PERAN DAN TANGGUNG JAWAB ILMUWAN SERTA PROFESI PENDIDIK BIOLOGI

PERAN DAN
TANGGUNG
JAWAB ILMUWAN

SERTA PROFESI PENDIDIK
BIOLOGI

SITI ZUBAIDAH
(1120210002)

DAFTAR ISI

BAB 1 BAB 2

PENDAHULUAN PERMASALAHAN

BAB 3 BAB 4

PEMBAHASAN KESIMPULAN

A. Peran dan Tanggung Jawab
Seorang Ilmuwan

B. Peran dan Tanggung Jawab Guru
Biologi sebagai Ilmuwan

C. Tantangan Kemanusiaan terhadap
Kemajuan Ilmu dan Teknologi

BAB 1 PENDAHULUAN

Ilmu pengetahuan merupakan suatu proses kegiatan
yang dilakukan manusia untuk mengusahakan
pengetahuan secara ilmiah; diusahakan secara rasional
(kritis, logis, dan sistematis), obyektif, dan universal.
Dengan demikian diharapkan menghasilkan
pengetahuan tentang hal-hal yang secara obyektif
dihadapinya, memperoleh kejelasan kerangka sistematis
serta hubungan logis antara bagian satu dengan
lainnya, dan secara umum dapat dikaji dan
dipertanggungjawabkan kebenarannya.

BAB 2 PERMASALAHAN

Bagaimana peran dan tanggung 1
jawab seorang ilmuwan

Bagaimana peran dan tanggung

2jawab seorang guru biologi sebagai
Ilmuwan

Bagaimana tantangan kemanusiaan 3
terhadap kemajuan ilmu dan

teknologi.

BAB 3 PEMBAHASAN

A. Peran dan Tanggung Jawab

Seorang Ilmuwan

B. Peran dan Tanggung Jawab Guru
sebagai Ilmuwan

C. Tantangan Kemanusiaan terhadap
Kemajuan Ilmu dan Teknologi

A. Peran dan Tanggung Jawab Seorang Ilmuwan

Secara garis besar dapat diuraikan bahwa tanggung jawab pokok ilmuwan adalah (1)
Mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi (berpikir, melakukan penelitian dan
pengembangan, menumbuhkan sikap positif-konstruktif, meningkatkan nilai tambah dan
produktivitas, konsisten dengan proses penelaahan keilmuan, menguasai bidang kajian ilmu
secara mendalam, mengkaji perkembangan teknologi secara rinci, bersifat terbuka,
professional dan mempublikasikan temuannya); (2) Meningkatkan kesejahteraan masyarakat
dengan menemukan masalah yang sudah/akan mempengaruhi kehidupan masyarakat dan
mengkomunikasikannya, menemukan pemecahan masalah yang dihadapi masyarakat,
membantu meningkatkan kesejahteraan masyarakat, menggunakan hasil penemuan untuk
kepentingan kemanusiaan, mengungkapkan kebenaran dengan segala konsekuensinya dan
mengembangkan kebudayaan nasional. Selain yang tersebut di atas, sebagaimana yang telah
disinggung bahwa ilmuwan memiliki tanggung jawab sosial, moral, dan etika. Dan berikut ini
akan di uraikan berbagai tanggung jawab ilmuwan yang berkenaan dengan sosial, moral dan
etika.

a. Tanggung Jawab Sosial

Seorang ilmuwan harus mampu mengidentifikasi kemungkinan
permasalahan sosial yang akan berkembang berdasarkan
permalahan sosial yang sering terjadi dimasyarakat.

Seorang ilmuwan harus mampu bekerjasama dengan masyarakat yang mana
di masyarakat tersebut sering terjadi permasalahan sosial sehingga ilmuwan
tersebut mampu merumuskan jalan keluar dari permasalahan sosial tersebut.

Seorang ilmuwan harus mampu menjadi media dalam rangka penyelesaian
permasalahan sosial dimasyarakat yang mana masyarakat Indonesia yang terdiri
dari keanekaragaman ras, agama, etnis dan kebudayaan sehingga berpotensi
besar untuk timbulnya suatu konflik.
Membantu pemerintah untuk menemukan cara dalam rangka mempercepat proses
intergrasi sosial budaya yang mana integrasi tersebut bertujuan untuk mempererat
tali kesatuan antara masyarakat Indonesia. Hal ini juga bertujuan untuk mencegah
terjadinya konflik.

b. Tanggung Jawab Moral

Tanggung jawab moral tidak dapat dilepaskan dari karakter internal dari
ilmuwan itu sendiri sebagi seorang manusia. Ilmuwan hendaknya
memiliki moral yang baik sehingga pilihannya ketika memilih
pengembangan dan pemilihan alternatif, mengimplementasikan
keputusan serta pengawasan dan evaluasi dilakukan atas kepentingan
orang banyak, bukan untuk kepentingan pribadinya atau kepentingan
sesaat. Moral dan etika yang baik perlu kepekaan atas rasa bersalah,
kepekaan atas rasa malu, kepatuhan pada hukum dan kesadaran
diketahui oleh Tuhan. Ilmuwan juga memiliki kewajiban moral untuk
memberi contoh (obyektif, terbuka, menerima kritik, menerima pendapat
orang lain, kukuh dalam pendirian yang dianggapnya benar, berani
mengakui kesalahan) dan mampu menegakkan kebenaran.

c. Tanggung Jawab Etika

❖ Melahirkan karya orisinal, bukan jiplakan
❖ Menjunjung tinggi posisinya sebagai orang terpelajar, menjaga kebenaran dan

manfaat serta makna informasi yang disebarkan sehingga tidak menyesatkan
❖ Menulis secara cermat, teliti, dan tepat.
❖ Bertanggung jawab secara akademis atas tulisannya.
❖ Memberi manfaat kepada masyarakat pengguna.
❖ Menjunjung tinggi hak, pendapat atau temuan orang lain.
❖ Menyadari sepenuhnya bahwa tiga pelanggaran kode etik berakibat pada

hilangnya integritas penulis jika melakukannya.
❖ Secara moral cacat, apalagi dilihat dari kacamata agama. Nilai keagamaan

mencela pelanggaran sebagai bagian dari ketidakjujuran, pencurian atau
mengambil kepunyaan orang lain tanpa hak.

B. Peran dan Tanggung Jawab Guru Biologi
sebagai Ilmuwan

Guru secara umum termasuk didalamnya guru biologi tidak hanya
sekedar pengajar dan pendidik bagi anak generasi bangsa, guru juga
dianggap sebagai ilmuwan. Hal ini terkait tugas guru dalam
mengembangkan keilmuan yang selama ini mereka miliki. Upaya tersebut
juga memiliki pengaruh kuat untuk meningkatkan kualitas mengajar dan
Pendidikan mereka di sekolah (Putra, 2015).Melakukan penelitian adalah
tanggung jawab guru sebagai researchers atau ilmuwan. Melalui penelitian,
guru mengkaji masalah yang dihadapinya secara ilmiahyang didasarkan
pada bukti-bukti empirik.

Ada beberapa alasan mengapa guru harus melakukan
penelitian. Hal tersebut ada hubungannya dengan tugas
profesional guru. Guru yang profesional akan secara terus
menerus menambah dan meningkatkan kemampuannya
sesuai dengan tugas dan tanggung jawabnya. Guru yang
profesional senantiasa akan selalu meningkatkan kualitas
pembelajaran. Meningkatnya kualitas pembelajaran hanya
dapat dilakukan manakala guru menyadari adanya
masalah yang dihadapi, berdasarkan masalah tersebut
guru mencari dan merencanakan program pembelajaran
yang dapat memperbaiki dan memecahkan masalah, yang
selanjutnya melaksanakan program tersebut secara
sistematis dan empiris. Semua itu berkaitan erat dengan
penelitian. (Sanjaya, 2009)

C. Tantangan Kemanusiaan
terhadap kemajuan Ilmu dan
Teknologi

Kemajuan Ilmu dan Krisis Kemanusian

Tantangan yang Dihadapi Ilmu di Masa Depan

Agama, Ilmu, dan Masa Depan Manusia

BAB 4
KESIMPULAN

Peran dan fungsi ilmuwan dalam masyarakat juga perlu diperhitungkan, karena
ilmuwan merupakan orang yang dapat menemukan masalah spesifik dalam ilmu.
Selain itu, ilmuwan pula terbebani oleh tanggung jawab, tanggung jawab yang
diemban oleh ilmuwan meliputi tanggung jawab sosial, moral, dan etika.

Hal lain yang perlu diperhatikan adalah mengenai pelanggaran etika ilmiah yang
wajib dihindari oleh para ilmuwan adalah fabrikasi data, falsifikasi data, dan
plagiarisme.

Guru secara umum termasuk didalamnya guru biologi tidak hanya sekedar
pengajar dan pendidik bagi anak generasi bangsa, guru juga dianggap sebagai
ilmuwan. Hal ini terkait tugas guru dalam mengembangkan keilmuan yang selama ini
mereka miliki. Upaya tersebut juga memiliki pengaruh kuat untuk meningkatkan
kualitas mengajar dan Pendidikan mereka di sekolah.

Perkembangan ilmu yag semakin pesat ini menghasilkan teknologi dan
penemuan mutakhir memberikan sejumlah tantangan besar bagi manusia di masa
depan, baik tantangan mental, fisik, sampai moral. Kemajuan ilmu demi kepentingan
manusia ini memang sering salah pemanfaatan dan penyikapan, sehingga
sebenarnya tantangan yang akan dihadapi lebih kepada masalah teknis.