ก แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค
ข แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค
ค แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค
ง แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค คำนำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ศูนย์การเรียนรู้อำเภอหนองแค ในฐานะศูนย์การเรียนรู้ที่ทำหน้าที่ ในการประสานงาน และจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ได้นำนโยบายและจุดเน้นการ ดำเนินงานของสำนักงาน สกร.ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2567 มาวิเคราะห์สู่การปฏิบัติในพื้นที่ตามศักยภาพ และเป้าหมายในการจัดการศึกษาของสถานศึกษา คือ “สร้างความรู้คู่คุณธรรม ตามแนวทางปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง” เพื่อพัฒนาให้ผู้เรียนและผู้รับบริการมี อัตลักษณ์ตามที่สถานศึกษากำหนด คือ “มีความรู้ คู่คุณธรรมตามแนวทางปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง” เพื่อมีผลการพัฒนาที่สะท้อนเอกลักษณ์ของ สถานศึกษา คือ “มีกิจกรรมหลากหลาย กลุ่มเป้าหมายครอบคลุมทุกพื้นที่ มีเครือข่ายร่วมงาน หมายถึง ศกร. ตำบลหนองแค เป็นศูนย์การเรียนที่จัดกิจกรรมที่มีความหลากหลายสำหรับกลุ่มเป้าหมายครอบคลุม ทั่วทุกพื้นที่ และมีเครือข่ายในการดำเนินงาน” ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองแค จึงได้จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2567 โดยนำ นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ของสำนักงานส่งเสริมการการเรียนรู้ ทิศทางการดำเนินงานของสำนักงาน ส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดสระบุรีทิศทางการดำเนินงานของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอหนองแค แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา (พ.ศ. 2566 – พ.ศ. 2569) และข้อมูลจากการประเมินตนเอง ในปีงบประมาณ พ.ศ.2567 ที่ได้เสนอแนะในการพัฒนา ปรับปรุง มาเป็นกรอบทิศทางในการดำเนินงานของศูนย์การเรียนรู้ ตำบลหนองแค ให้สามารถดำเนินงานบรรลุผล ตามเป้าหมายและวิสัยทัศน์ที่กำหนดไว้ แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2567 เล่มนี้ สำเร็จลุล่วงด้วยดี ด้วยความร่วมมือของ ภาคีเครือข่าย และผู้เกี่ยวข้องร่วมกันระดมความคิดเห็น โดยนำสภาพปัญหาและผลการดำเนินงานมาปรับปรุง เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อสนองตอบความต้องการของ ประชาชนในพื้นที่อย่างแท้จริง ศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองแค หวังเป็นอย่างยิ่งว่า แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2567 เล่มนี้ จะเป็นแนวทางในการดำเนินงานของบุคลากรและผู้เกี่ยวข้อง เพื่อให้การจัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยให้บรรลุตามวัตถุประสงค์ และมีคุณภาพตามเป้าหมาย ตลอดจนเป็นประโยชน์ต่อผู้มี ส่วนเกี่ยวข้อง ประชาชน ชุมชน สังคม และประเทศชาติต่อไป ศกร.ตำบลหนองแค 1 ตุลาคม 2566
จ แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค สารบัญ หน้า บันทึกความเห็นชอบคณะกรรมการสถานศึกษา............................................................................... ก แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ............................................................................. ข คำนำ………………………………………………………………………………………………………….…………………….. ค สารบัญ……………………………............................................................................................................. ง ส่วนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานเพื่อการวางแผน..................................................................................... 1 ข้อมูลพื้นฐานตำบลหนองแค .…….……….………………………………………………………..…… 2 ข้อมูลด้านประชากร………………………………….…………………………………………………….. 3 ข้อมูลด้านการศึกษา/ด้านสังคม/ด้านเศรษฐกิจ……………………………………………..…… 4 ข้อมูลพื้นฐาน สกร.อำเภอหนองแค………………………………………………………………………. โครงสร้างการดำเนินงานใน สกร.อำเภอหนองแค………………………………………………..…. 11 อำนาจและหน้าที่ของ สกร.อำเภอหนองแค.................................................................... 12 คณะกรรมการ สกร.อำเภอหนองแค............................................................................... 13 ข้อมูลบุคลากร สกร.อำเภอหนองแค............................................................................... 14 รางวัลเกียรติบัตรผลงานของสถานศึกษา......................................................................... 14 สกร.ตำบลในสังกัด.......................................................................................................... 14 ห้องสมุด/แหล่งเรียนรู้/ภาคีเครือข่าย................................................................................ 15 ข้อมูลการศึกษาขั้นพื้นฐาน................................................................................................. 18 ส่วนที่ 2 ทิศทางการพัฒนาการศึกษา……….………………………………………………………….....…..……. 23 ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580).................................................................... 23 แผนการศึกษาแห่งชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2560 – 2579)......................................................... 24 นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงานสำนักงาน สกร.ประจำปีงบประมาณ 2567............... 25 ทิศทางการดำเนินงานของสำนักงาน สกร.จังหวัดสระบุรี................................................. 28 ทิศทางการดำเนินงานของ สกร.อำเภอหนองแค ............................................................. 31 แนวทางการพัฒนา ศกร.อำเภอหนองแค....................................................................... 33
ฉ แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค สารบัญ (ต่อ) หน้า ส่วนที่ 3 รายละเอียดแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567.…………………………….…. 35 บัญชีแผนงาน/โครงการ/กิจกรรม................................................................................... 36 ตารางวิเคราะห์ความสอดคล้องของแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567…. 39 แผนการใช้จ่ายงบประมาณตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567……..... 41 ส่วนที่ 4 รายละเอียดโครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567…………..…. 43 โครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2567.................................................. 44 ส่วนที่ 5 การติดตาม และประเมินผล................................................................................................ 87 การติดตาม และประเมินผล.................................................................................................. 88 ภาคผนวก………………………………………………………………………………………………………………………..…….. 92 คณะผู้จัดทำ…………………………………………………………………………………..……………………………………….. 93
1 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค ส่วนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานเพื่อการวางแผน
2 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค ส่วนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐาน ศกร.ตำบลหนองแค 1. สภาพทางกายภาพของชุมชน ตำบลหนองแค 1.1 ชื่อ : ศกร.ตำบลหนองแค 1.2 สังกัด ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอหนองแค สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดสระบุรี กรมส่งเสริมการเรียนรู้กระทรวงศึกษาธิการ 1.3 ประวัติความเป็นมา จังหวัดสระบุรีได้ประกาศจัดตั้งศูนย์การเรียนชุมชนประจำตำบล ตามระเบียบ กระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยศูนย์การเรียนชุมชน พ.ศ.2552 พร้อมกัน จำนวน 91 แห่ง ตามประกาศ จังหวัดสระบุรี เรื่องจัดตั้งศูนย์การเรียนประจำตำบล ประกาศ ณ วันที่ 9 เมษายน 2553 ศกร.ตำบลหนองแค เป็นหน่วยงานของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอหนองแคสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดสระบุรีโดยตั้งอยู่ เป็นอาคารเอนกประสงค์ของชุมชนวังสะพาน 1 หลังวัดเกาะลอยอำเภอหนองแคจังหวัดสระบุรี เทศบาลตำบลหนองแค และชุมชนในเขตเทศบาลตำบลหนองแค เป็นเครือข่ายหลักที่สำคัญใน การส่งเสริมสนับสนุนการดำเนินงานของศกร.ตำบลหนองแคโดยมีวัตถุประสงค์ที่สำคัญ เพื่อให้ประชาชนใน ท้องถิ่นที่พลาดโอกาสและพ้นเกณฑ์การศึกษาในระบบ หรือไม่สามารถเข้าศึกษาในระบบให้ได้รับการศึกษาใน รูปแบบที่หลากหลาย เป็นการเพิ่มพูนความรู้และทักษะอย่างต่อเนื่องตามความต้องการ เพื่อเสริมสร้างความ เข้มแข็งในการดำรงชีวิตและอยู่ร่วมในสังคมอย่างพึ่งตนเองได้อันเป็นรากฐานสำคัญของการพัฒนาที่ยั่งยืน
3 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค 1.4 ขนาดพื้นที่ ที่ตั้ง อาณาเขตติดต่อ ศกร.ตำบลหนองแค ตั้งอยู่อาคารเอนกประสงค์ชุมชนวังสะพาน หลังวัดมงคลทีปาราม (วัดเกาะลอย)ตำบลหนองแค อำเภอหนองแค จังหวัดสระบุรีอยู่ห่างจากกรุงเทพมหานคร โดยทางรถยนต์ ประมาณ 86 กิโลเมตร ห่างจากจังหวัดสระบุรีประมาณ 21 กิโลเมตร มีพื้นที่ 1 ตารางกิโลเมตร มีอาณาเขต ติดต่อกับพื้นที่ใกล้เคียงดังนี้ อาณาเขตตำบล: ทิศเหนือติดต่อกับ ตำบลหนองไข่น้ำและตำบลหนองปลาหมออำเภอหนองแค ทิศใต้ ติดต่อกับ ตำบลกุ่มหักอำเภอหนองแค ทิศตะวันออก ติดต่อกับ ตำบลหนองจรเข้อำเภอหนองแค ทิศตะวันตก ติดต่อกับ ตำบลไผ่ต่ำอำเภอหนองแค 2. สภาพทางสังคม – ประชากร ประชากรทั้งสิ้น จำนวน 7,596คน แยกเป็นเพศชาย 3,631คน เพศหญิง 3,965คน รวมจำนวน ครัวเรือน 2,663ครัวเรือน แยกตามหมู่บ้านได้ดังนี้ หมู่ ชื่อหมู่บ้าน จำนวน ครัวเรือน เพศชาย (คน) เพศหญิง (คน) LGBTI (คน) รวม (คน) 1 ชุมชนระบายสิบ 256 708 2 ชุมชนหัวสะแก 84 252 3 ชุมชนร่วมใจพัฒนา 95 276 4 ชุมชนหนองบอน 48 163 5 ชุมชนหนองพระบาง 220 589 6 ชุมชนหนองก้าง 111 249 7 ชุมชนหนองแคเก่า 160 703 8 ชุมชนดาวเรือง 53 193 9 ชุมชนวังสะพาน 93 390 10 ชุมชนวัดเสนานฤมิตร 183 577 11 ชุมชนสวนอ้อย 93 338 12 ชุมชนเมืองแก้ว 100 244 13 ชุมชนเกาะลอย 65 187 14 ชุมชนโรงเรียนนาเริ่ง 289 797 15 ชุมชนสายชมพัฒนา 163 420 16 ชุมชนเศรษฐบำรุง 183 512 17 ชุมชนวังสะพาน 2 41 75 18 ชุมชนเจริญทรัพย์ 56 134 19 ชุมชนสหมิตรมงคล 110 278 20 ชุมชนเศรษฐสัมพันธ์ 260 513 รวม 2,663 3631 3965 0 7,596
4 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค สถานประกอบการในเขตพื้นที่ สถานที่ราชการ 12 แห่ง ธนาคาร 8 แห่ง โรงแรม 6 แห่ง ปั๊มน้ำมันและก๊าซ 4 แห่ง โรงงานอุตสาหกรรม 3 แห่ง โรงพยาบาล 1 แห่ง โรงรับจำนำ 1 แห่ง สถานศึกษา สถานศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษา 1 โรงเรียน สถานศึกษาสังกัดเทศบาลตำบลหนองแค 5 โรงเรียน สถานศึกษาสังกัดเอกชน 1 โรงเรียน ที่อ่านหนังสือพิมพ์ประจำหมู่บ้าน 3 แห่ง ศาสนสถาน วัด / สำนักสงฆ์ 5 แห่ง สุสาน 1 แห่ง สถานบริการสาธารณสุข โรงพยาบาล 1 แห่ง ศูนย์บริการสาธารณสุข 1 แห่ง ศูนย์สุขภาพชุมชน รพ.หนองแค สาขา 2 1 แห่ง คลินิกเอกชน 6 แห่ง ตลาดสดเทศบาลตำบลหนองแค 1 แห่ง ตลาดเอกชน 1 แห่ง การให้ความคุ้มครองด้านความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน สถานีตำรวจ 1 แห่ง สถานีดับเพลิง 1 แห่ง สภาพเส้นทางคมนาคมในพื้นที่ ถนนหินคลุก 2 สาย ถนนลาดยางแอดฟัลท์ 3 สาย ถนนคอนกรีตเสริมเหล็ก(คสล.) 105 สาย การบริการโทรคมนาคม ที่ทำการไปรษณีย์โทรเลข 1 แห่ง
5 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค การบริการไฟฟ้า จำนวนครัวเรือนในพื้นที่มีไฟฟ้าใช้ 2,663 ครัวเรือน จำนวนถนนที่มีการให้บริการไฟฟ้าแสงสว่าง 108 สาย แหล่งน้ำเพื่อการอุปโภค – บริโภค และการเกษตรกรรม ลำน้ำ / ลำห้วย 2 สาย ข้อมูลอาชีพของตำบล : อาชีพหลัก ได้แก่ อาชีพค้าขาย พนักงานในบริษัทเอกชนโรงงานอุตสาหกรรม ข้าราชการพนักงาน รัฐวิวิสาหกิจ เกษตรกรรม และประกอบธุรกิจส่วนตัว เส้นทางการคมนาคม การเดินทางเข้าสู่ตำบล : สภาพการจราจรในเขตเทศบาลโดยภาพรวมมีการคมนาคมขนส่งทางบกโดยเส้นทาง รถยนต์เป็นเส้นทางหลักเพียงอย่างเดียวที่ใช้ในปัจจุบัน ถนนที่สําคัญในเขตเทศบาลตําบลหนองแค คือ 1. ถนนพหลโยธิน เป็นเส้นทางผ่านใจกลางเทศบาล สามารถเดินทางไปกรุงเทพ ฯ ใช้เวลาประมาณ 1.30 ชั่วโมง และเส้นทางนี้เชื่อมต่อกับถนนมิตรภาพ ไปยังจังหวัดในภาค ตะวันออกเฉียงเหนือการจราจรทั่วไปไม่ติดขัด แต่หากอยู่ในช่วงเทศกาลต่าง ๆ ซึ่งมีวันหยุด ติดต่อกัน หลายวันจะมีปริมาณรถหนาแน่นมาก บางครั้งการจราจรจะมีรถติดเป็นระยะทางยาว 5 กิโลเมตร 2. ถนนเศรษฐสัมพันธ์เป็นถนนแยกจากถนนพหลโยธินเข้าสู่ตัวเมืองเป็นถนน สายหลัก ภายในเขตเทศบาล 2 ฝั่งถนนมีร้านค้า ตลาดสด ตลอดจนสถานที่ราชการ การจราจรในช่วงเช้าและเย็น จะมีปริมาณรถหนาแน่น 3. ถนนระพีพัฒน์ฝั่งซ้าย เป็นถนนแยกจากถนนพหลโยธิน ซึ่งทําหน้าที่สายหลักอีกสาย หนึ่งมีการสัญจรไปมาเช่นเดียวกับถนนเศรษฐสัมพันธ์การจราจรไปมาสะดวก สภาพพื้นที่และระบบสาธารณูปโภค จำนวนครัวเรือนที่มีไฟฟ้าใช้ในเขต เทศบาลตำบลหนองแค 2,663 ครัวเรือน คิดเป็นร้อยละ 100 3. สภาพทางเศรษฐกิจ อาชีพของประชาชนในเขตเทศบาลตำบลหนองแค ส่วนใหญ่ประกอบอาชีพค้าขาย พนักงานใน บริษัทเอกชนโรงงานอุตสาหกรรม , ช้าราชการพนักงาน , รัฐวิวิสาหกิจ , เกษตรกรรม , และประกอบ ธุรกิจส่วนตัวเป็นส่วนใหญ่และธุรกิจในเขตเทศบาลตำบลหนองแค
6 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค 4. แหล่งวิทยากรชุมชน และทุนด้านงบประมาณที่สามารถนำมาใช้ประโยชน์เพื่อการจัดการศึกษา ที่ แหล่งเรียนรู้ สถานที่ตั้ง 1 วิหารหลวงพ่อมงคลมุนีบพิศ (วัดสหมิตรมงคล) วัดสหมิตรมงคล อําเภอหนองแค จังหวัด สระบุรี 2 วิหารหลวงพ่อดํา วังค้างคาวแม่ไก่ วัดมงคล ทีปาราม (เกาะลอย) วัดมงคลทีปาราม (เกาะลอย) อ.หนองแค จ.สระบุรี 3 วิหารหลวงพ่อสังขจาย (วัดเสนานฤมิตร) วัดเสนานฤมิตร อ.หนองแค จ.สระบุรี 4 หลวงพ่อสุพรรณรังษี(วัดเกาะกลาง) วัดเกาะกลาง ตําบล หนองแค อําเภอ หนองแค สระบุรี ข้อมูลภูมิปัญญาท้องถิ่น ที่ ชื่อ – สกุล ที่อยู่ องค์ความรู้ 1 นายวิรัช สืบจุ้ย ตำบ ลหน องแค อำเภ อห นองแค สระบุรี18140 เวชศาสตร์สมุนไพรศึกษาเพื่อ พัฒนาคุณภาพชีวิตครูอ.หนองแค จ.สระบุรี ทำเนียบครู / ผู้ปฏิบัติงาน กศน.ตำบล ลำดับที่ ชื่อ-สกุล ตำแหน่ง ระยะเวลาที่ดำรง ตำแหน่ง 1. นางสาวพัชนิภา เจริญ ครู กศน.ตำบลหนองแค 7 เดือน
7 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค การดำเนินงาน ศกร.ตำบล ศกร.ตำบล เป็นหน่วยจัดกิจกรรมการเรียนรู้การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยหรือ ห้องเรียนของ สกร.อำเภอ/เขต ซึ่งตั้งอยู่ในระดับ ตำบล เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของประชาชนในชุมชน และพัฒนา สกร.ตำบล เป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิตของชุมชนได้อย่างทั่วถึงและครอบคลุมกลุ่มเป้าหมายใน พื้นที่ บทบาทหน้าที่ของหัวหน้า ศกร.ตำบล 1. การวางแผน 1.1 จัดทำฐานข้อมูลชุมชน 1.2 จัดทำแผนพัฒนา ศกร.ตำบล 1.3 จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี 2. การจัดและส่งเสริมการศึกบานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 2.1 จัดและส่งเสริมการศึกษานอกระบบ ดังนี้ - การส่งเสริมการรู้หนังสือ - การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน - การศึกษาต่อเนื่อง 2.2 จัดและส่งเสริมการศึกษาตามอัธยาศัย - กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน - จัดและพัฒนาแหล่งเรียนรู้ - บริการข่าวสารข้อมูล และสื่อทุกประเภท - จัดและส่งเสริมกิจกรรมห้องสมุดประชาชน บ้านหนังสือชุมชน มุมหนังสือ 3. บริการการเรียนรู้ในชุมชนร่วมกับภาคีเครือข่ายอำเภอเคลื่อนที่ ร่วมกับอำเภอ 4. สร้างและพัฒนาภาคีเครือข่ายการเรียนรู้ในชุมชน โดยการประสานขอความร่วมมือจากภาคี เครือข่าย องค์กรชุมชนผู้รู้ ผู้ทรงคุณวุฒิ ตลอดจนภูมิปัญญาท้องถิ่น เพื่อร่วมเป็นอาสาสมัคร กศน. อาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน เป็นต้น 5. ประชาสัมพันธ์และเผยแพร่แผนงาน โครงการ กิจกรรมและผลการดำเนินงานของ ศกร.ตำบล ในรูปแบบต่างๆ 6. รายงานผลการปฏิบัติงานรายงานข้อมูลที่เกี่ยวข้องตามแบบและระยะเวลาที่กำหนด และ รายงานผลการปฏิบัติงานประจำาปีของ ศกร.ตำบล
8 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค คณะกรรมการ ศกร.ตำบล หัวหน้า ศกร.ต าบล นางสาวพชันิภา เจริญ ผู้อ านวยการ สกร.อ าเภอหนองแค งานธุรการและสารบรรณ งานการเงินและบัญชี งานบุคลากร งานพัสดุ งานอาคาร สถานที่ งานแผนงานและโครงการ งานศูนย์ราชการใสสะอาด งานนิเทศในการติดตามประเมินผล งานเลขานุการคณะกรรมการสถานศึกษา งานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา งานรายงานการประชุม งาน 5 ส กลุ่มงานอำนวยการ กลุ่มงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัย กลุ่มงานภาคีเครือข่ายและ โครงการพิเศษ งานการศึกษาขั้นพื้นฐาน งานทะเบียนและวัดผล งานการศึกษาต่อเนื่อง งานการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ งานการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต งานการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน งานการศึกษาตามปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง งานการส่งเสริมการรู้หนังสือ งานการศึกษาตามอัธยาศัย งานจัดพัฒนาห้องสมุดชุมชน งานพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น งานการพัฒนาหลักสูตร สื่อนวัตกรรมและ เทคโนโลยีทางการศึกษา งานศูนย์บริการให้คำปรึกษาแนะแนว งานกิจกรรมนักศึกษา งานส่งเสริม สนับสนุนภาคีเครือข่าย งานกิจกรรมพิเศษ งานคุ้มครองผู้บริโภค งานแก้ไขปัญหายาเสพติด งานส่งเสริมประชาธิปไตย งานศูนย์ดิจิทัลชุมชน งานอาสาสมัคร กศน. งานส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม งานลูกเสือ/อาสายุวกาชาด งานการศึกษาเพื่อผู้สูงอายุ งานการเรียนรู้ตลอดชีวิต โครงสร้างงาน ศกร.ตำบลหนองแค
9 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค ภาคีเครือข่ายและแหล่งเรียนรู้ คณะกรรมการ ศกร.ตำบลหนองแค ลำดับ ที่ ชื่อ – สกุล ตำแหน่ง 1 นางสาวมาลี วงกะสันต์ ประธานกรรมการ 2 นางสาวนันทพร เก่งกาล รองประธานกรรมการ 3 นายวิโรจน์ดอนกอนไพร กรรมการ 4 นายสมชาย ตาอ้น กรรมการ 5 นางสาวสุพิน ตั้งตระกูลอนันต์ กรรมการ 6 นางสาวกสิกร ป้องกัน กรรมการ 7 นางสาวอุไรรัตน์แก้วอุดม กรรมการ 8 นางสาวจินตนา จัดแก้ว กรรมการ 9 นางสาวกิติญาภา รัชสีห์ กรรมการ 10 นางสาวศรีนวล แซ่ตั้ง กรรมการ 11 นายพิษณุอุ่มน้อย กรรมการ 12 นายจุรินทร์แก้วอุดม กรรมการ 13 นางสาวเจนจิรา เทียมทะนงค์ กรรมการ 14 นางสาวทิพย์อักษร แบขุนทด กรรมการ 15 นางสาวนันทิพร เนตรน้อย กรรมการ 16 นางสาวมณีรัสนา แสงสว่าง กรรมการ 17 นางสาวภัทรสุดา ศรีทอง กรรมการ 18 นายวีระพงษ์คำชมพู กรรมการ 19 นายสุรเชษฐ์แซ่ลิ้ม กรรมการ 20 นายณัฐวุฒิสีสว่าง กรรมการ 21 นางสาวพัชนิภา เจริญ กรรมการและเลขานุการ
10 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค ข้อมูลการศึกษาของ ศกร.ตำบลหนองแค ศกร.ตำบลหนองแค ในรอบปีที่ผ่านมามีจำนวนนักศึกษาทั้งหมด 42 คน แยกตามระดับ ดังนี้ ภาคเรียนที่ 2/2566 - ระดับประถมศึกษา จำนวน - คน - ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จำนวน 11 คน - ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 31 คน ในการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ภาคเรียนที่ 2/2566 มีนักศึกษาจำนวนที่ลงทะเบียนเรียนทั้งหมด 42 คน มีนักศึกษาคงอยู่ จำนวน 42 คน มีผู้เข้าสอบจำนวน คน และมีผู้จบหลักสูตรทั้งหมด คน คิดเป็นร้อยล แยกตามระดับดังนี้ - ระดับประถมศึกษา จำนวน - คน จบหลักสูตรจำนวน คน - ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จำนวน 11 คน จบหลักสูตรจำนวน คน - ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 25 คน จบหลักสูตรจำนวน คน ภาคเรียนที่ 1/2567 - ระดับประถมศึกษา จำนวน คน - ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จำนวน คน - ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน คน ในการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ภาคเรียนที่ 1/2567 มีนักศึกษาจำนวนที่ลงทะเบียนเรียนทั้งหมด คน มีนักศึกษาคงอยู่ จำนวน คน มีผู้เข้าสอบ จำนวน คน และมีผู้จบหลักสูตรทั้งหมด คน คิดเป็นร้อยละ แยกตามระดับดังนี้ - ระดับประถมศึกษา จำนวน คน จบหลักสูตร จำนวน คน - ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จำนวน คน จบหลักสูตร จำนวน คน - ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน คน จบหลักสูตร จำนวน คน
11 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค ส่วนที่ 2 ทิศทางการพัฒนาการศึกษา
12 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค ส่วนที่ 2 ทิศทางการพัฒนาการศึกษา ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ.2561 - 2580) วิสัยทัศน์ “ประเทศไทยมีความมั่นคง มั่งคั่ง ยั่งยืน เป็นประเทศพัฒนาแล้ว ด้วยการพัฒนาตามหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง” ยุทธศาสตร์ ยุทธศาสตร์ที่ (1) ยุทธศาสตร์ด้านความมั่นคง ยุทธศาสตร์ที่ (2) ยุทธศาสตร์ด้านการสร้างความสามารถในการแข่งขัน ยุทธศาสตร์ที่ (3) ยุทธศาสตร์การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน ยุทธศาสตร์ที่ (4) ยุทธศาสตร์ด้านการสร้างโอกาสความเสมอภาคและเท่าเทียมกันทางสังคม ยุทธศาสตร์ที่ (5) ยุทธศาสตร์ด้านการสร้างการเติบโตบนคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ยุทธศาสตร์ที่ (6) ยุทธศาสตร์ด้านการปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบริหารจัดการภาครัฐ นโยบายรัฐบาลที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานของกระทรวงศึกษาธิการ นโยบายรัฐบาลหลักด้านการศึกษา นโยบายที่ 4 การศึกษาและเรียนรู้การทะนุบำรุงศาสนาศิลปะและวัฒนธรรม 4.1จัดให้มีการปฏิรูปการศึกษาและการเรียนรู้ 4.2 ในระยะเฉพาหน้าจะปรับเปลี่ยนการจัดสรรงบประมาณสนับสนุนการศึกษา 4.3 ให้องค์กรภาคประชาสังคม ภาคเอกชน องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นและประชาชน ทั่วไปมีโอกาสร่วมจัดการศึกษาที่มีคุณภาพและทั่วถึง 4.4 พัฒนาคนทุกช่วงวัยโดยส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต 4.5 ส่งเสริมอาชีวศึกษาและการศึกษาระดับวิทยาลัยชุมชน 4.6 พัฒนาระบบการผลิตและพัฒนาครูที่มีคุณภาพและมีจิตวิญญาณของความเป็นคน 4.7 ทำนุบำรุงและอุปถัมภ์พระพุทธศาสนาและศาสนาอื่นๆ สนับสนุนให้องค์กรทาง ศาสนามีบทบาทสำคัญในการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม ตลอดจนพัฒนาคุณภาพ ชีวิต สร้างสันติสุขและความปรองดองสมานฉันท์ในสังคมไทยอย่างยั่งยืน 4.8 อนุรักษ์ ฟื้นฟู และเผยแพร่มรดกทางวัฒนธรรม ภาษาไทยและภาษาถิ่น ภูมิปัญญา ท้องถิ่น รวมทั้งความหลากหลายของศิลปวัฒนธรรมไทย 4.9 สนับสนุนการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศวัฒนธรรมของประเทศเพื่อนบ้านและ วัฒนธรรมสากล 4.10 ปลูกฝังค่านิยมและจิตสำนึกที่ดี
13 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค แผนการศึกษาแห่งชาติ20 ปี (พ.ศ.2560 - 2579) วิสัยทัศน์ “คนไทยทุกคนได้รับการศึกษาและเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ ดำรงชีวิตอย่างเป็นสุข สอดคล้องกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และการเปลี่ยนแปลงของโลกศตวรรษที่ 21” ยุทธศาสตร์ ยุทธศาสตร์ที่ 1 การจัดการศึกษาเพื่อความมั่นคงของสังคมและประเทศชาติ ยุทธศาสตร์ที่2 การผลิตและพัฒนากำลังคน การวิจัย และนวัตกรรม เพื่อสร้างขีดความสามารถ ในการแข่งขันของประเทศ ยุทธศาสตร์ที่3 การพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวัย และการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ยุทธศาสตร์ที่4 การสร้างโอกาส ความเสมอภาค และความเท่าเทียมทางการศึกษา ยุทธศาสตร์ที่5 การจัดการศึกษาเพื่อสร้างเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ยุทธศาสตร์ที่6 การพัฒนาประสิทธิภาพของระบบบริหารจัดการศึกษา จุดเน้นการดําเนินงานกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 พระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566 กําหนดให้กรมส่งเสริมการเรียนรู้ มีหน้าที่ในการ จัด ส่งเสริม และสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต การเรียนรู้เพื่อการพัฒนาตนเอง และการเรียนรู้เพื่อ คุณวุฒิตามระดับ หรือการเรียนรู้รูปแบบอื่น โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาบุคคลให้มีความสมบูรณ์ทั้ง ร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคมและ สติปัญญา เป็นคนดี มีวินัย รู้จักสิทธิควบคู่กับหน้าที่และความ รับผิดชอบ ภูมิใจและตระหนักในความสําคัญของชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และการปกครองระบอบ ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข รู้จักรักษา ประโยชน์ส่วนรวมและของประเทศชาติ รู้จักความพอเพียง มีเหตุผล มีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี ใฝ่เรียนรู้ มีความรอบรู้ รอบคอบ ระมัดระวัง มีคุณธรรม และมีความซื่อสัตย์สุจริต อาศัยอํานาจตามความในมาตรา 32 วรรคสอง แห่งพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ แผ่นดิน พ.ศ. 2534 และที่แก้ไขเพิ่มเติม ประกอบกับความในมาตรา 34 แห่งพระราชบัญญัติส่งเสริมการ เรียนรู้ พ.ศ. 2566 และคําสั่งสํานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ที่ 2223/2566 ลงวันที่ 17 ตุลาคม 2566 อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ จึงได้ประกาศจุดเน้นการดําเนินงาน กรมส่งเสริมการเรียนรู้ ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ดังนี้ วิสัยทัศน์ “ประชาชนได้รับการส่งเสริมการเรียนรู้ที่มีคุณภาพ พร้อมเข้าสู่สังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต" พันธกิจ 1. จัด ส่งเสริม และสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต การเรียนรู้เพื่อพัฒนาตนเอง และการเรียนรู้ เพื่อคุณวุฒิตามระดับ ที่มีคุณภาพ เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ และยกระดับการศึกษาของประชาชน ให้สามารถ ปรับตัวในการดํารงชีวิตได้อย่างเหมาะสม และมีสมรรถนะพร้อมรับการเปลี่ยนแปลงของโลก ยุคใหม่ 2. ผลิตและพัฒนาหลักสูตร โปรแกรมการเรียนรู้ สื่อและนวัตกรรมการเรียนรู้ วิธีการจัด กระบวนการ เรียนรู้ การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ที่มีคุณภาพและมาตรฐาน สอดคล้องกับรูปแบบการ จัดการเรียนรู้และสภาวการณ์การพัฒนาของประเทศ
14 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค 3. ส่งเสริมการนําเทคโนโลยีดิจิทัลและนวัตกรรมที่ทันสมัยมาใช้ในการจัดและส่งเสริมการเรียนรู้ ให้ประชาชนสามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ และทุกเวลา 4. สร้างและประสานความร่วมมือเชิงรุกกับภาคีเครือข่าย ให้เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการเรียนรู้ มีสิ่งอํานวยความสะดวกและแหล่งเรียนรู้รูปแบบต่าง ๆ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเข้าถึงการเรียนรู้ได้ทุก รูปแบบ ทุกที่และทุกเวลา 5. พัฒนาระบบบริหารจัดการภายในองค์กรให้มีความทันสมัย โดยยึดหลักธรรมาภิบาล เพื่อการ ส่งเสริม การเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ 6. พัฒนาและยกระดับศักยภาพบุคลากรทุกประเภท ทุกระดับ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการ ปฏิบัติงาน และการส่งเสริมการเรียนรู้ที่มีคุณภาพ จุดเน้นการดําเนินงาน ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 1. สร้างโอกาสในการเข้าถึงการเรียนรู้อย่างทั่วถึงและเท่าเทียม 1.1 จัดทําระบบหรือแพลตฟอร์มการเรียนรู้ (Digital Learning Platform) รวมทั้ง แอปพลิเคชั่น หรือสื่อดิจิทัลที่มีคุณภาพครบวงจรเพื่อการเรียนรู้ในช่องทางเรียนรู้รูปแบบต่าง ๆ ทั้ง Online On-site และ On-air ประชาชนสามารถเข้าถึงได้ทุกที่ ทุกเวลา (Anywhere Anytime) 1.2 พัฒนาระบบสะสมหน่วยการเรียนรู้ในธนาคารหน่วยกิต (Credit Bank System) ที่สามารถเชื่อมโยงการศึกษาและการเรียนรู้ในทุกระดับและประเภท สร้างความคล่องตัวและ เปิดทางเลือกให้กับ ผู้เรียนทุกระดับเพื่อประโยชน์ในการรับรองคุณวุฒิ หรือการประกอบอาชีพหรือ วิชาชีพต่อไป 1.3 พัฒนาระบบเทียบระดับการศึกษา เทียบเคียงหรือเทียบโอนผลการเรียน ทักษะ ความรู้ ประสบการณ์ และสมรรถนะ ให้มีมาตรฐาน เชื่อมโยงกับการศึกษาและการเรียนรู้ทุกรูปแบบ เพื่อใช้ประโยชน์ในการเข้าศึกษา การสะสมความรู้ หรือการรับรองคุณวุฒิระดับการศึกษาต่างสถานศึกษา หรือต่างระบบได้ 2. ยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ 2.1 พัฒนาและปรับปรุงหลักสูตร โปรแกรมการเรียนรู้ สื่อการเรียนรู้ และวิธีการจัด กระบวน การเรียนรู้ ที่มีคุณภาพและมาตรฐาน เหมาะสมและเป็นไปตามสภาพ ความต้องการ และ ความถนัด สอดคล้อง กับสภาวการณ์ของประเทศและทันต่อการเปลี่ยนแปลงโลก โดยมุ่งพัฒนาประชาชน ทุกช่วงวัยให้มีทักษะที่เหมาะสม และจําเป็นต่อการดํารงชีวิต จบแล้วมีงานทําสอดคล้องกับความต้องการ ของตลาดแรงงาน 2.2 จัด ส่งเสริม และสนับสนุนการเรียนรู้แบบ STEM Education (วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์) ให้ครอบคลุมมากยิ่งขึ้น มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากการ ลงมือปฏิบัติจริง (Active Learning) ทั้งในสถานศึกษาและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ
15 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค 2.3 จัดให้มีระบบแนะแนวทางสําหรับผู้เรียน (Coaching) และวางแผนทางเลือก ทางการศึกษา และการเรียนรู้ที่หลากหลายให้กับผู้เรียนกลุ่มเป้าหมายพิเศษ และกลุ่มเปราะบาง ในการ เข้าถึงการศึกษา การเรียนรู้ และการฝึกอาชีพอย่างเท่าเทียม เพื่อให้ผู้เรียนได้ค้นพบแนวทางการเรียนและ เป้าหมายชีวิตที่ตนเองชอบ รวมทั้งการดูแล เฝ้าระวัง และแก้ไขปัญหาสุขภาวะทางจิตของผู้เรียน เพื่อให้ สามารถอยู่ในสถานศึกษาได้อย่างมีความสุข 3. ส่งเสริมและสนับสนุนการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต 3.1 พัฒนากระบวนการส่งเสริมให้ประชาชนมีนิสัยรักการเรียนรู้มีกระบวนการทาง สังคม ที่ส่งเสริมให้บุคคล กลุ่มบุคคล และชุมชนเกิดการเรียนรู้และพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ส่งเสริมการสร้าง สภาพแวดล้อม ของชุมชน ท้องถิ่น สังคม ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ และสนับสนุนการสร้างกลไกการขับเคลื่อน ชุมชนในการปลูกฝัง และพัฒนาทักษะการเรียนรู้ของประชาชน 3.2 ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความมั่นคง การสร้างความเข้าใจที่ถูกต้อง ในการปกครองระบอบประชาธิปไตย การเรียนรู้ที่ปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม สร้างวินัย จิตสาธารณะ อุดมการณ์ ความยึดมั่นในสถาบันหลักของชาติ การเรียนรู้ประวัติศาสตร์ของชาติและท้องถิ่น เสริมสร้าง วิถีชีวิตของความเป็น พลเมืองและมีศีลธรรมที่เข้มแข็ง รวมถึงการมีจิตอาสา โดยผ่านกิจกรรมต่าง ๆ ที่ เป็นการเพิ่มทักษะที่จําเป็นต่อการดํารงชีวิต 3.3 พัฒนารูปแบบการดําเนินงานส่งเสริมการอ่านให้กับประชาชน พัฒนาแหล่งการ เรียนรู้ ที่มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการอ่าน และพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ให้เกิดขึ้นอย่าง กว้างขวาง และทั่วถึง อาทิ การพัฒนาความพร้อมของบุคลากรและการให้บริการของหน่วยจัดการเรียนรู้ ห้องสมุดประชาชน มีการบริการที่ทันสมัย ส่งเสริมและสนับสนุนอาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน การสร้าง เครือข่ายส่งเสริมการอ่าน พร้อมทั้งพัฒนาสื่อและจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ที่หลากหลาย ให้บริการกับประชาชนในพื้นที่ต่าง ๆอย่างทั่วถึง 3.4 จัดให้มีการฝึกอบรมอาชีพในชุมชน เพื่อเป็นการเสริมสร้างทักษะใหม่ (New Skill) เพิ่มสมรรถนะ (Upskill) หรือทบทวนทักษะ (Reskill) ให้แก่ประชาชน อาทิ อาชีพเกษตรกร อาชีพค้าขาย อาชีพบริการชุมชน อาชีพหัตถกรรม อาชีพอุตสาหกรรม ช่างก่อสร้าง ช่างไฟฟ้า ช่างประปา ช่างแอร์ ฯลฯ เพื่อเป็นเครื่องมือในการยกระดับทักษะความรู้ ช่วยประชาชนลดรายจ่ายในครัวเรือน สามารถประกอบ อาชีพหลักหรือเป็นอาชีพเสริมให้แก่ครอบครัวได้ 3.5 ส่งเสริม สนับสนุน สร้างโอกาสให้เกิด Soft Power เพื่อเปิดโอกาสในการต่อยอด สร้างมูลค่า และสร้างรายได้ รวมทั้งการอนุรักษ์ ฟื้นฟู และพัฒนาต่อยอดศิลปะ วัฒนธรรม ภาษา และ ส่งเสริมภูมิปัญญาท้องถิ่น ให้เป็นที่รู้จักทั้งในประเทศและต่างประเทศ อาทิ ด้านการท่องเที่ยว/งาน เทศกาลประเพณีไทย ด้านดนตรีและศิลปะ ด้านวรรณกรรม/หนังสือ ด้านสินค้าและบริการ (อาหารไทย ผ้าไทย เครื่องหอมและสมุนไพรไทย ฯลฯ) รวมทั้ง การใช้พื้นที่เป็นสถานที่เรียนรู้วัฒนธรรม ศิลปะ และ ประวัติศาสตร์
16 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค 3.6 พัฒนาทักษะฝีมือ พัฒนาการทางร่างกายและจิตใจกลุ่มผู้สูงอายุ ให้สามารถ พึ่งพาตนเองได้สามารถดําเนินชีวิตได้เต็มตามศักยภาพ 4. พัฒนาระบบการบริหารจัดการ และการบริการภาครัฐ 4.1 ทบทวน ปรับปรุงกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ และอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับการ ดําเนินงาน ภายใต้พระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ.2566 เพื่อให้การบริหารจัดการในการจัด ส่งเสริม และสนับสนุน การเรียนรู้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ 4.2 จัดทําระบบข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนเป็นรายบุคคล โดยการสํารวจข้อมูล ครัวเรือน (ปักหมุด) เกี่ยวกับสถานภาพการศึกษาและความต้องการในการเรียนรู้ และจัดเก็บข้อมูลเพื่อใช้ ในการแก้ปัญหา เด็กตกหล่นและออกกลางคัน ติดตามและส่งต่อไปยังสถานศึกษาในระดับที่สูงขึ้น รวมทั้ง เป็นข้อมูลใช้ประกอบ ในการส่งเสริมการเรียนรู้ให้กับกลุ่มเป้าหมาย 4.3 พัฒนาความพร้อมในการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้อาทิ การสนับสนุน งบประมาณ ในการลงทุนด้านเทคโนโลยี บูรณาการความร่วมมือกับภาคเอกชนในการสร้างความพร้อม ด้านเทคโนโลยี และการสื่อสารของหน่วยจัดการเรียนรู้ ให้ครอบคลุมพื้นที่การให้บริการประชาชน รวมทั้ง สนับสนุนความร่วมมือในการสร้างมาตรการส่งเสริมภาคเอกชนเพื่อการลงทุนด้านการศึกษาและการ เรียนรู้ 5. ส่งเสริมและสนับสนุนด้านบุคลากร 5.1 แก้ไขปัญหาหนี้สินครูและบุคลากรทางการศึกษา และส่งเสริมให้ความรู้ด้าน การเงิน และการออม (Financial Literacy) การวางแผนและสร้างวินัยทางการเงินให้กับบุคลากร โดย บูรณาการการทํางาน ร่วมกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง อาทิ กระทรวงการคลัง ธนาคาร สหกรณ์ และสถาบัน การเงินต่าง ๆ 5.2 พัฒนาสมรรถนะของครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้มีความพร้อมด้านวิชาการ และทักษะ การจัดการเรียนรู้ การใช้เทคโนโลยีและนวัตกรรมผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์ต่าง ๆ รวมทั้งให้ คําปรึกษาเส้นทาง การเรียนรู้ การประกอบอาชีพ และการดําเนินชีวิตของผู้เรียนได้ตามความสนใจและ ความถนัดของแต่ละบุคคล 5.3 พัฒนาขีดความสามารถของข้าราชการพลเรือนในสังกัด ให้มีสมรรถนะที่ สอดคล้องและเหมาะสมตามสายงาน ประเภท ระดับ และมาตรฐานตําแหน่ง
17 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค ข้อสั่งการและแนวทางการปฏิบัติของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (พล.ต.อ.เพิ่มพูน ชิดขอบ) 1. ให้นำนโยบายด้านการศึกษาของคณะรัฐมนตรีที่แถลงต่อรัฐสภา และนโยบายของ รัฐมนตรีว่าการ กระทรวงศึกษาธิการ ไปดําเนินการอย่างเป็นรูปธรรม (Action Plan) 2. ดําเนินการป้องกันและปราบปรามการทุจริต เช่น การบรรจุ แต่งตั้ง โยกย้าย (ห้ามซื้อ-ขาย ตําแหน่ง) ห้ามทุจริตการจัดซื้อจัดจ้างวัสดุ ครุภัณฑ์ ชุดนักเรียน อาหารกลางวัน ฯลฯ และต้องจัดซื้อจัด จ้างวัสดุครุภัณฑ์ที่มีคุณภาพ 3. น้อมนําหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติ 4. ให้ร่วมกันรักษาสิ่งแวดล้อมและมุ่งสู่การใช้พลังงานสะอาด 5. ส่งเสริมการอ่านอย่างเป็นกระบวนการ โดยครูต้องเป็นต้นแบบในการรักการอ่าน 6. การลงพื้นที่ตรวจราชการหรือตรวจเยี่ยม ให้เฉพาะผู้ที่มีหน้าที่เกี่ยวข้องมาร่วมรับการตรวจ ราชการ หรือตรวจเยี่ยม โดยให้มีการดําเนินการอย่างเรียบง่ายและประหยัด เช่น ไม่ต้องติดป้ายต้อนรับ ไม่มีของที่ระลึก หรือของฝาก
18 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค ทิศทางการดำเนินงานของ ศกร.ตำบลหนองแค การวิเคราะห์สภาพแวดล้อม ศกร.ตำบลหนองแค (SWOT Analysis) 1. การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายใน ผลการวิเคราะห์สภาพแวดล้อมและศักยภาพ ( SWOT Analysis ) (สภาพแวดล้อมภายในและภายนอกองค์กร เพื่อระบุ จุดแข็ง จุดอ่อน โอกาส อุปสรรค) ของศูนย์การเรียนรู้ตำบลหนองแค ได้วิเคราะห์หาจุดแข็ง จุดอ่อนโอกาสและอุปสรรค เพื่อให้มีทิศทางใน การทำงานและมีความมั่นใจมากขึ้น มีผลการวิเคราะห์ดังนี้ 1.1 จุดแข็งของ ศกร.ตำบล (Strengths - S) 1. ครูกศน.ตำบล มีทักษะในการจัดกระบวนการเรียนรู้โดยการส่งเสริมด้านคุณธรรม จริยธรรม และมีการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง 2. ศกร.ตำบลหนองแค มีวิทยากรสอนหลักสูตรวิชาชีพระยะสั้นที่หลากหลาย 3. ตำบลหนองแค มีภูมิปัญญาท้องถิ่น แหล่งเรียนรู้ที่หลากหลายรองรับความต้องการ ของผู้เรียนและผู้รับบริการ 4. ศกร.ตำบลหนองแค เป็นสถานที่เหมาะสมในการให้บริการแก่ประชาชน เช่น บริการ อินเทอร์เน็ตความเร็วสูง , สื่อหนังสื่อพิมพ์และสื่ออื่นๆ 1.2 จุดอ่อนของ ศกร.ตำบล (Weaknesses - W) 1. แนวทางการดำเนินงานเปลี่ยนแปลงบ่อยไม่ชัดเจน เกิดความสับสนในการปฏิบัติงาน 2. ศกร.ตำบลไม่มีสถานที่เป็นเอกเทศ ไม่อยู่ในแหล่งชุมชน สถานที่ไม่เอื้ออำนวยต่อการ ปฏิบัติงานและจัดกระบวนการเรียนรู้ 2. การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายนอก 2.1 โอกาส (Opportunities - O) 1. มีหน่วยงาน องค์กรภาคีเครือข่ายทั้งภาครัฐ หรือผู้นำชุมชน ให้การสนับสนุนงาน ศกร. 2. มีแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาในพื้นที่ที่หลากหลาย เอื้อต่อการจัดการศึกษา ศกร. 3. มีช่องทางการเผยแพร่กิจกรรมงาน ศกร. สู่ชุมชนที่มีประสิทธิภาพโดยอาศัยภาคี เครือข่าย เช่น วิทยุชุมชน หอกระจายข่าวในชุมชน เป็นต้น 4. ประชาชนในพื้นที่มีอาชีพที่หลากหลายและสร้างรายได้ 5. เส้นทางการคมนาคมในพื้นที่สะดวก สาธารณูปโภคเพียงพอ 6. ผู้นำชุมชน และกลุ่มเป้าหมายในพื้นที่ให้ความร่วมมือในการจัดกิจกรรม 2.2 อุปสรรค/ความเสี่ยง (Threats - T) 1. กลุ่มอาชีพขาดการบริหารจัดการยากต่อ การพัฒนาให้ยั่งยืน 2. การจัดสรรงบประมาณล่าช้าส่งผลกระทบให้การจัดกิจกรรมไม่เป็นไปตามแผน 3. บางพื้นที่การใช้เทคโนโลยีไม่ครอบคลุมทำให้การเข้าถึงข้อมูลข่าวสารเป็นไปด้วยความ ยากลำบาก
19 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค 4. สภาพบริบทบางพื้นที่มีอุปสรรคในการให้บริการ ส่งผลกระทบต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ ไม่บรรลุตามเป้าหมายและวัตถุประสงค์ 5. นโยบายของต้นสังกัดมีภารกิจมากเกินไป และบุคลากรของสถานศึกษามีน้อย ทำให้ไม่ สามารถดำเนินงานในหน้าที่ประจำได้อย่าง ครบถ้วน สมบูรณ์ เท่าใดนัก แนวทางการพัฒนา ศกร.ตำบลหนองแค ปรัชญา/วิสัยทัศน์/อัตลักษณ์/พันธกิจ ศกร. ตำบลหนองแค ใช้การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมและศักยภาพ (SWOT Analysis) การ กำหนดจุดแข็งและจุดอ่อนจากสภาพแวดล้อมภายใน รวมทั้งโอกาสและอุปสรรคจากสภาพแวดล้อม ภายนอก อันเป็นปัจจัยต่อการจัดการศึกษา ปรัชญา สร้างความรู้คู่คุณธรรม ตามแนวทางปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง วิสัยทัศน์ ศกร.ตำบลหนองแคจัดการให้ความรู้ตลอดชีวิต สร้างความรู้ คู่คุณธรรม ตามแนวทาง ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง อัตลักษณ์ มีความรู้คู่คุณธรรมตามแนวทางปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เอกลักษณ์ ศกร.ตำบลหนองแค เป็นศูนย์ที่จัดกิจกรรมที่มีความหลากหลายสำหรับกลุ่มเป้าหมาย ครอบคลุมทั่วทุกพื้นที่ และมีเครือข่ายในการดำเนินงาน พันธกิจ 1. ส่งเสริมและจัดการศึกษาให้กับประชาชนกลุ่มเป้าหมายให้สอดคล้องกับความต้องการ 2. ส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการทำงานแก่ประชาชนกลุ่มเป้าหมายเพื่อชดเชย โอกาสทางการศึกษา 3. ส่งเสริมพัฒนาระบบบริหารการมีส่วนร่วมกับภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเป็นการจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิต 4. ส่งเสริมการเรียนรู้ให้กับกลุ่มเป้าหมาย ให้มีคุณธรรมและดำเนินชีวิตบนพื้นฐาน ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 5. พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา เป็นระบบครบวงจร ในการประกันคุณภาพ ภายใน
20 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค เป้าประสงค์และตัวชี้วัดความสำเร็จ เป้าประสงค์ 1. ประชาชนกลุ่มเป้าหมายมีโอกาสในการศึกษาหาความรู้ตามความต้องการของตนเอง 2. ประชาชนกลุ่มเป้าหมายได้เรียนรู้และดำเนินชีวิตบนพื้นฐานการดำรงชีวิตตาม แนวทางเศรษฐกิจพอเพียง กลยุทธ์การดำเนินงาน 1. เข้าใจบทบาทหน้าที่และความต้องการของกลุ่มเป้าหมายสามารถบริหารจัดการศึกษา ที่มีประสิทธิภาพ 2. ประชาชนกลุ่มเป้าหมายมีโอกาสในการศึกษาหาความรู้ตามความต้องการของตนเอง 3. บุคลากรและภาคีเครือข่ายผนึกกำลังการทำงานเป็นหนึ่งเดียวกันและเป็นไปใน ทิศทางเดียวกัน 4. ประชาชนกลุ่มเป้าหมายได้เรียนรู้และดำเนินชีวิตบนพื้นฐานการดำรงชีวิตตาม แนวทางเศรษฐกิจพอเพียง 5. บุคลากรมีความเข้าใจในการพัฒนาการทำงานอย่างเป็นระบบตามมาตรฐาน การศึกษา
21 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค ส่วนที่ 3 รายละเอียดแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ประกอบด้วย 3.1 บัญชีแผนงาน/โครงการ/กิจกรรม 3.2 ตารางวิเคราะห์ความสอดคล้องของแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2567 3.3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567
3.1 บัญชีแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมตามแผสกร.อำเภอหนองแโครงการ กิจกรรม/หลักสูตร เป้าห1.โครงการจัดการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 -จัดการเรียนการสอน 422.โครงการจัดการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน - โครงการลูกเสือ จิตอาสา สกร.อำเภอหนองแค - โครงการงานเทศกาศภาพยนตร์วิทยาศาสตร์ เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 19 - โครงการปลูกจิตสำนึกความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ และภาคภูมิใจความเป็นไทย - โครงการสอนเสริม วิชาพื้นฐานวิชาคณิตศาสตร์ วิชาวิทยาศาสตร์และภาษาอังกฤษ - โครงการส่งเสริมคุณธรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต นักศึกษา สกร.อำเภอหนองแค 423.โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนา ทักษะชีวิต - กิจกรรมการดูแลสุขภาพจากสมุนไพร ลูกประคบ 8 4.โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนา สังคมและชุมชน โครงการเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์ และน้อมรำลึกในพระมหากรุณาธิคุณ ในหลวงรัชกาลที่ 9 6
22 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค ผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2567 แค จังหวัดสระบุรี หมาย ระยะเวลา พื้นที่ดำเนินการ งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 2 คน ต.ค.2566 – ก.ย.2567 ศกร.ตำบลหนองแค 47,964.- นางสาวพัชนิภา เจริญ ครู กศน.ตำบล 2 คน ต.ค.2566 – ก.ย.2567 ศกร.ตำบลหนองแค 13,146.- นางสาวพัชนิภา เจริญ ครู กศน.ตำบล คน 20 ธ.ค. 2566 ศกร.ตำบล หนองแค 920.- นางสาวพัชนิภา เจริญ ครู กศน.ตำบล คน 1 – 2 ก.พ.2567 ศกร.ตำบล หนองแค 2400.- นางสาวพัชนิภา เจริญ ครู กศน.ตำบล
3.1 บัญชีแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมตามแผสกร.อำเภอหนองแโครงการ กิจกรรม/หลักสูตร เป้าหมาย 5.โครงการการเรียนรู้หลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง อบรมและศึกษาดูงานหลักสูตรการ เรียนรู้เกษตรเศรษฐกิจพอเพียง "ตามรอยพ่อ" 1 คน 6.โครงการจัดสร้างแหล่งเรียนรู้ ชุมชนในตำบล -กิจกรรมจัดซื้อหนังสือพิมพ์ สำหรับ ศกร.ตำบล -กิจกรรมจัดซื้อสื่อ สำหรับ ศกร.ตำบล -จัดกิจกรรมสำหรับ ศกร.ตำบล ศกร.ตำบล 7.โครงการการจัดการศึกษาตาม อัธยาศัย (ส่งเสริมการอ่าน (ศกร.ตำบล) -กิจกรรมส่งเสริมการอ่านบ้านหนังสือ ชุมชน -กิจกรรมส่งเสริมการอ่านหน่วยบริการ เคลื่อนที่(รถโมบาย) -กิจกรรมส่งเสริมการอ่านอาสาสมัคร ส่งเสริมการอ่าน -กิจกรรมส่งเสริมการอ่านห้องสมุด เคลื่อนที่สำหรับชาวตลาด 100 คน 100 คน 60 คน 40 คน
23 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค ผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2567 แค จังหวัดสระบุรี ระยะเวลา พื้นที่ดำเนินการ งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 1 , 4 ธ.ค. 2566 ศกร.ตำบล หนองแค 400.- นางสาวพัชนิภา เจริญ ครู กศน.ตำบล ต.ค.2566 – ก.ย.2567 ศกร.ตำบล หนองแค 3490.- นางสาวพัชนิภา เจริญ ครู กศน.ตำบล ต.ค.2566 – ก.ย.2567 ศกร.ตำบล หนองแค - นางสาวพัชนิภา เจริญ ครูกศน.ตำบล
3.1 บัญชีแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมตามแผสกร.อำเภอหนองแโครงการ กิจกรรม/หลักสูตร เป้าหมาย 8.โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน -กลุ่มสนใจ (ไม่เกิน 30 ชม.) 21 คน 9.โครงการภาษาต่างประเทศเพื่อ การสื่อสารด้านอาชีพ อบรมให้ความรู้โดยวิทยากร 1 คน 10.โครงการสร้างเครือข่ายดิจิทัล ชุมชนระดับตำบล อบรมให้ความรู้โดยวิทยากร 30 คน 11.โครงการการจัดและส่งเสริมการ จัดการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคง พัฒนาการทางกาย จิต และสมอง ของผู้สูงอายุ อบรมให้ความรู้โดยวิทยากร 20 คน
24 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค ผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2567 แค จังหวัดสระบุรี ระยะเวลา พื้นที่ดำเนินการ งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ต.ค.2566 – ก.ย.2567 ศกร.ตำบล หนองแค 15,100.- นางสาวพัชนิภา เจริญ ครูกศน.ตำบล เม.ย. - ก.ค. 2567 ศกร.ตำบล หนองแค 1,180 นางสาวพัชนิภา เจริญ ครูกศน.ตำบล พ.ค.2567 ศกร.ตำบล หนองแค 7,200.- นางสาวพัชนิภา เจริญ ครูกศน.ตำบล ม.ค. – ก.ย. 2567 ศกร.ตำบล หนองแค 1,400 นางสาวพัชนิภา เจริญ ครูกศน.ตำบล
3.2 ตารางวิเคราะห์ความสอดคล้องของแผนโครงการ/กิจกรรม ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561-2580) แผนการศึกแห่งชาติ 2(พ.ศ. 2560-โครงการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 √ โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน โครงการการเรียนรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โครงการจัดสร้างแหล่งเรียนรู้ชุมชนในตำบล √ √ โครงการการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย (ส่งเสริมการอ่าน (ศกร.ตำบล) โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน โครงการภาษาต่างประเทศเพื่อการสื่อสารด้านอาชีพ โครงการสร้างเครือข่ายดิจิทัลชุมชนระดับตำบล โครงการการจัดและส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อ คงพัฒนาการทางกาย จิต และสมองของผู้สูงอายุ
25 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค นปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2567 กษา 20 ปี 2579) นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงาน สกร.ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 พันธกิจของ สำนักงาน สกร. จังหวัดสระบุรี พันธกิจของ สกร.อำเภอ. หนองแค มาตรฐานและ ตัวบ่งชี้สกร. √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
3.3 แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ประจำปีงบแผนงาน/ผลผลิต/งาน/โครงการ เป้าหมาย/งบประมาณ ไตรมาเป้าหมาย งบประมาณ เป้าหมาย โครงการจัดการศึกษานอกระบบระดับ การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ค่าจัดการเรียนการสอน) 42 คน 47,964.- 21 คน โครงการจัดการศึกษานอกระบบระดับ การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน) 42 คน 13,146 21 คน โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต 8 คน 920.- 8 คน โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและ ชุมชน 6 คน 2,400.- - โครงการการเรียนรู้หลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง 1 คน 400.- 1 คน โครงการจัดสร้างแหล่งเรียนรู้ชุมชนในตำบล 1 แห่ง 3490.- 1 แห่ง โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน 21 คน 15,100.- 11 คน โครงการภาษาต่างประเทศเพื่อการสื่อสาร ด้านอาชีพ 1 คน .- -
26 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค บประมาณ พ.ศ. 2567 จำแนกตามไตรมาส ส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 งบประมาณ เป้าหมาย งบประมาณ เป้าหมาย งบประมาณ เป้าหมาย งบประมาณ 23,982.- 21 คน 23,982.- - - - - 6,573.- 21 คน 6,573.- - - - - 920.- - - - - - - - 6 คน 2,400.- - - - - 400.- - - - - - - 620.- 1 แห่ง 2,870.- - - - - 8,000.- 10 คน 7,100.- - - - - - - - 1 คน 1,180 .- - -
แผนงาน/ผลผลิต/งาน/โครงการ งบประมาณทั้งหมด ไตรมาแผน ร้อยละ แผน โครงการสร้างเครือข่ายดิจิทัลชุมชนระดับ ตำบล 30 คน 7,200.- - โครงการการจัดและส่งเสริมการจัด การศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคงพัฒนาการทาง กาย จิต และสมองของผู้สูงอายุ 20 คน .- -
27 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค าส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 ร้อยละ แผน ร้อยละ แผน ร้อยละ แผน ร้อยละ - - - 30 คน 7,200.- - - - - .- 20 คน 1,400 - -
28 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค ส่วนที่ 4 รายละเอียดโครงการตามแผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ตารางบัญชีแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 สกร.อำเภอหนองแค จังหวัดสระบุรี ที่ โครงการ เป้าหมาย งบประมาณ 1. โครงการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551(ค่าจัดการเรียนการสอน/ค่ากิจกรรมพัฒนา คุณภาพผู้เรียน) 42 คน 61,110.- 2. โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต 8 คน 920.- 3. โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน 6 คน 2,400.- 4. โครงการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 1 คน 400.- 5. โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน 21 คน 15,100.- 6. โครงการจัดสร้างแหล่งเรียนรู้ชุมชนในตำบล 1 แห่ง 3,490 7. โครงการภาษาต่างประเทศเพื่อการสื่อสารด้านอาชีพ 1 คน 1,180.- 8. โครงการสร้างเครือข่ายดิจิทัลชุมชนระดับตำบล 30 คน 7,200.- 9. โครงการการจัดและส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคง พัฒนาการทางกาย จิต และสมองของผู้สูงอายุ 20 คน 1,400.-
29 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค โครงการการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1. สอดคล้องกับนโยบายสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ20 ปี(พ.ศ. 2561 – 2580) ยุทธศาสตร์ที่1 ยุทธศาสตร์ชาติด้านความมั่นคง ยุทธศาสตร์ที่2 ยุทธศาสตร์ชาติด้านการสร้างความสามารถในการแข่งขัน ยุทธศาสตร์ที่3 ยุทธศาสตร์ชาติด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ยุทธศาสตร์ที่4 ยุทธศาสตร์ชาติด้านการสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางสังคม สอดคล้องกับแผนการศึกษาแห่งชาติ20 ปี(พ.ศ. 2560 – 2579) ยุทธศาสตร์ที่1 การจัดการศึกษาเพื่อความมั่นคงของสังคมและประเทศชาติ ยุทธศาสตร์ที่2 การผลิตและพัฒนากำลังคน การวิจัย และนวัตกรรม เพื่อสร้างขีดความสามารถ ในการแข่งขันของประเทศ ยุทธศาสตร์ที่3 การพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวัย และการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ยุทธศาสตร์ที่4 การสร้างโอกาส ความเสมอภาค และความเท่าเทียมทางการศึกษา สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงาน สกร. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 การยกระดับคุณภาพการศึกษา 2.1 ส่งเสริม สนับสนุนให้สถานศึกษานําหลักสูตรฐานสมรรถนะไปสู่การปฏิบัติอย่างเต็มรูปแบบ เพื่อสร้างสมรรถนะที่สําคัญจําเป็นสําหรับศตวรรษที่ 21 ให้กับผู้เรียน 2.4 ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริง (Active Learning) ทั้งในสถานศึกษา และแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ รวมทั้งพัฒนา Digital Learning Platform แพลตฟอร์มการเรียนรู้ของสํานักงาน สกร.ที่หลากหลายทั้งในรูปแบบออนไลน์และออฟไลน์ และให้มีคลังสื่อการเรียนรู้ที่เป็นสื่อที่ถูกต้องตาม กฎหมาย เข้าถึงการสืบค้นได้ง่ายและสะดวกรวดเร็ว และนําไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ตอบสนองความ สนใจรายบุคคลของผู้เรียน สอดคล้องกับพันธกิจของ สำนักงาน สกร.จังหวัดสระบุรี ข้อที่ 1 ส่งเสริมสนับสนุนให้บุคลากรมีความรู้และทักษะในการจัดกระบวนการเรียนการสอนและ การปฏิบัติหน้าที่ ข้อที่ 4 ส่งเสริม สนับสนุน สถานศึกษาให้ดำเนินงานอย่างมีประสิทธิภาพ ข้อที่ 5 จัดและส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเพื่อสร้างสังคมแห่งการ เรียนรู้ตลอดชีวิต 2.หลักการและเหตุผล สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ได้มีนโยบายขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ด้านการสร้างโอกาสและความ เสนอภาคทางการศึกษา โดยให้สถานศึกษาจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานให้กับ ประชาชน กลุ่มเป้าหมาย อย่างทั่วถึงและเท่าเทียมกันที่มีคุณภาพดำเนินการจัดการศึกษานอกระบบ โรงเรียนหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ซึ่งเป็นการให้โอกาส ผู้ที่ด้อยโอกาสพลาดโอกาสและขาดโอกาสได้รับการศึกษา เพื่อเป็นเครื่องมือในการดำรงชีวิตพื้นฐาน สนองความต้องการของกลุ่มเป้าหมายที่หลากหลาย ทั่วถึง และให้โอกาสแก่กลุ่มเป้าหมาย สกร.อำเภอ หนองแคได้ดำเนินการจัดการศึกษาตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 สามารถพัฒนาผู้เรียนให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เป็นคนดี มีปัญญา มีความสุข มีความ เป็นไทยและมีศักยภาพในการประกอบอาชีพและการดำเนินชีวิต
30 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค 3.วัตถุประสงค์ 3.1 เพื่อส่งเสริมการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ให้กับผู้ด้อยโอกาส ผู้พลาดโอกาส และผู้ขาดโอกาส ทางการศึกษาส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาคุณภาพชีวิตและเสริมสร้างความ เข้มแข็งให้กับชุมชน โดยมี ศกร.ตำบล ศูนย์การเรียนชุมชน และแหล่งการเรียนรู้อื่นในชุมชนเป็นกลไกใน การจัดการเรียนรู้ 3.2 เพื่อสร้างโอกาสและพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ ทักษะ และเจตคติที่ดีต่อการศึกษาตลอดชีวิต 4.เป้าหมายการดำเนินงาน เชิงปริมาณ ผู้เรียน/ผู้รับบริการ จำนวน 42 คน เชิงคุณภาพ ผู้เรียน/ผู้รับบริการที่สนใจ มีความรู้ความเข้าใจ สามารถนำความรู้พื้นฐานที่ได้รับ ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน และศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น 5.วิธีดำเนินการ กิจกรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลุ่ม เป้าหมาย เป้าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ สถานที่ 1. ประชาสัมพันธ์ การรับสมัคร กลุ่มเป้าหมาย 2. ดำเนินกิจกรรม การจัดการเรียน การสอนการศึกษา นอกระบบระดับ การศึกษาขั้น พื้นฐาน 3.การวัดผล ประเมินผล 4.นิเทศ กำกับ ติดตามผล 5. สรุปผลการดำ เนินการตาม เป้าหมาย 1. เพื่อส่งเสริมการจัด การศึกษาขั้นพื้นฐาน ให้กับผู้ด้อยโอกาส ผู้ พลาดโอกาส และผู้ ขาดโอกาสทาง การศึกษาส่งเสริม กระบวนการเรียนรู้ เพื่อแก้ปัญหาและ พัฒนาคุณภาพชีวิต และเสริมสร้างความ เข้มแข็งให้กับชุมชน โดยมี ศกร.ตำบล ศูนย์ การเรียนชุมชน และ แหล่งการเรียนรู้อื่นใน ชุมชนเป็นกลไกในการ จัดการเรียนรู้ - ประชากร วัยแรงงาน - ประชาชน ทั่วไป จำนวน 42 คน ต.ค. 66 – ก.ย. 67 61,110.- ศกร.ตำบล หนองแค 2.เพื่อสร้างโอกาสและ พัฒนาผู้เรียนให้มี ความรู้ ทักษะ และเจต คติที่ดีต่อการศึกษา ตลอดชีวิต 6.ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2566 – 30 กันยายน 2567
31 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค 7.สถานที่ดำเนินการ พื้นที่อำเภอหนองแค จังหวัดสระบุรี 8.งบประมาณ: งบประมาณประจำปี2566 ไปพลางก่อน แผนงาน : ยุทธศาสตร์พัฒนาการศึกษาเพื่อความยั่งยืน โครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน กิจกรรม จัดการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน งบอุดหนุน เป็นเงิน 61,110.- บาท (หกหมื่นหนึ่งพัน หนึ่งร้อยบาทถ้วน) - ภาคเรียนที่ 2/2566 จำนวน 61,110.- บาท - ภาคเรียนที่ 1/2567 จำนวน ........................- บาท รวมทั้งสิ้น ..............................-บาท 9.แผนการใช้จ่ายงบประมาณเป็นรายไตรมาส กิจกรรมหลัก ไตรมาส1 (ต.ค.–ธ.ค.66) ไตรมาส2 (ม.ค.-มี.ค.67) ไตรมาส3 (เม.ย.-มิ.ย. 67) ไตรมาส4 (ก.ค.-ก.ย. 67) กิจกรรมการจัด การเรียนการสอนการศึกษา นอกระบบระดับการศึกษา ขั้นพื้นฐาน 2551 30,555 30,555 - - 10.ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวพัชนิภา เจริญ ตำแหน่ง ครูกศน.ตำบล 11.เครือข่าย 11.1 ผู้นำท้องถิ่น/ผู้ใหญ่บ้าน/กำนัน 11.2 องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น 11.3 วิทยากร / ภูมิปัญญาท้องถิ่น 11.4 แหล่งเรียนรู้ต่างๆ 11.5 หน่วยงานภาครัฐ และ เอกชน 12.ผลที่คาดว่าจะได้รับ ผู้เรียน/ผู้รับบริการ ได้รับการพัฒนาให้มีคุณธรรม จริยธรรม มีสุขภาพกายสุขภาพจิตที่ดี เป็นคนเก่ง ดี มีความสุข ใฝ่หาความรู้อย่างต่อเนื่องอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข และสามารถศึกษาต่อ ในระดับที่สูงขึ้นได้ 13.การติดตามประเมินผลโครงการ 13.1 การสังเกต 13.2 การนิเทศติดตามการปฏิบัติงาน
32 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต 1. สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580) ยุทธศาสตร์ที่ (3) ยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ยุทธศาสตร์ที่ 5 การจัดการศึกษาเพื่อสร้างเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม สอดคล้องกับแผนการศึกษาแห่งชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2560 – 2579) ยุทธศาสตร์ที่ 3 การพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวัย และการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ยุทธศาสตร์ที่ 5 การจัดการศึกษาเพื่อสร้างเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดําเนินงาน สํานักงาน สกร.ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 การจัดการศึกษาเพื่อความปลอดภัย 1.1 สร้างความปลอดภัยในหน่วยงาน/สถานศึกษา และป้องกันจากภัยคุกคามในชีวิตรูปแบบต่าง ๆ ผ่านกิจกรรม “White Zone สกร. ปลอดภัย ไร้สารเสพติด” เน้นแนวทางการปฏิบัติภายใต้หลักการ 3 ป. ได้แก่ ป้องกัน ปลูกฝัง และปราบปราม โดยวางแผนและมาตรการด้านความปลอดภัยจากสถานการณ์ ต่าง ๆ อาทิเช่น โรคระบาด เหตุการณ์ความไม่สงบ เป็นต้น ให้แก่ผู้เรียน ครู และบุคลากรในรูปแบบต่าง ๆ อย่างเข้มข้น รวมทั้ง ดําเนินการศึกษา วิเคราะห์ วิจัย ติดตามประเมินผลการดําเนินการ เพื่อปรับปรุง พัฒนา และขยายผลต่อไป 1.2 ปลูกฝังทัศนคติ พฤติกรรม และองค์ความรู้ที่เกี่ยวข้อง โดยบูรณาการกระบวนการ จัดการ เรียนรู้ เพื่อสร้างโอกาสในการเรียนรู้ และสร้างภูมิคุ้มกันควบคู่กับการใช้สื่อสังคมออนไลน์ในเชิงบวกและ สร้างสรรค์ พร้อมทั้งหาแนวทางวิธีการปกป้องคุ้มครองต่อสถานการณ์ที่เกิดขึ้นกับผู้เรียน ครู และบุคลากร ทางการศึกษา 1.3 เสริมสร้างการรับรู้ ความเข้าใจ ความตระหนักด้านสิ่งแวดล้อมให้กับประชาชน และวางแผน เตรียมความพร้อมในการป้องกัน รับมือ และเยียวยา เหตุการณ์ภัยพิบัติจากธรรมชาติ รวมทั้งการปรับตัว รองรับ การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศที่จะเกิดขึ้นในอนาคต สอดคล้องกับพันธกิจของ สำนักงาน สกร.จังหวัดสระบุรี ข้อที่1 ส่งเสริมสนับสนุนให้บุคลากรมีความรู้และทักษะในการจัดกระบวนการเรียนการสอนและการปฏิบัติ หน้าที่ ข้อที่ 4 ส่งเสริม สนับสนุน สถานศึกษาให้ดำเนินงานอย่างมีประสิทธิภาพ ข้อที่5 จัดและส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอด ชีวิต 2. หลักการและเหตุผล การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต มีความสำคัญต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนและการพัฒนา คุณภาพของประชาชนกลุ่มเป้าหมายกระบวนการจัดการศึกษาที่สมบูรณ์จึงเปรียบเสมือนเหรียญสองด้าน ด้านหนึ่งคือการพัฒนาผู้เรียนและประชาชนกลุ่มเป้าหมายในด้านวิชาการการเรียนรู้ตามหลักสูตร อีกด้าน
33 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค หนึ่งคือการพัฒนา ทางด้านจิตใจด้านคุณธรรมทั้งนี้ เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ๆไปพร้อมกัน มีการนำเอาไปใช้ ในการพัฒนาคุณภาพชีวิตของตนเอง ครอบครัว สังคมและประเทศชาติ ในหลายๆ ด้าน สำนักงาน สกร. ได้กำหนดแนวทางในการดำเนินยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคนให้มีคุณภาพ โดยจัด กิจกรรมที่มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะชีวิตส่วนบุคคลเพื่อให้มีความรู้ เจตคติและทักษะที่จำเป็น สำหรับการดำรงชีวิตในสังคมปัจจุบัน เพื่อให้บุคคลสามารถเผชิญกับสถานการณ์ต่างๆ ใน ชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเตรียมความพร้อมกับการปรับตัวในอนาคต อาทิ การส่งเสริม ด้านกีฬา สุขภาพอนามัย ความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน เป็นต้น สกร.อำเภอหนองแค ได้ให้ความสำคัญโดยนำแนวทางดังกล่าวมาสนับสนุน จัดกิจกรรมการศึกษา เพื่อพัฒนาทักษะชีวิต เพื่อให้คุณภาพชีวิตของประชาชนกลุ่มเป้าหมายดีขึ้น และเป็นพลเมืองที่ดีของ ประเทศชาติต่อไป 3.วัตถุประสงค์ 3.1 เพื่อส่งเสริมให้กลุ่มเป้าหมายมีความรู้และทักษะในการดำรงชีวิต 3.2 เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายนำความรู้มาปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีความสุข 4.เป้าหมายการดำเนินงาน : เชิงปริมาณ ผู้เข้าร่วมโครงการ จำนวน 6 คน เชิงคุณภาพ ผู้เข้าร่วมโครงการ ร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมายมีความรู้และทักษะในการดำรงชีวิตนำความรู้มา ปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีความสุข 5.วิธีดำเนินการ กิจกรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลุ่ม เป้าหมาย เป้าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ สถานที่ 1.วางแผนการจัด 2. จัดกิจกรรม ตรมโครงการ 3.นิเทศ/ติดตาม/ ประเมินผล 4.รายงานผล 1. เพื่อส่งเสริมให้ กลุ่มเป้าหมายมี ความรู้และทักษะ ในการดำรงชีวิต 2. กลุ่มเป้าหมาย นำความรู้มาปรับใช้ ในชีวิตประจำวันได้ อย่างมีความสุข - ประชาชน ในพื้นที่ อำเภอ หนองแค จำนวน 8 คน ต.ค. 66 – ก.ย. 67 920.- พื้นที่อำเภอ หนองแค 6.ระยะเวลาดำเนินการ 1 ตุลาคม 2566 – 30 กันยายน 2567
34 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค 7.สถานที่ดำเนินการ พื้นที่อำเภอหนองแค จังหวัดสระบุรี 8.งบประมาณ: งบประมาณประจำปี2566 ไปพลางก่อน แผนงาน:พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้าง ศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ผลผลิตผู้รับบริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมจัดการศึกษานอกระบบ งบ ดำเนินงาน เป็นเงิน 920.- บาท (เก้าร้อยยี่สิบบาทถ้วน) 9.แผนการใช้จ่ายงบประมาณเป็นรายไตรมาส กิจกรรมหลัก ไตรมาส1 (ต.ค.–ธ.ค.66) ไตรมาส2 (ม.ค.-มี.ค.67) ไตรมาส3 (เม.ย.-มิ.ย. 67) ไตรมาส4 (ก.ค.-ก.ย. 67) - จัดกิจกรรมโครงการจัด การศึกษาเพื่อพัฒนา ทักษะชีวิต - นิเทศติดตามผล - รายงานสรุปผล 8 คน 920.- - - - 10.ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวพัชนิภา เจริญ ตำแหน่ง ครูกศน.ตำบล 11.เครือข่าย 11.1 ผู้นำท้องถิ่น/ผู้ใหญ่บ้าน/กำนัน 11.2 องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นทั้ง 11.3 วิทยากร / ภูมิปัญญาท้องถิ่น 11.4 แหล่งเรียนรู้ต่างๆ 11.5 หน่วยงานภาครัฐ และ เอกชน 12.ผลที่คาดว่าจะได้รับ กลุ่มเป้าหมายมีความรู้และทักษะในการดำรงชีวิตนำความรู้มาปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมี ความสุข 13.การติดตามประเมินผลโครงการ 13.1 การนิเทศติดตาม/ประเมินผลกิจกรรม/โครงการ 13.2 รายงานสรุปผลกิจกรรม/โครงการ
35 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน 1. สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580) ยุทธศาสตร์ที่ (3) ยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ยุทธศาสตร์ที่ 5 การจัดการศึกษาเพื่อสร้างเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม สอดคล้องกับแผนการศึกษาแห่งชาติ (พ.ศ. 2560 – 2579) ยุทธศาสตร์ที่ 1 : การจัดการศึกษาเพื่อความมั่นคงของสังคมและประเทศชาติ สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดําเนินงาน สํานักงาน สกร.ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 3.ส่งเสริมและสนับสนุนการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต 3.1พัฒนากระบวนการสงเสริมใหประชาชนมีนิสัยรักการเรียนรูมีกระบวนการทางสังคม ที่สงเส ริมใหบุคคล กลุมบุคคล และชุมชนเกิดการเรียนรูและพัฒนาอยางตอเนื่อง สงเสริมการสรางสภาพแวดล อม ของชุมชน ทองถิ่น สังคม ที่เอื้อตอการเรียนรูและสนับสนุนการสรางกลไกการขับเคลื่อนชุมชนในการ ปลูกฝง และพัฒนาทักษะการเรียนรูของประชาชน 3.2 สงเสริมการจัดการเรียนรูเพื่อเสริมสรางความมั่นคง การสรางความเขาใจที่ถูกตอง ในการ ปกครองระบอบประชาธิปไตย การเรียนรูที่ปลูกฝงคุณธรรมจริยธรรม สรางวินัย จิตสาธารณะ อุดมการณ ความยึดมั่นในสถาบันหลักของชาติ การเรียนรูประวัติศาสตรของชาติและทองถิ่น เสริมสรางวิถีชีวิตของ ความเปน พลเมืองและ มีศีลธรรมที่เขมแข็ง รวมถึงการมีจิตอาสา โดยผานกิจกรรมตาง ๆ ที่เปนการเพิ่ม ทักษะที่จำเปน ตอการดำรงชีวิต สอดคล้องกับพันธกิจของ สำนักงาน สกร.จังหวัดสระบุรี ข้อที่1 ส่งเสริมสนับสนุนให้บุคลากรมีความรู้และทักษะในการจัดกระบวนการเรียนการสอนและการปฏิบัติ หน้าที่ ข้อที่ 4 ส่งเสริม สนับสนุน สถานศึกษาให้ดำเนินงานอย่างมีประสิทธิภาพ ข้อที่ 5 จัดและส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ตลอดชีวิต 2. หลักการและเหตุผล การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน เป็นการจัดการศึกษาที่บูรณาการความรู้ และทักษะ จากการศึกษาที่ผู้เรียนมีอยู่ หรือได้รับจากการเข้าร่วมกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้โดยมีรูปแบบการเรียนที่ หลากหลาย ให้ชุมชนเป็นฐานในการพัฒนาการเรียนรู้และทุนทางสังคมเป็นเครื่องมือในการจัดการ เรียนรู้ เพื่อพัฒนาสังคมและชุมชนให้มีความเข้มแข็ง การจัดการศึกษาเพื่อป้องกันภัยคุกคามในรูปแบบ ใหม่ ทั้งยาเสพติดการค้ามนุษย์ ภัยจากไซเบอร์ ภัยพิบัติธรรมชาติ โรคอุบัติ ใหม่ๆ สามารถพึ่งพาตนเองได้ ตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียง และประชาชนอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุขตามวิถีทางการปกครองในระบอบ ประชาธิปไตย ตลอดจนอยู่ในสภาพแวดล้อมที่ดีมีการพัฒนาที่ยั่งยืน
36 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค สกร.อำเภอหนองแค ได้ให้ความสำคัญโดยนำแนวทางดังกล่าวมาสนับสนุน ส่งเสริมให้ สถานศึกษาจัดกิจกรรมการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชนเพื่อส่งเสริมให้ประชาชนเกิดการเรียนรู้ บูรณาการความรู้ ประสบการณ์ เข้ามาใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการพัฒนาสังคมและชุมชนโดยรวม ทำให้เกิดสังคมแห่งการ เรียนรู้ นำไปสู่สังคมที่เข้มแข็ง มีความเอื้ออาทรต่อกัน และพึ่งพาตนเองได้อย่างยั่งยืน 3.วัตถุประสงค์ 3.1 เพื่อส่งเสริมให้กลุ่มเป้าหมายเกิดการเรียนรู้ บูรณาการความรู้ ประสบการณ์ เข้ามาใช้ให้เกิด ประโยชน์ต่อการพัฒนาสังคมและชุมชนให้มีความเข้มแข็ง 3.2 กลุ่มเป้าหมายนำความรู้มาปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีความสุข 4.เป้าหมายการดำเนินงาน : เชิงปริมาณ ผู้เข้าร่วมโครงการ จำนวน 6 คน เชิงคุณภาพ ผู้เข้าร่วมโครงการ ร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมายเกิดการเรียนรู้ บูรณาการความรู้ ประสบการณ์ เข้ามาใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการพัฒนาสังคมและชุมชนให้มีความเข้มแข็งนำความรู้มาปรับ ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีความสุข 5.วิธีดำเนินการ กิจกรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลุ่ม เป้าหมาย เป้าหมาย ระยะเวลา งบประมา ณ สถานที่ 1.วางแผนการจัด 2. จัดกิจกรรม ตรมโครงการ 3.นิเทศ/ติดตาม/ ประเมินผล 4.รายงานผล 1.เพื่อส่งเสริมให้ กลุ่มเป้าหมายเกิด การเรียนรู้ บูรณา การความรู้ ประสบการณ์เข้า มาใช้ให้เกิด ประโยชน์ต่อการ พัฒนาสังคมและ ชุมชนให้มีความ เข้มแข็ง 2. กลุ่มเป้าหมาย นำความรู้มาปรับใช้ ในชีวิตประจำวันได้ อย่างมีความสุข - ประชาชน ในพื้นที่ อำเภอ หนองแค จำนวน 6 คน ต.ค. 66 – ก.ย. 67 2,400.- พื้นที่อำเภอ หนองแค 6.ระยะเวลาดำเนินการ วันที่ 1 – 2 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2567
37 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค 7.สถานที่ดำเนินการ - ศูนย์การเรียนชุมชนเทศบาลตำบลหินกอง อำเภอหนองแค จังหวัดสระบุรี - หอนิทรรศน์รัตนโกสินทร์ ถนนราชดำเนิน กรุงเทพมหานคร 8.งบประมาณ: งบประมาณประจำปี2566 ไปพลางก่อน แผนงาน:พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้าง ศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ผลผลิตผู้รับบริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมจัดการศึกษานอกระบบ งบ ดำเนินงาน เป็นเงิน 2,400.- บาท (สองพันสี่ร้อยบาทถ้วน) 9. แผนการใช้จ่ายงบประมาณเป็นรายไตรมาส กิจกรรมหลัก ไตรมาส1 (ต.ค.–ธ.ค.66) ไตรมาส2 (ม.ค.-มี.ค.67) ไตรมาส3 (เม.ย.-มิ.ย. 67) ไตรมาส4 (ก.ค.-ก.ย. 67) - จัดกิจกรรมโครงการ จัดการศึกษาเพื่อพัฒนา สังคมและชุมชน - นิเทศติดตามผล - รายงานสรุปผล - 6 คน 2,400.- - - 10.ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวพัชนิภา เจริญ ตำแหน่ง ครูกศน.ตำบล 11.เครือข่าย 11.1 ผู้นำท้องถิ่น/ผู้ใหญ่บ้าน/กำนัน 11.2 องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นทั้ง 11.3 วิทยากร / ภูมิปัญญาท้องถิ่น 11.4 แหล่งเรียนรู้ต่างๆ 11.5 หน่วยงานภาครัฐ และ เอกชน 12.ผลที่คาดว่าจะได้รับ ประชาชนนำความรู้ไปใช้ เป็นฐานในการพัฒนาการเรียนรู้และทุนทางสังคมเป็นเครื่องมือในการ จัดการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาสังคมและชุมชนให้มีความเข้มแข็ง สามารถพึ่งพาตนเองได้อยู่ร่วมกันอย่างมี ความสุขตามวิถีทางการปกครองในระบอบประชาธิปไตย ตลอดจนอยู่ในสภาพแวดล้อมที่ดีมีการพัฒนาที่ ยั่งยืน 13.การติดตามประเมินผลโครงการ 13.1 การนิเทศติดตาม/ประเมินผลกิจกรรม/โครงการ 13.2 รายงานสรุปผลกิจกรรม/โครงการ
38 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567 ศูนย์การเรียนรู้.ตำบลหนองแค โครงการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 1. สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580) ยุทธศาสตร์ด้านความมั่นคง ยุทธศาสตร์ด้านการสร้างการเติบโตบนคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม สอดคล้องกับแผนการศึกษาแห่งชาติ (พ.ศ. 2560 – 2579) ยุทธศาสตร์ที่ 1 : การจัดการศึกษาเพื่อความมั่นคงของสังคมและประเทศชาติ สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดําเนินงาน สํานักงาน สกร.ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 3.ส่งเสริมและสนับสนุนการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต 3.2 ส่งเสริมและจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความมั่นคง สอดคล้องกับพันธกิจของ สำนักงาน สกร.จังหวัดสระบุรี ข้อที่ 1 ส่งเสริมสนับสนุนให้บุคลากรมีความรู้และทักษะในการจัดกระบวนการเรียนการสอนและ การปฏิบัติหน้าที่ ข้อที่ 4 ส่งเสริม สนับสนุน สถานศึกษาให้ดำเนินงานอย่างมีประสิทธิภาพ ข้อที่ 5 จัดและส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเพื่อสร้างสังคมแห่งการ เรียนรู้ตลอดชีวิต 2. หลักการและเหตุผล สำนักงาน สกร. ได้มีนโยบายดำเนินการให้ คนไทยได้รับโอกาสการศึกษาและการเรียนรู้ตลอด ชีวิตอย่างมีคุณภาพ มุ่งส่งเสริมการศึกษาเรียนรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ ตามศาสตร์พระราชา โดยใช้หลักสูตรและการจัดกระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการในรูปแบบของการ ฝึกอบรม การศึกษาเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้การประชุม สัมมนา การจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การจัด กิจกรรมจิตอาสา การสร้างชุมชนนักปฏิบัติการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรม ในการจัด กระบวนการเรียนรู้ด้านเกษตรกรรมที่เหมาะสมกับบริบทของพื้นที่ และความต้องการของชุมชน การน้อม นำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจและเกษตรทฤษฎีใหม่ตามศาสตร์พระราชาไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนา คุณภาพชีวิตสามารถพึ่งพาตนเองได้อย่างยั่งยืน สกร.อำเภอหนองแค ได้ให้ความสำคัญในการจัดการจัดการศึกษาให้กับประชาชนกลุ่มเป้าหมายมี ความรู้ ความเข้าใจตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีความสามารถนำไปถือปฏิบัติในการดำเนิน ชีวิตได้ ดำเนินกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทางปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ทำให้ประชาชนได้นำความ ความรู้ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน มีความตระหนักถึงการใช้จ่ายอย่างพอประมาณ มีเหตุผลในการใช้จ่าย มีภูมิคุ้มกัน เป็นบุคคลที่มีคุณธรรม จริยธรรม มีความสามัคคีในครอบครัวชุมชน สามารถสร้างเป็นอาชีพ ได้ มีรายได้ ลดรายจ่าย มีความเป็นอยู่ดีขึ้น และอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข