ใบความรู้ที่ 4 เริ่มต้นใช้งาน sketchup

ใบความรู้ที่ 4

การใชโ้ ปรแกรม SketchUp 2019

การเรยี กใช้โปรแกรม SketchUp 2019

1. คลกิ ที่ Start > All Program > SketchUpn2019 > SketchUp 2019 หรอื
ดับเบิลคลิกไอคอน SketchUp 2019 ที่หน้าจอ (Desktop)

รายวชิ า การออกแบบผลติ ภัณฑ์

➢ ในขั้นตอนน้ีผูใ้ ช้สามารถต้งั คา่ หน่วยวัดทีใ่ ช้ในการสร้างโมเดลว่าจะใชร้ ูปแบบใด
เช่น เมตร ฟตุ นิว้ โดยการเลอื ก Template จากนั้นเลือกหนว่ ยวัดท่ตี ้องการ

➢ เม่ือเลือก Start using SketchUp จะเข้าสหู่ นา้ จอทางานของโปแกรม

ใบความรทู้ ่ี 3 เรม่ิ ตน้ ใชง้ าน Google SketchUp

รายวิชา การออกแบบผลติ ภัณฑ์

หน้าตา่ งของโปรแกรม SketchUp 2019

เม่อื เปดิ โปรแกรม SketchUp เข้ามาคร้ังแรก โปรแกรมจะแสดงเครือ่ งมือพนื้ ฐานในการ

ทางานเอาไวเ้ ทา่ นั้น เครื่องมอื ดงั กล่าวจะเรียกวา่ ชุดเครอ่ื งมือ Getting Started เป็นเครอื่ งมือในการทางาน

สาหรบั ผ้ทู ี่เริ่มตน้ ใช้งานท่วั ไป สว่ นหนา้ จอหลกั ของโปรแกรมจะมสี ว่ นประกอบหลกั ดงั น้ี
12
3

4

5

67

 Title Bar (แถบไตเตลิ้ ) : สาหรับแสดงชอื่ ไฟล์ทีก่ าลงั ทางานอยู่ในขณะนัน้ โดยในการเปดิ โปรแกรมหรอื
สรา้ งงานข้นึ มาใหม่ ชื่อไฟล์ในแถบ Title จะแสดงเป็น Untitled จนกวา่ จะมีการบนั ทกึ และตง้ั ชอ่ื ไฟล์

 Menu Bar (แถบเมนู) : แถบทร่ี วบรวมคาส่ังตา่ งๆ ในการทางาน โดยจะแบง่ ออกเปน็ 8 หมวดดงั น้ี
File : เป็นกล่มุ คาส่ังสาหรับจัดการกับไฟลง์ านเชน่ การสรา้ งไฟลง์ าน เปดิ ไฟลง์ าน
การบนั ทึก การนาเข้า/สง่ ออกการสั่งพมิ พ์เปน็ ตน้
Edit : เปน็ กลุ่มคาสั่งสาหรับปรับแตง่ แกไ้ ขเชน่ การคัดลอก ลบ ซ่อน/แสดงวัตถสุ ร้าง
Group/Component เปน็ ต้น
View : เป็นกลุ่มคาสัง่ สาหรบั จดั การในส่วนของพื้นที่ทางานเชน่ ซอ่ น/แสดงแถบเครือ่ งมอื
เสน้ ไกดแ์ กนอ้างอิง เงา หมอก การแสดงผลของเส้น การแสดงผลในสว่ นของการ
แก้ไข Group/Component เปน็ ตน้

ใบความรทู้ ี่ 3 เร่ิมต้นใชง้ าน Google SketchUp

รายวิชา การออกแบบผลติ ภัณฑ์

หน้าต่างของโปรแกรม SketchUp 2019

Camera: เป็นกลุ่มคาสั่งสาหรับจัดการในส่วนของมมุ มองในการทางานเชน่ การหมุน
เล่ือน ย่อ/ขยาย เป็นตน้

Draw: เป็นกลุ่มคาสั่งสาหรับเรยี กใชเ้ ครอ่ื งมือต่างๆในการวาดรูปทรงเช่น กาววาด
เสน้ ตรง เส้นโค้ง สเี่ หล่ยี ม วงกลม เปน็ ตน้

Tools: เปน็ กลุ่มคาสั่งสาหรับเรียกใช้เครอื่ งมือตา่ งๆในการทางานเชน่ Push/Pull
การหมนุ /ย้ายวัตถุการสร้างตัวอักษรสามมติ ิการวดั ขนาด เปน็ ตน้

Window: เปน็ กลมุ่ คาสงั่ เกี่ยวกบั การเรียกแสดงหน้าตา่ งหรือไดอะลอ็ กบอกซ์ขนึ้ มาเพอ่ื ใชร้ ว่ ม
ในการทางานและปรบั แต่งค่าตา่ งๆของโปรแกรม

Help: เปน็ กลุ่มคาสัง่ เก่ียวกบั คมู่ อื การแนะนาการใช้งานโปรแกรม ไปจนถึงการลงทะเบยี น
และการตรวจสอบการอัพเดต

 Toolbar (แถบเคร่อื งมอื ): เปน็ แถบรวบรวมเคร่ืองมือสาคญั มกั ถูกเรียกใช้งาน โดยส่วนมากจะเป็น
การทางานกบั โมเดลและสว่ นประกอบย่อยของโมเดล

 Drawing Area (พื้นทีท่ างาน): เป็นพ้นื ทีส่ าหรับทางานซงึ่ สามารถทจ่ี ะปรบั เปลยี่ นมุมมองไปเปน็ มุมมอง
ตา่ งๆ ทง้ั ในการทางานในมมุ มองแบบ 2D และ 3D โดยมมุ มองแบบ 2D นน้ั จะแบ่งออกเป็นดา้ นบน
ดา้ นหน้า ดา้ นขวา ด้านหลงั ดา้ นซา้ ย และด้านลา่ ง และมมุ มองแบบ 3D จะถกู เรยี กวา่ Iso (Isometric)
การทางานในมมุ มอง 2D และ 3D
เราสามารถปรบั เปลยี่ นมมุ มองได้โดยใช้เครอื่ งมอื ซงึ่ สามารถปรับได้ 2 แบบคือแบบ 2D และ 3D)

มมุ มอง 2D มมุ มอง 3D

https://www.krupanjai.com/หนา้ ตา่ งการทางานของ-sketchup

ใบความรู้ที่ 3 เร่มิ ตน้ ใช้งาน Google SketchUp

รายวิชา การออกแบบผลิตภัณฑ์

หนา้ ต่างของโปรแกรม SketchUp 2019

 Drawing Axes (แกนอา้ งองิ ): คือเส้นแกนสาหรบั อ้างองิ การทางาน เพื่อให้การวาดรปู ทรง และการ
สรา้ งแบบจาลองในทิศทางตา่ ง ๆ เป็นไปอย่างถกู ตอ้ งและแมน่ ยา โดยแกนอ้างองิ จะแบ่งเปน็ 3 แกน ดังน้ี

แกน X จะอยใู่ นลักษณะของแนวขวาง (แกนสแี ดง)

แกน Z แกน Y แทนทิศเหนือ – เส้นทึบ และทิศใต้ – เส้นปะ
แกน y จะอยู่ในลักษณะของแนวลกึ (แกนสีเขยี ว)

แทนทิศตะวันออก – เส้นทบึ ละทศิ ตะวันตก – เสน้ ปะ

แกน z จะอยูใ่ นลักษณะของแนวต้งั (แกนสนี า้ เงิน)

แทนแนวระนาบระดบั จากพ้นื โดยเสน้ ทบึ คือบรเิ วณที่อยู่

สงู กว่าแนวระนาบ และเส้นประ คือบริเวณท่ีอยู่ต่ากวา่
แกน X แนวระนาบ

จดุ ตดั กนั ระหวา่ งเสน้ แกนทัง้ 3 เสน้ จะถูกเรียกว่า Original Point หรือ จะเรียกว่าจุดศูนย์กลาง
ของพ้ืนท่ีทางานก็ได้เช่นกัน โดยตาแหน่งของ Original Point จะมีค่า x, y, z เท่ากับ 0 โดยถ้าค่าตัวเลข
เป็นบวก จะอยใู่ นทิศทางของเส้นทบึ และถ้าค่าเปน็ ลบจะอยใู่ นทศิ ทางของเส้นจุดไข่ปลา

 Status Bar (แถบสถานะ): คือแถบแสดงสถานะตา่ ง ๆ ในการทางาน โดยจะแสดงในส่วนการแนะนา
การใชง้ านเคร่อื งมอื ต่าง ๆ จะอธิบายลกั ษณะการทางานของเคร่ืองมือทเี่ ราเลอื กขณะทางานเปน็ ตัวช่วยให้
เขา้ ใจว่าเครอ่ื งมอื ท่ีใช้งานอย่นู น้ั มีการใช้งานอย่างไร

 Measurement Tool (เครอ่ื งมือกาหนดขนาด): Measurement มชี อ่ื เรยี กอีกชอื่ หน่ึงวา่ VCB (Value
Control Box) เปน็ เคร่อื งมือสาหรบั กาหนดค่าต่าง ๆ ไมว่ า่ จะเป็นความยาว ขนาด องศา ระยะ ใหก้ ับการใช้
งานเคร่ืองมอื ตา่ ง ๆ ซงึ่ จะชว่ ยให้การสร้างแบบจาลองมีความแมน่ ยาและไดส้ ดั ส่วนท่ีถกู ต้อง โดยรูปแบบการ
กาหนดคา่ ดว้ ย Measurement น้ันจะใช้วธิ ีการพิมพ์ตวั เลขลงไปในขณะทใี่ ชเ้ ครอื่ งมือแตล่ ะชนิดอยู่ โดยทไี่ มต่ อ้ ง
เอาเมาส์ไปคลกิ ท่ีชอ่ งกาหนดค่า เช่น เมอ่ื เราต้องการวาดรปู สีเ่ หล่ยี มขนาด 5 x 5 เมตร เราจะใชเ้ ครื่องมอื
Rectangle วาดรูปสเ่ี หล่ยี ม จากน้ันพมิ พ์ค่าลงไปเปน็ 5m, 5m หรอื 5,5 (ในกรณีท่ีกาหนดหนว่ ยวัดเป็นเมตร
ไมจ่ าเปน็ ทีจ่ ะตอ้ งใสห่ น่วยวัดตอ่ ท้ายตวั เลข) แลว้ กดปมุ่ Enter เราก็จะไดร้ ปู สี่เหลี่ยม ขนาด 5X5 เมตร เปน็ ตน้

ใบความรูท้ ่ี 3 เริ่มต้นใช้งาน Google SketchUp

รายวิชา การออกแบบผลติ ภณั ฑ์

หนา้ ต่างของโปรแกรม SketchUp 2019

ตาแหน่งอ้างอิงบนโมเดล

ขณะที่ใช้เครื่องมอื วาดรูปทรงต่าง ๆ น้ัน จะเหน็ ข้อความแสดงตาแหนง่ ของสว่ นต่าง ๆ ภายในโมเดล
เรยี กว่า ตาแหน่งอา้ งองิ เมื่อเล่อื นเมาสไ์ ปบนตาแหน่งต่าง ๆ เมาส์จะแสดงสัญลักษณ์ท่ีแตกต่างกัน และมี ทูลทิป
(Tooltips) บอกตาแหน่งให้ด้วย ตาแหน่งอ้างอิงในโมเดลนั้นแบ่งออกเป็น 3 ประเภท ได้แก่ จุดอ้างอิง (Point
Inference), เสน้ แนวอ้างองิ (Linear Inference) และรูปทรงอา้ งอิง (Shape Inference)

จดุ อ้างอิง (Point Inference)
เมื่อเลอื่ นเมาส์ไปบนโมเดล จะเห็นจดุ อ้างอิงแสดงในตาแหนง่ ตา่ ง ๆ ดังน้ี

Endpoint : เคอรเ์ ซอร์อยู่ในตำแหนง่ ปลำย
เส้นหรือปลำยเส้นขอบของวัตถุ

Midpoint : เคอร์เซอร์อยู่ในตำแหนง่
ก่ึงกลำงเส้นหรือกง่ึ กลำงเส้นขอบของวัตถุ

Endpoint : เคอรเ์ ซอร์อยู่ในตำแหนง่ ปลำย
เส้นหรอื ปลำยเสน้ ขอบของวัตถุ

Endpoint : เคอร์เซอร์อยู่ในตำแหนง่ ปลำย
เสน้ หรอื ปลำยเสน้ ขอบของวัตถุ

Endpoint : เคอรเ์ ซอร์อยู่ในตำแหน่งปลำย
เสน้ หรือปลำยเสน้ ขอบของวตั ถุ

ใบความร้ทู ่ี 3 เรมิ่ ตน้ ใชง้ าน Google SketchUp

รายวิชา การออกแบบผลิตภณั ฑ์

หนา้ ตา่ งของโปรแกรม SketchUp 2019

เสน้ แนวอา้ งอิง (Linear Inference)

รูปทรงอา้ งอิง (Shape Inference)

ขณะใชเ้ คร่อื งมือวาดรปู สเ่ี หล่ยี ม และเสน้ โค้งวาด
เปน็ คร่งึ วงกลมจะมีขอ้ ความบอกตาแหน่ง
➢ Half Circle ตาแหนง่ คร่ึงวงกลม
➢ Square ตาแหนง่ ส่เี หลี่ยมจตั ุรสั
➢ Golden Section ตาแหนง่ Golden Section

ใบความรู้ที่ 3 เรม่ิ ต้นใช้งาน Google SketchUp

รายวิชา การออกแบบผลิตภณั ฑ์

การบนั ทกึ ไฟลง์ าน

ถ้าตอ้ งการเก็บไฟล์ไวห้ ลงั จากสรา้ งงานแลว้ สามารถบันทกึ ไฟลเ์ กบ็ ไว้เรยี กใชภ้ ายหลังได้โดยไฟล์ท่ีได้จะมี
นามสกุล .skp มขี น้ั ตอนดงั น้ี

1 เลอื กคำสั่ง File  Save
หรือ Save As

2 เลือกโฟลเดอร์เกบ็ ไฟล์

3 ตั้งชื่อไฟล์

4 คลกิ เซฟ

ใบความรูท้ ่ี 3 เรม่ิ ต้นใช้งาน Google SketchUp

รายวิชา การออกแบบผลติ ภัณฑ์

มมุ มองภาพ และการแสดงผล

กำรทำงำนกบั วัตถุ 3 มติ ินน้ั จะมมี ุมมองทรี่ อบด้ำนแตกตำ่ งจำกวัตถุ 2 มิติ ดังนนั้
เคร่ืองมอื เก่ียวกบั มุมมองชนิ้ มำกต็ ้องมีหลำยอย่ำง เพอื่ ควำมเหมำะสมกบั กำรดชู ิ้นมำแตล่ ะมมุ
โปรแกรม SketchUp มีเคร่ืองมอื มุมกลอ้ ง ซึ่งจำลองมุมมองเหมอื นอยู่ในสภำพแวดลอ้ มของ
ชนิ้ งำนจริงเช่น กำรมองดูหรือกำรเดนิ ผำ่ นชน้ิ งำนที่เป็นสถำนที

มมุ มองมำตรฐำน Standard Views

ในพน้ื ท่ี 3 มติ ิจะมมี ุมมองมำตรฐำนในกำรมอง
ชนิ้ งำนอยู่ 7 มมุ ได้แก่
 Top : ด้ำนบน
 Bottom : ด้ำนลำ่ ง (ข้ำงใต)้
 Front : ดำ้ นหนำ้
 Back : ด้ำนหลงั
 Left : ด้ำนซำ้ ย
 Right : ดำ้ นขวำ
 ISO : Isometric หรือมมุ มองแนวเอยี งที่

ทำให้เหน็ รปู ทรงโดยรวมของชิ้นงำนได

การเลือกมมุ มองมาตรฐานอยา่ งรวดเร็ว

ในกำรมองช้ินงำนมุมต่ำง ๆ นั้นเรำสำมำรถใช้เคร่ืองมือหมุนมุมมอง เพื่อมองรอบ
ช้ินงำนได้อิสระ แต่มุมมองมำตรฐำนมีประโยชน์สำหรับกำรตรวจสอบช้ินมำในแต่ละด้ำน
อย่ำงเที่ยงตรง และใช้ในกำรนำเสนองำน เช่น กำรออกแบบสินค้ำ หรือสถำนท่ีต่ำง ๆ กำรเลือก
มุมมองมำตรฐำน ทำได้ ดงั น้ี

ใบความรู้ที่ 3 เร่มิ ตน้ ใช้งาน Google SketchUp

รายวชิ า การออกแบบผลิตภัณฑ์

มมุ มองภาพ และการแสดงผล

1 เลือกเมนู Camera จำกแถบเมนูหลกั และเลอื กมุมมองจำกเมนูยอ่ ย Standard Views

2 พ้นื ท่ที ำงำนจะเปล่ียนเปน็ มมุ มองทเ่ี ลือกไวต้ ำมภำพตวั อยำ่ ง

ใบความรทู้ ี่ 3 เร่มิ ต้นใชง้ าน Google SketchUp

รายวิชา การออกแบบผลิตภัณฑ์

มุมมองภาพ และการแสดงผล

กำรเคลื่อนมมุ มองรอบวัตถุ Orbit

เครือ่ งมอื Orbit มไี วส้ ำหรับกำรหมนุ มมุ มองรอบช้ินงำนในลักษณะกำรโคจร
รอบ ๆ นับว่ำเป็นเครื่องมือที่จำเป็นต้องใช้ตลอดเวลำในกำรสร้ำงโมเดล 3 มิติ และ
เคร่ืองมอื Orbit นม้ี ักใช้ควบคู่กับเครื่องมือ Pan ซึ่งจะแนะนำในหัวข้อต่อไป

การมองรอบ ๆ ช้ินงานดว้ ย Orbit

กำรเรียกใช้เคร่ืองมือ Orbit น้ันทำได้จำกกำรเรียกใช้เมนู และกำรใช้เมำส์เพื่อควำม

รวดเรว็ ดังนี้ คลกิ เลอื กเครอ่ื งมอื Orbit บน Toolbar 1

ใบความรูท้ ่ี 3 เรม่ิ ตน้ ใช้งาน Google SketchUp

รายวิชา การออกแบบผลิตภัณฑ์

ใชเ้ คร่ืองมอื Orbit คลิกเพอ่ื หมนุ มุมมองช้นิ งำนไดร้ อบ 360 องศำ สง่ิ ท่ีหมนุ 2
คือมมุ มองของเรำแต่ไมใ่ ช้วตั ถุท่ถี กู หมุน

กำรเลอ่ื นมมุ มองแนวรำบ Pan

เคร่ืองมือ Pan ใชส้ ำหรับกำรเลื่อนมุมมองแนวรำบโดยไม่หมุนมุมมอง จะเห็นได้ว่ำ
หนำ้ ท่ีของ Pan และ Orbit น้นั เปน็ กำรจัดกำรมมุ มองช้นิ งำนท่ีต่ำงแนวกัน แต่ต้องใช้คู่กันเสมอ
อย่ำงหลีกเล่ียงไม่ได้ ดังน้ัน 2 เคร่ืองมือนี้จึงเป็นเครื่องมือท่ีเรำเรียกใช้ได้ทุกเวลำโดยไม่
จำเปน็ ตอ้ งคลกิ เลือกเครื่องมอื จำก Toolbar กอ่ นทุกครง้ั

เรำมำดูวิธใี ช้งำน Pan Tool ท้ังจำกกำรคลกิ ที่ Toolbar และกำรใชง้ ำนด้วยเมำส์

1 จำกตวั อย่ำงชิ้นงำนจะอยูเ่ รียงกนั ในแนวหนำ้ กระดำน

ใบความร้ทู ี่ 3 เร่มิ ต้นใชง้ าน Google SketchUp

รายวิชา การออกแบบผลติ ภัณฑ์
2 คลิกเลือกเครื่องมอื Pan บน Toolbar

3 ใชเ้ คร่อื งมอื Pan คลกิ และเลือ่ นมุมมองในแนวรำบเพอ่ื ทำงำนกับชน้ิ งำนแตล่ ะชิน้
ไดก้ ำรเลื่อนนี้เปน็ กำรเลือ่ นมุมมอง แต่วตั ถุไมม่ กี ำรเคล่ือนย้ำยแต่อยำ่ งใด

Note

1. ขณะใช้เครื่องมือ Orbit ถ้ำกดปุม่ Shift ร่วมดว้ ยก็จะเป็นกำร Pan มมุ มอง
ทนั ที

2. เรำสำมำรถเรียกใชเ้ ครอ่ื งมือ Pan ได้ทุกเวลำเชน่ เดียวกนั กบั เคร่อื งมอื
Orbit เพียงแต่ กดปมุ่ Shift ร่วมกบั กำรกดเมำสป์ ุ่มกลำง

ใบความรูท้ ่ี 3 เร่มิ ตน้ ใชง้ าน Google SketchUp

รายวิชา การออกแบบผลติ ภัณฑ์

มุมมองภาพ และการแสดงผล

กำรขยำยมมุ มอง Zoom

เครื่องมือ Zoom นับว่ำเป็นเครื่องมือจัดกำรมุมมองท่ีมีหน้ำที่สำคัญ คือกำร

ย่อและขยำยมุมมอง เพ่ือทำงำนกับช้ินงำนในระดับภำพรวมหรือในรำยละเอียดย่อย ๆ

ได้ เครื่องมอื Zoom ไมเ่ พยี งแตใ่ ช้ในกำรยอ่ ขยำยมุมมองเท่ำนั้น แต่ยังใช้เปลี่ยนมุมกล้อง

ไดอ้ ีกดว้ ย การเรียกใชเ้ คร่ืองมอื Zoom

กำรเรียกใช้เครอื่ งมือ Zoom จำก Toolbar มีดังน้ี

เตรยี มช้ินงำนบนพน้ื ที่ทำงำน 1

2 คลิกเลือกเครื่องมือ Zoom จำก Toolbar
คลิกเลื่อนไปทำงด้ำนบนเปน็ กำรขยำยมมุ มองช้นิ งำนจะดใู กล้และใหญ่ขึน้ 3

ใบความรทู้ ี่ 3 เริ่มตน้ ใช้งาน Google SketchUp

รายวิชา การออกแบบผลติ ภณั ฑ์
4 คลิกและเล่ือนไปทำงดำ้ นลำ่ งเปน็ กำรยอ่ มมุ มอง ชนิ้ งำนจะดูไกลออกไปและเลก็ ลง

5 หำกดับเบลิ คลกิ เครอ่ื งมือ Zoom ไปทว่ี ัตถุใด วัตถุน้นั จะถกู จัดใหอ้ ย่ตู รงกลำง

ใบความรูท้ ี่ 3 เริ่มตน้ ใชง้ าน Google SketchUp

รายวชิ า การออกแบบผลิตภัณฑ์

มุมมองภาพ และการแสดงผล

Zoom Window

Zoom Window เป็นเครอ่ื งมอื ทีอ่ ย่ใู กล้เคียงเครื่องมอื Zoom และใชง้ ำน
ใกล้เคยี งกนั ด้วยเพยี งแตเ่ ครื่องมอื Zoom Window จะให้ลำกพ้ืนทท่ี ี่ต้องกำรจะขยำยมุมมอง
โดยเฉพำะ วธิ ีใช้และตวั อย่ำงผลลพั ธ์มดี งั น้ี

1 คลิกเครอ่ื งมอื Zoom Window บน Toolbar

2 ลำกพ้นื ทที่ ต่ี อ้ งกำรขยำยมมุ มอง

ใบความรทู้ ่ี 3 เริ่มตน้ ใช้งาน Google SketchUp

รายวชิ า การออกแบบผลิตภณั ฑ์

มมุ มองภาพ และการแสดงผล

3 ผลลัพธ์ คอื มุมมองจะถกู ขยำยในบรเิ วณท่ลี ำกพืน้ ทจ่ี นเตม็ หนำ้ จอกำรทำงำน

Zoom Extents

Zoom Extents มหี นำ้ ท่ขี ยำยมมุ มองเพอ่ื ใหเ้ ห็นชิน้ งำนท้งั หมดบนพน้ื ท่ีทำงำน
โดยมีมมุ มองทีใ่ หญท่ ี่สุดเท่ำท่จี ะครอบคลมุ ชิ้นงำนทั้งหมดน้ัน

1 คลิกเครอ่ื งมือ Zoom Extents บน Toolbar

ใบความรู้ที่ 3 เรม่ิ ตน้ ใชง้ าน Google SketchUp

รายวิชา การออกแบบผลิตภณั ฑ์

มมุ มองภาพ และการแสดงผล

2 ชนิ้ งำนท้งั หมดจะถูกขยำยจนเตม็ พืน้ ที่กำรทำงำน

แหล่งอา้ งองิ ขอ้ มูล
https://sites.google.com/a/ses26.go.th/krucom
http://61.19.145.7/krueddy/index.html
https://sites.google.com/a/ttn.ac.th/40200/home
https://www.krupanjai.com/
https://jumjaiboon.blog

ใบความรู้ท่ี 3 เรมิ่ ตน้ ใชง้ าน Google SketchUp

รายวชิ า การออกแบบผลติ ภัณฑ์

ใบงานที่ 2 เรื่อง การใชโ้ ปรแกรม SketchUp 2019

คาชีแ้ จง ให้นกั เรียนศึกษาบทเรยี นบนเว็บไซตแ์ ละเขียนคาตอบลงในชอ่ งวา่ งใหถ้ ูกต้อง

ช่อื -นำมสกลุ ....................................................... คะแนน
เลขท.่ี .................................ช้นั ...........................

หมายเลข  .....................................................................................................................
.....................................................................................................................

หมายเลข  .....................................................................................................................
.....................................................................................................................

หมายเลข  .....................................................................................................................
............................................................................................................... ......

รายวิชา การออกแบบผลิตภัณฑ์

ใบงานท่ี 2 เรื่อง การใชโ้ ปรแกรม SketchUp 2019

หมายเลข  .....................................................................................................................
.....................................................................................................................

หมายเลข  .....................................................................................................................
.....................................................................................................................

หมายเลข  .....................................................................................................................
.....................................................................................................................

หมายเลข  .....................................................................................................................
............................................................................................................... ......

2. อธิบายขนั้ ตอนการเรยี กแถบเครื่องมอื (Tools) ทใี่ ช้สร้างช้นิ งาน (1 คะแนน)
…………………………...................................................................…………………………
……………….............................................………………………….................................
3. ตาแหนง่ อา้ งองิ ในโมเดลในโปรแกรม Google SketchUp แบง่ ออกเป็นกี่
ประเภท อะไรบา้ ง (1 คะแนน)
…………………………...................................................................…………………………
……………….…………………………...................................................................………..