แฟ้มสอบสัมภาษณ์ครูผู้ช่วย

PORTFOLIO แฟ้มสะสมงาน

ประกอบการสัมภาษณ์เขา้ รับราชการ
ตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย

นางสาวลลิดา ดิษชู
Lalida Dischoo

PREFACE

คานา

เอกสารประกอบการสัมภาษณ์เล่มน้ี จัดทาขึ้นเพื่อเป็นเอกสารแสดงข้อมูลเกี่ยวกับตัว
ข้าพเจ้า ประกอบไปด้วย ประวัติส่วนตัว ประวัติการศึกษา ผลงานที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพและ
วิชาเอกที่สาเรจ็ การศกึ ษา การเข้าร่วมอบรม การเข้าถึงชมุ ชนและการมีจติ สาธารณะ

ขอขอบพระคุณคณาจารย์ ที่มอบประสบการณ์ความเป็นครูและใบเบิกทางเข้าสู่วิชาชีพครู
ขอขอบพระคุณโรงเรียนฝึกปฏิบัติการสอน คณะครูและนักเรียนที่มอบประสบการณ์ความเป็นครู
และการทางานจริงทีเ่ ตม็ เปี่ยมไปด้วยประสบการณ์อันล้าคา่

ข้าพเจ้าหวังเป็นอย่างยิ่งว่าเอกสารประกอบการสัมภาษณ์ฉบับน้ี จะเป็นประโยชน์ต่อทุก
ท่านสาหรับการสัมภาษณ์ และทาความรู้จักตัวตนของข้าพเจ้าไม่มากก็น้อย หากผิดพลาด
ประการใด กราบขออภัยมา ณ ที่น้ีด้วย และข้าพเจ้าจะยินดีนาข้อเสนอแนะมาใช้ในการปรับปรุง
แก้ไขและพฒั นาตนเองสืบไป

ลลิดา ดิษชู
ผจู้ ดั ทา

CONTENT 1

สารบญั

1 ประวตั ิส่วนตัว

2 ประวัติการศึกษา 2

3 ผลงานที่เกีย่ วข้องกบั วิชาชีพ 5
และวิชาเอกทีส่ าเรจ็ การศึกษา

4 การเข้าถึงชมุ ชนและ 25
การมีจิตสาธารณะ

PROFILE

ประวตั ิส่วนตัว

SKILLS

• Microsoft Office

Adobe Photoshop

Adobe Flash Player

ประวัติส่วนตัว CONTACT

ช่อื : นางสาวลลดิ า ดิษชู [email protected]
ช่อื เล่น : กี้ Law Energy
วันเกิด : 9 เมษายน พ.ศ. 2540 0984020043
ทีอ่ ยู่ : 62/1 ม.4
ต.ลาดบวั หลวง อ.ลาดบัวหลวง EXPERIENCE
จ.พระนครศรอี ยุธยา 13230
ครอู ตั ราจ้างโรงเรยี นวัดสทุ ธาวาส
คติประจาใจ : “ถ้าวนั นีไ้ ม่เริ่ม พรงุ่ นี้ สอนวิชาวิทยาศาสตร์ ป.4-ม.3

จะสาเรจ็ ได้อยา่ งไร”

1

EDUCATION

ประวัติการศึกษา ๒๕๖๓

๒๕๕๘ อดุ มศกึ ษา

มัธยมศึกษาตอนปลาย มหาวิทยาลยั ราชภัฏกาญจนบรุ ี
จงั หวัดกาญจนบรุ ี
โรงเรยี นลาดบวั หลวงไพโรจนว์ ิทยา เกรดเฉลีย่ ๓.๔๘
จงั หวดั พระนครศรีอยุธยา
เกรดเฉลี่ย ๓.๓๒

๒๕๕๒ ๒๕๕๕

ประถมศึกษา มธั ยมศึกษาตอนตน้

โรงเรยี นเซนต์จอหน์ บัปตสิ ต์ โรงเรยี นลาดบวั หลวงไพโรจน์วิทยา
จงั หวดั พระนครศรีอยุธยา จงั หวัดพระนครศรีอยธุ ยา
เกรดเฉลี่ย ๓.๔๘
เกรดเฉลี่ย ๓.๖๑
2

Transcript

สาเนาใบรายงานผลการศึกษาระดบั ปริญญาตรี

3

Transcript

สาเนาใบรับรองคณุ วฒุ ิ

4

Training

หลักสูตรอบรมที่เกี่ยวข้องกับความเปน็ ครู

• กระบวนการขัน้ ตอนในการทาวิจัยในชนั้ เรียน
• กระบวนการการจดั การเรียนการสอนของครยู ุคศตวรรษที่ ๒๑
• แนวทางการพฒั นากิจกรรมและกระบวนการพัฒนาผู้เรียน
• กลวิธีการจดั การเรียนการสอนในชัน้ เรียน
• การนากรอบหลกั สตู รระดับทอ้ งถ่นิ สกู่ ารจดั การเรียนรู้ในชั้นเรียน
• กระบวนการเรียนรดู้ ้านธุรการช้นั เรียน
• แนวทางการวิเคราะหผ์ ู้เรียนและการสร้างแรงจูงใจ
• งานครปู ระจาชน้ั
• การวิจยั ทางการศึกษา

5

Training

หลกั สตู รอบรมที่เกี่ยวข้องกับความเป็นครู

• การพัฒนาสมรรถนะครใู นการสร้าง
เครือ่ งมือวัดและประเมินผลผเู้ รยี น

ณ โรงเรียนหนองปรือพิทยาคม
วนั ที่ ๑๗ กรกฎาคม ๒๕๖๒

• เป็นวิทยากรอบรมเรือ่ งการศึกษา
เด็กเฉพาะราย (Cases study)

ณ โรงเรียนหนองปรือพิทยาคม
วนั ที่ ๗ ตลุ าคม ๒๕๖๒

•การยกระดับผลสมั ฤทธข์ิ องผู้เรยี น
ดา้ นการวดั และการประเมนิ ผล

ณ โรงเรียนหนองปรือพิทยาคม
วันที่ ๒๐ พฤศจิกายน ๒๕๖๒

6

Training

หลกั สตู รอบรมที่เกี่ยวข้องกับความเปน็ ครู

• โครงสรา้ งกระทรวงศกึ ษาธิการ
เส้นทางวิชาชีพครูจะก้าวเดินไป
ทิศทางใด
• Education Innovation นวัตกรรม
เพื่ออนาคตการศึกษาไทย
• Active Learning

ใหไ้ ว้ ณ วนั ที่ ๑๔ กันยายน ๒๕๖๔

• การเปน็ ครูในศตวรรษท่ี ๒๑
ให้ไว้ ณ วันที่ ๑๓ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๕

7

Training

หลักสตู รอื่น ๆ ที่นอกเหนือจากวิชาชีพครู

ฝึกอบรมเชงิ ปฏิบตั ิการพัฒนา
ศักยภาพนกั ศึกษาแกนนา

ณ วนั ที่ ๔-๘ กุมภาพนั ธ์ ๒๕๖๐

เกยี รตบิ ัตร
ดา้ นกีฬา

8

Training

หลกั สูตรอื่น ๆ ทีน่ อกเหนือจากวิชาชีพครู

ฝึกอบรมเชงิ ปฏิบัตกิ ารคา่ ย
วิทยาศาสตรท์ างทะเล

ณ วันที่ ๒๔-๒๖ สิงหาคม ๒๕๖๑

ความรู้เบื้องตน้ เกีย่ วกบั เกยี รติบตั ร
“กิจการลกู เสือไทย” ดา้ นกฬี า
ณ วันที่ ๑ กรกฎาคม ๒๕๖๔

9

Training

หลักสตู รอืน่ ๆ ที่นอกเหนือจากวิชาชีพครู

ผา่ นการฝึกอบรมผู้กากับลกู เสือ
ขั้นความรู้ทว่ั ไป

ณ วนั ที่ ๒๒ ตลุ าคม ๒๕๖๓

ผา่ นการฝึกอบรมผู้กากับลกู เสือสามัญ เกียรติบัตร
รุ่นใหญ่ ขั้นความรู้เบื้องตน้ ดา้ นกฬี า
ณ วันที่ ๒๕ ตุลาคม ๒๕๖๓

10

Training

หลกั สูตรอืน่ ๆ ที่นอกเหนือจากวิชาชีพครู

อบรมครูวิทยาศาสตรว์ ิถีใหม่
ณ วนั ที่ ๔ สิงหาคม ๒๕๖๔

อบรมการจัดการเรียนรู้วทิ ยาการ เกยี รตบิ ตั ร
คานวณสาหรบั ครมู ัธยมศกึ ษาปีที่ ๑-๓ ด้านกีฬา

ณ วนั ที่ ๓๐ มกราคม ๒๕๖๔

11

AWARDS

ผลงานที่เกี่ยวข้องกบั วิชาชีพ (ผลงานสงู กวา่ ระดบั โรงเรยี น)

เปน็ ครผู ู้ฝึกสอนนกั เรียนการแข่งขันอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์

งานศลิ ปะหัตกรรมนักเรียนระดบั เขตพื้นทีก่ ารศกึ ษา ครั้งที่ ๖๙ ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๒
สงั กดั พื้นที่การศกึ ษามัธยมศกึ ษาเขต ๘ (กาญจนบุรี) ระหว่างวนั ที่ ๓-๔ ตลุ าคม ๒๕๖๒ ในการ
แข่งขนั อจั ฉริยภาพทางวิทยาศาสตรร์ ะดบั ม.ตน้ ได้รับรางวัลเหรียญทองแดง

12

AWARDS

ผลงานทีเ่ กีย่ วข้องกบั วิชาชีพ (ผลงานระดับโรงเรียน)

เป็นครผู ู้ฝึกสอนนกั เรียนการแข่งขนั ในวันวิทยาศาสตร์

ในงานสปั ดาห์วิทยาศาสตร์โรงเรียนหนองปรือพิทยาคม
ได้เป็นครูผู้ฝึกสอนนกั เรียนชนั้ ม.1/1 ในประกวดภาพถ่ายทาง
วิทยาศาสตร์ ได้รับรางวัลชนะเลิศ และรางวลั รองชนะเลิศลาดับ
ที่ 1 การประกวด Science Show ได้รางวัลรองชนะเลิศลาดับที่ 1
และการแข่งขนั อัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์ได้รบั รางวลั
ชนะเลิศ ในระดับ ม.ตน้

13

AWARDS

ผลงานทีเ่ กีย่ วข้องกับวิชาชีพ (ผลงานระดับโรงเรียน)

เป็นวิทยากรอบรมเรื่องการศึกษาเด็กเฉพาะราย (Cases study)

เป็นวิทยากรอบรมเรือ่ งการศกึ ษาเด็กเฉพาะราย
(Cases study) ณ โรงเรียนหนองปรือพิทยาคม

วันที่ ๗ ตุลาคม ๒๕๖๒

14

AWARDS

ผลงานทีเ่ กี่ยวข้องกับวิชาชีพ (ผลงานระดับโรงเรียน)

เป็นวิทยากรอบรมเรื่อง global warming

เป็นวิทยากรอบรมเรื่อง global warming
ณ โรงเรียนวดั สุทธาวาส วนั ที่ ๗ ตุลาคม ๒๕๖๒

15

AWARDS

ผลงานทีเ่ กีย่ วข้องกับวิชาชีพและวิชาเอก

วิจรยั ายทชือ่าวงิจกยั กาารรศศึกึกษาษา

1. การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์รายวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง
ฤดกู าล และการเคล่ือนทีป่ รากฏของดวงอาทิตย์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
2. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาวิทยาศาสตร์ ศึกษา
ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ด้านการทดลอง เรื่อง ความร้อน
กับการเปล่ียนสถานะของสสาร โดยใช้รูปแบบการสอนแบบวัฎจักร
การเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5E และเทคนิคการสอนโดยใช้เกม
Kahoot สาหรับนักเรียนช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ 1
3. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาวิทยาศาสตร์ และ
ศึกษาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ด้านการทดลอง โดย
นวัตกรรมหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง การแยกสาร สาหรับนักเรียน
ช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ 2

16

AWARDS

ผลงานที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพและวิชาเอก

หลักสูตรบูรณาการท้องถน่ิ เรือ่ งความร้อนกับ การนาหลักสตู รท้องถิ่นมาใช้ใน
การเปล่ียนสถานะของสาร ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 1 การจัดการเรียนการสอนในโรงเรียน
เป็นการทาสบู่จากน้าลูกหม่อน โดยน้าลูกหม่อนที่ โดยเฉพาะองค์ความรู้ที่อยู่ใกล้ตัว
มีอยู่ในท้องถิ่นนามาใช้ให้สอดคล้องกับความรู้ และอยู่ในท้องถิ่นเพื่อตอบสนองต่อ
เร่อื งความร้อนกับการเปล่ียนสถานะของสาร และ เป้าหมาย ของพระ ราชบัญญัติ
เปน็ การบูรณาการการเรียนรู้ของผู้เรียนได้ การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542

หลกั สตู รบูรณาการท้องถิ่น

หลกั สตู รบรู ณาการท้องถิ่น เรื่องการแยกสาร
โ ด ย วิ ธี ก า ร โ ค ร ม า โ ท ร ก ร า ฟี แ บ บ ก ร ะ ด า ษ ใ ช้
กระดาษกรองเป็นทางผ่านของตัวทาละลาย
ตัวทาลายน้ามะพร้าว น้ากะทิ น้า ชั้นมธั ยมศึกษา
ปีที่ 2 เน่อื งจากบริเวณชมุ ชนมีต้นมะพร้าวจานวน
มาก ซึ่งสามารถนามาใช้ในการจัดการเรียนการ
สอนของนกั เรียนได้

17

AWARDS

ผลงานทีเ่ กีย่ วข้องกบั วิชาชีพและวิชาเอก

วิจยั ทางวิทยาศาสตร์

ศึกษาการผลิตนมเปรี้ยวพร้อมด่ืมจากน้าลูกหม่อน
เพื่อศึกษาปริมาณหัวเชื้อโยเกิร์ตเริ่มต้น และสูตรที่
เหมาะ สาหรบั การผลติ นมเปรี้ยวพร้อมด่ืมจากลูกหม่อน
และศึกษาอายุการเก็บรักษาผลิตภัณฑ์ นมเปรี้ยวพร้อม
ด่ืมจากลูกหม่อน ซึ่งการศึกษานี้สามารถนาไปใช้
ประโยชน์ในการแปรรูปสนิ ค้าทางการเกษตร

18

AWARDS

ผลงานที่เกี่ยวข้องกบั วิชาชีพและวิชาเอก

กิจกรรมวิทยาศาสตร์บูรณาการท้องถิน่ Science for Fun 2018

สัมมนาทางวิทยาศาสตร์เรือ่ งพลั ซาร์ สญั ญาณนอกโลกของโจเซลิน

19

AWARDS

ผลงานทีเ่ กีย่ วข้องกบั วิชาชีพและวิชาเอก (สื่อ นวตั กรรม)

ตวั อย่างสือ่ การสอนในระดับช้นั ประถมศึกษาปีที่ ๔-๖

20

AWARDS

ผลงานที่เกี่ยวข้องกบั วิชาชีพและวิชาเอก (สือ่ นวัตกรรม)

วีดทิ ศั น์ เรอื่ งการเคลื่อนท่แี บบโปรเจกไทล์

ตวั อย่างสื่อการสอนในระดบั ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ ๑-๓ 21

community
การเข้าถึงชมุ ชนและการมีจิตสาธารณะ

โครงการกองทุนการศึกษา โรงเรียน คณะครู นักเรียน และชุมชน ได้ร่วมมือกันพัฒนา
คุณธรรม จริยธรรม ในชุมชนให้เปน็ สังคมที่นา่ อยู่ โดยจดั ทาขึน้ ภายใตโ้ ครงการขับเคลื่อนคุณธรรม
สู่ชมุ ชนของโรงเรียนในโครงการกองทนุ การศกึ ษา อาเภอหนองปรือ จังหวัดกาญจนบุรี ภายใต้การ
ดแู ลของ พลเอก ไพบลู ย์ คมุ้ ฉายา (องคมนตรี) ณ วนั ที่ ๑๑ มีนาคม ๒๕๖๓

22

community
การเข้าถึงชมุ ชนและการมีจิตสาธารณะ

กิจกรรมการอัญเชิญตราพระ ราชลัญกร
มหาวิทยาลัยราชภัฏกายจนบุรี ได้เป็นตัวแทนของ
นักศึกษาคณะครุศาสตร์ ในการร่วมพิธีอัญเชิญตรา
พระราชลัญกร และเป็นฝ่ายวิชาการของสโมสร
นกั ศกึ ษาคณะครุศาสตร์

23

community
การเข้าถึงชุมชนและการมีจิตสาธารณะ

กิจกรรมคา่ ยพฒั นาศักยภาพนักศกึ ษาแกนนา (ศูนย์คณุ ธรรม) 24
กิจกรรมคา่ ยพัฒนาโรงเรียนสนามเดก็ เล่น (ณ ศนู ยพ์ ฒั นาเดก็ เลก็ ท่ากระดาน จ.กาญจนบุรี)
กิจกรรมคา่ ยวิทยาศาสตร์ทางทะเล (อาเภอสตั หีบ จังหวดั ชลบุรี)
กิจกรรมคา่ ย English on Tour (โรงเรียนหนองปรือพิทยาคม)
กิจกรรมลงพื้นที่สารวจเขาพิศดงธ์ เพื่อใช้เปน็ แหล่งเรียนรู้ของชมุ ชน (อาเภอไทรโยค จังหวัดกาญจนบรุ ี)

community
การเข้าถึงชุมชนและการมีจิตสาธารณะ

กิจกรรมจิตสาธารณะ ด้านศาสนา

กิจกรรมวันยทุ ธหตั ถี วนั สาคญั ต่าง ๆ ของศาสนา และพิธีไหว้ครู

25

community
การเข้าถึงชมุ ชนและการมีจิตสาธารณะ

กิจกรรมจิตสาธารณะ

กิจกรรมวันสาคญั ต่าง ๆ ในโรงเรียน ร่วมกับชุมชน

26

community
การเข้าถึงชมุ ชนและการมีจิตสาธารณะ

กิจกรรมจิตสาธารณะ

กิจกรรมวันสาคญั ต่าง ๆ ในโรงเรียน ร่วมกับชุมชน

27

ขอขอบพระคณุ ท่านคณะกรรมการ
ทีใ่ ห้คาแนะนา คาติ ชม ในการสมั ภาษณ์เข้ารับราชการครู

ตาแหน่งครผู ู้ชว่ ย