The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Gard Thanawat, 2022-05-18 11:10:05

M6-1-2565

M6-1-2565

1

ช่ือ-สกลุ _________________________ช้ัน____เลขที่___
เบอร์โทรศัพท์_____________ Facebook/Line ___________

2

แบบบันทึกการติดตามการพฒั นาคำศัพทภ์ าษาอังกฤษระดบั ชน้ั มัธยมศกึ ษาช้ันปีท่ี 6 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2565

ครั้งท่ี จำนวนคำศัพท์ คะแนน ลงชือ่ (ครผู สู้ อน) หมายเหตุ
นกั เรียนทำได้ ทัง้ หมด นักเรยี นทำได้ คะแนนเต็ม
1) มิถนุ ายน - กรกฎาคม
1.1 80 10
40 5

1.2 40 5

2) สิงหาคม - กนั ยายน 80 10
2.1 40 5

2.2 40 5

รวม 160 20

ลงชื่อ……………………………………………………………………….. ลงชอ่ื ……………………………………………………………………….. ลงช่อื ………………………………………………………………………..
(นางสธุ นา รกั ษากลุ ) (นายสมคดิ ปทุมวนั ) (นายวรตุ ม์ เขจรสตั ย์)

หวั หน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ รองผู้อำนวยการกลุ่มบรหิ ารงานวิชาการ ผู้อำนวยการโรงเรยี นกมลาไสย

ความรูท้ างดา้ นวิชาการ เคลด็ ลับในการเรยี น 3

แรงบนั ดาลใจ

เตรยี มความพรอ้ มมหาวทิ ยาลัย

4

No Word Part of Pronunciation Definition Check
speech (Date)
1 academic Adj. เกยี่ วกับวชิ าการ
2 accessory
3 accuracy n. ส่วนประกอบ
4 adjust
5 administrative n. ความถูกต้อง, แมน่ ยำ
6 admit
7 affectionately v. ปรับ, ปรบั ตัว
8 aggressive
9 agriculture Adj. เกย่ี วกับการบรหิ าร
10 alcoholism
v. รับเข้า, ยอมรบั ,

Adv. อยา่ งเมตตา

Adj. รุกราน, ก้าวร้าว

n. เกษตรกรรม

n. โรคพษิ สุราเรือ้ รัง

5

No Word Part of Pronunciation Definition Check
(Date)
11 alienation speech
12 alleviate
13 ambiguity n. ทำให้เปน็ มติ ร, โอนสมบตั ิ
14 ambitious
v. บรรเทาทำใหน้ ้อยลง
15 amenity
16 analyze n. คลุมเครือ, ไมช่ ัด
17 ancestor
18 announcement Adj. ทะเยอทะยาน
19 annually
20 antique n. ความด,ี ความสุภาพ

v. วิเคราะห์

n. บรรพบุรษุ

n. การประกาศ

Adv. ประจำปี, รายปี

Adj. เก่าแก่, โบราณ

6

แบบฝึ กหดั คำศพั ท์ ชดุ ที่ 1 ( 1 – 20 )

คำชี้แจง : แบบทดสอบจะทดสอบคำศพั ทร์ ะหวำ่ งคำท่ี 1 – 20 โดยมรี ปู แบบกำรทดสอบทงั้ หมด
3 สว่ นดงั ตอ่ ไปน้ี

ส่วนที่ 1 Definition คอื กำรทดสอบควำมหมำยของคำศพั ท์
ส่วนที่ 2 Spelling คอื กำรทดสอบกำรสะกดคำศพั ท์
ส่วนท่ี 3 Pronunciation คอื กำรทดสอบกำรออกเสียงคำศพั ท์
ใหน้ กั เรยี นสแกน QR CODE หรอื เขำ้ Link ดำ้ นล่ำงเพอ่ื เรม่ิ ทำแบบทดสอบ

forms.gle/D1WqfBcoBtJLJfsMA

วนั /เดอื น/ ปี ทท่ี ำแบบทดสอบ =

จำนวนขอ้ ทท่ี ำได้ / 20 ขอ้

7

No Word Part of Pronunciation Definition Check
speech (Date)
21 anxious Adj. กระวนกระวายใจ
22 applause
23 approach n. การปรบมอื
24 approval
25 arrest v. ใกลเ้ ขา้ มา
26 assassinate
27 assembly n. การอนมุ ตั ิ
28 attendance
29 attitude v. จบั กุม
30 available
v. ลอบสงั หาร

n. การชมุ นุม

n. การเขา้ ร่วม

n. ทศั นคติ

Adj. ใชป้ ระโยชน์ได้, วา่ ง

8

No Word Part of Pronunciation Definition Check
speech (Date)
31 behave ปฏบิ ตั ติ วั
32 behold v.
33 bid
34 blossom v. เห็น, มอง, ดู
35 bossy
36 bravery v. ประมลู ราคา
37 broadcast
38 bulletin v. บาน, พฒั นา, เจรญิ เตบิ โต
39 bureaucracy
40 burglar Adj. ซงึ่ บงการ

n. ความกลา้ หาญ

v. กระจายข่าว

n. แถลงการณ์, ขา่ ว

n. หน่วยงานรัฐบาล

n. ขโมยย่องเบา

9

แบบฝึ กหดั คำศพั ท์ ชุดท่ี 2 ( 21 – 40 )

คำชี้แจง : แบบทดสอบจะทดสอบคำศพั ทร์ ะหวำ่ งคำท่ี 21 – 40 โดยมรี ปู แบบกำรทดสอบ
ทงั้ หมด 3 สว่ นดงั ต่อไปน้ี

ส่วนที่ 1 Definition คอื กำรทดสอบควำมหมำยของคำศพั ท์
ส่วนท่ี 2 Spelling คอื กำรทดสอบกำรสะกดคำศพั ท์
ส่วนที่ 3 Pronunciation คอื กำรทดสอบกำรออกเสียงคำศพั ท์
ใหน้ กั เรยี นสแกน QR CODE หรอื เขำ้ Link ดำ้ นลำ่ งเพอ่ื เรมิ่ ทำแบบทดสอบ

forms.gle/SCvExsgWrEy7bYGR9

วนั /เดอื น/ ปี ทที่ ำแบบทดสอบ =

จำนวนขอ้ ทท่ี ำได้ / 20 ขอ้

No Word Part of Pronunciation Definition 10
speech
41 burrow โพรง Check
42 burst into n. พรวดพราดเขา้ มา (Date)
43 bury v.
44 bump into v. ฝังศพ, บัง
45 bypass v. พบโดยบังเอิญ
46 calculator n. ถนนรอบเมือง
47 career n. เคร่ืองคดิ เลข
48 caution n.
49 charming n. อาชพี
50 circumstance Adj. คำเตอื น
n. มเี สนห่ ์ น่าหลงใหล
สถานการณ์

No Word Part of Pronunciation Definition 11
speech
51 civilization ความเจริญ Check
52 clarify n. ทำให้ชดั เจน (Date)
53 clue v. รอ่ งรอยปริศนา
54 collocate n. จดั ให้เหมาะ
55 combination v. การรวมกนั
56 come out n. เปิดเผยออกมา
57 competitive v. เกย่ี วกับการแขง่ ขัน
58 component Adj. ส่วนประกอบ
59 comprehension n. ความเขา้ ใจ
60 concentrate n.
v. ใจจดจ่อ

12

แบบฝึ กหดั คำศพั ท์ ชดุ ที่ 3 ( 41 – 60 )

คำชี้แจง : แบบทดสอบจะทดสอบคำศพั ทร์ ะหวำ่ งคำท่ี 41 – 60 โดยมรี ปู แบบกำรทดสอบ
ทงั้ หมด 3 สว่ นดงั ต่อไปน้ี

ส่วนที่ 1 Definition คอื กำรทดสอบควำมหมำยของคำศพั ท์
ส่วนท่ี 2 Spelling คอื กำรทดสอบกำรสะกดคำศพั ท์
ส่วนที่ 3 Pronunciation คอื กำรทดสอบกำรออกเสียงคำศพั ท์
ใหน้ กั เรยี นสแกน QR CODE หรอื เขำ้ Link ดำ้ นลำ่ งเพอ่ื เรม่ิ ทำแบบทดสอบ

forms.gle/oYhhRPp6UtCHo8d5A

วัน/เดอื น/ ปี ทที่ ำแบบทดสอบ =

จำนวนขอ้ ทท่ี ำได้ / 20 ขอ้

13

No Word Part of Pronunciation Definition Check
speech (Date)
61 decoration การตกแต่ง
62 dedication n.
63 demand
64 depression n. การอทุ ศิ ให้
65 desperation
66 destination v. ต้องการ
67 detention
68 dictatorship n. ภาวะซึมเศร้า
69 disastrous
70 disaster n. ความส้นิ หวัง

n. จดุ ม่งุ หมาย

n. การกกั ขงั , การคมุ ตัว

n. อำนาจเผดจ็ การ

Adj. ความล้มเหลว

n. ความหายนะ, ภัยพบิ ัติ

14

No Word Part of Pronunciation Definition Check
speech (Date)
71 disguise ปลอมตัว, ปลอมแปลง,
72 disorient v.
73 dispute ทำใหห้ ลง, ทำใหง้ ง
74 dissension v.
75 distinct
76 distraction v. โต้แยง้ , อภิปราย
77 diverse
78 dominance n. ความขัดแยง้
79 donation
80 doubt Adj. ทแี่ ตกตา่ ง เดน่

n. สิ่งรบกวน

Adj. หลายชนดิ

n. การปกครอง

n. การบรจิ าค

n. ความสงสยั

15

แบบฝึ กหดั คำศพั ท์ ชดุ ที่ 4 ( 61 – 80 )

คำชี้แจง : แบบทดสอบจะทดสอบคำศพั ทร์ ะหวำ่ งคำท่ี 61 – 80 โดยมรี ปู แบบกำรทดสอบ
ทงั้ หมด 3 ส่วนดงั ตอ่ ไปน้ี

ส่วนท่ี 1 Definition คอื กำรทดสอบควำมหมำยของคำศพั ท์
ส่วนท่ี 2 Spelling คอื กำรทดสอบกำรสะกดคำศพั ท์
ส่วนท่ี 3 Pronunciation คอื กำรทดสอบกำรออกเสียงคำศพั ท์
ใหน้ กั เรยี นสแกน QR CODE หรอื เขำ้ Link ดำ้ นลำ่ งเพอ่ื เรม่ิ ทำแบบทดสอบ

forms.gle/v5mDwtWNJJ4uuiMUA

วนั /เดอื น/ ปี ทที่ ำแบบทดสอบ =

จำนวนขอ้ ทท่ี ำได้ / 20 ขอ้

16

No Word Part of Pronunciation Definition Check
speech (Date)
81 eclipse สรุ ยิ ุปราคา
82 elite n. อภสิ ทิ ธิ์ชน
83 emergency
84 encouragement n.
85 endow
86 ensure n. ภาวะฉุกเฉิน
87 entirely
88 epidemic n. การสนบั สนุน
89 envy
90 essential v. บรจิ าค, มอบ, ให้

v. รับรอง

Adv. ทงั้ หมด, โดยสิ้นเชิง

n. โรคระบาด, การแพร่หลาย

n. ความริษยา

Adj. จำเป็น

17

No Word Part of Pronunciation Definition Check

91 etiquette speech (Date)
92 evaluate
93 evaporate n. สมบตั ิผู้ดี, มารยาท
94 evidence
95 excerpt v. ประเมินค่า
96 exclude
97 excrement v. (ทำให้) ระเหยเปน็ ไอ
98 existence
99 expand n. หลกั ฐาน, ความชดั แจ้ง
100 expenditure
n. ข้อความท่ตี ดั ตอนมา

v. กนั ออกไป, ไลอ่ อก

n. อุจจาระ, ขบั ถา่ ย

n. การดำรงอยู่, การมอี ยู่

v. ขยายแผ,่ เพิ่ม

n. ค่าใชจ้ า่ ย

18

แบบฝึ กหดั คำศพั ท์ ชดุ ท่ี 5 ( 81 – 100 )

คำชี้แจง : แบบทดสอบจะทดสอบคำศพั ทร์ ะหวำ่ งคำท่ี 81 – 100 โดยมรี ปู แบบกำรทดสอบ
ทงั้ หมด 3 ส่วนดงั ต่อไปน้ี

ส่วนท่ี 1 Definition คอื กำรทดสอบควำมหมำยของคำศพั ท์
ส่วนที่ 2 Spelling คอื กำรทดสอบกำรสะกดคำศพั ท์
ส่วนที่ 3 Pronunciation คอื กำรทดสอบกำรออกเสียงคำศพั ท์
ใหน้ กั เรยี นสแกน QR CODE หรอื เขำ้ Link ดำ้ นล่ำงเพอ่ื เรม่ิ ทำแบบทดสอบ

forms.gle/CXhPDpLRuCbtoirh6

วนั /เดอื น/ ปี ทท่ี ำแบบทดสอบ =

จำนวนขอ้ ทที่ ำได้ / 20 ข้อ

No Word Part of Pronunciation Definition 19
speech
101 explanation การอธบิ าย, การชี้แจง Check
102 explode n. (Date)
103 exploit v. ระเบดิ อย่างรนุ แรง
104 explore v. ใชห้ าประโยชน์
105 expose v.
106 extend v. สำรวจ
107 extract v. เปิดเผย
108 extravagance v. ยืดออก, แผอ่ อก
109 extraordinary n. สกดั , บบี , ค้นั
110 extinction Adj. ความฟ่มุ เฟอื ย
n. พเิ ศษ, ผิดธรรมดา
สูญพนั ธ์ุ

20

No Word Part of Pronunciation Definition Check
speech (Date)

111 fantastic Adj. ประหลาด, นา่ อัศจรรย์

112 fascinating Adj. มเี สน่ห์

113 figure out v. คำนวณ, คิดคำนวณ

114 find out v. ค้นพบ, หาความจริง

115 fluctuation n. การผันแปร

116 folk n. ชาวบ้าน, ประชาชน

117 formation n. การสร้าง

118 frightened Adj. หวาดกลัว

119 frugally Adv. อย่างประหยดั , มคี ่าเล็กน้อย
120 fudge n.
ความไรส้ าระ, ความโง่

21

แบบฝึ กหดั คำศพั ท์ ชดุ ท่ี 6 ( 101 – 120 )

คำชี้แจง : แบบทดสอบจะทดสอบคำศพั ทร์ ะหวำ่ งคำท่ี 101 – 120
โดยมรี ปู แบบกำรทดสอบทงั้ หมด 3 สว่ นดงั ตอ่ ไปน้ี

ส่วนที่ 1 Definition คอื กำรทดสอบควำมหมำยของคำศพั ท์
ส่วนที่ 2 Spelling คอื กำรทดสอบกำรสะกดคำศพั ท์
ส่วนท่ี 3 Pronunciation คอื กำรทดสอบกำรออกเสียงคำศพั ท์
ใหน้ กั เรยี นสแกน QR CODE หรอื เขำ้ Link ดำ้ นลำ่ งเพอ่ื เรม่ิ ทำแบบทดสอบ

forms.gle/upsBvDw7KHT7VoEXA

วัน/เดอื น/ ปี ทที่ ำแบบทดสอบ =

จำนวนข้อทท่ี ำได้ / 20 ข้อ

22

No Word Part of Pronunciation Definition Check
speech (Date)
121 garment เสอื้ ผา้ อาภรณ์
122 gathering n.
123 glacier
124 glitter n. การรวบรวม, การรวมกัน
125 governor
126 harass n. ธารนำ้ แข็ง
127 hawk
128 herbivorous n. แสงแวววบั
129 horizontal
130 hospitable n. ผ้ปู กครอง

v. รบกวน, รังควาน

n. เหย่ยี ว, คนโกง

Adj. ซ่ึงกินพชื เปน็ อาหาร

Adj. เปน็ แนวนอน

Adj. มมี ติ รไมตรีจิต

23

No Word Part of Pronunciation Definition Check
speech (Date)
131 illiterate Adj. ซ่งึ ไม่รู้หนงั สือ
132 immerse
133 immobile v. จุ่ม, แช่, จุ่มศีรษะ
134 immunization
135 impoverish Adj. ซ่งึ ไม่สามารถเคล่อื นที่ได้
136 incentive
137 incident n. การมภี ูมิคุ้มกนั
138 incredibly
139 infant v. ทำใหย้ ากจน, ทำให้ออ่ นแรง
140 inquire
n. สิ่งกระตุ้น

n. เหตกุ ารณ์

Adv. ยากทีจ่ ะเชอื่

n. ทารก

v. ถามหา, สอบถาม

24

แบบฝึ กหดั คำศพั ท์ ชดุ ท่ี 7 ( 121 – 140 )

คำชี้แจง : แบบทดสอบจะทดสอบคำศพั ทร์ ะหวำ่ งคำท่ี 121 – 140
โดยมรี ปู แบบกำรทดสอบทงั้ หมด 3 สว่ นดงั ตอ่ ไปน้ี

ส่วนท่ี 1 Definition คอื กำรทดสอบควำมหมำยของคำศพั ท์
ส่วนที่ 2 Spelling คอื กำรทดสอบกำรสะกดคำศพั ท์
ส่วนท่ี 3 Pronunciation คอื กำรทดสอบกำรออกเสียงคำศพั ท์
ใหน้ กั เรยี นสแกน QR CODE หรอื เขำ้ Link ดำ้ นลำ่ งเพอ่ื เรม่ิ ทำแบบทดสอบ

forms.gle/9YeBLuviv576F7cn8

วัน/เดอื น/ ปี ทที่ ำแบบทดสอบ =

จำนวนข้อทท่ี ำได้ / 20 ข้อ

No Word Part of Pronunciation Definition 25
speech
141 insanity การวิตกจริต Check
142 insecticide n. ยาฆา่ แมลง (Date)
143 insecurity n. ไม่มั่นคง
144 insight n. ความเขา้ ใจลกึ ซึง้
145 institute n.
146 insurance n. สถาบัน
147 integrated n. การประกัน
148 intellectual Adj. ท่ปี ระสานกัน
149 intensive Adj. เก่ียวกบั ปัญญา
150 interpretation Adj. เขม้ ขน้ , รุนแรง
n. การแปลความ

No Word Part of Pronunciation Definition 26
speech
151 invade บุกรกุ , รุกราน Check
152 invention v. การประดิษฐ์ (Date)
153 investigation n. การสบื สวน
154 involvement n. การเกย่ี วโยง
155 isolate n. ปลกี ตัวออก
156 jealousy v. ความหึงหวง
157 joint n. ขอ้ ต่อ, รอยต่อ
158 junction n. การเชอ่ื มต่อ
159 jury n. คณะลกู ขนุ
160 juxtaposition n. การวางชิดกัน
n.

27

แบบฝึ กหดั คำศพั ท์ ชดุ ท่ี 8 ( 141 – 160 )

คำชี้แจง : แบบทดสอบจะทดสอบคำศพั ทร์ ะหวำ่ งคำท่ี 141 – 160
โดยมรี ปู แบบกำรทดสอบทงั้ หมด 3 สว่ นดงั ตอ่ ไปน้ี

ส่วนท่ี 1 Definition คอื กำรทดสอบควำมหมำยของคำศพั ท์
ส่วนท่ี 2 Spelling คอื กำรทดสอบกำรสะกดคำศพั ท์
ส่วนที่ 3 Pronunciation คอื กำรทดสอบกำรออกเสียงคำศพั ท์
ใหน้ กั เรยี นสแกน QR CODE หรอื เขำ้ Link ดำ้ นลำ่ งเพอ่ื เรม่ิ ทำแบบทดสอบ

forms.gle/nEz52dU4rhocAySLA

วัน/เดอื น/ ปี ทที่ ำแบบทดสอบ =

จำนวนข้อทท่ี ำได้ / 20 ข้อ

28

Reading Section ( Passage 1 GAT-2561 )

Remembering and forgetting are fairly big issues in learning. Short-term memory has a limited capacity and information
disappears fast unless you can shift it into long-term memory. Most of the information that we receive is not stored, or retained,
but quickly lost -- probably at least 50% almost immediately and 20% more after 24 hours. Review quickly and repeatedly to
improve your memory retention.

We all have the natural ability to divide our attention, e.g., chatting while listening to music. But when we focus
exclusively on material we are attempting to learn, we have a better chance to complete the memory task quickly and
accurately. It is also important to pay attention to get information right the first time. It’s difficult to replace wrong information
with the right information.

1) If we want to memorize something, we should _________.

1. review it every day
2. listen to music at the same time
3. focus and pay attention
4. use both short-term and long-term memory
5. learn memorization techniques

2) Which of the following is NOT mentioned in the passage?

1. We should make sure what we are trying to remember is correct.
2. We can move information from short-term to long-term memory.
3. We remember when the information is transferred from short-term to long-term memory.
4. We forget more than half of what we have learned after 24 hours.
5. Correct information is easier to be replaced than wrong information.

29

3) The purpose of the author is to ___________.

1. show us the functions of memory in a learning process
2. illustrate how a memory task is completed
3. persuade us to improve our ability to learn
4. explain how information is stored in our brain
5. suggest how we can improve our memory

4) Which statement best expresses the overall idea of the passage?

1. Successful learners are capable of remembering a lot of information.
2. Humans naturally divide their attention when receiving new information.
3. We remember well if we pay attention when receiving new information and review it soon after.
4. Reviewing what we want to memorize repeatedly is the best way to improve our memory.
5. Information is retained longer in long-term memory because short-term memory has limited space.

30

( Passage 2 KKU-2558 )

1. What is this passage about?
(1) Conservation problems
(2) Polar bears’ food
(3) Problems from changes of ice conditions
(4) Reducing number of polar bears

31

2. When these problems are said to occur?

(1) At the end of food chain
(2) At the end of ice cover periods
(3) At the end of this century
(4) At the end of this year

3. What is NOT the problem mentioned in the passage?

(1) Loss of ice cover some time
(2) No conservation plan for polar bears
(3) No suitable place to live for polar bears
(4) Not enough food to eat for polar bears

4. What is the major cause of the problems?

(1) Higher sea level
(2) Higher temperature
(3) Human population
(4) Human studies on animals

5. What did Stephen Hamilton and his colleagues do?

(1) They calculated the time it would take to affect the polar bears food source.
(2) They gave an interview on polar bears.
(3) They predicted about the global climate.
(4) They studied how ice cover reduction affects polar bears.

32

( Passage 3 ONET-2561 )

1. The top three magazines in Asia are _____________respectively.
1. Asia Magazine, Reader's Digest and Time
2. Asia Magazine, Time and Newsweek
3. Asia Magazine, Reader's Digest and Asiaweek
4. Asia Magazine, Newsweek and Time
5. Asia Magazine, Newsweek and Reader's Digest

2. The strongest market for Asia Magazine is _____________.

33

1. Taiwan 2. Malaysia 3. Singapore 4. Hong Kong 5. Thailand

3. The difference between the number of copies of Newsweek and Asia Magazine sold in the Philippines is ________.

1. 1,559 2. 3,094 3. 7,000 4. 12,438 5. 19,673

4. The country where Newsweek is the most popular is ________.

1. Brunei 2. Singapore 3. Indonesia 4. Thailand 5. the Philippines

5. The magazine that people in Brunei do not read is ___________. 5. Time
1. Reader's Digest 2. Asia Magazine 3. Newsweek 4. Asiaweek

34

( Passage 4 วชิ าสามญั ภาษาองั กฤษ-2561 )

1) Which of the following phrases give the most
credibility to the product?
1. Clear choice
2. Healthy looking skin
3. Toll-free phone call
4. Stop acne in two easy steps
5. Dermatologist recommended

2) What is the main benefit of this product?

1. Soften skin 2. Treat pimples

3. Reduce age spots 4. Get rid of dry skin

5. Prevent skin diseases

3) What is a condition for ordering this product?

1. Be 18 or older 2. Consult the doctor

3. Test your skin type 4. Try a product sample

5. Use under parental supervision

35

4) Which of the following is not a selling point of this product?
1. It is easy to buy.
2. It uses active ingredients.
3. It prevents new acne breakouts.
4. It has gone through clinical testing.
5. It is recommended by dermatologists.

5) What should you do if you are interested in this product?
1. Go to see a doctor
2. Call the company
3. Order it at pharmacy
4. Buy it as one of their stores
5. Consult a health professional online

36


Click to View FlipBook Version