Teks deskripsi

TEKS DESKRIPSI

Kelas VII

Mengenal Teks
Deskripsi

Materi Latihan

Materi

Tujuan Teks
Deskripsi

Strukrut Teks
Deskripsi

Aspek
Kebahasaan Teks

Deskripsi

Tujuan Teks
Deskripsi

1 Menggambarkan objek dengan cara memerinci objek secara
subjektif atau melukiskan kondisi objek dari sudut
pandang penulis

Menggambarkan/ melukiskan secara rinci dan penggambaran
2 sekonkret mungkin suatu objek/ suasana/ perasaan

sehingga pembaca seakan-akan melihat, mendengar,
mengalami apa yang dideskripsikan.

Identifikasilah Teluk Lumba-Lumba
informasi
sekaligus isi Teluk Lumba-Lumba merupakan objek wisata yang ada di
teks deskripsi Lampung, tepatnya terletak di daerah pekon Segala Negeri,
tersebut! Kecamatan Kelumba, Kabupaten Tanggamus. Jarak tempat
wisata ini dari pusat kota Lampung yaitu sekitar 7 km dan
memakan waktu selama 3 jam perjalanan dengan mengendarai
mobil.

Teluk Lumba-Lumba ramai dikunjungi oleh para wisatawan,
baik dalam negeri maupun mancanegara. Alasan mereka ingin
berlibur di teluk ini karena ingin menyaksikan secara
langsung pemandangan laut lepas yang sangat indah.

Teluk ini memiliki pasir yang putih sekali dan bersih
tentunya. Hampir tidak terlihat sampah-sampah berserakan.
Selain itu, di sebelah utara teluk ini terdapat banyak
sekali batu-batu karang besar yang menjadi destinasi
favorit bagi para pengunjung yang ingin berfoto.

Di sebelah timurnya, masih berupa hutan bakau
yang sangat lebat. Tempat ini biasanya digunakan
sebagai perlindungan sekaligus untuk budidaya
ikan oleh masyarakat setempat.

Salah satu daya tarik teluk ini adalah masih
banyak ditemui lumba-lumba yang berenang bebas.
Turis yang datang ke teluk ini dapat melihat
kawanan lumba-lumba dengan menyewa sebuah kapal
tradisional dengan biayanya sekitar
50.000/orang. Para turis akan dibawa
mengelilingi teluk untuk melihat lumba-lumba
selama kurang lebih 30 menit.

Struktur Teks Deskripsi

Identifikasi, Bagian yang berisi penentuan identitas
seseorang, benda, dan objek lainnya.

Klasifikasi, Bagian ini unsur penyusunan yang
bersistem dalam suatu kelompok menurut standar dan
kaidah kebahasaan yang telah ditentukan.

Deskripsi Bagian, Bagian yang berisi gambaran-gambaran
atau pemaparan tentang suatu objek atau topik yang ada
dalam paragraf tersebut.

Identifikasilah Teluk Lumba-Lumba
struktur teks
deskripsi Teluk Lumba-Lumba merupakan objek wisata yang ada di
tersebut! Lampung, tepatnya terletak di daerah pekon Segala Negeri,
Kecamatan Kelumba, Kabupaten Tanggamus. Jarak tempat
wisata ini dari pusat kota Lampung yaitu sekitar 7 km dan
memakan waktu selama 3 jam perjalanan dengan mengendarai
mobil.

Teluk Lumba-Lumba ramai dikunjungi oleh para wisatawan,
baik dalam negeri maupun mancanegara. Alasan mereka ingin
berlibur di teluk ini karena ingin menyaksikan secara
langsung pemandangan laut lepas yang sangat indah.

Teluk ini memiliki pasir yang putih sekali dan bersih
tentunya. Hampir tidak terlihat sampah-sampah berserakan.
Selain itu, di sebelah utara teluk ini terdapat banyak
sekali batu-batu karang besar yang menjadi destinasi
favorit bagi para pengunjung yang ingin berfoto.

Di sebelah timurnya, masih berupa hutan bakau yang
sangat lebat. Tempat ini biasanya digunakan sebagai
perlindungan sekaligus untuk budidaya ikan oleh
masyarakat setempat.

Salah satu daya tarik teluk ini adalah masih banyak
ditemui lumba-lumba yang berenang bebas. Turis yang
datang ke teluk ini dapat melihat kawanan lumba-
lumba dengan menyewa sebuah kapal tradisional dengan
biayanya sekitar 50.000/orang. Para turis akan
dibawa mengelilingi teluk untuk melihat lumba-lumba
selama kurang lebih 30 menit.

Kebahasaan Teks Deskripsi

1 Menggunakan majas untuk menggambarkan secara jelas
(konkret), biasanya majas perbandingan

2 Menggunakan kalimat rincian untuk menjelaskan fisik suatu
objek

3 Menggunakan kata ganti orang

4 Menggunakan berbagai bahasa yang dapat membuat pembaca seolah-
olah sedang melihat, mendengar, dan merasakan hal yang
dideskripsikan

Latihan Membuat Teks
Deskripsi

Buatlah teks deskripsi tentang objek
(sekolah, tempat wisata, tempat
bersejarah, dan/atau suasana pentas
seni daerah) secara tertulis dengan
memperhatikan struktur, kebahasaan!

KELAS SELESAI!

Sampai jumpa pada pertemuan
berikutnya