ผลตอบแทน สวัสดิการ รวมทั้งผลประโยชนตางๆ ตองมีความเหมาะสมและยุติธรรมกับงานที่ไดรับ มอบหมาย เพื่อความเปนอยูที่ดีของขาราชการในองคการ มีการสงเสริมสนับสนุนใหไดรับการศึกษา อบรมเพื่อพัฒนาทักษะความสามารถเพิ่มเติมความรูที่เปนประโยชนในการทำงาน 2. ขอเสนอแนะสำหรับการทำวิจัยครั้งตอไป 2.1 จากผลการวิจัยที่พบวาตัวแปรแรงจูงใจในการทำงาน ภาวะผูนำการเปลี่ยนแปลง และการรับรูการสนับสนุนขององคการ ซึ่งปจจัยทั้งสามรวมกันอธิบายความแปรปรวนความผูกพันใน งานไดเพียงรอยละ 24 ซึ่งแสดงใหเห็นวายังมีตัวแปรปจจัยอื่นๆ ที่อาจมีความสัมพันธหรือสงผลตอ ความผูกพันในงาน ดังนั้นควรมีการศึกษาตัวแปรปจจัยอื่นๆ ที่อาจทำใหไดมุมมองที่เปนประโยชนตอ งานวิจัยมากยิ่งขึ้น เชน วัฒนธรรมองคการ หรือบรรยากาศในองคการ เปนตน 2.2 ควรมีการศึกษารูปแบบการพัฒนาความผูกพันในงานของขาราชการตำรวจ สังกัดโรงเรียนนายรอยตำรวจ เพื่อที่จะขยายขอบเขตความรูความเขาใจ และนำไปสูการบริหาร จัดการวางแนวทางสงเสริมใหขาราชการตำรวจในสังกัดโรงเรียนนายรอยตำรวจมีความผูกพันในงาน เกิดความจงรักภักดีตอองคการ พรอมที่จะปฏิบัติงานใหกับองคการอยางเต็มความสามารถ
231 เอกสารอางอิง กอแกว จันทรกิ่งทอง. (2562). ปจจัยที่สงผลตอความรักผูกพันในงานของอาจารยมหาวิทยาลัย. วารสารศิลปศาสตรมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร, 11(2), 328 – 351. จิรัฏฐวัฒน ศิริบุตร. (2563). อิทธิพลของภาวะผูนำการเปลี่ยนแปลงและวัฒนธรรมองคกรที่สงผลตอ แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของพนักงานบริษัทเอกชนรุนเจเนอรเรชั่นวาย ในจังหวัดอุดรธานี. วารสารศิลปการจัดการ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี, 5(2), 458 – 470. ญาณินี รัตตกุล. (2554). การศึกษาความสัมพันธระหวางแรงจูงใจในการทำงานและผลการปฏิบัติงาน ตามบทบาทหนาที่ของพนักงานบริษัทตางชาติแหงหนึ่งที่ประกอบธุรกิจประเภทวางโครงขาย ปโตรเลียมและกาชธรรมชาติในประเทศไทย (การคนควาอิสระศิลปศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยศิลปากร. ณัฏฐพัฒณ ฐีระเวช. (2563). แรงจูงใจกับความผูกพันในงานของขาราชการเรือนจำกลางคลองเปรม (สาระนิพนธรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยเกริก. ตะวันฉาย โพธิ์รักษา. (2563). อิทธิพลของความผูกพันตอองคกรและแรงจูงใจในการทำงานที่อยูใน ฐานะตัวแปรคั่นกลางระหวางการรับรูการสนับสนุนจากองคกรสูผลการปฏิบัติงานของ พนักงานสถานีบริการน้ำมันในเขตออมใหญ อำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม. วารสาร มนุษยศาสตรและสังคมศาสตร มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม, 14(1), 263 – 277. ปาณิสรา จรัสวิญู. (2560). ความสัมพันธเชิงสาเหตุของปจจัยที่สงผลตอใจผูกพันกับงานและความ ผูกพันตอองคกรของพนักงานของธุรกิจซอฟตแวรในประเทศไทย. วารสารบริหารธุรกิจ เศรษฐศาสตรและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยนเรศวร, 12(1), 107-123. ศักรระภีร วรวัฒนะปริญญา. (2563). ปจจัยการรับรูการสนับสนุนจากองคการที่สงผลตอความยึดมั่น ผูกพันในงานของพนักงานระดับปฏิบัติการกลุมอุตสาหกรรมผลิตเครื่องใชไฟฟา จังหวัด ระยอง. วารสารมหาวิทยาลัยคริสเตียน, 26(2), 15 – 29. Bakker, A. B., & Demerouti, E. (2008). Towards a model of work engagement. Career Development International, 13(2), 209 – 223. Diamantopoulous, A., & Siguaw, A.D. (2000). Introducing LISREL: A guide for the uninitiated. London: Sage Publications. Eisenberger, R., Huntington, R., Hutchison, S. & Sowa, D. (1986). Perceived Organizational Support. Journal of Applied Psychology, 71(3), 500-507. Herzberg, F., Mausner, B., & Snyderman, B. (1959). The motivation to work. New York: John Wiley & Sons. Kahn, W.A. 1990. “Psychological Conditions of Personal Engagement and Disengagement at work.” Academy Management Journal, 33(4), 692-724. Kline, R. B. (2011). Principles and practice of structural equation modeling (3rd ed.). New York, N: The Guilford Press. Martin, V. (2006). Managing project in Human Resources training and Development. Philadelphia: Thomson-Shore, Inc.
232 เอกสารอางอิง (ตอ) Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2012). Essentials of organizational behavior (11th ed.). Upper Saddle River, NJ: Pearson Education. Schaufeli, W. B. , Salanova, M. , Gonza´lez- roma´, V. , & Bakker, A. B. (2002) . The measurement of engagement and burnout: A two sampleconfirmatory factor analytic approach. Journal of Happiness Studies, 3(1), 71-92. Schaufeli, W.B., Bakker, A.B., & Salanova, M. 2006. “The Measurement of Work Engagement with a Bribf Questionnaire: a Cross-National Study.” Educational and Psychological Measurement, 66, 701-716. Schumacker, R. E., & Lomax, R. G. (2010). A beginner’s guide to structural equation modeling (3rd ed.). New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates. Stephen R Covey. (2004). The Seven Habits of Highly Effective People. New York: Simon and Schuster. Stewart, J. (1996). Managing change though training and development. sterling: Stylus Pub Llc.