LKPD

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(LKPD)

SIFAT AL-ASMA AL-HUSNA

DISUSUN OLEH:
KIKI ANDRIYANTO

MI AISYIYAH
SUBANG - JAWA BARAT

Hai selamat datang disekolah,
hari ini kita akan belajar
mengisi LKPD. Mari simak
setiap langkahnya

“Tidak ada sifat santun kecuali bagi mereka yang biasa
mengalami kekeliruan. Dan tidak ada sifat bijaksana

kecuali mereka yang memiliki pengalaman. (Nabi
Muhammad SAW)

Bacalah petunjuk LKPD dibawah ini !

Isilah identitas pada lembar yang telah disediakan

Bacalah setiap petunjuk yang disampaikan di LKPD
ini

Selesaikan tugas pada LKPD setiap kegiatan

Tulislah semua jawaban pada kolom yang telah
disediakan

Kumpulkan LKPD yang sudah berisi jawaban

Nama kelompok : ……………………………
Kelas : ……………………………

…………………………….

Tujuan Pembelajaran
1. Melalui kegiatan mengamati, bertanya, dan

mengikuti proses pembelajaran dengan
model pembelajaran Take And Give serta
media kartu peserta didik dapat
menjelaskan sifat al-asma al-husna Al-
Mu’min, Al-’Adzim, al-Hadi, al-Adl, dan
al- Hakam
2. Melalui diskusi kelompok peserta didik
dapat menjelaskan cara-cara meneladani
sifat-sifat Allah Swt melalui al-asma al-
husna Al- Mu’min, Al-’Adzim, al-Hadi,
al-Adl, dan al- Hakam

B. BAHAN BELAJAR

Sifat Al-Asma Al-Husna
A. Pengertian Al-Asma Al-Husna

Al-Asma Al-Husna maksudnya ialah nama-nama yang menjelaskan sifat-sifat Allah SWT yang indah lagi
baik. Nama-nama indah dan baik Allah SWT atau Asmaul Husna ini tercantum di dalam kitab suci umat
Islam, Al-Qur'an. Jumlah nama-nama indah lagi baik Allah SWT atau Asmaul Husna tersebut ada 99.
Sebenarnya, nama-nama baik Allah SWT memiliki jauh lebih banyak, namun jumlah yang paling masyhur
adalah 99. Seperti yang terdapat dalam hadis Bukhari dan Muslim:

"Allah mempunyai 99 nama, seratus kurang satu, barangsiapa yang memahaminya akan masuk surga." (HR
Bukhari dan Muslim).
Nama-nama ini tidak hanya menunjukkan keindahan, namun juga mewakili keagungan serta kesempurnaan-
Nya. Terkait Asmaul Husna, Allah SWT berfirman sebagai berikut:

"Tidak ada Tuhan Melainkan Allah. Dialah Allah yang memiliki asmaul husna (nama-nama yang terbaik)."
(QS. Thaha ayat 8).

Setiap Asmaul Husna memiliki arti dan makna tersendiri yang tentunya sangat baik. 99 nama Allah SWT
ini memiliki berbagai keutamaan saat kamu memahaminya. Itulah mengapa, menghafalkan dan memahami
makna Asmaul Husna menjadi satu di antara hal yang sangat penting.

I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang paling benar!

1. Al-mu’min artinya ....
A. Allah Maha Menjaga Keamanan
B. Allah Maha Menyelamatkan
C. Allah maha Memelihara
D. Allah maha Pemberi Petunjuk

2. Allah Yang Maha Agung merupakan arti dari asmaul husna ....
A. Al- Adl’
B. Al-Hadi
C. Al-Azim
D. Al-Hakam

3. Allah Swt Maha Pemberi Petunjuk merupakan arti dari asmaul husna....
A. Al- Azim
B. Al-Hadi
C. Al- Adl
D. Al-Hakam

4. Nama-nama Allah Swt yang baik atau mulia disebut dengan ....
A. syahadat
B. akmalul husna
C. kalimat tayyibah
D. asmaul husna

5. Asmaul Husna yang dimiliki Allah Swt ada ....
A. 100
B. 99
C. 98
D. 97

6. Arti dari Al-Adl’ adalah ....
A. Yang Maha Bijaksana
B. Yang Maha Adil
C. Yang Maha Memelihara
D. Yang Maha Kekal

7. Allah Swt memiliki sifat Al-Hadi yang berarti ....
A. Maha Melihat
B. Yang Maha Pemberi Petunjuk
C. Berdiri dengan Sendiri-Nya
D. Berbeda dengan makhluk-Nya

8. Al-hakam artinya….
A. Allah Yang Maha Agung
B. Allah Yang Maha pemberi Petunjuk
C. Allah Yang Maha Adil
D. Allah Yang Maha Menetapkan Hukum Dengan Bijaksana

9. Rasyid dipilih menjadi ketua kelas. Ia menjalankan tugas dengan adil dan bijaksana.
Cerminan sikap yang ditunjukkan Rasyid adalah..

A. Al- malik
B. Al-qudus
C. Al- Aziz
D. Al-Mu’min

10. Asmaul husna berasal dari dua kata yaitu, Asma dan Husna. Husna artinya…
A. Nama
B. Utusan
C. Pencipta
D. Lebih baik

D. DAFTAR PUSTAKA

Andi Prastowo. (2011). Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif: Menciptakan
Metode Pembelajaran yang Menarik dan Menyenangkan. Yogyakarta: Diva Press.

Muhammad Syafii Antonio. 2009. Asmaul husna. Jakarta Selatan: tazkia Publishing.
Cetakan ke-3

National Research Council. (1996). National Science Education Standarts. Washington,
DC: National Academic Press.

Trianto. (2007). Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik. Jakarta:
Prestasi Pustaka.

6. Pertanyaan pendalaman materi ajar.(bisa dibuat melalui Google Form)
LKPD yang sudah dirancang, kemudian dikembangkan dengan mengunakan Google Form atau faslitas
lainnya. Penejelasan Secara teknis pembuatan LKPD dapat disimak pada Video di link Youtube berikut.
https://youtu.be/RJnDLQCePnM !

Link/URL :

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScdXNK5dEigDTVfhGoRKbHuPaUL9Srf

QE03ZBWAZzFoWQUb0w/viewform?usp=pp_url

LKPD : Sifat Al-Asma Al-Husna