LAPORAN PBD 2020

SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL BATU CAVES,68100 BATU CAVES SELANGOR
ANALISIA KESELURUHAN DATA PBD PERTENGAHAN TAHUN DAN AKHIR TAHUN- 2020 DAN

PERANCANGAN PROGRAM INTERVENSI

BAHASA MELAYU
202

PANITIA BAHASA MELAYU 2020/SJKT BATU CAVES

ANALISA PERBANDINGAN PENCAPAIAN PPD BAHASA MELAYU PERTENGAHAN TAHUN DAN AKHIR TAHUN 2020 -

TAHUN 1

KELAS PT AT PT AT PT AT PT AT PT AT PT AT PT AT NAMA GURU
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 JUMLAH
ARUN 1 1 34 21 19 0 3 00 00 25 27 Pn Sathiavani
INBA 1 1 72 16 18 0 2 00 00 24 23 Cik Komathy
KANNI 0 0 42 15 20 5 0 00 00 24 22 PnTamilarasi
MUTH 3 1 11 6 10 17 0 1 00 00 24 25 En Ponnu
NARUN 2 1 10 6 12 15 0 4 00 00 24 25 Cik Komathy
PAINTH 6 5 13 5 5 14 0 0 00 00 24 24 En Ponnu
SENTH 0 0 33 17 18 4 3 00 00 24 24 PnTamilarasi
JUMLAH 13 9 51 28 96 121 9 13 00 00 169 170

TAHUN 2

KELAS PT AT PT AT PT AT PT AT PT AT PT AT PT AT NAMA GURU
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 JUMLAH
ARUN 22 21 Pn Karpagam
INBA 00 10 58 9 13 73 00 23 23 Pn Karpagam
KANNI 00 32 65 6 14 82 00 21 22 Pn Tamilarasi
MUTH 00 00 12 13 77 22 00 22 22 Pn Annitha
NARUN 00 11 10 10 99 22 00 20 19 Pn Annitha
PAINTH 00 11 86 11 12 00 00 22 21 Pn Karpagam
SENTH 00 42 6 13 76 50 00 23 21 Pn Annitha
JUMLAH 00 21 10 9 11 11 00 00
00 12 7 57 64 60 72 24 9 00 153 149

PANITIA BAHASA MELAYU 2020/SJKT BATU CAVES

TAHUN 3

KELAS PT AT PT AT PT AT PT AT PT AT PT AT PT AT NAMA GURU
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 JUMLAH
ARUN 20 19 Pn Preetha
INBA 00 00 63 14 16 00 00 19 19 Pn Preetha
KANNI 00 00 12 3 7 16 00 00 18 18 Pn Sathiavani
MUTH 00 00 77 10 10 11 00 20 20 Pn Sathiavani
NARUN 00 32 76 9 11 11 00 20 21 Pn Subhtra
PAINTH 00 20 16 17 24 00 00 22 22 En Ponnu
SENTH 01 32 19 17 02 00 00 19 19 Cik Komathy
JUMLAH 22 83 8 12 12 00 00
23 16 7 75 65 43 61 22 00 138 138

TAHUN 4

KELAS PT AT PT AT PT AT PT AT PT AT PT AT PT AT NAMA GURU
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 JUMLAH
ARUN 28 26 Cik Rajivi
INBA 00 00 10 25 23 23 00 28 28 En Shanker
KANNI 00 00 10 7 18 21 00 00 25 26 Pn Punitha
MUTH 00 00 33 20 20 23 00 25 25 En Shanker
NARUN 00 00 10 5 15 20 00 00 25 25 Cik Kanaga
PAINTH 00 00 23 7 2 18 00 00 25 26 En Shanker
SENTH 00 21 15 10 8 15 00 00 26 25 Cik Kanaga
JUMLAH 40 85 9 20 50 00 00
40 10 6 71 74 93 97 43 00 182 181

PANITIA BAHASA MELAYU 2020/SJKT BATU CAVES

TAHUN 5

KELAS PT AT PT AT PT AT PT AT PT AT PT AT PT AT NAMA GURU
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 JUMLAH
ARUN 32 32 EnThana
INBA 00 00 00 27 30 25 00 32 30 Pn Lakshmei
KANNI 00 00 32 19 17 10 11 00 32 33 En Thamo
MUTH 00 00 43 21 15 7 15 00 29 29 Pn Raffidah
NARUN 00 00 23 15 4 12 22 00 25 25 En Thana
PAINTH 00 00 10 4 15 21 00 00 22 22 En Thamo
SENTH 00 00 20 19 23 00 00 21 21 Pn Raffidah
JUMLAH 00 22 16 14 45 00 00
00 22 76 57 67 80 49 53 00

TAHUN 6

KELAS PT AT PT AT PT AT PT AT PT AT PT AT PT AT NAMA GURU
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 JUMLAH
ARUN 29 29 Cik Rajivi
INBA 00 00 00 90 20 18 0 11 30 29 En Thamo
KANNI 00 00 40 17 3 9 26 00 28 27 Pn Lakshemi
MUTH 00 00 62 17 13 5 12 00 29 28 Pn Raffidah
NARUN 00 00 42 18 15 7 11 00 30 30 Pn Lakshemi
PAINTH 00 00 97 18 17 36 00 25 26 En Thana
SENTH 00 00 17 11 8 13 02 00 29 29 Cik Rajivi
JUMLAH 00 53 18 10 6 12 04 00
00 53 58 32 93 73 44 79 0 11 200 198

PANITIA BAHASA MELAYU 2020/SJKT BATU CAVES

ANALISA PENCAPAIAN KESELURUHAN PBD PERTENGAHAN TAHUN DAN AKHIR TAHUN 2020
BAHASA MELAYU

TAHUN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
PT AT PT AT PT AT PT AT PT AT PT AT
1 13 9 51 28 96 121 9 13 00 00
2 00 12 7 57 64 60 72 24 9 00
3 23 16 7 75 65 43 61 22 00
4 41 10 5 71 74 93 97 43 00
5 00 22 76 57 67 80 49 53 00
6 00 53 58 32 93 74 44 78 0 11

PANITIA BAHASA MELAYU 2020/SJKT BATU CAVES

BILANGAN TP 1 TP2, ISU DAN PROGRAM INTERVENSI

TAHUN BILANGAN ISU KEMAHIRAN PROGRAM INTERVENSI
1 TP 1 9 Murid masih tidak kenal huruf dengan Membaca dan menulis
sepenuhnya Program Intervensi : KEB- (Kenal, Eja dan Baca)

Tempoh : Januari-Mei (5 bulan)

Fokus : Murid dibimbing secara

berfokus mengenali huruf ,eja dan

membaca sekurang-kurangnya

5 perkataan dalam seminggu.

Waktu : 15 minit sebelum waktu sekolah

atau mengikut kesesuaian muird

Sasaran : Seorang guru satu atau dua

orang anak murid

Instrumen : Modul Khas Bacaan

TP 2 28 Murid masih belum menguasai Membaca dan menulis Program Intervensi : KEB- (Kenal, Eja dan Baca)
sukukata KV
Tempoh : Januari-Mei (5 bulan)

Fokus : Murid dibimbing secara

berfokus mengenali huruf ,eja dan

membaca sekurang-kurangnya

5 perkataan dalam seminggu.

Waktu : 15 minit sebelum waktu sekolah

atau mengikut kesesuaian muird

Sasaran : Seorang guru satu atau dua

orang anak murid

Instrumen : Modul Khas Bacaan

2 TP 1 0 TIADA TIADA TIADA

TP 2 12 4 orang murid masih belum mengenal Membaca dan menulis Program Intervensi : KEB- (Kenal, Eja dan Baca)

huruf dengan sepenuhnya Tempoh : Januari-Mei (5 bulan)

Fokus :Murid dibimbing secara

berfokus mengenali huruf ,eja dan

PANITIA BAHASA MELAYU 2020/SJKT BATU CAVES

membaca sekurang-kurangnya

5 perkataan dalam seminggu.

Waktu : 15 minit sebelum waktu sekolah

atau mengikut kesesuaian

muird dan guru

Sasaran : Seorang guru satu atau dua

orang anak murid

Instrumen : Modul Khas Bacaan

8 orang murid tidak dapat membaca Program Intervensi : KEBB- (Kenal, Eja ,Baca ,Bina)
kerana belum menguasai sukukata
dengan sepenuhnya Tempoh : Januari-Mei (5 bulan)

Fokus :Murid dibimbing secara

berfokus mengenali suku kata

,eja membaca dan membina

sekurang-kurangnya 3 frasa

dalam seminggu.

Waktu : 15 minit sebelum waktu sekolah

atau mengikut kesesuaian muird

Sasaran : Seorang guru satu atau dua

orang anak murid

Instrumen : Modul Khas Bacaan

3 TP 1 3 Murid masih belum menguasai huruf Membaca dan menulis Program Intervensi : KEB- (Kenal, Eja dan Baca)

dengan sepenuhnya Tempoh : Januari-Mei (5 bulan)

Fokus :Murid dibimbing secara

berfokus mengenali huruf ,eja dan

membaca sekurang-kurangnya

5 perkataan dalam seminggu.

Waktu : 15 minit sebelum waktu sekolah

atau mengikut kesesuaian muird

Sasaran : Seorang guru satu atau dua

orang anak murid

Instrumen : Modul Khas Bacaan

TP 2 7 Murid tidak dapat membaca tanpa Membaca dan menulis Program Intervensi : KEBB- (Kenal, Eja ,Baca ,Bina)

PANITIA BAHASA MELAYU 2020/SJKT BATU CAVES

bimbingan kerana masih belum Tempoh : Januari-Mei (5 bulan)
menguasai sukukata dengan Fokus :Murid dibimbing secara
sepenuhnya berfokus mengenali suku kata
Waktu ,eja membaca dan membina
Sasaran sekurang-kurangnya 3
Instrumen frasa dalam seminggu.
: 15 minit sebelum waktu sekolah
atau mengikut kesesuaian muird
: Seorang guru satu atau dua
orang anak murid
: Modul Khas Bacaan

4 TP 1 0 TIADA TIADA TIADA

TP 2 6 Tahap bacaan murid sangat terhad Membaca dan menulis Program Intervensi : KEBB- (Kenal, Eja ,Baca ,Bina)

kerana hanya boleh membaca dengan Tempoh : Januari-Mei (5 bulan)

mengeja Fokus :Murid dibimbing secara

berfokus mengenali suku kata

,eja membaca dan membina

sekurang-kurangnya 5

frasa dalam seminggu.

Waktu : 15 minit sebelum waktu sekolah

atau mengikut kesesuaian muird

Sasaran : Seorang guru satu atau dua

orang anak murid

Instrumen : Modul Khas Bacaan

5 TP 1 0 TIADA TIADA TIADA

TP 2 2 Tahap bacaan murid sangat terhad Membaca dan menulis Program Intervensi : KEBB- (Kenal, Eja ,Baca ,Bina)

kerana hanya boleh membaca dengan Tempoh : Januari-Mei (5 bulan)

mengeja Fokus :Murid dibimbing secara

berfokus mengenali suku kata

,eja membaca dan membina

sekurang-kurangnya 5

PANITIA BAHASA MELAYU 2020/SJKT BATU CAVES

Waktu frasa dalam seminggu.
Sasaran : 15 minit sebelum waktu sekolah
Instrumen atau mengikut kesesuaian muird
: Seorang guru satu atau dua
orang anak murid
: Modul Khas Bacaan

Disediakan oleh Panitia Bahasa Melayu
2020

PANITIA BAHASA MELAYU 2020/SJKT BATU CAVES

PANITIA BAHASA MELAYU 2020/SJKT BATU CAVES