Riza Gilang Ernawati
BAHAN AJAR
TEKS PUISI
Kata Pengantar
Bahasa Indonesia merupakan salah satu pelajaran penting dalam
Kurikulum 2013. Salah satu materi nonkebahasaan yang
terdapat dalam pembelajaran ini adalah sastra, yakni teks puisi.
Mempelajari sastra dalam hal ini juga seperti mempelajari lika
liku kehidupan. Banyak ungkapan perasaan yang tercurahkan di
dalamnya Untuk itu, puisi dapat menjadi wadah manusia dalam
menyampaikan perasaannya.
Penyusunan bahan ajar teks puisi ini diharapkan dapat
membantu peserta didik dalam memahami teks puisi secara
menyeluruh. Selain itu, bahan ajar ini diharapkan dapat menjadi
wadah bagi peserta didik untuk menggali potensi baik dalam
berbahasa maupun bersastra.
Semoga peserta didik dapat memanfaatkan bahan ajar ini
dengan sebaik-baiknya.
Mengetahui, Penyusun
Kepala SMP Azhari Islamic Rasuna
Siti Maziyah, S.Si Riza Gilang Ernawati
Sekolah : SMP Azhari Islamic School Rasuna
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VIII / 2
Materi : Teks Puisi
Disusun Oleh :
Riza Gilang Ernawati
SEBUAH JAKET BERLUMUR DARAH
Taufiq Ismail
Sebuah jaket berlumur darah
Kami semua telah menatapmu
Telah berbagi duka yang agung
Dalam kepedihan bertahun-tahun
Sebuah sungai membatasi kita
Di bawah terik matahari Jakarta
Antara kebebasan dan penindasan
Berlapis senjata dan sangkur baja
Akan mundurkah kita sekarang
Seraya mengucapkan 'Selamat tinggal perjuangan'
Berikrar setia kepada tirani
Dan mengenakan baju kebesaran sang pelayan?
Spanduk kumal itu, ya spanduk itu
Kami semua telah menatapmu
Dan di atas bangunan-bangunan
Menunduk bendera setengah tiang
Pesan itu telah sampai kemana-mana
Melalui kendaraan yang melintas
Abang-abang beca, kuli-kuli pelabuhan
Teriakan-teriakan di atap bis kota, pawai-pawai perkasa
Prosesi jenazah ke pemakaman
Mereka berkata
Semuanya berkata
LANJUTKAN PERJUANGAN!
Konsep
HARI INI SEPERTI JUGA KEMARIN
hari ini seperti juga kemarin
tak lagi terbandingkan, antara nasib antara sepi
kemudian rawan, jatuh di bumi
lantas seperti kemarin-kemarin : matahari pagi
Goenawan Mohammad
Konsep
Konsep
Pradopo (1995) mengatakan bahwa puisi adalah
rekaman dan interpretasi dari berbagai
pengalaman manusia yang penting, digubah
dalam bentuk atau wujud yang paling berkesan.
Waluyo (2002), mengungkapkan bahwa puisi
adalah karya sastra dengan bahasa yang
dipadatkan, dipersingkat, dan diberi rima dengan
bunyi yang padu dan pemilihan kata-kata kias
(imajinatif).
Hudson (dalam Aminuddin, 2009:134)
mengungkapkan puisi adalah salah satu cabang
sastra yang menggunakan kata-kata sebagai media
penyampaian untuk membuahkan ilusi dan
imajinasi, seperti halnya lukisan yang
menggunakan garis dan warna dalam
menggambarkan gagasan pelukisnya.
Konsep
Puisi menurut KBBI
1.ragam sastra yang bahasanya terikat oleh
irama, matra, rima, serta penyusunan larik dan
bait
2.gubahan dalam bahasa yang bentuknya dipilih
dan ditata secara cermat sehingga
mempertajam kesadaran orang akan
pengalaman hidup dan membangkitkan
tanggapan khusus lewat penataan bunyi,
irama, dan makna khusus
3. sajak
Kesimpulan
Puisi merupakan karya sastra yang terdiri atas bait
dan baris yang indah, puitis, dan sarat akan
makna dan terinspirasi dari pengalaman penyair
berupa ungkapan perasaannya.
Unsur
Pembangun Puisi
Unsur yang diperlukan untuk membangun atau
menciptakan puisi
Unsur Pembangun
Puisi
Unsur gak usah diliatin Unsur
Intrinsik ini gak bisa ilang Ekstrinsik
dari sononya
Unsur Pembangun Puisi
Unsur Intrinsik
Unsur Unsur Intrinsik
FISIK
Udnasluamr ypaunigsibietruasseanlddiarrii
Unsur
BATIN
Unsur Pembangun Puisi
Unsur Intrinsik
DIKSI
TIPOGRAFI PENCITRAAN
Unsur FISIK
tampilan fisik
MAJAS RITME
RIMA
Unsur Intrinsik Puisi
Unsur Fisik
TIPOGRAFI Tampilan baris puisi yang menarik
DIKSI pilihan kata yang menggambarkan
perasaan
PENCITRAAN kpeesnaynayiramngeldaitliumi pbaunlkcaanindoelreah
RITME pengulangadnalkaamtapautisaiu kalimat
RIMA persamaan bunyi
MAJAS
rangkaian kata yang menghasilkan
efek tertentu
Unsur Intrinsik Puisi
Unsur Fisik
Pencitraan :
1. penglihatan
2. pendengaran
3. penciuman
4. perasa
5. peraba
6. perasaan
RIMA :
1.sempurna (suku-suku kata akhir)
2.tak sempurna (sebagian suku kata
akhir)
Unsur Pembangun Puisi
Unsur Intrinsik
TEMA
Unsur BATIN RASA
NADA
perasaan
AMANAT
Unsur Intrinsik Puisi
Unsur Batin
TEMA
gagasan utama penyair
RASA
sikap penyair terhadap pokok
masalah yang dalam puisinya
NADA
sikap tertentu yang dibuat oleh
penyair terhadap pembaca
AMANAT
pesan yang hendak disampaikan
penyair di dalam puisinya
Unsur Pembangun Puisi
Unsur Ekstrinsik
Unsur Ekstrinsik
tuemrncesiumprtealnungayararyupahuniigsi
Latar belakang nilai-nilai
Penyair yang hendak
disampaikan
pteerrisdteiwkaat-ppeerniystaiiwra
nilai sosial, nilai
pemndoirdailk, nainla, di
ll
Puisi 1
Tuhan, Aku Cinta PadaMu
(W.S. Rendra)
Aku lemas
Tapi berdaya
Aku tidak sambat rasa sakit atau gatal.
Aku pengin makan tajin
Aku tidak pernah sesak nafas
Tapi tubuhku tidak memuaskan
untuk punya posisi yang ideal dan wajar.
Aku pengin membersihkan tubuhku
dari racun kimiawi.
Aku ingin kembali pada jalan alam
Aku ingin meningkatkan pengabdian
kepada Allah.
Puisi 2
Puisi 3
PUKUL 4 pagi
Aan Mansyur
Puisi 4
Kepada Uang
Joko Pinurbo
Uang, berilah aku rumah yang murah saja,yang cukup
nyaman buat berteduhsenja-senjaku, yang
jendelanyahijau menganga seperti jendela mataku.
Sabar ya, aku harus menabung dulu.Menabung
laparmu, menabung mimpimu.Mungkin juga harus
menguras cadangan sakitmu.
Uang, berilah aku ranjang yang lugu saja,yang cukup
hangat buat merawatencok-encokku, yang
kakinyalentur dan liat seperti kaki masa kecilku.
Kiat Menyimpulkan
Makna dalam Puisi
menyusun kalimat
menyesuaikan
tersebut sesuai
kata-kata tersebut
pemahaman dengan
dengan kalimat
melibatkan kehidupan
dalam puisi
sehari-hari
membaca puisi
membagi puisi
mencari kata-kata
secara
menjadi
yang sulit dan
menemukan
keseluruhan dan
beberapa bait artinya di KBBI
berulang
Makna dalam
Puisi
Bukan makna sebenarnya.
Contoh : Kaki tangan,
Makna Kias mata-mata, gadis manis,
dan sebagainya.
Kaki tangannya sudah tertangkap
sehingga ia tidak bisa berbohong
lagi
Makna sebenarnya.
Contoh : kaki (anggota
tubuh), mata Makna Lugas
(pancaindera), dan
sebagainya.
Kaki dan tangan Budi terkilir sehingga ia
tidak masuk sekolah.
Contoh Makna
dalam Puisi
Contoh Makna
dalam Puisi
/kCeisnertnaadksaiuryijaaannu,ghnsdaemidpauunnlgamud/eiamdleainlmigkiai dnjaemnragekannay
raunhg
smaa/eGtmianidliiiksseimdmaaannkgisnt,aisdepakekarraeamdnapgkuieasgenniaygtaasnnegnsdmeiorarina/
insg
berbeda diri
my/aePnmegrilabikheiurlmamyaeaklbranundalceatanenrrg,bdabeanurpcslaaientpnasamertbpeumaadhaanpcweararak,/ht
uu
kapl/udanci aglersh,e/ebmrakegmuaiikloiaklleuihmn-goaklkeahnnauonmleteu-moklebkabewkuaaastkihasinn
ya
me/kannetdengumtciaknaapunkmingnageadd,maaddbniastaulalnaaanmtutduuta,sypiluaaedaunretatgunstgdapeairaesnanrinnjaayagdlar,pa/anmyiatnenagakcnaeypnaumusnahigelttapcidaiiseudynnearmaraanggakckiigsyennaianar‘sd/kdysanyuiamaraikagdananntaaetagsgdnhmesakaar/abkmtamiatm
leaaninereknnpgrtsrigia,au
au
iisaspyaapt
auadpidtipetruaeseiinmnnsmyeyyuoaiaasir.n/tadgimndakganeakmlgdaaaiinaldki,kiasssiuneymdhmaaiannhekggn
nghcaaaepbnpaadeinhaauwkplaiiasa
lmaduai/tkaDnyiiraa,andmigriutyainaidrgna,kgkmintmuessnnaeaagmyjnkuaigiplnli,a-ksdusiaaitoyjamyauiarpblnamasguaketmmnyydepaamananyiggiulikt,ke/einnmsacuenaamgnrgiaal.itkyaSaiue
nrdtgai
/dimpaekransaadani tsepureaantkughhriarabssaiesmaantuaasuemgkaeelanadinmagaeknlaabjtua/timn eymanilgik
i
Daftar Pustaka
Thukul, Wiji. 2014. Nyanyian Akar Rumput. Jakarta :
Gramedia.
Damono, Sapardi Djoko. 2015. Hujan Bulan Juni Sepilihan
Sajak. Jakarta : Gramedia.
Chaer, A. (2009). Pengantar Semantik Bahasa Indonesia.
Jakarta: Rineka Cipta.
Puisi WS Rendra – Tuhan, Aku Cinta PadaMu
(https://www.sepenuhnya.com/2018/01/puisi-tuhan-aku-
cinta-padamu.html?m=0)
Puisi Aan Mansyur – Pukul 4 Pagi (diunggah kembali di
twitter
https://twitter.com/cvlprit_me/status/103699862085432934
4)
Puisi Taufik Ismail – Sebuah Jaket Berlumur Darah
(https://sastra.perpusnas.go.id/resources/uploads/rubrik/seb
uah_jaket_ti.pdf)
Puisi Joko Pinurbo – Kepada Uang
(https://www.sepenuhnya.com/2018/03/puisi-kepada-
uang.html)
https://www.ruangguru.com/blog/unsur-unsur-pembangun-
puisi