The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

เกณฑ์การแข่งขันทักษะภาษาไทย ปี 67

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by rakkaitiyodkul, 2024-06-06 18:54:24

เกณฑ์การแข่งขันทักษะภาษาไทย ปี 67

เกณฑ์การแข่งขันทักษะภาษาไทย ปี 67

กิกิกิจกิกรรมวัวัน วั น วั สุสุน สุ น สุ ทรภู่ภู่ภู่สู่ภู่สู่วั สู่ วั สู่ น วั น วั ภาษาไไทยเกณฑ์ฑ์ ฑ์ ก ฑ์ การแข่ข่ ข่ ง ข่ งขัขั ขั น ขั น ทั ทักษะทางภาษาไไทย ปีก ปี ารศึก ศึ ษา 2567 กลุ่ลุ่มลุ่ลุ่ สาระการเรีรีย รี ย รีนรู้รู้ภ รู้ภ รู้ าษาไทย โรงเรีรีย รี ย รีนบ้บ้า บ้ า บ้นแหลมวิวิทวิวิยา


ตารางสรุปรายการการแขงขันทักษะทางภาษาไทย เนื่องในกิจกรรมวันสุนทรภูสูวันภาษาไทย ปการศึกษา 2567 กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย โรงเรียนบานแหลมวิทยา วัน ว/ด/ป รายการแขงขัน ประเภท ชั้น คาบที่ เวลา จำนวนเวลา สถานที่ สัปดาหที่ 2 ของเดือนมิถุนายน พุธ 12 มิ.ย. 2567 เขียนตามคำบอก เดี่ยว ม.ตน 4 11.20 -11.40 น. 20 นาที่ หองสมุด ม.ปลาย 5 12.20 -12.40 น. 20 นาที่ หองสมุด พฤหัสบดี 13 มิ.ย. 2567 คัดลายมือ เดี่ยว ทุกระดับชั้น ออกกำลังกาย 14.20-15.10 น. 50 นาที่ หองสมุด ศุกร 14 มิ.ย. 2567 เปดพจนานุกรม ทีม 2 คน ม.ตน 4 11.20 -11.40 น. 20 นาที่ หองสมุด ม.ปลาย 5 12.20 -12.40 น. 20 นาที่ หองสมุด ศุกร 14 มิ.ย. 2567 แตงคำประพันธ ทีม 2 คน ทุกระดับชั้น 7-8 (ตั้งแตคาบ กิจกรรมชุมนุม) 14.20 -15.10 น. 50 นาที หองสมุด สัปดาหที่ 3 ของเดือนมิถุนายน จันทร 15-20 มิ.ย. 2567 วาดภาพตัวละคร ในวรรณคดี เดี่ยว ทุกระดับชั้น สงภายในวันที 20 มิ.ย. 2567 ที่ครูกลุมสาระ การเรียนรู ภาษาไทย พฤหัสบดี 6-20 มิ.ย. 2567 จัดปายนิเทศ หองเรียน ทุกระดับชั้น บอรดหนาชั้น เรียนตนเอง พฤหัสบดี 20 มิ.ย. 2567 ขับรองเพลงไทยลูกทุง (รอบ ) เดี่ยว ทุกระดับชั้น ออกกำลังกาย 14.20-15.10 50 นาที หองโสตทัศนศึกษา ศุกร 21 มิถุนายน 2567 ทำนองเสนาะ เดี่ยว ชุมนุม-ประชุม หองสมุด สัปดาหที่ 4 ของเดือนมิถุนายน พุธ 26 มิ.ย. 2567 - ประกวดการแตงกาย ในวรรณคดี เดี่ยว ทุกระดับชั้น คาบที่ 6 เปนตนไป ตั้งแตเวลา 13.00 น. เปนตนไป หอประชุม - ประกวดรองเพลงไทย ลูกทุง เดี่ยว ทุกระดับชั้น คาบที่ 6 เปนตนไป ตั้งแตเวลา 13.00 น. เปนตนไป หอประชุม


เกณฑการใหคะแนนการแขงขันเขียนตามคำบอก กิจกรรมวันสุนทรภูสูวันภาษาไทย ปการศึกษา 2567 กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย โรงเรียนบานแหลมวิทยา 1. ประเภทการแขงขัน ประเภทการแขงขันเดี่ยว แบงการตัดสินเปนระดับชวงชั้น 2. เนื้อหาที่ใช/ วิธีดำเนินการและรายละเอียดในการแขงขัน 2.1 เนื้อหาที่จะใหผูเขาแขงขันเขียนตามคำบอก จำนวน 20 คำ 2.2 ผูเขารวมการแขงขันรายงานตัวกอนการแขงขัน 2.3 ผูเขารวมแขงขันเตรียมปากกาสีน้ำเงิน 2.4 ใชเวลาในการแขงขัน 20 นาที 3. เกณฑการแขงขัน/ เกณฑการใหคะแนน คะแนนเต็ม 100 คะแนน รายละเอียด ดังนี้ 3.1 เขียนไดถูกตอง (คำละ 4 คะแนน รวมเปน 80 คะแนน) 3.2 เขียนตัวเต็มบรรทัด เขียนตัวอักษรชัดเจน และวางสระ วรรณยุกตไดถูกตอง (10 คะแนน) เขียนไมถูกตองตามเกณฑที่กำหนด หักที่ละ 1 คะแนน 3.3 สะอาดเรียบรอย (10 คะแนน) ขูด ลบ ขีด ฆา 1 ที่ หัก 1 คะแนน 4. เกณฑการตัดสิน 4.1 บุคคลใดไดคะแนนสูงสุดจะเปนผูชนะ 4.2 ผลการตัดสินของคณะกรรมการ ถือเปนสิทธิ์ขาด 4.3 ดำเนินการตัดสินผลการแขงขันเปนชวงชั้น โดยตัดสินผลการแขงขันแบงเปนรางวัลชนะเลิศ รอง ชนะเลิศอันดับ 1 และรองชนะเลิศอันดับ 2 5. การสมัครแขงขัน 5.1 แตละหองเรียน สามารถสงตัวแทนแขงขันไดหองเรียนละไมเกิน 1 คน 5.2 สงใบสมัครกลับมาที่กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ภายในวันจันทรที่ 10 มิถุนายน 2567 5.3 กิจกรรมแขงขันในวันที่ 12 มิถุนายน 2567 ใหผูเขาแขงขันชั้น ม.1- ม.3 รายงานตัวและลงทะเบียน ณ หองสมุด การแขงขันจะเริ่มตั้งแต เวลา 11.20-11.40 น. รวมเปนเวลา 20 นาทีและใหผูเขาแขงขัน ชั้น ม.4- ม.6 รายงานตัวและลงทะเบียน ณ หองสมุด การแขงขันจะเริ่มตั้งแต เวลา 12.20-12.40 น. รวมเปน เวลา 20 นาที


เกณฑการใหคะแนนการแขงขันคัดลายมือ กิจกรรมวันสุนทรภูสูวันภาษาไทย ปการศึกษา 2567 กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย โรงเรียนบานแหลมวิทยา 1. ประเภทการแขงขัน ประเภทการแขงขันเดี่ยว แบงการตัดสินเปนระดับชวงชั้น 2. เนื้อหาที่ใช/ วิธีดำเนินการและรายละเอียดในการแขงขัน 2.1 กําหนดเนื้อหาการเขียนใหเหมาะสมตามระดับชั้นของนักเรียน 2.2 ชั้น ม.1-3 ใชปากกาลูกลื่นสีน้ำเงิน ขนาด 0.5 มม. ตัวบรรจงครึ่งบรรทัด ความยาว 20-25 บรรทัด หรือไมเกิน 1 หนากระดาษ A4 2.3 ชั้น ม.4-6 ใชปากกาลูกลื่นสีน้ำเงิน ขนาด 0.5 มม. ตัวบรรจงครึ่งบรรทัด ความยาว 20-25 บรรทัดหรือไมเกิน 1 หนากระดาษ A4 2.4 ใชเวลาในการแขงขัน 50 นาที 3. เกณฑการแขงขัน/ เกณฑการใหคะแนน คะแนนเต็ม 100 คะแนน รายละเอียด ดังนี้ 3.1 ใชตัวอักษรแบบกระทรวงศึกษาธิการ 50 คะแนน 3.2 ถูกตองตามอักขรวิธี 25 คะแนน 3.3 อานงาย เปนระเบียบ สะอาดเรียบรอย 25 คะแนน 4. เกณฑการตัดสิน 4.1 บุคคลใดไดคะแนนสูงสุดจะเปนผูชนะ 4.2 ผลการตัดสินของคณะกรรมการ ถือเปนสิทธิ์ขาด 4.3 ดำเนินการตัดสินผลการแขงขันเปนชวงชั้น โดยตัดสินผลการแขงขันแบงเปนรางวัลชนะเลิศ รอง ชนะเลิศอันดับ 1 และรองชนะเลิศอันดับ 2 5. การสมัครแขงขัน 5.1 แตละหองเรียน สามารถสงตัวแทนแขงขันไดหองเรียนละไมเกิน 1 คน 5.2 สงใบสมัครกลับมาที่กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ภายในวันจันทรที่ 10 มิถุนายน 2567 5.3 กิจกรรมแขงขันในวันพฤหัสบดีที่ 13 มิถุนายน 2567 ใหผูเขาแขงขันชั้น ม.1- ม.6 รายงานตัว และลงทะเบียน ณ หองสมุด การแขงขันจะเริ่มตั้งแต เวลา 14.20-15.10 น. (คาบออกกำลังกาย) รวมเปนเวลา 50 นาที


ตัวอยางตัวอักษรแบบกระทรวงศึกษาธิการ


เกณฑการใหคะแนนการแขงขันเปดพจนานุกรม กิจกรรมวันสุนทรภูสูวันภาษาไทย ปการศึกษา 2567 กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย โรงเรียนบานแหลมวิทยา 1. ประเภทการแขงขัน ประเภทการแขงขันแบบทีม ทีมละ 2 คน แบงการตัดสินเปนระดับชวงชั้น 2. เนื้อหาที่ใช/ วิธีดำเนินการและรายละเอียดในการแขงขัน 2.1 เนื้อหาที่จะใหผูเขาแขงขันคนหาความหมายคำศัพทและระบุหนา จำนวน 20 คำ 2.2 ผูเขารวมการแขงขันรายงานตัวกอนการแขงขัน 2.3 ผูเขารวมแขงขันเตรียมปากกาสีน้ำเงิน 2.4 ใชเวลาในการแขงขัน 20 นาที 3. เกณฑการแขงขัน/ เกณฑการใหคะแนน คะแนนเต็ม 100 คะแนน รายละเอียด ดังนี้ 3.1 ระบุความหมายของคำศัพท และหนาที่ปรากฏไดถูกตอง (คำละ 5 คะแนน รวมเปน 100 คะแนน) 4. เกณฑการตัดสิน 4.1 บุคคลใดไดคะแนนสูงสุดจะเปนผูชนะ 4.2 ผลการตัดสินของคณะกรรมการ ถือเปนสิทธิ์ขาด 4.3 ดำเนินการตัดสินผลการแขงขันเปนชวงชั้น โดยตัดสินผลการแขงขันแบงเปนรางวัลชนะเลิศ รอง ชนะเลิศอันดับ 1 และรองชนะเลิศอันดับ 2 5. การสมัครแขงขัน 5.1 แตละหองเรียน สามารถสงตัวแทนแขงขันไดหองละไมเกิน 1 ทีม 5.2 สงใบสมัครกลับมาที่กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ภายในวันจันทรที่ 10 มิถุนายน 2567 5.3 กิจกรรมแขงขันในวันศุกรที่ 14 มิถุนายน 2567 ใหผูเขาแขงขันชั้น ม.1- ม.3 รายงานตัว และลงทะเบียน ณ หองสมุด การแขงขันจะเริ่มตั้งแต เวลา 11.20-11.40 น. รวมเปนเวลา 20 นาที และใหผูเขา แขงขันชั้น ม.4- ม.6 รายงานตัวและลงทะเบียน ณ หองสมุด การแขงขันจะเริ่มตั้งแต เวลา 12.20-12.40 น. รวมเปนเวลา 20 นาที


เกณฑการใหคะแนนการแขงขันแตงคำประพันธ กิจกรรมวันสุนทรภูสูวันภาษาไทย ปการศึกษา 2567 กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย โรงเรียนบานแหลมวิทยา 1. ประเภทการแขงขัน ประเภทการแขงขันแบบทีม ทีมละ 2 คน แบงการตัดสินเปนระดับชวงชั้น 2. เนื้อหาที่ใช/ วิธีดำเนินการและรายละเอียดในการแขงขัน 2.1 กรรมการกําหนดชื่อหัวขอที่จะใชในการแขงขัน จํานวน 3 หัวขอ 2.2 ใหนักเรียนเลือกผูแทน 1 คน จับฉลากชื่อหัวขอ จากนั้นนําไปแตงคําประพันธโดยใชชื่อหัวขอ ที่จับฉลากไดเปนชื่อเรื่อง (ไมตองตั้งชื่อเรื่องใหม) ใชเวลาการแขงขัน 1 ชั่วโมง 40 นาที รายละเอียดมีดังนี้ ชั้น ม. 1-3 แตงกาพยยานี 11 จํานวน 4 บท ชั้น ม. 4-6 แตงกลอนสุภาพ จํานวน 4 บท 3. เกณฑการแขงขัน/ เกณฑการใหคะแนน คะแนนเต็ม 100 คะแนน รายละเอียด ดังนี้ * บทรอยกรองที่มีลักษณะตอไปนี้ กรรมการจะไมนําไปตรวจใหคะแนน 1) ไมมีสัมผัสบังคับตามฉันทลักษณของบทรอยกรองที่กําหนด 2) กรณีแตงกลอนสี่ หรือกาพยยานี ไมมีสัมผัสระหวางบท 3) กรณีแตงโคลงสี่สุภาพไมมีการรอยโคลง 4) กรณแีตงโคลงสี่สุภาพ วางตําแหนงคําเอกและคาํโทในโคลงสี่สุภาพไมครบถวนหรือไมถูก ตําแหนง 5) กรณีแตงโคลงสี่สุภาพ ใชคําสรอยตางจากที่นิยมใชกันเปนแบบแผน หรือใชสรอยเจตนัง หรือใชคําสรอยผิดบาท 6) ใชสระเสียงสั้น สัมผัสกับสระเสียงยาวเปนสัมผัสบังคับ (เชน ใช“ใจ”สัมผัส กับ“กาย”) 7) เขียนบทรอยกรองไมครบบทหรือเขียนเกินจากเกณฑที่กําหนด 8) เขียนบทรอยกรองที่อาจเขาขายละเมิดตอบุคคลอื่น หรือผิดตอขนบประเพณีและศีลธรรม อันดีของประชาชน 3.1 ฉันทลักษณและอักขรวิธีคะแนนเต็ม 20 คะแนน - เขียนตัวสะกดการันตผิด หักคําละ 1 คะแนน - มีสัมผัสซ้ำ หักตําแหนงละ 2 คะแนน 3.2 ความคิดและเนื้อหา คะแนนเต็ม 40 คะแนน - ตรงประเด็น หมายความวา นักเรียนจะตองใชหัวขอที่กําหนดใหเปนแกนเรื่อง - เสนอแนวคิดสรางสรรคหมายความวา เนื้อหาที่นักเรียนเสนอนั้นใหแงคิดที่เปนประโยชน แกผูอาน เชน แงคิดในการดํารงชีวิต การเขาใจสังคม การปฏิบัติตนใหเปนประโยชนตอสังคม - เสนอแนวคิดแปลกใหมหมายความวา แนวความคิดที่เสนอในเนื้อหาไมคอยมีใครกลาวถึง เปนแนวความคิดที่มีเหตุผลและอยูในขอบเขตของหัวขอ 3.3 กวีโวหาร คะแนนเต็ม 40 คะแนน - เลือกใชคําเหมาะแกเนื้อหาและบริบท - เลนสัมผัสอักษร เลนคําสละสลวย และราบรื่น ชวยใหคําประพันธไพเราะยิ่งขึ้น


- ใชโวหารตาง ๆ สงเสริมเนื้อหาใหมีความหมายลึกซึ้งกินใจ เชน การใชอุปมา การใชอุปลักษณ การใชอธิพจนการใชบุคคลวัต เปนตน 4. เกณฑการตัดสิน 4.1 บุคคลใดไดคะแนนสูงสุดจะเปนผูชนะ 4.2 ผลการตัดสินของคณะกรรมการ ถือเปนสิทธิ์ขาด 4.3 ดำเนินการตัดสินผลการแขงขันเปนชวงชั้น โดยตัดสินผลการแขงขันแบงเปนรางวัลชนะเลิศ รอง ชนะเลิศอันดับ 1 และรองชนะเลิศอันดับ 2 5. การสมัครแขงขัน 5.1 แตละหองเรียน สามารถสงตัวแทนแขงขันไดหองเรียนละไมเกิน 1 ทีม 5.2 สงใบสมัครกลับมาที่กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ภายในวันจันทรที่ 10 มิถุนายน 2567 5.3 กิจกรรมแขงขันในศุกรที่ 14 มิถุนายน 2567 ใหผูเขาแขงขันชั้น ม.1- ม.6 รายงานตัว และลงทะเบียน ณ หองสมุด การแขงขันจะเริ่มตั้งแต เวลา 14.20-15.10 น. (คาบกิจกรรมชุมนุม) รวมเปนเวลา 1 ชั่วโมง 40 นาที ***หมายเหตุ (ผังกาพยยานี 11) สัมผัสบังคับของกาพยยานี11 มีดังนี้ 1. คําสุดทายวรรคที่ 1 สัมผัสกับคําที่ 1 หรือ 2 หรือ 3 ของวรรคที่ 2 2. คําสุดทายของวรรคที่ 2 สัมผัสกับคําสุดทายของวรรคที่ 3 3. คําสุดทายของวรรคที่ 4 ของบทตน สัมผัสกับคําสุดทายของวรรคที่ 2 ของบทถัดไป


กลอนแปด หรือกลอนสุภาพหนึ่งบท ประกอบดวย 2 บาท บาทหนึ่งมี 2 วรรค กลอนแปดหนึ่งบทจึงมี 4 วรรค ไดแก วรรคที่ 1 เรียกวา วรรคสดับ วรรคที่ 2 เรียกวา วรรครับ วรรคที่ 3 เรียกวา วรรครอง วรรคที่ 4 เรียกวา วรรคสง จำนวนคำในแตละวรรคจะมี 7-9 คำ แตสวนใหญจะกำหนดใหมี 8 คำ เพื่อใหคงความไพเราะไวในการแตงคำ ประพันธจะมีการกำหนดสัมผัสในที่เกิดขึ้นในแตละวรรค เพื่อเพิ่มความไพเราะใหกับคำประพันธมากขึ้น และมีการ กำหนดสัมผัสระหวางวรรค หรือสัมผัสนอกจะกำหนดไวดังนี้ คำทายของวรรคสดับ จะตองสัมผัสกับคำที่สาม หรือที่หาของวรรครับ คำทายของวรรครับ จะตองสัมผัสกับคำสุดทายของวรรครอง และคำที่สาม หรือที่หาของวรรคสง คำทายของวรรคสง จะตองสัมผัสบังคับกับคำทายของวรรคที่รับในบทตอไป


เกณฑการใหคะแนนการแขงขันอานทำนองเสนาะ กิจกรรมวันสุนทรภูสูวันภาษาไทย ปการศึกษา 2567 กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย โรงเรียนบานแหลมวิทยา 1. ประเภทการแขงขัน ประเภทการแขงขันแบบทีม ทีมละ 2 คน แบงการตัดสินเปนระดับชวงชั้น 2. เนื้อหาที่ใช/ วิธีดำเนินการและรายละเอียดในการแขงขัน 2.1 กําหนดเนื้อหาระดับชั้น ม.ตน ไดแก บทอาขยาน จากเรื่องนิราศภูเขาทอง เปนบทประพันธประเภท กลอนนิราศ 2.2 กําหนดเนื้อหาระดับชั้น ม.ปลาย ไดแก บทอาขยาน จากเรื่องลิลิตตะเลงพาย เปนบทประพันธ ประเภทโคลงสี่สุภาพ 3. เกณฑการแขงขัน/ เกณฑการใหคะแนน คะแนนเต็ม 100 คะแนน รายละเอียด ดังนี้ 3.1 อักขรวิธี คะแนนเต็ม 30 คะแนน - การออกเสียงพยัญชนะ สระ วรรณยุกตเสียงควบกล้ำถูกตอง การออกเสียงตรงตามอักขรวิธีในภาษาไทย ไมมีการตูตก และเติม (ออกเสียงผิด 1 ครั้ง หัก 2 คะแนน) 3.2 น้ำเสียง คะแนนเต็ม 30 คะแนน - ความหนักเบาของเสียง ความชัดเจน เปนธรรมชาติ น้ำเสียงใหอารมณความรูสึกที่สอดคลองกับเนื้อหาของบทอาขยาน 3.3 จังหวะ คะแนนเต็ม 20 คะแนน - ลีลาการอานสม่ำเสมอ แบงวรรคตอนถูกตอง 3.4 บุคลิกภาพ คะแนนเต็ม 10 คะแนน - มั่นใจ ควบคุมอารมณความรูสึกได 4. เกณฑการตัดสิน 4.1 บุคคลใดไดคะแนนสูงสุดจะเปนผูชนะ 4.2 ผลการตัดสินของคณะกรรมการ ถือเปนสิทธิ์ขาด 4.3 ดำเนินการตัดสินผลการแขงขันเปนชวงชั้น โดยตัดสินผลการแขงขันแบงเปนรางวัลชนะเลิศ รอง ชนะเลิศอันดับ 1 และรองชนะเลิศอันดับ 2 5. การสมัครแขงขัน 5.1 แตละหองเรียน สามารถสงตัวแทนแขงขันไดหองเรียนละไมเกิน 1 คน 5.2 สงใบสมัครกลับมาที่กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ภายในวันจันทรที่ 10 มิถุนายน 2567 5.3 กิจกรรมแขงขันในวันศุกรที่ 21 มิถุนายน 2567 ใหผูเขาแขงขันชั้น ม.1- ม.6 รายงานตัว และลงทะเบียน ณ หองสมุด การแขงขันจะเริ่มตั้งแต เวลา 14.20-15.10 น. (คาบออกกำลังกาย) รวมเปนเวลา 50 นาที


เนื้อหาสำหรับใชในการแขงขัน นิราศภูเขาทอง (สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนตน) มาถึงบางธรณีทวีโศก ยามวิโยคยากใจใหสะอื้น โอสุธาหนาแนนเปนแผนพื้น ถึงสี่หมื่นสองแสนทั้งแดนไตร เมื่อเคราะหรายกายเราก็เทานี้ ไมมีที่พสุธาจะอาศัย ลวนหนามเหน็บเจ็บแสบคับแคบใจ เหมือนนกไรรังเรอยูเอกาฯ ถึงเกร็ดยานบานมอญแตกอนเกา ผูหญิงเกลามวยงามตามภาษา เดี๋ยวนี้มอญถอนไรจุกเหมือนตุกตา ทั้งผัดหนาจับเขมาเหมือนชาวไทย โอสามัญผันแปรไมแทเที่ยง เหมือนอยางเยี่ยงชายหญิงทิ้งวิสัย นี่หรือจิตคิดหมายมีหลายใจ ที่จิตใครจะเปนหนึ่งอยาพึงคิดฯ ถึงบางพูดพูดดีเปนศรีศักดิ์ มีคนรักรสถอยอรอยจิต แมนพูดชั่วตัวตายทำลายมิตร จะชอบผิดในมนุษยเพราะพูดจา สุนทรภู ลิลิตตะเลงพาย (สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนตนปลาย) เบื้องนั้นนฤนาถผู สยามินทร เบี่ยงพระมาลาผิน หอนพอง ศัตราวุธอรินทร ถูก องคเอย เพราะพระหัตถหากปอง ปดดวยขอทรง บัดมงคลพาหไท ทวารัติ แวงเหวี่ยงเบี่ยงเศียรสะบัด ตกใต อุกคลุกพลุกเงยงัด- คอคช เศิกแฮ เบนบายหงายแหงนให ทวงทอทีถอย สมเด็จพระมหาสมณเจา กรมพระปรมานุชิตชิโนรส


เกณฑการใหคะแนนการแขงขันกิจกรรมประกวดวาดภาพระบายสี ในหัวขอ “ขีดเสนเติมสีวรรณคดี” กิจกรรมวันสุนทรภูสูวันภาษาไทย ปการศึกษา 2567 กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย โรงเรียนบานแหลมวิทยา 1. ประเภทการแขงขัน การแขงขันประเภทเดี่ยว แบงการตัดสินเปนระดับชั้น 2. เนื้อหาที่ใช/ วิธีดำเนินการและรายละเอียดในการแขงขัน 2.1 ออกแบบรูปภาพพรอมทั้งลงสีใหสอดคลองกับหัวขอ “ขีดเสนเติมสีวรรณคดี” โดยใชกระดาษ 100 ปอนด ที่ทางกลุมสาระการเรียนรูภาษาไทยจัดเตรียมให 2.2 ผูเขารวมการแขงขันรายงานตัวกอนการแขงขัน 2.3 กำหนดใหใชสีชอลคเทานั้น 3. เกณฑการแขงขัน/ เกณฑการใหคะแนน คะแนนเต็ม 100 คะแนน รายละเอียด ดังนี้ 3.1 ความคิดริเริ่มสรางสรรค ( 20 คะแนน ) พิจารณาภาพ ดังนี้ 1) ออกแบบภาพมีความแปลกใหม 2) ผลงานออกแบบสีของภาพ เดน สรางสรรค 3.2 เนื้อหาสาระของภาพ (20 คะแนน ) พิจารณาเนื้อหาสาระ ดังนี้ เนื้อหาสาระของภาพ มีความสอดคลองกับหัวขอการประกวด 3.3 องคประกอบศิลป ( 20 คะแนน ) พิจารณารูปแบบตามหลักการของศิลปะ ดังนี้ 1) เอกภาพ (Unit) คือการจัดกลุมเนื้อหาเรื่องราว ไมกระจัดกระจาย 2) สมดุล (Balance) คือการจัดวางลักษณะของภาพใหเกิดความพอดีหรือสมดุลกัน 3) ความกลมกลืน และความขัดแยง เกี่ยวกับสี รูปราง รูปทรง เสน 4) จุดเดนและการเนนของภาพ 5) รูปราง ( Shape) และรูปทรง (Form) ประกอบดวย ความกวาง ความยาว และความหนามี ลักษณะเปน 3 มิติ 3.4 การใหสีสัน ( 20 คะแนน ) พิจารณาการระบายสีของภาพ ดังนี้ 1) สีของภาพแสดงแสงเงาที่กลมกลืนและเดนชัด 2) เทคนิคการระบายสีของภาพระยะใกลหรีอระยะไกล และการใชสีตัดเสนภาพ 3.5 ความประณีต ความสวยงามและความสมบูรณของภาพ ( 20 คะแนน ) พิจารณาผลงาน ดังนี้ 1) ภาพวาดมีความสัมพันธกับเนื้อหาสาระที่กำหนด มีความครบถวน 2) จัดภาพนาสนใจ มีจุดสนใจที่เดนชัด 3) จัดองคประกอบทางศิลปะไดเหมาะสม กลมกลืน 4) มีความประณีต สะอาด เรียบรอย 4. เกณฑการตัดสิน 4.1 บุคคลใดไดคะแนนสูงสุดจะเปนผูชนะ 4.2 ผลการตัดสินของคณะกรรมการ ถือเปนสิทธิ์ขาด 4.3 ดำเนินการตัดสินผลการแขงขันเปนชวงชั้น โดยตัดสินผลการแขงขันแบงเปนรางวัลชนะเลิศ รองชนะเลิศอันดับ 1 และรองชนะเลิศอันดับ 2


5. การสมัครแขงขัน 5.1 นักเรียนสามารถสงผลงานไดตามความสมัครใจ ไมจำกัดจำนวนคน 5.2 สงใบสมัครกลับมาที่กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ภายในวันจันทรที่ 10 มิถุนายน 2567 5.3 สามารถมารับกระดาษ 100 ปอนด ไดที่หองธุรการ ไดตั้งแตวันศุกรที่ 15 มิถุนายน 2567 และสงผล งานภายในวันพฤหัสบดีที่ 20 มิถุนายน 2567


เกณฑการใหคะแนนการแขงขันประกวดรองเพลงไทยลูกทุง กิจกรรมวันสุนทรภูสูวันภาษาไทย ปการศึกษา 2567 กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย โรงเรียนบานแหลมวิทยา 1. ประเภทการแขงขัน ประเภทการแขงขันแบบทีม ทีมละ 2 คน แบงการตัดสินเปนระดับชวงชั้น 2. เนื้อหาที่ใช/ วิธีดำเนินการและรายละเอียดในการแขงขัน 2.1 เพลงที่ใชประกวด 1 เพลง โดยผูรองเลือกมาเอง ตองเปนเพลงไทยลูกทุงตามตนฉบับ ของศิลปน 3. เกณฑการแขงขัน/ เกณฑการใหคะแนน คะแนนเต็ม 100 คะแนน รายละเอียด ดังนี้ 4.1 น้ำเสียง ความไพเราะของเสียง 30 คะแนน 4.2 เทคนิคการขับรอง 20 คะแนน 4.3 จังหวะ ทำนอง ถูกตอง 20 คะแนน 4.4 อักขระวิธีถูกตอง 10 คะแนน 4.5 บุคลิก ลีลา อารมณ 10 คะแนน 4.6 ความยากงายของเพลง 10 คะแนน 4. เกณฑการตัดสิน 4.1 บุคคลใดไดคะแนนสูงสุดจะเปนผูชนะ 4.2 ผลการตัดสินของคณะกรรมการ ถือเปนสิทธิ์ขาด 4.3 ดำเนินการตัดสินผลการแขงขันเปนชวงชั้น โดยตัดสินผลการแขงขันแบงเปนรางวัลชนะเลิศ รอง ชนะเลิศอันดับ 1 และรองชนะเลิศอันดับ 2 5. การสมัครแขงขัน 5.1 แตละหองเรียน สามารถสงตัวแทนแขงขันไดหองเรียนละไมเกิน 1 คน 5.2 สงใบสมัครกลับมาที่กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ภายในวันจันทรที่ 10 มิถุนายน 2567 5.3 กิจกรรมแขงขันรอบ Audition ในวันพฤหัสบดีที่ 20 มิถุนายน 2567 ใหผูเขาแขงขันชั้น ม.1- ม.6 รายงานตัวและลงทะเบียน ณ หองโสตทัศนศึกษา การแขงขันจะเริ่มตั้งแต เวลา 14.20-15.10 น. (คาบออกกำลัง กาย) รวมเปนเวลา 50 นาที และแขงขันรอบชิงชนะเลิศในวันพุธที่ 26 มิถุนายน 2567


เกณฑการใหคะแนนการแขงขันกิจกรรมประกวดการแตงกายตัวละครในวรรณคดีไทย กิจกรรมวันภาษาไทยแหงชาติ ปการศึกษา 2567 กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย โรงเรียนบานแหลมวิทยา 1. ประเภทการแขงขัน การแขงขันประเภทเดี่ยว แบงการตัดสินเปนชวงชั้น 2. เนื้อหาที่ใช/ วิธีดำเนินการและรายละเอียดในการแขงขัน 2.1 ใหนักเรียนแตงกาย 2.2 ผูเขารวมการแขงขันแสดงจุดเดนของตนเอง 2.3 ผูเขารวมการแขงขันตองตอบคำถามจากคณะกรรมการ 3. เกณฑการแขงขัน/ เกณฑการใหคะแนน คะแนนเต็ม 100 คะแนน รายละเอียด ดังนี้ 3.1 การแตงกายมีความเหมาะสม ( 20 คะแนน ) 3.2 ความคิดสรางสรรค (20 คะแนน ) 3.3 ความกลาแสดงออก/ความมั่นใจ/การนำเสนอ/บุคลิกภาพ (20 คะแนน ) 3.4 การแนะนำตนเอง ( 20 คะแนน ) 3.5 ปฏิภาณ ไหวพริบ ในการตอบคำถาม ( 20 คะแนน ) 4. เกณฑการตัดสิน 4.1 บุคคลใดไดคะแนนสูงสุดจะเปนผูชนะ 4.2 ผลการตัดสินของคณะกรรมการ ถือเปนสิทธิ์ขาด 4.3 ดำเนินการตัดสินผลการแขงขันเปนชวงชั้น โดยตัดสินผลการแขงขันแบงเปนรางวัลชนะเลิศ รองชนะเลิศอันดับ 1 และรองชนะเลิศอันดับ 2 5. การสมัครแขงขัน 5.1 แตละหองเรียน สามารถสงตัวแทนแขงขันไดหองเรียนละไมเกิน 1 คน 5.2 สงใบสมัครกลับมาที่กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ภายในวันจันทรที่ 10 มิถุนายน 2567 5.3 กิจกรรมแขงขันในวันพุธที่ 26 มิถุนายน 2567


เกณฑการใหคะแนนการแขงขันอานทำนองเสนาะ กิจกรรมวันสุนทรภูสูวันภาษาไทย ปการศึกษา 2567 กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย โรงเรียนบานแหลมวิทยา 1. ประเภทการแขงขัน ประเภทการแขงขันแบบหองเรียน แบงการตัดสินเปนระดับชวงชั้น 2. เนื้อหาที่ใช/ วิธีดำเนินการและรายละเอียดในการแขงขัน 2.1 กําหนดเนื้อหาการจัดปายนิเทศระดับชั้น ม.ตน ไดแกหัวขอ “วันสุนทรภูครูกวีเอกของโลก” ใหนักเรียนจัดปายนิเทศหนาชั้นเรียนของตนเอง 2.2 กําหนดเนื้อหาการจัดปายนิเทศระดับชั้น ม.ปลาย ไดแกหัวขอ “รักษภาษาไทย” ใหนักเรียนจัดปาย นิเทศหนาชั้นเรียนของตนเอง 3. เกณฑการแขงขัน/ เกณฑการใหคะแนน คะแนนเต็ม 100 คะแนน รายละเอียด ดังนี้ 3.1 ความถูกตองชัดเจน (15 คะแนน) 3.2 ความสวยงาม (15 คะแนน) 3.3 มีความประณีต (15 คะแนน) 3.4 ใชวัสดุอยางพอประมาณ (15 คะแนน) 3.5 ความคิดสรางสรรค (20 คะแนน) 3.6 ตรงตามหัวขอมีเนื้อหาที่เหมาะสม (20 คะแนน) 4. เกณฑการตัดสิน 4.1 บุคคลใดไดคะแนนสูงสุดจะเปนผูชนะ 4.2 ผลการตัดสินของคณะกรรมการ ถือเปนสิทธิ์ขาด 4.3 ดำเนินการตัดสินผลการแขงขันเปนชวงชั้น โดยตัดสินผลการแขงขันแบงเปนรางวัลชนะเลิศ รอง ชนะเลิศอันดับ 1 และรองชนะเลิศอันดับ 2 กรรมการจะทำการตัดสินการจัดปายนิเทศ ในวันพฤหัสบดีที่ 20 มิถุนายน 2567 (หลังจากดำเนิน กิจกรรมหนาเสาธงแลวเสร็จ)


Click to View FlipBook Version