Kaedah PAK21

APA YANG
GURU PERLU

TAHU DAN
BUAT???

1.CARA MENULIS REFLEKSI PdPc

 Selepas PdPc
 Catat jumlah murid yang capai

objektif
 Catat jumlah murid yang tidak capai
 Catat langkah penambahbaikan untuk

bantu murid tersebut
 Catat refleksi pentaksiran iaitu jumlah

murid yang capai band dan tahap
penguasaan

2. OBJEKTIF DAN KRITERIA KEJAYAAN

Perlu ditulis dan diterangkan kepada murid
selepas set induksi
Set induksi baru guru mengaitkan apa yang dilakukan
dengan isi pelajaran
Ditulis atau ditampal pada sudut OPEM

OBJEKTIF:
Pada akhir pembelajaran murid akan dapat…
i.
ii.

KRITERIA KEJAYAAN:
Saya dapat…
i.
ii.

3. KRITERIA KEJAYAAN PERLU DITULIS
DALAM RPH

Agar guru jelas cara murid menguasai
objektif pembelajaran
Sangat membantu guru merancang
aktiviti yang sesuai dan juga penyediaan
BBM

4. CARA MENGAWAL KELAS ABAD 21

Sediakan carta sikap murid
Nama murid bising lekatkan di carta
awan mendung yg mewakili sikap
negatif
Apabila murid tersebut berubah sikap,
lekatkan namanya pada carta matahari
bersama nama rakan yang lain

5. KEGUNAAN LAIN TRAFFIC LIGHT

Mengawal komunikasi murid
Murid angkat kad merah atau kuning
sekiranya mahu bertanya atau
mengemukakan pendapat
Guru akan bergerak ke arah murid
tersebut

6. CARA LAIN KAWAL BISING

Guna TALKING CHIPS
Murid yang ingin bercakap letak cip di
tengah meja
Dapat kawal daripada murid yang sama
sahaja menjawab atau menguasai sesi
perbincangan

7. SUSUNAN KELAS

Guru bergerak dari satu tempat ke satu
tempat
Murid aktif berbincang sesama mereka
untuk melaksanakan tugasan dan
membuat pembentangan atau
melaksanakan sesi perkongsian
Murid pandai ajar murid lemah
Membimbing sesama mereka

8. MATLAMAT UTAMA

Untuk menghasilkan pembelajar
sepanjang hayat
Murid yang mempunyai kemahiran
pelbagai untuk memastikan
kesinambungan kehidupan dalam zaman
yang dentiasa berubah

9. APLIKASI YANG SEDIA ADA

VLE – frog
Kahoot (kuiz)
Schoology (seperti facebook)
Edmoto (seperti vle-frog)
Cmap (bina peta minda)

10. SUDUT OPEM

Sudut untuk guru menulis
objektif pembelajaran dan
kriteria kejayaan

11. PAPAN GANJARAN

Kaedah yang digunakan untuk
memberikan ganjaran kepada
murid
Boleh berikan pujian, sorakan ,
lencana peneguhan atau hadiah
kecil juga sebagai ganjaran

12. PENULISAN RPH

Masih sama, tiada perubahan
Cuma tambah kriteria kejayaan
Bahagian aktiviti tulis dengan jelas adanya PAK21
Contohnya:
i. Murid dipertontonkan video yang berkaitan dengan

… dan bersoal jawab dengan guru.
ii. Murid diminta menganalisis watak perwatakan

watak utama dan watak sampingan dalam teks
yang ditetapkan oleh guru.
iii. Hasil kerja murid dibentangkan secara gallery tour.

13. VIDEO PdPc abad 21

Banyak video pdpc abad 21
yang dikongsi di youtube
Ada juga dalam portal
Boleh dijadikan sebagai bahan
rujukan

14. KURSUS DAN BENGKEL PDPC PA21

Pihak sekolah perlu adakan 4 kali
setahun LADAP
Untuk peningkatan profesionalisme
guru
Berhubung dengan jabatan
memohon penceramah yang boleh
melaksanakan bengkel tersebut

15. BILANGAN MURID DALAM KELAS
PA21

Ideal 25 orang
Sekiranya lebih, buat susunan meje
yang betul
Contohnya 36 murid, buat
sekumpulan 6 orang ahli

16. MURID LEMAH

Turut boleh dilaksanakan
Guru perlu pandai pilih aktiviti dan
bahan yang sesuai dengan tahap
penguasaan murid

17. MENGGALAKKAN MURID AKTIF

Aktiviti berbentuk permainan
penyelesaian masalah
Sesi perbentangan
Aktiviti berpasangan
Aktiviti berkumpulan

18. KELAS BISING

Kelas yang baik ialah kelas yang muridnya
aktif ketika pdpc berlangsung
Penglibatan semua murid penting
Berinteraksi sesama mereka
Kadangkala melibatkan pergerakan
Kadar kebisingan boleh dikawal oleh guru
sebagai fasilitator menggunakan tanda isyarat
seperti kad traffic light atau give me five
Guru juga boleh guna peralatan seperti
loceng dan wisel

19. PARKING LOT

Mengadakan aktiviti kertas dua minit
Murid membuat refleksi tentang pdpc yang
telah diikuti
Tampal semua refleksi di parking lot
Guru perlu mengambil maklum dan
memberikan penerangan jika ada soalan
yang ditampal
Mengetahui jumlah murid yang menguasai
atau tidak pdpc hari tersebut

SEMOGA
BERMANFAAT

SEKIAN,
TERIMA KASIH

(TICER ARA / PENYELARAS PA21 & SEKOLAH TRANSFORMASI KuISTer)