โลกียธรรม

1

กิเลสบางอย่างท่ีเราเห็น เช่น การใช้โทรศพั ท์มือถือ
มากเกิน การกินจุกกินจิก หรือการแต่งหน้าเกินความจาเป็น
เรารู้ตวั แต่เรายงั ฝื นไม่ได้ มนั จะมีผลเสีย หรือเป็นสิ่งขวางกั้น
การเดินสู่นิพพานไหม แต่มันไม่ได้ทาให้ใครเดือดร้อน

กิเลสมนั เขา้ ใจพดู มนั ทาใหต้ วั เราเองเดือดร้อน เราตอ้ ง
เสียเวลากบั มนั การใชโ้ ทรศพั ทม์ ือถือมากเกินไป พ่อครูบอก
แลว้ วา่ มหาลยั ฮาวาร์ดเคยวจิ ยั สรุปผลวา่ การใชโ้ ซเชียลมีเดีย
ยงิ่ กวา่ การติดยาเสพติด กิเลส ความเคยชินเรา ขาดมนั ไมไ่ ด้
ถา้ อะไรก็ช่าง ทาเกินไปกค็ ือไม่ดี แมก้ ระทง่ั กินขา้ ว กินขา้ ว
มากเกินไปกไ็ ม่ดี ยคุ น้ีเราไมใ่ ชโ้ ทรศพั ทไ์ มไ่ ด้ ใหเ้ ราใชพ้ อดี
แต่เร่ืองแตง่ หนา้ สวยๆงามๆ ถา้ ทาตามกิเลสปกติ ไม่เน่ืองดว้ ย
ตณั หา ถงึ เวลาแต่งเราก็แตง่ ถึงเวลาเราไม่แตง่ เราก็ไม่รู้สึก
ทกุ ข์ กไ็ มเ่ ป็นไร มนั เป็นกิเลส เหมือนอรหนั ตจ์ ้ีกงกินเหลา้
เนื่องจากวา่ จิตทา่ นหลดุ พน้ แลว้ ทา่ นไม่ถูกเหลา้ กิน แตพ่ วก
เราถา้ ไปติดสวยๆงามๆ อนั น้ีเป็นกิเลส มนั ขวางก้นั ทางเดิน
ของจิตแน่นอน อยา่ ไปซีเรียส มุ่งมนั่ ปฏิบตั ิไป เดี๋ยวมนั จะ ลด
ละ เลิก ดว้ ยตวั มนั เอง มนั ไม่ทาใหใ้ ครเดือดร้อน แต่ตวั เอง
เดือนร้อนตอ้ งเสียเงิน ตอ้ งเสียเวลาเอาใบหนา้ ตามธรรมชาติ
ไปแตง่ ใหเ้ ป้ื อน แลว้ สุดทา้ ยใบหนา้ ท่ีปรุงแต่ง พออายมุ ากข้ึน

2

จะแสดงอาการ ก็รู้อยแู่ ลว้ วา่ มีกิเลส นี่คือปัญญา กค็ อ่ ยๆ ลด
ละ เลิก อยา่ ไปเครียดกบั มนั มากมาย

คนที่มีอภิญญา มีฤทธิ์ มีเดช มพี ลงั สามารถช่วยผ้อู ่ืน
ได้ไหม คาตอบคือ ช่วยได้ เหมือนเรามีกาลงั แขง็ แรง เรากช็ ่วย
เคา้ ยกของได้ แต่ถา้ ใชฤ้ ทธ์ิเดชตรงน้นั ไปแสดงอภิญญา เพอื่
อะไร เรากไ็ ปติดฤทธ์ิตรงน้นั สมยั พุทธกาลมีพระรูปหน่ึง
พอ่ ครูจาชื่อไมไ่ ด้ พระสหายเดินไปบิณฑบาตดว้ ยกนั ถูกพวก
เศรษฐีด่าวา่ ขอทาน ทา่ นก็น่ิง แตท่ ีน้ีไปกา้ วลว่ งพระพุทธเจา้
ท่านทนไม่ได้ เพราะวา่ เศรษฐีทา้ วา่ ถา้ เคา้ เอาบาตรไปไวบ้ น
เสาไมส้ ูงๆ ถา้ ทา่ นเหาะข้ึนไปได้ เขาจะนบั ถือ พระอรหนั ต์
รูปน้นั ทา่ นนง่ั กรรมฐาน กล็ อยข้ึนไป แลว้ ไปเอาบาตรลงมา
พวกเศรษฐีชาวบา้ นตา่ งกเ็ คารพนบั ถือ แตพ่ อเขา้ ไปถึงสานกั
พระพทุ ธเจา้ เห็นเลยวา่ ไปทาอะไรมา ทา่ นกเ็ ล่าใหฟ้ ัง ทา่ น
บอกวา่ อยา่ กระทา อุบายบางอยา่ งเป็นการหมิน่ เหม่ เด๋ียวเคา้
จะไปหลงวา่ การท่ีจะบรรลธุ รรม ตอ้ งไปฝึกพวกอภิญญาก่อน
อภิญญาถา้ ไปหลงติดมนั ไม่ใช่ทางพน้ ทุกข์ แมก้ ระทงั่ ทา่ น
พระโมคคลั ลานะ สามารถเหาะเหินเดินอากาศได้ แตว่ นิ าที
น้นั วบิ ากกรรมมาถึง เคา้ มาทุบ ทา่ นทาไมไมเ่ หาะหนี ทา่ น
ยอมตาย แตจ่ ิตเวลาน้นั มนั ไมท่ กุ ขแ์ ลว้

3

พลังงานจากสิ่งลีล้ ับมจี ริงไหม แล้วสามารถถ่ายทอด
สู่คนได้หรือเปล่า หรือเป็นจิตในอดตี หรือเป็นเพียงแค่การคิด
ปรุงแต่งไปเอง

พลงั งานจากส่ิงล้ีลบั ถา้ คาวา่ ล้ีลบั หมายถึงสิ่งที่เรา
ไมเ่ คยพบเคยเห็น มนั มีจริง แต่มนั ไมใ่ ช่สิ่งล้ีลบั เป็นเร่ืองปกติ
เหมือนถา้ เราฝึกสักพกั เรากลายเป็นมีทิพยจกั ษุ ตาทพิ ย์ หูทิพย์
ไกลแคไ่ หนกไ็ ดย้ นิ เป็นธรรมดา เราเอากอ้ นเน้ือกอ้ นหน่ึงไป
ทิ้งไวใ้ นหอ้ ง สุนขั มนั รู้วา่ มีกอ้ นเน้ือ เพราะประสาทดมกล่ิน
มนั บริสุทธ์ิ กลิ่นส่งออกมา 100% แตจ่ ิตเรามนั เป้ื อนเรารับได้
แค่ 10% สิ่งน้ีเหลา่ น้ีกลายเป็นวา่ อภิญญา กลายเป็นสิ่งท่ีล้ีลบั
พลงั งานท่ีเราจบั ตอ้ งไม่ได้ หรือวทิ ยาศาสตร์เขา้ ไปไม่ถึง เรา
เรียกวา่ สิ่งล้ีลบั จริงๆแลว้ มนั ไม่ใช่ล้ีลบั มนั เป็นตามธรรมชาติ
อยทู่ ี่วา่ จิตเราจะมีอินทรียพ์ ละ เขา้ ถึงตรงน้นั หรือไม่

ส่วนเวลาเราปฏิบตั ิแลว้ เกิดอาการกบั เรา มีสองอยา่ ง
อนั หน่ึง outside in อีกอนั หน่ึงคือ inside out พวกเราฝึก
เขา้ ไปในจิต แลว้ ท่ีมนั แสดงออก ออกมาจากขา้ งใน มนั เป็น
จิตเดิมเรา แตบ่ างคนเคา้ เรียกวา่ ผีเขา้ เขา้ ทรง พวกน้นั พลงั
ขา้ งนอกมาครอบงาเรา อนั น้นั เป็นอวิชชา ไมเ่ ป็นประโยชน์
ต่อการพน้ ทกุ ข์ ก็อะไรเกิดข้ึนก็ช่าง สกั แต่วา่ รู้ สกั แตว่ า่ เห็น

4

อภิญญาเหลา่ น้ีบางทีไม่ตอ้ งฝึก จิตเดิมเราฝึกมา เคา้ เรียกวา่
วาสนาเกา่ เรา พอจิตเราเปิ ด มนั ก็จะแสดงตวั แมช่ ีนอ้ ยบางคน
กท็ าโยคะได้ กเ็ หมือนอภิญญาอยา่ งหน่ึง ซ่ึงเราไมเ่ คยฝึกเลย
ทาไมเราทาได้ มนั ออกมาจากขา้ งใน เป็นปัญญาเดิมของเรา

บางอยา่ งเกิดจากการคดิ ปรุงแตง่ บางทีเราเห็นนิมิตจริง
แลว้ กป็ รุงไปเร่ือย ๆ คือเราเห็นจริง แตส่ ่ิงท่ีเราเห็นมนั ไมจ่ ริง
มนั เป็นอุปาทานของจิต สร้างนิมิตมาสอบจิตปัจจุบนั วา่
เหวีย่ งทิง้ ไหม รู้เทา่ ทนั ไหม พอ่ ครูถึงบอกวา่ สักแต่วา่ รู้ สกั แต่
วา่ เห็น เห็นอะไรก็สกั แตว่ า่ รู้ เคา้ มาประเมินวา่ เหว่ียงทิง้ ไหม
ตอนน้ีจิตปัจจุบนั เรามีกิเลส พอไปเห็นจิตเดิมแสดงอภิญญา
ใหเ้ ห็นนิมิต ยง่ิ ใหญ่มาก เราไมย่ อมเหวี่ยง แสดงวา่ เราสอบตก
ไม่ตอ้ งห่วง ที่เรานงั่ อยทู่ ่ีน่ี เราเคยยง่ิ ใหญม่ าแลว้ หลายชาติ
โดยเฉพาะคุณแมช่ ีนอ้ ยเณรนอ้ ย อายขุ นาดน้ีมีโอกาสไดบ้ วช
ไม่ใช่ธรรมดานะลกู เรายง่ิ ใหญถ่ ึงไดม้ าเกิดไง เราปฏิบตั ิเพอื่
เราจะไม่เป็นอะไรอีกแลว้ จะไมย่ ง่ิ ใหญอ่ ีกตอ่ ไป นน่ั คือทาง
พน้ ทกุ ข์ ปฏิบตั แิ ลว้ หลงอตั ตาตวั ตน ฉนั มีอภิญญามากกวา่
คนอ่ืน อนั น้นั ผดิ แลว้ ปฏิบตั ิแลว้ ยง่ิ อตั ตาเยอะ ผดิ แลว้ ปฏิบตั ิ
แลว้ ยงิ่ ไมม่ ีอตั ตา ลดอตั ตาลงมา นน่ั คือทางพน้ ทกุ ข์

5

มนษุ ย์ผ้ปู ระเสริฐควรอย่แู บบปัจเจกบุคคล หรืออย่แู บบ
สัตว์สังคม แล้วพระอริยะส่วนใหญ่ถึงเลือกปลีกตัวไปอย่ตู าม
ป่ าเขา ไม่ย่งุ กบั ใคร

คือทา่ นอยกู่ บั ใครกไ็ ด้ แตถ่ า้ เรามีทางเลือก สมมตุ ิวา่ เรา
มีทางเลอื ก ที่น่ีทะเลาะกนั ทุกวนั กระทบหู ฝ่ นุ ละอองกไ็ ม่ดี
แตเ่ รามาปลีกวิเวกอยใู่ นป่ าคนเดียว ไม่มีสิ่งกระทบเลย ถา้ เรา
เลือกได้ สัญชาตญาณเรากต็ อ้ งเลือกที่มนั สงบ แต่วา่ ไมใ่ ช่
ตอ้ งหนีมนั ถา้ จาเป็นตอ้ งอยหู่ มคู่ ณะกอ็ ยไู่ ดเ้ หมือนกนั มนั
กระทบแตไ่ มก่ ระเทือน ท่ีบอกวา่ จิตถึงข้นั น้นั แลว้ เคา้ จะอยู่
แบบผคู้ รองเรือนไม่ได้ คาวา่ ผคู้ รองเรือน คือใชช้ ีวิตแบบวถิ ี
ผคู้ รองเรือนทวั่ ไป ถา้ ทา่ นไมบ่ วช ทา่ นกป็ ลีกมาอยใู่ นป่ า
ในดง จะใชช้ ีวติ แบบผคู้ รองเรือนต่อไปไม่ได้ ไมใ่ ช่ไม่ได้
เพราะมนั ไม่มีเหตุตอ้ งทา เม่ือมนั เลือกไดแ้ ลว้ โดยเฉพาะจิต
ซ่ึงถึงข้นั น้นั แลว้ ในโบราณส่วนมากทา่ นเลอื กบวช เพื่อ
ป้องกนั ไมใ่ หญ้ าติโยม ไปสร้างกรรมกบั ท่าน มนั จะตีกลบั
เขา้ ใจไหม เคา้ เลือกอยา่ งน้นั

แต่ไม่ใช่วา่ ทุกคนตอ้ งทาแบบน้นั คาวา่ บรรลุธรรม
เป็นเรื่องของจิตวญิ ญาณ อุบายในการบวชน้นั พทุ ธเจา้ วางไว้
มี ภิกษุ ภิกษณุ ี อบุ าสก อุบาสิกา พุทธบริษทั ๔ ต่างคนตา่ ง

6

ทาหนา้ ท่ี สมยั ก่อนไม่มีญาติโยมคนไหนกลา้ แตะพระภิกษุ
ไมม่ ีทาง ยคุ น้ีมนั จบ เอาเป็นวา่ ห่มอยา่ งน้นั ก็ป้องกนั อะไร
ไม่ได้ อนั น้ีก็ใหเ้ ขา้ ใจ คือเราปลีกมาอยคู่ นเดียวกไ็ ด้ อยกู่ บั
หม่คู ณะก็ได้ ตามเหตแุ ละปัจจยั ไมใ่ ช่หนีมนั ไมไ่ ดต้ ้งั ใจหนี
เราเลือกได้ เราก็ถอยมาอยใู่ นสิ่งแวดลอ้ มท่ีดี

กรรมเก่า + กรรมปัจจบุ นั คือ ผล ถา้ กรรมปัจจุบนั เรา
เลือกที่จะหาเงิน เราจะเอาเงินเป็นใหญ่ เราก็ถอ่ สังขารไปอยู่
ในเขตอุตสาหกรรม เพราะอยากไดเ้ งิน แน่นอนเขตเหลา่ น้นั
ตอ้ งมีมลภาวะ แลว้ กส็ ูดมลภาวะ กินอาหารมีสารพษิ อนั น้ี
กรรมปัจจุบนั มนั กเ็ กิดผล แต่ถา้ จิตเราไมม่ ีกิเลสแลว้ เราไม่มี
เงินเป็นพระเจา้ เรามีชีวิตเป็นพระเจา้ เวลาที่เหลือถา้ เรา
เลือกได้ เราเลือกไปในส่ิงแวดลอ้ มท่ีบริสุทธ์ิ ไม่ใช่เราติดสุข
ไมใ่ ช่เป็นสญั ชาตญาณ เป็นความปกติ จิตซ่ึงมีปัญญาแลว้
ยอ่ มเลือกส่ิงแวดลอ้ ม ถึงเรากระทบแต่ไม่กระเทือน เคา้ กไ็ ป
อยใู่ นจุดท่ีวเิ วก คาวา่ ไม่ยงุ่ กบั ใคร ไมใ่ ช่ท่านต้งั ใจที่จะทา
อยา่ งน้นั ไมใ่ ช่ บางคนบอกวา่ เป็นพระอรหนั ตแ์ ลว้ ไมย่ งุ่
กบั ใคร ไม่จริง เจา้ ชายสิทธตั ถะตรัสรู้ธรรม เป็นพระสัมมา
สัมพุทธเจา้ ในวนั วิสาขบชู า จบแลว้ บรรลแุ ลว้ ทาไมยงั ตอ้ ง

7

สร้างศาสนาข้ึนมา ไปยงุ่ กบั ผคู้ นอีก 45 พรรษา อนั น้นั ไม่ใช่
ยงุ่ กบั ไม่ยงุ่ คือทาหนา้ ที่ ถึงเวลาน้นั อยทู่ ี่ไหนก็ได้

อาทิตยท์ ี่แลว้ พูดเร่ืองโลกุตรธรรม พดู ถึงพระอรหนั ต์
เรื่องจิตวิญญาณ จิตวญิ ญาณถา้ พฒั นาจนสูงสุด ท่ีเราเรียกวา่
สาเร็จแลว้ คือพระอรหนั ต์ เราพดู เรื่องพาหิยะ ทา่ นไม่มี
โอกาสไดบ้ วช บรรลแุ ลว้ ตอ้ งการบวช พระพทุ ธเจา้ ถามวา่
มีบาตรไหม ช่วงท่ีกาลงั เดินหาอยู่ กม็ ีววั ขวิดตาย ถึงจะตาย
ตอนน้นั ท่านกไ็ มไ่ ดท้ กุ ขก์ บั มนั แลว้ ทา่ นจากไปแลว้ จบไหม
จบ ท่านไม่ตอ้ งมาเวยี นวา่ ยตายเกิด อนั น้นั คือสาเร็จจริงๆ

พอ่ ครูเขา้ ไปในเมือง บงั เอิญนงั่ อยบู่ า้ นญาติธรรม ก็เห็น
หนงั สือพมิ พส์ ามส่ีฉบบั เป็นขา่ วลงหนา้ หน่ึงหมด เรื่องที่
กระทบกระเทือนวงการการศึกษา แลว้ ก็เป็นเร่ืองท่ีหนา้ เศร้า
สะทอ้ นใหเ้ ห็นสงั คมทกุ วนั น้ี วา่ เป็นอยา่ งไร ทางโลกียธรรม
ถา้ พดู ถึงการศึกษาสูงสุดคืออะไร ปริญญาเอก เรียกวา่
ดอกเตอร์ ดอกเตอร์ขดั แยง้ กนั เอง แลว้ ก็ไม่ใช่เป็นดอกเตอร์
จบมาใหม่ๆ คนหน่ึงอายุ 60 อีกคนหน่ึง 56 อีกคน 50กวา่
คนอายุ 60 เอาปื นไปยงิ อีกสองคนตาย แลว้ ตวั เองก็ฆา่ ตวั ตาย
มนั สะทอ้ นใหเ้ ห็นถึงความบกพร่อง ทีอ่ าจารยพ์ ุทธทาสพดู
บ่อยๆ วา่ การศึกษาหมาหางดว้ น ทุกวนั น้ีบางทีเรากต็ อ้ งเรียน

8

เพราะยคุ สมยั เปล่ียน ถา้ สมยั ก่อนไมต่ อ้ งเรียนหรอก บวชแลว้
กจ็ บ ปลอดภยั แตท่ ุกวนั น้ีการดารงชีวิตในสงั คม ตอ้ งมี
องคค์ วามรู้ถึงมีงานทา มนั กไ็ ม่ไดผ้ ิด แต่วา่ มนั สุดโต่งเกินไป

ท้งั โลก ตอนน้ีเดก็ หนุ่มสาวญี่ป่ นุ ฆา่ ตวั ตายสูงมาก
หลายปี ก่อน กเ็ คยมีเดก็ ญี่ป่ นุ มาอยทู่ ่ีบา้ นแหลมทอง ฝาก
ครอบครัวหน่ึง 2 คน อยใู่ นวยั ประมาณมธั ยมปลาย พอมาอยู่
เคา้ ก็ไดย้ นิ ขา่ วที่น่ีมีศนู ยอ์ ะไร เคา้ อยากมาดู พอ่ ครูคุยกบั พวก
เคา้ เดก็ ผหู้ ญิงคนหน่ึงน้าตาไหล ต้งั แตเ่ กิดมาไมไ่ ดย้ นิ คาวา่
พฒั นาจิต บา้ นเคา้ มีแตพ่ ฒั นาวตั ถุ ตอ้ งเก่ง พอ่ แม่มีฐานะดี
แต่เคยไมเ่ จอความสุขเลย เดก็ ญี่ป่ นุ แรงมากเร่ืองมีวนิ ยั ไม่แพ้
ใครในโลกน้ี แตพ่ อผดิ พลาดในชีวติ แลว้ ฆ่าตวั ตายได้ เคา้ เป็น
คนมีวินยั รับผิดชอบหนา้ ที่มาก มนั กส็ ุดโตง่ คือไปติดเก่ง
ถา้ เมื่อไหร่แพก้ ็ยอมท่ีจะสละชีวิตตวั เอง แพส้ งครามฆา่ ตวั ตาย
เพ่ือแสดงถึงความรับผิดชอบ

การศึกษาทกุ วนั น้ี เน่ืองจากวา่ โลกน้ีต้งั โจทยท์ ุนนิยม
แขง่ ขนั เสรี ตวั แข่งขนั คือจุดเร่ิมตน้ ของการขดั แยง้ ท้งั หมด
ทุกคนกงั วลหมด กลวั จะแพ้ อยากเป็นดอกเตอร์ ก็เรียนจนจบ
เป็นดอกเตอร์ เป็นถึงครูบาอาจารย์ แมก้ ระทง่ั อายุ 60 แลว้ ยงั
คิดไม่เป็น คนท่ีไปฆ่าคนอ่ืนบาป ชีวติ ต่อชีวติ เกิดมาชาติหนา้

9

กโ็ ดนฆา่ แต่คนท่ีฆา่ ตวั เองตาย ตายโหง 500 ชาติ ตายโหงคือ
อะไร ตายโหงคือไมไ่ ดแ้ ก่ตาย ถา้ ไม่โดนฆ่า กเ็ กิดอบุ ตั ิเหตุ
มนั เป็นกรรมหนกั เพราะธรรมชาติใหร้ ่างกาย ท่ีบอกวา่ เป็น
มนุษยผ์ ปู้ ระเสริฐ ใหเ้ ราประเสริฐกวา่ สตั วเ์ ดรจั ฉาน เพราะเรา
มีสมองท่ีโตกวา่ ชา้ ง เราคิดท่ีจะทาความดีได้ แต่ถา้ เราฆา่ มนั
เม่ือไหร่ กรรมหนกั ถงึ จะไดร้ ่างมนุษยม์ าอีกทีหน่ึง กเ็ ป็นร่าง
มนุษยท์ ่ีไมส่ มบรู ณ์ มาจ่ายหน้ีกรรมอยา่ งเดียว แลว้ ก็คาวา่
ตายโหงคือวา่ 500 ชาติ ประสบการณ์ที่ศนู ยเ์ ห็นมาหลายคน
แลว้ ในกรรมฐานแสดงออกมา

สังคมตอนน้ีเกิดแบบน้ี ตอบโจทยว์ า่ ระบบการศึกษา
มีปัญหา เพราะเราไปเนน้ ท่ี IQ ภาษาองั กฤษคือ Intelligence
Quotient หมายความวา่ เนน้ เร่ืองความฉลาด มีไหวพริบ
มีความเขา้ ใจ หรือความรู้ดี อยา่ งคอมพวิ เตอร์ท่ีสามารถ
เกบ็ ขอ้ มูล และปรับใชก้ บั เทคโนโลยใี หมๆ่ สอนแต่ใหเ้ ป็น
คนเก่ง เก่งเรื่องเทคโนโลยี แต่ไม่เกง่ การบริหารชีวิตตวั เอง
พ่อครูบอกแลว้ พ่อครูเขียนแผนท่ีชีวติ มนุษยป์ ระกอบดว้ ย 3
ส่วนใหญ่ๆ รูป เวทนา สญั ญา สงั ขาร แลว้ ก็วญิ ญาณ

รูปนี่คือกาย ประกอบดว้ ย ดิน น้า ลม ไฟ สมองน่ีกเ็ ป็น
ส่วนหน่ึงของรูป

10

เวทนา สญั ญา สังขาร เป็นเรื่องของอารมณ์ เป็น เจตสิก
วิญญาณ เป็นเรื่องของจิต
เราประกอบดว้ ย 3 ส่วนใหญ่ๆ แต่การศึกษาทกุ วนั น้ีไป
เนน้ แต่เรื่องสมอง เร่ือง IQ จนละเลยเร่ืองอารมณ์ อารมณ์เป็น
EQ มาจาก Emotional Quotient คุณภาพทางดา้ นอารมณ์ แลว้
ก็อารมณ์ยงั ไม่พอ บวกดว้ ย MQ คือ Moral Quotient ก็
หมายถึงวา่ ตอ้ งมีคณุ ภาพทางดา้ นจิตวิญญาณ จิตตอ้ งมี
ศีลธรรมคุณธรรม เรามีอยแู่ ลว้ เตม็ เปี่ ยม ทาร์ซานก็มีศีล๕
อยแู่ ลว้ เตม็ เป่ี ยม ไมต่ อ้ งไปถือศีล แตต่ อนน้ีศลี ๕ เราหายหมด
ถูกความรู้ผดิ เหล่าน้ีมาบลอ็ กไว้ ความรู้ซ่ึงแฝงดว้ ยความโลภ
โกรธ หลง ยง่ิ เรียนสูงเทา่ ไหร่ ยงิ่ อตั ตามาก คนเป็นดอกเตอร์
ดีกม็ ี โง่ท่ีไปยงิ เคา้ ตาย ตวั เองฆ่าตวั ตาย ยง่ิ เรียนกย็ งิ่ โง่ ไม่โง่
ไดย้ งั ไง ตายโหง 500 ชาติ แถมตกนรกก่อน ค่อยเกิดมาใหม่
แลว้ ตายโหงอีก 500 ชาติ มนั สุดยอดของความโง่ และ
เอาความโง่ตรงน้ีมาสอนใหเ้ ดก็ ๆ นน่ั มนั จะฉลาดไดย้ งั ไง

เดก็ ๆ ที่มีโอกาสบวชฟังพ่อครูลกู บุญเราเยอะแลว้ ช่วง
ท่ีเราบวชเราไดพ้ ฒั นา 3 อยา่ ง กายฟิ ต จิตเฟิ ร์ม อารมณด์ ี ชีวี
มีสุข และเราไมท่ ิ้งเรื่องสมอง ยคุ น้ีเน่ืองจากวา่ หลายสาขา
อาชีพ กว็ ดั กนั จากความรู้เร่ืองวชิ าการบา้ ง เรากเ็ รียนคูก่ นั ไป

11

แต่ไม่ใช่ใหจ้ บเป็นดอกเตอร์ แลว้ มาฆา่ ตวั ตาย พ่อครูเคย
บอกวา่ จบดอกเตอร์ทางภาษาศาสตร์สูงท่ีสุดแลว้ ปริญญาเอก
ออกมาคุยกนั ไมร่ ู้ภาษา นี่แหละอาจารยพ์ ุทธทาสพูดไมไ่ ดผ้ ดิ
เลยวา่ การศึกษาหมาหางดว้ น เรามีโรงเรียน 2 แห่ง พอ่ ครู
พยายาม พยายามอยู่ แต่ปัญหาอยทู่ ี่ตวั ครู เคา้ กไ็ ปเรียน เคา้ ก็
ถูกสอนแบบน้นั มา แต่ครูเรากย็ งั ดีพอสมควร พอ่ ครูอบรม
อบรมทกุ เทอมนน่ั แหละ ครูก็ถูกยดั เยยี ดมาจากกระทรวง ตอ้ ง
ใหเ้ รียนวิชาน้นั ๆ เวลาประเมิน กป็ ระเมินความจาของเดก็
และเรียนมากเกินไป 7 - 8 หมวดวิชา แลว้ จะเอาเวลาท่ีไหน
มนั กเ็ ครียด

เรื่องอารมณ์นี่แยม่ าก เรื่อง EQ ไม่มีเลย อยา่ วา่ เร่ือง
จิตวญิ ญาณเลย เด็กมนั กใ็ ฝ่ รู้ ตอ้ งการอยากเก่ง กท็ ุ่มเทเรื่องเก่ง
เรื่องวิชาการ อยากเก่งกลวั สู้เพือ่ นไมไ่ ด้ กลวั แพเ้ พอ่ื นดว้ ย
ใหก้ ็ไม่ได้ แตโ่ รงเรียนเรา 2 แห่งไม่ใหแ้ ข่งกนั เอง มีแต่
ช่วยเหลือกนั เพราะวา่ เราไม่ไดเ้ นน้ เรื่องแพช้ นะ เราเนน้ เร่ือง
ศีลธรรมคุณธรรม มนุษยผ์ ปู้ ระเสริฐจริงๆ เราตอ้ งเตรียมความ
พร้อม ก็คือ กายฟิ ต จิตเฟิ ร์ม อารมณ์ดี แค่น้ีชีวมี ีสุข แต่บงั เอิญ
ยคุ สมยั ใหม่เราก็ตอ้ งพฒั นาสมองบา้ ง เพราะวิชาการเป็นแบบ
น้นั เราก็เรียนคูก่ นั ไป อนั น้นั เราไม่ไดป้ ฏิเสธ นนั่ แหละเราจะ

12

เป็นมนุษยท์ ่ีสมบูรณ์ ถา้ เป็นมนุษยผ์ สู้ มบรู ณ์แลว้ ชาติน้ียงั มี
ความหวงั

เราเกิดมาเป็นคน เคา้ เรียกวา่ คน พวกเราไมร่ ู้ภาษาจีน
พอ่ ครูเลา่ ใหฟ้ ัง คาวา่ คน คนจีนเคา้ เขียนวา่ เหยิน คือขีดมาซา้ ย
ขีดมาขวา เหมอื นหนวด อา่ นวา่ เหยิน แปลวา่ คน เราตอ้ ง
พฒั นาคนใหก้ ลายเป็นมนุษยผ์ ปู้ ระเสริฐ ภาษาจีนเคา้ กพ็ ฒั นา
คนใหม้ นั ยนื ต้งั ข้ึน คนจีนเคา้ เรียกวา่ เหยิน จือ้ ผาง ก็คือมีคน
อยขู่ า้ งๆ และขา้ งหลงั เคา้ ก็เขียนคาวา่ ซาน แปลวา่ ภเู ขา เหยิน
ซาน อา่ นร่วมกนั แปลวา่ เซียน เหยิน คนพฒั นามาเป็นเซียน
ต้งั มน่ั ดงั่ ขนุ เขาในภาษาจีน แปลเป็นทางสายพทุ ธก็คือ พรหม
พรหมวหิ ารคือที่อยขู่ องพรหม พรหม คือมนุษยผ์ ปู้ ระเสริฐ
แต่วา่ เซียน หรือพรหม ยงั ติดสุขอยู่ แลว้ เขา้ ไปสู่พรหมโลก
คือต้งั มน่ั ดง่ั ขนุ เขา แตย่ งั ติดสุข ยงั ไม่หมดเวรหมดกรรม ตอ้ ง
มาเกิดอีก เราตอ้ งพฒั นาคนใหก้ ลายเป็นมนุษยผ์ ปู้ ระเสริฐ คือ
เป็น เซียน แลว้ พฒั นาเซียนตรงน้ี ใหก้ า้ วไปสู่อริยะบุคคล
อริยะบุคคลคนจีนเคา้ เรียกวา่ เฝอ กค็ ือพระอริยะ ส่วน เห่อ
ซ่าง เรียกวา่ ภิกษุ ภิกษุกค็ ือพุทธบริษทั ๔ ยงั ไมไ่ ดบ้ รรลุธรรม
แตค่ าวา่ เฝอ คือพระอริยะเจา้ ข้นั ต่าสุดคือโสดาบนั ข้ึนไป

13

ถึงพระอรหนั ต์ กค็ นเหมือนเก่า แตข่ า้ งหลงั เคา้ เขียนตวั น้ี
เหมือนอตั ตา เคา้ ฆา่ อตั ตาทิง้ คนซ่ึงไมม่ ีอตั ตาแลว้ เรียกวา่ เฝอ

คนจีนเอาตวั หนงั สือมาจากความเป็นจริง พระพุทธเจา้
เกิดจากการพฒั นาของคน พระองคเ์ กิดมาเป็นเจา้ ชายสิทธตั ถะ
ก็คือคน เราเป็นมนุษยผ์ ปู้ ระเสริฐ เราเป็นคนพฒั นาไปสู่มนุษย์
ผปู้ ระเสริฐได้ แลว้ กพ็ ฒั นากา้ วไปสู่อริยะบุคคลได้ น่ีคือความ
ไมธ่ รรมดาของเรา แตต่ อนน้ี เราเอาคนพฒั นากลายเป็น
นกั การเมือง นกั วิชาการ นกั ธุรกิจ นกั การแพทย์ นกั กฏหมาย
นกั แบกหวั โขน พอไมพ่ อใจกกู ฆ็ า่ มนั ตาย และกกู ฆ็ า่ ตวั เอง
ตาย แทนที่จะพฒั นาคนใหก้ ลายเป็นมนุษยผ์ ปู้ ระเสริฐ พฒั นา
คนกลายเป็นนกั หนกั หวั แบกหวั โขน สร้างอตั ตาข้ึน นี่คือ
ความผดิ พลาดของมนุษยชาติในยคุ น้ี

กม็ ีดอกเตอร์ทา่ นหน่ึงมาปฏิบตั ิ เคา้ ติดตอ่ จะเชิญพ่อครู
เคา้ กาลงั สร้างโรงเรียนอยู่ อยากใหพ้ อ่ ครูไปบรรยายเร่ืองวา่
การศึกษาที่แทจ้ ริงวา่ คืออะไร มนั ไม่ใช่งา่ ย เราเปลี่ยน
โครงสร้างโลกไม่ได้ คือจุดเริ่มตน้ มนุษยต์ ้งั โจทยใ์ หช้ ีวติ ผิด
แลว้ ความสุขเกิดจากบริโภค ตอ้ งเรียนเก่งๆ เอาความเกง่ น้ีไป
เอาเปรียบคนอื่นใช่ไหม ดอกเตอร์ 3 คน เอาเปรียบกนั มา
สุดทา้ ยก็ลงเอยกฆู ่ามงึ กฆู า่ ตวั เองตาย มนั ต้งั โจทยผ์ ดิ ทาถูก

14

แค่ไหนก็ผดิ แม่ชีนอ้ ย เณรนอ้ ย ฟังพอ่ ครู เราทาทุกอยา่ งเพอื่
ชีวิต เราเรียนเพื่อชีวติ เราทางานเพ่อื ชีวติ ไมใ่ ช่เอาชีวติ ไป
สร้างอนาคต ทุกวนั น้ีการศึกษามนั สอนใหเ้ ราทาเพ่อื อนาคต
เอาชีวติ เราไปทกุ ขเ์ พอื่ สร้างอนาคต เครียดกนั ทวั่ หนา้ โรคภยั
ไขเ้ จบ็ ไม่เคยเกิดก็เกิดอีก ไม่ใช่เร่ืองใดเร่ืองหน่ึง

ตอนน้ีโลกเอาเศรษฐกิจเป็นที่ต้งั กบ็ ีบการศึกษากต็ อ้ ง
สอน ใหเ้ ศรษฐกิจตอ้ งรวยก่อนคอ่ ยสุข ทีน้ีพอทุกคนแยง่
เศรษฐกิจกนั มนั ก็ขดั ผลประโยชน์กนั สงั คมขดั แยง้ กนั เธอก็
เครียด ฉนั ก็เครียด เป็นยคุ ที่มนุษยชาติเราตกต่าท่ีสุด คนลน้
โรงพกั คนลน้ คุก ลน้ โรงพยาบาล ไม่ใช่ยคุ ศิวไิ ลซ์ เป็นยคุ ที่
ตกต่าที่สุดของมวลมนุษยชาติ ถา้ ยคุ ศิวิไลซจ์ ริงๆแลว้ ตอ้ งไมม่ ี
คนติดคุก ไม่มีคนลน้ โรงพกั ไมม่ ีคนลน้ โรงพยาบาล ไม่มี
ดอกเตอร์ฆา่ กนั อยา่ ไปหลงสงั คมมาก ทนี่ ่ีสอนพวกเรารู้
เทา่ ทนั สงั คม อยกู่ บั โลกใหไ้ ด้ ไมต่ อ้ งไปตามโลก ตามแปลวา่
ไม่ทนั เคา้ เรียนจนสูงสุดแลว้ ไง เป็นครูบาอาจารยส์ อน
ปริญญาโท ปริญญาเอกแลว้ ไง แลว้ ทาไมเคา้ แกป้ ัญหาชีวติ
เคา้ ไม่ได้ น่ีคือบทพิสูจนว์ า่ การศึกษาลม้ เหลว เพราะมวล
มนุษยชาติเราต้งั โจทยใ์ หช้ ีวิตผิด

15

ถา้ เรามีความรู้สึกไมร่ ู้เทา่ ทนั อารมณ์ ไม่ไดด้ ง่ั ใจก็โกรธ
ถา้ เรามีสติตื่นข้ึน ความโกรธมนั กห็ ายไปแลว้ เราจะเขา้ ใจชีวิต
วา่ เรากาลงั ทาอะไรอยู่ เรากาลงั ทางานท่ียงิ่ ใหญ่ คนยงิ่ ใหญไ่ ป
โกรธทาไม แลว้ ถา้ ครูบาอาจารยเ์ คา้ ดูแลเรา เคา้ รักเรา เคา้ ใส่ใจ
เรา ไมต่ อ้ งอดทนเลย เราก็ตอ้ งมีความสุขกบั การใชช้ ีวติ ท่ีเรา
ปวารณาตวั ออกบวช ตอนน้ีเราเตรียมอารมณ์ เตรียมจิตใจ
ร่างกาย เราเตรียมเรากแ็ ขง็ แรง อยา่ ห่วงเรื่องสมองนน่ั เร่ืองเลก็
เทคโนโลยเี ร่ืองเลก็ เมอ่ื ร่างกาย จิตใจ อารมณ์ เราแขง็ แรง
เรียนรู้อะไรกเ็ ร็ว

โรงเรียนท่ีญ่ีป่ นุ อนุบาล ประถม เคา้ ไม่ใหจ้ บั
เทคโนโลยเี ลย ไม่มีหรอกมือถือ เคา้ ผลิตขายทวั่ โลก อนุบาล
เคา้ สอนใหช้ ่วยเหลอื ตวั เอง แปรงฟันเป็น กินขา้ วเองเป็น ลา้ ง
ถว้ ยลา้ งจาน ช่วยเหลอื ตวั เอง พอประถมกส็ อนใหช้ ่วยเหลือ
คนอ่ืน ช่วยเหลือสงั คม ส่ิงแวดลอ้ ม เคา้ เตรียมคน เม่ือคนมี
ศีลธรรมมีคุณธรรม เวลาใหม้ นั ก็รู้สึกดี แตต่ อนน้ีถา้ เราจะเอา
เราก็จะเอา เราใหไ้ มไ่ ด้ พอเพอื่ นมาแยง่ หน่อยหน่ึง เรากท็ ุกข์
เรากโ็ กรธ อารมณ์เราจะดีไดไ้ หม ไมไ่ ด้ ถา้ เราเตรียมร่างกาย
จิตใจ อารมณ์เราดีกอ่ น เรียนเทคโนโลยี เรียนวชิ าการเรื่องเลก็
ถา้ มีสมาธิมีสติอา่ นนิดหน่ึงก็เขา้ ใจ ไปถึงมธั ยมปี ท่ี 2 ค่อยให้

16

มาเรียนเทคโนโลยี เทคโนโลยเี รียนเมื่อไหร่กไ็ ด้ ตอนน้ีพวก
เราไม่ไดเ้ รียน เราเลน่ เทคโนโลยี เราเก่งเกินไปต้งั แต่เด็กๆ

ช่วงวยั เด็กๆน้นั ตอ้ งเตรียม ร่างกาย จิตใจ อารมณ์
เราก่อน เตรียมเคร่ืองมือของชีวิต วชิ าการมนั เปลี่ยนอยเู่ รื่อย
ทุกวนั น้ีการศึกษาลม้ เหลว และผใู้ หญ่สามดอกเตอร์ สามคนน้ี
สอนวิชาอะไรรู้ไหม บริหารการศึกษา จะสอนใหพ้ วกเรา
ฉลาดไดย้ งั ไง มีแตใ่ หไ้ ปทอ่ งจา ทอ่ งจา คิดแกป้ ัญหาตวั เอง
กไ็ มไ่ ด้ แคน้ น้ีตอ้ งชาระ โง่ขนาดน้นั ถา้ เราใหอ้ ภยั สักคร้ัง
หน่ึง เรากไ็ ม่ไปสร้างกรรมหนกั และเราก็ไมต่ อ้ งตายดว้ ย ยงั มี
เวลาเหลืออยู่ ทาคุณประโยชน์มากมาย แกโ้ ดยแค่ใหอ้ ภยั คร้ัง
หน่ึงก็จบแลว้ คนท่ีไปทาเคา้ ไว้ ใหเ้ คา้ แคน้ กเ็ ป็นกรรม กร็ ับ
กรรม ถกู ยงิ ตาย คนที่ไปยงิ เคา้ ตาย ก็ยงิ ตวั เองตายอีก ไมม่ ีใคร
มีความสุขเลย ลกู เมียครอบครัวทกุ ขห์ มด

พอ่ ครูช้ีใหท้ ุกคนเห็นวา่ การศึกษาทุกวนั น้ีมนั เป็น
อยา่ งน้นั คุณหมอบางทา่ นมาปฏิบตั ิที่นี่ พอเสร็จว่งิ ไปในป่ า
ตอนน้นั ยงั ไม่มีเขตสงฆ์ ไปสูบบหุ ร่ี กลบั มาพอ่ ครูถามวา่ คุณ
หมอสอนคนไขส้ ูบบหุ รี่ไหม ไม่ คุณหมอสูบทาไม น่ีคือ
ความรู้ไง คุณหมอรู้เร่ืองสุขภาวะมากที่สุดเลย คุณหมอทาไม
ทาร้ายตวั เอง ความรู้ทกุ วนั น้ี มนั เขา้ ใจแตไ่ ม่เขา้ จิต สมองรู้แต่

17

จิตมนั ไม่รู้ มนั เป็นทาสของความอยาก ชีวิตเราคือ กาย จิต
อารมณ์ เราตอ้ งเตรียมความพร้อม 3 อยา่ งน้ี เม่ือ 3 อยา่ งน้ี
พร้อมแลว้ เร่ืองอ่นื เรื่องเลก็ ไม่มีใครเกิดมาจากทอ้ งพ่อทอ้ ง
แมแ่ ลว้ รู้หมด มนั ไม่รู้ แตค่ วามรู้เหลา่ น้นั เรียนรู้ง่ายมาก ถา้ เรา
ฝึกศีล สมาธิ ปัญญา เรามีปัญญามีศีลแลว้ มสี มาธิสงบนิ่ง เรา
เรียนรู้อะไรง่ายมาก

ถา้ ใคร ทาใหเ้ ราเห็นอารมณ์เรา มีสติป๊ บุ ตอ้ งไปกราบ
เคา้ สวยๆ เคา้ ทาใหเ้ ราเกิดปัญญา ปัญญายงั ไง ทาใหเ้ ราเห็น
อารมณ์เรา นี่คือวิปัสสนา ไม่ใช่ไปกด กด กดจนตวั เองนอน
ไมห่ ลบั แลว้ ก็แคน้ สะสมความไมพ่ อใจ กลายเป็นพยาบาท
ตวั เองก็แบกของหนกั อยตู่ รงน้นั แหละ อนั น้ีโง่ พวกเราไมค่ วร
จะเป็นอยา่ งน้นั เราเป็นลูกหลานพระพุทธเจา้ ถา้ เราทาได้
ดอกเตอร์ตอ้ งมาเรียนวชิ าน้ีกบั เรา เคา้ จะไดไ้ ม่ตอ้ งตาย เราจะ
สอนดอกเตอร์ก่ีดอกเตอร์ เราก็สอนได้ สอนใหเ้ คา้ มีชีวติ ยง่ั ยนื
มากกวา่ น้ี แลว้ เคา้ จะใชว้ ิชาที่เรียนมา ทาประโยชนต์ ่อมวล
มนุษยชาติ ไม่ใช่ใชว้ ิชามาทะเลาะกนั มาฆา่ กนั มนั น่าเศร้าใจ
มาก มนั สะทอ้ นใหเ้ ห็นคนจบสูงสุดเกี่ยวกบั การศึกษา ยงั เป็น
แบบน้ี จะสอนใหล้ ูกหลานเราฉลาดไดย้ งั ไง

18

เราบญุ แลว้ ท่ีเรามีโอกาส อยา่ ใหโ้ อกาสตรงน้ีให้
มนั ผา่ นไปเฉยๆ มีความสุขทกุ วนั เวลาเราทางานอะไร กท็ า
อยา่ งมีความสุข พอ่ ครูเนน้ บอ่ ย ๆ อยา่ อดทนทางานเพอื่
ความสุข จงทาตนใหม้ ีสุขเมื่อไดท้ างาน นี่สาหรับคนมีปัญญา
ถา้ คนมีแค่ความรู้ มนั สุขไม่เป็น ทาไปดว้ ยกเ็ ครียดไปดว้ ย
อดั อ้นั ตนั ใจ เป็นวา่ หลายๆปี สุดทา้ ยก็ระเบิด ตดั สินใจแบบ
บา้ ๆบอๆ ไมเ่ สียดายหรือ บา้ นเมืองลงทุนเปิ ดโรงเรียน ทุ่มเท
งบประมาณใหเ้ ราเรียน พอ่ แม่กล็ งทุนใหเ้ ราเรียน รัฐบาลก็
ลงทนุ เราลงทนุ เวลาชีวิตเรา จากอนุบาลจนถงึ ดอกเตอร์เกือบ
คร่ึงคอ่ นชีวิต เอาเวลาไปเรียนใหเ้ ราโง่ เรียนแลว้ ใหม้ นั เครียด
แลว้ จะเรียนไปทาไม

เรามีโอกาสเรียนแลว้ เราเรียนวิชาน้ีฝึกใหม้ นั จริงๆจงั ๆ
แลว้ ตอ่ ไปเราจะช่วยมวลมนุษยชาติ ช่วยโลก โลกมนั หลงทาง
แลว้ ยคุ น้ีวิชาไหนก็เรียนจบดอกเตอร์กนั เตม็ ไปหมด ตอนน้ี
เหลืออาชีพหน่ึงที่ขาดแคลน คือ ผนู้ าทางจิตวิญญาณ และ
พวกเราไม่ใช่นบั หน่ึงใหม่ กวา่ จะเรียนอนุบาลถึงดอกเตอร์
เราก็ตายก่อนเหมือนกนั ของเราแค่เหวยี่ งไป เอาของเก่ามา
ต่อยอด ปัญญามนั ผดุ ข้ึนมา ของเรามีปัญญามาหลายชาติแลว้
เรากแ็ ค่กลบั มาเอามาฟ้ืนฟู ตอ่ ไป เราก็จะช่วยดอกเตอร์ได้

19

ใหด้ อกเตอร์มีอายยุ นื ยาวกวา่ ปัจจุบนั อยา่ ไปเห่อตามสังคม
Follow is mean behind ฝรั่งมนั บอกวา่ ตามแปลวา่ ไมท่ นั
มนั เปล่ียนรุ่นใหม่ทกุ วนั จะไปตามมนั ทนั ไดอ้ ยา่ งไร อยกู่ บั
โลกใหไ้ ดร้ ู้เท่าทนั ไมต่ อ้ งไปตามมนั

อยกู่ บั โลกใหไ้ ด้ คาวา่ ใหไ้ ด้ กค็ ือวา่ อยอู่ ยา่ งมีความสุข
ถา้ เราอยดู่ ว้ ยทกุ ข์ เราอยกู่ บั โลกแลว้ มนั เสีย มนั เสียชีวิต อนั น้ี
คนโง่ ทาร้ายตวั เอง คนฉลาดตอ้ งอยกู่ บั โลกใหไ้ ด้ กค็ ือวา่ ได้
ความสุขทุกวนั อยไู่ ปดว้ ยทกุ ขไ์ ปดว้ ย อนั น้ีอยแู่ ลว้ มนั ไมไ่ ด้
มนั เสียชีวติ มีโอกาสเตรียมตวั ร่างกาย จิตใจ อารมณ์ ใหม้ นั
แขง็ แรง แลว้ เรากเ็ รียนวชิ าการควบคูไ่ ปดว้ ย อยา่ ไปเครียดกบั
มนั ไดเ้ ทา่ ไหร่กเ็ อาแคน่ ้นั เดี๋ยวเก่งมากเกินไปจะฆ่าตวั ตายอีก
เอาดีไวก้ ่อน ไม่ตอ้ งเก่ง ดีก็ดีแคพ่ อดี ส่วนมากติดดีท้งั น้นั
ถึงเถียงกนั ฉนั ดีกวา่ เธอ ฉนั เก่งกวา่ เธอ ถงึ ฆา่ กนั มนั ติดดี
ติดดีกไ็ ม่ดี ตดิ ชวั่ กไ็ มด่ ี ทาดีทาแคพ่ อดี แตไ่ ม่ติดดี แลว้ ก็
ละชวั่ ดว้ ย และกข็ ดั เกลาจิตใหผ้ อ่ งใส ทาสามอยา่ ง กายฟิต
จิตเฟิ ร์ม อารมณ์ดี ชีวมี สี ุข

20

ทมี่ า : เรื่อง โลกยี ธรรม
บรรยายโดย พ่อครูบัญชา ต้งั วงษ์ไชย
ศูนย์พลาญข่อย 29 พฤษภาคม 2559

YouTube โลกยี ธรรม29พค59

www.plarnkhoi.com
Facebook ศนู ยพ์ ลาญข่อย