เล่ม 2 ความปลอดภัยในการปฏิบัติงานช่างไฟฟ้า

ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรู้
โดยใช้เทคโนโลยคี ิวอารโ์ คด้

เร่ือง ไฟฟ้าภายในบา้ น ช้นั มธั ยมศึกษาปที ี่ ๒
เล่มที่ 2
ความปลอดภยั ในการปฏบิ ตั งิ านชา่ งไฟฟา้

จดั ทาโดย

นายชยั ยุทธ เทวฤทธิ์

ตาแหน่งครู

โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ ๔๗ จงั หวดั เพชรบุรี

สานักบริหารงานการศกึ ษาพเิ ศษ
สานักคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน
กระทรวงศึกษาธกิ าร

ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้เทคโนโลยีคิวอาร์โค้ด เร่ือง ไฟฟ้าภายในบ้าน
ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ (งานช่าง) เล่มท่ี 2 ความปลอดภัยใน
การปฏิบัติงานชา่ งไฟฟา้ จัดทาข้ึนตามมาตรฐานและตัวช้ีวัดของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้น
พ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 เพื่อเป็นเครื่องมือในการพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ ความเข้าใจ
สามารถใชไ้ ฟฟา้ ไดอ้ ยา่ งถกู ตอ้ ง ประหยดั และปลอดภยั รวมถงึ การรู้จักบารุงรักษาเคร่ืองใช้ไฟฟ้า
ต่าง ๆ ใหม้ อี ายุการใช้งานท่ียืนยาว และมผี ลต่อการรักษาสภาพแวดล้อม เมื่อน าชุดกิจกรรมเล่ม
นี้ไปใช้ในการจัดกิจกรรมในการสอนแล้ว จะทาให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องดังกล่าว
แล้วจะส่งผลใหน้ ักเรียนมผี ลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นสูงข้ึน

หวงั เป็นอย่างยงิ่ ว่าชุดกิจกรรมเล่มนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อการสอนของครูผู้สอน
และนักเรียนในการศึกษาหาความรู้เก่ียวกับงานช่างพื้นฐานต่อไปผู้ปกครองที่ต้องการให้บุตร
หลานของท่านประสบผลสาเรจ็ ในการเรยี น

ขอขอบคุณผู้ท่มี สี ว่ นรว่ มในการจัดทา มา ณ โอกาสน้ีดว้ ย

นายชัยยุทธ เทวฤทธิ์

สารบัญ ข

เรอ่ื ง หน้า
คานา ก
สารบัญ ข
คาแนะนาการใช้ชุดกิจกรรม 1
สาระสาคญั 2
จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ 3
สาระการเรยี นรู้ 4
แบบทดสอบกอ่ นเรยี น 5
เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน 9
ใบความรทู้ ี่ 2 ความปลอดภยั ในการปฏิบตั ิงานช่างไฟฟา้ 10
ใบกิจกรรมท่ี 2 22
แบบบนั ทึกกิจกรรมที่ 2 23
เฉลยแบบบันทกึ กิจกรรมที่ 2 24
แบบทดสอบหลังเรยี น 25
เฉลยแบบทดสอบหลงั เรยี น 29
บรรณานุกรม 30

1

คาแนะนาในการใช้ชุดกจิ กรรม

ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้เทคโนโลยีคิวอาร์โค้ดเล่มน้ี สร้างข้ึนเพ่ือให้
นักเรียนได้ศึกษาด้วยตนเอง ให้นักเรียนอ่านคาแนะนา และปฏิบัติกิจกรรมแต่ละ
ข้ันตอนตง้ั แตต่ ้นจนจบ โดยปฏบิ ัตติ ามขั้นตอน ดงั นี้

1. นักเรียนสามารถทาแบบทดสอบ ศึกษาเน้ือหา และทากิจกรรมทบทวน
ความรู้แบบออนไลน์จากเอกสารฉบับน้ีได้ผ่านคิวอาร์โค้ดท่ีกาหนดให้ โดยใช้
เคร่ืองมอื ต่าง ๆ เช่น โทรศัพท์มอื ถือ คอมพวิ เตอร์ โนต้ บุ๊ก เป็นต้น

2. ศึกษาจุดประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้ทราบว่าเมื่อเรียนจบแล้ว นักเรียน
สามารถเรยี นรู้ในเรือ่ งใดบา้ ง

3. ทาแบบทดสอบก่อนเรียน แล้วตรวจคาตอบท่ีเฉลยไว้ เพอ่ื ให้รู้ว่านักเรียน
มคี วามรู้พน้ื ฐานเกยี่ วกับเรือ่ งที่จะศึกษามากนอ้ ยเพยี งใด ในกรณีที่นักเรียนเลอื กทา
แบบทดสอบแบบออนไลน์ นักเรียนจะสามารถตรวจคาตอบได้หลังจากที่นักเรียน
ส่งคาตอบครบทกุ ขอ้ แลว้

4. ศกึ ษาเนอื้ หาและทากจิ กรรมตามท่ีกาหนดไว้ในเล่ม
5. ทาแบบทดสอบหลงั เรยี น เพือ่ วัดความร้คู วามเข้าใจอีกคร้ัง
6. นักเรยี นตอ้ งมคี วามซอ่ื สตั ยต์ อ่ ตนเอง ในการศึกษาและทากิจกรรม
7. การวัดและประเมิน นักเรยี นจะต้องทากิจกรรมตามแบบฝึกกิจกรรมและ
ทดสอบหลงั เรยี นไดร้ อ้ ยละ 80 ขน้ึ ไปถอื ได้ว่าผ่านเกณฑ์
8. กรณีที่นักเรียนไม่ผ่านเกณฑ์ นักเรียนต้องทบทวน ทากิจกรรม และ
แบบทดสอบอีกครัง้

2

สาระสาคญั

การทางานเกีย่ วกับงานช่างไฟฟ้า ความปลอดภัยถอื เปน็ ปจั จัยสาคัญอยา่ งยง่ิ
ทผี่ ู้ปฏิบตั ิงานจะต้องคานงึ ถึงความปลอดภัย ซึง่ จะชว่ ยลดการเกิดอบุ ตั ิเหตรุ ะหว่าง
การทางานและช่วยให้การปฏิบัติงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ทาให้ประหยัด
และปลอดภัย

3

จดุ ประสงค์การเรียนรู้

1. เขียนแผนผังแสดงสาเหตุและวิธีการป้องกันการเกิดอุบัติเหตุ ในการ
ปฏิบัติงานช่างไฟฟ้าได้

2. เขยี นแผนผังแสดงขอ้ ควรระวงั ในการทางานเก่ียวกับการใชเ้ ครื่องมือและ
อปุ กรณง์ านช่างไฟฟา้ ได้

3. เขียนแผนผังมโนทัศน์แสดงหลักการปฏิบัติตนเกี่ยวกับการใช้
เคร่อื งใช้ไฟฟ้าอย่างปลอดภยั

4. สาธิตวิธีการการปฐมพยาบาลเบ้ืองต้นในอุบัติเหตุที่เกิดจากการ
ปฏบิ ัติงานชา่ งไฟฟ้า

5. มคี วามต้ังใจในการปฏิบัตงิ าน

4

สาระการเรียนรู้

1. สาเหตสุ าคัญของการเกดิ อุบตั เิ หตุจากไฟฟา้
2. ข้อควรระวังในการปฏิบัตงิ านชา่ งไฟฟา้
3. หลักการปฏิบตั ติ นเก่ียวกับการใช้ไฟฟา้ อย่างปลอดภัย
4. ความปลอดภัยในการปฏิบตั ิงานไฟฟ้า
5. การชว่ ยเหลอื ผู้ประสบภัยอันตรายจากไฟฟา้ และการปฐมพยาบาล





7

แบบทดสอบก่อนเรียน

4. การปฏิบัตงิ านเพ่ือให้เกิดนสิ ัยทีด่ ใี นการทางานชา่ ง ข้อใดทีน่ ักเรยี นคิดว่ามี
ความสาคญั ทีส่ ดุ

ก. รจู้ กั รักษาความสะอาด
ข. รู้จักระมดั ระวังเครือ่ งแต่งกาย
ค. มีวนิ ัยในการปฏบิ ตั ิงานทุกขน้ั ตอน
ง. ประหยัดคา่ ใช้จา่ ยในการจัดซ้อื จัดหาอปุ กรณ์

5. สาเหตุสาคญั ที่ทาใหเ้ กดิ อันตรายในการทางานมีอยูห่ ลายประการ ขอ้ ใดทคี่ วรจะมี
ความสาคญั มากทส่ี ุด

ก. เกิดจากสถานทคี่ ับแคบและแสงสว่างมีน้อย
ข. เกิดจากการจัดระบบงานไมถ่ ูกต้องเหมาะสม
ค. เกิดจากเครื่องมอื เครื่องใชไ้ ม่มคี ณุ ภาพทดี่ ีพอ
ง. เกดิ จากความประมาทเลินเลอ่ ของผปู้ ฏิบตั งิ านเอง

6. สาเหตุใด ทาใหเ้ กิดอนั ตรายจากการทางานโดยเกิดจากเครอ่ื งมืออุปกรณ์และวัสดุ
ตา่ ง ๆ

ก. ขาดความรอบคอบ
ข. ไม่วางแผนการทางาน
ค. ใช้เครอ่ื งมือผิดประเภท
ง. สขุ ภาพไม่ดี เหน็ดเหนื่อยเกนิ ไป

8

แบบทดสอบกอ่ นเรยี น

7. หลกั การในการชว่ ยชีวิตยามฉุกเฉนิ เปน็ อยา่ งไร
ก. ก่อนนาผูป้ ่วยไปหาแพทย์ควรได้รบั การปฐมพยาบาลเรียบรอ้ ยแลว้
ข. ถ้าป่วยอาการสาหัส ควรลองรกั ษาด้วยตนเองก่อนจงึ จะนาสง่ โรงพยาบาล
ค. ถา้ ผู้ปว่ ยประสบอบุ ัตเิ หตุควรลองขยบั ตวั ดูวา่ มสี ่วนใดหัก ขณะรอ
การปฐมพยาบาล
ง. ใหผ้ ู้ปว่ ยอยใู่ กลค้ นทีอ่ ยลู่ อ้ มรอบตัวผปู้ ่วยเพอื่ ช่วยกันคดิ หาวธิ ีการช่วยเหลือ
ปฐมพยาบาล

8. สมชายมีความรู้สึกว่ารา่ งกายออ่ นเพลียแตพ่ ยายามฝนื เพอ่ื ท่จี ะเร่งทางานท่คี า้ งอยใู่ ห้
เสร็จโดยเรว็ นกั เรียนคิดวา่ การกระทาเช่นนีถ้ ูกตอ้ งหรือไม่

ก. ถูกตอ้ ง เพราะการทางานต้องมาก่อนสิง่ อืน่
ข. ถกู ต้อง เพราะงานทุกอยา่ งตอ้ งเสร็จตามกาหนด
ค. ไม่ถกู ต้อง เพราะจะทาให้งานหยุดชะงัก
ง. ไม่ถกู ตอ้ ง เพราะอาจจะได้รับอันตรายจากการทางานได้

9. ขอ้ ใดเปน็ การช่วยผ้ถู กู กระแสไฟฟา้ ดูดทไ่ี มถ่ กู ตอ้ ง
ก. ตัดกระแสไฟฟ้าออก
ข. รบี ดึงตัวผถู้ กู ไฟฟา้ ดดู ออก
ค. ใช้เชอื กดงึ ตัวผถู้ กู ไฟฟา้ ดูดออก
ง. ใชไ้ ม้แหง้ เข่ยี สายไฟฟา้ ออกจากผู้ถูกไฟฟา้ ดูด

10. หลกั การปอ้ งกนั อนั ตรายสว่ นบคุ คลมหี ลายประการ ยกเว้น ขอ้ ใด
ก. ใชอ้ ารมณ์ในขณะทางาน
ข. ขณะที่เหน่อื ยต้องไม่ทางาน
ค. ไมท่ างานด้วยความประมาท
ง. ไม่อวดเก่ง อวดเด่น ในการทางาน

9

เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี น

เปน็ อย่างไรบา้ งครบั นักเรยี น พอจะทากันได้บ้างหรอื ไม่ ถา้ ทาไมไ่ ดก้ ไ็ มต่ ้อง
กังวลนะครับ เพราะเรายงั ไม่ไดเ้ รยี นรเู้ นื้อหากนั เลย แต่เราลองมาดูเฉลยกันดกี วา่
ว่าจะได้คะแนนกันมากน้อยแค่ไหน

1. ค 6. ค
2. ค 7. ก
3. ง 8. ง
4. ค 9. ข
5. ง 10. ข

10

ใบความรทู้ ่ี 2

เรื่อง ความปลอดภยั ในการ
ปฏบิ ตั งิ านชา่ งไฟฟา้

1. สาเหตสุ าคญั ของการเกดิ อบุ ตั เิ หตุจากไฟฟ้า

1.1 จากตัวบุคคล

1) การแต่งกายไมร่ ัดกมุ ใสเ่ คร่ืองประดับ ไม่สวมรองเท้า
2) ขาดความร้ทู แ่ี ทจ้ ริงเกี่ยวกบั หลกั การและกฎทางไฟฟ้า
3) ขาดความระมัดระวังตัว ประมาท ขาดความรอบคอบ เพราะไม่เห็นถึงอันตราย
ของไฟฟา้ เน่อื งจากใกลช้ ิดกับไฟฟ้าจนเคยชิน
4) ขาดสานึกท่ีว่า ธรรมชาติของไฟฟ้ามองไม่เห็นด้วยตาเปล่า และหย่ังรู้ด้วย
ประสาทสมั ผสั อนื่ ๆ ไมไ่ ด้ จะรู้เม่อื สมั ผัสเทา่ นัน้

1.2 เกิดจากเครื่องมือและวสั ดุอุปกรณ์

1) นาเครอ่ื งมือชารุดมาใชง้ าน
2) ใช้เครือ่ งมือผดิ ประเภทและใช้ผดิ วธิ ี
3) ไมต่ รวจสอบวสั ดอุ ปุ กรณ์ก่อนนาไปใชง้ าน
4) วสั ดอุ ปุ กรณ์ไม่ไดม้ าตรฐาน

11

1.3 เกิดจากสภาพแวดล้อม

1) สถานทท่ี างานไม่เหมาะสม พนื้ ท่ีทางานมนี ้าเปียกแฉะ
2) สถานท่ีทางานไม่สะอาด เกบ็ ขา้ วของไมเ่ ป็นระเบียบ
3) สถานท่ที างานคบั แคบ
4) สถานท่ีทางานมีแสงสว่างไมเ่ พียงพอ

สถานท่ีทางานไม่เหมาะสม
ทม่ี า : https://goo.gl/QxNee6

1.4 เกิดจากการจัดระบบงาน

1) วางแผนการทางานไมด่ ี ไม่รอบคอบ
2) ขาดการประสานงานที่ดีระหว่างผู้ซ่อมบารุงกับสมาชิกในบ้าน ทาให้เข้าใจผิด
ในการใชไ้ ฟฟา้ จนอาจทาให้เกิดอนั ตรายได้
3) การทางานผดิ ข้นั ตอนของระบบงาน

ไม่ระมดั ระวงั ในการใช้ไฟฟ้า
ที่มา : https://goo.gl/tjKUNe

12

2. ขอ้ ควรระวังในการปฏิบตั ิงานชา่ งไฟฟา้

2.1 ข้อควรระวงั ในการทางานเก่ยี วกับไฟฟ้า

1) เมือ่ พบวา่ ฝาครอบกลอ่ งสวติ ช์ชารดุ เสียหาย ควรรีบเปล่ียนและซ่อมแซมทนั ที
2) ตรวจสอบภายในแผงสวติ ช์ของตู้ควบคุม โดยไม่ให้มเี ศษที่นาไฟฟ้าอยู่ และห้าม
นาฟวิ ส์ออกจากต้คู วบคมุ
3) ควรใช้ฟิวส์ให้ถูกขนาด และสับสวิตช์เมื่อทาการแก้ไขซ่อมแซมฝาครอบ ไม่ควร
เป็นสารทล่ี กุ ตดิ ไฟได้
4) ตรวจสอบสวติ ช์ตัดตอนเปน็ ประจาทุกเดือน
5) เมื่อตรวจสอบหรือซ่อมแซมจะต้องสับสวิตช์ให้วงจรไฟฟ้าเปิด และมีป้ายเตือน
ว่ากาลังซ่อมอยู่
6) การส่งสัญญาณในการเปิด-ปิดสวติ ช์ ควรทาดว้ ยความระมัดระวัง
7) ห้ามเปิดสวิตชเ์ มื่อมอื เปยี กน้า
8) การสลักเกลยี วเพื่อยดึ สายไฟควรขนั ใหแ้ นน่

2.2 ขอ้ ควรระวงั เกย่ี วกบั การใชไ้ ฟฟา้

1) อย่าใช้สวติ ซ์ปิด-เปิดไฟฟ้าบนเตียงนอน เพราะอาจพลิกตัวนอนทับแตกและถูก
ไฟฟ้าดูดได้

2) อย่าใช้เครื่องใช้ไฟฟ้าในห้องน้าท่ีช้ืนแฉะ ถ้ากระแสไฟฟ้าร่ัวอาจเป็นอันตรายถึง
ชีวติ ได้

3) อุปกรณไ์ ฟฟา้ ทีแ่ ตกชารุด ควรซ่อมแซมหรือเปลยี่ นใหเ้ รยี บร้อย
4) อยา่ ใช้ขอ้ ต่อแยกเสยี บปลัก๊ หลายทาง เน่ืองจากเป็นการใชก้ ระแสไฟฟ้าเกินกาลัง
อาจทาให้สายร้อนและเกดิ ไฟไหม้ได้
5) อย่าใชว้ สั ดอุ ืน่ แทนฟิวส์ หรอื ใช้ฟิวสเ์ กินขนาด

13

6) อย่าปล่อยให้สายเคร่ืองใช้ไฟฟ้าลอดใต้เส่ือหรือพรม เปลือกหุ้มหรือฉนวนอาจ
แตกและเกดิ ไฟฟา้ ช็อตไดง้ า่ ย

7) อย่าเดนิ สายไฟชัว่ คราวอยา่ งลวก ๆ อาจเกดิ อันตรายได้
8) อย่าแก้ไฟฟ้าเองโดยไม่มีความรู้
9) อยา่ เดินไฟตดิ ร้วั สังกะสีหรอื เหลก็ และไมใ่ ช้วธิ รี ้อยในท่อ เนือ่ งจากไฟฟา้ อาจรัว่
10) อย่าปล่อยให้เครื่องใช้ไฟฟ้าเปียกน้า เพราะน้าจะเป็นสะพานให้ไฟฟ้ารั่วไหล
ออกมาได้
11) อยา่ ใช้เครื่องมอื ไฟฟา้ ทไี่ ม่มฉี นวนหุ้มเปน็ ท่ีจับ เชน่ ไขควง หัวแร้ง ฯลฯ
12) อย่านาเครือ่ งใชไ้ ฟฟา้ ที่ใช้กระแสตรงไปใชก้ บั กระแสสลับ
13) สวิทซแ์ ละสะพานไฟทกุ แหง่ ต้องปดิ – เปิด ได้สะดวก
14) อย่ายืนบนพื้นคอนกรีตด้วยเท้าเปล่าขณะปฏิบัติงานเกี่ยวกับไฟฟ้า ควรใช้
ผา้ ยางหรือสวมใสร่ องเทา้

2.3 การใช้สวิตซ์ตัดตอน

1) สวิตชท์ ี่ใชง้ านกบั สว่ นที่อาจเกิดอันตรายสงู ผู้รบั ผิดชอบตอ้ งหมัน่ ตรวจสอบดูแล
และทาป้ายบอกเตอื น

2) ในการตรวจหรือซ่อมแซมอุปกรณ์ไฟฟ้า ต้องมีป้ายหรือสัญลักษณ์บอกว่ากาลัง
ซอ่ มติดทส่ี วิตช์

3) การใช้สวิตช์ควบคุมอุปกรณ์เครื่องใช้ไฟฟ้าที่ใช้ร่วมกันหลายคน ควรมี
หลกั เกณฑ์การปฏบิ ัตเิ ป็นมาตรฐานเดยี วกนั

4) การทางานร่วมกันระหว่างคนงาน 2 กลุ่ม ที่ใช้เครื่องร่วมกัน ต้องใช้อย่าง
ระมัดระวงั ประสานงานกนั อยา่ งดี กอ่ นที่จะทาการเปิด-ปดิ สวติ ช์

14

2.4 การใช้เครอื่ งมือและอุปกรณ์ไฟฟ้า

1) ตรวจสอบสายไฟฟ้า ถ้าชารุดให้ใช้เทปพันเป็นฉนวนหุ้มให้เรียบร้อยและตรวจ
จุดตอ่ สายไฟดว้ ย

2) อุปกรณ์ท่ีเคล่ือนที่ได้ ควรตรวจสอบบริเวณจุดข้อต่อขั้วท่ีติดอุปกรณ์สายไฟฟ้า
ดว้ ยความระวงั ถ้าชารุดควรเปลย่ี นให้อยใู่ นสภาพดี

3) รักษาสภาพเครื่องมือท่เี คลอื่ นย้ายไดใ้ ห้อยใู่ นสภาพดีตลอด
4) ดวงโคมไฟฟ้าตอ้ งมีทีค่ รอบ ป้องกันหลอดไฟ
5) การเปลีย่ นหรอื ซ่อมแซมอปุ กรณ์ ควรใหช้ า่ งทางเครื่องมอื เป็นผู้ดาเนินการ
6) ห้ามจับสายไฟขณะที่ไฟฟา้ ไหลอยู่
7) อย่าแขวนสายไฟบนของมคี ม เช่น มีด เล่อื ย ใบพัด
8) การใชเ้ ครอื่ งมอื ทางไฟฟ้า ควรตอ่ เปลอื กห้มุ ทเี่ ป็นโลหะลงสดู่ นิ
9) การใชม้ อเตอร์ หม้อแปลง ควรมผี คู้ วบคมุ ในการเปดิ -ปิดใชง้ าน
10) ในส่วนท่ีอาจก่อให้เกิดอันตรายควรมีป้าย ไฟสัญญาณ ธงสีแดง เทปแดง
ติดแสดงไว้
11) ถา้ เกดิ เหตุการณผ์ ดิ ปกติกบั อุปกรณ์ควรแจง้ ให้ผรู้ ับผิดชอบทราบ
12) หา้ มปลดอุปกรณ์ปอ้ งกนั อนั ตรายทางไฟฟ้าออก
13) เมอื่ ใช้งานเสร็จควรปิดสวิตช์ และตอ้ งแนใ่ จวา่ สวติ ชไ์ ดป้ ิดลง
14) ควรหมน่ั ทาความสะอาดใหป้ ราศจากฝุ่น
15) ควรระวงั ไฟฟ้าที่มคี วามต่างศกั ย์สงู
16) ควรเอาใจใส่ดูแลสายไฟฟ้าแรงสงู ตรวจสภาพอยูเ่ สมอ
17) ห้ามห่อหุ้มโคมไฟด้วยกระดาษ หรือ ห้ามนาสารไวไฟหรือสารลุกติดไฟง่าย
เขา้ ใกลก้ ับสวติ ช์
18) หา้ มใชอ้ ุปกรณข์ ณะมือเปยี ก
19) เมือ่ มีผู้ไดร้ ับอันตราย ควรสับสวิตชใ์ หว้ งจรไฟฟ้าตัดลง
20) เม่ือไฟฟา้ ดบั ไฟฟา้ ลัดวงจร ควรสับสวติ ช์ใหว้ งจรไฟฟา้ เปิด
21) ไม่ควรเดินเหยยี บสายไฟฟ้า
22) ควรกดสวิตชใ์ หแ้ น่ใจวา่ สวิตช์ไมค้ า้ ง

15

2.5 การติดตง้ั อุปกรณไ์ ฟฟ้า

1) การตดิ ต้ังต้องดูแลโดยช่างหรือผชู้ านาญ
2) การติดตั้งต้องผ่านการปรึกษาหารือจากผู้ชานาญ โดยเฉพาะการส่ือสารเมื่อมี
การทางานในขณะกระแสไฟฟ้าไหลอยู่
3) การตดิ ตั้งอุปกรณต์ ้องใชอ้ ปุ กรณ์ปอ้ งกนั โดยเฉพาะ หรอื มีฉนวนหมุ้ ดี
4) ไมค่ วรทางานในขณะท่กี ระแสไฟฟา้ ไหลอยู่
5) การติดต้ังอปุ กรณไ์ ฟฟา้ ต้องปฏบิ ัติตามกฎหมายและมาตรฐานทางไฟฟ้า
6) ห้ามเปิดช้ินส่วนอุปกรณ์ไฟฟ้าที่เมื่อเปิดแล้วจะมีกระแสไฟฟ้าไหล ควรใช้
ฝาครอบหรือฉนวนก้ัน
7) อุปกรณ์หรือสายไฟฟ้าที่ติดตั้งในที่สูงต้องมีฉนวนหุ้มอย่างดี และตรวจสอบ
ความเรยี บรอ้ ยอย่เู สมอ
8) เม่ือมีการอปุ กรณ์ไฟฟ้าบนถนน ควรมรี ะบบป้องกันอนั ตรายเฉพาะงาน
9) หม่นั ตรวจสอบฉนวนหุ้มอุปกรณ์อยู่เสมอ ในบรเิ วณทอี่ าจสัมผสั หรอื ทางาน
10) กรณกี ารทางานเกีย่ วกับไฟฟา้ ทอ่ี าจมีการขดั จังหวะงานได้ ซึ่งต้องควรระวงั
11) เครอ่ื งจกั รทกุ ชนดิ ควรมรี ะบบสายดินที่ดี
13) เครื่องจกั รบางชนิดที่สับสวิทช์ให้ทางานแล้วไมส่ ามารถกดสวติ ช์ใหม้ าทางานที่
จุดเร่มิ ตน้ ได้ ควรมีปา้ ยบอกไว้ชัดเจน
14) ต้องมกี ารถา่ ยเทประจุไฟฟ้าเมอ่ื เครือ่ งมือน้ันมปี ระจคุ า้ งอยู่

16

3. หลักการปฏบิ ตั ิตนเกย่ี วกบั การใช้ไฟฟา้ อย่างปลอดภัย

1. ต้องระลึกอยู่เสมอวา่ อันตรายจากไฟฟา้ ไมว่ า่ จะมากหรือน้อย ขน้ึ อยู่กับจานวน
กระแสท่ีไหลผ่านตวั เรา

2. แรงดันไฟฟา้ ท่ีสูงกวา่ 50 โวลต์ มีอนั ตรายต่อร่างกายทัง้ สิน้
3. ก่อนจะเปล่ียนแปลงหรือซ่อมแซมเก่ียวกับวงจรไฟฟ้า ให้ปลดสะพานไฟออก
จากวงจรก่อนเสมอ เชน่ ปดิ สวิตซต์ ดั ไฟ และใช้มเิ ตอรว์ ดั แรงดนั ไฟฟา้ ในวงจรท่จี ะตรวจซ่อม
4. เมอ่ื ปลดสวติ ซ์ตดั วงจรออกแล้ว ตอ้ งผูกแผ่นป้าย “อนั ตราย” หรือ “กาลังซอ่ ม”
ไว้ที่สวติ ซ์ และตอ้ งเขียนชอื่ กากบั ไวด้ ว้ ย
5. ในการดึงปลั๊กออกจากเต้าเสียบ ให้จับที่ตัวปล๊ักด้วยมือที่แห้งและสะอาด
ทสี่ าคัญคอื หา้ มดงึ ทส่ี ายไฟ

ใชม้ ือทีแ่ ห้งในการดึงปลั๊กออก โดยไม่ดึงทส่ี ายไฟ
ทม่ี า: https://goo.gl/vRbJsz

6. เม่อื จะเปลย่ี นหรอื ใส่ฟวิ สใ์ หม่ ตอ้ งยกสวิตซต์ ดั ตอนออกกอ่ นเสมอ
7. อยา่ เปลี่ยนฟวิ ส์ใหม่ให้มีขนาดโตข้ึนกว่าขนาดที่ถกู ต้อง
8. เมอ่ื ฟิวส์เกิดขาดขึ้นแล้วแสดงว่ามีสิ่งปกติเกดิ ขึน้ กบั วงจรหรืออุปกรณ์ต้องแก้ไข
ข้อบกพรอ่ งนัน้ ก่อนจะยอมให้มันทางานตอ่ ไป

17

9. ปลดสวิตซป์ ลดทางไฟออกก่อนทาการเปลี่ยนฟวิ ส์ทุกคร้ัง
10. เม่ือจะเปลี่ยนหรือใส่ฟิวส์ ต้องยืนบนท่ีแห้ง และอย่าให้มือขา้ งท่ีไม่ได้ทางานไป
จับตอ้ งหรือสมั ผสั กับสง่ิ อื่นใดท่ีเป็นโลหะ
11. ช่างไฟฟา้ ทุกคนจะตอ้ งรจู้ กั วิธีผายปอดและการนวดหัวใจ
12. ก่อนที่จะนาเครื่องไฟฟ้าไปใช้ในงาน ต้องตรวจเทียบจากแผ่นป้ายของเครื่องว่า
ใชก้ บั แรงดนั ไฟฟ้าและกระแสไฟฟ้าถูกต้อง
13. อุปกรณ์และสายไฟฟ้าท่ีชารุดอาจเกิดอันตรายต่อผู้ไปสัมผัส และอาจทาให้
ไฟฟ้าลดั วงจรอันเป็นเหตุทาให้เกิดอัคคภี ัยได้ ดงั นนั้ ควรเปลยี่ นใหมห่ รอื แกไ้ ขใหด้ ีขึน้

ควรตรวจสอบและระวังสายไฟฟ้าทช่ี ารดุ
ทีม่ า: https://goo.gl/me9w6i

14. อย่าใช้เครื่องมือท่ีไม่มีฉนวนหุ้มซ่อมเครื่องใช้ไฟฟ้า เพราะกระแสไฟฟ้าอาจว่ิง
เข้าหาตัวเราผ่านทางเครือ่ งมือเหล่านน้ั ได้

15. อย่านาเครื่องใช้ไฟฟ้ากระแสตรงไปใช้กับกระแสสลับ หรือกระแสสลับไปใช้กับ
กระแสตรง อย่าลืมปดิ สวติ ชห์ รือหมุนปุ่มไปตามการใช้น้ัน ๆ

16. อย่าต่อเคร่ืองใช้ไฟฟ้ากับไฟฟ้าท่ีมีแรงดันคนละชนิดกัน ควรใช้หม้อแปลงไฟฟ้า
ปรบั แรงดนั ไฟฟ้าให้มรี ะบบเดยี วกนั กอ่ น

18

4. ความปลอดภัยในการปฏบิ ตั ิงานไฟฟ้า

1. ก่อนปฏิบัติงาน ต้องตรวจดูเสียก่อนว่าเครื่องมือและอุปกรณ์ต่าง ๆ ท่ีใช้ในงาน
ไฟฟา้ ชารุดหรอื ไม่

2. ก่อนปฏิบตั ิงาน ควรยกสะพานไฟออกเสียกอ่ น
3. ขณะทางานไม่ควรหยอกลอ้ กันเปน็ อันขาด
4. ไมค่ วรเส่ียงอันตรายเม่ือมีความไมแ่ นใ่ จ
5. ขณะทางาน มือและเทา้ ตอ้ งแห้ง หรือสวมรองเทา้

ไม่สมั ผัสอปุ กรณ์ไฟฟา้ ในขณะที่รา่ งกายเปยี ก
ทีม่ า: https://goo.gl/JvgHFn

6. กอ่ นปฏิบตั งิ าน ควรจะเขียนวงจรดเู สยี ก่อนเพ่อื ความไมป่ ระมาท
7. เมื่อเสร็จงาน ก่อนจ่ายกระแสไฟฟ้า ควรตรวจสอบวงจรไฟฟ้าให้ละเอียดและ
ถกู ตอ้ งเสยี กอ่ น
8. เม่ือจะจ่ายกระแสไฟฟ้า ตอ้ งดูให้แนใ่ จวา่ ไม่มีใครปฏบิ ตั ิงานไฟฟา้ อยู่
9. ไม่ควรนาฟิวส์ท่ีใหญ่กว่าขนาดท่ีใช้มาใส่ หรือใช้วัสดุอื่น ๆ เช่น ลวดทองแดง
แทนฟวิ ส์
10. รอยตอ่ สายไฟฟา้ ต้องใช้ผ้าเทปพนั สายให้เรยี บรอ้ ยเสียกอ่ น
11. ต่อวงจรใหเ้ สรจ็ เสียกอ่ น จึงนาปลายสายทง้ั คเู่ ขา้ แผงสวติ ช์
12. สายเครื่องมือไฟฟา้ ตอ้ งใช้ชนดิ หุ้มฉนวน 2 ชิ้น ถ้าขาดตอ้ งเปล่ียนใหมท่ ้งั เสน้

19

5. การช่วยเหลอื ผปู้ ระสบอนั ตรายจากไฟฟ้า
และการปฐมพยาบาลเบื้องตน้

1) เมื่อได้ทาการช่วยเหลือผู้ประสบภัยอันตรายออกมาได้แล้วโดยวิธีใดก็ตาม หาก
ปรากฏว่า ผู้ท่ีถูกกระแสไฟฟ้าดูดหมดสติ ไม่รู้สึกตัว หัวใจหยุดเต้น (ตรวจโดยเอาหูฟังที่
หน้าอกหรือจับชีพจร) ให้ใช้วิธี “นวดหัวใจภายนอก” โดยเอามือกดตรงที่ต้ังหัวใจ ให้ยุบลง
ไป 3 - 4 ซม. เป็นจังหวะๆ เท่าจังหวะการเต้นของหัวใจ (ผู้ใหญ่วินาทีละ 1 คร้ัง เด็กเล็ก
วนิ าทีละ 2 ครง้ั ) นวด 10 - 15 ครง้ั เอาหแู นบฟังครัง้ หน่งึ

ตาแหนง่ ในการกดและวิธกี ารวางมอื
ที่มา: https://goo.gl/WEudYi

2) หากไม่หายใจ (ตรวจดูโดยการขยายของซี่โครงและหน้าอก) ให้ใช้วิธีเป่าลมเข้า
ทางปากหรอื ทางจมูกของผปู้ ว่ ย

20

การเปา่ ลมเขา้ ทางจมกู หรอื ปาก
1) ให้ผู้ป่วยนอนราบจัดท่าให้เหมาะสม จับผู้ป่วยนอนหงายยกต้นคอขึ้นแล้วกด

ศรี ษะให้หงายไปข้างหลัง

ตาแหนง่ ในการจัดวางศรีษะผู้ป่วย
ท่มี า: https://goo.gl/WEudYi

2) ใช้นิ้วหัวแม่มือง้างปลายคางผู้ป่วยให้อ้าออก หากมีเศษอาหารหรือวัสดุใด ๆ
รวมทง้ั ฟนั ปลอมให้ล้วงออกให้หมด

3) ผู้ช่วยเหลืออ้าปากให้กว้างหายใจเข้าเต็มที่มือขวาข้างหน่ึงบีบจมูกผู้ป่วยให้แน่น
สนิทและเป่าลมเข้าปากอย่างแรงจนปอดผู้ป่วยขยายออก (ซ่ีโครงและหน้าอกพองขึ้น) แล้ว
ปล่อยให้ลมหายใจของผ้ปู ่วยออกเองแล้วเป่าอีก ทาเชน่ นีเ้ ป็นจังหวะ ๆ เท่ากับจังหวะหายใจ
ปกติ (ผู้ใหญ่นาทีละ 12-15 ครั้ง เด็กเล็กนาทีละ 20-30 คร้ัง) ถ้าเป่าปากไม่ได้ให้ปิดปาก
ผ้ปู ว่ ยแล้วเปา่ เขา้ ทางจมูก

การเปา่ ลมทางปากหรือจมูก
ทม่ี า: https://goo.gl/qEq2xW

21

นักเรียนมาดูวธิ ีการปฏิบตั ติ นเพ่ือความปลอดภัยในงานช่างไฟฟ้า
และวธิ กี ารปฐมพยาบาลเบื้องตน้

สาหรับผู้ป่วยทไ่ี ด้รบั อันตรายจากไฟฟ้าดูด
ทพ่ี ี่หลอดไฟเตรียมไวใ้ หก้ นั ดกี วา่ ครับ

https://youtu.be/FP7-4CbFVVo



23

แบบบันทึกผลกิจกรรมท่ี 2

ชือ่ .....................................................................ชั้น........................เลขท.่ี .................

คาชี้แจง

ให้นักเรียนบันทึกสรุปผลการแลกเปล่ียนเรียนรู้กับกลุ่มอ่ืน ๆ เรื่อง
ความปลอดภัยในการปฏิบัติงานช่างไฟฟ้า ในรูปแบบของแผนผังมโนทัศน์ (Mind
Mapping)

24

เฉลยแบบบันทกึ ผลกิจกรรมท่ี 2

จากความประมาทในตวั ตรวจสอบเคร่ืองมือ
บคุ คลเอง อปุ กรณต์ า่ ง ๆ ให้ดี
จากเครอ่ื งมืออปุ กรณ์ที่ ไม่ใหช้ ารุดเสียหาย
ชารุดและไม่ได้มาตรฐาน ใชฟ้ วิ ส์ถกู ขนาด
เกิดจากสภาพแวดล้อม ไมใ่ ชเ้ ครอื่ งใช้ไฟฟ้าในท่ี
หรือสถานท่ที างาน ช้ืนแฉะ
การจัดระบบงานไม่ดี ไม่ ตดิ ตง้ั เบรกเกอรแ์ ละ
รอบคอบ สะพานไฟ
มีผ้ทู ม่ี ีความรู้คอย
สาเหตสุ าคัญ ควบคมุ
ในการเกดิ อุบัตเิ หตุจากไฟฟ้า
ขอ้ ควรระวงั
ในการปฏบิ ัตงิ านชา่ งไฟฟ้า

ความปลอดภยั ในการปฏิบัติงานช่างไฟฟา้

หลักปฏิบตั ิในการใช้ ความปลอดภยั ในการ การชว่ ยเหลือ
ไฟฟ้าอย่างปลอดภัย ปฏิบัตงิ านช่างไฟฟ้า ผูป้ ระสบภัยจากไฟฟ้า

ระลกึ ถงึ อนั ตรายของไฟฟา้ ตรวจสอบเครือ่ งมือ การนวดหัวใจ การเป่าลมเข้า
ปลดสะพานไฟก่อนเสมอ อปุ กรณต์ ่าง ๆ ให้ดี ทางปากหรอื
ไมท่ างานบนพ้ืนทเี่ ปียก ไมใ่ หช้ ารดุ เสยี หาย จมกู
ใช้เครอ่ื งมอื ทม่ี ฉี นวนหุ้ม ไม่เล่นหยอกลอ้ กนั
ต่อเคร่ืองใช้ไฟฟ้าท่ีมีแรงดนั ตอ่ วงจรให้เสรจ็ ก่อน
ขนาดกัน แลว้ ค่อยเปิดสวิตช์



26

แบบทดสอบหลงั เรยี น

เร่อื ง ความปลอดภยั ในการปฏบิ ัติงานชา่ งไฟฟ้า ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 2
กลุ่มสาระการเรียนร้กู ารงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานช่าง) ง 22203

คาส่ัง 1. ใหน้ ักเรียนทาเครื่องหมายกากบาท ( X ) ทบั ตวั อักษร ก ข ค ง
ท่ถี กู ต้องท่ีสดุ เพยี งข้อเดยี ว
2. แบบทดสอบมี 10 ขอ้ ใช้เวลา 10 นาที

1. หลกั การในการชว่ ยชีวิตยามฉกุ เฉินเป็นอยา่ งไร
ก. กอ่ นนาผูป้ ว่ ยไปหาแพทย์ควรไดร้ ับการปฐมพยาบาลเรยี บรอ้ ยแลว้
ข. ถ้าปว่ ยอาการสาหสั ควรลองรกั ษาด้วยตนเองก่อนจงึ จะนาส่งโรงพยาบาล
ค. ถ้าผู้ป่วยประสบอบุ ตั ิเหตุควรลองขยับตวั ดูวา่ มีส่วนใดหกั
ขณะรอการปฐมพยาบาล
ง. ให้ผ้ปู ่วยอยูใ่ กล้คนท่อี ยลู่ ้อมรอบตวั ผปู้ ่วยเพื่อช่วยกันคดิ หาวิธกี ารช่วยเหลือ
ปฐมพยาบาล

2. ขอ้ ใดเปน็ การช่วยผถู้ กู กระแสไฟฟา้ ดูดท่ไี ม่ถกู ตอ้ ง
ก. ตัดกระแสไฟฟา้ ออก
ข. รีบดงึ ตวั ผ้ถู ูกไฟฟา้ ดูดออก
ค. ใช้เชอื กดึงตวั ผถู้ กู ไฟฟา้ ดดู ออก
ง. ใชไ้ ม้แหง้ เขีย่ สายไฟฟ้าออกจากผู้ถูกไฟฟ้าดูด

3. สมชายมคี วามรู้สกึ วา่ รา่ งกายออ่ นเพลียแตพ่ ยายามฝืนเพอ่ื ทจ่ี ะเรง่ ทางานทีค่ า้ งอยู่
ใหเ้ สร็จโดยเรว็ นักเรยี นคิดว่าการกระทาเช่นนี้ถกู ตอ้ งหรือไม่

ก. ถูกต้อง เพราะการทางานตอ้ งมาก่อนส่งิ อน่ื
ข. ถูกต้อง เพราะงานทุกอยา่ งตอ้ งเสร็จตามกาหนด
ค. ไม่ถกู ต้อง เพราะจะทาให้งานหยดุ ชะงัก
ง. ไม่ถกู ตอ้ ง เพราะอาจจะไดร้ ับอนั ตรายจากการทางานได้

27

4. สาเหตุสาคญั ทท่ี าให้เกดิ อันตรายในการทางานมีอยู่หลายประการ ข้อใดท่ีควรจะมี
ความสาคัญมากทีส่ ุด

ก. เกิดจากสถานทีค่ บั แคบและแสงสวา่ งมนี ้อย
ข. เกิดจากการจัดระบบงานไมถ่ กู ตอ้ งเหมาะสม
ค. เกิดจากเคร่ืองมอื เครอ่ื งใช้ไมม่ คี ุณภาพท่ีดพี อ
ง. เกดิ จากความประมาทเลนิ เล่อของผปู้ ฏิบัติงานเอง

5. การปฏบิ ตั งิ านเพ่ือให้เกดิ นสิ ัยทีด่ ีในการทางานชา่ ง ขอ้ ใดทนี่ กั เรียนคิดว่ามี
ความสาคญั ทีส่ ุด

ก. ร้จู ักรกั ษาความสะอาด
ข. รจู้ กั ระมดั ระวงั เครอื่ งแต่งกาย
ค. มีวนิ ัยในการปฏบิ ตั งิ านทุกข้นั ตอน
ง. ประหยัดค่าใช้จา่ ยในการจดั ซอ้ื จัดหาอปุ กรณ์

6. ข้อใดเปน็ สาเหตุสาคัญที่กอ่ ให้เกิดอุบตั ิเหตไุ ดง้ า่ ยทีส่ ุด
ก. ผปู้ ฏบิ ตั ิงานแตง่ กายไมเ่ รยี บร้อยตามระเบียบท่ีวางไว้
ข. ผูป้ ฏบิ ตั งิ านใช้เครื่องมือวัสดุอุปกรณแ์ บบเก่าลา้ สมยั
ค. ผ้ปู ฏิบตั งิ านขาดความรู้ และประสบการณ์และความระมัดระวัง
ง. ผู้ปฏิบัตงิ านมีรา่ งกายไมส่ มประกอบและสุขภาพอนามัยไม่ดีพอ

7. ก่อนทจี่ ะใชเ้ ครื่องมอื ทกุ ชนดิ ในการปฏิบัติงานเพือ่ ความปลอดภยั นน้ั ขนั้ ตอนแรกที่
ควรปฏบิ ตั ทิ กุ ครั้งคอื ข้อใด

ก. สวมใสเ่ คร่อื งมือปอ้ งกันอันตราย เช่น ถุงมือ เข็มขัดนิรภัย ฯลฯ
ข. ปดั กวาดเชด็ ถสู ถานท่ีปฏบิ ัตงิ านให้สะอาด ไมร่ กรุงรงั
ค. สารวจแหลง่ จดั ซอ้ื จัดหาเครื่องมอื ตา่ ง ๆ ทจี่ ะนามาใชใ้ นงาน
ง. ตรวจสอบว่าเคร่อื งมอื นั้นอยู่ในสภาพท่ีจะใชง้ านอยา่ งปลอดภัยหรอื ไม่

28

8. หลักการป้องกนั อันตรายส่วนบุคคลมีหลายประการ ยกเวน้ ข้อใด
ก. ใช้อารมณใ์ นขณะทางาน
ข. ขณะท่เี หนื่อยต้องไม่ทางาน
ค. ไมท่ างานดว้ ยความประมาท
ง. ไมอ่ วดเก่ง อวดเดน่ ในการทางาน

9. สาเหตใุ ดทาใหเ้ กดิ อันตรายจากเคร่อื งมอื อปุ กรณแ์ ละวัสดุตา่ ง ๆ
ก. ขาดความรอบคอบ
ข. ไม่วางแผนการทางาน
ค. ใช้เคร่ืองมอื ผดิ ประเภท
ง. สขุ ภาพไมด่ ี เหน็ดเหน่ือยเกนิ ไป

10. หลกั สาคัญของความปลอดภัยในการปฏบิ ตั งิ านชา่ งทผ่ี ู้ปฏบิ ตั ิงานควรรมู้ ีอยู่หลาย
ประการ ขอ้ ใดมีความสาคัญเปน็ อนั ดับสดุ ท้าย

ก. การร้จู กั วธิ ีปอ้ งกันไม่ให้เกิดอบุ ัติเหตุ
ข. การรู้ถึงจุดหรือสาเหตุทอ่ี าจก่อให้เกิดอุบัตเิ หตุ
ค. การรักษาพยาบาลหรือผปู้ ระสบอบุ ตั เิ หตุ
ง. การปฐมพยามบาลผปู้ ระสบอบุ ตั ิเหตุอยา่ งถูกตอ้ ง

29

เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน

เป็นอย่างไรบ้างครับนักเรียน ไม่ยากเลยใช่ไหมครับ แต่ถ้าทาไม่ได้ก็ไม่ต้อง
กังวลนะครับ เราสามารถที่จะกลับไปอ่านเนื้อหาและทากิจกรรมใหม่อีกครั้ง เพื่อ
ทาคะแนนใหด้ ขี น้ึ แต่เราลองมาดูเฉลยกันดีกวา่ ว่าจะได้คะแนนกันมากนอ้ ยแคไ่ หน

1. ก 6. ค
2. ข 7. ง
3. ง 8. ข
4. ง 9. ค
5. ค 10. ค

30

บรรณานกุ รม

กรมเชอื้ เพลิงธรรมชาติ. เคล็ดลับประหยัดพลังงาน.
http://www2.dmf.go.th/kid/chap03_03.htm / 19 กรกฎาคม
2554.

กรมวชิ าการ กระทรวงศึกษาธิการ. หลักสตู รการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน. พุทธศกั ราช
2550. กรุงเทพฯ : โรงพิมพช์ ุมนุมสหกรณ์การเกษตรแหง่ ประเทศ
ไทย,2551.

______. คู่มอื การจัดการเรียนรู้ กลมุ่ สาระการงานอาชพี และเทคโนโลยี.
กรงุ เทพฯ : โรงพมิ พ์ชมุ นมุ สหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศ
ไทย,2553.

______. ตัวช้ีวัดและสาระการเรียนรูแ้ กนกลาง กลมุ่ สาระการงานอาชพี และ
เทคโนโลยี. กรงุ เทพฯ : โรงพมิ พช์ ุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่ง
ประเทศไทย,2552.

การไฟฟา้ สว่ นภมู ิภาค. หลักในการเลอื กซอื้ เครอื่ งใช้ไฟฟา้ .
http://www.9engineer.com/ee_main/การใชไ้ ฟฟ้าอย่างมี
ประสิทธิภาพ.htm / 19 กรกฎาคม 2554

การไฟฟ้าส่วนภูมิภาค. การปฐมพยาบาลผปู้ ระสบอันตรายจากไฟฟ้า.
http://www.pea.co.th/th/ 19 กรกฎาคม 2554.

จานง ภาษาประเทศ และคณะ. หลกั การใช้ไฟฟ้าอยา่ งปลอดภยั .
http://www.myfirstbrain.com/teacher_view.aspx?
ID=49813/ 19 กรกฎาคม 2554.

ชะลอ บุญกอ่ และคณะ. งานช่าง. กรุงเทพฯ : บอสส์การพมิ พ,์ 2548.
หนว่ ยงานไฟฟ้า. วิธปี ระหยัดพลงั งาน. http://www.faifar.com/web/

component/content/ 19 กรกฎาคม 2554.

31

ประวิทย์ อุนะพานกั . การตดิ ตั้งไฟฟ้าภายในอาคารและโรงงาน. กรุงเทพฯ :
สานักพิมพเ์ อมพนั ธ์,2549.

ฝา่ ยปอ้ งกนั อุบัตภิ ยั การไฟฟา้ นครหลวง. การปฐมพยาบาลผู้ประสบอนั ตราย
จากไฟฟา้ . http://www.mea.or.th/apd/7/7.htm/ 19

กรกฎาคม 2554
มานัส ครรภาฉายและคณะ. หนังสอื เรียนสาระการเรยี นรู้พ้นื ฐานงานชา่ ง ม. 4-6

กรงุ เทพฯ : สานกั พมิ พว์ ัฒนาพานชิ ,2549.
มนตรี สมไร่ขิง และคณะ. หนังสอื กลุม่ สาระการเรียนรู้การงานอาชพี และ

เทคโนโลยี. กรงุ เทพฯ : อักษรเจริญทัศน,์ 2553.
สมคะเณ ภิรมย์รักษ์. ไฟฟ้ากับการดารงชวี ติ . http://www.phruphi.ac.th/

forum/topic-7750.html/ 19 กรกฎาคม 2554.