เบส ศกร.ตำบลหนองหญ้าลาด

1

2 ชื่อผลงานวิธีหรือแนวทางปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ (Best Practice) : เรื่อง ระบบติดตามนักศึกษาเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) คิดเป็นร้อยละ 100 ชื่อเจ้าของผลงาน นางสาวปัญญารดา หล้าบุดดา ตำแหน่ง ครูกศน.ตำบล สถานที่ปฏิบัติงาน ศกร.ตำบลหนองหญ้าลาด อำเภอกันทรลักษ์ จังหวัดศรีสะเกษ สังกัดหน่วยงาน /สถานศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอกันทรลักษ์ สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดศรีสะเกษ ผู้บริหารสถานศึกษา นายชนะชาติ เต็งศิริ ผู้อำนวยการ สกร.อำเภอกันทรลักษ์ 1. ความเป็นมาและความสำคัญ ตามที่พระราชกฤษฎีกาจัดตั้งสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์กรมหาชน) พ.ศ.2548 และที่แก้ ไข้เพิ่มเติม กำหนดให้สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์กรมหาชน) มีหน้าที่จัดการทดสอบความรู้ทาง การศึกษาระดับชาติ นั้น เพื่ออนุวัตพระราชกฤษฎีกาดังกล่าวและให้การดำเนินการทดสอบทางการศึกษา ระดับชาติด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) ระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย เป็นไปด้วยความเรียบร้อย และบรรลุวัตถุประสงค์ จึงขอประกาศให้นักเรียนที่กำลังศึกษา ในระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และระดับมัธยมศึกษาตอนปลายทุกคนในระบบกรมส่งเสริมการ เรียนรู้ต้องเข้ารับการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) ตรงตาม ระดับชั้น ภาคการศึกษาและปีการศึกษาที่จบและให้ครู อาจารย์ ข้าราชการ พนักงาน และบุคลากรทางการศึกษา ในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการร่วมมือกับสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์กรมหาชน) ในการเป็น กรรมการปฏิบัติงานการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) ในแต่ละ ระดับชั้นให้เป็นไปตามที่สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์กรมหาชน) ได้กำหนด 2. ความสอดคล้อง ความสอดคล้องกับนโยบาย - แผนปฏิบัติราชการแผ่นดิน พ.ศ. 2559 - 2563 : นโยบายสังคมและคุณภาพชีวิต - แผนปฏิบัติราชการ 4 ปี (พ.ศ. 2559 - 2563) ของสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ Best Practice เรื่อง ระบบติดตามนักศึกษาเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) คิดเป็นร้อยละ 100 ศกร.ตำบลหนองหญ้าลาด

3 สอดคล้องกับนโยบายเร่งด่วนเพื่อร่วมขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ ยุทธศาสตร์ที่ 1 ด้านความมั่นคง ยุทธศาสตร์ที่ 3 ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคนให้มีคุณภาพ ยุทธศาสตร์ที่ 4 ด้านการสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษา ความสอดคล้อง มาตรฐาน /ตัวบ่ชี้ มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผู้เรียน/ผู้รับบริการ การศึกษาขั้นพื้นฐาน ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 ผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีคุณธรรม ตัวบ่งชี้ที่ 1.2 ผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีทักษะกระบวนการคิด ทักษะการ แสวงหาความรู้ เรียนรู้อย่างต่อเนื่องและสามารถนำไปประยุกต์ใช้ ในการดำรงชีวิต ตัวบ่งชี้ที่ 1.3 ผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีความรู้พื้นฐาน ความสอดคล้องกับภารกิจของสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดศรีสะเกษ 3. ยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ 3. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อทดสอบความรู้และความคิดของนักเรียนในระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ของหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 2. เพื่อให้สถานศึกษานำผลการทดสอบไปใช้ในการปรับปรุงคุณภาพการเรียนการสอนของ ศกร.ตำบล หนองหญ้าลาด ต่อไป 3. เพื่อนำผลการทดสอบไปประกอบการสำเร็จการศึกษาของนักศึกษา 4. เพื่อเป็นแนวทางในการติดตามนักศึกษาที่คาดว่าจะจบฯ และมีสิทธิ์สอบ (N-NET) ในภาคเรียนถัดไป 4. เป้าหมาย -เชิงปริมาณ นักศึกษา ศกร.ตำบลหนองหญ้าลาด ที่มีสิทธิ์สอบ N-NET มี 2 ระดับ จำนวนทั้งหมด 12 คน ดังนี้ 1. ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จำนวน 11 คน 3. ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 1 คน - เชิงคุณภาพ นักศึกษา ศกร.ตำบลหนองหญ้าลาด ที่มีสิทธิ์สอบ N-NET เข้าสอบจำนวน 12 คน ครบ ทุกคน

4 5. หลักการและแนวคิด แผนภูมิเทคนิคและระบบติดตามนักศึกษาเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) คิดเป็นร้อยละ 100 อย่างเป็นระบบ ดังนี้ เริ่มต้น/ลงทะเบียน จบการทำงาน ติดตามและ แก้ปัญหา ตรวจสอบรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบ N-net และแจ้งนศ.ให้มาสอบตามวันเวลาที่ สอบ ทำซ้ำจน นศ.เข้า สอบทุกคน นศ.เข้าสอบ N-NET ตามวันเวลาที่ กำหนดสอบครบทุกคน จัดการเรียนการสอนปกติและตรวจสอบ รายชื่อนศ.ที่คาดว่าจะจบฯและส่งรายชื่อนศ. สอบ N-NET ให้กับ สทศ.

5 6. กระบวนการ/ขั้นตอนการด าเนินการวิธีการและนวัตกรรมที่เป็ น Best Practice เทคนิคและระบบติดตามนักศึกษาเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) คิดเป็นร้อยละ 100 ข้าพเจ้าได้ดำเนินการอย่างต่อเนื่อง มีวิธีการดังนี้ 6.1.การวางแผนงานและเตรียมการ (Plan) ครูทำความเข้าใจและแจ้งนักศึกษาให้ทราบ ดังนี้ 1. ครูลงทะเบียนนักศึกษาใหม่และเก่า ครูวิเคราะห์ผู้เรียน และสำรวจความต้องการของนักศึกษา เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อจัดทำแผนการเรียนรู้รายบุคคลให้กับนักศึกษา ให้สอดคล้องกับความถนัด ความสนใจ และความต้องการของผู้เรียน และแจ้งให้นักศึกษาทราบ 2. การจัดกระบวนการเรียนรู้ - แจ้งนักศึกษาที่ลงทะเบียนในภาคเรียนที่ 2/2566 ทั้งนักศึกษาเก่าและนักศึกษาใหม่ให้ทราบและเข้าร่วม กิจกรรมโครงการปฐมนิเทศนักศึกษา - จัดกระบวนการเรียนรู้แบบพบกลุ่ม นักศึกษากลุ่ม ศกร.ตำบลหนองหญ้าลาด ระดับประถมศึกษาทุกวัน อังคาร เวลา 09.00-16.00 น. /ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นทุกวันวันพุธ เวลา 09.00 – 16.00 น. และระดับ มัธยมศึกษาตอนปลายทุกวันพฤหัสบดีเวลา 09.00 – 16.00 น. - แจ้งนักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน แต่ละกิจกรรมที่ สกร.อำเภอกันทรลักษ์ได้จัดให้กับ นักศึกษา 3. ด้านการวัดผลประเมินผล - การวัดผลประเมินรายวิชาระหว่างภาคเรียน 60 คะแนน และปลายภาคเรียน 40 คะแนนผู้เรียนต้องเข้า สอบปลายภาคเรียนและมีคะแนนสอบปลายภาคเรียนรวมกับคะแนนระหว่างภาคเรียนจึงจะผ่านเกณฑ์ขั้นต่ำ การทำแบบฝึกหัด ได้แก่ - แบบฝึกหัดท้ายบทเรียนในสื่อการเรียนรู้รายวิชาต่างๆ หรือเป็นแบบฝึกหัดที่ช่วยเสริมให้เกิดทักษะการ เรียนรู้ และเข้าใจในบทเรียนตามจุดประสงค์การเรียนรู้ในแต่ละบทเรียน - การประเมินคุณธรรมประเมินต่อเนื่องตลอดภาคเรียนโดยประเมินจากผลงานเน้นพฤติกรรมบ่งชี้ คุณธรรมทั้ง 11 ได้แก่ ความสะอาด สุภาพ กตัญญูกตเวที ความขยัน ประหยัด ซื่อสัตย์ สามัคคี มีน้ำใจ มีวินัย รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ และรักความเป็นไทย และยึดมั่นในวิถีชีวิตและการปกครองตามระบอบประชาธิปไตย อันมี พระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข โดยต้องผ่านระดับพอใช้ขึ้นไป - การประเมินกิจกรรม - กพช.ผู้เรียนต้องปฏิบัติกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิตไม่น้อยกว่า 200 ชั่วโมง โดยมีขอบข่ายเนื้อหาทั้งใน ภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ -นักศึกษาที่คาดว่าจะจบฯในเทอมนั้นทุกคนต้องเข้ารับการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านการศึกษา นอกระบบโรงเรียน(N-NET)ในแต่ละระดับชั้นให้เป็นไปตามที่สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ(องค์กร มหาชน)ได้กำหนดไว้ในภาคเรียนสุดท้ายของการจบหลักสูตรและดำเนินการก่อนสอบปลายภาคของภาคเรียนนั้นๆ โดยไม่มีผลต่อการสอบได้ หรือ สอบตกของผู้เรียน

6 -การเข้าสอบปลายภาคเรียนผู้เรียนต้องเข้าสอบปลายภาคเรียน และมีคะแนนสอบปลายภาคเรียนรวมกับ คะแนนระหว่างภาคเรียนถึงจะผ่านเกณฑ์ขั้นต่ำ 6.2. วิธีการจัดการเรียนรู้ ( Do ) - ประชาสัมพันธ์แจ้งนักศึกษาที่ลงทะเบียนในภาคเรียน ที่ 2/2566 ทั้งนักศึกษาเก่า และนักศึกษาใหม่ ให้ นักศึกษาทราบและเข้าร่วมกิจกรรมโครงการปฐมนิเทศนักศึกษา มีคู่มือนักศึกษาให้ทราบโครงสร้างหลักสูตรการ เรียนแบบ สกร. ครูแจ้งวันเวลาและสถานที่พบกลุ่มของนักศึกษา และรับใบงานของนักศึกษาที่ลงทะเบียนตาม รายวิชาของแต่ละคน แนะนำการเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้เรียน การเข้าสอบเรียนในแต่ละระดับ - เมื่อปฐมนิเทศนักศึกษาเรียบร้อยแล้ว ครูจะทำการประเมินรู้ระดับการรู้หนังสือ สำหรับนักศึกษาใหม่ที่ ลงทะเบียนเรียน ภาคเรียนที่ 2/2566 และตรวจสุขภาพกายสุขภาพจิตของนักศึกษาทุกคน เพื่อให้ทราบถึงปัญหา สุขภาพร่างกาย จิตใจ ของนักศึกษา เวลาการจัดกิจกรรมให้นักศึกษา - จัดกระบวนการเรียนรู้แบบพบกลุ่ม นักศึกษากลุ่มศกร.ตำบลหนองหญ้าลาด ที่ศกร.ตำบลหนองหญ้าลาด ระดับประถมศึกษาทุกวันอังคาร เวลา 09.00 – 16.00 น. และมัธยมศึกษาตอนต้น ทุกวันพุธ เวลา 09.00 – 16.00 น. และระดับมัธยมศึกษาตอนปลายทุกวันพฤหัสบดีเวลา 09.00–16.00 น. แม้นักศึกษาจะมากหรือน้อย แต่ครูก็ต้องจัดกระบวนการเรียนรู้แบบพบกลุ่มอย่างต่อเนื่อง ทำสม่ำเสมอ เพื่อให้เป็นมาตรฐานของครู และเพื่อให้ นักศึกษามีความตระหนักในหน้าที่ของตนเอง - การประเมินระดับการรู้หนังสือของนักศึกษาใหม่ภาคเรียนที่ 2/2566 โดยครูนัดนักศึกษาเข้ารับการ ประเมินสัปดาห์แรกของภาคเรียนเพื่อประเมินทักษะการอ่านออกและการเขียนได้ของนักศึกษา เป็นไปตามเกณฑ์ ที่สำนักงาน สกร.กำหนด - กรณีที่ ศกร.ตำบลหนองหญ้าลาด จัดกิจกรรมโครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ครูจะแจ้งนักศึกษาทราบ ทางโทรศัพท์ ทางกลุ่มLine / Chat Messenger หัวใจสำคัญคือ Fanpage facebook ศกร.ตำบล และ Fanpage facebook กลุ่มนักศึกษา ศกร.ตำบลหนองหญ้าลาด ช่วยให้นักศึกษาทราบข่าวล่วงหน้า ทันท่วงที มีเวลาเตรียมตัว ในกรณีที่ออกไปทำงานต่างถิ่น และแจ้งผู้ปกครองให้ทราบเพื่อช่วยเตือนให้นักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรม ที่คณะครูได้ จัดให้กับนักศึกษาแต่ละภาคเรียนนั้นๆ - รายงานกิจกรรมการพบกลุ่ม การร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน รายชื่อนักศึกษาที่มีสิทธิ์สอบ N-NET และ รายชื่อนักศึกษาสอบปลายภาค ผ่านทาง Line ส่วนตัวของนักศึกษาเอง และผ่าน page facebook ศกร.ตำบล หนองหญ้าลาด และ facebook ศกร.ตำบลหนองหญ้าลาด และทางMessenger กลุ่ม ศกร.ตำบลหนองหญ้าลาด เป็นการเผยแพร่ข่าวสารการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ต่อเนื่องอย่างสม่ำเสมอช่วยให้นักศึกษาที่ไม่ได้เข้าร่วมกิจกรรม การเรียนรู้ทราบข่าว และติดต่อปรึกษาเพื่อนๆที่มาร่วมกิจกรรมสม่ำเสมอ - หลังจากที่สถาบันการทดสอบระดับชาติ(สทศ.) แจ้งวันเวลาสอบแล้ว และทางฝ่ายทะเบียน สกร.อำเภอ กันทรลักษ์ได้แจ้งสถานที่สอบ ครูรีบประสานทางโทรศัพท์ติดต่อนักศึกษาให้มาสอบตามตารางสอบที่แจ้งทางLine ส่วนตัวของนักศึกษา ,ผ่าน page facebook ศกร.ตำบลหนองหญ้าลาด,ผ่านทาง facebookศกร.ตำบลหนองหญ้า ลาด และทางMessenger กลุ่ม ศกร.ตำบลหนองหญ้าลาด และแจ้งให้ผู้ปกครองทราบด้วยเพื่อจะช่วยครูในการ ติดตามนักศึกษาให้มาสอบได้อีกทางหนึ่ง ส่วนนักศึกษาที่ประสานไม่ติด ครูต้องไปติดตามหาตัวนักศึกษาที่บ้านและ

7 แจ้งข่าวให้ทราบและครูต้องคอยแก้ปัญหาให้นักศึกษาทุกคนจนกว่านักศึกษาเข้าสอบN-NETครบทุกคน ตามตาราง สอบ - หลังจากที่ สกร. แจ้งตารางการสอบปลายภาค ครูจะแจ้งกำหนดการสอบ วัน เวลาสถานที่สอบ ให้นักศึกษาได้ทราบล่วงหน้าอย่างน้อย 1 เดือน เพื่อให้นักศึกษาเตรียมลางานมาสอบ กรณีนักศึกษาที่คาดว่าจะจบ ในภาคเรียนนี้ ที่ต้องเข้ารับการทดสอบทางการศึกษานอกระบบระดับชาติ(N–NET) ครูจะต้องแจ้งนักศึกษาให้ ทราบล่วงหน้าตั้งแต่ลงทะเบียนเรียน เพื่อให้นักศึกษาเตรียมตัวในการเข้าสอบ และทำกิจกรรม กพช.ให้ครบ 200 ชั่วโมง ในภาคเรียนที่นักศึกษาจะจบ - การส่งใบงาน หลังจากการสอบ N- NET เรียบร้อยแล้ว โดยครูกำหนดวันส่งใบงานให้กับนักศึกษาตั้งแต่ วันปฐมนิเทศโดยให้ส่งให้ทันเวลาเพื่อครูจะได้ให้คะแนนการทำแบบฝึกหัดใบงานเป็นคะแนนเก็บและวิเคราะห์ ผู้เรียนแต่ละคนว่าผู้เรียนมีอุปสรรคอะไรในการเรียนของนักศึกษาแต่ละคน - ส่งตารางสอบปลายภาคเรียนนักศึกษารายบุคคล เพื่อให้นักศึกษาเข้าสอบ ตามกำหนดวัน เวลา สถานที่ และรายละเอียดของระเบียบการเข้าสอบ - กิจกรรมการติวเข้มเติมเต็มความรู้ก่อนสอบปลายภาคเรียน โดยนำนักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมทุกระดับ เพื่อเพิ่มความรู้และนำความรู้ที่ได้รับไปพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนให้สูงขึ้นมีการนำแผนการดำเนินงานไปสู่การ ปฏิบัติ การดำเนินการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน วิธีพบกลุ่มทุกกระดับชั้น ตามวันเวลาสม่ำเสมอ อย่างต่อเนื่อง ยึดหลักการจัดกระบวนการจัดการเรียนรู้โดยคณะครู เป็นผู้ขับเคลื่อน เน้นการมีส่วนร่วมของผู้เรียนเป็นสำคัญ โดย นำนักศึกษาร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนด้านต่างๆที่ ศกร.ตำบลหนองหญ้าลาด ได้จัดขึ้น เพื่อสร้างแรงจูงให้กับ นักศึกษา ให้มีความใผ่รู้ ใฝ่เรียน ตระหนักในหน้าที่ของตน และเตรียมพร้อมที่จะเข้าสอบปลายภาคเรียน 6.3 วิธีติดตามนักศึกษาโดย “เยี่ยมยามถามข่าว”(Check) - การติดตามเยี่ยมบ้านเพื่อเป็นการสร้างแรงจูงใจในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการพบกลุ่ม ของนักศึกษาว่านักศึกษามีความรู้มากน้อยเพียงใดจากการเรียนรู้และมีปัญหาด้านใดบ้าง ซึ่งผู้ปกครองคือครูที่ ปรึกษาของทั้งครูและผู้เรียน เพื่อช่วยสร้างขวัญและกำลังใจให้ผู้เรียนเกิดความตระหนัก มีความกระตือรือร้นใฝ่รู้ใฝ่ เรียน - ครูพบกลุ่มย่อยที่บ้าน ที่ทำงาน ของนักศึกษา ของนักศึกษา ในช่วงเวลาที่นักศึกษาสะดวก เพื่อสร้าง แรงจูงใจให้นักศึกษา เกิดความตระหนักในหน้าที่ของตนเอง มีความใฝ่รู้ใฝ่เรียน และกระตือรือร้นที่จะต้องเข้าสอบ ปลายภาคเรียนนั้น - ครูแจ้ง เช็ค หรือสอบถามปัญหานักศึกษาทางกลุ่ม Line / Chat Massage หัวใจสำคัญคือ Fanpage facebook ศกร.ตำบล กลุ่มนักศึกษา ศกร.ตำบลหนองหญ้าลาด ทำให้นักศึกษาทราบข่าวล่วงหน้า ทันท่วงที มีเวลาเตรียมตัวทัน ในกรณีผู้ทำงานต่างถิ่นและนักศึกษาทราบกำหนดการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้านต่างๆ และ แจ้งนักศึกษาที่มีสิทธิ์สอบต้องเข้ารับการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) ทุกคน ส่วนใครที่พลาดการสอบ N-NET อาจจะไม่มีสิทธิสอบ N-NETอีกเลย และไม่ได้วุฒิการศึกษาด้วย

8 6.4 การมีส่วนร่วมกับภาคีเครือข่าย ในการสร้างแรงจูงใจในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ (Action) - ก่อนวันสอบครูต้องดูแลและประสานพูดคุยกับนักศึกษาตลอดเพื่อให้ทราบว่านักศึกษาอยู่ที่ไหน อย่างไร ประเมินว่านักศึกษามีความพร้อมมากน้อยแค่ไหน โดยเฉพาะพาหนะในการเดินทางมาสอบ ถ้านักศึกษาไม่มี พาหนะครูต้องไปรับที่บ้านเพื่อให้นักศึกษาได้มาสอบ - ในวันสอบครูต้องเตรียมอุปกรณ์ในการสอบ กางเกงขายาว กระโปรง สำเนาบัตรประชาชน มาสถานที่ สอบฯ ด้วย เพื่อเช็คและช่วยเหลือนักศึกษาที่มีปัญหาจนเข้าห้องสอบจนครบทุกคน - ดำเนินงานกับภาคีเครือข่าย และการติดตามการสร้างแรงจูงใจให้ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรม การพบกลุ่ม และเพิ่มจำนวนผู้เข้าสอบปลายภาค โดยคณะครูร่วมกันวางแผนการทำงาน และการปฎิบัติตามแผนร่วมกับภาคี เครือข่าย โดยเข้าร่วมประชุมกับผู้นำ และสำรวจผู้ที่อยู่นอกระบบการศึกษาเพื่อให้อุปสรรคในการมาพบกลุ่ม และ การร่วมกิจกรรมของผู้เรียน บรรลุวัตถุประสงค์ ตลอดจนการยกย่องเชิดชูเกียรติสร้างขวัญและกำลังใจกับนักศีกษา ที่เรียนจบหลักสูตร 7. ปัจจัยความสำเร็จ/ผลสัมฤทธิ์ 7.1 สถานศึกษามีการเอื้ออำนวยในการสนับสนุน ในกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเต็มศักยภาพ 7.2 คณะครู อาสาสมัครฯ ออกติดตามนิเทศแนะนำการทำงานให้มีประสิทธิภาพ 7.3 ครูเป็นผู้มีจิตวิทยามาใช้ มีความมุ่งมั่นตั้งใจ มีความเสียสละ และเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับผู้เรียน - การจัดกระบวนการเรียนรู้ต่างๆ การพบกลุ่มย่อย การติดตามนักศึกษา เยี่ยมบ้านนักศึกษาใน ลักษณะเยี่ยมยามถามข่าว เพื่อสร้างความสนิทคุ้นเคย 7.4 นักศึกษาตระหนักและมุ่งมั่นตั้งใจในการเรียน ปฎิบัติตามคำแนะนำที่ได้รับ - นักศึกษามีความตระหนักใฝ่รู้ใฝ่เรียน รู้จักค้นคว้าความรู้มาจากแหล่งเรียนรู้ต่างๆเพื่อทำใบงาน - นักศึกษามีความตระหนักและรับผิดชอบต่อการเรียนและหน้าที่ของตนเองเห็นความสำคัญของการ เข้ารับการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) 7.5 ผู้ปกครองให้ความร่วมมือ ช่วยเหลือ และสนับสนุนพานักศึกษามาสอบฯ 7.6 ผู้บริหารสถานศึกษาเป็นผู้มีวิสัยทัศน์ ให้การสนับสนุนในการทำงานและสร้างขวัญและกำลังใจให้กับ บุคลากรในการดำเนินกิจกรรมเป็นอย่างดี 8. บทเรียนที่ได้รับ 1. สกร.อำเภอกันทรลักษ์และ ศกร.ตำบลหนองหญ้าลาด นำผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้าน การศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) ของนักเรียนในระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย มาปรับปรุงคุณภาพระบบการเรียนการสอนเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการสอบ N-NET ในภาคเรียนถัดไป 2. ศกร.ตำบลหนองหญ้าลาด ทราบระดับผลความรู้และความคิดของนักเรียนในระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ของหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้น พื้นฐาน พุทธศักราช 2551

9 3. นักศึกษา ศกร.ตำบลหนองหญ้าลาด นำผลการทดสอบไปประกอบการสำเร็จการศึกษาของนักศึกษาได้ 4. ได้รู้และแนวทางปฏิบัติในการติดตามนักศึกษาที่คาดว่าจะจบฯ และมีสิทธิ์สอบ (N-NET) ในภาคเรียน ถัดไป 5. การปฏิบัติงานที่เป็นระบบมีแนวปฏิบัติที่ชัดเจน มีการสนับสนุน ส่งผลให้งานบรรลุผลสำเร็จตาม เป้าหมาย 6. การปฏิบัติงานและพัฒนางานร่วมกัน ความจริงจังในการปฏิบัติงาน การทำงานเป็นทีม การทำงานกับ ภาคีเครือข่าย การมีส่วนรับผิดชอบร่วมกันในการปฏิบัติงาน ความร่วมมือร่วมใจ การเอาใจใส่ เสียสละ การอุทิศ ตนของบุคลากร ส่งผลให้งานประสบผลสำเร็จได้ผลงานที่มีคุณภาพ - เชิงคุณภาพ นักศึกษา ศกร.ตำบลหนองหญ้าลาด ที่มีสิทธิ์สอบ N-NET เข้าสอบจำนวน 12 คน ครบทุกคน ดังนี้ จำนวนนักศึกษาเข้าสอบ N-NET ภาคเรียนที่ 2/2566 ระดับ จำนวนนักศึกษา ทั้งหมด จำนวนการเข้าสอบ จำนวนการขาด สอบ ร้อบละการเข้าสอบ ประถม - - - - ม.ต้น 11 11 - 100.00 ม.ปลาย 1 1 - 100.00 รวม 12 12 - 100.00 แผนภูมิแสดงจำนวนนักศึกษาเข้าสอบ N-NET ภาคเรียนที่ 2/2566 ม.ต้น ม.ปลาย รวม เข้าสอบ 11 1 12 ชาย 6 0 6 หญิง 5 1 6 11 1 12 6 0 6 5 1 6 0 2 4 6 8 10 12 14 จ านวนผู้เข้าสอบ N-NET ชื่อแกน เข้าสอบ ชาย หญิง จำนวนนักศึกษาเข้าทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) คิดเป็นร้อยละ 100 ศกร.ตำบลหนองหญ้าลาด

10 ภาพกิจกรรรม การปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ Best Practice

11 ภาพกิจกรรรม การปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ Best Practice