PENERANGAN KONSEP TABIKA KEMAS TAMAN MELUR 2021

Jabatan Kemajuan
Masyarakat

KEMENTERIAN PEMBANGUNAN LUAR BANDAR

MENTERI

KEMENTERIAN PEMBANGUNAN LUAR BANDAR

3

KETUA PENGARAH

JABATAN KEMAJUAN MASYARAKAT MALAYSIA

4

PENGARAH KEMAS SELANGOR

ENCIK MOHD ALI HANAFIAH BIN ABU HASSAN

5

PEGAWAI KEMAS DAERAH
HULU LANGAT

TUAN HAJI MAHATHIR BIN MOHAMAD. 6

PENYELIA PENDIDIKAN AWAL
KANAK-KANAK PARLIMEN PANDAN

PUAN MAHERAN BINTI ABD MALIK

7

PENDIDIK MASYARAKAT
TABIKA

PUAN KHAIRANY BINTI JAMADI 8
CIKGU

BANGUNAN TABIKA

TABIKA KEMAS TAMAN MELUR
JALAN MELUR 20, TAMAN MELUR,68000 AMPANG SELANGOR

PENGENALAN

 KEMAS dikenali sebagai Taman Bimbingan Kanak-kanak (Tabika) memberi
peluang pendidikan awal bagi kanak-kanak yang berumur 5 hingga 6
tahun.

 Konsep Tabika KEMAS ialah ‘Belajar Melalui Bermain’ yang diselaraskan
dengan sifat semulajadi kanak-kanak iaitu bermain, ingin tahu dan
mencuba. Konsep tersebut kemudiannya diperluaskan kepada menguasai
kemahiran 4M (Membaca, Menulis, Mengira dan Menaakul).

 Konsep ini bertujuan untuk memberi peluang dan
galakan kepada kanak-kanak menguasai kemahiran asas
dan pengalaman yang akan memudahkan mereka
menerima pendidikan formal di sekolah rendah kelak.

 Disamping itu, ia juga bagi meningkatkan
kecemerlangan potensi individu kanak-kanak secara
menyeluruh, seimbang dan bersepadu. Pengetahuan
dan kemahiran kanak-kanak ditingkatkan dengan
pemupukan dan pengukuhan kepada amalan nilai-nilai
murni melalui usaha-usaha dan program yang terancang
dan berstruktur.

VISI DAN MISI
KEMAS

VISI

PENGGERAK SEJAHTERAAN
MASYARAKAT LUAR BANDAR

MISI

MEMPERKASA MASYARAKAT
LUAR BANDAR KE ARAH

PEMBANGUNAN HOLISTIK

OBJEKTIF

1. Memperkasakan pendidikan awal kanak-
kanak melalui perkembangan sosio
emosi, fizikal, intelek

dan rohani berdasarkan piawaian/standard
yang telah ditetapkan selari dengan

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan
(KSPK) dan Kurikulum PERMATA Negara.

2. Memberi latihan kemahiran
yang berkualiti dan diiktiraf
bagi mengupayakan ekonomi

keluarga luar bandar.

3. Memperkasa sosio ekonomi
masyarakat luar bandar yang
harmoni, berjaya dan
sejahtera

4. Meningkatkan pembangunan modal
insan yang bersesuaian melalui
program pembangunan sumber
manusia yang berteraskan
pembangunan kompetensi dan

kemajuan kerjaya (Attitude, Skills
& Knowledge).

PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

Kurikulum

 Tabika KEMAS mengguna pakai
Kurikulum Standard Prasekolah
Kebangsaan (KSPK) yang telah
diwajibkan penggunaanya pada 1
Januari 2017 mengikut Akta Pendidikan
1996 (APRIL 2016) yang digubal oleh
Kementerian Pelajaran Malaysia.

PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

 Kanak-kanak yang belajar di Tabika KEMAS
akan belajar mengikut 6 Tunjang
Pembelajaran yang dilaksanakan secara
bersepadu iaitu :-

a) Komunikasi
b) Kerohanian, sikap & Nilai
c) Kemanusiaan
d) Keterampilan Diri
e) Perkembangan Fizikal & Estetika
f) Sains & Teknologi

i) TUNJANG KOMUNIKASI

Bahasa Malaysia
&

Bahasa Inggeris

FOKUS KEMAHIRAN
BERTUTUR
KEMAHIRAN
MENULIS TUNJANG
KOMUNIKASI
KEMAHIRAN
MENDENGAR BAHASA
MALAYSIA

KEMAHIRAN
MEMBACA

OBJECTIVE BAHASA INGGERIS

AT THE END OF PRESCHOOL,CHILDREN ARE ABLE TO :

• LISTEN TO DISCRIMINATE SOUND
• LISTEN AND UNDERSTAND MEANING OF SIMPLE WORDS
• AQUUIRE AND USE SIMPLE PHRASES AND STATEMENTS
• LISTEN TO AND FOLLOW SIMPLE INSTRUCTIONS
• LISTEN TO AND ENJOY NURSERY RHYMES,ACTION SONGS,POEMS AND STORIES
• SING SONGS AND RECITE RHYMES AND POEMS
• TELL SIMPL E STORIES
• DRAMATIZE FAMILIAR SITUATION AND STORIES
• PERFORM A VARIETY OF LANGUAGE FORMS AND FUNCTIONS IN SOCIAL CONTEXT
• ASK SIMPLE QUESTION
• UNDERSTAND THAT PRINTED MATERIALS CONTAIN MEANING
• AQUIRE KNOWLEDGE OF PRINT AND ETHICS IN READING
• IDENTIFY LETTERS OF THE ALPHABET
• READ SIMPLE WORD WITH UNDERSTANDING
• READ PHRASES WITH UNDERSTANDING
• READ SENTENCES WITH UNDERSTANDING
• DEVELOP INTEREST IN READING

ii) TUNJANG KEROHANIAN ,
SIKAP DAN NILAI

Pendidikan Islam
&

Pendidikan Moral

OBJEKTIF PENDIDIKAN
ISLAM

 Menyatakan asas-asas keimanan dan
keislaman

 Mengamalkan ibadah umum dan khusus
 Mengenali sirah dan peribadi Rasulullah
 Mengamalkan adab dan akhlak mulia
 Mengenali dam memahami kalimah,huruf

dan bahasa Al-Quran
 Melafaz dan memahami makna-makna

dalam surah

KOMPONEN PENDIDIKAN
ISLAM

 Akidah
 Ibadah
 Sirah
 Akhlak
 Tilawah Al-Quran

iii) TUNJANG
KEMANUSIAAN

 Menekankan kepada penguasaan ilmu
dan amalan kemasyarakatan dan alam
sekitar setempat, negara dan global
serta penghayatan semangat
patriolisme dan perpaduan

iv) TUNJANG
KETERAMPILAN DIRI



AKTIVITI

v) TUNJANG PERKEMBANGAN
FIZIKAL DAN ESTETIKA

Perkembangan Fizikal
&

Penjagaan Kesihatan

OBJEKTIF

Selepas mengikut aktiviti-aktiviti yang berteraskan Tunjang
Fizikal dan Estetika, khasnya komponen perkembangan fizikal
dan penjagaan kesihatan. Murid boleh melakukan kemahiran
motor halus dan asas kemahiran motor kasar dengan cara yang
betul, membina tabiat menjaga kebersihan fizikal diri dan
kebersihan persekitaran serta menjaga keselamatan diri.

Aktiviti Luar- Bola Air

Pada akhir pembelajaran murid dapat menyambut objek dengan
menggunakan dua belah tangan.

Muzik

OBJEKTIF
 Mengenal Nyanyian kepada kanak-kanak supaya kanak-kanak dapat mengigati dengan

cepat dan
 Tema : HAIWAN LIAR
 Tajuk Lagu :

GAJAH BERKAKI EMPAT

vi) TUNJANG SAINS DAN
TEKNOLOGI

Sains Awal
&

Matematik Awal

OBJEKTIF
 Membuat pengelasan objek mengikut saiz, warna

dan bentuk
 Membuat padanan mengikut pasangan
 Membuat perbandingan objek
 Mengenal mata wang
 Mengenal nombor 1-50
 Membuat olahan tambah
 Membuat olahan tolak

PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

Tempoh Masa

Tempoh pengajaran dan pembelajaran di Tabika KEMAS adalah 4
jam mulai

 8.00 pagi hingga 12.00 tengahari. (sesi pagi)

 12.30 tengahari hingga 4.30 petang. (sesi petang) bagi tabika
yang mempunyai 2 sesi.

Nota ** Pelaksanaan kelas PPI akan tamat lewat 1 jam dari waktu
operasi biasa.[12-1.00 tengahari / 4.30- 5.30 petang]
Dan bergantung dengan kesesuaian waktu guru di tabika.

5 JAM APA YANG ANAK-ANAK BUAT?

 30 minit sebelum waktu belajar anak-anak perlu ada di
Tabika untuk Minum susu

 Tepat jam 8.00 pagi anak-anak mula belajar

 * Minum susu
 * PENDIDIKAN ISLAM (TAMBAHAN 30 MINIT)**
 * Perkembangan Fizikal
 * Perbualan Pagi
 * Pembelajaran Bersepadu 60 minit **
 * Rehat
 * Pendidikan Islam/ Moral
 * Pendidikan kreativiti
 * PENDIDIKAN ISLAM(TAMBAHAN 30 MINIT)**
 * Balik….
 *** Setiap pembelajaran telah dirancang dan boleh di ubah mengikut

kreativiti guru-guru dan situasi semasa.

PENILAIAN DAN REKOD PERKEMBANGAN
KANAK-KANAK

 Pemaju Masyarakat/guru Tabika akan membuat
penilaian melalui proses pengumpulan maklumat
perkembangan dan kemajuan kanak-kanak secara
berterusan. Penilaian adalah sebahagian daripada
proses pengajaran dan pembelajaran yang
bertujuan mengenal pasti pelbagai kecerdasan dan
potensi untuk dipertingkatkan serta pengukuhan.

 Hasil penilaian membolehkan guru mengambil
tindakan susulan yang berkesan bagi mengembangkan
potensi kanak-kanak. Rekod kesihatan dinilai dengan
kerjasama Jabatan Kesihatan di peringkat daerah
yang membuat pemeriksaan fizikal dan gigi secara
berkala di Tabika.

PENGURUSAN

 Pengurusan, pengelolaan dan
pemantauan Tabika ialah tanggungjawab

dan kerjasama erat antara KEMAS dan
masyarakat.

PEMAJU MASYARAKAT
( GURU TABIKA )

Bertanggungjawab dalam
pengajaran dan pembelajaran,
pengurusan aktiviti kokurikulum

dan aktiviti penglibatan ibu
bapa.

PEMBANTU GURU TABIKA (PPMS)

Bertanggungjawab menyediakan
makanan tambahan, menjaga
kebersihan dan keceriaan kelas
dan membantu guru dalam
pengajaran dan pembelajaran.

Jawatankuasa Tabika

Bertanggungjawab dalam
pengurusan dan pentadbiran
Tabika, aktiviti kokurikulum

dan aktiviti penglibatan
masyarakat.

PENYELIA PENDIDIKAN AWAL
KANAK-KANAK

Membuat pemantauan
pelaksanaan Tabika di peringkat
parlimen dan melaporkan setiap
permasalaan ke peringkat negeri.

PERLAKSANAAN TABIKA

KEMAS MEMBERIKAN

 GURU YANG TERLATIH
 GURU BERKELULUSAN DIPLOMA
 BEKALAN MAKANAN SEIMBANG

(BANTUAN MAKANAN RM3.00 SEHARI)

PENDAFTARAN TABIKA

Bermula dari
:OGOS hingga OKTOBER

Waktu pendaftaran
: Hari-hari persekolahan

Tempat
: Premis Tabika.

KUMPULAN SASAR

Kanak-kanak berumur 5- 6 tahun

NISBAH

1 GURU TABIKA :
25-30 ORANG KANAK-KANAK

AKTIVITI-AKTIVITI
YANG DI JALANKAN DI

TABIKA