รวมไฟล์โครงการพัฒนานักศึกษาประกวดการนำเสนอบทความวิจัย

คณะวทิ ยาการจัดการ / ออนไลน์
วันที่ 11 – 12 พฤษภาคม พ.ศ. 2565

คณะวทิ ยการจัดการ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครปฐม

คำนำ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจัย คณะวิทยาการจัดการ/ออนไลน์
มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพ่ือพัฒนาทักษะและความรู้ด้านการเขียนบทความวิจัยในการประชุม
วิชาการระดับชาติ 2) เพ่ือเสริมสร้างความรอบรู้ของนักศึกษาทางด้านวิชาการ และ 3) เพื่อ
ส่งเสริมการผลิตบัณฑิตนักปฏิบัติและเสริมสร้างทักษะในศตวรรษที่ 21 ที่พร้อมปรับตัว มีศักยภาพ
มีทักษะในการทางาน ให้กับ นักศึกษาคณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม
เพื่อให้นักศึกษาที่เข้าร่วมการอบรมมีความรอบรู้ทางด้านวิชาการ มีความสามารถเขียนบทความวิจัย
ได้มาตรฐานส่งเข้าร่วมการประชุมวิชาการระดับชาติและได้รับรางวัลบทความวิจัยในการประชุม
วชิ าการระดับชาติ สามารถนาความรรู้ วบยอดที่ไดร้ ับไปต่อยอดการประกอบอาชีพในอนาคตได้และมี
พัฒนาการความรู้รอบตัวท่ีเหมาะสมกับบริบทการเรียนรู้สาหรับศตวรรษที่ 21 และสามารถ
ประยุกตใ์ ช้ได้อย่างเหมาะสม

พฤษภาคม 2565

สารบัญ

เรื่อง หนา้

คำนำ............................................................................................................................................... (ก)
สำรบญั ........................................................................................................................................... (ข)
บันทกึ ข้อควำมเร่ือง ขออนุมัติจดั โครงกำรพฒั นำนกั ศึกษำประกวดกำรนำเสนอบทควำมวจิ ัย

คณะวทิ ยำกำรจดั กำร/ออนไลน์ (ท่ี วจก. 2040/2565) วนั ที่ 12 เมษำยน
พ.ศ. 2565...................................................................................................................... (ค)
คำส่งั คณะวิทยำกำรจดั กำรเรื่อง คำส่ังแต่งตัง้ คณะกรรมกำรดำเนนิ งำนโครงกำรพัฒนำนักศกึ ษำ
ประกวดกำรนำเสนอบทควำมวิจยั คณะวทิ ยำกำรจัดกำร/ออนไลน์ (ท่ี 86/2565)
วนั ที่ 17 เมษำยน พ.ศ. 2565 .................................................................................... (จ)
โครงกำรพัฒนำนักศึกษำประกวดกำรนำเสนอบทควำมวิจยั คณะวิทยำกำรจดั กำร/ออนไลน์...........1
กำหนดกำรโครงกำรพัฒนำนักศกึ ษำประกวดกำรนำเสนอบทควำมวิจยั คณะวทิ ยำกำรจัดกำร/
ออนไลน์................................................................................................................................7
บทสรปุ โครงกำร.................................................................................................................................9
ขอ้ มลู กำรวเิ ครำะห์และประมวลผลผูช้ ว่ ยศำสตรำจำรย์ ดร.จรี นนั ท์ เขิมขนั ธ์ .............................. 10
บทสรปุ โครงกำร.............................................................................................................................. 14
ข้อมลู กำรวเิ ครำะห์และประมวลผลผู้ชว่ ยศำสตรำจำรย์ ดร.อมุ ำวดี เดชธำรงค์............................ 15
ภำคผนวก........................................................................................................................................ 19
ภำคผนวก ก ภำพบรรยำกำศกำรเขำ้ รว่ มโครงกำรอบรมออนไลน์ .................................. 20
ภำคผนวก ข หนงั สือตอบรับวิทยำกร............................................................................. 59

- ผชู้ ว่ ยศำสตรำจำรย์ ดร.จรี นนั ท์ เขิมขันธ์........................................... 60
- ผชู้ ว่ ยศำสตรำจำรย์ ดร.อมุ ำวดี เดชธำรงค์ ........................................ 72
ภำคผนวก ค รำยชือ่ ผ้เู ข้ำร่วมโครงกำรอบรมออนไลน์ ................................................... 84
ภำคผนวก ง แบบประเมนิ ควำมพงึ พอใจผเู้ ขำ้ รว่ มโครงกำรอบรมออนไลน์ .................. 105
ภำคผนวก จ เอกสำรประกอบกำรบรรยำย.................................................................. 108
ภำคผนวก ฉ บทควำมจำกงำนวจิ ยั ทใ่ี ชใ้ นกำรนำเสนอผลงำนทำงวิชำกำร................... 146







โครงการพัฒนานกั ศึกษาประกวดการนาเสนอบทความวจิ ยั คณะวิทยาการจดั การ/ออนไลน์
ผา่ นสอื่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์/ออนไลน์ ดว้ ยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วันที่ 11 และ 12 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวทิ ยาการจัดการ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั นครปฐม

1. หลักการและเหตุผล
การผลิตบัณฑิตเป็นพันธกิจท่ีสาคัญของคณะวิทยาการจัดการมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้

ในวิชาการและวิชาชีพและมีอัตลักษณ์ “พอเพียง มีวินัย สุจริต จิตอาสา” การจัดการเรียนการสอน
ท่ีส่งเสริมให้นักศึกษามีโอกาสได้รับการพัฒนาสติปัญญา สังคม อารมณ์ ร่างกายและคุณธรรมจริยธรรม
เพื่อนาไปสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ งานวิจัย สร้างองค์ความรู้และประดิษฐ์คิดค้นนวัตกรรมใหม่ ๆ
ร่วมกับอาจารย์ผู้สอนรวมไปถึงการแลกเปล่ียนเรียนรู้ประสบการณ์นอกสถาบัน การส่งเสริมให้นักศึกษา
และอาจารย์ได้มีโอกาสเข้าร่วมประกวด/แข่งขันทางวิชาการเพื่อให้แสดงศักยภาพและความเข้มแข็ง
ทางวชิ าการของคณะวิทยาการจัดการใหเ้ ป็นที่ประจักษ์และยอมรบั ในระดับชาติและนานาชาติต่อไป หลกั สูตร
บริการธุรกิจบัณฑิต คณะวิทยาการจัดการ ได้ดาเนินการมุ่งเน้นการบริหารตามประเด็นยุทธศาสตร์ให้เป็น
รูปธรรมนาไปสู่การปฏิบัติได้อย่างชัดเจนแต่ละสาขาวิชาได้กาหนดเป้าประสงค์ ตัวช้ีวัดและค่าเป้าหมาย
ที่หลักสูตรต้องการบรรลุในแต่ละปีเพื่อให้มั่นใจได้ว่าหลักสูตรมีความพร้อมและขับเคล่ือนโครงการต่าง ๆ
ในการนาไปสู่บัณฑิตนักปฏิบัติอย่างแท้จริง ดังน้ัน เพื่อให้นักศึกษามีความรู้และก้าวเข้าสู่การเป็นนักวิจัย
มอื อาชพี

2. วัตถปุ ระสงค์
2.1 เพ่อื พัฒนาทักษะและความร้ดู า้ นการเขยี นบทความวจิ ยั ในการประชุมวิชาการระดับชาติ
2.2 เพ่ือเสริมสร้างความรอบรู้ของนักศกึ ษาทางดา้ นวิชาการ
2.3 เพื่อส่งเสริมการผลิตบัณฑิตนักปฏิบัติและเสริมสร้างทักษะในศตวรรษที่ 21 ท่ีพร้อมปรับตัว

มศี ักยภาพมที กั ษะในการทางาน

3. กล่มุ เปา้ หมาย/ตัวชี้วัด
3.1 นักศึกษาคณะวทิ ยาการจัดการ มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครปฐม จานวน 30 คน
3.2 ตัวช้ีวัดเชิงปริมาณ: ร้อยละ 85 ของจานวนนักศึกษาท่ีเข้าร่วมการอบรม มีความรอบรู้

ทางดา้ นวิชาการ มีความสามารถเขยี นบทความวิจัยไดม้ าตรฐานส่งเขา้ ร่วมการประชุมวิชาการระดับชาติ
3.3 ตัวช้ีวัดเชิงคุณภาพ: ได้รับรางวัลบทความวิจัยในการประชุมวิชาการระดับชาติและคุณภาพ

การจดั ทารายงาน

4. สถานที่ดาเนนิ โครงการ
ผา่ นสอื่ อิเล็กทรอนิกส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings

-2-

5. ระยะเวลาดาเนินโครงการ/วัน/เวลา/สถานท่ี
บรรยายในวันที่ 11 และ 12 พฤษภาคม 2565 เวลา 08.30-17.00 น. ณ สถานที่ทางาน

ของวิทยากร

6. วทิ ยากร
1. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จีรนันท์ เขิมขันธ์ อาจารย์ประจาคณะเทคโนโลยกี ารเกษตร สถาบัน

เทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจา้ คุณทหารลาดกระบงั
2. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อุมาวดี เดชธารงค์ อาจารย์ประจาคณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัย

ราชภฏั ชัยภูมิ

7. วธิ ีดาเนินการ
7.1 ขัน้ เตรียมการ
7.1.1 จัดทาเอกสารที่เกี่ยวข้องเพื่อขออนุญาตจัดโครงการพัฒนานักศึกษาประกวด

การนาเสนอบทความวิจัย คณะวิทยาการจัดการ/ออนไลน์
7.1.2 ประชมุ คณะทางานวางแผนเพือ่ กาหนดวนั เวลา สถานท่ี และรปู แบบของกจิ กรรม
7.1.3 ประสานงานกับวิทยากร ได้แก่ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จีรนันท์ เขิมขันธ์

อาจารย์ประจาคณะเทคโนโลยีการเกษตร สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง และ
ผ้ชู ่วยศาสตราจารย์ ดร.อมุ าวดี เดชธารงค์ อาจารย์ประจาคณะบริหารธรุ กิจ มหาวิทยาลยั ราชภฏั ชยั ภมู ิ

7.1.4 นัดหมายนกั ศกึ ษาเพ่อื เขา้ รับการอบรมโครงการฯ ตามวนั /เวลา/สถานท่ี ท่ีกาหนดไว้
7.2 ขน้ั ดาเนินการ

7.2.1 ดาเนินงานตามโครงการพัฒนานักศึกษาประกวดการนาเสนอบทความวิจัย
คณะวิทยาการจดั การ/ออนไลน์

ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ ดร.จรี นันท์ เขมิ ขนั ธ์ วทิ ยากรบรรยาย วนั ท่ี 11 พฤษภาคม 2565
- วทิ ยากรบรรยายหัวข้อ เทคนคิ การเขยี นบทความวิจยั และบทความวชิ าการ
- วทิ ยากรสรปุ กจิ กรรมให้คาแนะนาและข้อเสนอแนะ

ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.อมุ าวดี เดชธารงค์ วทิ ยากรบรรยาย วนั ท่ี 12 พฤษภาคม 2565
- วทิ ยากรบรรยายหัวขอ้ ฝกึ ปฏบิ ัติเขียนบทความและนาเสนอ
- วทิ ยากรสรุปกิจกรรมใหค้ าแนะนาและข้อเสนอแนะ

7.3 ขน้ั สรุปผล
7.3.1 ประชุมคณะกรรมการดาเนินงานเพื่อสรุปการดาเนินงานโครงการพัฒนานักศึกษา

ประกวดการนาเสนอบทความวิจัย คณะวิทยาการจัดการ/ออนไลน์ สรุปปัญหาและข้อเสนอแนะในการ
ดาเนินงานครง้ั ต่อไป

7.3.2 รายงานผลการดาเนินงานโครงการพัฒนานักศึกษาประกวดการนาเสนอบทความวิจัย
คณะวิทยาการจัดการ/ออนไลน์ ต่อคณะและมหาวิทยาลยั

-3-

8. ผู้รับผดิ ชอบโครงการ
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.กนกพัชร กอประเสริฐ สาขาวิชาธุรกิจระหว่างประเทศ คณะวิทยาการ

จดั การ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั นครปฐม

9. งบประมาณทใ่ี ช้
รา ย รั บ งบ ป ร ะม าณ ร า ย ได้ จ า ก โค ร ง ก าร พั ฒ น า นั ก ศึ ก ษ า ป ร ะก ว ด ก า ร น า เส น อ บ ท ค ว า ม วิ จั ย

คณะวิทยาการจัดการ/ออนไลน์
รหสั กจิ กรรม 205103010221 จานวนเงนิ 22,700 บาท

9.1 คา่ ตอบแทน 7,200 บาท
- กิจกรรมที่ 1 บรรยายเทคนคิ การเขียนบทความวจิ ัยและบทความวชิ าการ
 ค่าตอบแทนวิทยากรภายนอก 1 คนๆ ละ 1 วันๆ ละ 6 ชม.ๆ ละ 600

บาท รวม 6 ชม. เปน็ เงิน 3,600 บาท
- กจิ กรรมท่ี 2 ฝึกปฏิบัตเิ ขียนบทความและนาเสนอ
 ค่าตอบแทนวิทยากรภายนอก 1 คนๆ ละ 1 วันๆ ละ 6 ชม.ๆ ละ 600

บาท รวม 6 ชม. เป็นเงนิ 3,600 บาท

9.2 คา่ ใชส้ อย 15,500 บาท
 ค่าสรุปเล่มรายงานการดาเนินโครงการ จานวน 300 หนา้ ปร้ินสที ั้งเล่มและเข้าเล่ม

แบบสนั กาว จานวน 2 เลม่ ๆ ละ 250 บาท เป็นเงนิ 500 บาท
- กจิ กรรมท่ี 3 นานกั ศกึ ษาไปประชุมวิชาการภายนอก

 ค่าลงทะเบียนส่งบทความนาเสนอการประชุมวิชาการ จานวน 10 เรื่องๆ ละ

1,500 บาทเปน็ เงนิ 15,000 บาท
หมายเหตุ ค่าใช้จ่ายเฉล่ยี ตอ่ คน 22,700/30 เทา่ กบั 756.66 บาท/คน/วัน

10. ผลท่ีคาดว่าจะไดร้ บั
10.1 นักศึกษา/อาจารย์ มีความรู้สามารถเขียนบทความวิจัยได้มาตรฐานส่งเข้าร่วมการประชุม

วิชาการระดับชาติ
10.2 นักศึกษา/อาจารย์ ไดร้ บั รางวัลบทความวิจัยในการประชุมระดับชาติ
10.3 นักศึกษามีความรอบรู้ทางด้านวิชาการและเตรียมความพร้อมนักศึกษาสู่การเป็นบัณฑิต

นักปฏิบตั ิ

11. การติดตามและประเมินผล/แนวทางการประเมินโครงการ
ตัวช้ีวัดเชิงปริมาณ: นักศึกษาท่ีเข้าร่วมการอบรม สามารถเขียนบทความวิจัยได้มาตรฐานส่งเข้าร่วม

การประชุมวชิ าการระดับชาติ ร้อยละ 85 (จากจานวนทงั้ สน้ิ 30 คน)
ตัวชีวัดเชิงคุณภาพ: นักศึกษาท่ีเข้าร่วมการอบรม ได้รับรางวัลบทความวิจัยในการประชุมวิชาการ

ระดับชาติ

-4-

ตวั ช้วี ดั ความทนั ต่อเวลา: กาหนดการจดั กจิ กรรมไมเ่ กนิ ไตรมาส 3 ปงี บประมาณ 2565
ตัวช้วี ดั ความคุ้มคา่ เงนิ : จานวนเงินเบกิ จ่ายไม่เกนิ 23,600 บาท

12. ความสอดคล้องกับแผนกลยทุ ธแ์ ละทิศทางการพัฒนามหาวิทยาลยั ในด้านตา่ ง ๆ ดังน้ี
12.1 ความสอดคล้องกับจุดเน้นในการทางบประมาณ ปีงบประมาณ 2565 (2562-2566

ฉบบั ปรบั ปรุงครั้งท่ี 3 พ.ศ. 2564) ของมหาวิทยาลยั
ยทุ ธศาสตร์ท่ี 1 ผลติ บณั ฑิตนกั ปฏบิ ตั ทิ ่ีมีศกั ยภาพรองรับการพัฒนาประเทศ
Platform 1 ปรับกระบวนการผลติ บัณฑติ ส่งเสรมิ การผลิตบัณฑิตนกั ปฏิบตั ิ
1.2 ปรับแผนการเรียน กระบวนการจัดการเรียนรู้และการประเมินผล

ให้สนบั สนนุ การผลติ บัณฑิตนักปฏบิ ตั ิ
อ อ ก แ บ บ แ ล ะ ป รั บ ก ร ะ บ ว น ก า ร จั ด ก า ร เรี ย น รู้ ที่ นั ก ศึ ก ษ า ได้ เรี ย น รู้

จากการลงมือปฏิบัติ และ Experience-based learning ด้วยการจัดการเรียนการสอนท่ีบูรณาการ
กับการทางาน (WIL) สหกิจศึกษา ปรับการวัดประเมินผลให้มุ่งเน้นสมรรถนะ outcome-based
education

Platform 2 เสรมิ สร้างคณุ ลักษณะ 4 ประการและทักษะบัณฑติ ศตวรรษท่ี 21
2.1 พฒั นาบณั ฑติ ให้มีคณุ ลักษณะ 4 ประการ ตามพระบรมราโชบาย
“มีทัศนคติท่ีถูกต้องต่อบ้านเมือง พ้ืนฐานชีวิตท่ีม่ันคง–มีคุณ ธรรม

มงี านทา– มีอาชีพ เป็นพลเมอื งดี”
2.2 ปรับปรุงการจัดการเรียนรู้หมวดวิชาการศึกษาทั่ วไปให้สอดคล้องกับ

การเปลี่ยนแปลง เสริมสรา้ งทกั ษะบัณฑิตศตวรรษท่ี 21
พลิกโฉมด้วย new platform GE ประกอบด้วยสหศาสตร์ next

generation 21st skills ให้ นั ก ศึ ก ษ าเลื อ ก short courses ท่ี ส น ใจ ส ร้างม นุ ษ ย์ ท่ี ส ม บู รณ์
พรอ้ มดารงชีวิตและการประกอบอาชพี มี entrepreneurship

2.3 เสริมสร้างอัตลักษณ์ “พอเพียง มีวินัย สุจริต จิตอาสา” และจิตสานึก
ในการพฒั นาท้องถิ่น

ยุทธศาสตร์ที่ 2 การผลิตและพัฒนากาลังคน การวิจัย และนวัตกรรมเพื่อสร้างขีด
ความสามารถในการแขง่ ขันของประเทศ

เปา้ หมาย
1) กาลังคนมีทักษะท่ีสาคัญจาเป็นและมีสมรรถนะตรงตามความต้องการของตลาดงาน
และการพฒั นาเศรษฐกจิ และสงั คมของประเทศ
2) สถาบันการศึกษาและหน่วยงานที่จัดการศึกษาผลิตบัณฑิตที่มีความเช่ียวชาญ
และเปน็ เลศิ เฉพาะด้าน
3) การวิจัยและพัฒนาเพ่ือสร้างองค์ความรู้และนวัตกรรมที่สร้างผลผลิตและมูลค่าเพ่ิมทาง
เศรษฐกิจ
Platform 6 Research and Innovation for Community and Nation

6.1 สนบั สนุนการวจิ ัย การสรา้ งองค์ความรูแ้ ละนวัตกรรมเพ่ือลดความเหลือ่ มล้า
สร้างคณุ ภาพการศกึ ษา ยกระดับเศรษฐกิจและคณุ ภาพชีวิตประชาชนในทอ้ งถ่นิ

-5-

6.2 สง่ เสรมิ คุณภาพงานวจิ ยั และนวตั กรรมของนกั ศึกษาและคณาจารย์
6.3 สนับสนุนการวิจัย การสร้างองค์ความรู้ นวัตกรรมเพ่ือรองรับการพัฒนา
ภูมิภาคและประเทศ
12.2 สอดคล้องกับยทุ ธศาสตรข์ องคณะวิทยาการจดั การ
ประเด็นยุทธศาสตร์ท่ี 1 ผลิตบัณฑิตนักปฏิบัติมืออาชีพที่มีความรู้คู่คุณธรรมรองรับ
การพัฒนาระดบั ชาติและนานาชาติ
12.3 สอดคลอ้ งกบั งานประกันคณุ ภาพการศึกษา
คณะวทิ ยาการจัดการ
องค์ประกอบที่ 1 ตวั บง่ ช้ที ่ี 1.5 กจิ กรรมนักศึกษาระดับปริญญาตรี
องค์ประกอบที่ 2 เร่อื งการวจิ ยั

13. ความสอดคลอ้ งกบั คา่ นยิ ม 12 ประการ ดงั นี้
ขอ้ 2 ซอื่ สัตย์ เสยี สละ อดทน มีอุดมการณใ์ นสิง่ ท่ีดีงามเพื่อสว่ นรวม
ขอ้ 4 ใฝ่หาความรู้ หมั่นศกึ ษาเลา่ เรียนทัง้ ทางตรงและทางออ้ ม
ขอ้ 8 มรี ะเบยี บวินัย เคารพกฎหมาย ผ้นู ้อยร้จู ักเคารพผใู้ หญ่
ข้อ 9 มสี ติรู้ตวั รูค้ ิด รู้ทา รู้ปฏบิ ัตติ ามพระราชดารสั ของพระบาทสมเด็จพระเจา้ อยหู่ วั
ขอ้ 11 มีความเข้มแขง็ ทัง้ รา่ งกายและจิตใจ ไม่ยอมแพ้ต่ออานาจฝ่ายต่าหรือกิเลส มีความละอาย

เกรงกลวั ตอ่ บาป
ขอ้ 12 คานึงถึงผลประโยชนข์ องสว่ นรวมและของชาตมิ ากกวา่ ผลประโยชน์ของตนเอง

14. ความสอดคล้องกับพระบรมราโชบายด้านการศึกษา
มีทัศนคติท่ีถูกต้องต่อบ้านเมือง มีพื้ นฐานชีวิตท่ีม่ันคง–มีคุณ ธรรม มีงานทา–มีอาชีพ

เปน็ พลเมอื งดี

15. ความสอดคล้องกบั อตั ลักษณ์ของมหาวิทยาลยั
พอเพยี ง มีวินยั สุจรติ จิตอาสา

16. ตอบสนองเป้าหมายการพัฒนาท่ยี ง่ั ยืน SDGs
เป้าหมายท่ี 4: สร้างหลักประกันว่าทุกคนมีการศึกษาที่มีคุณภาพอย่างครอบคลุมและเท่าเทียม

และสนับสนนุ โอกาสในการเรียนรู้ตลอดชีวิต

-6-

กำหนดกำร
โครงกำรพัฒนำนักศกึ ษำประกวดกำรนำเสนอบทควำมวิจัย คณะวทิ ยำกำรจัดกำร/ออนไลน์

วนั ท่ี 11 พฤษภำคม พ.ศ. 2565
จดั โดย คณะวิทยำกำรจดั กำร มหำวทิ ยำลยั รำชภฏั นครปฐม
ผ่ำนสือ่ อเิ ลก็ ทรอนกิ ส/์ ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings

-----------------------

วันที่ 11 พฤษภำคม พ.ศ. 2565

07.30 น. - 08.00 น. ลงทะเบียน

08.00 น. - 08.30 น. พธิ ีเปิด

08.30 น. - 12.00 น. อบรมเชงิ ปฏบิ ัตกิ าร หัวขอ้
“เทคนิคการเขียนบทความวิจยั และบทความวิชาการ” โดย

ผชู้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.จรี นันท์ เขิมขนั ธ์ อาจารย์ประจา
คณะเทคโนโลยีการเกษตร สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลา้
เจา้ คุณทหารลาดกระบงั

12.00 น. - 13.00 น. พักรับประทานอาหารกลางวนั

13.00 น. - 16.30 น. อบรมเชิงปฏิบตั กิ าร หัวขอ้ (ต่อ)
“เทคนิคการเขยี นบทความวจิ ยั และบทความวิชาการ” โดย
ผูช้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.จีรนันท์ เขิมขันธ์ อาจารย์ประจา
คณะเทคโนโลยกี ารเกษตร สถาบันเทคโนโลยพี ระจอมเกลา้
เจา้ คณุ ทหารลาดกระบงั ตอบข้อซกั ถาม

16.30 น. - 17.00 น. วิทยากรสรปุ กิจกรรมใหค้ าแนะนาและขอ้ เสนอแนะ

หมำยเหตุ กาหนดการอาจเปล่ียนแปลงตามความเหมาะสม
พกั เบรกระหวา่ งอบรมเวลา 10.30 - 10.45 น. และ 14.30 - 14.45 น.

กำหนดกำร
โครงกำรพัฒนำนกั ศึกษำประกวดกำรนำเสนอบทควำมวจิ ยั คณะวิทยำกำรจัดกำร/ออนไลน์

วนั ท่ี 12 พฤษภำคม พ.ศ. 2565
จดั โดย คณะวทิ ยำกำรจดั กำร มหำวทิ ยำลัยรำชภฏั นครปฐม
ผำ่ นสอื่ อเิ ลก็ ทรอนกิ ส/์ ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings

-----------------------

วันที่ 12 พฤษภำคม พ.ศ. 2565

08.00 น. - 08.30 น. ลงทะเบยี น
08.30 น. - 12.00 น.
อบรมเชิงปฏบิ ัตกิ าร หวั ขอ้
12.00 น. - 13.00 น. “ฝึกปฏิบัตเิ ขียนบทความและนาเสนอ” โดย ผ้ชู ่วยศาสตราจารย์
13.00 น. - 16.30 น. ดร.อมุ าวดี เดชธารงค์ อาจารยป์ ระจาคณะบรหิ ารธรุ กจิ
มหาวิทยาลยั ราชภฏั ชัยภูมิ
16.30 น. - 17.00 น.
พักรบั ประทานอาหารกลางวนั

อบรมเชงิ ปฏบิ ัติการ หวั ขอ้ (ตอ่ )
“ฝกึ ปฏิบัติเขียนบทความและนาเสนอ” โดย ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์
ดร.อุมาวดี เดชธารงค์ อาจารย์ประจาคณะบรหิ ารธุรกิจ
มหาวทิ ยาลัยราชภัฏชัยภูมิ ตอบข้อซกั ถาม

วิทยากรสรปุ กิจกรรมให้คาแนะนาและขอ้ เสนอแนะ

หมำยเหตุ กาหนดการอาจเปลยี่ นแปลงตามความเหมาะสม
พักเบรกระหวา่ งอบรมเวลา 10.30 - 10.45 น. และ 14.30 - 14.45 น.

บทสรปุ โครงการ

ชือ่ โครงการ : โครงการพัฒนานกั ศึกษาประกวดการนำเสนอบทความวจิ ยั คณะวทิ ยาการจดั การ/
ออนไลน์

ผรู้ ับผิดชอบโครงการ : ผศ.ดร.กนกพัชร กอประเสรฐิ รองคณบดคี ณะวิทยาการจัดการ

กลุ่มเปา้ หมาย : นกั ศึกษาคณะวทิ ยาการจดั การ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครปฐม

จำนวนผู้เข้ารว่ มโครงการ : จำนวน 69 คน

รายช่ือวิทยากร : 1. ผชู้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.จรี นนั ท์ เขมิ ขันธ์
อาจารยป์ ระจำคณะเทคโนโลยีการเกษตร สถาบันเทคโนโลยี
พระจอมเกลา้ เจ้าคณุ ทหารลาดกระบัง

ผลการประเมนิ : อยใู่ นระดับมากทสี่ ดุ
ด้านกระบวนการถา่ ยทอดความร้ขู องวิทยากร อยูใ่ นระดับมากท่สี ดุ
ด้านสถานท่ี /ระยะเวลา
อยู่ในระดบั มากที่สดุ
ด้านความรคู้ วามเข้าใจ
อยู่ในระดับมากท่ีสดุ
ด้านการนำความร้ไู ปใช้ประโยชน์

ข้อเสนอแนะ /ขอ้ คดิ เหน็
-

ลงชื่อ.......................................................
(ผศ.ดร.กนกพัชร กอประเสรฐิ )
ผู้สรปุ โครงการ

ข้อมูลการวิเคราะหแ์ ละประมวลผล

โครงการพฒั นานกั ศกึ ษาประกวดการนำเสนอบทความวิจัย คณะวิทยาการจดั การ/ออนไลน์
ผ่านส่อื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วันท่ี 11 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จดั โดย คณะวทิ ยาการจดั การ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครปฐม

วทิ ยากรบรรยายโดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จีรนนั ท์ เขิมขันธ์

ใหก้ บั นกั ศกึ ษาคณะวิทยาการจัดการ ดงั นี้

1. สถานภาพทัว่ ไป
2. ข้อมูลการจดั กิจกรรม
3. ข้อเสนอแนะ

ตอนท่ี 1 สถานภาพทั่วไป
ตารางท่ี 1 แสดงข้อมูลส่วนตวั ของผู้ตอบแบบสอบถาม

1.1 เพศ ปัจจยั ส่วนบุคคล (n = 100)
- ชาย รวม จำนวน ร้อยละ
- หญงิ
18 26.08
51 73.91
69 100.00

จากตารางท่ี 1.1 จำแนกตามเพศ พบว่า ผู้เข้าร่วมโครงการอบรมมีทั้งหมด 69 คน

เพศชาย จำนวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 26.08 และเพศหญิง จำนวน 51 คน คิดเป็น
ร้อยละ 73.91

ปัจจัยส่วนบุคคล จำนวน (n = 100)
ร้อยละ
1.2 ช้ันปี -
- ชั้นปที ่ี 1 1 -
- ชน้ั ปีที่ 2 47 1.45
- ชน้ั ปีท่ี 3 21 68.12
- ชัน้ ปที ี่ 4 69 30.43
100.00
รวม

จากตารางที่ 1.2 จำแนกตามช้ันปี พบว่า ผู้เข้าร่วมโครงการอบรมกำลังศึกษาอย่ชู ั้นปีที่
3 มากที่สุด จำนวน 47 คน คิดเป็นร้อยละ 68.12 รองลงมาคือ กำลังศึกษาอยู่ชั้นปีที่ 4
จำนวน 21 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 30.43 และกำลังศกึ ษาอย่ชู ้นั ปีท่ี 2 จำนวน 1 คน คดิ เป็น

รอ้ ยละ 1.45

ปจั จยั ส่วนบคุ คล จำนวน (n = 100)
รอ้ ยละ
1.3 สาขาวิชา 29
- การจดั การท่ัวไป - 42.03
- การเงนิ และการธนาคาร - -
- การตลาด - -
- บญั ชี - -
- การจัดการทรัพยากรมนษุ ย์ - -
- คอมพวิ เตอร์ธุรกจิ - -
- นิเทศศาสตร์ - -
- การจดั การโลจิสติกสแ์ ละโซอ่ ปุ ทาน 40 -
- ธรุ กจิ ระหว่างประเทศ -
- ธุรกจิ ศกึ ษา 69 57.97
-
รวม
100.00

จากตารางที่ 1.3 จำแนกตามสาขาวิชา พบว่า ผู้เข้าร่วมโครงการอบรมศึกษาสาขาวชิ า
ธุรกิจระหว่างประเทศมากที่สุด จำนวน 40 คน คิดเป็นร้อยละ 57.97 และศึกษาสาขาวิชา
การจัดการทัว่ ไป จำนวน 29 คน คดิ เป็นร้อยละ 42.03

ตอนท่ี 2 ขอ้ มลู การจัดกิจกรรม
ตารางท่ี 2 แสดงค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานระดับความพึงพอใจ การนำความรู้

ทไ่ี ดร้ บั มาประยุกตใ์ ชใ้ นการเรียนในภาพรวม

ประเดน็ xˉ S.D. แปลผล

ด้านกระบวนการถา่ ยทอดความรู้ของวิทยากร 4.51 0.61 มากที่สดุ
1. การถ่ายทอดความรู้มคี วามชดั เจน 4.55 0.58 มากที่สุด
2. การสรา้ งบรรยากาศในการอบรม 4.48 0.53 มากทส่ี ุด
3. ความครบถ้วนของเน้ือหาในการอบรม 4.55 0.61 มากทส่ี ดุ
4. เปิดโอกาสให้ผูเ้ ข้าร่วมอบรมแสดงความคิดเห็น 4.54 0.63 มากทส่ี ุด
5. การใช้เวลาตามท่ีกำหนดไว้ 4.53 0.59 มากทส่ี ุด

ภาพรวม 4.48 0.66 มากทส่ี ุด
ด้านสถานที/่ ระยะเวลา 4.58 0.50 มากท่ีสุด
1. สถานที่และสภาพแวดล้อมมคี วามเหมาะสม 4.59 0.58 มากทส่ี ดุ
2. ความพร้อมของอุปกรณโ์ สตทัศนปู กรณ์ตา่ ง ๆ 4.55 0.58 มากทส่ี ุด
3. ระยะเวลาในการอบรมมคี วามเหมาะสม
4.49 0.56 มากที่สุด
ภาพรวม 4.58 0.55 มากทส่ี ุด
ด้านความรูค้ วามเขา้ ใจ 4.57 0.58 มากทส่ี ดุ
1. ความรู้ ความเข้าใจ กอ่ น อบรม 4.55 0.56 มากทสี่ ุด
2. ความรู้ ความเขา้ ใจ หลัง อบรม
3. ความรู้ ความเข้าใจท่นี ำเสนอแต่ละหัวขอ้ 4.55 0.61 มากทส่ี ุด

ภาพรวม 4.55 0.61 มากทีส่ ดุ
ดา้ นการนำความรไู้ ปใช้ประโยชน์ 4.59 0.58 มากที่สดุ
1. สามารถนำความรู้ทีไ่ ดร้ ับไปประยุกต์ใชใ้ นการ 4.56 0.60 มากทส่ี ดุ

ปฏิบตั ิงานได้
2. มีความมน่ั ใจและสามารถนำความรู้ที่ไดร้ ับไปใช้ได้
3. สามารถนำความรู้ไปเผยแพร/่ ถ่ายทอดได้

ภาพรวม

จากตารางที่ 2 พบว่า ผู้เข้าร่วมโครงการอบรมมีความพึงพอใจประเด็นด้านต่าง ๆ
ดงั น้ี

ความพึงพอใจประเด็นด้านกระบวนการถ่ายทอดความรู้ของวิทยากร ในภาพรวม
อยู่ในระดับมากที่สุด (xˉ = 4.53, S.D. = 0.59) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า
พึงพอใจประเด็นด้านการสร้างบรรยากาศในการอบรมและเปิดโอกาสให้ผู้เข้าร่วมอบรมแสดงความ

คิดเห็น อยู่ในระดับมากที่สุด (xˉ = 4.55, S.D. = 0.58 และ 0.61) รองลงมา คือ
การใช้เวลาตามที่กำหนดไว้ อยู่ในระดับมากที่สุด (xˉ = 4.54, S.D. = 0.63) รองลงมาคอื

การถ่ายทอดความรู้มีความชัดเจน อยู่ในระดับมากที่สุด (xˉ = 4.51, S.D. = 0.61)
รองลงมา คือ ความครบถ้วนของเนื้อหาในการอบรม อยู่ในระดับมากที่สุด (xˉ= 4.48, S.D. = 0.53)
ตามลำดบั

ความพึงพอใจประเด็นด้านสถานที่/ระยะเวลา ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด

(ˉx = 4.55, S.D. = 0.58) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า พึงพอใจประเด็นด้าน
ระยะเวลาในการอบรมมีความเหมาะสม อยู่ในระดับมากที่สุด (xˉ = 4.59, S.D. = 0.58)
รองลงมา คือ ความพร้อมของอุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์ต่าง ๆ อยู่ในระดับมากที่สุด (xˉ =
4.58, S.D. = 0.50) รองลงมา คือ สถานที่และสภาพแวดล้อมมีความเหมาะสม อยู่ในระดับ
มากทส่ี ดุ (xˉ = 4.48, S.D. = 0.66) ตามลำดบั

ความพึงพอใจประเด็นด้านความรู้ความเข้าใจ ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด

(xˉ = 4.55, S.D. = 0.56) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า พึงพอใจประเด็นด้านความรู้
ความเขา้ ใจ หลงั อบรม อยูใ่ นระดับมากทส่ี ุด (xˉ = 4.58, S.D. = 0.55) รองลงมา คือ
ความรู้ ความเขา้ ใจท่นี ำเสนอแต่ละหัวขอ้ อยู่ในระดับมากท่ีสดุ (xˉ = 4.57, S.D. = 0.58)
รองลงมา คือ ความรู้ ความเข้าใจ ก่อน อบรม อยู่ในระดับมาก (xˉ = 4.49, S.D. =
0.56) ตามลำดบั

ความพึงพอใจประเด็นด้านการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก

(ˉx = 4.56, S.D. = 0.60) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า พึงพอใจประเด็นดา้ นสามารถ
นำความรู้ไปเผยแพร่/ถ่ายทอดได้ อยู่ในระดับมากที่สุด (xˉ = 4.59, S.D. = 0.58)
รองลงมา คือ สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานได้และมีความมั่นใจ
และสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ได้ อยู่ในระดับมาก (xˉ = 4.55, S.D. = 0.61)
ตามลำดบั

บทสรุปโครงการ

ช่ือโครงการ : โครงการพัฒนานักศึกษาประกวดการนำเสนอบทความวิจยั คณะวิทยาการจดั การ/
ออนไลน์

ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ : ผศ.ดร.กนกพัชร กอประเสริฐ รองคณบดคี ณะวทิ ยาการจดั การ

กลุม่ เป้าหมาย : นกั ศกึ ษาคณะวทิ ยาการจัดการ มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครปฐม

จำนวนผ้เู ข้ารว่ มโครงการ : จำนวน 69 คน

รายชอ่ื วทิ ยากร : ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.อุมาวดี เดชธำรงค์
อาจารย์ประจำคณะบรหิ ารธุรกิจ มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ

ผลการประเมนิ : อยู่ในระดับมากที่สุด
ดา้ นกระบวนการถ่ายทอดความรู้ของวิทยากร อยู่ในระดับมากทสี่ ดุ
ดา้ นสถานที่ /ระยะเวลา อยใู่ นระดบั มากที่สดุ

ดา้ นความรูค้ วามเข้าใจ อยู่ในระดับมากทสี่ ุด

ด้านการนำความรู้ไปใชป้ ระโยชน์

ข้อเสนอแนะ /ขอ้ คดิ เห็น
-

ลงชือ่ .......................................................
(ผศ.ดร.กนกพัชร กอประเสริฐ)
ผู้สรุปโครงการ

ข้อมลู การวิเคราะหแ์ ละประมวลผล

โครงการพฒั นานกั ศึกษาประกวดการนำเสนอบทความวจิ ยั คณะวิทยาการจดั การ/ออนไลน์
ผา่ นสอ่ื อเิ ลก็ ทรอนิกส์/ออนไลน์ ดว้ ยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วันที่ 12 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จดั โดย คณะวิทยาการจดั การ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครปฐม

วิทยากรบรรยายโดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อมุ าวดี เดชธำรงค์

ใหก้ บั นกั ศกึ ษาคณะวิทยาการจัดการ ดงั น้ี

1. สถานภาพทั่วไป
2. ขอ้ มูลการจดั กจิ กรรม
3. ขอ้ เสนอแนะ

ตอนที่ 1 สถานภาพทว่ั ไป
ตารางที่ 1 แสดงข้อมูลส่วนตัวของผู้ตอบแบบสอบถาม

1.1 เพศ ปจั จยั สว่ นบุคคล (n = 100)
- ชาย รวม จำนวน รอ้ ยละ
- หญิง
18 26.08
51 73.91
69 100.00

จากตารางที่ 1.1 จำแนกตามเพศ พบว่า ผู้เข้าร่วมโครงการอบรมมีท้ังหมด 69 คน

เพศชาย จำนวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 26.08 และ เพศหญิง จำนวน 51 คน
คิดเป็นร้อยละ 73.91

ปจั จัยสว่ นบุคคล (n = 100)
จำนวน รอ้ ยละ
1.2 ชั้นปี
- ชน้ั ปที ี่ 1 --
- ชัน้ ปที ่ี 2 1 1.45
- ชัน้ ปที ี่ 3 47 68.12
- ชนั้ ปที ี่ 4 21 30.43
69 100.00
รวม

จากตารางท่ี 1.2 จำแนกตามช้ันปี พบว่า ผู้เข้ารว่ มโครงการอบรมกำลังศึกษาอยู่ช้ันปีท่ี
3 มากที่สุด จำนวน 47 คน คิดเป็นร้อยละ 68.12 รองลงมาคือ กำลังศึกษาอยู่ชั้นปีท่ี 4
จำนวน 21 คน คดิ เป็นร้อยละ 30.43 และกำลงั ศึกษาอยู่ช้ันปีท่ี 2 จำนวน 1 คน คดิ เป็น

รอ้ ยละ 1.45

ปัจจัยสว่ นบคุ คล (n = 100)
จำนวน รอ้ ยละ
1.3 สาขาวชิ า
- การจัดการทวั่ ไป 29 42.03
- การเงินและการธนาคาร --
- การตลาด --
- บญั ชี --
- การจดั การทรัพยากรมนุษย์ --
- คอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ --
- นเิ ทศศาสตร์ --
- การจดั การโลจิสติกสแ์ ละโซ่อปุ ทาน --
- ธุรกิจระหวา่ งประเทศ 40 57.97
- ธุรกจิ ศึกษา --
69 100.00
รวม

จากตารางที่ 1.3 จำแนกตามสาขาวิชา พบว่า ผู้เข้าร่วมโครงการอบรมศกึ ษาสาขาวิชา
ธุรกิจระหว่างประเทศมากที่สุด จำนวน 40 คน คิดเป็นร้อยละ 42.03 และศึกษาสาขาวิชา
การจัดการทั่วไป จำนวน 29 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 57.97

ตอนท่ี 2 ขอ้ มูลการจดั กิจกรรม
ตารางท่ี 2 แสดงค่าเฉลี่ยและส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐานระดับความพึงพอใจ การนำความรู้

ทไี่ ดร้ บั มาประยุกต์ใชใ้ นการเรยี นในภาพรวม

ประเด็น xˉ S.D. แปลผล

ดา้ นกระบวนการถา่ ยทอดความรขู้ องวิทยากร 4.64 0.54 มากทีส่ ดุ
1. การถ่ายทอดความร้มู คี วามชดั เจน 4.64 0.62 มากทส่ี ดุ
2. การสร้างบรรยากาศในการอบรม 4.67 0.50 มากท่ีสุด
3. ความครบถว้ นของเนือ้ หาในการอบรม 4.64 0.64 มากทส่ี ุด
4. เปดิ โอกาสให้ผ้เู ข้าร่วมอบรมแสดงความคิดเห็น 4.58 0.65 มากทีส่ ดุ
5. การใชเ้ วลาตามทกี่ ำหนดไว้ 4.63 0.59 มากทส่ี ดุ

ภาพรวม 4.65 0.51 มากที่สดุ
ดา้ นสถานที่/ระยะเวลา 4.70 0.52 มากท่ีสุด
1. สถานทแ่ี ละสภาพแวดลอ้ มมคี วามเหมาะสม 4.62 0.57 มากทสี่ ดุ
2. ความพรอ้ มของอุปกรณ์โสตทศั นปู กรณ์ตา่ ง ๆ 4.66 0.53 มากที่สุด
3. ระยะเวลาในการอบรมมีความเหมาะสม
4.59 0.65 มากที่สุด
ภาพรวม 4.62 0.57 มากทส่ี ดุ
ดา้ นความรคู้ วามเขา้ ใจ 4.68 0.47 มากทส่ี ุด
1. ความรู้ ความเข้าใจ กอ่ น อบรม 4.63 0.56 มากที่สดุ
2. ความรู้ ความเขา้ ใจ หลงั อบรม
3. ความรู้ ความเขา้ ใจที่นำเสนอแต่ละหัวขอ้ 4.80 0.41 มากทส่ี ุด

ภาพรวม 4.71 0.52 มากทสี่ ดุ
ดา้ นการนำความรไู้ ปใช้ประโยชน์ 4.77 0.49 มากทส่ี ุด
1. สามารถนำความรทู้ ไี่ ดร้ ับไปประยุกตใ์ ช้ในการ 4.76 0.47 มากท่สี ดุ

ปฏิบตั งิ านได้
2. มีความม่นั ใจและสามารถนำความรู้ทีไ่ ด้รับไปใช้ได้
3. สามารถนำความรไู้ ปเผยแพร่/ถ่ายทอดได้

ภาพรวม

จากตารางที่ 2 พบว่า ผู้เข้าร่วมโครงการอบรมมีความพึงพอใจประเด็นด้านต่าง ๆ
ดงั น้ี

ความพึงพอใจประเด็นด้านกระบวนการถ่ายทอดความรู้ของวิทยากร ในภาพรวม
อยู่ในระดับมากที่สุด (xˉ = 4.63, S.D. = 0.59) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า พึง
พอใจประเด็นด้านความครบถ้วนของเน้ือหาในการอบรม อยู่ในระดับมากที่สุด (xˉ = 4.67,
S.D. = 0.50) รองลงมา คือ การถ่ายทอดความรู้มีความชัดเจน ด้านการสร้างบรรยากาศใน

การอบรมและเปดิ โอกาสใหผ้ ู้เขา้ ร่วมอบรมแสดงความคดิ เห็น อยใู่ นระดับมากที่สดุ (xˉ = 4.54,

S.D. = 0.54, 0.62, และ 0.64) รองลงมา คอื การใช้เวลาตามที่กำหนดไว้ อย่ใู นระดบั มาก
ท่สี ุด (xˉ = 4.58, S.D. = 0.65 ตามลำดับ

ความพึงพอใจประเด็นด้านสถานท่ี/ระยะเวลา ในภาพรวมอยู่ในระดับมากท่ีสุด

(ˉx = 4.66, S.D. = 0.53) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า พึงพอใจประเด็นด้าน
ความพร้อมของอุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์ต่าง ๆ อยู่ในระดับมากที่สุด (xˉ = 4.70, S.D. =
0.52) รองลงมา คือ สถานที่และสภาพแวดล้อมมีความเหมาะสม อยู่ในระดับมากที่สุด
(xˉ = 4.65, S.D. = 0.51) รองลงมา คือ ระยะเวลาในการอบรมมีความเหมาะสม
อยใู่ นระดบั มากที่สุด (xˉ = 4.62, S.D. = 0.57) ตามลำดับ

ความพึงพอใจประเด็นด้านความรู้ความเข้าใจ ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด

(xˉ = 4.63, S.D. = 0.56) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า พึงพอใจประเด็นด้านความรู้
ความเข้าใจท่ีนำเสนอแต่ละหัวข้อ อยู่ในระดับมากที่สุด (xˉ = 4.68, S.D. = 0.47)
รองลงมา คือ ความรู้ ความเข้าใจ หลัง อบรม อยู่ในระดับมากท่ีสุด (xˉ = 4.62, S.D.
= 0.57) รองลงมา คือ ความรู้ ความเข้าใจ ก่อน อบรม อยู่ในระดับมากท่ีสุด (xˉ =
4.59, S.D. = 0.65) ตามลำดบั

ความพึงพอใจประเด็นด้านการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก

(ˉx = 4.76, S.D. = 0.47) เม่ือพิจารณาเป็นรายด้าน พบวา่ พึงพอใจประเดน็ ด้านสามารถ
นำความรู้ทไ่ี ดร้ บั ไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานได้ อยู่ในระดับมากทสี่ ุด (xˉ = 4.80, S.D. =
0.41) รองลงมา คอื สามารถนำความรไู้ ปเผยแพร่/ถา่ ยทอดได้ อยใู่ นระดับมาก (xˉ = 4.77,
S.D. = 0.49) รองลงมา คือ มีความมั่นใจและสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ได้ อยู่ในระดับ
มาก (xˉ = 4.71, S.D. = 0.52) ตามลำดบั

ภาคผนวก

ภาคผนวก ก

ภาพบรรยากาศการเข้าร่วม
โครงการอบรม/ออนไลน์

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจยั คณะวิทยาการจัดการ/ออนไลน์
ผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วนั ท่ี 11 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจยั คณะวิทยาการจัดการ/ออนไลน์
ผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วนั ท่ี 11 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจยั คณะวิทยาการจัดการ/ออนไลน์
ผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วนั ท่ี 11 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจยั คณะวิทยาการจัดการ/ออนไลน์
ผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วนั ท่ี 11 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจยั คณะวิทยาการจัดการ/ออนไลน์
ผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วนั ท่ี 11 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจยั คณะวิทยาการจัดการ/ออนไลน์
ผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วนั ท่ี 11 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจยั คณะวิทยาการจัดการ/ออนไลน์
ผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วนั ท่ี 11 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจยั คณะวิทยาการจัดการ/ออนไลน์
ผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วนั ท่ี 11 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจยั คณะวิทยาการจัดการ/ออนไลน์
ผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วนั ท่ี 11 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจยั คณะวิทยาการจัดการ/ออนไลน์
ผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนิกส/์ ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วันท่ี 11 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวทิ ยาการจดั การ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจยั คณะวิทยาการจัดการ/ออนไลน์
ผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนิกส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วนั ท่ี 11 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจยั คณะวิทยาการจัดการ/ออนไลน์
ผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วนั ท่ี 11 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจยั คณะวิทยาการจัดการ/ออนไลน์
ผา่ นสอื่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วนั ท่ี 11 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจยั คณะวิทยาการจัดการ/ออนไลน์
ผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วนั ท่ี 11 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจยั คณะวิทยาการจัดการ/ออนไลน์
ผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วนั ท่ี 11 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจยั คณะวิทยาการจัดการ/ออนไลน์
ผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วนั ท่ี 11 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจยั คณะวิทยาการจัดการ/ออนไลน์
ผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วนั ท่ี 11 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลยั ราชภฏั นครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานกั ศึกษาประกวดการนาเสนอบทความวิจัย คณะวิทยาการจดั การ/ออนไลน์
ผา่ นส่ืออเิ ล็กทรอนกิ ส/์ ออนไลน์ ดว้ ยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วันที่ 11 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวทิ ยาการจัดการ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏนครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพฒั นานกั ศึกษาประกวดการนาเสนอบทความวิจยั คณะวิทยาการจดั การ/ออนไลน์
ผา่ นส่ืออิเล็กทรอนิกส์/ออนไลน์ ดว้ ยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วนั พฤหสั บดีท่ี 12 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จดั โดย คณะวทิ ยาการจดั การ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจัย คณะวทิ ยาการจัดการ/ออนไลน์
ผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนิกส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วนั ท่ี 12 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลยั ราชภัฏนครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจยั คณะวทิ ยาการจัดการ/ออนไลน์
ผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนิกส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วนั ท่ี 12 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจยั คณะวทิ ยาการจัดการ/ออนไลน์
ผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนิกส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วนั ท่ี 12 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจยั คณะวทิ ยาการจัดการ/ออนไลน์
ผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนิกส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วนั ท่ี 12 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจยั คณะวทิ ยาการจัดการ/ออนไลน์
ผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนิกส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วนั ท่ี 12 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม

ภาพบรรยากาศ

โครงการพัฒนานักศกึ ษาประกวดการนาเสนอบทความวิจยั คณะวทิ ยาการจัดการ/ออนไลน์
ผ่านสอื่ อิเลก็ ทรอนิกส์/ออนไลน์ ด้วยโปรแกรม ZOOM Cloud Meetings
วนั ท่ี 12 พฤษภาคม 2565 เวลา 8.30-17.00 น.
จัดโดย คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม