e-LKPD 1
ROHADIAN NURUL AMAL, S.PD
INDUKSI
ELEKTRO
MAGNETIK
Elektronik Lembar Kerja Peserta Didik
Berbasis Problem Based Learning
UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA YOGYAKARTA
PENDIDIKAN FISIKA
Induksi
Elektromagnetik
Tujuan Pembelajaran
Adapun tujuan pembelajaran yang ingin dicapai adalah :
1. Setelah melihat video yang ditayangkan, peserta didik mampu
medefinisikan induksi elektromagnetik dengan benar.
2. Setelah melaksanakan praktikum virtual, pengerjaan e-LKPD 1 dan
diskusi kelompok, peserta didik mampu menganalisis besaran yang
mempengaruhi besarnya ggl induksi elektromagnetik pada kumparan
dengan benar.
3. Setelah melaksanakan diskusi kelompok dan pengerjaan e-LKPD 2,
peserta didik mampu menjelaskan ggl induksi elektromagnetik pada
kawat lurus yang bergerak di sekitar medan magnet dengan benar.
4. Setelah melaksanakan diskusi kelompok dan pengerjaan e-LKPD 2,
peserta didik mampu menentukan besar ggl induksi dan arah arus
induksi pada kawat lurus yang bergerak di sekitar medan magnet
dengan benar.
5. Setelah melaksanakan diskusi kelompok dan pengerjaan e-LKPD 2,
peserta didik mampu menjelaskan ggl induksi elektromagnetik pada
kawat yang berputar di sekitar medan magnet dengan benar.
6. Setelah melaksanakan diskusi kelompok dan pengerjaan e-LKPD 2,
peserta didik mampu menentukan besar ggl induksi dan arah arus
induksi pada kawat yang berputar di sekitar medan magnet dengan
benar.
Liceria & Co. Aaron Loeb
Induksi
Elektromagnetik
Kompetensi Dasar (KD) dan
Indikator Pencapaian Kompetensi
(IPK)
Liceria & Co. Aaron Loeb
Induksi
Elektromagnetik
Petunjuk Penggunaan
1.Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan
untuk praktikum induksi elektromagnetik
2.Berdoa terlebih dahulu sebelum memulai
percobaan
3.Membentuk kelompok dengan satu kelompok
terdiri dari 6 orang
4.Membaca Kompetensi Dasar, Indikator
Pencapaian Kompetensi dan tujuan praktikum
5.Mengamati simulasi praktikum yang disajikan
oleh guru
6.Mengikuti arahan guru dan petunjuk e-LKPD
Liceria & Co. Aaron Loeb
Induksi
Elektromagnetik
Pernahkah anda melihat lampu pada sepeda?
Lampu pada sepeda terhubung
pada sebuah dinamo yang tersusun
atas kumparan dan magnet.
Ketika seorang pengendara sepeda
melaju dengan sepeda nya, lampu
pada sepedanya menyala, namun
ketika pengendara sepeda berhenti
lampu tidak menyala.
Rumusan masalah
Berdasarkan wacana di atas dan video yang
ditampilkan, tulislah permasalahan yang anda
temukan dalam bentuk pertanyaan.
1
Hipotesis
Berdasarkan rumusan masalah di atas buatlah
hipotesisnya (jawaban sementara)
2
Induksi
Elektromagnetik
Identifikasi Variabel
Variabel apa yang dapat mempengaruhi nyala lampu ?
3
Melakukan Percobaan
Bukalah simulasi Phet
Hukum Faraday
Lakukan
Penyelidikan
1. Amanti nyala lampu 2. Untuk menggerakkan magnet,
dan simpangan jarum klik tombol tab pada keyboard lalu
klik enter hingga fokus seperti pada
gambar di samping.
3. Untuk mengubah kutub 4. Untuk mengubah kumparan
magnet klik fitur magnet kilik fitur kumparan pada
pada tampilan tampilan
Induksi
Elektromagnetik
Mengumpulkan Data
Bagaimana keadaan lampu dan keadaan jarum pada
voltmeter jika magnet digerakkan melalui kumparan ?
4
Bagaimana keadaan lampu dan keadaan jarum pada
voltmeter jika magnet diletakkan pada kumparan ?
5
magnet digerakkan secara perlahan melalui kumparan
dan kemudian magnet digerakkan secara cepat melalui
kumparan, manakah yang menghasilkan simpangan
jarum yang lebih besar dan nyala lampu yang paling
terang ?
6
kumparan manakah yang menghasilkan simpangan
jarum yang lebih besar dan nyala lampu yang paling
terang, ketika magnet digerakkan dengan kecepatan
yang sama melalui kumparan ?
7
Induksi
Elektromagnetik
Mengumpulkan Data
Bagaimana arah simpangan jarum pada voltmeter
ketika kutub utara magnet digerakkan masuk dan
ketika digerakkan keluar ?
8
Bagaimana arah simpangan jarum pada voltmeter
ketika kutub magnet yang melalui kumparan diubah?
9
Induksi
Elektromagnetik
Analisis Data Pengamatan
Bagaimana cara memunculkan arus pada rangkaian ?
10
Bagaimana cara memunculkan arus yang lebih besar
pada rangkaian ?
11
Apa yang mempengaruhi arah arus pada rangkaian ?
12
Induksi
Elektromagnetik
Kesimpulan
Berdasarkan hasil penyelidikan dan analisis data yang
anda dapat, buatlah kesimpulannya !
13
Induksi
Elektromagnetik
Evaluasi
Berdasarkan hasil pembelajaran hari ini, sialahkan
kerjakan post test pada link berikut :
Induksi
Elektromagnetik
Refleksi
Berdasarkan hasil pembelajaran hari ini :
1.Apa yang dimaksud dengan induksi
elektromagnetik ?
2.Variabel apa saja yang mempengaruhi timbulnya
induksi elektromagnetik pada kumparan ?
3.Bagaimana cara nya agar memperbesar ggl induksi
pada kumparan ?
e-LKPD 2
ROHADIAN NURUL AMAL, S.PD
INDUKSI
ELEKTRO
MAGNETIK
Elektronik Lembar Kerja Peserta Didik
Berbasis Problem Based Learning
UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA YOGYAKARTA
PENDIDIKAN FISIKA
Induksi
Elektromagnetik
Perhatikan komponen - komponen pada dinamo sepeda
Ketika komponen - komponen tersebut kita rakit dengan
baik, namun salah satu komponen penting tidak ada.
Rumusan masalah
Berdasarkan wacana di atas dan vidio yang
ditampilkan, tulislah permasalahan yang anda
temukan dalam bentuk pertanyaan.
1
Hipotesis
Berdasarkan rumusan masalah di atas buatlah
hipotesisnya (jawaban sementara)
2
Induksi
Elektromagnetik
Identifikasi Variabel
Variabel apa yang dapat menghasilkan ggl induksi
selain kumparan ?
3
Melakukan Diskusi Kelompok 1
Perhatikan gambar
berikut
Lakukan
Penyelidikan
1. Simaklah video di atas
2. Amati pergerakan kawat di sekitar medan magnet
3. Diskusikan dan jawablah pertanyaan - pertanyaan di LKPD
Induksi
Elektromagnetik
Mengumpulkan Data
Ketika kawat logam membentuk loop dan digerakkan di
sekitar medan magnet, apakah akan ada arus yang
mengalir ?
4
Bagaimanakah arah arus yang mengalir pada kawat
tersebut ?
5
Variabel apa saja yang dapat menghasilkan arus pada
video tersebut ?
6
Bagaimanakah cara untuk memperbesar arus tersebut ?
7
Tuliskan hasil diskusi dalam tabel pengamatan 1 !
Induksi
Elektromagnetik
Melakukan Diskusi Kelompok 2
Perhatikan gambar
berikut
Lakukan
Penyelidikan
1. Simaklah video di atas
2. Amati pergerakan kawat di sekitar medan magnet
3. Diskusikan dan jawablah pertanyaan - pertanyaan di LKPD
Induksi
Elektromagnetik
Mengumpulkan Data
Ketika kawat berputar, apakah akan ada arus yang
mengalir ?
8
Bagaimana besar arus, letika loop kawat tegak lurus
medan magnet ?
9
Bagaimana besar arus, letika loop kawat sejajar medan
magnet ?
10
Variabel apa saja yang dapat menghasilkan arus pada
video tersebut ?
11
Bagaimanakah cara untuk memperbesar arus tersebut ?
12
Tuliskan hasil diskusi dalam tabel pengamatan 2 !
Induksi
Elektromagnetik
Analisis Data Pengamatan
Bagaimana cara memunculkan arus pada kawat yang
bergerak di sekitar medan magnet ?
13
Bagaimana cara memunculkan arus pada kawat yang
berputar di sekitar medan magnet ?
14
Apa yang mempengaruhi besar arus pada kawat yang
bergerak di sekitar medan magnet ?
15
Apa yang mempengaruhi besar arus pada kawat /
kumparan yang berputar di sekitar medan magnet ?
1162
Induksi
Elektromagnetik
Kesimpulan
Berdasarkan hasil penyelidikan dan analisis data yang
anda dapat, buatlah kesimpulannya !
17
Induksi
Elektromagnetik
Evaluasi
Berdasarkan hasil pembelajaran hari ini, sialahkan
kerjakan post test pada link berikut :
Induksi
Elektromagnetik
Refleksi
Berdasarkan hasil pembelajaran hari ini :
1.Dengan menerapkan Hukum Faraday, apa yang
dapat dilakukan untuk menghasilkan induksi
elektromagnetik ?
2.Variabel apa yang mempengaruhi besar arus pada
kawat yang bergerak di sekitar medan magnet ?
3.Variabel apa yang mempengaruhi besar arus pada
kawat / kumparan yang berputar di sekitar medan
magnet ?
LEMBAR JAWABAN
E-LKPD 1
INDUKSI ELEKTRO MAGNETIK
KELOMPOK
1. ………………………………………
2. ………………………………………
3. ………………………………………
4. ………………………………………
5. ………………………………………
6. ………………………………………
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
LEMBAR JAWABAN
E-LKPD 2
INDUKSI ELEKTRO MAGNETIK
KELOMPOK
7. ………………………………………
8. ………………………………………
9. ………………………………………
10. ………………………………………
11. ………………………………………
12. ………………………………………
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
TABEL PENGAMATAN 1
BESAR GGL INDUKSI PADA KAWAT YANG BERGERAK DISEKITAR MEDAN MAGNET
NO. VARIABEL YANG ARUS MEMBESAR ARUS MENGECIL
TERAMATI
1.
2.
3.
4.
ARAH ARUS INDUKSI PADA KAWAT YANG BERGERAK DISEKITAR MEDAN MAGNET
NO. VARIABEL YANG ARAH VARIABEL ARAH ARUS
TERAMATI
1.
2.
TABEL PENGAMATAN 2
BESAR GGL INDUKSI PADA KAWAT YANG BERPUTAR DISEKITAR MEDAN MAGNET
NO. VARIABEL YANG ARUS MEMBESAR ARUS MENGECIL
TERAMATI
1.
2.
3.
4.