1
SEKAPUR SIREH, SETITIS TINTA, SELAUTANMAKNA 2Alhamdulillah, syukur dipanjatkan kehadrat Ilahi kerana dengan limpahkurnianyajuaJawatankuasa Buku Pengurusan Sekolah telah berjaya menyiapkan buku pengurusandenganjayanya. Diharapkan buku ini akan menjadi rujukan utama kepada guru khasnyadalamgerakkerjasepanjang sesi 2024/2025. Sesi 2024/2025 adalah tahun yang lebih mencabar kepada warga SKSERI KELANAapabilapelbagai transformasi baru akan digiatkan. Menyahut hasrat KPM iaitu ProgramSekolahTransformasiTS25 banyak usaha yang telah dijalankan oleh warga SKSK sepanjang tahun2023. SekolahTransformasi ini merupakan satu usaha ke arah melahirkan modal insan unggul melalui pembelajaranyang menyeronokkan serta penglibatan pembelajaran murid yang aktif dan bermakna. Programiniakan disokong dengan kepimpinan yang berkualiti dan berwawasan, guru yangkompetendanberaspirasi tinggi serta komitmen komuniti yang padu. Fokus 2024 adalah membudayakanPAKAbad21 dan mengupayakan Rakan ELIT, Guru, Murid dan Komuniti. Pasukan ini akandibimbingdandipantau oleh pegawai dari Pejabat Pendidikan Daerah Seremban. Selari dengan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025, wargasekolahperlubekerja sebagai satu pasukan dan memberikan komitmen terbaik untuk memenuhi matlamatyangditetapkan agar segala usaha yang membuahkan kejayaan dan kecemerlanganmemberisatukepuasan kerja dalam profesion yang kita ceburi ini. Selain hasrat pendidikan yangkitalunaskan,agenda mengekalkan dan memperkenalkan SK SERI KELANA sebagai antara salahsebuahsekolahwarisan negara di Negeri Sembilan akan digiatkan kembali bermula 2023. Program-program besar ini sudah semestinya menuntut agar guru-gurubersediadarisegimental dan fizikal untuk menjayakannya. Oleh itu, marilah kita bersama-sama kuatkanpasukankerjakita untuk menjamin kejayaan yang lebih cemerlang . Jadilah kita “seikat seperti sirih, serumpunseperti serai”, berganding bahu mengambil langkah sederap. Selamat bertugas, sekian terima kasih. Saya yang menjalankan amanah, ..............................................……… ( EN MOHD AZHAR B ABU ZARIN ) Guru Besar SK SERI KELANA
AKU JANJI PENJAWAT AWAM3Saya, _____ No.Kad Pengenalan _______dengan sesungguhnya berjanji bahawasayaakan mematuhi Peraturan-Peraturan Pegawai Awam(KelakuandanTatatertib)1993, Perintah-Perintah Am, pekeliling dan surat pekeliling sertaperaturandanarahan lain yang dikeluar dan dikuatkuasakan oleh Kerajaandari semasakesemasa sepanjang perkhidmatan saya dengan Kerajaan. Makadenganitusayaberjanji sebagaimana yang dikehendaki di bawah Peraturan 4, Peraturan-PeraturanPegawai Awam (Kelakuan dan Tatatertib) 1993 bahawa saya: Akan sentiasa taat kepada Yang di-Pertuan Agong, negara dan Kerajaan; Akan sentiasa melaksanakan tugas dengan cermat, bersungguh-sungguh,cekap,jujur, amanah dan bertanggungjawab; Tidak akan membelakangkan tugas awam demi kepentingan peribadi saya; Tidak akan berkelakuan dengan cara yang mungkin menyebabkankepentinganperibadi bercanggah dengan tugas awam saya; Tidak akan berkelakuan dengan cara yang boleh menimbulkansyakyangmunasabah bahawa saya telah membiarkan kepentingan peribadi sayabercanggahdengan tugas rasmi sehingga menjejaskan kegunaan saya sebagai pegawai awam;Tidak akan menggunakan kedudukan saya sebagai pegawai awambagi faedahdirisaya sendiri; Tidak akan berkelakuan dengan cara yang boleh memburukkandanmencemarkannama perkhidmatan awam; Tidak akan membawa sebarang bentuk pengaruh atau tekananluaruntukmenyokong atau memajukan tuntutan saya atau pegawai lain berhubungdenganperkhidmatan awam; dan Tidak akan ingkar perintah atau berkelakuan dengan cara yangbolehditafsirkansebagai ingkar perintah. Saya sesungguhnya faham bahawa jika saya disabitkan kerana telahmelanggarAkuJanji ini, saya boleh dikenakan tindakan tatatertib mengikut Peraturan-PeraturanPegawai Awam (Kelakuan dan Tatatertib) 1993.
AKUAN PENERIMAAN MAKLUMAT DANARAHAN4AKUAN PENERIMAAN MAKLUMAT DANARAHANSaya __________________________________ guru di SK SERI KELANAmengakubahawa saya telah menerima maklumat dan arahan tentang pentadbirandanpengurusan sekolah daripada Guru Besar SK SERI KELANApada__________________ dan memahami segala maklumat yang disampaikandandinyatakan di dalam Buku Panduan Pengurusan Sekolah serta akan mematuhi segalaarahan yang diberikan. Saya juga berjanji akan berusaha dengn sepenuh-penuhnya menunaikantanggungjawabsaya dengan rajin dan bersungguh-sungguh dan mengekalkannyasejajar dengankemajuan ikhtisas dan sosial serta sentiasa mengawasi diri supaya tidak mencemarkannama baik profesion perguruan. Tandatangan : ……………………….…………. Jawatan : …………………………………. Tarikh : …………………………………... Disahkan oleh : ………………………………………. (Tandatangan) Nama Dengan HURUF BESAR : …………………………………………. Jawatan : …………………………………………. Tarikh : ………………………………………….
MAKLUMAT PERIBADI 5NAMA NO. JABATAN NO. KAD PENGENALAN TARIKH LAHIR BANGSA AGAMA WARGANEGARA ALAMAT NO. TELEFON BIMBIT JAWATAN NO. GAJI TARIKH LANTIKAN TARIKH PENGESAHAN OPSYEN KELULUSAN IKHTISASKELULUSAN AKADEMIKSEJARAH PERKHIDMATANSEKOLAH TAHUN
VISI, MISI, IKRAR RUKUNNEGARA6“Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” “Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara” Pendidikan di Malaysia adalah suatuusahaberterusankearah memperkembangkan lagi potensi individusecaramenyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkaninsanyangseimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani,emosidan jasmani berdasarkan kepercayaandankepatuhankepada tuhan. Usaha ini adalahbagi melahirkanmasyarakat Malaysia yang berilmupengetahuan,berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawabdanberkeupayaan mencapai kesejahteraandiri sertamemberisumbangan terhadap keharmoniandankemakmuranmasyarakat dan negara. BAHAWASANYA NEGARAKITAMALAYSIAMendukung cita-citahendakMencapai perpaduan yang lebih erat di kalanganseluruhmasyarakatnya; Memelihara satucarahidupyangdemokratik; Mencipta satu masyarakat yang adil di manaKemakmuranNegara akan dapat dinikmati bersamasecaraadildansaksama; Menjamin satu cara hidup yang liberal terhadaptradisitradisi kebudayaannya yang kayadanberbagai corak;Membina satu masyarakat progresif yangakanmenggunakan sains dan teknologi moden; MAKAKAMI,rakyat Malaysia berikrar akan menumpukanseluruhtenaga dan usaha kami untuk mencapai cita-citatersebutberdasarkan atas prinsip-prinsipyangberikut:-Kepercayaan KepadaTuhanKesetiaan Kepada Raja danNegaraKeluhuran PerlembagaanKedaulatan Undang-UndangKesopanan dan KesusilaanVISI KPM MISI KPM IKRARRUKUNNEGARAFALSAFAHPENDIDIKANKEBANGSAANSLOGAN SEKOLAH “ Mengoptimumkan Potensi Memaksimumkan Keberhasilan”
FALSAFAH PENDIDIKANKEBANGSAAN7Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan masyarakat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara. WARGANEGARA MALAYSIA YANG BAIK UNSUR JASMANI v Percaya dan patuh kepada Tuhan. v Berilmu pengetahuan v Berakhlak mulia v Bertanggungjawab kepada diri, masyarakat, agama dan negara v Berbakti dan memberi sumbangan kepada masyarakat dan negara v Memiliki sahsiah yang seimbang yang sepadu v Keyakinan terhadapTuhanv Kepercayaan beragamav Kemantapan jiwav Penghayatan nilai-nilai murni dannorma masyarakat v Berbudi pekerti muliav Berbakti dan berkorbanUnsur-unsur rohani danemosi merangkumi aspek berikut : Unsur intelek ini mengambil kira aspek berikut : Ciri-ciri unsur jasmani ialah: v Kecergasan fizikal dankesihatandiriv Dapat menggunakananggotadantenaga fizikal sendiri untukberdikaridan hidup bermasyarakat. v Hikmah iaitu ilmu yang boleh membawa kepada kebenaran v Daya pemikiran yang kreatif dan inovatif v Daya pemikiran yang logik dan analisis v Ilmu yang bermanfaat v Masyarakat Malaysia yang berilmu pengetahuan memiliki sikap suka membaca serta cintakan ilmu pengetahuan. UNSUR ROHANI DANEMOSI UNSUR INTELEK
8IKRAR PERKHIDMATANAWAMKAMI YANG TELAH DILANTIK BERKHIDMAT DENGAN KERAJAANMALAYSIA, MEMBUATIKRAR DI SINI, BAHAWA SEMASA DAN SELAGI KAMI BERKHIDMAT DENGANKERAJAANMALAYSIA, KAMI PATUH DAN MENGAMALKAN TERAS-TERAS PERKHIDMATANSEMASAMENJALANKAN TUGAS-TUGAS KE ARAH INI, KAMI: BERAZAM MENINGGIKAN MUTU PERKHIDMATANBEKERJA DENGAN PENUH TANGGUNGJAWABBERUSAHA MENGIKIS SIKAP MEMENTINGKANDIRI BERKHIDMAT DENGAN MUHIBBAH DAN KEMESRAANBEKERJA KE ARAH MEMAJUKAN PEMIKIRAN RAKYAT DAN PENBANGUNANNEGARABEKERJASAMA DALAM MEMBANTERAS KELEMAHAN DAN MUSUH-MUSUHNEGARABERPEGANG TEGUH KEPADAAJARAN AGAMAKami, Pegawai Awam Malaysia dengan sepenuh rela hati mempertahan danmemperkukuhkanintergrti Perkhidmatan awam dengan mencegah dan membanteras segala bentukrasuah,salahguna kuasa dan penyelewengan melalui tindakan-tindakan berikut : IKRAR PERKHIDMATAN AWAMMALAYSIAIKRAR INTEGRITI PERKHIDMATANAWAMMALAYSIAPERTAMA Berusaha memupuk dan mengamalkan nilai-nilai membenci rasuah;KEDUA Menutup semua ruang dan peluang yang mendedahkankepadaamalan rasuah; KETIGA Bertindak tegas terhadap mereka yang melanggar undang-undang,peraturan dan etika jabatan; KEEMPAT Bekerjasama sepenuhnya dengan mana-mana pihak untukmemerangisebarang perlakuan jenayah rasuah; KELIMA Bertindak tegas terhadap mereka yang cuba menggugat integriti danimej pegawai awam; KEENAM Mematuhi sepenuhnya kod etika jabatan dan mengamalkannilai-nilaimurni yang berteraskan ajaran agama dalammelaksanakantugas.
IKRAR PERKHIDMATANAWAM9KAMI YANG TELAH DILANTIK BERKHIDMAT DENGAN KERAJAANMALAYSIA, MEMBUATIKRAR DI SINI, BAHAWA SEMASA DAN SELAGI KAMI BERKHIDMAT DENGANKERAJAANMALAYSIA, KAMI PATUH DAN MENGAMALKAN TERAS-TERAS PERKHIDMATANSEMASAMENJALANKAN TUGAS-TUGAS KE ARAH INI, KAMI: BERAZAM MENINGGIKAN MUTU PERKHIDMATANBEKERJA DENGAN PENUH TANGGUNGJAWABBERUSAHA MENGIKIS SIKAP MEMENTINGKANDIRI BERKHIDMAT DENGAN MUHIBBAH DAN KEMESRAANBEKERJA KE ARAH MEMAJUKAN PEMIKIRAN RAKYAT DAN PENBANGUNANNEGARABEKERJASAMA DALAM MEMBANTERAS KELEMAHAN DAN MUSUH-MUSUHNEGARABERPEGANG TEGUH KEPADAAJARAN AGAMAKami, Pegawai Awam Malaysia dengan sepenuh rela hati mempertahan danmemperkukuhkanintergrti Perkhidmatan awam dengan mencegah dan membanteras segala bentukrasuah,salahguna kuasa dan penyelewengan melalui tindakan-tindakan berikut : IKRAR PERKHIDMATAN AWAMMALAYSIAIKRAR INTEGRITI PERKHIDMATANAWAMMALAYSIAPERTAMA Berusaha memupuk dan mengamalkan nilai-nilai membenci rasuah;KEDUA Menutup semua ruang dan peluang yang mendedahkankepadaamalan rasuah; KETIGA Bertindak tegas terhadap mereka yang melanggar undang-undang,peraturan dan etika jabatan; KEEMPAT Bekerjasama sepenuhnya dengan mana-mana pihak untukmemerangisebarang perlakuan jenayah rasuah; KELIMA Bertindak tegas terhadap mereka yang cuba menggugat integriti danimej pegawai awam; KEENAM Mematuhi sepenuhnya kod etika jabatan dan mengamalkannilai-nilaimurni yang berteraskan ajaran agama dalammelaksanakantugas.
ETIKA PERKHIDMATANAWAM10Setiap pekerja hendaklah sentiasa berusaha menunaikan tugas merekamasing-masing.Sesebuah organisasi amat bergantung kepada pekerja yang produktif dancemerlangdalammelaksanakan tugas-tugas yang diberikan. Terdapat etika kerja yang bolehdipraktikkandalamtugas seharian untuk mendapat keredhaan Tuhan seterusnya meningkatkankualiti sesebuahorganisasi. BEKERJA DENGAN AZAM MENGABDIKAN DIRI KEPADATUHANUntuk menghasilkan perkhidmatan yang cemerlang, semangat bekerja sebagai satupasukandalam melaksanakan tugas amat penting. Sikap saling bantu membantu di antarapekerjaakanmenimbulkan suasana bekerja yang aman dan gembira. Sebagai seorang pekerja, seseorang itu hendaklah menyedari bahawa tugas yang dilaksanakanadalahamanah Tuhan. Sekiranya dia tidak menunaikan tugas tersebut sebaik-baiknya, makabererti diatidakmenunaikan amanah Tuhan. Bekerja juga adalah seperti ibadat. Maka sewajarnyasetiappekerjamenunaikan tugas sebaik-baiknya demi kebahagiaan hidup di dunia dan akhirat. SesungguhnyaTuhanitumaha melihat dan mendengar. Setiap gerak seseorang itu tidak lepas daripada pandangan-NYA. BEKERJA DENGAN IKHLAS DAN AMANAHSeseorang pekerja itu harus menyedari bahawa jawatan yang dipegangadalahhasilpermohonannya sendiri. Oleh yang demikian, wajarnya dia menjalankan tugasnyadenganpenuhkerelaan dalam usaha mengabdikan diri kepada Tuhan di samping berusahauntukmenyaradiridan keluarga dengan rezeki yang halal. BEKERJA DENGAN TEKUN DAN CEKAPKetekunan adalah suatu sifat yang perlu ada dalam setiap individu yang bergelar pekerja.Setiappekerja akan dapat meningkatkan kecekapan dalam menjalankan tugas masing-masingsekiranya mereka tekun. Rasullah s.a.w bersabda yang bermaksud : “SesungguhnyaAllahsuka apabila seseorang itu melakukan sesuatu pekerjaan dengan tekun”. Mutukecekapanseseorang itu akan meningkat sekiranya pekerja itu sanggup belajar dan menambahkanilmupengetahuan yang berkaitan dengan tugasnya sepanjang masa. BEKERJA DENGAN SEMANGAT SATU PASUKANDANBERPADUFIKIRAN
TATASUSILA PROFESIONPERGURUAN111 TANGGUNGJAWAB TERHADAP PELAJAR Kami, guru-guru Malaysia, yakin bahawa tujuan utama pendidikan ialah berusahamenujukearah pembentukan warganegara yang berilmu, yang taat setia, yang bertanggungjawabdanberkebolehan, yang menyedari betapa pentingnya usaha menuju ke arahkebenarandankearah pencapaian hasrat yang gemilang, dan yang percaya demokrasi, kebebasanperseorangan dan Prinsip-Prinsip Rukun Negara. 2 TANGGUNGJAWAB TERHADAP IBU BAPA 1. Menghormati tenggungjawab utama ibu bapa terhadap anak-anak mereka. 2. Berusaha mewujudkan hubungan mesra dan kerjasama yang erat di antarainstitusipendidikan dengan rumah tangga. 3. Mengganggap semua maklumat yang diberikan oleh ibu bapa mengenai keadaanrumah tangga atau mengenai anak mereka sebagai sulit dantidakakanmembocorkannya kepada sesiapa kecuali kepada mereka yang berhakmengetahuinya.4. Memberikan maklumat kepada ibu bapa demi kepentingan anak-anakmereka,danmenggunakan maklumat yang diterima daripada ibu bapa secara teliti danbijaksana.5. Mengelakkan diri dari menggunakan atau dipengaruhi oleh kedudukansosialdanekonomi ibu bapa pelajar. 6. Mengelakkan diri dari mengeluarkan kata-kata atau melakukan sesuatuyangbolehmenjelaskan kepercayaan pelajar terhadap ibu bapa atau penjaga mereka. 1. Lebih mengutamakan kebajikan dan keselamatan pelajar kami daripadahal-hal lain.2. Bersikap adil terhadap setiap orang pelajar tanpa mengira faktor-faktor jasmani, mental,emosi, politik ekonomi, sosial, keturunan atau agama. 3. Merahsiakan maklumat ikhtisas atau sulit mengenai pelajar kecuali kepadamerekayang berhak mengetahuinya. 4. Membimbing atau mengajar seseorang pelajar dalam darjah sendiri ataudalammatapelajaran-mata pelajaran yang diajar di dalam bilik darjah tanpa sebarangbayaran.5. Menunjukkan suatu cara pakaian, pertuturan dan tingkah laku yang dapat memberikancontoh yang baik kepada pelajar. 6. Memelihara dan memperbaiki kecekapan ikhtisas melalui pengkajian, penyelidikan,lawatan dan menghadiri kursus ikhtisas, persidangan, mesyuarat atauseminarsupayapengajaran kami mencapai mutu yang setinggi-tingginya.
TATASUSILA PROFESIONPERGURUAN124 3 TANGGUNGJAWAB TERHADAP MASYARAKAT DAN NEGARA 1. Mengelakkan diri dari membuat sebarang kenyataan atau ulasanyangbolehmencemarkan nama bagi seorang guru. 2. Tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang boleh menjejaskan kecekapankami sebagaiguru. 3. Berusaha dengan sepenuhnya menunaikan tanggungjawab kami denganrajindanbersungguh-sungguh dan mengekalkannya sejajar dengan kemajuanikhtisasdansosial.4. Sentiasa bersedia membantu rakan sejawat kami terutamanya merekayangbarudalamprofesion perguruan. 5. Sentiasa mengawasi diri kami supaya tidak mencemarkan namabaikprofesionperguruan. 6. Akan menjadi ahli sesebuah pertubuhan guru. TANGGUNGJAWAB TERHADAP RAKANSEJAWAT DAN PROFESION PERGURUAN
7 TERAS MENTERI PENDIDIKAN13
HALA TUJU SEKOLAH14KOKURIKULUM SAHSIAH INFRASTRUKTUR KEHADIRANAKADEMIKKUALITIGURUENROLMENPIBKS KEWANGAN KEBOLEHPASARAN MURID PENDIDIKANDIGITAL
DIMENSI PENDIDIKANNEGARA15
DIMENSI PENDIDIKANNEGARA16
DIMENSI PENDIDIKANNEGARA17
DIMENSI PENDIDIKANNEGARA18
DIMENSI PENDIDIKANNEGARA19Keputusan UASA
DIMENSI PENDIDIKANNEGARA20
DASAR PENDIDIKAN DIGITAL(DBP) 21Murid fasih digital ialahmuridyangberupaya menggunakanteknologi digital secara bersepadu, kreatif,inovatif, bertanggungjawabdanberetikauntuk mencipta dan menghasilkaninovasi; menganalisis datasecarasaintifik; menyelesaikanmasalahsertaberkomunikasi dan berkolaborasi dengan berkesan.
PANDUAN AM DAN STAF SEKOLAH22KEDATANGANPANDUAN AM1. Selaku pegawai kerajaan, guru adalah tertakluk kepada segala arahan yangterdapatdalamPerintah Am Kerajaan 2. Guru dan staf sokongan sekolah dinasihatkan supaya membaca, memahami danbolehmentafsirkan dengan tepat akan kandungan Perintah Am dan Arahan Perkhidmatan.3. Guru hendaklah menghayati tatasusila profesion keguruan dan menjunjungnyasebagaisatuprofesion dan bukan sebagai satu pekerjaan atau mata pencarian semata-mata. 4. Semua guru dan staf sokongan hendaklah mengamalkan dan menghayati prinsip-prinsipPerkhidmatan Cemerlang. 5. Guru hendaklah mengamal dan menghayati Falsafah dan Matlamat PendidikanNegara.6. Meletakkan kepentingan murid dan sekolah lebih daripada kepentingandiri dalammenjalankan tugas. 7. Bertanggunjawab menjaga dan menjamin keselamatan murid dan hartabendasekolahketika berada di sekolah. 8. Sentiasa mengamalkan kepimpinan yang berkesan dan dinamik sertacekapmenjalankantugas. 1. Jadual waktu belajar mesti dipatuhi seperti ditetapkan oleh pihak sekolah. 2. Guru dikehendaki berada di dalam kawasan sekolah 10 minit sebelumwaktuPdPc. 3. Guru yang tidak dapat hadir atau terpaksa datang lewat hendaklah memberikankenyataandan sebab-sebab yang wajar.Guru mesti memberitahu pihak sekolahsecepat mungkinsupaya jadual waktu ganti dapat disediakan. 4. Semua urusan peribadi guru hendaklah dibuat di luar waktu sekolah kecuali dalamkeadaankecemasan. 5. Guru diwajibkan datang untuk menjayakan aktiviti kokurikulum, bengkel, mesyuaratdanpelbagai program akademik di luar masa yang ditetapkan.
PANDUAN AM DAN STAF SEKOLAH231. Guru tidak dibenar meninggalkan kawasan sekolah atau bilik darjah dalammasawaktumengajar kecuali jika ada sesuatu perkara yang tidak dapat dielakkan atauarahanJabatanPelajaran Negeri/Gabungan/Daerah dengan syarat mendapat kebenarandaripadaGuruBesar/Penolong Kanan. 2. Guru dikehendaki mengisi dan menulis di dalam Buku Rekod PergerakanGuru. Dapatkankebenaran Guru Besar/Penolong Kanan sebelum keluar. 3. Sebelum meninggalkan sekolah, guru diminta meninggalkan kerja bertulisuntukpelajarmelalui Penolong Kanan. KELUAR WAKTU MENGAJARCUTI 1. Cuti Rehat / Cuti Penggal – mengikut surat Pekeliling Kementerian PendidikanKP(PP)0046.SJ/(30) bertarikh 24 Disember 1993, guru berkelayakan mendapat cuti penggalsekolah untuk menggantikan cuti rehat. TETAPI guru boleh dipanggil bertugasolehGuruBesar tidak melebihi sepertiga daripada jumlah cuti sesuatu tahun untukmenjalankantugas-tugas seharian daripada tugas mengajar. 2. Cuti Sakit – Sijil cuti sakit yang dikeluarkan oleh doktor swasta yangmelebihi duahariberturut-turut hendaklah disahkan oleh Pegawai Perubatan Kerajaan. 3. Cuti Tanpa Gaji – boleh dipohon di atas sebab-sebab persendirianyangmustahak.Kelayakan cuti tanpa gaji ialah 30 hari bagi tiap-tiap genap tahun perkhidmatandantidakmelebihi 180 hari. 4. Kelulusan cuti tanpa gaji yang tidak melebihi 14 hari setahun diluluskanolehPengarahPelajaran Negeri. Cuti melebihi 15 hari diluluskan oleh Kementerian PelajaranMalaysia.5. Cuti Rehat Khas – cuti ini boleh diluluskan oleh Guru Besar hanyaatassebab-sebabkecemasan dan upacara agama bagi tempoh sepuluh hari dalamsetahun. PEMAKAIAN GURU1. Semua guru hendaklah berpakaian kemas (bertali leher bagi guru lelaki),BajuBatikpadahari Khamis dan Baju Kebangsaan pada hari Jumaat (Guru Islam) sesuai denganprofesionkeguruan dan masyarakat timur seperti di dalam surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 6/1995.2. Pakaian berbentuk seluar dan baju tanpa lengan tidak dibenarkan bagi guruperempuan.3. Guru lelaki dikehendaki mempunyai potongan dan panjang rambut yangsesuai. 4. Guru yang mengajar pendidikan jasmani dikehendaki memakai pakaianyangsesuai.
PANDUAN AM DAN STAF SEKOLAH24KETEPATAN MASA1. Ketepatan masa guru adalah penting untuk menentukan disiplin dan dihormati olehpelajar-pelajar. 2. Guru-guru hendaklah masuk kelas dan meninggalkan kelas mengikut waktu. Guruadalahbertanggungjawab pada waktu guru itu sepatutnya berada di kelas; P&Phendaklahdiberikeutamaan . Unsur-unsur lain bolehlah dibuat pada masa yang lain. 3. Guru-guru tidak dibenarkan meninggalkan kelas ketika waktu mengajar . Kalauterpaksameninggalkan kelas kerana kecemasan atau sebab yang penting, guruberkenaandinasihatkan supaya memberi kerja secukupnya dan menentukan disiplinmuridsekolahterkawal sebelum meninggalkan kelas.Sila maklumkan kepada rakan gurudi kelassebelahatau yang terhampir. 4. Ketua kelas patut dinasihatkan supaya mencari guru yang masih belummasukkelas5minitselepas sesuatu waktu pembelajaran bermula belajar . Jika guru masihtidakdapatdicari,Penolong Kanan atau guru kanan mestilah diberitahu. 5. Guru-guru mestilah menjadi CONTOH teladan dalam semua kegiatansekolahtermasukucapan-ucapan sekolah. Jika sesuatu mesyuarat itu bermula jam3.00petangmisalnya,maka guru yang sepatutnya bertugas mestilah berada 10 minit sebelumjam3.00petang.6. Semua urusan berkaitan dengan PPD, JPN serta Kementerian Pelajaranhendaklahdiselesaikan dan di hantar kepada pihak yang berkenaan pada atau sebelummasayangditetapkan. DISIPLIN 1. Jangan sekali-kali mengorbankan disiplin untuk menjadi popular dalamkalanganpelajar.Guru seumpama ini akan menjadi masalah besar kepada sekolah khasnyadalamusahamendisiplinkan pelajar. Disiplin pelajar di sekolah adalah tanggungjawabbersamasetiapguru . Sebarang masalah yang berkaitan dengan disiplin pelajar mestilahdiselesaikanbersama oleh guru-guru . Jangan bebankan masalah disiplin semata-matakepadagurudisiplin sahaja. 2. Kementerian Pelajaran melarang sama sekali guru-guru menjalankan sebarangHUKUMANatau DERA kepada murid kecuali diturunkan kuasa oleh Guru Besar . 3. Hanya Guru Besar dan guru-guru yang dibenarkan menjalankan hukumanatauderakepada murid yang melanggar peraturan sekolah atau yang menimbulkanmasalahdisiplin.4. Semua kesalahan mestilah direkodkan ke dalam laman sesawang SSDMolehguru.
PANDUAN AM DAN STAF SEKOLAH25DISIPLIN 1. Guru-guru kelas serta guru-guru mata pelajaran hendaklah merekod semua kesalahanmuriddalambukupersediaan mengajar di ruangan catatan. Rekod ini adalah penting dalam hal disiplin. 1. Sebagai panduan, aspek-aspek disiplin yang patut dikawal oleh semua guru adalah seperti berikut : a. Kurang sopan, melawan guru / mencabar guru b. Mencuri, menipu atau bercakap bohong c. Mengugut, melawan atau memukul pengawas atau murid lain d. Memeras ugut murid lain melibatkan wang atau harta benda bernilai dan lain-lain seumpamanyae. Menipu tandatangan dan yang seumpamanya f. Menganggotai kumpulan haram atau kongsi gelap g. Meniru dalam perperiksaan (kecurangan akademik) h. Keluar dari bilik kelas di waktu belajar dan merayau-rayau dalam kawasan sekolahtanpatujuani. Kelakuan tidak sopan semasa perhimpunan j. Pergerakan murid dari kelas ke makmal, padang permainan, bilik sumber dan lain-Lain. k. Tabiat kebersihan diri, kebersihan sekolah dan kelas l. Merosakkan harta benda sekolah m. Membuat bising dalam kelas dan mengganggu pembelajaran kelas lain n. Bergaduh dan bertumbuk o. Berambut panjang p. Pakaian yang tidak kemas q. Berjudi r. Terlibat dengan dadah s. Menghisap rokok t. Ponteng dan lewat datang sekolah u. Membuat kenyataan akhbar dan sebagainya tanpa kebenaran v. Sila rujuk buku peraturan sekolah 2. Bagi mewujudkan disiplin sekolah yang baik supaya proses pengajaran dan pembelajarandanprosessosialisasi dapat berjalan dengan lancar dan berkesan serta tidak terkeluar dari garis panduanyangtelahada,sila rujuk peraturan atau Pekeliling-pekeliling yang berikut :- a. School (General) Regulations 1951 b. Assited School Institution (Management) Rules 1969 c. Education Institution (Exemption Orders) 1959 d. School (Course of Studies) Regulations 1959 e. School Curriculum 1969 f. Education (School Decipline) Regulations 1959 g. School (Tour) Regulations 1958 h. School (Magazines) Regulations 1968 i. School (Societies) Regulations 1968 j. Education Institutions (Instruments of Managements Government) Rule 1963 k. Parent – Teacher Associations Rules 1973
PANDUAN AM DAN STAF SEKOLAH261. Guru sewajarnya memupuk hubungan peribadi dan professional yangbaikdansihatsesama guru dan sentiasa dapat mengawal tutur kata serta mewujudkanperasaankekitaan.2. Guru TIDAK dibenarkan mempengaruhi atau memaksa pandangan, fahaman, pendapat,kepercayaan kepada guru, pelajar atau staf sokongan sekolah yang lain. 3. Perhubungan yang berbentuk kumpulan yang berdasarkan kepada kaum, statussosial,ekonomi, kelulusan dan sebagainya adalah tidak dibenarkan sama sekali wujuddi sekolah.1. Kebersihan dan keselamatan bilik guru adalah menjadi tanggunjawabSEMUAguru.Initermasuk keselamatan harta benda di dalam bilik guru. 2. Guru hendaklah berada di bilik guru semasa tidak mengajar di kelas. Masaini hendaklahdianggap sebagai ‘non teaching period’ dan bukannya ‘free period’. Olehituguruhendaklah menggunakan masa tersebut di bilik guru untuk perkara-perkaraberkaitandengan pengajaran dan pembelajaran sahaja. 3. Guru yang berada di bilik guru hendaklah sama-sama bertanggungjawabmemastikansuasana yang sesuai dan tidak mengganggu ketenteraman mana-manapihak. 4. Murid TIDAK DIBENARKAN berada di bilik guru sepanjang sesi persekolahan. 5. Pastikan suis komputer, suis penyaman udara, lampu dipadamkan dan semuapintudikuncisebelum ditinggalkan. PERHUBUNGAN SESAMAGURUBILIK GURU 1. Jikalau guru menghadapi sebarang masalah dalam bidang perjawatan, merekabolehberurusan dengan Pembantu Tadbir atau Guru Besar. 2. Guru yang menghadapi masalah di bidang pengajaran bolehlah berurusandenganGuruPanitia, Penolong Kanan, atau Guru Besar. PERJAWATAN DAN PENGAJARAN
PANDUAN AM DAN STAF SEKOLAH27BUKU REKOD MENGAJAR/ E-RPH1. Sila rujuk Pekeliling Kementerian Pelajaran 256 yang terdapat di dalambukurekodmengajar. 1. Buku ini mestilah dikemaskinikan dan sentiasa berada dengan guru ketikamengajar.Guruhendaklah mengikuti perancangan yang telah dibuat bagi waktu yang tertentu. 2. Buku rekod mengajar / E-RPH ini akan diperiksa pada bila-bila masa olehGuruBesar,NazirSekolah, Pegawai-pegawai dari Kementerian Pelajaran, Jabatan PelajaranNegeridanPegawai Pelajaran Daerah. 3. Buku Rekod Mengajar / E-RPH hendaklah ditulis Rancangan harian/ mingguantiap-tiapminggu dan rekod pengajaran harian pada tiap-tiap hari. 4. Perkara-perkara berikut mestilah disempurnakan dengan baik di dalamBukuRekodMengajar / E-RPH: a. Takwim Sekolah b. Senarai Buku Teks c. Daftar barang-barang atau perabot kelas d. Jadual waktu kelas dan persendirian guru e. Sukatan pelajaran f. Rancangan Pelajaran g. Rekod Kerja Mingguan h. Rekod markah kemajuan murid bagi Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) i. Semua markah kerja kursus, ujian dan peperiksaan hendaklah direkodkanj. Butir-butir mengenai diri murid dan ibu bapa/penjaga murid k. Butir-butir mengenai kutipan wang l. Soalan-soalan latihan, ujian dan peperiksaan 5. Buku Rekod Mengajar/ E-RPH dihantar ke Guru Besar pada tiap-tiaphari Jumaatatauselewat-lewatnya pada hari pagi Isnin tiap-tiap minggu untuk disemak ataudiperiksa.6. Cara menulis Rekod Mengajar / E-RPH adalah seperti berikut : a. Rekod harian bagi satu-satu matapelajaran yang diajar hendaklahmencatatkelas,waktu dan subjek, tajuk pelajaran dan muka surat buku teks yangdigunakan,objektif,kemahiran, aktiviti dan nilai murni. b. Penerangan lanjutan mengenai Buku Rekod Mengajar/ E-RPHakandiberikandalamMesyuarat AJK Kurikulum Sekolah dan mesyuarat-mesyuarat panitiamatapelajaran.7. Buku Persediaan Mengajar/ E-RPH ini hendaklah diberikan pada mana-manapegawaiyanghendak menyelia dan mencerap sebelum P&P bermula. Buku PersediaanMengajarmerupakan satu dokumen rasmi yang penting. Buku ini akan dirujuk semasapenilaianprestasi guru dibuat.
PANDUAN AM DAN STAF SEKOLAH281. Semua guru akan diberi tugas-tugas berbentuk kurikulum, kokurikulum, pentadbirandantugas-tugas khas dan penglibatan dalam pelbagai AJK sekolah. Merekamestimelaksanakan tugas-tugas tersebut dengan dedikasi, cekap dan bertanggungjawab.2. Apabila diarahkan untuk melaksanakan sesuatu tugas atau arahan, misalnyamenghadirimesyuarat, pergi ke pejabat pelajaran atau ke sekolah lain, guru hendaklahmengambiltindakan sendiri. Guru yang diamanahkan / ditugaskan TIDAK bolehmengarahkangurulain melaksanakannya tanpa kebenaran dan pengetahuan Guru Besar. 3. Tugas/Kerja ganti (relief work) hendaklah dibuat bagi guru-guru yangtidakhadirkeranasebab-sebab kesihatan. 4. Tugas/Kerja ganti rasmi dibuat bagi guru-guru yang perlu menghadiri mesyuarat-mesyuarat/kursus bagi pihak sekolah atau menjalankan tugas-tugas rasmi yangdiarahkanatau yang mendapat kebenaran dari Jabatan Pelajaran Negeri SembilanatauKementerianPelajaran Malaysia seperti yang diwajibkan dalam PERINTAH AMdanPekeliling-PekelilingPerkhidmatan. 5. Tugas/Kerja guru ganti adalah RASMI, guru yang diarahkan untuk jalankantugasgantiadalah WAJIB dilaksanakan. 1. Guru Kelas hendaklah menyediakan SATU salinan jadual waktu untuk dipamerkandalamkelas sendiri. 2. Guru TIDAK dibenarkan mengubah atau meminda jadual waktu yang telahditetapkantanpakebenaran Guru Besar dan Penolong Kanan. TUGAS-TUGAS JADUAL WAKTUKESELAMATAN HARTA BENDASEKOLAH1. Semua guru dikehendaki memberi kerjasama sepenuhnya dalammenjagakeselamatanharta benda sekolah. Pelajar yang merosakkan harta benda sekolahsamaadadengansengaja atau tidak hendaklah dibawa ke pengetahuan pihak sekolah. 2. Ketua Panitia/Guru Kanan hendaklah memastikan ada peraturan-peraturanmengenaipenggunaan alat-alat dan bilik-bilik tertentu seperti makmal, bengkel, pusat sumberatauperpustakaan.
PANDUAN AM DAN STAF SEKOLAH29KEHADIRAN MURID1. Jika seorang murid tidak hadir ke sekolah selama 3 hari berturut-turut atau3hari dalamsatu minggu atau selalu tidak hadir, guru kelas hendaklah memberitahuibubapaataupenjaga dengan kadar segera. Surat/Borang untuk perkara tersebut bolehdidapatidaripejabat sekolah. 2. Jika tidak ada jawapan daripada ibubapa,/penjaga, guru kelas dikehendaki mengemukakansatu peringatan. Jika masih tidak ada jawapan, tindakan seterusnyaperlulahdiambil.Ibubapa / Penjaga boleh diberi 14 hari berjumpa dengan Guru Besar. APDM1. Semua sekolah dibekalkan dengan kemudahan di bawah insiatif Portal SekolahMalaysiadan salah satunya adalah APLIKASI PANGKALAN DATA MURID-APDM) 2. APDM mestilah sentiasa dikemaskinikan bagi mengelakkan keciciranmaklumatmurid.Maklumat yang dikemaskini mestilah lengkap, betul dan terkini. 3. Setiap guru hendaklah mengisi APDM sebelum jam 9.00 pagi. 4. Kedatangan murid hendaklah ditanda pada SETIAP hari oleh gurukelaspadawaktuPERTAMA. Sekiranya guru darjah tidak hadir, Guru Kelas kedua bertanggungjawabmenandanya. 5. Murid yang tidak hadir selama 3 hari berturut-turut atau berselang-seli dalamsatuminggu,ibu bapa atau penjaga hendaklah dihubungi secara bertulis. 6. Analisis pada jadual kedatangan mesti dibuat pada setiap akhir bulandanakandisemakoleh Penolong Kanan HEM.
PANDUAN AM DAN STAF SEKOLAH301. Setiap guru bertanggungjawab menjaga kebersihan sekolah, Jadual giliranbertugaspelajarhendaklah disediakan oleh guru kelas. Alatan membersihkan kelas hendaklahdigunakandengan rapi dan disimpan dengan selamat. 2. Guru Kanan/Guru Sumber dan guru lain yang mempunyai bilik khas/tempat khassepertibilik kaunseling, bengkel serta makmal bertanggungjawab untuk menjagabiliktersebut.3. Kebersihan kawasan sekolah adalah tanggungjawab SEMUA guru, staf danpelajar.1. Semua surat rasmi hendaklah dikirim melalui Guru Besar untuk disampaikankepadapihakberkenaan. 2. Surat yang diterima oleh sekolah akan diedarkan kepada guru untuk diambil tindakan.Guruberkenaan hendaklah mengambil tindakan SEGERA terhadap surat-surat tersebut. KEBERSIHANSURAT-MENYURAT 1. Semua pelawat DIMESTIKAN berjumpa dengan Guru Besar/PenolongKananterlebihdahulu. 2. Guru tidak dibenarkan berbincang dengan wakil-wakil firma atau penjual-penjual kecualidengan kebenaran Guru Besar atau wakilnya. PELAWAT-PELAWAT KEGIATAN KOKURIKULUM1. Semua guru akan ditugaskan menjadi penasihat kegiatan kokurikulum. Tugasini hendaklahdijalankan dengan cekap dan teratur seperti yang telah dirancangkan.
PANDUAN AM DAN STAF SEKOLAH311. Semua guru dikehendaki menghadiri perhimpunan sekolah pada masadanhariyangditetapkan. Setiap guru akan diberi giliran untuk menjadi Pengacara MajlisPerhimpunanHarian atau Pehimpunan Rasmi. 2. Guru yang bertugas hendaklah membuat persediaan awal sebelumperhimpunandiadakanpada setiap minggu. 3. Guru akan bersama-sama pelajar menyanyikan Lagu Negaraku, LaguNegeri Sembilan,Lagu Sekolah dan Bacaan Ikrar Rukun Negara. 1. Dari masa ke masa Guru Besar akan memanggil mesyuarat guru, kedatangansemuaguruke mesyuarat adalah diwajibkan. 2. Guru juga diwajibkan menghadiri mesyuarat yang dipanggil oleh GuruKananatauKetuaPanitia. 1. Semua guru hendaklah memakai tanda nama pada hari persekolahan, majlisrasmidisekolah atau di luar sekolah. PERHIMPUNAN SEKOLAHMESYUARAT GURUTANDA NAMA 1. Buku stok / Inventori akan digunakan dan semua guru dikehendaki merekodalat-alatdaninventori yang dibekal atau diberikan untuk kegunaan P&P. 2. Penggunaan alat-alat hendaklah betul serta mengikut peraturan. 3. Guru hendaklah bertanggungjawab menggunakan alat-alat dengan baik danmemulangkankembali dengan segera serta berkeadaan baik. 4. Jika rosak hendaklah dilapor dengan serta merta. 5. Buku ini akan disemak dari masa ke masa oleh Guru Besar / Penolong Kanan. BUKU STOK/INVENTORI
PANDUAN AM DAN STAF SEKOLAH321. Setiap arahan dan surat pekeliling yang dikeluarkan oleh Guru Besar hendaklahDIBACAdengan teliti dan dipatuhi serta ditandatangani selepas membacanya. 2. Sekiranya arahan dan surat pekeliling itu diberi terus, guru hendaklahmenyimpannyadidalam fail khas. 3. Pekeliling-pekeliling dari Kementerian, Jabatan atau PPD hendaklah dibacadifahamidanditandatangani. 1. Penggunaan telefon / faks hanyalah untuk urusan rasmi sahaja danbukupenggunaantelefon disediakan untuk mencatat nombor panggilan telefon dan tujuantelefon. 1. Semua guru secara automatik menjadi ahli Persatuan Ibu Bapa dan Gurusekolah. 2. Jumlah sumbangan (jika ada) adalah tertakluk kepada keputusan mesyuarat danperludibayar oleh guru. 3. Semua guru dikehendaki hadir dalam semua majlis atau acara rasmi sekolah. ARAHAN DAN PEKELILINGTELEFON/FAKS PIBG DAN MAJLIS SEKOLAHLARANGAN MEROKOK1. Kawasan sekolah telah diwartakan sebagai ‘Kawasan Larangan Merokok’. 2. Semua guru, staf, ibu bapa dan pelawat hendaklah mematuhi arahan tersebut padasetiapmasa semasa berada di kawasan sekolah. GURU PENGGANTI (SIT-IN) 1. Jika terdapat guru tidak hadir kerana sakit, berkursus, pemeriksaanskripUPSRatausebab-sebab lain yang tidak dapat dielakkan maka Jadual Guru Pengganti akandiaturolehPenolong Kanan 1/JK Jadual Waktu. 2. Guru yang tidak mengajar (non teaching period) akan diminta untuk melaksanakantugassebagai guru pengganti. 3. Guru pengganti diminta untuk mengajar dan membimbing murid-muriddi dalamkelastersebut.
PANDUAN AM DAN STAF SEKOLAH331. Semua guru harus mengambil sikap dan tindakan berhati-hati apabilamenghukumataumendenda murid supaya tidak bertentangan dengan etika profesion perguruan. 2. Menghukum/mendenda murid dalam bentuk fizikal atau mental seperti merotanataumemukul dengan benda keras, menghantuk kepala murid, menarik ataumencubitcupingtelinga, melontar dengan penggosok, mencubit sehingga lebam, biru atauberdarah,berdiridi bawah panas matahari, berlari keliling padang dan perbuatanlainyangbolehmenjejaskan kesihatan mental dan fizikal murid adalah DILARANG. 3. Guru harus mengelak, perbuatan memaki hamun, mengejek, memperkecil keupayaandankebolehan murid semasa proses P&P dijalankan. 1. Semua guru digalakkan untuk memperlengkapkan diri dengan ilmu demi kelangsunganpendidikan berkualiti. Namun demikian peranan sebagai pembentuk insandanpenjanailmu di sekolah WAJIB diutamakan. 2. Segala tugasan, aktiviti dan mentelaah nota-nota yang berkaitan denganPJJTIDAKDIBENARKAN berlangsung di sekolah atau di dalam kelas semasa prosesP&P. MENGHUKUM/ MENDENDAMURIDPROGRAM PENDIDIKAN JARAKJAUH(PJJ)HAL-HAL LAIN1. Semua guru digalakkan untuk membantu melaksana segala aktiviti danprojekpengurusansekolah dari semasa ke semasa demi kebaikan bersama. 2. Sentiasa memberi khidmat professional yang bermutu terhadap objektif danmatlamatpendidikan. Sumber Rujukan: Buku Panduan Tugas Staf Sekolah Rendah.
SENARAI NAMA GURUDANSTAF34PEMBANTU TADBIR N17 (BAHAGIANPENTADBIRANPERKHIDMATAN) SENARAI TUGAS Mengurus : q Biasiswa Kecil Persekutuan (BKP), Bantuan Kebajikan Masyarakat dan lain-lain. q Pertukaran murid. q Pertukaran guru dan staf sokongan q Pengesahan jawatan, pencen, peperiksaan am kerajaan dan kursus induksi. q Surat-surat dan rekod cuti guru/staf sokongan. q Buku Biru/Permit mengajar guru. q Data murid, guru dan staf sokongan. q Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Besar dan PenolongKanandarimasa ke masa. PEMBANTU TADBIR RENDAH N14/11(JURUTAIP)SENARAI TUGAS q Menaip surat-surat yang berkaitan dengan urusan sekolah atau yang diarahkanolehGuruBesar dan Penolong-Penolong Kanan dari semasa ke semasa. q Membantu pegawai Ketua Pembantu Tadbir sekolah dalam menyediakanperkaradi atas.q Menjaga serta menjamin keselamatan penggunaan perkakasan computer danmesintaipserta lain-lain alatan pejabat dalam keadaan baik dan selamat. q Menjaga stok dan mengemaskinikan stok, alat-alat taip seperti stensil, kertastaipdansebagainya serta mengamalkan jimat cermat. q Menaip Borang Perubahan Gaji. q Menaip Baucer. q Menaip Penyata Bulanan. q Menaip minit-minit mesyuarat hal-hal pengurusan guru. q Menaip Surat Berhenti Sekolah dan Surat Akuan. q Menaip tuntutan perjalanan. q Menjalankan semua kerja yang diarahkan oleh Guru Besar atau wakilnyadari semasakesemasa.
SENARAI NAMA GURUDANSTAF35PEGAWAI EKSEKUTIF GRED N26/KETUA PEMBANTUTADBIRN22BERTANGGUNGJAWAB KEPADA : GURU BESAR BIDANG TUGAS : q Membantu Guru Besar mengurus Hal Ehwal Kewangan / Akaun Sekolah. q Membantu Guru Besar mengurus hal-hal Perkhidmatan Perjawatan. q Membantu Guru Besar mengurus hal Pentadbiran Sekolah. q Menyelia semua staf sokongan sekolah termasuk Pembantu PengurusanMurid (PPM) kecuali sekolah yang ada Pembantu Makmal Gred C22danPenyelia Asrama N22). q Lain-lain tugas yang diarahkan dari semasa ke semasa. PEMBANTU TADBIR N17 (BAHAGIANKEWANGAN)BIDANG TUGAS Menyediakan : q Tuntutan gaji dan elaun q Biasiswa dan bantuan kerajaan q Tuntutan elaun lebih masa pekerja. q Tuntutan bantuan perkapita. q Pembayaran bil-bil. Mengemaskini : q Buku Tunai - Akaun Kerajaan q Akaun SUWA q Akaun Asrama (jika terlibat) Mengurus : Cek-cek. q Bayaran Tambahan dan Kira-kira yuran khas pelajar serta menyimpanslipbank. q Pesanan barang-barang keperluan pejabat. q Stok pejabat. q Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Besar/PenolongKanandari semasa ke semasa.
SENARAI NAMA GURUDANSTAF36PEMBANTU AM RENDAH(PEJABAT) SENARAI TUGAS q Mengurus pengambilan surat-surat di PPD dan surat yang berkaitan denganurusansekolahatau yang diarahkan oleh Guru Besar dan Penolong-penolong Kanan. q Mengurus Kad Perakam Waktu Kehadiran Guru/Staf Sokongan. q Mencetak soalan-soalan peperiksaan dan siaran-siaran pejabat. q Membantu Pembantu Tadbir dalam urusan bank seperti membayar bil danlain-lain. q Mengambil dan meminitkan surat. q Memasukkan surat-surat ke dalam fail dan mengedarkannya kepadaguru/staf sokonganyang berkenaan. q Mengepos dan mengambil surat. q Merekod dan mengawal semua stok masuk dan keluar peralatan pejabat. q Mengemaskini sistem fail. q Mengemas bilik Guru Besar dan bilik cetak. q Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Besar dari semasakesemasa. PEKERJA RENDAHAMSENARAI TUGAS q Membersihkan kawasan sekolah : q Membersihkan rumput yang dipotong dan membuangnya di tempat buangansampah.q Menyapu sampah di kaki lima bangunan dan kawasan yang tidak berumput. q Membersihkan tandas, longkang dan stor. q Menjaga dan menyelenggara peralatan-peralatan kerja seperti cangkul, penyodokdansebagainya. q Memastikan stok peralatan PRA sentiasa lengkap dan cukup. q Menanam dan menjaga pokok-pokok bunga/pokok serta membuang rumput dipasu. q Membantu menyediakan tempat persiapan bagi program-programupacararasmi sekolah.q Membaikpulih peralatan sekolah/perabot sekolah yang rosak. q Memastikan peralatan sekolah, perabot tidak terbiar di merata tempat. q Melaporkan kepada Guru Besar tentang kerosakan tandas, paip dan lain-lainuntuktindakan.q Menggantikan tugas jaga sewaktu jaga bercuti. q Memadam segala grafiti/conteng pada dinding bangunan sekolah. q Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Besar atau PenolongKanan.
SENARAI NAMA GURUDANSTAF37JAGA SEKOLAHSENARAI TUGAS q Melaporkan diri ke sekolah sekurang-kurangnya sepuluh minit sebelumwaktubertugasseperti dijadualkan dan sentiasa berada di kawasan sekolah semasa bertugas. q Menandatangani buku kedatangan sebaik sahaja sampai di sekolahdansebelumpulangserta meminta pengesahan daripada seorang lain. q Membuat rondaan di dalam kawasan sekolah dari masa ke masa dan mengunci jamjagajikaada. q Membuat laporan mengenai keadaan sekolah seperti diperlukan danmenghubungiGuruBesar/polis dengan segera jika berlaku kecurian atau kecemasan. q Memastikan semua bilik darjah dan bilk-bilik lain dikunci selepas waktusekolahdandibukapada hari sekolah sebelum meninggalkan kawasan sekolah setelah bertugas. q Memastikan semua pintu dikunci selepas waktu sekolah dan pada masacuti am/cuti sekolah.q Membuka pintu pagar sebelum pulang pada hari sekolah. q Memastikan semua kunci sekolah disimpan dengan kemas dan selamat. Kehilangankuncihendaklah dilaporkan kepada Guru Besar. q Memadam semua lampu sebelum meninggalkan kawasan sekolah selepasbertugas.q Memastikan tiada orang luar dibenarkan masuk ke dalam kawasan sekolahkecuali dengankebenaran khas dan Guru Besar. q Mengawas muri/murid jemputaan yang mengadakan aktiviti-aktiviti ku-kurikulumdiluarwaktu persekolahan. q Melaporkan dengan segera segala kes kecemasan seperti kebakaran, kecuriandankemalangan kepada Bomba/Polis/Hospital dan melaporkan kepada GuruBesar. q Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Besar/wakilnyadari semasakesemasa.
38
SEJARAH SEKOLAH39SEJARAH SEKOLAH KEBANGSAAN SERI KELANASekolah Kebangsaan Seri Kelana atau nama ringkasnya SKSeri Kelana,merupakan sebuah Sekolah kebangsaan yang terletak di Jalan DatoSiamangGagap.Sekolah ini telah ditubuhkan pada 29 Jun 1952 dengan nama ' THECENTRALMALAYSCHOOL '. Bilangan murid ketika itu seramai 280 orang, 160 lelaki 120perempuandaridarjah Empat hingga darjah Tujuh. Pada ketika itu sekolah ini hanya mempunyai 11orangguru termasuk seorang Guru Besar dan seorang Guru Penolong Kanan. Sekolahini jugadahulunya dikenali sebagai Sekolah Kebangsaan Channer Road. Padapenggal pertamapersekolahan 2001, murid-murid Sekolah Kebangsaan Sikamat pernahmenumpangdiSekolah Kebangsaan Seri Kelana sementara menunggu bangunan sekolahmerekadibuka pada penggal kedua persekolahan 2011. Pada tahun 1999, namasekolahini telahditukar ke Sekolah Kebangsaan Seri Kelana. Nama sekolah diambil sempenadaripadagelaran yang diberikan kepada Undang Luak Sungai Ujung iaitu DATO' KELANA.DariDato' Kelana Undang Luak Suangai Ujunglah nama SERI KELANAdiabdikansebagainama sekolah ini. SKSK adalah salah satu dari 6 buah Sekolah Kebangsaanyangterbesar di Daerah Seremban N.Sembilan dan telah dinaikkan ketaraf GredApada1987.Menginjak ke usia 67 tahun kewujudan Sekolah Kebangsaan Seri Kelana, sekolahini telah diterajui oleh 22 orang guru besar iaitu bermula dengan En. MohdNor binAbdulHamid, En. Ahmad bin Haji Ali, En. Udin bin Haji Akin, En. Mansor binKatas, En. Abbasbin Ahmad, En. Ramathan bin Maarof, En. Abbas bin Ahmad, En. JantanbinMahmud,En.Zainal bin Habib, En. Jalil bin Ibrahim, En.Ramly bin Othman, En. MohdNor binSani,En.Zainal bin Ismail, Puan Noreha binti Adam, Puan Norlida binti Ayob, PuanhajahJamaliahbinti Hj. Daud, Puan Rokiah binti Hj. Mahat, Puan Fuziah binti Abdul Malek, PuanHajahAlina binti Othman, Puan Zainab binti Zainal, En. Amir Fikri bin Ithnin dankini yangmasihmenerajui sebagai Guru Besar SK Seri Kelana ialah En. Mohd Azhar BinAbuZarin.
MAKLUMAT SEKOLAH40SKSK Merupakan singkatan bagi nama Sekolah Kebangsaan Seri KelanaSekolah Kebangsaan Seri Kelana Seremban Merupakan nama yang telah diberikan kepada sekolah ini. Usaha Jaya Setiap usaha yang bersungguh-sungguh pasti akan memperoleh kejayaan. Warna Biru Sekolah berhasrat melahirkan anak didik yang berilmu, beriman danberwibawayang melambangkan sikap seluruh warga sekolah cintakan keharmonian, kemakmuran dan keadilan. Warna Kuning Melambangkan sikap optimis dan ceria seluruh warga sekolah yangsentiasamemberi perhati kepada kemenjadian anak-anak murid. Buku Melambangkan ilmu pengetahuan iaitu peranan utama Sekolah KebangsaanSeriKelana sebagai sebuah institusi pendidikan. Obor Obor yang menyala merah di tengah-tengah menandakan kecemerlanganilmudan keseimbangan ilmu yang didapati dari sekolah ini antara duniadanakhiratsama penting. Gelung Gelung merupakan cakerawala yang membawa maksud dunia globalisasi yangbertujuan melahirkan murid yang bijak pandai yang bertaraf antarabangsa.
MISI, VISI & LAGU SEKOLAH41PENDIDIKAN BERKUALITI INSANTERDIDIKNEGARA SEJAHTERAVISI SEKOLAHMELESTARIKAN SISTEMPENDIDIKANYANGBERKUALITI UNTUK MEMBANGUNKANPOTENSIINDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARAMISI SEKOLAHLAGU SEKOLAHMarilah bersama mencapai cita-cita murni Menuju kecemerlangan menjadi pelajar bestari Oh Seri Kelana sekolahku tercinta Impiankan terlaksana kami berbangga Pendidik terbilang oh pelajar cemerlang Menjadi tonggak Negara Berusaha, berdoa Seri Kelana Tuhan berkati Sematkan di sanubari kamilah warisan pertiwi Oh Seri Kelana sekolahku tercinta Impiankan terlaksana kami berbangga Pendidik terbilang oh pelajar cemerlang Menjadi tonggak Negara Seri Kelana Seri Kelana Seri Kelanaaaaaaaaaa
PIAGAM PELANGGAN42PIAGAM PELANGGAN SK SERI KELANAMURID § Mendapat ilmu pengetahuan yang berkualiti dalamsemua bidang§ Menerima P&P mengikut masa yang ditetapkan § Mendapat kasih saying, kebajikan dan layanan yang adil § Belajar dalam jaminan keadaan yang selamat § Mendapat hak dan peluang pembelajaran yang saksama STAF § Setiap staf sekolah menerima Latihan dalam mempertingkatkanilmu sekurang-kurangnya dua kali setahun § Dilayan dengan adil dan saksama WARIS § Memberi layanan dari khidmat kaunter yang cepat dan mesra§ Setiap aduan akan disiasat dan dimaklumbalas dalamtempoh2hari § Setiapm cadangan akan diberi maklum balas dalamtempoh5hari KEMENTERIAN PELAJARAN § Memastikan setiap arahan dan surat pihak PPD, JPNdan Kementerian Peljaran diambil tindakan selewat-lewatnya 3 hari selepas surat atau arahan diterima Bahawa kami warga SK SERI KELANA berjanji untuk memberikan perkhidmatan yang terbaik kepada pelanggankami seperti berikut :
SENARAI NAMAGURU43
SENARAI NAMAGURU44
SENARAI NAMAGURU4570 Wan Hasanah bt Wan Zakaria 013664330471 Siti Aminah bt Ishak 018217313372 Mohd Heidir bin Salim 0115816117273 Norsalasiah bt Pilus 019650194674 Umi Kalthum bt Mispan 019611495675 Mohamad Ghazali bin Yunus 017350736476 Norzainillah bt A. Harith 019363282077 Nik Azimah bt Nik Mat 016683097978 Mohammed Nizam bin Mohamed Hisa 016289775079 Norparisa bt Zakaria 010760524680 Suhaina bt M.Som 019320418781 Hamiza bt Hassan 016234275682 83 84
SENARAI NAMA ANGGOTAKUMPULANPELAKSANA (AKP) 46
PELAN SEKOLAH47
PELAN LALUAN KECEMASAN48
TAKWIM PERSEKOLAHAN49
CUTI PERAYAAN50