Learn & Listen a book by Hasnah yulia Tajwid Praktis materi dilengkapi dengan audio contoh bacaan Panduan Belajar Ilmu Tajwid Dasar
1 KATA PENGANTAR ۡسِم ِن ب ٱ َّللِ ِ ٱل َر ِحيِم ٱل َرۡح مَٰ Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh .. حۡمد ucapan Dengan ِ ر ٱل ِب ۡ ِّلل ِمي ن َ َٰل ع ۡ ٱل Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat taufik dan hidayahNya, sehingga Penulis dapat menyelesaikan pengerjaan e-book Tajwid Praktis ini dalam rangka meningkatkan pemahaman Ilmu Tajwid bagi kelompok binaan di Lingkungan Kerja KUA Kecamatan Singkep sebagai bentuk gagasan kreatif penulis sebagai Penyuluh Agama Islam dalam menyelesaikan tugas aktualisasi latihan dasar CPNS Kementerian Agama Tahun 2022. Pada kesempatan ini Penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu sehingga e-book Tajwid ini dapat memberikan informai yang cukup dan bermanfaat untuk pengembangan wawasan pengetahuan ilmu tajwid dalam meningkatkan kualitas bacaan Al Quran khususnya bagi anggota kelompok binaan penyuluh agama islam dilingkungan kerja KUA kecamatan Singkep . Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan e-book ini masih banyak terdapat kekurangan. Untuk itu Penulis mengharapkan masukan dan saran dari berbagai pihak agar dapat memaksimalkan materi dari e-book ini . Wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Hasnah Yulia, S.Ag
DAFTAR ISI Kata Pengantar .............................................................................................................................. 1 Daftar isi ........................................................................................................................................... 2 Pengantar Ilmu Tajwid ................................................................................................................ 3 Bab 1 Makharijul Huruf ............................................................................................................... 4 Bab 2 Sifatul Huruf ....................................................................................................................... 5 Rumusan Huruf Hijaiyah dan Sifat Sifatnya ....................................................................... 11 Bab 3 Hukum Nun Sukun dan Tanwin ................................................................................. 14 Bab 4 Hukum Mim Sukun ......................................................................................................... 20 Bab 5 Hukum Nun dan Mim Bertasydid .............................................................................. 21 Bab 6 Hukum Idgham ................................................................................................................ 22 Bab 7 Hukum Mad ...................................................................................................................... 24 Latihan Membaca dan Menguraikan Ilmu Tajwid .......................................................... 32 DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................................................... 33
PENGANTAR ILMU TAJWID A. Definisi Ilmu Tajwid Seseorang yang membaca Al Quran, baik tanpa lagu maupun dilagukan dengan indah dan merdu, tidak boleh terlepas dari kaidah kaidah tajwid. Tajwid merupakan bentuk mashdar, dari fi’il madhi yang berarti membaguskan, menyempurnakan, memantapkan .1 Menurut istilah : “ Ilmu tajwid adalah ilmu yang mempelajari tentang tatacar membaca Alquran dengan baik dan benar, yang berguna untuk mengetahui bagaimana cara memberikan hak huruf dan mustahaknya”. B. Dasar Hukum Mempelajari Ilmu tajwid “Mempelajari ilmu tajwid hukumnya fardhu kifayah dan mengamalkannya fardhu ‘ain bagi setiap pembaca Al Quran dari umat Islam”. 2 Firman Allah SWT : 1) Al Furqan : 32 ْرتِ ْي ل نٰهُ تَ ْ ل َؤا َد َك َو َرتَّ ِ َت بِ ٖه فُ ِل َك ۛ ِلنُثَب َّوا ِح َدة ۛ َكذٰ ُن ُج ْملَة ٰ ْرا قُ ْ ْي ِه ال ْو ََل نُ زِ َل َعلَ ُرْوا لَ ِذْي َن َكفَ َّ َوقَا َل ال “Dan orang-orang kafir berkata, “Mengapa Al-Qur'an itu tidak diturunkan kepadanya sekaligus?” Demikianlah, agar Kami memperteguh hatimu (Muhammad) dengannya dan Kami membacakannya secara tartil (berangsur-angsur, perlahan dan benar)” 2) Al Muzzammil : 4 و ي ِه ِز أ د ِل ل ع ِ ر ء ٱ ا ن و رت ق رتِي ًل ل ت "atau lebih dari seperdua itu. Dan bacalah Al Quran itu dengan perlahan-lahan" C. Fadhilah Mempelajari, Mengajar Ilmu Al Quran Tolak ukur kualitas kebaikan seorang muslim مه َ رآ ن وعل الق م َ ل م ن ت ع خير كم “sebaik baiknya kalian adalah orang yang mempelajari Al Quran dan mengamalkannya.” (HR.Bukhari, Abu Dawud,Tirmidzi, Nasa’i dan Ibnu Majah) 1 Qawa’idut Tajwid, hlm 24 2 Hidayatul Mustafid, hlm 4
MAKHARIJ (Makhraj-makhraj) HURUF, ialah tempat-tempat keluar huruf ketika membunyikan huruf yang berjumlah 29 buah terbagi dalam 5 (lima) MAWADHI’. MAWADHI’ (Maudhi’-maudhi’) ialah tempat letaknya makhraj-makhraj Pembagian MAWADHI’ dengan MAKHARIJUL HURUF : A. AL JAUF Yaitu tempat makhraj yang terletak di rongga mulut . Maudhi’ Jauf terdapat satu MAKHRAJ, yang dinamakan juga dengan makhraj Jauf. Daripadanya keluar huruf mad, yaitu : ي و ا B. AL HALQI Yaitu tempat makhraj yang terletak di rekungan/kerongkongan . Maudhi’ Halqi terdapat 3 (tiga) MAKHRAJ, yaitu: 1. AQSHAL HALQI (Pangkal kerongkongan) Dari padanya keluar 2 (dua) huruf yaitu : ه ء 2. ASHTHAL HALQI (Pertengahan kerongkongan) Dari padanya keluar 2 (dua) huruf yaitu : ح ع 3. ADNAL HALQI (Ujung kerongkongan) Dari padanya keluar 2 (dua) huruf yaitu : خ غ C. AL LISAN Yaitu tempat makhraj yang terletak dilidah. Maudhi’ Lisan memiliki 10 (sepuluh) MAKHRAJ, yaitu : 1. Pangkal lidah dengan langit-langit Dari padanya keluar huruf : ق 2. Dimuka pangkal lidah dengan langit-langit sedikit Dari padanya keluar huruf : ك 3. Ditengah lidah dengan langit-langit Dari padanya keluar huruf : ي ش ج 4. Tepi pangkal lidah dengan graham kiri atau kanan memanjang sampai ke depan. Dari padanya keluar huruf : ض 5. Kepala lidah dengan langit-langit keras. Dari padanya keluar huruf : ل 6. Dimuka kepada lidah dengan langit-langit keras. Dari padanya keluar huruf : ن 7. Dekat makhraj Nun, Dari padanya keluar huruf : ر” Ra” 8. Ujung lidah dengan papan urat gigi atas (gusi) BAB 1 MAKHARIJUL HURUF
Dari padanya keluar huruf : ص س ز 9. Perut Ujung lidah dengan urat gigi atas (pangkal gigi). Dari padanya keluar huruf : ط د ت 10. Ujung lidah dengan ujung gigi atas. Dari padanya keluar huruf : ظ ذ ث D. ASY SYAFATAIN Yaitu tempat makhrajnya terletak di dua bibir. Maudhi’ Syafatain memiliki 4 (empat) makhraj yaitu : 1. Dua perat bibir sebelah luar. Dari padanya keluar huruf : م 2. Dua perat bibir sebelah dalam. Dari padanya keluar huruf : ب 3. Perut bibir bawah dengan ujung gigi atas. Dari padanya keluar huruf : ف 4. Antara dua bibir (atas dan bawah). Dari padanya keluar huruf : و E. AL KHAISYUM Yaitu tempat makhraj yang terletak di pangkal hidung. Maudhi’ Khaisyum memiliki 1 (satu) MAKHRAJ yang dinamakan juga MAKHRAJ KHAISYUM. Dari padanya keluar huruf : م dan ن Sifat Menurut Bahasa : Sesuatu yang dimiliki oleh benda Seperti : Lemah, kuat, lentur, dsb. Sifat menurut istilah Ilmu Tajwid : Cara menekan (menyekat) udara ketika bunyi huruf dilafalkan baik tinggi, nyaring, kuat dan sebagainya Terdapat beberapa faedah mengetahui sifat-sifat huruf diantaranya adalah a. Dapat membedakan antara huruf yang berkongsi pada satu makhraj ; b. Dapat mengetahui antara dua huruf yang kuat dengan huruf yang lemah ; c. Dapat memperelok/membaguskan sebutan huruf yang berlainan/berbeda makhraj. Sifat terbagi kepada dua bagian yaitu sifat lazim dan sifat ‘Aridh a. Sifat lazim yaitu : sifat asal/asli yang terdapat pada huruf hijaiyah. b. Sifat ‘Aridh yaitu : sifat mendatang yang terdapat pada huruf hijaiyah BAB 2 SIFAT HURUF
Ulama’ Tajwid berbeda pendapat mengenai jumlah sifat lazim bagi Huruf Hijaiyah. Menurut pendapat Imam Ibnu Al Jazari bahwa huruf hijaiyah memiliki 17 (tujuh belas) sifat. (Inilah pendapat yang masyur lagi terpilih) Menurut Imam Al Sakhawi, 16 (enam belas) sifat. Beliau menggugurkan idzlaq dan Ismat sebaliknya menambah satu sifat yang lain yaitu Hawaiyah Imam Al Barkawi menghitungnya sebanyak 14 (empat belas) sifat. Beliau menggugurkan idzlaq, Inhiraf dan Lin sebaliknya menambah sifat Ghunnah Imam Shahibu Al Ri’ayah membagi kepada 44 (empat puluh empat) sifat Sifat Lazim terbagi dua yaitu : 1. Sifat yang berlawanan, ada sepuluh (lima pasang) yaitu : a. Jahr lawannya Hams b. Syiddah lawannya Rakhawah, antara keduanya adalah Tawassut/Bainiyah c. Istila’ lawannya Istifal d. Itbaq lawannya Infitah e. Ismat lawannya Idzlaq 2. Sifat tunggal (tidak berlawanan), ada tujuh yaitu : Shafir Qalqalah Lin Inhiraf Takrir Tafasysyi Istithalah Sifat ‘Aridh (Sifat yang mendatang) yang terdapat pada huruf ada sebelas, yaitu : Izhar Idgham Ikhfa’ Iqlab Saktah Tafkhim Tarqiq Mad Qashr Sukun
Harakah URAIAN SIFAT-SIFAT HURUF : SIFAT LAZIM 1. JAHR Menurut Bahasa : Nyaring Menurut Istilah ilmu Tajwid : Nafas tertahan ketika menyebut huruf karena kuatnya huruf tersebut berpegang kepada makhrajnya Hurufnya : ١ب ج د ذ ر ز ض ط ظ ع غ ق ل م ن و ء ي 2. HAMS Menurut Bahasa : Sembunyi Menurut Istilah Ilmu Tajwid : Nafas terlepas ketika menyebut huruf karena lemahnya huruf tersebut berpegang pada makhrajnya. ت ث ح خ س ش ص ف ك ه : Hurufnya 3. SYIDDAH Menurut Bahasa : Kuat Menurut Istilah Ilmu Tajwid : Suara tertahan ketika menyebut huruf karena kuatnya huruf tersebut berpegang pada makhrajnya. ب ت ج د ط ق ك ء : Hurufnya 4. RAKHAWAH Menurut Bahasa : Lembut Menurut Istilah Ilmu Tajwid : Suara terlepas ketika menyebut huruf karena lemahnya huruf tersebut berpegang pada makhrajnya. Hurufnya ا ث ح خ ذ ز س ش ص ض ظ غ ف و ه ي TAWASSUTH Menurut Bahasa : Pertengahan Menurut Istilah Ilmu Tajwid : Suara pertengahan antara Syiddah dan Rakhawah ketika menyebut huruf. رِِعِِِلِِمِِِن : Hurufnya 5. ISTI’LA’ Menurut Bahasa : Meninggi
Menurut Istilah Ilmu Tajwid : Pangkal Lidah terangkat ke langit-langit. خِِصِِضِِطِِظِِغِِق Hurufnya 6. ISTIFAL Menurut Bahasa : Menurun Menurut Istilah Ilmu Tajwid : Pangkal lidah tidak terangkat ketika menyebut huruf اِبِِتِِثِِجِحِِدِِذِرِزِسِِشِعِِفِِكِِلِمِِنِِوِهِءِي : Huruf 7. ITBAQ Menurut Bahasa : Melekat Menurut Istilah Ilmu Tajwid : Lidah terangkat dan melengkung mengelilingi langit-langit ketika menyebut huruf صِِضِِطِِِظ : Hurufnya 8. INFITAH Menurut Bahasa : Terbuka Menurut Istilah Ilmu Tajwid : Terbuka ruang antara lidah dan langit-langit atau lidah tidak melengkung ke langit-langit ketika menyebut huruf Hurufnya : اِِبِِتِثِجِحِخِِدِِذِرِرِسِشِعِغِِفِقِكِلِمِ نِِوِِهِِءِِي 9. IDZLAQ Menurut Bahasa : lancar / tergelincir Menurut Istilah Ilmu Tajwid : Menyebutnya dengan mudah karena sebagian hurufnya keluar dari ujung lidah dan sebagian lagi keluar dari dua bibir. Hurufnya : بِِرِِفِِلِِمِِن 10.ISMATH Menurut Bahasa : Larang / tengah Menurut Istilah Ilmu Tajwid : Tertegah/tidak ringan/tidak lancar ketika melafazhkan hurufnya اِتِثِجِحِخِدِِذِزِسِشِصِضِطِظِعِغِِقِكِِوِهِِءِِي : Hurufnya 11.SHAFIR Menurut Bahasa : Siulan/berdesir Menurut Istilah Ilmu Tajwid : Menyebut huruf dengan bunyi berdesir yang kuat dari antara dua bibir. Bunyi desiran ini seakan-akan bunyi suara unggas. زِِسِِص : Hurufnya 12.QALQALAH Menurut Bahasa : Bergerak/bergetar
Menurut Istilah Ilmu Tajwid : Lantunan pada suara yang kuat pada makhraj karena tekanan yang kuat semasa menyebutnya dan dilepaskan dalam waktu yang singkat. Qalqalah terjadi apabila hurufnya sukun atau sukun ‘aridhah disebabkan karena waqah, sehingga huruf sukun tersebut memantulkan bunyi Hurufnya : بِِجِِدِِطِِق Qalqalah terbagi menjadi dua bagian : 1. Qalqalah Sughra (Qalqalah kecil) Terjadi apabila huruf qalqalah (sukun) berada ditengah kalimat Contoh : 2. Qalqalah Kubra (Qalqalah besar) Terjadi apabila huruf qalqalah berada di akhir kalimat karena waqaf. Apabila huruf tersebut berharakat (hidup) maka dibaca dengan harakat sukun Contoh :] Apabila huruf bertasydid, maka hendaklah dinyatakan tasydidnya dengan cara melebihkan sedikit tekanan padanya. Contoh : وتب :ِِِِ Al Masad1ِِِِِ الحج : Al Baqarah 189 بحق : Al Maidah 116 Adapun “Tha” yang bertasydid diakhir kalimat tidak terdapat di dalam Al Qur’an (Abu Mardhiyah, tajwid Al Qur’an, Al Jenderaki Enterprise, KL. Malaysia) 13.LIN Menurut Bahasa : Lembut Menurut Istilah Ilmu Tajwid : Menyebut atau membunyikan huruf/ketika keluar dari makhrajnya, dengan lunak/lembut. وِِي : Hurufnya Sifat ini terjadi apabila ‘Waw” dan “ya” sukun yang mana huruf sebelumnya berbaris fathah Contoh : An Nisa’ 11 : فوق An Nisa’ 176 : ليس 14.INHIRAF Menurut Bahasa : Lentur Menurut Istilah Ilmu Tajwid : Menyebut/membunyikan huruf dengan “melenturkan” lidah رِِِِلِِِِِِِِِِِِِِِِِ: Hurufnya
Membunyikan huruf ini dengan “melenturkan” lidah, tidak boleh “ditegangkan” Cendrung melenturkan bunyi “lam” kepada pihak muka lidah. Cenderung melentur bunyi “RA” ke pihak punggung lidah 15.TAKRIR Menurut bahasa : Berulang-ulang Menurut Istilah Ilmu Tajwid : Ketika menyebut huruf keadaan ujung lidah bergerak berulang-ulang atau bergetar. ر : Hurufnya 16.TAFASYI Menurut Bahasa : Tersebar/Berhamburan Menurut Istilah Ilmu Tajwid : Ketika menyebut huruf angin berhamburan/bertebaran keluar antara gigi depan dan langit-langit keras. ش : Hurufnya 17.ISTITHOLAH Menurut Bahasa : Memanjang Menurut Istilah Ilmu tajwid : Makhraj hurufnya berkepanjangan dibagian tepi lidah hingga sampai ke makhraj lam ض : Hurufnya Sifat ini lebih dominan ketika hurufnya bertanda “sukun” atau sukun karena waqaf atau bertasydid Misal : فضل : Al Isra' رضِوالا: ِِ A l Baqarah 255 ف ٱ نت ِش روا فِى ٱ ر ِض و ْل ٱ 10 Jumuah Al : ف ض ٱل َل ِل بت غ وا ِمن Contoh bacaan : https://drive.google.com/file/d/1FcMx_rYOeqaDxj25MiSSVzn8A65rC7g/view?usp=sharing
RUMUSAN HURUF HIJAIYAH MAKHRAJ DAN SIFAT-SIFATNYA NO HURUF MAKHRAJNYA SIFAT-SIFATNYA ا 1 ( Alif ) Al Jauf (rongga mulut) 1. Jahr 3. Istifal 5. Ishmat 2. Rakhawah 4. Infitah ب 2 ( ba ) Dua perut-bibir sebelah dalam 1. Jahr 3. Istifal 5. Idzlaq 2. Syiddah 4. Infitah 6. Qalqalah ت 3 ( ta ) Perut Ujung lidah dengan urat gigi atas 1. Hams 3. Istifal 5. Ishmat 2. Rakhawah 4. Infitah ث 4 ( tsa ) Ujung lidah dengan ujung gigi atas 1. Hams 3. Istifal 5. Ishmat 2. Rakhawah 4. Infitah ج 5 جيم ( jim ) Tengah-tengah lidah dengan langit-langit 1. Jahr 3. Istifal 5. Ishmat 2. Syiddah 4. Infitah 6. Qalqalah ح 6 حا ( ha ) Tengah rekungan (kerongkongan) 1. Hams 3. Istifal 5. Ishmat 2. Rakhawah 4. Infitah خ 7 خا (kho ) Diujung rekungan (kerongkongan) 1. Hams 3. Isti’la’ 5. Ishmat 2. Rakhawah 4. Infitah د 8 دال ( dal ) Perut Ujung lidah dengan urat gigi atas 1. Jahr 3. Istifal 5. Ishmat 2. Syiddah 4. Infitah 6. Qalqalah
ذ 9 ذال ( dzal ) Ujung lidah dengan ujung gigi atas 1. Jahr 3. Istifal 5. Ishmat 2. Rakhawah 4. Infitah ر 10 را ( ro ) Dekat makhraj “Nun” dan masuk ke punggung lidah sedikit 1. Jahr 3. Istifal 5. Idzlaq 7. Takrir 2. Tawassuth (Bainiah) 4. Infitah 6. Inhiraaf ز 11 زاي ( zay ) Ujung lidah dengan papan urat gigi atas 1. Jahr 3. Istifal 5. Ishmat 2. Rakhawah 4. Infitah 6. Shafir س 12 سين ( sin ) Ujung lidah dengan papan urat gigi atas 1. Hams 3. Istifal 5. Ishmat 2. Rahwah 4. Infitah 6. Shafir ش 13 شين ( syin ) Tengah lidah dengan langit-langit 1. Hams 3. Istifal 5. Ishmat 2. Rahwah 4. Infitah 6. Tafasysyi ص 14 صاد ( shod ) Ujung lidah dengan papan urat gigi atas 1. Hams 3. Isti’la’ 5. Ishmat 2. Rakhawah 4. Ithbaq 6. Shafir ض 15 ضاد (dhod ) Tepi lidah dengan geraham (yang kiri atau kanan) 1. Jahar 3. Isti’la’ 5. Ishmat 2. Rakhawah 4. Ithbaq 6. Istithalah ط 16 طا ( tho ) Perut Ujung lidah dengan ujung urat gigi atas 1. Jahr 3. Isti’la’ 5. Ishmat 2. Syiddah 4. Ithbaq 6. Qalqalah ظ 17 ظا ( zho ) Ujung lidah dengan ujung gigi atas 1. Jahr 3. Isti’la’ 5. Ishmat 2. Rakhawah 4. Ithbaq ع 18 عين ( ‘ain ) Ditengah rekungan (kerongkongan) 1. Jahr 3. Istifal 5. Ishmat 2. Tawassuth (Bainiyah) 4. Infitah
19 غ غين ( ghoin ) Diujung rekungan 1. Jahr 3. Isti’la’ 5. Ishmat 2. Rakhawah 4. Infitah 20 ف فا ( fa ) Perut bibir bawah dengan ujung gigi atas 1. Hams 3. Istifal 5. Idzlaq 2. Rakhawah 4. Infitah 21 ق قاف ( qof ) Pangkal lidah dengan langit -langit 1. Jahr 3. Isti’la’ 5. Ishmat 2. Syiddah 4. Infitah 6. Qalqalah 22 ك كاف ( kaf ) Dimuka makhraj Qaf 1. Hams 3. Istifal 5. Ishmat 2. Syiddah 6. Infitah 23 ل لام ( lam ) Kepala lidah dengan langit -langit keras 1. Jahr 3. Istifal 5. Idzlaq 2. Tawassuth (Bainiyah) 4. Infitah 24 م ميم ( mim ) Dua perut bibir sebelah luar 1. Jahr 3. Istifal 5. Idzlaq 6. Gunnah 2. Tawassuth (Bainiyah) 4. Infitah 25 ن نون ( nun ) Dimuka kepala lidah dengan langit -langit keras 1. Jahr 3. Istifal 5. Idzlaq 6. Gunnah 2. Tawassuth (Bainiyah) 4. Infitah 26 و واو ( waw ) Rongga mulut (jika dia huruf mad) Antara dua perut bibir ( bilamana dia tidak huruf mad) 1. Jahr 3. Istifal 5. Ishmat 2. Rakhawah 4. Infitah 6. Lein 27 ه ها ( ha ‘ ) Dipangkal rekungan (kerongkongan) 1. Hams 3. Istifal 5. Ishmat 2. Rakhawah 4. Infitah 28 ء همزة ( hamza h ) Dipangkal rekungan (Kerongkongan) 1. Jahr 3. Istifal 5. Ishmat 2. Syiddah 4. Infitah
ي 29 ( ya ) Rongga mulut (apabila dia huruf Mad) Tengah lidah dengan langit-langit (bilamana dia tidak huruf mad) 1. Jahr 3. Istifal 5. Ishmat 2. Rakhawah 4. Infitah 6. Lein SKEMA HUKUM NUNSUKUN DANTANWIN BAB 3 HUKUM NUN SUKUN ( ن ( ْDAN TANWIN
PEMBAGIAN HUKUM NUN SUKUN DAN TANWIN : 1. IZHAR HALQI Izhar artinya terang atau jelas. Disebut izhar halqi karena makhraj dari hurufhuruf izhar halqi keluar (diucapkan) dari dalam tenggorakan (halq). Izhar adalah menjelaskan bunyi nun sukun atau tanwin apabila bertemu dengan salah satu dari ا، ه،ع، غ، ح، خ :izhar huruf Cara membaca izhar halqi adalah jelas, tanpa dengung. Misalnya bacaan د حَ ًوااَ makaُ كفُ huruf wau dengan harakat fathah tanwin tidak boleh dibaca dengung. Kufuwan ahad. Contoh bacaan : No Contoh Ayat QS. ِل ك 1 َٰ ج ِل ذ ِم ن أ أ Al maidah : 32 ي ك ل ِ ه إ َٰ ن ن زل ٌب أ َٰ كت ِShad :29 من كِر 2 ه و ن ع ِن ٱل ن م ع رو ِف وي ِٱل م رو ن ب ه وي أ Al imran : 104 ن ِحت و ن 3 ي و كان وا ح Al hijr : 82 ما ت ح ي ث ِشئ ر غدًا ها و ك ل ِم ن Al baqarah : 35 م 4 ت ن ِخف ِ وإ ِه ما ِشق ا ق ب ينِ خ An nisa : 35 ِي ًرا كا ن عِلي ًما خب 35 : nisa Anَ ن ٱ َّلل ِِِِِِ م 5 م ن عِم ل ِمنك نَهۥ أ ع Al an’am : 54 ول ي ا ٍل ع شٍر Al fajr : 2 ٍن 6 ِم ن ِغ سِلي غ Al haqqah : 36 َن ٱ َّلل عِزي ٌز غف و ٌر ِ إ Fathir : 28 Link Akses Audio : https://drive.google.com/file/d/1FoHvaSf27jdkDRr6HhkxDSK8UEZFbPl_/view?usp=sh aring 2. IDGHAM Idgham adalah salah satu hukum dalam ilmu tajwid yang berupa berpadu atau bercampurnya antara dua buah huruf atau memasukkannya satu huruf ke dalam huruf yang lainnya. Jika ada nun sukun atau tanwin yang bertemu dengan huruf idgham, maka cara membacanya harus melebur.
Idham dibagi menjadi dua yaitu idgham bighunnah dan idgham bilaghunnah. a. Idgham Bighunnah Idgham artinya memasukkan , bi ghunnah artinya dengan dengung. Idgham Bighunnah adalah memasukkan bunyi nun sukun atau tanwin dengan dengung apabila bertemu dengan salah satu huruf berikut ini, yakni ِي- و- نِ– م َه ٍب َوتَ َّب :Contohnya َل . Maka huruf wau (و (harus dibaca melebur dengan huruf sebelumnya. Lahabiw watab. Contoh bacaan : No Huruf Contoh nun sukun/ mati (ن ( Contoh tanwin م 1 ِّ من َّم َس د َّم ْر ِّضيَّةً َرا ِّضيَةً ة ن 2 يَ ْو َمئِّ ذ نَّا ِّضَرة ِّمن نُّ ْطفَ ى و 3 ًّا ِّم ْن َوِّل ب َ َوأ ِّك َهةً َٰ َوفَ ْقِّدَر ي 4 لَ ْن يَ ْغ َشأ نِّ ْيه ْ ٌن يُ Link akses audio : https://drive.google.com/file/d/1FmIF6dkUQZk3jRJ9cOr7zB4CjWZiiIC_/view?usp =sharing b. Idgham Bilaghunnah atau bighairi ghunnah adalah idgham yang dibaca tanpa dengung. Hal ini terjadi jika nun sukun atau tanwin bertemu dengan dua huruf hijaiyah berikut ini ل dan ر . هُ :Contohnya َّ ُكن ل ْم يَ َولَ . Harus dibaca walam yakul lahu. Contoh bacaan : No Huruf Nun sukun/ mati ٌٌٌٌ)ٌٌ ن ) Tanwin ِكن ل 1 ٰ ُمو َن ََّل َولَ يَ ْعلَ أ م َ ْك ل َّ ل ا
ئِ َك ر 2 َٰٓ ٰ ۟ولَ ُ ٰى أ ِهْم ُه د ِن َع ى لَ فِى ِعي َش ٍة َّرا ِضيَة م َّربِ Link Akses Audio : https://drive.google.com/file/d/1FnYHv85xEbK8sn40V87hhnHhM_5DPyS- /view?usp=sharing 3. IKHFA’ HAQIQI Secara bahasa, ikhfa’ berarti samar. Ikhfa haqiqi ialah menyamarkan bunyi nun sukun atau tanwin apabila bertemu dengan salah satu huruf ikhfa . Huruf ikhfa’ ada lima belas, yaitu: تٌ- ث - ج – دٌ– ذٌ– زٌ– سٌ– شٌ– صٌ– ضٌ– طٌ– ظٌ– فٌ– قٌ– ك Cara membaca bacaan ikhfa’ haqiqi adalah dari dalam rongga hidung sampai dengan terlihat samar atau bisa juga menjadi suara “NG” atau “N” , sesudah itu disambut dengan dengung sepanjang 1 – 1 1/2 Alif atau bisa kurang lebih 2 – 3 harakat, kemudian setelah itu barulah masuk untuk membaca huruf sesudah nun mati ataupun tanwin tersebut. Contoh bacaan ikhfa’ haqiqi: No Huruf Contoh Ayat Al Quran Keterangan ْن ت 1 ِ ُهْم تَ ْغِف ْر َوإ َك َ ل نَّ فَإ ن َت ِ عَ ِز أ ٱ ي ُز َ ْ ُم ل ٱ َح ِكي ْ ل Al maidah :118 ٱ ث 2 ُم َّّللُ َم يَ ْعل ا َ تَ ْحِم ُل ُك ل ْن ُ ٰى أ ثَ Ar-Ra’ad : 8 ِذْ ج 3 إ ْن ِل ِ م ْن َج أ ٰى ُكم َ فِ ْر َعْو َن َءا Ibrahim : 6 د 4 ْن َ ْم ِلى َد َعْوتُ ُكْم أ َجْبتُ فَٱ ْستَ Ibrahim : 22 ذ 5 ٍس ُك ل نَفْ َم ذَآَٰئِقَة ٱ ْو ِت ُ ْ ل Al Imran :185 َح َم ْن ز 6 َع ِن ُز ْحِز فَ ِر ٱ لنَّا Al Imran : 185
ِذَآَٰ س 7 َوإ ْنعَ ْمنَا أ ى َ ٱ ْن َعلَ ِن ْْلِ َسٰ Al Isra : 83 ش 8 ْو َ أ ِبُو َها اب ا ذ ُمعَ َعذَ َشِدي دا Al Isra : 58 ص 9 ْم َو ن لَ تَ ُك هُ َّ ل ۥ فِئَة يَن ُص ُرونَهُۥ Al Kahfi :43 ض 10 ٱ َّّلل ٱ ِذى ُ ل خَ قَ ُكم َّ َض ل ِ من ْع ٍف َ Ar rum : 54 ط 11 ٍن ِمن ِطي As Sajadah :7 ظ 12 ُهْم ُ ل َونُ ْد ِخل َظ ِظ ِلي ل ً An nisa : 57 ف 13 فَٱ نِف ُروا بَا ٍت ۟ ُ ِو ث َ أ ٱ ۟ َج نِف ُروا ِميع ا An nisa : 71 ق 14 ِن ِر َكا َن ي َن َوإ ِف َكٰ ِصي ب ْ ِلل نَ ۟ َٰٓوا ُ قَال An nisa : 141 ك 15 ِن ِر َكا َن ي َن َوإ ِف َكٰ ِصي ب ْ ِلل نَ An nisa : 141 Link contoh audio bacaan : https://drive.google.com/file/d/1GyMlI3NB_xhAfTjuQk9knKYkHX_B2_ri/view?usp=sh aring 4. IQLAB Secara harfiah, iqlab berarti mengganti. Apabila nun sukun atau tanwin bertemu dengan huruf ba’ (ب ,(maka bacaan nun sukun atau tanwin berubah menjadi bunyi mim. ن :Contoh بَذَ ۢ .Layumbażanna dibaca harus لَيُن Contoh bacaan iqlab :
No Contoh Nun Sukun/ Mati Contoh Bacaan Tanwin ه 1 ِم ب عِد ظل ْۢ ت ا ب ِم ن ِ َج َه يَ ْو َم نَّم ئِ ٍذ ب Link contoh bacaan : https://drive.google.com/file/d/1G0- u5aQfKqfOgIjlIDqErrOVLvcQQD9J/view?usp=sharing
1. Idgham Mimi Dinamakan idgham mimi karena dalam proses idghamnya huruf mim dimasukkan kepada huruf mim pula . Adapun definisi idgham mimi ialah memasukkan mim pertama ke mim kedua, sehingga kedua mim tersebut menjadi satu mim yang bertasydid . dibaca dengung dan ditahan selama 2- 3 harakat . Contoh bacaan : 1) Al Buruj : 20 ِّه َّّلل ِّمن ْم ُ َوٱ َو َرآئِّ م ِّحي ٌط ُّ 2) Al humazah : 8 َها ِّنَّ ِّه ْم إ ْي َعلَ م ْؤ َصَدةٌ ُّ Link contoh audio bacaan : https://drive.google.com/file/d/1HBay6VXi7pajG4jkM90soAadGbZyF WFl/view?usp=sharing 2. Ikhfa Syafawi Ikhfa artinya samar Syafawi artinya bibir Ikhfa syafawi adalah apabila mim sukun bertemu dengan huruf ba, dengan syarat apabila huruf baِِ)ِِب )ِِِberada setelah mim yang sukun , terjadi antara dua kata, terjadinya proses dengung.3 Contoh bacaan : 1) Al fil : 4 ِهم ر ت ةٍ رِمي ِس ِ ج ب ِ من ي ٍل ِ ِح جا 2) Al Insyiqoq : 24 ب ِليٍم ِع ف ب ذ ا ٍب ِ ش ر هم أ Link contoh Audio bacaan : https://drive.google.com/file/d/1HDlNQpQDOwfpcsTSE30mmlhHU43S bKef/view?usp=sharing 3 Kaifa Taqra’ul Quran, hlm 78 dan Ahkamut Tajwid wa Fadhailul Quran,hlm 38 BAB 4 HUKUM MIM SUKUN ( مْ )
3. Izhar Syafawi Izhar artinya jelas, syafawi artinya bibir . Izhar syafawi adalah apabila mim mati ( م ) bertemu dengan huruf selain mim dan ba , dibaca jelas tanpa ghunnah . Contoh : ج ٌر غ ي ر م من و ٍن (1 ه م أ ف ل َم (2 ِه م ث يِدي ِأ ب ٍت (3 ٰ ُهْم َجنَّ َّن لَ َ أ ِه م سا هو ن (4 ص لتِ Link contoh audio bacaan : https://drive.google.com/file/d/1HEzehb7odT2Mufjfg5bWtSfIYqVddjMN/view? usp=sharing Dalam Ilmu tajwid, hukum mim dan nun bertasydid dikenal dengan istilah GHUNNAH MUSYADDADAH . Ghunnah artinya : dengung Musyaddadah artinya bertasydid atau memakai tasydid Ghunnah Musyaddadah adalah huruf mim dan nun yang dalam keadaan bertasydid .4 Cara membaca nya yaitu dengan menghentakkan suara mim dan nun yang bertasydid, didengungkan secara nyata kepangkal hidung, selama 2 harakat/ketukan5 . Contoh bacaan mim bertasydid : ِظ ييِم ع ٱل ِ و نِِ)١ِ)ع ِن ٱلنَب إ ءل سآ ع َم ي ت Contoh bacaan Nun Bertasydid : 4 Hidayatul mustafid, hlm 10 5 Ghayatul Murid fi ‘Ilmit Tajwid, hlm 70:dan Ahkamut Tajwid wa Fadhailul Quran,hlm 43 BAB 5 HUKUM NUN DAN MIM BERTASYDID ( م ( ن–
ِه ٱلنَاسِِ َٰ ل ِ مِل ِك ٱلنَا ِس ) ٢ )إ ِ ر ِب ٱلنَا ِس )١) ب عوذ ق ل أ Link contoh audio bacaan : https://drive.google.com/file/d/1G2m8yzC1ouraiPrbESMv-_4K3- CrCRXg/view?usp=sharing A. Definisi Idgham Menurut bahasa idgham adalah memasukkan sesuatu kedalam sesuatu Menurut istilah idgham ialah mengucapkan dua huruf menjadi satu huruf, sedangkan huruf yang kedua menjadi bertasydid.6 B. Pembagian Idgham Idgham dibagi menjadi tiga : 1. Idgham Mutamatsilain 2. Idgham Mutajanisain 3. Idgham Mutaqaribain 1. Idgham Mutamasilain Mutamasilain artinya dua hal yang sama Pengertian Idgham Mutamasilain adalah : Bertemunya dua hururf yang sama , baik makhraj maupun sifatnya Cara membacanya ialah dengan memasukkan huruf yang pertama kepada huruf yang kedua sehingga menjadi satu huruf dalam pengucapan, bukan dalam tulisan . Contoh : 1) Al baqarah : 60 ح ج ر ِع صا ك ٱل ن ا ٱ ضِر ب ب ل ف ق 2) Al kahfi : 17 ِر ض ه م ت تَق ِذ ا غ رب ِن وإ ي ِمي ِه م ذ ا ت ٱل هِف و ر عن ك ز َٰ ِذ ا طل ع ت تَ رى ٱل َش م س إ وت Link contoh audio bacaan : https://drive.google.com/file/d/1I4iw7- 9r3WVuy0WTlUPZ2TqbPdJn2wsR/view?usp=sharing 6 Ar-Ra’id fi Tajwidil Quran, hlm 7 BAB 6 HUKUM IDGHAM
2. Idgham Mutajanisain Mutajanisain artinya dua hal yang sejenis Pengertian idgham mutajanisain adalah bertemunya dua huruf yang sama makhraj tetapi berbeda sifatnya . تِ– طِ– دِ– ذِ– ظِ- ث : nya huruf Huruf Contoh bacaan : 1) Al Ahzab : 13 ه م ِ م ن ق ال ت َطآئِف ةٌ ِذ وإ 2) Al ‘araf : 189 ه ما ع وا ٱ َّلل ربَ ق ل ت دَ ث َمآ أ ف ل 3) Al Maidah : 28 نِى ت ل َى ي د ك ِلت ق ل ِ ن ب س ط ت إ ْۢ ئِ ل Link contoh audio bacaan : https://drive.google.com/file/d/1I6f0Ck725SQg 2d2ISzdlET8iSdx8fU4f/view?usp=sharing 3. Idgham Mutaqaribain Mutaqaribain berarti dua hal yang berdekatan Idgham mutaqaribain adalah bertemunya dua huruf yang berdekatan makhrajnya tetapi sifatnya berlainan Contoh bacaan : 1) Al mursalat : 20 ٍن ٍء َمِهي ق كم ِ من َمآ م ن خل ل أ 2) Al mu’minun : 29 ر ًكا نِى من زًلا مب ا ِزل ن وق ل َر ِب أ Link contoh audio bacaan hukum idgham mutaqaribain : https://drive.google.com/file/d/1I9MpB_7GKppKhXN3u7IkGKVr e_PpKHzr/view?usp=sharing
A. Definisi Mad Mad menurut bahasa ialah memanjangkan, menambah.7 Mad menurut istilah memanjangkan suara dengan salah satu huruf dari huruf huruf mad (asli).8 B. Jenis Jenis Mad Mad terbagi menjadi dua bagian : 1. Mad Ashli 2. Mad Far’i 7 Ahkamu at-Tajwid wa Fadhailatul Quran,hlm 65; dan Nihayatul Qaulil Mufid fi ‘Ilmit Tajwid,hlm 141. 8 Ghayatul Murid fi ‘Ilmit Tajwi, hlm 86:dan Nihayatul Qaulil Mufid fi ‘Ilmit Tajwid,hlm141 BAB 7 HUKUM MAD Mad disebabkan oleh dua faktor : 1. Karna hamzah 2. Karna sukun Huruf Mad ada tiga: اِوِي
1. Mad Ashli Mad ashli adalah hukum mad yang dasar atau yang pokok Mad ashli biasa disebut mad thabi’i Pengertian mad ashli ialah mad yang yang berdiri sendiri karna zat huruf mad itu . Huruf mad ada tiga yaitu : 1) Alif ( ا ( dan huruf sebelumnya berharakat fathah وا : Contoh و ما كا ن 2) Waw ( و ( yang sukun dan huruf sebelumnya berharakat dhammah . Contoh : ع وذ ق ل ا 3) Ya ( ي ( yang bersukun dan huruf sebelumnya berharakat kasrah . Contoh : ه ِيِ ف Link contoh audio bacaan : https://drive.google.com/file/d/1GDCr0UjKlheYGWhmNRAFx4M8VdbCTUwd /view?usp=sharing 2. Mad Far’i Penjelasan mad Far’i dan cabang cabang diuraikan sebagai berikut : 1. Mad Wajib Muttasil Mad artinya panjang ,wajib artinya harus (dipanjangkan); dan muttasil artinya bersambung (dengan hamzah) Mad wajib muttashil adalah : Apabila mad (ashli) dan hamzah (bertemu) dalam satu kata. Cara membacanya dengan memanjangkan bunyi 4/5 harakat. 9 baik saat washal, atau waqaf dan boleh 6 harakat jika hamzah terletak diakhir kata Contoh bacaan : ء (1 ِذ ا ٱل َس مآ إ ئِ ك (2 َٰٓ ول وأ ِي ن (3 كنَا غآئِب 2. Mad Jaiz Munfashil Mad artinya panjang, jaiz artinya boleh (dipanjangkan lebih dari dua harakat); dan munfashil artinya terpisah (antara mad dengan hamzah). Mad jaiz munfashil adalah mad yang bertemu dengan hamzah dilain kalimat . cara membacanya dengan memanjangkan bunyi 4/5 harakat . 10 hukum dari 9 Ghayatul Murid fi ‘Ilmit Tajwi, hlm 92, Ahkamu at-Tajwid wa Fadhailatul Quran,hlm 72.Ilmu Tajwid Al Quran hlm 54. 10 Ahkamu at-Tajwid wa Fadhailatul Quran,hlm 66 dan 73
panjang mad jaiz ini adalah boleh, karena sebagian qurra (imam qiraat) ada yang meriwayatkan ukuran panjangnya boleh 2 harakat . kebolehan membaca mad munfshil dengan 2 harakat adalah terkait dengan beberapa keharusan cara membaca yang sudah terpola periwayatan ukuran panjang tersebut . yaitu Thariq Thayyibatan-Nasyr , sedangkan yang biasa kita gunakan ialah Thariq Asy-Syatibiyyah dengan panjang 4/5 harakat. ْعبُ َٓل ُد : bacaan Contoh َ أ Link contoh audio bacaan : https://drive.google.com/file/d/1GZrSjZvC2qp-q5fQbkbQ8MtO_SDyW9e/view?usp=sharing 3. Mad Badal Mad artinya panjang, badal artinya pengganti Menurut istilah, mad badal adalah berkumpulnya mad dengan hamzah dalam kalimat, tetapi posisi hamzah lebih dahulu dari huruf mad . Dinamakan badal karna huruf mad yang ada berasal dari huruf hamzah kemudian diganti dengan huruf mad . Panjang bacaan mad badal 2 harakat Contoh bacaan : ِن (1 َما ِا ْْلِ يْ ب 2) من وا ِذي ن ءا َ ٱل ي (3 وتِ ا وا (4 وت ا 4. Mad Aridh lis Sukun Mad artinya panjang, ‘Aridh artinya halangan atau rintangan. Mad ‘aridh lis sukun ialah apabila setelah huruf mad ada huruf hidup yang disukunkan karna waqaf/berhenti . Cara membaca mad aridhlis sukun ada tiga wajah , yaitu : 1) Qashar : dipanjangkan 2 harakat atau satu alif 2) Tawasuth : dipanjangkan 4 harakat atau dua alif 3) Thul : dipanjangkan 6 harakat atau tiga alif ِل حو ن : bacaan Contoh مف ه م ٱل Link contoh audio bacaan mad badal dan mad aridh lissukun : https://drive.google.com/file/d/1GQaqh6XKq_sf2dUtLvtYfemFLZS9 Vx3o/view?usp=sharing
5. Mad Lin Mad artinya panjang, dan lin artinya lunak. Menurut istilah mad lin adalah apabila wau dan ya’ berharakat sukun dan huruf sebelumnya berharakat fathah dan diwaqafkan . cara membacanya panjang 2, 4 , dan 6 harakat . Contoh : No . Lafazh Dibaca QS. ِ م ن 1 خ و ٍف ...Min khauuuuuf Al Quraisy : 4 ب ٱ خ ي ر ِي ِد ك 2 ل ....biyadikal khaiiiiir Al Imran : 26 Link contoh audio bacaan : https://drive.google.com/file/d/1GTa1vqyaZ1s27TwL2_cHWinCxCbH4VJo /view?usp=sharing 6. Mad ‘Iwadh Mad artinya panjang, iwadh artinya pengganti . menurut istilah mad ‘iwadh adalah berhentinya (bacaan) pada tanwin fathah diakhir kalimat. 11 Cara membaca mad ‘iwadh dipanjangkan dua harakat . Contoh bacaan : No . Lafazh Dibaca QS. رقِيبًا 1 roqiibaa Annisa : 1 ض ب ًحا 2 dhobhaa Al ‘adiyat : 1 7. Mad Tamkin Mad artinya panjang, tamkin artinya penekanan . mad tamkin adalah bertemunya dua huruf ya’ dalam satu kalimat , ya yang pertama berharakat kasrah dan bertasydid , ya yang kedua berharakat sukun atau mati Contoh bacaan : No Lafazh Cara membaca harakat QS 1 ِيت م حي Washal 2 harakat Annisa : 46 2 ي ن ِ ِي والنَب Washal 2 harakat Al Baqarah: 177 Waqaf 2,4,6 harakat Al Baqarah : 177 11 Nihayatul Qaulil Mufid, hlm 161
Link contoh audio bacaan Mad Iwadh dan Mad Tamkin : https://drive.google.com/file/d/1GPmOl9PLr440pvaj_lQl4mTsP09TJXq2/view? usp=sharing 8. Mad Shilah Thawilah Thawilah secara bahasa artinya panjang, menurut istilah mad shilah thawilah adalah apabila setelah ha’ (dhamir) terdapat hamzah qath’i . Cara membacanya ialah dengan memanjangkan bunyi 2, 4, atau 5 harakat . Syarat mad shilah Thawilah ialah : 1) Huruf sebelumnya harus berharakat 2) Setelahnya huruf hamzah Contoh bacaan : No . Lafazh Dibaca QS. 1 ًجا َٰ ْز َو َ ِّ ِّٓهۦ أ ب Bihiiiiiiii azwaja Al Hijr : 88 2 ِع ند هۥ ٓ إلاَ ‘indahuuuuuu illa Al baqarah : 255 9. Mad Shilah Qashirah Qashirah artinya pendek . menurut istilah mad shilah qashirah adalah apabila sebelum ha’ (dhamir) ada huruf yang berharakat dan tidak disambungkan dengan huruf berikutya, dan tidak pula bertemu hamzah yang berharakat . Panjang bacaannya 2 harakat . Contoh bacaan : ِّ ِّهۦ بَ ِّصي ًرا ( 15 : Insyiqoq Alَ ( كا َن ب Link contoh audio bacaan mad shilah : https://drive.google.com/file/d/1GWe_2vq5CfpoYX9_9cC3PtwcMsstReW- /view?usp=sharing 10. Mad Lazim Mutsaqqal Kalimi Mad artinya panjang, lazim artinya pasti (harus dibaca panjang); kalimi artinya kalimat (yakni terjadi pada kalimat ), mustaqqal artinya berat . Menurut istilah mad lazim mustaqqal kalimi ialah apabila setelah huruf mad terdapat huruf yang bertasydid dalam satu kata/kalimat .
Cara membacanya : dipanjangkan 6 harakat , lalu diberatkkan atau dimasukkan kepada huruf yang bertasydid didepannya Contoh bacaan : No Lafazh Dibaca QS 1 ِي ن 7 : fatihah Al Waladdhoooooolliin و لا ٱل َضآل 2 َمة َطآ ء ِت ٱل ٓجا Thoooooommatu An naziat : 34 3 د آبَ ٍة ك َل Kulla daaaaaaabbatu An Nur : 45 11. Mad Lazim Mukhaffaf Kalimi Mad artinya panjang, lazim artinya pasti (harus dipanjangkan), mukhaffaf artinya ringan , dan kalimi artinya kalimat . Mad Lazim Mukhaffaf Kalimi ialah apabila setelah huruf mad terdapat huruf yang bersukun dan tidak ada Idgham ataupun tasydid Cara membacanya ialah dengan dipanjangkan 6 harakat . Dalam Alquran , contoh bacaan mad lazim mukhaffaf kalimi hanya terdapat pada dua tempat . 12 Contoh bacaan : 1) Surah Yunus ayat 5 و ن عِجل ِ ِهۦ ت ست ن وق د كنت م ب َٰ ـ ءآل 2) Surah Yunus ayat 91 ِسِدي ن مف ب ل وك ن ت ِم ن ٱل ع ص ي ت ق ن وق د َٰ ـ ءآل Link contoh audio bacaan mad lazim mustaqqal kalimi dan mad lazim mukhaffaf kalimi : https://drive.google.com/file/d/1GShooAgHkwYvy9ddVzvWWI0_DSucpD_/view?usp=sharing 12 Ghayatul Murid Fi ilmi Tajwid, hlm 101
12. Mad Lazim Mustaqqal Harfi Mad artinya panjang, lazim artinya harus dipanjangkan, mustaqqal artinya berat (karna ada hukum idgham ), harfi artinya huruf (terjadi pada huruf fawatikhuswar). Mad lazim mustaqqal harfi adalah bila huruf setelah mad diidghamkan . Disebut mutsaqqal karna dalam mad ini bacaan diberatkan akibat terjadinya proses pengidghaman . Huruf huruf fawatikhuswar (huruf huruf yang membuka awal beberapa surah) صِ– لِ– ه- س- حِ– يِ– رِ– اِ– مِ– نِ– قِ– طِ– عِ– ك : 14 berjumlah Contoh bacaan : No Ayat Dibaca Ejaan Mutsaqqal ٓ م 1 ٓال Alif laaaaaamm miiiiiim م ِمي م ِل ف لا أ Idgham mimi Thoo ط ٓسٓ م 2 siiiiiimmiiiiim م bi Idgham طا ِس ي ن ِ م ي ghunnah Link contoh audio bacaan : https://drive.google.com/file/d/1HUU97_E6SwjP0DJJeKoSrSRsqRa9AvW0 /view?usp=sharing 13.Mad Lazim Mukhaffaf Harfi Mad artinya panjang, mukhaffaf artinya ringan , harfi artinya huruf (terjadi pada huruf fawatikhuswar) . Mad lazim Mukhaffaf Harfi adalah huruf fawatihus suwar yang bila dipecah terdiri dari 3 huruf dan ditengahnya huruf mad. Hurufnya ada 8 . harakat 6 nya panjang . ك م ع س ل ن ق ـ ص pada dikumpulkan yaitu Apabila dipecah maka huruf huruf nya sebagai berikut : و ن(، ق )ق ا ف(، ص ) صاد م(، ع ) ع ي ن(، س ) ِس ي ن(، ل ) لا م(، ن )ن ك ) كا ف(، م )ِم ي Contoh bacaan : صٓ يـعٓـ َٰ ه ي س , ٓكَٰ ٰ ر , ٰ ن , ال Link contoh audio bacaan : https://drive.google.com/file/d/1HUU97_E6SwjP0DJJeKoSrSRsqRa9AvW0 /view?usp=sharing
Semua huruf di atas dibaca 6 harakat kecuali ‘ain. ‘Ain bisa dibaca dengan dua wajah, yakni 6 harakat atau 4 harakat. Dibaca dengan 4 harakat karena huruf tengahnya adalah huruf lain dan bukan huruf mad. Akan tetapi cara membaca ‘ain dengan 6 harakat adalah yang lebih masyhur. Ketika membaca fawatihus suwar juga berlaku hukum idgham dan ikhfa. Seperti halnya nun sukun bertemu huruf sin atau qaf. Begitu pula diberlakukan idgham ketika mim sukun bertemu mim dan nun sukun bertemu mim. Huruf-huruf pada fawatihus suwar dibagi tiga: > Dibaca pendek, yaitu alif. > Dibaca 2 harakat, yaitu pada 5 huruf yang dikumpulkan pada (ر ه ط ي َح ( dan dihukumi mad thabii. Contoh : طهَٰ > Dibaca 6 harakat seperti yang telah dijelaskan
LATIHAN MEMBACA DAN MENGURAIKAN ILMU TAJWID SURAH ALFATIHAH AYAT 1-7 م ِن ال َر ِح يِم )١) َٰ هّٰللاِ ال َر ح سِم ِ ب ) ٤ِِ( ِن مِل ِك ي وِم الِد ي م ِِِِ)ِِ٣َٰ ِِِ)ِِ م ِن ال َر ِح يِ َٰ ِِ)٢ِِِ) ال َر ح ِم ي ن عل َٰ ِ ر ِب ال ه ِّلل ح مد ا ل )ِِ٦( م ست ِق يم ِ ص را ط ال ِِِ)ِِ٥ ِِ)ِِِاِ هِدن ا ال واِيَا ك ن ست ِع ي ن اِيَا ك ن عب د ِ ي ن )٧) ل ۤ و لا ال َضا ِه م ي م غ ض و ِب عل ِر ال غ ي ِه م ە ي ِذ ي ن ا نع م ت عل َ ِص را ط ال Link contoh audio bacaan : https://drive.google.com/file/d/1IGTiY7ybsEJc4IwGjbU7ydSlM6hh7kTB/view?u sp=sharing SURAH AL BAQARAH AYAT 1-5 ) ٢ِ( ِق ي ن َ مت ِل هدًى ل ب لا ري ِ ب ۛ فِ ي ِهِۛ َٰ ِكت ِل ك ال مۤ ِِِۚ) ١ِ)ذَٰ ۤ ال و ن )ِِ٣) نِفق ه م ي َٰ ن ر زق ما َ و ِم وة َٰ صل م و ن ال َ ِق ي غ ي ِ ِب وي ِال و ن ب ؤ ِمن ِذ ي ن ي َ ال ه م لا ِخ رةِ ِا َٰ وب ِز ل ِم ن ق بِل كۚ ي ك و مآ ا ن ِز ل اِل ِ مآ ا ن و ن ب ؤ ِمن ِذ ي ن ي َ وال )٤ِ( و ن وقِن ي ح و ن )ِ٥)ِِ م فِل م ال ه ى ك ِٕ ۤ َٰ ول وا ِ ِه مِ رب هدًى ِ م ن َ ى َٰ ى ك عل ِٕ ۤ َٰ ول ا Link contoh audio bacaan : https://drive.google.com/file/d/1IQgZ020Su9A2lUmQiYt1_hGHmJcrgi9R/view?usp=shar ing
DAFTAR PUSTAKA Ahmad Fathoni,LC ., MA. Kaidah Qiraat tujuh I & II. Institut PTIQ & Institut Ilmu Al Quran. Jakarta Annuri , Ahmad.2010. Panduan Tahsin Tilawah Al-Qur’an & Ilmu Tajwid Al-Azhar, Jakarta Athiyah Qabil Nashar, Ghayatu Al Murid fi ‘Ilmi At Tajwid, Maktabah Ar-Riyadah, th 1412 H https://drive.google.com/drive/folders/1FZR0RXaNrs2Qk3S9X3KcWMTP7TWXXbF?usp=sharing https://tafsirweb.com https://quran.kemenag.go.id Ibnu Thahhan, Makharij Al-Huruf wa Shifatuha, Cetakan kedua, th 1412 H Imam An Nawawi, At-Tibyan fi Adabi Hamalati Al Quran, Maktabah Darul Bayan : Damaskus, th 1403 H Jalaludin As-Suyuthi, Al- itqan fi ‘Ulumi Al Quran, Darul Fikr : Beirut KH. Muhsin Salim, SQ., Ilmu Tajwid Al-Quran, Penerbit : PT. Kebayoran Widya Ripta, YPI Muhammad mahmud Abdul ‘Alim, Ahkam At-Tajwid wa Fadhailu Al Quran Muhammad Makki Nashr, Nihayatu Al-Qaul Al-Mufid, Mesir, tth. Muhammad Shadiq Al Qamhawi, Al Burhan fi Tajwidi Al Quran , Maktabah Al – Shahabah: Jeddah, th 1414 H
Bimbingan Literasi Quran dengan Metode Penggunaan E-book Tajwid dengan Link Akses Audio Bacaan KELOMPOK BINAAN Peserta Cabang Tahfiz 10 Juz di Olimpiade Pecinta Quran Nasional th 2018 TPQ Al - Fatih Pembinaan Tilawah Seni Baca Alquran Ponpes Darul Iman Majelis Taklim Thalabul Ilmi Majelis Taklim Desa Tanjung Harapan Juara 1 - Hifdzil Quran 10 Juz MTQ Prov. Kepri 2018 Juara 1 - MTQ Qiraat Murattal Dewasa Kota Tanjungpinang 2022 Sertifikat PPH Peringkat 7 - MHQ Internasional 5 Hisb Maroko 2014 CONTACT Hasnah Yulia, S.Ag Penyuluh Agama Islam PENDIDIKAN 2016 MA Quran Centre Batam DIKLAT LATSAR CPNS Kemenag 2022 Pelatihan Pendamping Proses Produk Halal BPJPH Kemenag RI 2023 2020 Sekolah Tinggi Ilmu Qur'an (STIQ) Kepri S1 - Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir Penyuluh Agama Islam ahli pertama di KUA Kecamatan Singkep, Kabupaten Lingga. Lahir di Tanjung Uban, 02 Juli 1998 PROGRAM PENYULUHAN PRESTASI DAN SERTIFIKAT @hasnahyuliaa Hasnah Yuliia [email protected]
Learn & Listen a book by Hasnah yulia Tajwid Praktis materi dilengkapi dengan audio contoh bacaan Panduan Belajar Ilmu Tajwid Dasar