หน่วยความจำหลัก ทำหน้าที่เก็บโปรแกรมหรือข้อมูลที่รับมาจากหน่วยรับข้อมูล
RAM (Random Access Memory) ROM (Read Only Memory)
สามารถอ่านและเขียนข้อมูลได้ในขณะที่เปิด เก็บข้อมูลแบบถาวร
เครื่องอยู่ แต่เมื่อปิดเครื่องข้อมูลใน RAM
จะหายไป
หน่วยประมวลผลกลาง
ทำหน้าที่ในการทำงานตามคำสั่งที่ปรากฎอยู่ใน
โปรแกรม ปัจจุบันชีพียูของเครื่องพีซี รู้จักใน
นามไมโครโพรเซสเซอร์ (Micro Processor)
หรือ Chip
หน่วยความจำสำรอง
Flash drive
Blu-ray Disc-Rom :
BD-ROM
Flash memory card
Harddisk Drive (HDD)
Compact Disc : CD
Digital Versatile Disc : DVD
หน่วยแสดงผล ทำหน้าที่ในการแสดงผลลัพธ์ที่ได้จากการประมวลผล
Cloud หรือ Cloud Computing
เป็นหน่วยเก็บข้อมูลที่เกิดขึ้น เพื่อรองรับการทำงานของผู้ใช้งานในทุก ๆ ด้าน ทั้งด้านระบบเครือข่าย ด้านการจัดเก็บข้อมูล
ด้านการติดตั้งฐานข้อมูล หรือการใช้งานซอฟต์แวร์เฉพาะด้านในธุรกิจต่าง ๆ เป็นต้น
ชอฟท์แวร์ (Software) เป็นชุดคำสั่งหรือโปรแกรมที่สั่งให้ฮาร์ดแวร์ทำงานต่าง ๆ ตามต้องการ
ซอฟต์แวร์ระบบ (System Software) โปรแกรมที่ใช้ในการควบคุมระบบการ ทำงานของเครื่องคอมพิวเตอร์ทั้งหมด
โปรแกรมระบบปฏิบัติการ (Operating System)
เป็นโปรแกรมที่ใช้ควบคุม และติดต่อกับอุปกรณ์ต่าง
ๆ ของเครื่องคอมพิวเตอร์ เช่น Windows
โปรแกรมอรรถประโยชน์ (Utility Program) เป็นโปรแกรมที่ทำหน้าที่เพิ่มประสิทธิภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์
โปรแกรมป้องกันไวรัส Defrag เพื่อจัดเรียง โปรแกรมยกเลิกการติด โปรแกรมบีบอัดไฟล์ โปรแกรมการสำรอง
ข้อมูลบนฮาร์ดดิสก์ใหม่ ตั้งโปรแกรม (Uninstall (WinZip-Win RAR) เพื่อ ข้อมูล (Backup Data)
ทำให้ไฟล์มีขนาดเล็กลง
Program)
ตัวแปลภาษา (Language Translator) เป็นโปรแกรม
ที่ทำหน้าที่แปลภาษาโปรแกรมให้เป็นภาษาเครื่อง เพื่อให้
เครื่องคอมพิวเตอร์เข้าใจว่าต้องการให้ทำอะไร
ซอฟต์แวร์ประยุกต์ (Application Software)
เป็นซอฟต์แวร์ที่เน้นในการช่วยการทำงานต่าง ๆ ให้กับผู้ใช้ ซึ่งแตกต่างกันไปตามความต้องการของผู้ใช้แต่ละคน
ซอฟต์แวร์สำหรับงานเฉพาะด้าน (Special
Purpose Software) เป็นโปรแกรมซึ่งเขียน
ขึ้นเพื่อการทำงานเฉพาะอย่างที่เราต้องการ
โปรแกรมฝากถอนเงินของธนาคาร โปรแกรมต่าง ๆ
ซอฟต์แวร์จัดการฐานข้อมูล ซอฟต์แวร์ประมวลผลคำ ซอฟต์แวร์ทำการคำนวณ ซอฟต์แวร์นำเสนอข้อมูล
ซอฟต์แวร์สำหรับงานทั่วไป (General
Purpose Software) เป็นโปรแกรม
ประยุกต์ที่มีผู้จัดทำไว้ เพื่อใช้ในการ Microsoft Access Microsoft Office Word Microsoft Office Excel Microsoft Office PowerPoint
ทำงานประเภทต่างๆ ทั่วไป ซอฟต์แวร์ทางด้านกราฟฟิกและมัลติมีเดีย ซอฟต์แวร์การใช้งานบนเว็บไซต์และการติดต่อสื่อสาร
SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY
ระบบสื่อสารโทรคมนาคม
ระบบสารสนเทศที่ดีต้องประยุกต์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์ใน
การสื่อสารข้อมูลระหว่างระบบคอมพิวเตอร์ อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์
และผู้ใช้ที่อยู่ห่างกันให้สามารถสื่ อสารกันได้อย่างรวดเร็ว
ถูกต้อง ครบถ้วน ทันเหตุการณ์ และมีประสิทธิภาพ
Digital 1.0 Digital 2.0 Digital 3.0 Digital 4.0
Internet Social Application Machine
Network and Big Data To Machine
ยุคบุกเบิกของการ ยุคสังคมออนไลน์ ผู้บริโภค ยุคข้อมูล DATA และ ยุคดิจิตอล ลดบทบาทของ
ทำกิจกรรม online เริ่มสร้างเครือข่ายเพื่อการ Application บนสมาร์ทโฟน มนุษย์ เพิ่มความ
เช่น E-mail Website
สื่อสาร ให้ความสะดวกสบายกับผู้ ฉลาดให้กับเทคโนโลยี
บริโภค
SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY
WEB 4.0 (2020 – 2030)
“A Symbiotic web”
เว็บที่ทำงานแบบ Artificial Intelligence (AI) ที่ฉลาด
มากยิ่งขึ้น คอมพิวเตอร์สามารถคิดได้ มีความฉลาดมากขึ้น
ในการอ่านทั้งเนื้อหา ข้อความ และรูปภาพ หรือวีดีโอ
สามารถที่จะตอบสนองหรือตัดสินใจได้ว่าจะ load ข้อมูล
อะไร จากไหน จึงจะให้ประสิทธิภาพดีที่สุดมาให้ผู้ใช้งานก่อน
ก่อน คาดเดาพฤติกรรม วิเคราะห์ความต้องการของมนุษย์
เมื่ อได้ข้อมูลนั้นมาระบบจะประมวลผลอย่างมีเหตุผลพร้อม
ทั้งสามารถแก้ไขสถานการณ์เฉพาะหน้าได้อีกด้วย
การประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์
ในด้านต่าง ๆ ทางการศึกษา
SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY
01 คอมพิวเตอร์เพื่อการบริหารการศึกษา
(Computer for Education Administration)
เป็นการนำคอมพิวเตอร์มาใช้ในการบริหารงานด้านต่าง ๆ เช่น การบริหารงานบุคลากร
ทางการศึกษา ซึ่งประกอบด้วย ครู ผู้เรียน และเจ้าหน้าที่บุคลากรที่เกี่ยวข้องอื่น ๆ
คอมพิวเตอร์ 02 คอมพิวเตอร์เพื่อการบริการการศึกษา
เพื่อการศึกษา
(Computer for Educational Service)
การบริการการศึกษาด้านต่าง ๆ เช่น การบริการสารสนเทศการศึกษา อาจรวมเรียกได้ว่า เป็นการนำ
คอมพิวเตอร์มาใช้เพื่อการจัดการศึกษาและการเรียนการสอน (Computer Managed Instruction)
03 การศึกษาความรู้คอมพิวเตอร์
(Computer Literacy)
เป็นการศึกษาการสอน/การฝึกอบรมความรู้ ความสามารถและทักษะเกี่ยวกับการใช้
คอมพิวเตอร์โดยตรง รวมทั้งเจตคติที่ดีต่อการใช้คอมพิวเตอร์ด้วย
04 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน
(Computer Assisted Instruction)
การนำคอมพิวเตอร์มาช่วยในกิจกรรมการเรียนการสอนในรายวิชาต่าง ๆ
คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
(Computer Assisted Instruction : CAI)
หมายถึง การสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์
เป็นเครื่องช่วย 3 ลักษณะ
การใช้คอมพิวเตอร์เป็นสื่อ
ทบทวนบทเรียน (Tutor)
การใช้เป็นเครื่องมือ (Tool)
ใช้เป็นเครื่องฝึก (Tutee)
SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY
การเรียนการสอนแบบ
(E-Learning)
E l e c t r o n i c ( s ) L e a r n i n g ซึ่ ง เ ป็ น ก า ร เ รีย น รู้ท า ง
อิ เ ล็ ก ท ร อ นิ ก ส์ ที่ ร ว ม ถึ ง ก า ร เ รีย น รู้ท า ง ค อ ม พิ ว เ ต อ ร์ห รือ
การเรียนโดยใช้คอมพิวเตอร์ (Computer learning)
รูปแบบของการเรียนรู้ทางอิเล็กทรอนิกส์ส่วนมากจะเป็นการเรียน
แบบออนไลน์ ซึ่งทำให้สามารถโต้ตอบกันได้เสมือนการเรียน
ในชั้นเรียนปกติได้ การปรับปรุงเนื้ อหาความรู้ให้ทันสมัย
การนำเสนอด้วยสื่อมัลติมีเดีย ทำให้การเรียนการสอนแบบ
การเรียนรู้ทางอิเล็กทรอนิกส์มีความนำสนใจมากยิ่งขึ้น
01 ระบบบริหารจัดการเรียนการสอน
(Learning Management System : LMS)
การเรียนการสอนแบบ 02 บทเรียน (Learning Content)
E-LEARNING
ประกอบด้วยส่วนสำคัญ 4 ส่วน 03 การนำเทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการสื่อสาร
04 การวัด และประเมินผลการเรียนของผู้เรียน
SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY
ระบบบริหารจัดการเรียนการสอน
(Learning Management System : LMS)
ทำหน้าที่จัดการเรียนการสอน เช่น การนำ
เสนอบทเรียนสำหรับผู้เรียน ในส่วนของผู้
สอนทำหน้าที่จัดการวิชาที่ตัวเองรับผิดชอบ
เช่น การนำเข้าสู่บทเรียน การเข้าสู่ระบบ และ
การบริหารจัดการในรายวิชาของตนเอง
SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY
มัลติมีเดียเพื่อการเรียนรู้
หมายถึง
การใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ในการถ่ายทอด หรือนำเสนอ
เนื้อหาและกิจกรรมการเรียนการสอน ที่บูรณาการหรือ
ผสมผสานสื่อหลากหลายรูปแบบ (Multiple forms)
เข้าไว้ด้วยกัน ได้แก่ ข้อความ กราฟิก ภาพนิ่ง ภาพ
เคลื่อนไหว เสียง วีดิทัศน์ หรือรูปแบบอื่น ๆ
หลักการออกแบบการเรียนการสอน
การกระตุ้นหรือเร้าความสนใจให้พร้อมในการเรียน
การแจ้งวัตถุประสงค์ของการเรียน
การทบทวนและกระตุ้นให้ระลึกถึงความรู้เดิม
การนำเสนอสิ่งเร้าหรือเนื้อหา และความรู้ใหม่
การแนะแนวทางการเรียนรู้
การกระตุ้นการตอบสนอง หรือแสดงความสามารถ
การให้ข้อมูลป้อนกลับ
การทดสอบความรู้ หรือการประเมินผลการแสดงออก
การส่งเสริมความจำหรือความคงทน และการนำไปใช้หรือการถ่ายโอนการเรียนรู้
D SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY
RECOMMEN
CANVA เป็นโปรแกรมที่ช่วยในการ
ออกแบบกราฟิก สื่อสิ่งพิมพ์ สื่อ
มัลติมีเดียหรืองานต่าง ๆ ที่ให้
บริการบนเว็บไซต์ CANVA.COM
รูปแบบการจัดการเรียนการสอน
01 02 03 04 05
On-Site On-Air Online On Demand On Hand
เรียนที่โรงเรียน เรียนผ่าน
เรียนผ่าน เรียนผ่าน เรียนที่บ้านโดยหนังสือ
University YouTube Internet Application เรียน แบบฝึกหัด
..... ..... ..... ….. …..
SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY
ห้องเรียนเสมือน
(Virtual Classroom)
หมายถึง
เป็นห้องเรียนที่สามารถรองรับชั้นเรียนได้ในเวลาและสถานที่
ซึ่งผู้เรียนกับผู้สอนไม่ได้อยู่ร่วมกันในสถานที่เดียวกัน โดยมี
คุณลักษณะ คือ การสนับสนุนการประเมินผลและการเข้ามา
มีส่วนร่วมในการสื่อสารด้วยเครื่องมือต่าง ๆ ทั้งปฏิทิน
ออนไลน์ โปรแกรมค้นหา และคำแนะนำออนไลน์
ตัวอย่างของเทคโนโลยีที่นำมาประกอบกันให้กลายเป็นสภาพการเรียนรู้เสมือน
Video Conferencing
ตัวอย่างของเทคโนโลยีที่นำมาประกอบกันให้กลายเป็นสภาพการเรียนรู้เสมือน
Social Network
D SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY
RECOMMEN
D SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY
RECOMMEN
https://phet.colorado.edu/th/
โลกเสมือนจริง
Metaverse
การสร้างสภาพแวดล้อมของโลกแห่งความ
จริงและเทคโนโลยีเข้าด้วยกัน จนกลายเป็น
“ชุมชนโลกเสมือนจริง” ที่สามารถผสานวัตถุ
รอบตัวและสภาพแวดล้อมให้เชื่อมต่อกันเป็น
หนึ่งเดียว โดยอาศัยเทคโนโลยี AR และ VR
เข้ามาช่วยเชื่อมโยงอย่างไร้รอยต่อให้กลาย
เป็นพื้นที่โลกเดียวกัน
SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY
Mobile Learning
หมายถึง
รูปแบบการเรียนรู้ผ่านอุปกรณ์มือถือแบบพกพา ซึ่งปัจจุบัน
มีการนำมาใช้งานกันอย่างกว้างขวาง และมีจำนวนเพิ่มมาก
ขึ้นทุกปี เนื่องจากพฤติกรรมการใช้งานของผู้เรียนมีการเข้า
ถึงเครือข่ายอินเทอร์เน็ตกันได้โดยง่ายและสะดวก โดยเฉพาะ
อย่างยิ่งการเข้าถึงโดยใช้อุปกรณ์มือถือ และสมาร์ทโฟน
การประยุกต์ใช้แอพพลิเคชั่น
ด้านการบริหารจัดการ
ภายในสถานศึกษา
SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY
ทดสอบการใช้งาน
google form
SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY
APPS FOR EDUCATION
เป็นชุดเครื่องมือสำหรับการทำงานร่วมกันผ่าน GOOGLE APPS
Gmail Calendar Drive Meet
Docs Sheets Slides Sites Forms
จุดเด่นของ APPS
มีพื้นที่เก็บจดหมายอิเล็กทรอนิกส์
05 กรณีที่เกิดความเสียหายกับเครื่องคอมพิวเตอร์
ข้อมูลทั้งหมดจะยังคงอยู่อย่างปลอดภัย
01สามารถเก็บจดหมายอิเล็กทรอนิกส์
เพิ่มความสามารถใหม่ ๆ ที่ช่วยจัดการ
จัดตารางนัดหมายขององค์กรได้ด้วย Google
02จดหมายอิเล็กทรอนิกส์ได้อย่างสะดวก 06 Calendar ที่ทุกคนในองค์กร
สามารถใช้งานได้หลากหลายอุปกรณ์ 07 ใช้งาน Document และ Spreadsheet ร่วมกัน
สามารถเข้าใช้งานและแก้ไขได้พร้อมกัน
03แบบทุกที่ ทุกเวลา
ใช้งานได้ทั้งเครื่องคอมพิวเตอร์พีซี (PC),
ใช้งานได้ทั้ง TEXT, VOICE หรือ VIDEO
04MAC และ LINUX 08 จากหน้า E-MAIL
SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY
Cloud Computing คือ บริการที่ครอบคลุมถึง
การใช้หน่วยประมวลผล หน่วยจัดเก็บข้อมูล และระบบ
ออนไลน์ต่าง ๆ จากผู้ให้บริการ เพื่อลดความยุ่งยาก
ในการติดตั้งระบบ ดูแลระบบ ช่วยประหยัดเวลา และ
ลดต้นทุนในการสร้างระบบคอมพิวเตอร์และเครือข่าย
เอง ซึ่งมีทั้งบริการแบบฟรีและแบบเสียเงิน
SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY
Google Documents หรือ Google Docs เป็น
โปรแกรมที่มีความสามารถจัดการเอกสารได้เหมือน
Microsoft Word และให้ผู้ใช้งานสามารถสร้างงาน
บันทึก แก้ไข และนำเสนอในรูปแบบเรียลไทม์ สามารถ
ปรับปรุง แก้ไข เปลี่ยนแปลงรูปแบบ ตลอดจนการ
แทรกรูปภาพ ตาราง หรือสิ่งอื่น ๆ ร่วมกัน
SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY
Google Sheets ซึ่งเป็นนวัตกรรมใหม่ของ
Google มีลักษณะการทำงานคล้าย ๆ กับ
Microsoft Excel มีการสร้างคอลัมน์ และ
แถว สามารถใส่ข้อมูลต่าง ๆ ลงไปในเซลล์ได้
สามารถคำนวณสูตรต่าง ๆ ได้ แต่วิธีการใช้สูตร
คำนวณจะแตกต่างจาก Microsoft Excel
SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY
Google Slides เป็นโปรแกรมที่สามารถนำเสนอ
ชิ้นงานให้มีความหลากหลายรูปแบบที่ทันสมัย พร้อม
เทคนิคที่ทำให้ชิ้นงานเป็นที่โดดเด่น เป็นโปรแกรม
สำเร็จรูปสำหรับสร้างสไลด์ ที่สามารถสร้าง แก้ไข
และทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ ทั้งในรูปแบบออนไลน์และ
ออฟไลน์
SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY
Google Forms เป็น Apps ซึ่งให้ผู้ใช้สามารถ
สร้างแบบฟอร์มสำหรับกรอกข้อมูล เช่น แบบประเมิน
แบบสอบถาม ใบสมัครงาน ฟอร์มสำหรับเก็บข้อมูล
แบบทดสอบ และอื่น ๆ เช่น การสร้างแบบสอบถาม
ความพึงพอใจของนักเรียน การสร้างแบบทดสอบ
ก่อนเรียนและหลังเรียน การสร้างแบบสอบถามเพื่อ
เก็บข้อมูลต่าง ๆ
SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY
Google Calendar ให้ใช้งานได้ฟรี เป็นบริการ
ปฏิทินแบบออนไลน์ของ Google ที่ทำให้ผู้ใช้
สามารถเก็บข้อมูลเหตุการณ์ต่าง ๆ รวมไว้ในที่
เดียวกันได้ ไม่ว่าจะเป็นการสร้างกำหนดการนัด
หมายและกำหนดเวลา เหตุการณ์ต่าง ๆ สามารถ
ส่งข้อความเชิญ สามารถใช้ปฏิทินร่วมกับเพื่อน
ร่วมงาน และค้นหาเหตุการณ์ต่าง ๆ ได้
SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY
Google Sites คือ โปรแกรมของ Google ที่
ให้บริการสร้างเว็บไซต์ฟรี สามารถสร้างเว็บไซต์
ได้ง่าย ปรับแต่งรูปลักษณ์ได้อย่างอิสระ และ
สามารถรวบรวมความหลากหลายของข้อมูลไว้ใน
ที่เดียว เช่น วิดีโอ, ปฏิทิน, เอกสาร อื่นๆ ทำให้
ช่วยอำนวยความสะดวกได้เป็นอย่างมาก ในการ
แก้ไขหน้าเว็บ จะเป็นกลุ่ม หรือ ทั้งองค์กร
กิจกรรม SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY
ระบบสารสนเทศทางการศึกษาในสถานศึกษา
แบ่งกลุ่มร่วมกันสรุประบบสารสนเทศทางการศึกษาใน
สถานศึกษา ที่ควรมีในส่วนงานต่างๆ
โดยจัดทำลงในกระดาษบรูฟจำนวน 1 แผ่น
พร้อมทั้งเตรียมนำเสนอสรุประบบสารสนเทศทางการ
ศึกษาในสถานศึกษา
สมรรถนะดิจิทัล
DIGITAL COMPETENCY
SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY
SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY
สมรรถนะดิจิทัล
คือ
ความรู้ ความสามารถ และทักษะการใช้ เข้าใจและสร้างสื่อ
ดิจิทัลที่จำเป็นสำหรับ ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
แนวคิดการศึกษาไทย 4.0 และกรอบการผลิตและพัฒนา
กำลังคนเพื่ อรองรับดิจิทัลเพื่ อเศรษฐกิจและสังคม
ความสามารถ* หมายถึง กลุ่มพฤติกรรมที่
บุคลากรภาครัฐควรแสดงออกเพื่อให้สามารถ
ปฏิบัติตามบทบาทและพฤติกรรมที่คาดหวัง
สมรรถนะ** หมายถึง คุณลักษณะเชิง 01
พฤติกรรมที่ทำให้บุคคลสร้างผลงาน *ความสามารถเป็นองค์ประกอบหลักของทักษะด้านดิจิทัล
ได้โดดเด่นในองค์การ
สมรรถนะ ความสามารถ
**สมรรถนะตามหนังสือสำนักงาน ก.พ.ที่ นร
1008/ว 27 ลงวันที่ 29 กันยายน 2552 เรื่อง 05
มาตรฐานและแนวทางการกำหนดความรู้
ความสามารถ ทักษะและสมรรถนะที่จำเป็น ทักษะดิจิทัลของ 02 ความรู้ หมายถึง ความเข้าใจ
สำหรับตำแหน่งข้าราชการพลเรือนสามัญ ข้าราชการและ เชิงวิชาการและวิชาชีพ
คุณลักษณะ บุคลากรภาครัฐ ความรู้
04คุณลักษณะ หมายถึง นิสัย ความชอบ และ
แรงจูงใจของบุคลากรที่ส่งผลต่อความพึง
พอใจในการทำงานและความสำเร็จในงาน ประสบการณ์
03
ประสบการณ์ หมายถึง สิ่งที่เคยปฏิบัติเคยกระทำ
เคยสัมผัส หรือได้พบเห็นมาในอดีต
ทักษะด้านดิจิทัลของข้าราชการและบุคลากรภาครัฐ
01 รู้เท่าทันและใช้เทคโนโลยีเป็น 03 ทักษะด้านด้านเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อ ทักษะต้านการออกแบบกระบวนการและการ
ยกระดับศักยภาพองค์กร (Digital ให้บริการด้วยระบบดิจิทัล (Digital Process
ทักษะต้านความเข้าใจและ Technology Skill Set) and Service Design Skill Set)
ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล
(Digital Technology 04 ใช้ดิจิทัลเพื่อวางแผน บริหาร
Skill Set) จัดการและนำองค์กร
02 ทักษะด้านการจัดการโครงการ
และบริหารกลุยุทธ์ (Project and
เข้าใจนโยบาย กฎหมาย และมาตรฐาน Strategic Management Skill
ทักษะต้านการควบคุม กำกับและปฏิบัติตาม Set)
กฎหมาย นโยบายและมาตรฐานการจัดการ ทักษะด้านผู้นำดิจิทัล (Digital
ด้านดิจิทัล (Digital Governance, Leadership Skill Set)
Standard and Compliance Skill Set)
05 ใช้ดิจิทัลเพื่อขับเคลื่อนการ
เปลี่ยนแปลงและสร้างสรรค์
ทักษะด้านการขับเคลื่ อนการเปลี่ยนแปลงด้าน
ดิจิทัล (Digital Transformation Skill Set)
ทักษะความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัล สามารถแบ่งเป็น 4 ส่วนที่สำคัญ
การใช้ การใช้ (Use)
(Use)
เข้าถึง ความคล่องแคล่วทางเทคนิคที่จำเป็นในการใช้คอมพิวเตอร์และ
(Access) อินเทอร์เน็ต ครอบคลุมตั้งแต่เทคนิคขั้นพื้นฐาน สู่เทคนิคขั้นสูงขึ้น
เข้าใจ
เทคโนโลยีดิจิทัลได้เข้าใจ (Understand)
(Understand)อย่างมีประสิทธิภาพ
เข้าใจบริบทและประเมินสื่อดิจิทัล เพื่อให้สามารถตัดสินใจ และใช้
สารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพเพื่อติดต่อสื่อสาร ประสานงานร่วม
มือ และแก้ไขปัญหา
การสร้าง (Create)
ความสามารถในการผลิตเนื้อหาและการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพผ่าน
เครื่องมือสื่อดิจิทัลที่หลากหลาย
การสร้าง เข้าถึง (Access)
(Create)
การเข้าถึงและใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีดิจิทัล และข้อมูลข่าวสาร เป็น
ฐานรากในการพัฒนา การสร้างความเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ
ทักษะความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัล 9 ด้าน
THANK YOU
CONTACT INFORMATION :
Phone : 061-459-9795
Website : eledu.ssru.ac.th/kornkamol_ch
Email : [email protected]
Adresss : Suan Sunandha Rajabhat University
SUAN SUNANDHA RAJABHAT UNIVERSITY