The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Buku panduan ini berisi mengenai tahapan pertumbuhan dan perkembangan balita serta form untuk melakukan pengkajian pertumbuhan dan perkembangan balita

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Mujahidatul Musfiroh, 2020-10-22 02:47:47

Buku Panduan Pengkajian Tumbuh Kembang Balita (untuk pegangan Kader)

Buku panduan ini berisi mengenai tahapan pertumbuhan dan perkembangan balita serta form untuk melakukan pengkajian pertumbuhan dan perkembangan balita

Keywords: tumbuh,kembang,balita

BUKU PANDUAN

PENGKAJIAN TUMBUH KEMBANG BALITA
(untuk pegangan Kader)

NAMA ANAK : _____________________________________________________________
UMUR ANAK : _____________________________________________________________
NAMA AYAH : _____________________________________________________________
NAMA IBU : _____________________________________________________________

TIM PENGABDI
PROGRAM STUDI KEBIDANAN PROGRAM SARJANA TERAPAN

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA
Buku Panduan Tumbang Balita – Kader 0

BUKU PANDUAN

PENGKAJIAN TUMBUH KEMBANG BALITA
(untuk pegangan Kader)

Buku Panduan ini disusun oleh :
Mujahidatul Musfiroh, S.Kep., Ns., Msi.Med

Ika Sumiyarsi, S.SiT., M.Kes
Dr. Sri Mulyani, S.Kep., NS., M.Kes

Tim Pengabdian
Program Studi Kebidanan Program Sarjana Terapan

Fakultas Kedokteran
Universitas Sebelas Maret

2019

Buku Panduan Tumbang Balita – Kader 1

A. Identitas Anak dan Interpretasi Hasil Pengkajian

Tanggal Pemeriksaan : _________________________

Petugas pemeriksa : _________________________

1. Identitas anak :

- Nama anak : _____________________________________

- Umur anak : _______ tahun _______ bulan

- Berat badan anak : __________ kg

- Panjang atau tinggi badan anak : __________ cm

- Lingkar kepala : __________ cm

- Penyakit yang biasa diderita anak : _____________________________________

____________________________________________________________________

2. Identitas orangtua :

- Nama ayah : ___________________________________________
: ___________________________________________
- Umur ayah : ___________________________________________
: ___________________________________________
- Pendidikan terakhir ayah : ___________________________________________
: ___________________________________________
- Pekerjaaan ayah : ___________________________________________
: ___________________________________________
- Nama ibu

- Umur ibu

- Pendidikan terakhir ibu

- Pekerjaan ibu

3. Interpretasi hasil :

- Status gizi berdasarkan berat badan menurut umur : _____________

____________________________________________________________________

- Status gizi berdasarkan indeks massa tubuh menurut umur : _____________

____________________________________________________________________

- Status gizi berdasarkan panjang atau tinggi badan menurut umur : _____________

____________________________________________________________________

- Deteksi perkembangan berdasarkan usia : _____________

____________________________________________________________________

Buku Panduan Tumbang Balita – Kader 2

B. Pengkajian Pertumbuhan dan Perkembangan Anak
1. Bayi umur 3 bulan

Buku Panduan Tumbang Balita – Kader 3

2. Bayi umur 6 bulan
Buku Panduan Tumbang Balita – Kader 4

3. Bayi umur 9 bulan
Buku Panduan Tumbang Balita – Kader 5

4. Bayi umur 12 bulan
Buku Panduan Tumbang Balita – Kader 6

5. Bayi umur 15 bulan
Buku Panduan Tumbang Balita – Kader 7

6. Bayi umur 18 bulan
Buku Panduan Tumbang Balita – Kader 8

7. Bayi umur 21 bulan
Buku Panduan Tumbang Balita – Kader 9

8. Bayi umur 24 bulan
Buku Panduan Tumbang Balita – Kader 10

9. Bayi umur 30 bulan
Buku Panduan Tumbang Balita – Kader 11

10. Bayi umur 36 bulan
Buku Panduan Tumbang Balita – Kader 12

11. Bayi umur 42 bulan
Buku Panduan Tumbang Balita – Kader 13

C. Pengetahuan Pengasuh mengenai Tumbuh Kembang

Pilihlah jawaban sesuai dengan kondisi anak dan pengasuh di rumah

No Pernyataan Ya Tidak
1 Anak dengan tubuh gemuk merupakan anak yang sehat
2 Usia 0-3 bulan :

- Bayi dapat memberikan respon tersenyum
- Bayi dapat menahan kepala saat digendong
- Bayi dapat meraih dan menendang mainan gantung
- Bayi belajar mengoceh atau berkata aa..uu..aa..uu..
- Bayi melihat dan menatap wajah pengasuh
- Bayi tersenyum ketika diajak berbicara
3 Usia 3-6 bulan :
- Bayi dapat tengkurap dan kembali
- Bayi dapat mengangkat kepala dengan tegak
- Bayi dapat mempertahankan posisi kepala
- Bayi dapat menggenggam jari pengasuh
- Bayi dapat menirukan suara yang didengarkan oleh

pengesuh, seperti ma..ma.., pa..pa..
- Bayi tersenyum saat diajak bermain, seperti ci luk ba
4 Usia 6-9 bulan
- Anak dapat duduk sendiri
- Anak belajar berdiri
- Anak merangkak dan mengambil benda
- Anak dapat bermain ci luk ba
- Anak belajar makan roti sendiri
- Anak dapat bersuara, seperti mamama, bababa, dadada,

tatata
5 Usia 9-12 bulan

- Anak belajar berjalan dengan dituntun
- Anak dapat mengambil mainan dan menggenggam
- Anak belajar mengenal lingkungannya
- Anak berespon terhadap suara bisikan
- Anak belajar menirukan bunyi atau nyanyian yang

didengar
6 Usia 12-18 bulan

- Anak dapat berdiri sendiri
- Anak dapat mengenali orang di sekitar
- Anak dapat menumpuk balok mainan
- Anak dapat berjalan
7 Usia 18-24 bulan
- Anak dapat berjalan tegak
- Anak dapat memungut benda kecil
- Anak dapat menggelindingkan atau mengarahkan maianan

ke suatu sasaran
- Anak dapat menirukan kegiatan rumah tangga
- Anak belajar makan dan minum sendiri
8 Usia 24-36 bulan
- Anak dapat berjalan menaiki tangga
- Anak belajar mencoret coret dengan pensil

Buku Panduan Tumbang Balita – Kader 14

- Anak dapat berbicara menggunakan 2 kata
- Anak dapat menyebutkan dan mengenal anggota tubuh
- Anak dapat mengenal dan menyebutkan nama benda yang

ditunjuk
- Anak dapat makan sendiri
- Anak dapat melepas baju sendiri
9 Usia 36-48 tahun
- Anak dapat berdiri dengan 1 kaki selama 2 detik
- Anak dapat melompat dengan kedua kaki diangkat
- Anak dapat mengayuh sepeda roda tiga
- Anak dapat menggambar garis lurus
- Anak mengenal warna
- Anak dapat menyebutkan nama, umur dan tempat tinggal
- Anak dapat memakai baju sendiri
10 Usia 48-60 bulan
- Anak dapat melompat lompat
- Anak dapat menirukan gerakan, seperti menari
- Anak dapat menggambar beberapa bentuk, sperti tanda

silang, lingkaran dan menggambar orang denga 3 bagian
tubuh
- Anak dapat mengancingkan baju sendiri
- Anak dapat menyebutkan nama lengkap
- Anak dapat membedakan bentuk dan ukuran benda
- Anak dapat me nyebutkan angka, nama hari
11 Setiap anak membutuhkan cinta dan kasih sayang
12 Anak mempunyai sifat ingin meniru perilaku orang di
sekitarnya
13 Anak membutuhkan stimulasi dalam pertumbuhan dan
perkembangannya
14 Anak dapat tumbuh berkembang tanpa diberikan rangsangan
stimulasi
15 Anak dibiarkan bermain sendiri merupakan bentuk stimulasi
tumbuh kembang yang baik
16 Anak dengan tumbuh kembang yang lebih cepat dari usianya
adalah anak yang pandai
17 Anak perlu diberikan hukuman dalam proses pemberian
stimulasi pada anak
18 Anak yang mengalami keterlambatan tumbuh kembang
dibiarkan saja
19 Anak dapat diajarkan tugas perkembangan sesuai dengan
usianya
20 Anak dapat diajarkan tigas perkembangan diatas usianya
21 Alat permainan yang digunakan untuk merangsang tumbuh
kembang adalah alat permainan yang mahal
22 Alat permaianan yang digunakan untuk merangsang tumbuh
kembang disesuaikan dengan usia anak
23 Bermain bagi anak merupakan kegiatan yang berbahaya
24 Bermain bagi anak merupakan kegiatan membuang waktu sia-
sia
25 Alat permaianan dapat dibuat sendiri dengan bentuk
sederhana

Buku Panduan Tumbang Balita – Kader 15

26 Anak perlu mendapatkan arahan saat bermain
27 Alat permainan tidak diperlukan saat anak bermain
28 Tumbuh kembang anak dapat optimal dengan arahan dan

stimulasi keluarga
29 Stimulasi diberikan untuk merangsang kemampuan dasar anak
30 Stimulasi tumbuh kembang anak diberikan oleh ibu saja
31 Salah satu bentuk stumulasi yaitu mengajak anak berbicara
32 Pemberian mainan pada anak merupakan bentuk stimulasi

tumbuh kembang
33 Pemberian stimulasi pada anak bertujuan untuk merangsang

tumbuh kembang anak
34 Pemberian stimulasi disesuaikan dengan keinginan anak
35 Menuntun anak saat berjalan merupakan bentuk stimulasi
36 Mengajak anak belajar mengendarai sepeda roda tiga

merupakan bentuk stimulasi
37 Menonton televisi merupakan bentuk stimulasi
38 Gunting dan pendil merupakan alat permaianan
39 Sendok dan piring platik merupakan alat untuk menstimulasi

tumbuh kembang anak
40 Anak dibiarkan bermain dengan anak lain merupakan bentuk

stimulasi

Buku Panduan Tumbang Balita – Kader 16

UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA

Buku Panduan Tumbang Balita – Kader 17


Click to View FlipBook Version