The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

laporan PLC PENULISAN RPH (OBJEKTIF PEMBELAJARAN BERKESAN)-converted

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Mohd Zulhilmi Mokhtar 86, 2020-11-24 21:48:33

Pelaporan PLC ( Penulisan Objektif Pembelajaran)

laporan PLC PENULISAN RPH (OBJEKTIF PEMBELAJARAN BERKESAN)-converted

Keywords: PLC

DAERAH/ SEKOLAH : GUA MUSANG/ SK PERASU

KOD SEKOLAH : DBA8016

PANITIA : SEMUA PANITIA MATAPELAJARAN TERAS

DIPENGERUSIKAN OLEH : En Che Ab Kadir bin Che Abdullah

NAMA GURU TERLIBAT : ( Rujuk Lampiran Kehadiran)

Pakar rujuk : En Wan Amran bin Wan Mohamed ( SISC+)

Kelas :-

Tarikh : 28 Oktober 2020

Masa : 12.45 tengahari- 3.45 petang

Matapelajaran :-

Alat kolaboratif : Teacher Sharing Session

Isu/ masalah : SKPMg2 (4.1 Guru Sebagai Perancang)

- Penulisan Objektif Pembelajaran di dalam RPH masih perlu

diperbaiki dan guru-guru masih perlukan bimbingan

Impak di akhir sesi : Guru dapat menulis Objektif Pembelajaran berdasarkan Prinsip
(SMART) berlandaskan DSKP

LAPORAN BERGAMBAR

En. Wan Amran( SISC+) berkongsi idea berkenaan penulisan Objektif
Pembelajaran didalam RPH yang sepatutnya mengikut kaedah (SMART) dan

berlandaskan DSKP

LAPORAN BERGAMBAR

Teguran dan penambahbaikan bagi penulisan Objektif Pembelajaran yag baik telah
diberikan kepada SLT dan MLT
LAPORAN BERGAMBAR

Guru Besar, Pn. Nur Elena telah mengambil inisiatif untuk menyebarluaskan
kaedah penulisan Objektif Pembelajaran yang betul (SMART) kepada semua guru

LAPORAN BERGAMBAR

RPH yang siap akan dirujuk dan disemak oleh SLT
LAPORAN BERGAMBAR

Penulisan Objektif Pembelajaran yang baik berdasarkan kaedah (SMART) dan
juga merujuk kepada DSKP bagi mencapai SKPMg2 (4.1 : Guru sebagai
perancang)
Disediakan oleh:
________________________________
(MOHD ZULHILMI BIN MOKHTAR)
Disahkan oleh:
__________________________
( NUR ELENA BT ABDULLAH)


Click to View FlipBook Version