งาน สื่อกับความรุนเเรง

เร่ือง ส่ือกบั ความรุนเเรง

คำนำ

รายงานเร่ืองนจี้ ัดทาขนึ้ เป็ นส่วนหน่งึ ของวชิ าคอมพวิ เตอร์ ชนั้ 6/4 เพ่อื ให้ได้ศึกษาาหาความร้ใน
เร่ือง ส่อื กษบั ความรุนเเรง เเละได้ศกึ ษาาอย่างเข้าใจเพ่อื เป็ นประโยชน์ในกษารเรียน
หวังว่ารายงานเร่ืองนจี้ ะเป็ นประโยชน์ต่อผ้อ่าน หรือนักษเรียน นักษศึกษาา ท่กี ษาลงั หาข้อมล้ เร่ืองนอี้ ย่้
หากษมคี าเเนะนา หรือข้อผดิ ผลาดประกษารใด ผ้จัดทากษข็ อโทาเป็ นอย่างย่ิง

ผ้จดั ทา
นาย อัครพงา์ วงธิเวท

สำรบญั

-คานา หน้า
-สารบัญ 1
-เนอื้ เร่ือง 2
3-4

ปัญหาความรุนแรงในวยั รุ่น
วยั รุ่นเป็นวยั ทม่ี ีการเปลีย่ นแปลงในชวี ิตและความเป็นอยอู่ ยา่ งมากเพื่อปรับตวั ให้เข้ากับสังคมและสง่ิ แวดล้อม ปัญหาความ
รุนแรงในวยั รุ่นเป็นประเดน็ สาคญั ทีค่ วรพจิ ารณาหาแนวทางแก้ไข ซงึ่ เป็นปัญหาความรุนแรงตอ่ สังคม ดงั นี้
1) การก่ออาชญากรรมโดยใช้ความรุนแรง เชน่ ปล้นจี้ทาร้ายร่างกายแล้วชงิ ทรัพย์หรือขม่ ขืนกระทา
ชาเรา ซงึ่ เป็นความรุนแรงทท่ี าให้ถกู จับดาเนนิ คดอี าญาสง่ ผลเสียกับตวั เองทงั้ ทางด้านร่างกาย จิตใจ รวมถึงบคุ คลรอบข้างด้วย
2) การใช้อาวุธ เช่น ปืน มีด เป็นต้น ทาร้ายผ้อู ื่นให้ได้รับบาดเจ็บ หรือเสยี ชวี ติ มผี ลทงั้ ตอ่ ตนเองและผ้อู ื่นด้วย
3) กลุม่ วยั รุ่นระหว่างสถาบนั ที่ใช้ความรุนแรง เชย่ ยกพวกตกี นั การดกั รอทาร้ายกนั การชกตอ่ ยกันระหว่างชมการแสดงดนตรี
เป็นต้น ซงึ่ เป็นปัญหาทพ่ี บบอ่ ยในปัจจบุ นั เกดิ ความเสยี หายทางด้านทรัพย์สนิ การบาดเจ็บและเสยี ชวี ติ เป็นจานวนมาก

แนวทางในการปอ้ งกนั การใช้ความรุนแรงในครอบครวั และสงั คม มีดงั นี ้
๑ ปลูกฝังความรกั และความเข้าใจกนั ในครอบครวั พดู จากนั ด้วยเหตผุ ล เห็นใจผ้อู นื่ อ่อนแอกวา่ ไม่ใช้ความรุนแรงตอ่
กนั
๒ หลีกเล่อื งปัจจยั ท่อี าจกอ่ ให้เกดิ ความรุ่นแรง เชน่ การดื่มสรุ า การคบชู้ เล่นการพนนั การทะเลาะเบาะแว้งมีเรอ่ื ง
กนั ปัจจยั เหล่านกี ้ ่อให้เกดิ ความรุ่นแรงได้
๓ จดั การกบั อารมณ์และความเครียด เพราะเมอ่ื เกดิ อารมณ์ไมด่ อี าจก่อให้เกิดการใช้ความรุ่นแรง
๔ มคี า่ นิยมที่ถูกต้อง เชน่ ผ้ชู ายไมถ่ อื อานาจและทารุ่นแรงกบั ผ้หู ญงิ ไม่มเี พศสมั พนั ธ์ก่อนวยั อนั ควรรู้จกั ใช้ถุงยาง
อนามยั และไม่ก่อคดีขม่ ขืน
๕ เจ้าหน้าทีต่ ารวจต้องให้ความร่วมมอื โดยควบคุมและปอ้ งกนั ปัญหาอาชญากรรมทเ่ี กดิ ขนึ ้ ให้น้อยท่ีสุด