Tugas 3 penelitian tindakan kelas (SILVIA RINANINGRUM)

TUGAS TUTORIAL 3

Nama : Silvia Rinaningrum

NIM : 857751188

Semester : 1 (Satu)

Prodi/Pokjar : BI PGSD/ PEMALANG

Kode/Mata Kuliah : IDIK4008 / Penelitian Tindakan Kelas

Hari/Tanggal : Minggu, 20 November 2022

Tutor : Dra. Hj. Nur Khafifah, M.Hum

POKJAR PEMALANG KABUPATEN PEMALANG
UNIT PROGRAM BELAJAR JARAK JAUH (UPBJJ) SEMARANG

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2022

1. Sebutkan 3 aspek etika penulisan PTK.
Pertama: Kejujuran

Kejujuran dalam penulisan laporan penelitian atau karya tulis ilmiah
berkaitan dengan banyak hal. Kejujuran harus dijunjung tinggi, baik bagi
kepentingan diri penulis laporan penelitian itu sendiri maupun bagi
masyarakat luas yang akan membacanya. Dalam sebuah laporan
penelitian, semua informasi atau data yang disajikan haruslah sesuai
dengan keadaan yang sebenarnya. Adalah sangat tidak etis dan berbahaya
jika data dimanipulasi sehingga tidak sesuai dengan keadaan yang
sebenarnya. Jangan sekali-kali mengubah data karena ingin menampilkan
bahwa penelitian yang Anda lakukan berhasil.

Kedua: Objektivitas

Objektivitas sangat berkaitan dengan kejujuran. Jika Anda bersikap
objektif, maka dalam laporan penelitian atau karya tulis ilmiah yang Anda
buat, penafsiran atau interpretasi data yang dilakukan disandarkan pada
objektivitas. Bukan subjektivitas. Objektivitas yang tinggi akan
mencerminkan hasil penelitian yang sesuai dengan keadaan sebenarnya,
sedangkan objektivitas yang rendah akan dengan sendirinya menurunkan
harkat dari penelitian yang Anda lakukan.

Ketiga: Pengutipan

Bila Anda mengutip pendapat orang lain, baik dalam mengambil kutipan
langsung atau hanya mengambil intisari pendapat, maka sumber kutipan
harus dicantumkan sebagai bentuk penghargaan kepada pemilik ide
tersebut.

2. Sebutkan aturan cara mengutip dalam PTK, dan juga huruf apa yang
digunakan!
Teknik pengutipan

Jika kita mencantumkan pendapat orang dalam laporan, maka sumber
kutipan haruslah dicantumkan secara jelas dengan cara yang tepat. Teknik
penulisan sumber kutipan disesuaikan dengan jenis kutipan.

Huruf, margin, dan spasi
Jenis dan besar huruf serta spasi, demikian pula jarak (margin) kiri kanan
sangat berpengaruh terhadap penampilan satu tulisan. Oleh karena itu,
sebaiknya kita gunakan aturan standar. Huruf yang biasa digunakan
adalah Times New Roman atau Arial dengan font size sebesar 12. Jarak
dari pinggir kertas (margin) yaitu: margin kiri sekitar 4 cm, margin kanan
3 cm, margin atas 4 cm, dan margin bawah 3 cm; sedangkan spasi yang
digunakan adalah 1,5.

3. Sebutkan 4 langkah pokok dalam PTK dengan urutan yang benar!.
a. Menyusun rancangan tindakan (perencanaan)
Pada tahap ini, peneliti menjelaskan apa, mengapa, kapan, dimana, oleh
siapa dan bagaimana penelitian tindakan kelas dilakukan. Peneliti
menentukan titik-titik atau fokus peristiwa yang perlu mendapat perhatian
khusus untuk diamati, kemudian membuat sebuah instrumen pengamatan
untuk membantu peneliti merekam fakta-fakta yang terjadi selama
pengamatan berlangsung. Strategi pembelajaran harus disesuaikan
dengan selera guru (peneliti) agar pelaksanaan penelitian tindakan kelas
dapat terjadi dengan wajar tanpa merubah pembelajaran sebelumnya.

b. Pelaksanaan
Rancangan pelaksanaan penelitian tindakan kelas diimplementasikan atau
diterapkan dan yang perlu diperhatikan adalah harus ada komitmen guru
untuk tetap mengikuti rancangan yang telah direncanakan sebelumnya
tanpa merubah kewajaran berprilaku, serta hindari situasi kekakuan,
artinya biarkan mengalir seperti biasa supaya informasi yang diperoleh
akurat.

c. Pengamatan

Pada saat pengamatan sebaiknya dilakukan bersamaan dengan
pelaksanaan pembelajaran, akan sangat sulit apabila peneliti (guru) juga
bertindak sebagai pengamat. Dua cara yang bisa dilakukan untuk
mengatasi kelemahan ini, pertama dengan menjamin obyektifitas reflesi
atau evaluasi atas pembelajaran dan yang kedua dengan memanfaatkan
media informasi seperti kamera CCTV. Pada umumnya peneliti (guru)
memanfaatkan teman sejawat untuk membantu mengamati kejadian-
kejadian selama pembelajaran berlangsung.

d. Refleksi atau pantulan
Kegiatan ini merupakan kegiatan menelusuri kembali perjalanan
pelaksanaan pembelajaran dengan jalan mengingat-ngingat kejadian-
kejadian yang terjadi selama pembelajaran. Kegiatan refleksi biasanya
dilaksanakan setelah proses pembelajaran selesai dilaksanakan.

4. Mengapa laporan PTK perlu di seminasikan!
Laporan PTK perlu didiseminasikan, agar para guru lain mengetahui apa
yang sudah pernah dikerjakan oleh sejawatnya dalam upaya memperbaiki
pembelajaran. Dengan mengetahui laporan tersebut, guru mungkin akan
tertarik untuk mencobakannya atau membandingkan dengan apa yang
sudah pernah dikerjakannya, bahkan jika perlu, guru dapat berhubungan
langsung dengan penulis laporan, jika dia ingin tahu lebih lanjut tentang
isi PTK yang dilaporkan tersebut

5. Betulkan kesalahan penulisan berikut ini
- Di-tulis keatas pertanggung jawaban
- Ke luar kebawah analisa
- Jadual

- Ditulis ke atas pertanggungjawaban

- Keluar ke bawah analisis

- Jadwal

6. Sebutkan komponen kunci sistematika laporan PTK !
a. Judul
b. Abstrak
c. Pendahuluan
d. Kajian Pustaka
e. Pelaksanaan Penelitian
f. Hasil Penelitian dan Pembahasan
g. Kesimpulan dan Saran
h. Daftar Pustaka
i. Lampiran

7. Apa yang pembaca ketahui bila menulis Abstrak penelitian
dengan cermat !
Abstrak menyajikan saripati dari unsur-unsur penelitian,
mulai dari permasalahan, tujuan, prosedur pelaksanaan
penelitian, hasil dan pembahasan, sampai dengan kesimpulan
dan saran. Melalui abstrak, pembaca dalam waktu yang cepat
akan mendapat gambaran umum dan menyeluruh tentang
penelitian yang dilaporkan. Abstrak yang baik tidak lebih dari
setengah sampai satu halaman.

8. Apa yang dimaksud kesimpulan dalam penulisan PTK!
Menyimpulkan adalah mengikhtisarkan atau memberi
pendapat berdasarkan apa-apa yang diuraikan sebelumnya.
Artinya, kesimpulan atau simpulan merupakan kesudahan
pendapat atau pendapat terakhir yang dibuat berdasarkan
uraian yang telah dijelaskan sebelumnya.
Kesimpulan harus disusun secara singkat, padat, jelas dan
sesuai uraian. Selain itu, simpulan juga harus mengacu pada
pertanyaan penelitian atau tujuan perbaikan yang dirumuskan

pada tahap awal penelitian. Penyusunan simpulan pada PTK
ditulis secara sistematis sesuai dengan urutan pertanyaan
penelitian/tujuan perbaikan.

9. Sebutkan urutan penulisan daftar pustaka!
Daftar pustaka memuat semua sumber yang Anda gunakan
dalam menyusun laporan, termasuk surat keputusan atau
undang-undang, jika itu memang Anda jadikan rujukan. Cara
penulisan daftar pustaka mengikuti salah satu gaya penulisan,
misalnya yang lazim digunakan adalah gaya American
Psychology Association (APA). Daftar pustaka disusun
secara menurut abjad, dimulai dengan nama belakang penulis,
diikuti oleh tahun penerbitan, judul buku, kota tempat terbit,
dan nama penerbit. Berikut dapat Anda simak contoh daftar
pustaka yang ditulis dengan gaya APA.

10. Tulislah buku dan pengarang ini dengan urutan yang benar.
Nama buku : Penilitian Tindakan Kelas
Pengarang : IGAK Wardhani
Tahun terbit: 2017
Penerbit : Universitas Terbuka
Wardhani, IGAK. 2017. Penelitian Tindakan Kelas.
Tangerang: Universitas Terbuka.