คุณธรรม จริยธรรม

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครูผู้ช่วย

คร้ังท่ี ๓ วันท่ี ๑ พฤษจิกายน ๒๕๖๔ ถงึ ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕

โรงเรียนบา้ นสระนารยณ์ สำนักงานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาอทุ ัยธานี เขต ๑

สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

๑. ขอ้ มูลผู้รบั การประเมิน

๑.๑ ช่อื นายกฤษฎา นามสกุล ปาวา

๑.๒ เกิดเมอ่ื วนั ที่ ๑๘ เดือน ตลุ าคม พ.ศ. ๒๕๓๙ อายุ ๒๕ ปี

๑.๓ ตำแหนง่ หน้าที่ในปจั จุบนั ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย

สถานทที่ ำงานศึกษา โรงเรยี นบ้านสระนารายณ์ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน

ตั้งอยเู่ ลขท่ี - หมทู่ ่ี ๙ ถนน - ตำบล/แขวง หนองหลวง

อำเภอ/เขต สวา่ งอารมณ์ จงั หวดั อทุ ยั ธานี รหัสไปรษณีย์ ๖๑๑๕๐

โทรศพั ท์ - โทรสาร - e-mail -

๑.๔ ทอ่ี ยู่ปจั จุบนั ๒๒๒/๑๒๓ หมู่ ๘ ถนน - ตำบล/แขวง นครสวรค์ตก

อำเภอ/เขต เมือง จังหวัด นครสวรรค์ รหัสไปรษณีย์ 60000

โทรศัพท์ - โทรศพั ทเ์ คลอ่ื นที่ 083-2080-278

โทรสาร - e-mail [email protected]

ใบอนุญาตผู้ประกอบวิชาชีพครู เลขที่ 63109000336284

ออกเมือ่ วนั ท่ี ๑ เดือน กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๓

๒. ประวตั ิการศกึ ษา

วุฒิการศึกษา วชิ าเอก/โท/สาขา ปีทส่ี ำเรจ็ สถาบันการศกึ ษา
การศกึ ษา

ปริญญาตรี คบ.คอมพวิ เตอร์ศึกษา ๒๕๖๐ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั นครสวรรค์

มัธยมศึกษาตอนปลาย ศิลป์ –คณิต ๒๕๕๘ โรงเรยี นสตรนี ครสวรรค์

มธั ยมศกึ ษาตอนต้น - ๒๕๕๕ โรงเรียนสตรนี ครสวรรค์

ประถมศึกษา - ๒๕๕๒ โรงเรยี นเซ็นต์โยเซฟนครสวรรค์

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัติงาน
การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครผู ู้ช่วย

๓.ประวตั กิ ารทำงาน (ต้ังแตเ่ ร่มิ ปฏบิ ตั งิ านจนถึงปัจจุบนั )

วนั -เดอื น-ปี ตำแหน่ง สอนช้นั /ระดบั สถานทีท่ ำงาน

๒๕ ธนั วาคม ๒๕๖๓ - ครผู ้ชู ว่ ย ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี ๑ - โรงเรยี นบา้ นสระนารายณ์
ถึงปัจจบุ นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ ๓

๔. ความรคู้ วามสามารถพเิ ศษ
๑. ดา้ นคอมพิวเตอร์ ทักษะการเขยี นโปรแกรมฐานข้อมลู , ทักษะการตัดต่อวิดีโอ, ทักษะการตกแต่ง

ภาพ, ทกั ษะการใช้ใช้โปรแกรมกลุ่ม Microsoft Office ไดเ้ ป็นอยา่ งดี
๒. ด้านการเขียนโปรแกรม ออกแบบอัลกอริทึ่มและการเขียนผังงาน Flow Chart, เขียนโปรแกรม

ด้วยภาษา Visual Basic/Python, ออกแบบ Database ด้วย Mysql/Microsoft access, เขียนโปรแกรม
ส่ังงาน Micro Processor/Micro Controller

๓. ด้านการทำสื่อการเรียนรู้ การทำสื่อคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI), การทำสื่อหนังสืออิเลคทรอนิกส์
(E-Book)

๕. ประวตั ิการสอน

๕.๑ เรม่ิ สอนคร้ังแรก เม่อื ๒๕ เดือน ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๖๓

ในระดบั ชั้น ประถมศกึ ษาปที ่ี ๑ - มัธยมศึกษาปีท่ี ๓ สถานศกึ ษา โรงเรียนบ้านสระนารายณ์

ตำบล/แขวง หนองหลวง อำเภอ/เขต สวา่ งอารมณ์ จังหวัด อุทยั ธานี

รหสั ไปรษณยี ์ ๖๑๑๕๐ โทรศัพท์ - โทรสาร -

๕.๓ ปจั จบุ ันสอนระดบั ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี ๑ -มธั ยมศึกษาปีท่ี ๓

สถานศกึ ษา โรงเรียนบา้ นสระนารายณ์

ตำบล/แขวง หนองหลวง อำเภอ/เขต สว่างอารมณ์ จงั หวัด ชยั นาท

รหสั ไปรษณยี ์ ๖๑๑๕๐ โทรศัพท์ - โทรสาร -

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน สังกดั กระทรวงศึกษาธกิ าร

ทำการสอนรวมเป็นเวลา ๑ ปี ๔ เดอื น

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัติงาน
การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครูผชู้ ่วย

๖. งานท่ไี ด้รับมอบหมาย/หน้าท่ีพเิ ศษ
นายกฤษฎา ปาวา ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปฏิบัติการสอนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ - มัธยมศึกษาปีที่

๓ โรงเรียนบ้านสระนารายณ์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุทัยธานี เขต ๑ ยึดหลักการ
ปฏิบัติตนแก่ศิษย์ โดยให้คำปรึกษาแก่นักเรียนโดยเท่าเทียมกันเมื่อนักเรียนมีปัญหาด้านการเรียนสามารถขอ
คำแนะนำ ได้ตลอดเวลา รับผิดชอบต่อการสอน สอนนักเรียนให้สามารถมีความรู้ ความสามารถตาม
มาตรฐานการเรียนรู้และคุณลักษณะที่พึงประสงค์ โดยสรรหากระบวนการเรียนการสอนที่หลากหลายเพื่อให้
นักเรียนสามารถเรียนรู้และมีความรูด้ ี ทักษะเยี่ยม เปี่ยมด้วยคุณธรรม จริยธรรมที่พึงประสงค์ ใช้ความรัก
ความเมตตาในการสอนเสมอ ยึดหลักความเท่าเทยี มและความเสมอภาคของผู้เรยี นทกุ คน ตดิ ตอ่ กับผปู้ กครอง
ในการแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นกับนักเรียนจนสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี และได้รับมอบหมายหน้าที่พิเศษ ตามระเบียบ
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ว่าด้วยการบริหารสถานศึกษา พ.ศ.๒๕๕๒ หมวด ๑ หน้าท่ี
และการบริหารงานของสถานศึกษา ดังน้ี

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน
การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ูช้ ่วย

๑. งานการจดั กจิ กรรมการเรียนการสอน

นายกฤษฎา ปาวา ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปฏิบัติการสอนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ -

มัธยมศึกษาปีที่ ๓ โรงเรียนบ้านสระนารยณ์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุทัยธานี เขต ๑

ปฏิบัติการสอนในภาคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๓ ตามตารางสอนประจำวนั ดงั น้ี

เวลา ๘.๔๐- ๙.๓๐-๑๐.๒๐ ๑๐.๒๐- ๑๑.๑๐- ๑๒.๐๐- ๑๓.๐๐- ๑๓.๕๐- ๑๔.๔๐-
วัน ๙.๓๐ ๑๑.๑๐ ๑๒.๐๐ ๑๓.๐๐ ๑๓.๕๐ ๑๔.๔๐ ๑๕.๓๐

คอมพวิ เตอร์ วทิ ยค์ ำนวณ คอมพวิ เตอร์ ประวตั ศิ าสตร์ แนะแนว
ป.5 ป.1 ม.3
จนั ทร์ ม.1 ม.2

วิทย์ คอมพิวเตอร์ วิทยค์ ำนวณ วิทยค์ ำนวณ วทิ ย์คำนวณ ชุมนมุ
คำนวณ ป.6 ม.2 ป.4 ม.3
องั คาร
ม.2

คอมพิวเตอร์ ัพก ัรบประทานอาหาร คอมพิวเตอร์ กิจกรรม
ป.2 “เพมิ่ เวลา
พธุ ป.5

ร”ู้

พฤหสั บดี ประวตั ศิ าสตร์ คอมพวิ เตอร์ คอมพวิ เตอร์ กจิ กรรม ลกู เสือ/
ม.3 ม.2 ป.3 รักการอ่าน เนตรนารี

ม.3

คอมพิวเตอร์ คอมพิวเตอร์ ประวตั ิศาสตร์ สวดมนต์
ศุกร์ ม.3
ป.4 ม.1

มหี น้าทแี่ ละความรับผดิ ชอบเกี่ยวกับการจดั การเรยี นการสอน การส่งเสริมการเรยี นรู้ พัฒนา
ผู้เรยี น พัฒนาตนเองและวิชาชพี ประสานความรว่ มมือกบั ผู้ปกครอง บคุ คลในชุมชน และสถานประกอบการ
เพื่อร่วมกันพัฒนาผู้เรียน การบริการสังคมด้านวิชาการและด้านวิชาชีพและปฏิบัติหน้าที่อื่นตามที่ได้รับ
มอบหมาย โดยมีลกั ษณะงานท่ปี ฏบิ ัติดังน้คี อื

๑) ปฏิบัติงานเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน และส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนด้วยวิธีการที่
หลากหลายโดยเนน้ ผ้เู รียนเปน็ สำคญั

๒) จัดอบรมส่ังสอน และจดั กจิ กรรมเพ่ือพัฒนาผ้เู รยี นใหม้ คี ุณลักษณะที่พง่ึ ประสงค์
๓) ปฏิบัตงิ านเกยี่ วกบั การจดั ระบบดูแลช่วยเหลอื ผู้เรียน

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน
การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตำแหนง่ ครูผู้ชว่ ย

๔) ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองและบุคคลในชุมชนและสถานประกอบการเพื่อร่วมกันพัฒนา

ผ้เู รยี นตามศักยภาพ

๕) ทำนุบำรงุ สง่ เสริมศลิ ปวฒั นธรรม แหลง่ เรยี นรู้และภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถนิ่

๖) ศึกษาวิเคราะห์ วิจัย และประเมินพัฒนาการของผู้เรียนเพื่อนำมาพัฒนาการเรียนการสอนให้มี
ประสทิ ธิภาพย่ิงข้ึน

ซ่ึงมีข้อปฏบิ ัตติ นดงั ตอ่ ไปน้ี

๑. มจี รรยาบรรณในการปฏิบัติงานและปฏิบตั ิตนอยา่ งเคร่งครัด

๒. มคี ุณธรรม จริยธรรม สจุ ริต ยตุ ิธรรม และจรงิ ใจ
๓. มีทกั ษะและเทคนคิ ในการถา่ ยทอดวิชาความรใู้ ห้แกผ่ ูเ้ รยี นอย่างเต็มกำลงั และความสามารถ
๔. ไมด่ ุด่า กล่าวคำหยาบคาย ขม่ ขู่ดถู กู หรอื เหยยี ดหยามผ้เู รียนท้ังต่อหนา้ และ ลับหลงั
๕. ใชถ้ อ้ ยคำและวาจาทีส่ ขุ ภาพเรยี บรอ้ ยแกผ่ ้เู รยี นอยา่ งเสมอตน้ เสมอปลาย
๖. ไม่เลือกผ้เู รียน เพราะจะทำให้ผูเ้ รยี นเกิดความรู้สึกท่ไี ม่ดี
๗. ตรวจเช็คอปุ กรณก์ ารสอนกอ่ นสอนทุกคร้ัง
๘. ไม่ควรใหผ้ ู้เรียนเกิดความร้สู ึกท้อแท้ หดหูใ่ จ วิตกกังวลขณะกำลงั เรียนหรือเรียนจบแลว้
๙. ไมล่ ะลาบละล้วงเร่อื งสว่ นตวั ของผูเ้ รียนขณะทำการสอน
๑๐. ไม่ฉกฉวยโอกาสพูดจาแทะโลมหรือเกี้ยวพาราสีผู้เรียนเพื่อหวังผลประโยชน์ตนเอง เกินอำนาจ
หนา้ ทีใ่ นการสอนของครทู ่ดี ีท่พี ึงมตี ่อผเู้ รยี น
๑๑. ห้ามครผู ้ใู ดทำการล่วงเกินผู้เรยี นขณะกำลังสอนหรอื ช่วยเกินขอบเขตของครทู ่ีพึงกระทำ
๑๒. ห้ามครูสูบบุหรี่ ดมื่ สรุ า เปดิ วิทยดุ งั เกินไปขณะทำการสอน
๑๓. ครผู ู้สอนไม่สมควรใชโ้ ทรศพั ท์โดยไมจ่ ำเปน็ ขณะสอน
๑๔. เป็นผู้ที่ตรงต่อเวลา รักษาเวลา มีกาลเทศะ มีความรับผิดชอบ ไม่โกหกและรู้จักแยกแยะ
วา่ สง่ิ ใดควรกระทำ สิง่ ใดไมค่ วรกระทำบนพื้นฐานของความถกู ต้องและศลี ธรรมอนั ดีงาน
๑๕. ทำงานด้วยความรักงาน จะทำงานด้วยความสนุกและมีความสุขกับการทำงานมีสมาธิในการ
ทำงานไมเ่ ครียดและวิตกกงั วลจนเกินไป
๑๖. ครูต้องรักศักดศ์ิ รีและเกยี รติของความเปน็ ครู
๑๗. รว่ มมอื ร่วมใจกันทำงานเพอ่ื สร้างภาพพจนท์ ่ดี ใี หแ้ กต่ นเองและสำนกั งาน
๑๘. มีความรัก ความสามัคคี ไม่เห็นแก่ตัว ไม่คิดร้าย เบียดเบียนหรือเอารัดเอาเปรียบผู้อื่นมี
สมั พันธภาพทด่ี ี รู้จกั เอาใจเขามาใสใ่ จเราถนอมนำ้ ใจ
๑๙. หลีกเลี่ยงอบายมุข ยาเสพติด การพนนั สิ่งไมด่ ีท้ังปวง
๒๐. พยายามทำหน้าทีข่ องตนใหด้ ีท่สี ุด รจู้ กั แกไ้ ข ปรบั ปรุง และพฒั นาตนเองอยเู่ สมอ

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัติงาน
การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครผู ้ชู ่วย

๒. งานครทู ีป่ รึกษา
นายกฤษฎา ปาวา ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปฏิบัติการสอนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ -

มัธยมศกึ ษาปีที่ ๓ โรงเรยี นบา้ นสระนารายณ์ สังกดั สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาอุทัยธานี
เขต ๑ โดยได้รบั มอบหมายให้ปฏิบัตหิ นา้ ท่ีพิเศษของโรงเรียนเปน็ ครปู ระจำช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ซึ่งมีหน้าที่
ดังน้ี

๒.๑ การดูแลและแกไ้ ขปญั หาความประพฤตินกั เรยี น
ข้าพเจ้าใช้วิธีการดูแลและแก้ไขปัญหาความประพฤตินักเรียนที่สอนในห้องเรียน

โดยทำการศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนเป็นรายบุคคล โดยวิธีการสังเกตพฤติกรรมที่อยู่ในห้องเรียน
เมอ่ื นักเรียนประสบปญั หาก็จะเรยี กนักเรียนมาใหค้ ำปรึกษาและชว่ ยเหลอื ปัญหาทีเ่ กดิ ข้ึนให้กบั นักเรียนตอ่ ไป

๒.๒ การจดั ระบบดูแลชว่ ยเหลือนกั เรยี น
ข้าพเจ้าจัดระบบดูแลชว่ ยเหลือนกั เรียน โดยใหผ้ ูป้ กครองนักเรยี นกรอกสมุดประวัติ

นกั เรียน เพือ่ ทำการเก็บข้อมูลพ้นื ฐานของนักเรียนในดา้ นต่าง ๆ หากนักเรยี นมีปญั หาในด้านต่าง ๆ ครูสามารถ
ทราบรายละเอียดของนักเรียนรายบุคคล และแก้ปัญหาอย่างทันท่วงที นอกจากนั้นแล้วก็ยังมีการออกเยี่ยม
บ้านนักเรียนในที่ปรึกษา เพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างโรงเรียนกับบ้าน และยังเป็นการเก็บประวัติ
ดา้ นครอบครวั ของนักเรยี นอกี ดว้ ย

๒.๓ การดแู ลควบคมุ แถวและการทำกจิ กรรมภาคเช้า
การควบคุมแถวในการทำกิจกรรมภาคเช้า ข้าพเจ้าจะลงไปดูแลการเข้าแถว

ในการทำกจิ กรรมภาคเช้าของนักเรยี นในท่ีปรกึ ษา โดยจะดูแลอย่างใกล้ชิดและปล่อยให้นักเรียนนั้นปฏิบัติเอง
เพื่อสร้างความมีระเบียบวินัยให้เกิดขึ้นกับนักเรียน หากนักเรียนคนใดไม่ให้ความร่วมมือในการปฏิบัตกิ ิจกรรม
ดังกล่าวก็จะเรียกนักเรียนมาตักเตือน เพื่อชี้แจงถึงความสำคัญของการปฏิบัติกิจกรรมหน้าเสาธง
และให้ทำกจิ กรรมบำเพญ็ ประโยชน์เพอื่ ปรบั เปลยี่ นพฤติกรรมท่ไี ม่พึงประสงค์ต่อไป

๓. งานหนา้ ท่พี เิ ศษ
นายกฤษฎา ปาวา ตำแหน่งครูผูช้ ่วย ปฏิบัติการสอนระดับช้ันประถมศึกษาปที ี่ ๑ - มัธยมศึกษาปีท่ี
๓ โรงเรียนบ้านสระนารายณ์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุทัยธานี เขต ๑ ได้รับ
มอบหมายหน้าที่พิเศษจากโรงเรียน ให้ปฏิบัติหน้าที่เวรยามรักษาความปลอดภัยอาคารสถานที่และทรัพย์สิน
ของทางราชการ ครูเวรประจำวันศุกร์

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ัติงาน
การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้ม ตำแหนง่ ครูผูช้ ่วย

การประเมนิ ดา้ นท่ี ๒
การประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงาน
๒. การบรหิ ารจัดการช้ันเรยี น

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ัติงาน
การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ้ชู ่วย

การประเมนิ ดา้ นที่ ๒ การประเมินผลการปฏิบัติงาน

๒. การบรหิ ารจัดการช้ันเรียน

เกณฑก์ ารประเมิน บนั ทกึ ผลการปฏบิ ัติงาน หลักฐาน/แหลง่ ขอ้ มูล

๒.๑ การจดั บรรยากาศท่ี บรรยากาศในช้นั เรยี นเป็นสว่ นหนึง่ ที่ส่งเสริม • สัมภาษณค์ รู ผู้บริหาร
• ภาพถา่ ยสภาพห้องเรยี น
ส่งเสรมิ การเรยี นรู้ กระบวนการ ให้นกั เรียนเกิดความสนใจในบทเรียนและเกิด • ปา้ ยนิเทศ ผลงานของ

คิด ทกั ษะชีวติ และพฒั นาผเู้ รียน แรงจูงใจในการเรยี นรเู้ พิ่มมากขึ้น การสร้าง นกั เรียน

บรรยากาศท่ีอบอุ่น ทค่ี รใู ห้ความเอ้ืออาทรตอ่

นกั เรียน

๒.๒ การดำเนนิ การตามระบบ ขา้ พเจา้ จัดกิจกรรมดูแลช่วยเหลือนกั เรียน ทง้ั • แบบบนั ทึกการออกเยยี่ ม

ดแู ลชว่ ยเหลือผู้เรยี น โดยมี ในโรงเรยี นและทีบ่ ้าน โดยได้มกี ารเปิดโอกาสใหค้ รู บ้านนกั เรยี น

การศึกษาและรวบรวมข้อมูล และนักเรยี นท่ีพดู คยุ และปรึกษาหารอื กัน ตลอดจน • แบบบนั ทึก Homeroom

ผ้เู รียนรายบุคคลเพ่ือแก้ปัญหา การศึกษาและสำรวจตดิ ตามพฤติกรรมของผู้เรียน

และพฒั นาผู้เรียน เปน็ รายบคุ คล มกี ารออกเยยี่ มบ้านนักเรียน และ

ดำเนนิ การชว่ ยเหลือนักเรยี นตามสภาพจริง

๒.๓ การอบรมบม่ นสิ ยั ให้ผู้เรียน การปลูกฝงั คณุ ธรรม จริยธรรมให้แก่ผูเ้ รยี น • แบบบันทึกคุณลักษณะ

มีคณุ ธรรม จริยธรรม ขา้ พเจ้าไดม้ ีการปลูกฝงั คณุ ธรรมจรยิ ธรรมทีด่ งี าม อนั พึงประสงคท์ ้งั ๘ ดา้ น

คุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ และ ให้เกิดข้นึ กับผู้เรยี น โดยมีการอบรมคุณธรรม • สัมภาษณ์นกั เรยี น

ค่านยิ มทด่ี ีงาม จรยิ ธรรมในทุกครงั้ ท่มี ีการจดั กิจกรรมการเรยี นการ • ภาพกิจกรรม

สอนในแตล่ ะระดบั ช้นั ที่จัดกจิ กรรมการเรยี นการ

สอน ซ่ึงใช้เวลาประมาณ ๕ นาที ตลอดเวลาท่ีจดั

กจิ กรรมการเรียนการสอนมีการสอดแทรก

คุณธรรมจรยิ ธรรมให้เกดิ ข้นึ กับผูเ้ รียน และยัง

ปลกู ฝงั คุณธรรม จริยธรรมให้กับนกั เรยี นในที่

ปรึกษาในทุก ๆ เชา้ อีกดว้ ย

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน
การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตำแหน่งครูผู้ช่วย

ภาคผนวก

คำสั่ง , ภาพถา่ ยกิจกรรม
อ่ืน ๆ

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัติงาน
การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบตั ิงาน
การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ตำแหน่งครผู ชู้ ว่ ย

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบตั ิงาน
การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ตำแหน่งครผู ชู้ ว่ ย

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบตั ิงาน
การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ตำแหน่งครผู ชู้ ว่ ย