1
2
บนั ทึกข้อความ
ส่วนราชการ โรงเรยี นบา้ นสองคอนศริ ิคุรรุ าษฎร์ อาเภอนาพอง จังหวดั ขอนแก่น
ที่ /๒๕๖๕ วันที่ ๑๒ เดือน พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๕
เรื่อง การรายงานผลการดาเนินงานโครงการยกระดบั ผลสัมฤทธิท์ างการเรียน ปี ๒๕๖๔
เรยี น ผอู้ านวยการโรงเรยี นบ้านสองคอนศิริครุ ุราษฎร์
ด้วยขา้ พเจ้านางอมรรัตน์ ดาคม ตาแหน่งครู วทิ ยฐานะ ครูชานาญการ ได้ดาเนินโครงการ
ยกระดับผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียน สาเรจ็ ลุล่วงไปแล้วนนั
บัดนี ข้าพเจา้ จงึ ขอรายงานผลการดาเนินงานยกระดับผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี น ดังกล่าว
จงึ เรียนมาเพื่อโปรดทราบ
ลงชอื่
(นางอมรรัตน์ ดาคม)
ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ
ความคดิ เหน็ ของผู้อานวยการ
……………………………………..........................................................................................................
ลงชอื่
(นางสาวบุษบง ไทยวังชัย )
ผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นสองคอนศริ คิ ุรรุ าษฎร์
ก
คานา
รายงานการดาเนินงานโครงการยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี น ปีการศึกษา ๒๕๖๔ จัดทาขึน
เพื่อรวบรวมหลักฐานเอกสารต่าง ๆ ท่ีเก่ียวข้องการกับการดาเนินงานของโครงการ รูปแบบการจัดกิจกรรมที่
ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีศักยภาพ การดาเนินงานที่ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของชุมชนและหน่วยงานภายนอก รายงาน
ฉบับนีได้รวบรวมผลการดาเนินงาน การวิเคราะห์ผลการดาเนินงานตามตัวชีวัดความสาเร็จของโครงการ ก าร
สรุปผลความสาเร็จและความพึงพอใจของผู้ท่ีมีส่วนร่วมในการดาเนินงาน ประมวลภาพการจัดกิจกรรม และ
หลักฐานทเี่ ก่ยี วขอ้ ง
ทังนีเพ่ือเป็นส่วนหน่ึงในการนาข้อมูลสาหรับการวางแผนการดาเนินงานตามแผนปฏิบัติการ
ประจาปขี องโรงเรียนบา้ นสองคอนศริ ิคุรุราษฎร์เป็นข้อมูลพืนฐานประกอบการตดั สินใจต่าง ๆ ของผบู้ ริหารในการ
พฒั นาคณุ ภาพการศึกษาของโรงเรยี นบา้ นสองคอนศริ คิ ุรุราษฎร์ใหม้ คี ุณภาพ สามารถพฒั นานกั เรยี นใหม้ ีมาตรฐาน
ทางการศึกษา เป็นข้อมูลสาหรับบุคลากรและผู้ท่ีเก่ียวข้องสาหรับการจัดกิจกรรมต่าง ๆ เพ่ือยกระดับคุณภาพ
การศกึ ษาของนกั เรียน สรา้ งความเชอ่ื มัน่ ต่อชุมชนต่อไป
นางอมรรตั น์ ดาคม
ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ
สารบญั ข
บนั ทกึ ข้อความ รายงานผลการดาเนินงานโครงการ/กจิ กรรม หนา้
คานา ก
สารบญั ข
แบบรายงานการดาเนินงานโครงการ ๑
ภาคผนวก ๑๐
- แบบประเมินความพึงพอใจ
- ภาพกิจกรรม
๓
แบบรายงานโครงการยกระดบั ผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน ปีการศึกษา ๒๕๖๔
แผนงาน งานวิชาการ
สนองกลยุทธโ์ รงเรยี น กลยุทธท์ ่ี ๑ พัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี น
สอดคลอ้ งกับมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา มาตรฐานที่ ๑ คณุ ภาพของผู้เรยี น
มาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจดั การเรยี นการสอนโดยเน้นผูเ้ รยี น
เป็นสาคญั
ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ นางอมรรตั น์ ดาคม
ลักษณะโครงการ ตอ่ เนอ่ื ง
ระยะเวลาดาเนนิ การ พฤษภาคม ๒๕๖๔ – มนี าคม ๒๕๖๕
งบประมาณท่ใี ช้ ๒๐,๐๐๐ บาท
๑. หลกั การและเหตุผล
ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนเป็นตัวชีวัดสาคัญของสถานศึกษาที่บ่งชีถึงคุณภาพการศึกษา ซ่ึงเป็นเป้าหมายสาคัญ
ของจัดการศึกษา นอกจากผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนจากการประเมินผู้เรียนตามเกณฑ์การวัดและประเมินผลของ
สถานศึกษาแล้ว ตามนโยบายของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขันพืนฐานท่ีได้จัดให้มีการประเมินผลสัมฤทธิ์
ทางการเรียนของนักเรียน ระดับชันประถมศึกษาปีที่ ๑ Reading Test : RT ระดับชันประถมศึกษาปีที่ ๓ National
Test :NT และระดับชันประถมศึกษาปีที่ ๖ และระดับชันมัธยมศึกษาปีที่ ๓ Ordinary National Educational Test
: O-NET
ในปีการศึกษา ๒๕๖๓ ปรากฏว่าผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนในการทดสอบระดับชาติของนักเรียนโรงเรียนบ้าน
สองคอนศิริคุรุราษฎร์มีค่าเฉล่ีย ดังนี ๑)การทดสอบ RT ชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๑ ด้านการออกเสียง ๙๐.๑๒ ต่ากว่า
ระดับประเทศ รอ้ ยละ ๐.๐๗ ดา้ นการอา่ นรเู้ รือ่ ง ๗๖.๘๗ สูงกว่าระดบั ประเทศ รอ้ ยละ ๖.๗๖ รวมทงั ๒ ดา้ น ๘๓.๕๐
สูงกว่าระดับประเทศ ร้อยละ ๒.๙๗ ๒)การทดสอบ NT ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ด้านภาษาไทย ๕๓.๗๓ สูงกว่า
ระดับประเทศ ร้อยละ ๑๑.๖๗ ด้านคณิตศาสตร์ ๓๑.๓๕ ต่ากว่าระดับประเทศ ร้อยละ ๒๙.๐๙ รวมทัง ๒ ด้าน
๔๒.๕๔ ต่ากว่าระดับประเทศ ร้อยละ ๓.๓๖ ๓)การทดสอบ O-NET ช้ันประถมศึกษาปีที่ ๖ วิชาภาษาไทย ๕๕.๕๐
ต่ากว่าระดับประเทศ ร้อยละ ๑.๒๕ วิชาภาษาอังกฤษ ๓๔.๑๗ ต่ากว่าระดับประเทศ ร้อยละ ๒๑.๕๔
วิชาคณิตศาสตร์ ๒๓.๖๑ ต่ากว่าระดับประเทศ ร้อยละ ๒๑.๒๗ วิชาวิทยาศาสตร์ ๓๗.๘๗ ต่ากว่าระดับประเทศ ร้อย
ละ ๒.๓๕ รวมทุกวิชา ๓๗.๗๙ ต่ากว่าระดับประเทศ ร้อยละ ๑๐.๓๑ ๔)การทดสอบ O-NET ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๓
วิชาภาษาไทย ๕๖.๔๓ สูงกว่าระดับประเทศ ร้อยละ ๓.๙๔ วิชาภาษาอังกฤษ ๒๘.๙๓ ต่ากว่าระดับประเทศ
ร้อยละ ๑๕.๘๕ วิชาคณิตศาสตร์ ๒๕.๔๖ ต่ากว่าระดับประเทศ ร้อยละ ๑๐.๒๑ วิชาวิทยาศาสตร์ ๒๖.๓๑ ต่ากว่า
ระดับประเทศ รอ้ ยละ ๑๑.๙๘ รวมทกุ วชิ า ๓๓.๖๐ ต่ากว่าระดบั ประเทศ ร้อยละ ๖.๕๙
๔
จะเห็นได้ว่าผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนระดับชาติเมื่อเปรียบเทียบกับระดับประเทศ ค่าเฉลี่ยระดับโรงเรียนต่า
กว่าระดับประเทศ ทางโรงเรียนบ้านสองคอนศิรคิ ุรุราษฎร์ได้ตระหนักและเลง็ เหน็ ความสาคัญของการพัฒนานักเรยี น
เพ่ือให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสูงขึน ทังในระดับ ๔ วิชาหลัก และทัง ๘ กลุ่มสาระในระดับชัน
ประถมศึกษา และมัธยมศึกษา รวมทังการอ่านออกออกเขียนได้ของนกั เรียน ดว้ ยเหตุผลดงั กลา่ วกลมุ่ บรหิ ารวชิ าการ
จงึ จดั ทาโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี น เพ่อื ยกระดบั ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นของสถานศึกษา ให้เปน็ ไปตาม
วตั ถปุ ระสงคด์ ังนี
๒. วัตถุประสงค์
๑. เพื่อยกระดับผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นระดับสถานศึกษา ทุกกลมุ่ สาระ ทกุ ชันเรยี น ให้สงู ขึน ร้อยละ ๓
๒. เพอื่ ยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนในการทดสอบ RT ป.๑, NT ป.๓, O-NET ป.๖ และ ม.๓ สูงขนึ
รอ้ ยละ ๓
๓. เป้าหมาย
๑. ผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนระดับสถานศกึ ษา ทุกกลมุ่ สาระ ทกุ ชนั เรยี น สูงขึน รอ้ ยละ ๓
๒. ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นในการทดสอบ RT ป.๑, NT ป.๓, O-NET ป.๖ และ ม.๓ สูงขึน รอ้ ยละ ๓
๔. ขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลาดาเนนิ งาน ผรู้ ับผิดชอบ
ที่ รายละเอยี ดกิจกรรม พ.ค. ๖๔ ครทู ุกคน
๑ ประชุมช้ีแจงผลการสอบ พ.ค. ๖๔ ครูทกุ คน
๒ วิเคราะห์ผลสมั ฤทธ์ยิ ้อนหลัง ๓ ปี วิเคราะห์
ข้อสอบย้อนหลัง ๕ ปี เพ่ือศึกษาและ พ.ค. ๖๔ ครูทุกคน
พจิ ารณาจุดเดน่ และจดุ ควรพัฒนา เป็นราย
มาตรฐานและรายสาระ พ.ค. ๖๔ – มี.ค.๖๕ ครทู ุกคน
๓ จดั ทาแผนการยกระดับผลสมั ฤทธ์ิ และ มี.ค. .๖๕ ผู้อานวยการและคณะกรรมการ
จัดทาคลังข้อสอบย้อนหลงั ๕ ปี ม.ี ค. .๖๕
๔ ดาเนินการตามแผนทีก่ าหนด / กิจกรรม ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ
๕ นิเทศ ตดิ ตามประเมนิ ผลการดาเนนิ งาน
๖ สรุปผลการดาเนินงานและรายงานผล
๕. สถานท่ี : โรงเรียนบ้านสองคอนศิริคุรรุ าษฎร์
๕
๖. งบประมาณ หน่วย ราคา (บาท)
๑๕ บาท x ๙๒ คน ๑,๓๘๐.๐๐
ที่ รายการ ๔๐ บาท x ๕๕ คน ๒,๒๐๐.๐๐
๑ ค่าดินสอยางลบและกบเหลาดินสอ ๒๕ บาท x ๔๐ คน ๑,๐๐๐.๐๐
๒ คา่ ปากกาลบได้ ๑๒๐ บาท x ๖ ตร.ซม. ๗๒๐.๐๐
๓ คา่ อาหารวา่ งพธิ เี ปดิ ๓๕๐ บาท x ๒ ชิน ๗๐๐.๐๐
๔ คา่ ป้าย ขนาด ๕ x ๑.๕ เมตร ๑,๐๐๐ บาท x ๑๑ วชิ า ๑๑,๐๐๐.๐๐
๕ ค่ากระเชา้ ประธาน ๓,๐๐๐.๐๐
๗ ค่าเอกสารและแบบทดสอบ รวม ๒๐,๐๐๐
๘ คา่ เอกสารรายงานโครงการ
๗. ตวั ช้ีวดั ความสาเรจ็
๑. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับสถานศกึ ษา ทุกกลุม่ สาระ ทกุ ชันเรยี น สูงขนึ ร้อยละ ๓
๒. ผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นในการทดสอบ RT ป.๑, NT ป.๓, O-NET ป.๖ และ ม.๓ สูงขึน ร้อยละ ๓
๘. กิจกรรมและรายละเอียดการใช้งบประมาณ
ท่ี รายการกจิ กรรม งบประมาณ รวมเงิน
รายละเอียดใช้งบประมาณ ๒๐,๐๐๐
๑ ประชมุ ชแี จงผลการสอบ บาท
๒ วิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์ย้อนหลัง ๓ ปี วิเคราะห์
ข้อสอบย้อนหลงั ๕ ปี เพ่ือศึกษาและพิจารณา
จดุ เด่นและจดุ ควรพัฒนา เป็นรายมาตรฐานและ กิจกรรมสอนอยา่ งเข้ม
รายสาระ
๓ จัดทาแผนการยกระดับผลสมั ฤทธิ์ และจดั ทาคลัง ยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิ
ข้อสอบย้อนหลัง ๕ ปี
๔ ดาเนินการตามแผนทกี่ าหนด / กิจกรรม
๕ นิเทศ ติดตามประเมนิ ผลการดาเนนิ งาน
๖ สรุปผลการดาเนนิ งานและรายงานผล
รวมงบประมาณ ๒๐,๐๐๐
๖
๙. การวัดและประเมนิ ผลสภาพความสาเรจ็
ตัวชว้ี ดั ความสาเรจ็ แหล่งข้อมลู วิธีการวัดและ เคร่ืองมือท่ีใช้ในการ
ประเมินผล ประเมิน
๑. ผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น - รายงานผลสัมฤทธ์ทิ างการ - สอบวดั และประเมินผล แบบทดสอบทกุ กล่มุ ละ
ระดบั สถานศึกษา ทุกกลุม่ เรียนระดบั สถานศึกษา ปี
สาระ ทุกชนั เรยี น สูงขึน การศกึ ษา ๒๕๖๔ กลมุ่ สารการเรยี นรูท้ ี่ได้
ร้อยละ ๓
มาตรฐาน
๒. ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน -ระบบ NT Access http:// - การทดสอบระดบั ชาติ แบบทดสอบในการ
ในการทดสอบ RT ป.๑, NT ๑๘๐.๑๘๐.๒๔๔.๕๖/ExamW RT ป.๑, NT ป.๓, ทดสอบ RT ป.๑, NT ป.
ป.๓, O-NET ป.๖ และ ม.๓ eb/ O-NET ป.๖ และ ม.๓ ๓, O-NET ป.๖ และ ม.๓
สูงขนึ ร้อยละ ๓ - ระบบประกาศผลของ สทศ. ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔
http://www.newonetresult.
niets.or.th/Announcement
Web/Login.aspx
๑๐. ผ้เู ข้ารว่ มโครงการ
จานวนเป้าหมาย ๙๒ คน
จานวนผู้เข้าร่วมโครงการ / กิจกรรม ทงั หมด ๒๓๔ คน
๗
๑๑. สรปุ ผลการดาเนินงานตามวัตถุประสงค์ สภาพความสาเรจ็ ผลการการดาเนนิ งาน
ที่ วัตถปุ ระสงค์ของโครงการ/ บรรลุ ไมบ่ รรลุ
กิจกรรม จากรายงานผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
๑ ร้อยละ ๘๐ ผู้เรยี นมีผลสมั ฤทธิ์ ระดับสถานศึกษา ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔
ทางการเรยี นระดับสถานศึกษาทกุ
กลุ่มสาระ สูงขึน RT ป.๑ สูงขนึ
๒ รอ้ ยละ ๘๐ ผเู้ รยี นมคี ะแนนเฉลยี่ ใน NT ป.๓ สูงขึน
การทดสอบ RT ป.๑, NT ป.๓, O- O-NET ป.๖ สงู ขึน
NET ป.๖ และ ม.๓ สูงขึน ม.๓ ไมไ่ ดสอบเนอื่ งจากสถานการณ์
การแพร่ระบาดของ COVID-๑๙
๓ ร้อยละ ๘๐ ครูผู้สอนจัดกิจกรรม
การเรียนรู้ท่ีมปี ระสิทธภิ าพและ จากแบบสังเกตรอ้ ยละ ๘๐ ของผู้เรยี น
สอดคลอ้ งกบั ตัวชวี ัดการทดสอบ สามารถเรียนรูร้ ว่ มกบั ผู้อื่นได้อยา่ งมี
ระดบั ชาติ ความสุข
๔ โรงเรียนจัดกจิ กรรมการเรยี นรูอ้ ย่าง ทกุ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้มวี เิ คราะห์
เป็นระบบสามารถเป็นแบบอย่างแก่ ข้อสอบย้อนหลงั ๕ ปี
ผอู้ ื่นได้
รอ้ ยละ ๘๐ ของผ้มู สี ว่ นเก่ียวขอ้ งพงึ
๕ ร้อยละ ๘๐ ผูม้ ีสว่ นเกี่ยวข้องพงึ พอใจในผลการดาเนนิ งานของโครงการ
พอใจในผลการดาเนินงานของ
โครงการ
๑๒. ผลทคี่ าดวา่ จะไดร้ บั
๑. ผ้เู รยี นมีผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นระดบั สถานศึกษาทกุ กลุ่มสาระ สูงขนึ
๒. ผู้เรยี นมคี ะแนนเฉลี่ยในการทดสอบ RT ป.๑, NT ป.๓, O-NET ป.๖ และ ม.๓ สูงขึน
๓. ครผู สู้ อนจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ทม่ี ปี ระสทิ ธภิ าพและสอดคลอ้ งกบั ตัวชีวัดการทดสอบระดับชาติ
๔. โรงเรียนจดั กจิ กรรมการเรียนร้อู ย่างเป็นระบบสามารถเป็นแบบอยา่ งแกผ่ ู้อืน่ ได้
๕. ผู้มสี ว่ นเกี่ยวข้องพึงพอใจในผลการดาเนินงานของโครงการ
๘
๑๓. ผลการประเมนิ โครงการ / กจิ กรรม
๑๓.๑ จานวนผ้ตู อบแบบสอบถาม
เพศชาย จานวน ๑๑๕ คน เพศหญงิ จานวน ๙๐ คน
ผู้ตอบแบบสอบถาม จานวน ๒๐๕ คน คดิ เป็นร้อยละ ๘๗.๖๐ ของผู้เข้าร่วมโครงการทงั หมด
๑๓.๒ ผลการประเมนิ โครงการ / กิจกรรม
ลาดั หัวข้อการประเมนิ มากท่ีสุด ระดับความคดิ เหน็ น้อยท่สี ุด
บ ๕ ๑
มาก ปานกลาง นอ้ ย
๔ ๓๒
๑ ด้านเนือหาความรู้ ๙๘ ๑๐ ๗ - -
๒ ดา้ นวทิ ยากร ๙๗ ๑๘ -- -
๓ ด้านระยะเวลาและสถานที่ ๑๑๕ - -- -
๔ ความรู้ที่ได้รบั ก่อนและหลังการ ๙๕ ๑๕ ๕ - -
เขา้ ร่วมโครงการ
๕ ความพึงพอใจในการเข้าร่วม ๑๑๕ - -- -
โครงการ
รวม ๕๒๐ ๔๓ ๑๒
- จานวนผตู้ อบมากท่ีสดุ คิดเปน็ รอ้ ยละ ๙๐.๔๓ ของผทู้ าแบบประเมนิ ทงั หมด
- จานวนผู้ตอบมาก คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๗.๔๘ ของผูท้ าแบบประเมินทังหมด
- จานวนผู้ตอบปานกลาง คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๒.๐๙ ของผทู้ าแบบประเมนิ ทงั หมด
- จานวนผูต้ อบนอ้ ย คดิ เป็นร้อยละ - ของผทู้ าแบบประเมินทงั หมด
- จานวนผตู้ อบนอ้ ยทส่ี ุด คดิ เปน็ ร้อยละ - ของผู้ทาแบบประเมนิ ทงั หมด
๑๓.๓ สรุปขอ้ เสนอแนะของผตู้ อบแบบประเมิน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ของผู้ทาแบบประเมินทังหมด
- ต้องการใหม้ ีการจัดโครงการแบบนีอีก
- ขอ้ เสนอแนะอ่ืนๆ
- ชอบกจิ กรรมนมี ากไดเ้ ลน่ เกม
- คุณครูสอนดีมีขนมแจกดว้ ย
๙
๑๔. สรุปในภาพรวม
๑๔.๑ จดุ เด่นของโครงการ/กิจกรรม
ได้รับความอนเุ คราะห์วิทยากร นางสาวกรรยา จิตฟุ้ง ศึกษานเิ ทศก์ สานักงานเขตพนื ท่ีการศกึ ษา
ประถมศึกษาขอนแก่น เขต ๔ มาให้ความรู้ในการทาข้อสอบการเขยี นตอบอตั นยั
๑๔.๒ จดุ ควรพฒั นาของโครงการ/กจิ กรรม
ด้วยสถานการณโ์ ควิดทาให้นักเรียนบางคนต้องเข้าร่วมโครงการผา่ นระบบออนไลน์
๑๔.๓ ข้อเสนอแนะเพ่อื การพัฒนาโครงการ/กิจกรรม
-
ลงชื่อ..................................................ผูเ้ สนอโครงการ
( นางอมรรัตน์ ดาคม )
ครู คศ.๒
๑๐
ภาคผนวกแนบท้าย
๑๑
คาสั่งโรงเรียนบ้านสองคอนศิรคิ รุ ุราษฎร์
ที่ ๒ / ๒๕๖๕
เรอ่ื ง แต่งต้งั คณะกรรมการดาเนนิ การโครงการยกระดับผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๔
..............................................................................................................
ดว้ ยโรงเรยี นบา้ นสองคอนศิริคุรุราษฎร์ ไดด้ าเนินงานตามแผนปฏิบัติการ ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๔
ในโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๔ โดยมีวัตถุประสงค์ เพ่ือยกระดับผลสัมฤทธ์ิ
ทางการเรยี นระดับสถานศึกษาทุกกลุ่มสาระ ทุกชันเรยี น ให้สูงขึน รอ้ ยละ ๓ และเพ่ือยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน
ในการทดสอบ RT ป.๑, NT ป.๓, O-NET ป.๖ และ ม.๓ สูงขึน ร้อยละ ๓ กาหนดดาเนินโครงการในวันที่ ๒๕
มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๕ เวลา ๐๘.๓๐-๑๖.๓๐ น. ณ อาคารอเนกประสงค์โรงเรียนบ้านสองคอนศิริคุรุราษฎร์
ทางโรงเรียนจึงขอแต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๔
ดงั น้ี
๑. คณะกรรมการอานวยการ
๑. นางสาวบุษบง ไทยวังชัย ผอู้ านวยการโรงเรยี น ประธานกรรมการ
๒. นายจงศักดิ์ ขามธาตุ ครู คศ.๓ กรรมการ
๓. นายคารม ธรรมพัฒนกุล ครู คศ.๓ กรรมการ
๔. นางสุนนั ทา โพธิอ์ น้ ครู คศ.๓ กรรมการ
๕. นางอมรรัตน์ ดาคม ครู คศ.๒ กรรมการและเลขานุการ
หน้าท่ี ใหค้ าปรกึ ษา ประสานงาน กากับติดตามการดาเนินงานให้เปน็ ไปดว้ ยความเรยี บร้อย
๒. วิทยากร ครู คศ.๒ วทิ ยากร ภาษาไทย ป.๑
ครู คศ.๒ วิทยากร ภาษาไทย ป.๓
๑. นางกัณฐมณี ขามธาตุ ครูผู้ช่วย วทิ ยากร คณิตศาสตร์ ป.๓
๒. นางนิชาดา เมอื งพรม ครู คศ.๓ วทิ ยากร ภาษาไทย ป.๖
๓. นางสาวณฐั ณชิ า ยลวงศ์ นิสิตฝกึ สอน วทิ ยากร ภาษาไทย ป.๖
๔. นางอักษร ขามธาตุ ครผู ชู้ ่วย วทิ ยากร คณิตศาสตร์ ป.๖
๕. นางสาวณัฐรกิ า เสาเวยี ง ครูอตั ราจา้ ง วิทยากร คณติ ศาสตร์ ป.๖
๖. นางสาวณัฐณิชา ยลวงศ์ ครู คศ.๒ วิทยากร วทิ ยาศาสตร์ฯ ป.๖
๗. นางพชรมน ศุขหงษ์ทอง
๘. นางอมรรตั น์ ดาคม
๑๒
๙. นางรงุ่ ตะวนั สคี ามเม ครู คศ.๓ วิทยากร วทิ ยาศาสตรฯ์ ป.๖
๑๐.นางเพญ็ ประภา ใจสู้ศกึ ครู คศ.๓ วทิ ยากร ภาษาอังกฤษ ป.๖
๑๑.นายณัฐวฒุ ิ คามูล ครู คศ.๑ วทิ ยากร คณติ ศาสตร์ ป.๖,ม.๓
๑๒.นายพทิ ยา ดาคม ครู คศ.๓ วทิ ยากร วทิ ยาศาสตร์ฯ ม.๓
๑๓.นางสุนนั ทา โพธอ์ิ ้น ครู คศ.๓ วิทยากร ภาษาอังกฤษ ป.๖,ม.๓
๑๔.นายจงศกั ด์ิ ขามธาตุ ครู คศ.๓ วทิ ยากร ภาษาไทย ม.๓
๑๕.นายพัชรพล นาดี นสิ ติ ฝกึ สอน วทิ ยากร ภาษาไทย ม.๓
หนา้ ท่ี เตรียมเอกสารให้ความรกู้ บั นักเรยี นตามตารางในชันทไ่ี ด้รบั มอบหมาย
๓. คณะกรรมการควบคุม ดูแลห้องออกอากาศ
ห้องประชุม ดร.อรพรรณ สินประสงค์
๑. นายคารม ธรรมพัฒนกลุ ครู คศ.๓ ประธานกรรมการ
๒. นายพิพฒั น์พงศ์ ศรบี ญุ สง่ เจา้ หนา้ ท่ีธุรการ กรรมการและเลขานุการ
หอ้ งสอนบญุ มา SmartClassroom
๑. นายจงศักดิ์ ขามธาตุ ครู คศ.๓ ประธานกรรมการ
๒. นายณัฐวุฒิ คามูล ครู คศ.๑ กรรมการและเลขานุการ
หนา้ ที่ เตรยี มโสตทศั นูปกรณ์ใหห้ อ้ งทไ่ี ดร้ บั มอบหมายให้พร้อมสาหรบั การใช้งาน
๔. คณะกรรมการควบคมุ ดูแลนกั เรยี นเขา้ รว่ มโครงการ
๓. นางกณั ฐมณี ขามธาตุ ครู คศ.๒ ดูแลนักเรียนชนั ประถมศึกษาปที ี่ ๑
๔. นางนชิ าดา เมอื งพรม ครู คศ.๒ ดแู ลนกั เรยี นชนั ประถมศึกษาปที ี่ ๓
๕. นางอกั ษร ขามธาตุ ครู คศ.๓ ดแู ลนักเรยี นชันประถมศึกษาปที ี่ ๖
๖. นางสาวณัฐริกา เสาเวยี ง นสิ ติ ฝกึ สอน ดูแลนกั เรียนชนั ประถมศึกษาปที ่ี ๖
๗. นายจงศักดิ์ ขามธาตุ ครู คศ.๓ ดูแลนกั เรยี นชันมธั ยมศึกษาปีที่ ๓
๘. นายพัชรพล นาดี นสิ ติ ฝกึ สอน ดแู ลนกั เรียนชันมัธยมศึกษาปีท่ี ๓
หนา้ ท่ี ควบคมุ ดูแลนักเรยี นใหอ้ ยูใ่ นความเรยี บร้อย ตลอดการดาเนินกิจกรรม
๕. คณะกรรมการจัดเตรยี มสถานทแ่ี ละประดับตกแตง่
๑. นายคารม ธรรมพฒั นกลุ ครู คศ.๓ ประธานกรรมการ
กรรมการ
๒. นางอกั ษร ขามธาตุ ครู คศ.๓ กรรมการ
กรรมการ
๓. นายพิทยา ดาคม ครู คศ.๓
๔. นายสเุ จษฎากร นนั ฟอง ครู คศ.๑
๑๓
๕. นายณฐั วฒุ ิ คามูล ครู คศ.๑ กรรมการ
๖. นายจนั ทา ทัศนยิ ม ชา่ งปนู ชนั ๔ กรรมการ
๗. นายพิพัฒน์พงศ์ ศรีบญุ สง่ เจา้ หน้าทีธ่ รุ การ กรรมการ
๘. นายพชั รพล นาดี นสิ ิตฝึกสอน กรรมการ
๙. นางอมรรัตน์ ดาคม ครู คศ.๒ กรรมการ
๑๐.นางสาวณฐั ณชิ า ยลวงศ์ ครูผู้ช่วย กรรมการ
๑๑.นางสาวณฐั รกิ า เสาเวียง นสิ ิตฝกึ สอน กรรมการ
๑๒.นางพชรมน ศขุ หงษ์ทอง ครูอตั ราจ้าง กรรมการ
๑๓.นางสนุ ันทา โพธิอ์ น้ ครู คศ.๓ กรรมการและเลขานุการ
หน้าท่ี จดั เตรยี มโตะ๊ เกา้ อี ประดับตกแตง่ สถานทีบ่ รเิ วณอาคารอเนกประสงค์
๖. คณะกรรมการรบั ลงทะเบียนคัดกรองผู้ร่วมงาน
๑. นางสนุ นั ทา โพธ์ิอ้น ครู คศ.๓ ประธานกรรมการ
กรรมการ
๒. นางสุทพิ ย์ เยย่ี มยอด ครู คศ.๓ กรรมการ
กรรมการและเลขานุการ
๓. นางรงุ่ ตะวนั สีคามเม ครู คศ.๓
๔. นางสาวณฐั ณิชา ยลวงศ์ ครูผูช้ ่วย
หน้าที่ รบั ลงทะเบยี นและจดั เตรยี มอุปกรณส์ าหรบั คัดกรองผเู้ ข้าร่วมงาน
๗. คณะกรรมการพิธกี ารและพิธีกร
๑. นายจงศกั ด์ิ ขามธาตุ ครู คศ.๓ ประธานกรรมการ
๒. นางสุนันทา โพธอ์ิ ้น ครู คศ.๓ กรรมการและเลขานุการ
หน้าท่ี กลา่ วตอ้ นรบั และดาเนินกจิ กรรมตามกาหนดการใหบ้ รรลุล่วงไปดว้ ยดี
๘. คณะกรรมการเครอ่ื งเสียงและบนั ทกึ ภาพ
๑. นายจงศกั ดิ์ ขามธาตุ ครู คศ.๓ ประธานกรรมการ
๒. นายพิทยา ดาคม ครู คศ.๓ กรรมการ
๓. นายพิพัฒน์พงศ์ ศรีบญุ ส่ง เจ้าหน้าทีธ่ รุ การ กรรมการ
๔. นายพัชรพล นาดี นสิ ติ ฝึกสอน กรรมการและเลขานุการ
หน้าที่ จัดเตรียมเคร่ืองเสยี งและบนั ทึกภาพพรอ้ มประชาสมั พนั ธ์การดาเนนิ โครงการ
๙. คณะกรรมการปฏิคมและบริการ
๑๔
๑. นางอักษร ขามธาตุ ครู คศ.๓ ประธานกรรมการ
๒. นางอมรรตั น์ ดาคม ครู คศ.๒ กรรมการ
๓. นางสาวณฐั ณชิ า ยลวงศ์ ครผู ูช้ ว่ ย กรรมการ
๔. นางสาวณฐั ริกา เสาเวียง นิสิตฝึกสอน กรรมการ
๕. นางพชรมน ศุขหงษท์ อง ครูอัตราจ้าง กรรมการและเลขานุการ
หนา้ ที่ จดั เตรยี มสถานที่จดั เบรก อปุ กรณแ์ ละบริการอาหารวา่ งใหก้ ับผมู้ าร่วมงาน
๑๐. คณะกรรมการการพัสดุและเงนิ
๑. นายณฐั วุฒิ คามลู ครู คศ.๑ ประธานกรรมการ
กรรมการ
๒. นาอกั ษร ขามธาตุ ครู คศ.๓ กรรมการ
กรรมการและเลขานุการ
๓. นางเพ็ญประภา ใจสูศ้ กึ ครู คศ.๓
๔. นางพชรมน ศุขหงษ์ทอง ครอู ตั ราจ้าง
หน้าที่ กากับดูแล การเบิก - จา่ ย จัดทาหลักฐานเอกสารการเงินทีเ่ กย่ี วข้อง
๑๑. คณะกรรมการรายงานผล เกยี รติบตั รและจัดทาเอกสาร
๑. นางอมรรตั น์ ดาคม ครู คศ.๒ ประธานกรรมการ
๒. นางสาวณัฐณชิ า ยลวงศ์ ครผู ู้ช่วย กรรมการ
๓. นายพพิ ฒั นพ์ งศ์ ศรีบุญส่ง เจ้าหน้าที่ธรุ การ กรรมการและเลขานุการ
หนา้ ท่ี รายงานการดาเนนิ โครงการภายในเวลาที่กาหนด และเกบ็ รวบรวมหลักฐานทเ่ี ก่ียวขอ้ งเสนอรายงานต่อ
ผ้อู านวยการโรงเรยี น
ขอใหผ้ ทู้ ี่ไดร้ ับมอบหมายตามคาสงั่ ตังใจปฏิบตั หิ นา้ ที่ดว้ ยความรับผิดชอบอย่างเตม็ ความสามารถ
ยุตธิ รรม เสยี สละ เกดิ ประโยชนแ์ ก่การศึกษาและราชการต่อไป
ทงั นี ตงั แต่บดั นเี ปน็ ต้นไป
สั่ง ณ วันท่ี ๖ เดือน มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๕
(นางสาวบษุ บง ไทยวังชยั )
(ผู้อานวยการโรงเรยี นบ้านสองคอนศิริครุ รุ าษฎร)์
ตารางเตรยี มความพรอ้ มในการสอบ O-NET ชั้น ป.๖
๑๕
โรงเรียนบ้านสองคอนศิริครุ รุ าษฎร์
ระหวา่ งวนั ท่ี ๒๔ มกราคม – ๑๑ กมุ ภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๖๕
วนั เวลา/วิชา พัก เวลา/วชิ า
จนั ทร์
อังคาร เวลา ๐๙.๐๐ – ๑๑.๓๐ น. เวลา ๑๒.๓๐ – ๑๕.๓๐ น.
พุธ
พฤหสั บดี ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ
ศกุ ร์
ครูอักษร,ครณู ัฐริกา ครูสุนันทา
วนั
จันทร์ คณิตศาสตร์ เวลา ๑๑.๓๐ – ๑๒.๓๐ น. วิทยาการคานวณ
องั คาร ครณู ัฐวฒุ ิ
พธุ ครอู มรรตั น์
พฤหัสบดี
ศกุ ร์ วทิ ยาศาสตร์ ภาษาไทย
ครพู ทิ ยา ครูอกั ษร,ครณู ัฐรกิ า
วทิ ยาการคานวณ คณติ ศาสตร์
ครูณัฐวุฒิ
ครอู มรรตั น์
ภาษาอังกฤษ วทิ ยาศาสตร์
ครสู ุนันทา ครูพทิ ยา
ตารางเตรยี มความพรอ้ มในการสอบ O-NET ชั้น ม.๓
โรงเรียนบา้ นสองคอนศิริคุรรุ าษฎร์
ระหวา่ งวันที่ ๒๔ มกราคม – ๑๑ กมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ. ๒๕๖๕
เวลา/วชิ า พกั
เวลา ๐๙.๐๐ – ๑๑.๓๐ น. เวลา ๑๑.๓๐ – ๑๒.๓๐ น. เวลา ๑๒.๓๐ – ๑๕.๓๐ น.
ภาษาไทย วทิ ยาการคานวณ
ครูจงศกั ดิ์,ครพู ชั รพล
ครูอมรรตั น์
วิทยาศาสตร์
ครูพทิ ยา ภาษาองั กฤษ
คณิตศาสตร์ ครสู ุนนั ทา
ครูณัฐวฒุ ิ ภาษาไทย
ครจู งศกั ด์ิ,ครพู ชั รพล
ภาษาองั กฤษ วิทยาศาสตร์
ครสู นุ ันทา ครพู ิทยา
คณติ ศาสตร์
วิทยาการคานวณ ครณู ฐั วุฒิ
ครอู มรรัตน์
ตารางเตรียมความพรอ้ มในการสอบ RT ชน้ั ป.๑
๑๖
โรงเรียนบา้ นสองคอนศิรคิ รุ ุราษฎร์
เดือน มกราคม ๒๕๖๕
วัน วันท่ี ๐๘.๓๐ – ๐๙.๓๐ – เวลา/วิชา ๑๓.๓๐ – ๑๔.๓๐ –
๑๙.๓๐ น. ๑๐.๓๐ น. ๑๔.๓๐ น. ๑๕.๓๐ น.
จนั ทร์ ๒๔,๓๑ ๑๐.๓๐ – ๑๒.๓๐ –
องั คาร ๒๕ ภาษาไทย ภาษาไทย ๑๑.๓๐ น. ๑๓.๓๐ น.
พุธ ๒๖ ภาษาไทย ภาษาไทย
พฤหัสบดี ๒๗ ภาษาไทย ภาษาไทย ภาษาไทย
ศกุ ร์ ๒๘ ภาษาไทย ภาษาไทย ภาษาไทย
ภาษาไทย ภาษาไทย ภาษาไทย
ภาษาไทย
ภาษาไทย
เดือน กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๕
วนั วนั ท่ี ๐๘.๓๐ – ๐๙.๓๐ – เวลา/วชิ า ๑๓.๓๐ – ๑๔.๓๐ –
๑๐.๓๐ น. ๑๔.๓๐ น. ๑๕.๓๐ น.
๑๙.๓๐ น. ๑๐.๓๐ – ๑๒.๓๐ –
ภาษาไทย ๑๑.๓๐ น. ๑๓.๓๐ น.
จันทร์ ๗,๑๔,๒๑,๒๘ ภาษาไทย ภาษาไทย
องั คาร ๑,๘,๑๕,๒๒ ภาษาไทย ภาษาไทย ภาษาไทย
พุธ ๒,๙,๑๖,๒๓ ภาษาไทย ภาษาไทย ภาษาไทย
พฤหัสบดี ๓,๑๐,๑๗,๒๔ ภาษาไทย ภาษาไทย ภาษาไทย
ศุกร์ ๔,๑๑,๑๘,๒๕ ภาษาไทย ภาษาไทย
ภาษาไทย
๑๗
ตารางเตรียมความพรอ้ มในการสอบ NT ชนั้ ป.๓
โรงเรยี นบา้ นสองคอนศริ ิครุ รุ าษฎร์
เดอื น มกราคม ๒๕๖๕
วัน วันที่ ๐๘.๓๐ – ๐๙.๓๐ – เวลา/วิชา ๑๓.๓๐ – ๑๔.๓๐ –
๑๙.๓๐ น. ๑๐.๓๐ น. ๑๔.๓๐ น. ๑๕.๓๐ น.
จนั ทร์ ๒๔,๓๑ ภาษาไทย ภาษาไทย ๑๐.๓๐ – ๑๒.๓๐ – คณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์
องั คาร ๒๕ คณิตศาสตร์ คณติ ศาสตร์ ๑๑.๓๐ น. ๑๓.๓๐ น. ภาษาไทย ภาษาไทย
พุธ ๒๖ ภาษาไทย ภาษาไทย ภาษาไทย คณติ ศาสตร์ คณิตศาสตร์ คณติ ศาสตร์
พฤหสั บดี ๒๗ คณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์ ภาษาไทย ภาษาไทย ภาษาไทย
ศุกร์ ๒๘ ภาษาไทย ภาษาไทย ภาษาไทย คณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์
คณิตศาสตร์ ภาษาไทย
ภาษาไทย คณิตศาสตร์
เดอื น กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๕
วัน วนั ที่ ๐๘.๓๐ – ๐๙.๓๐ – เวลา/วชิ า ๑๓.๓๐ – ๑๔.๓๐ –
๑๙.๓๐ น. ๑๐.๓๐ น. ๑๔.๓๐ น. ๑๕.๓๐ น.
จนั ทร์ ๗,๑๔,๒๑,๒๘ ภาษาไทย ภาษาไทย ๑๐.๓๐ – ๑๒.๓๐ – คณติ ศาสตร์ คณติ ศาสตร์
อังคาร ๑,๘,๑๕,๒๒ คณติ ศาสตร์ คณิตศาสตร์ ๑๑.๓๐ น. ๑๓.๓๐ น. ภาษาไทย ภาษาไทย
พุธ ๒,๙,๑๖,๒๓ ภาษาไทย ภาษาไทย ภาษาไทย คณิตศาสตร์ คณติ ศาสตร์ คณิตศาสตร์
พฤหัสบดี ๓,๑๐,๑๗,๒๔ คณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์ ภาษาไทย ภาษาไทย ภาษาไทย
ศุกร์ ๔,๑๑,๑๘,๒๕ ภาษาไทย ภาษาไทย ภาษาไทย คณติ ศาสตร์ คณิตศาสตร์ คณติ ศาสตร์
คณิตศาสตร์ ภาษาไทย
ภาษาไทย คณิตศาสตร์
กาหนดการพิธีเปิด
๑๘
โครงการยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน ประจาปีการศึกษา ๒๔๖๔
ในวนั องั คารที่ ๒๕ เดือน มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๕
ณ อาคารอเนกประสงคโ์ รงเรยี นบา้ นสองคอนศิริครุ ุราษฎร์
………………………………
วันท่ี ๒๕ มกราคม ๒๕๖๕
๐๘.๓๐ - ๐๙.๐๐ น. ลงทะเบียน
๐๙.๐๐ - ๐๙.๑๕ น. พิธีเปิด โครงการยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียน ประจาปีการศึกษา
๒๔๖๔ โดย นายสันติ จาแพงจันทร์ ศึกษานิเทศก์ สพป.ขอนแก่น เขต ๔
และมอบเกียรติบัตรใหก้ ับคณะวิทยากร
๐๙.๑๕ - ๑๐.๓๐ น. รับฟังการบรรยายพิเศษ เรือ่ ง ความสาคญั ของการทดสอบระดับชาติ
จาก นายสันติ จาแพงจนั ทร์ และ นางสาวกรรยา จติ ฟุ้ง ศึกษานเิ ทศก์
สพป.ขอนแก่น เขต ๔
๑๐.๓๐ - ๑๐.๔๕ น. รบั ประทานอาหารว่าง
๑๐.๔๕ - ๑๑.๓๐ น. รับฟังการบรรยายเกี่ยวกับรปู แบบข้อสอบของแตล่ ะวชิ า
จากวิทยากรประจากลุ่มสาระการเรียนรขู้ องแต่ละชนั
๑๑.๓๐ - ๑๒.๓๐ น. รับประทานอาหารกลางวนั
๑๒.๓๐ - ๑๓.๓๐ น. แบง่ กลุ่มตามตารางยกระดับผลสัมฤทธ์ิ
๑๔.๓๐ - ๑๕.๓๐ น. แบง่ กล่มุ ตามตารางยกระดับผลสัมฤทธิ์
๑๕.๓๐ - ๑๖.๓๐ น. นาเสนอผลงาน
๑๖.๓๐ น. ปิดการอบรม
๑๙
ผ้อู านวยการโรงเรียน
คากล่าวรายงานในพธิ เี ปดิ โครงการยกระดับผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน ประจาปีการศกึ ษา ๒๔๖๔
ในวนั องั คารท่ี ๒๕ เดอื น มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๕
ณ อาคารอเนกประสงค์โรงเรียนบ้านสองคอนศิริคุรุราษฎร์
กราบเรยี น ประธานในพธิ ี นายสันติ จ้าแพงจันทร์ ศึกษานเิ ทศก์ สพป.ขอนแกน่ เขต ๔
ดฉิ ัน นางสาวบษุ บง ไทยวังชัย ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านสองคอนศิรคิ ุรุราษฎร์ ร้สู กึ เปน็ เกียรติ
อย่างย่ิงท่ี ท่านกรุณาให้เกียรติมาเป็นประธานในพิธีเปิดโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ประจาปีการศกึ ษา ๒๔๖๔ ในวันนี
ตามนโยบายของสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขันพืนฐานที่ไดจ้ ัดให้มีการประเมินผลสมั ฤทธิ์
ทางการเรียนของนักเรียน ระดับชันประถมศึกษาปีท่ี ๑ การสอบ RT: Reading Test ระดับชัน
ประถมศึกษาปีท่ี ๓ การสอบ NT: National Test และระดับชันประถมศึกษาปีท่ี ๖ และระดับชัน
มัธยมศึกษาปที ี่ ๓ การสอน O-NET : Ordinary National Educational Test
โรงเรียนบ้านสองคอนศิริคุรุราษฎร์จึงได้ตระหนักและเล็งเห็นความสาคัญของการพัฒนานักเรียน
เพื่อให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสูงขึน ทังในระดับ ๔ วิชาหลัก และทัง ๘ กลุ่มสาระใน
ระดับชันประถมศึกษา และมัธยมศึกษา รวมทังการอ่านออกออกเขียนได้ของนักเรียน จึงจัดทาโครงการ
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เพ่ือยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับชาติ ให้กับนักเรียน จานวน
๙๒ คน
ในการนี ขอกราบเรียนเชิญท่านประธานในพธิ ีไดก้ ล่าวเปดิ โครงการยกระดับผลสมั ฤทธ์ิทางการ
เรียน ประจาปกี ารศึกษา ๒๔๖๔ เพื่อเปน็ เกียรติแก่ คณะครูและนกั เรยี น ท่ีรว่ มโครงการในครงั นี
คากล่าวเปดิ งาน ของประธานในพธิ ี ประธานในพธิ ี
๒๐
โครงการยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน ประจาปีการศึกษา ๒๔๖๔
ในวันอังคารที่ ๒๕ เดอื น มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๕
ณ อาคารอเนกประสงค์โรงเรียนบ้านสองคอนศิริครุ รุ าษฎร์
*************************
เรียน ทา่ นผอู้ านวยการ คณะครู นักเรียน และแขกผู้มเี กยี รตทิ กุ ท่าน
ผมรสู้ กึ เปน็ เกียรติ และยนิ ดีเปน็ อยา่ งยิง่ ท่ีไดม้ าเป็นประธานในการเปิดโครงการยกระดบั
ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น ประจาปีการศึกษา ๒๔๖๔ ในวนั นี้
จากคากลา่ วรายงาน ของทา่ นผู้อานวยการ จะเห็นได้ว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเป็นตัวชี้วัด
สาคัญของสถานศึกษาท่ีบ่งชี้ถึงคุณภาพการศึกษา เพ่ือยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของ
สถานศึกษา และระดับชาติให้สูงขนึ้ รอ้ ยละ ๓ ดังน้ันจึงมกี ารจัดกิจกรรมในวันนขี้ ึ้น
หลงั จากรว่ มกจิ กรรมในครั้งน้ี หวงั เปน็ อย่างยงิ่ วา่ นักเรยี นจะได้นาความรู้ ความสามารถ หรอื
ประสบการณ์ดีๆ ที่ได้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อตนเอง ต่อครอบครัว ขอขอบคุณ ทุกท่าน ทุกฝ่ายท่ีมี
ส่วนเกี่ยวข้อง ท่ีทาให้กิจกรรมในคร้ังน้ีประสบความสาเร็จได้ด้วยดี ขอบคุณคณะครูตลอดจนคณะ
วทิ ยากรทุกทา่ นทเ่ี สียสละเวลามาใหค้ วามรกู้ ับนกั เรยี น
โอกาสนี้ ผมขออาราธนาคุณพระศรีรัตนตรัย และส่ิงศักดิ์สิทธิ์ทั้งหลายที่ท่านเคารพนับถือ
ได้โปรดดลบันดาลให้นักเรียน คณะครู วิทยากร และผู้เก่ียวข้องทุกท่าน จงประสพแต่ความสุข
ความเจริญ มีกาลังกาย กาลงั ใจท่ีเขม้ แข็ง มีความเจรญิ กา้ วหน้าในชวี ติ ตลอดไป
บดั น้ี ได้เวลาอนั สมควรแลว้ ผมขอเปิดโครงการยกระดับผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียน ประจาปี
การศกึ ษา ๒๔๖๔ ณ บดั นี้
รูปภาพกิจกรรมโครงการยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประจาปกี ารศึกษา ๒๔๖๔
๒๑
๒๒
๒๓
๒๔
๒๕
๒๖
๒๗
๒๘
๒๙
๓๐
๓๑
๓๒
๓๓
๓๔
๓๕
ขอ้ มลู ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนระดบั สถานศกึ ษา
๑. ข้อมูลผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียน ๘ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔
รอ้ ยละของผเู้ รยี นที่มีเกรดเฉล่ยี ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน แตล่ ะรายวิชาระดับ ๓ ขึน้ ไป (ป ๑ - ป.๖)
วิชา/กล่มุ สาระการเรยี นรู้ จานวนคน รอ้ ยละ
๑ ภาษาไทย ๑๐๘ ๘๕.๐๔
๒ คณติ ศาสตร์ ๑๑๔ ๘๙.๗๖
๓ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ๘๑ ๖๓.๗๘
๔ สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม ๑๑๘ ๙๒.๙๑
๕ สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา ๑๒๓ ๙๖.๘๕
๖ การงานอาชีพ ๑๒๓ ๙๖.๘๕
๗ ศลิ ปะ ๑๒๑ ๙๕.๒๘
๘ ภาษาองั กฤษ ๑๑๖ ๙๑.๓๔
๙ ประวตั ศิ าสตร์ ๑๒๑ ๙๕.๒๘
รวมเฉลยี่ ๑๐๒๕ ๘๙.๖๘
๓๖
ร้อยละของผู้เรียนท่ีมีเกรดเฉลยี่ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี น แตล่ ะรายวชิ าระดับ ๓ ขึน้ ไป ม.๑ - ม.๓)
วิชา/กล่มุ สาระการเรียนรู้ จานวนคน รอ้ ยละ
๑ ภาษาไทย ๑๐๓ ๘๘.๗๙
๒ คณิตศาสตร์ ๘๐ ๖๘.๙๗
๓ วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ๘๒ ๗๐.๖๙
๔ สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม ๑๑๓ ๙๗.๔๑
๕ สขุ ศึกษาและพลศึกษา ๑๑๕ ๙๙.๑๔
๖ การงานอาชีพ ๑๐๙ ๙๓.๙๗
๗ ศิลปะ ๑๐๙ ๙๓.๙๗
๘ ภาษาองั กฤษ ๒๗ ๒๓.๒๘
๙ ประวตั ศิ าสตร์ ๑๑๔ ๙๘.๒๘
รวมเฉล่ีย ๘๕๒ ๘๑.๖๑
๓๗
ร้อยละของผเู้ รยี นที่มเี กรดเฉลีย่ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี น แตล่ ะรายวิชาระดับ ๓ ขึ้นไป (ป ๑ - ป.๖)
ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓-๒๕๖๔
วิชา/กล่มุ สาระการเรียนรู้ ร้อยละ ๒๕๖๔ รอ้ ยละ ผลตา่ ง พัฒนาการ
๒๕๖๓
๑ ภาษาไทย ๘๕.๐๔ ๖๙.๒๙ ๑๕.๗๕ สงู ขึน
๒ คณติ ศาสตร์ ๘๙.๗๖ ๗๐.๐๐ ๑๙.๗๖ สูงขึน
๓ วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ๖๓.๗๘ ๗๕.๐๐ -๑๑.๒๒ ลดลง
๔ สังคมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม ๙๒.๙๑ ๗๕.๗๑ ๑๗.๒๐ สงู ขนึ
๕ สุขศึกษาและพลศึกษา ๙๖.๘๕ ๙๒.๘๖ ๓.๙๙ สูงขนึ
๖ การงานอาชีพ ๙๖.๘๕ ๙๒.๘๖ ๓.๙๙ สูงขนึ
๗ ศลิ ปะ ๙๕.๒๘ ๙๒.๑๔ ๓.๑๔ สูงขึน
๘ ภาษาอังกฤษ ๙๑.๓๔ ๕๗.๘๕ ๓๓.๔๙ สูงขึน
๙ ประวตั ศิ าสตร์ ๙๕.๒๘ ๘๔.๒๙ ๑๐.๙๙ สูงขึน
รวมเฉลยี่ ๘๙.๖๘ ๗๘.๘๙ ๑๐.๗๙ สูงขึ้น
แผนภมู ิร้อยละของผเู้ รียนทีม่ ีเกรดเฉลยี่ ผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี น แต่ละรายวชิ าระดบั 3 ขน้ึ ไป (ป 1 - ป.6)
ปีการศึกษา 2563-2564
120.00
100.00
80.00
60.00
40.00
20.00
0.00
85.04
69.29
89.76
70.00
63.78
75.00
92.91
75.71
96.85
92.86
96.85
92.86
95.28
92.14
91.34
57.85
95.28
84.29
89.68
78.89
รอ้ ยละ 2564 รอ้ ยละ 2563
๓๘
๒. ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ขั้นพนื้ ฐาน O – NET ป. ๖ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔
ระดับ/รายวชิ า ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์ ภาษาองั กฤษ
คะแนนเฉลย่ี ระดับโรงเรียน ๕๖.๙๔ ๓๖.๗๖ ๓๙.๕๐ ๔๒.๙๗
คะแนนเฉล่ยี ระดับจังหวดั
คะแนนเฉลีย่ ระดบั สพฐ. ๔๙.๖๗ ๓๖.๐๙ ๓๓.๗๗ ๓๘.๐๘
คะแนนเฉลี่ยระดบั ประเทศ ๔๙.๕๔ ๓๕.๘๕ ๓๓.๖๘ ๓๕.๔๖
๕๐.๓๘ ๓๖.๘๓ ๓๔.๓๑ ๓๙.๒๒
แผนภูมิคะแนน O-NET ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 6 ปีการศึกษา 2564
โรงเรียนบา้ นสองคอนศริ คิ ุรรุ าษฎร์ สพป.ขอนแก่น เขต 4
60.00 56.94
50.00 49.67 49.54 50.38
39.50 42.97 38.08 35.46 39.22
33.77 33.68 34.31
40.00 36.76 36.09 35.85 36.83
30.00
20.00
10.00
0.00 คณติ ศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาองั กฤษ
ภาษาไทย
คะแนนเฉล่ยี ระดับโรงเรยี น คะแนนเฉลย่ี ระดบั จังหวดั คะแนนเฉลีย่ ระดบั สพฐ คะแนนเฉล่ยี ระดบั ประเทศ
๓๙
ตารางเปรียบเทียบคะแนนเฉล่ีย กบั ปกี ารศึกษาท่ีผา่ นมา
ที่ รายวิชา ปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ ผลตา่ ง
๑.๔๔
๑ ภาษาไทย ๕๕.๕๐ ๕๖.๙๔ ๑๓.๑๕
๑.๖๓
๒ คณิตศาสตร์ ๒๓.๖๑ ๓๖.๗๖ ๘.๘๐
๖.๒๖
๓ วิทยาศาสตร์ ๓๗.๘๗ ๓๙.๕๐
๔ ภาษาองั กฤษ ๓๔.๑๗ ๔๒.๙๗
เฉล่ยี รวมทุกรายวิชา ๓๗.๗๙ ๔๔.๐๔
แผนภมู เิ ปรียบเทยี บคะแนนเฉลยี่ คะแนน O-NET ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ 6
ปกี ารศึกษา 2563 และ 2564
โรงเรยี นบา้ นสองคอนศริ ิครุ รุ าษฎร์ สพป.ขอนแก่น เขต 4
60 55.5 56.94
50 ราย๓ว.ิชาผลการทดสจอาบนทว3า6นง.7ก6ารศคึกะษแาน3ร7นะ.8ด7ับข้ันค3พะ9.แ5ืน้ นฐนานเฉลOี่ย3–4.1N7EคTะ4แ2มน.9.น7๓ 44.04
40
37.79
คะแนนเฉลี่ย
30 23.6น1กั เรียน เฉล่ยี ของ ระดบั จงั หวดั เฉล่ีย สงั กดั ระดับประเทศ
20 โรงเรียน สพฐ.
10 (๑) วชิ าภาษาไทย ๗ ๕๖.๔๓ ๕๓.๔๕ ๕๕.๑๘ ๕๔.๒๙
๒๒.๘๖ ๒๔.๙๑ ๒๕.๘๒ ๒๕.๔๖
0 (๒) วิชาคณติ ศาสตร์ ๗ ๒๖.๓๑วทิ ยาศาสตร๒์ ๙.๔๕ ภาษา๓อัง๐กฤ.๑ษ๗ เฉล๒่ียร๙ว.ม๘ท๗กุ รายวิชา
(๓) ภวาชิษาาไวทยิทยาศาสตร์ คณิตศ๗าสตร์
(๔) ภาษาองั กฤษ ๗ ปกี ารศึกษ๒า๘2.๙56๓3 ป๓ีก๓าร.ศ๒กึ ๑ษา 2564 ๓๔.๑๔ ๓๔.๓๘
๔๐
๓. ผลการประเมินการทดสอบความสามารถพ้ืนฐานของผู้เรียนระดับชาติ (National Test:NT) ป.๓
ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔
ผลการประเมินการทดสอบความสามารถพ้นื ฐานของผเู้ รียนระดับชาติ (National Test:NT) ป.๓
ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔
รายวิชา คะแนนเฉล่ยี คะแนนเฉลีย่ คะแนนเฉลีย่ คะแนนเฉลี่ย
ของโรงเรยี น ระดบั จงั หวัด สังกัด สพฐ. ระดบั ประเทศ
๑) ดา้ นภาษาไทย ๗๐.๘๗ ๕๓.๕๘ ๔๘.๗๓ ๔๙.๔๔
(Thai Language)
๒) ด้านคณติ ศาสตร์ ๗๗.๕ ๕๙.๙๕ ๕๕.๔๘ ๕๖.๑๔
(Mathematics)
รวมความสามารถทง้ั ๒ ด้าน ๗๔.๑๘ ๕๖.๗๕ ๕๒.๑๑ ๕๒.๘๐
แผนภูมิผลการประเมนิ การทดสอบความสามารถพ้นื ฐานของผู้เรยี นระดบั ชาติ (NT)
ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 3 ปกี ารศึกษา 2564
โรงเรียนบ้านสองคอนศิริคุรุราษฎร์ สพป.ขอนแก่น เขต 4
90
80 77.5 74.18
70.87
59.95 56.75
70 55.48 56.14 52.11 52.8
60
53.58
50 48.73 49.44
40
30
20
10
0 ด้านภาษาไทย (Thai Language) รวมความสามารถ 2 ดา้ น
ด้านคณิตศาสตร์ (Mathematics)
คะแนนเฉล่ยี ระดบั โรงเรยี น คะแนนเฉล่ยี ระดับจงั หวัด คะแนนเฉลย่ี ระดบั สพฐ คะแนนเฉลี่ยระดบั ประเทศ
๔๑
ตารางเปรียบเทียบคะแนนเฉล่ีย ผลการประเมินการทดสอบความสามารถพืน้ ฐานของผูเ้ รียนระดบั ชาติ
(National Test:NT) ป.๓ กบั ปกี ารศึกษาท่ผี า่ นมา
รายวิชา ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ผลต่าง
๑ ดา้ นภาษาไทย (Thai Language) ๔๒.๕๔ ๗๐.๘๗ ๒๘.๓๓
๒ ด้านคณิตศาสตร์ (Mathematics) ๓๑.๓๕ ๗๗.๕ ๔๖.๑๕
รวมความสามารถทงั้ ๒ ดา้ น ๕๓.๗๓ ๗๔.๑๘ ๒๐.๔๕
แผนภูมิเปรียบเทยี บภาพรวมผลการประเมนิ การทดสอบความสามารถพนื้ ฐาน
ของผ้เู รยี นระดบั ชาติ (NT) ป.3
และร้อยละของผลตา่ งระหว่างปกี ารศกึ ษา 2563-2564
โรงเรียนบา้ นสองคอนศิรคิ ุรุราษฎร์ สพป.ขอนแก่น เขต 4
90
80 77.5 74.18 70.87
70
60 53.73
50 42.54
40
31.35
30
20
10
0 ดา้ นภาษาไทย (Thai Language) รวมความสามารถ 2 ด้าน
ดา้ นคณิตศาสตร์ (Mathematics)
ปกี ารศกึ ษา 2563 ปีการศึกษา 2564
๔๒
แผนภูมริ อ้ ยละของนักเรยี นจาแนกตามระดบั คุณภาพ ปีการศึกษา 2563 และ 2564
ดา้ นภาษาไทย (Thai Language)
ดีมาก 0 18.75 81.25
ดี 70.58
0
พอใช้ 0 11.76 52.94
ปรบั ปรุง
10 20 50 60
0 30 40 ดี 70 80 90
ปรับปรงุ
ปกี ารศึกษา 2564 0 พอใช้ 18.75 ดมี าก
ปีการศกึ ษา 2563 0 70.58 81.25
11.76
52.94 0
ปีการศึกษา 2564 ปกี ารศึกษา 2563
แผนภูมริ ้อยละของนกั เรียนจาแนกตามระดบั คณุ ภาพ ปกี ารศกึ ษา 2563 และ 2564
ดา้ นคณติ ศาสตร์ (Mathematics)
ดีมาก 5.88 81.25
ดี 11.76 18.75
พอใช้ 0 29.41
ปรบั ปรุง 0
52.94
0 10 20 30 40 70 80 90
50 60
ปีการศกึ ษา 2564 ปรบั ปรุง พอใช้ ดีมาก
ปีการศกึ ษา 2563 0 0 ดี 81.25
18.75 5.88
52.94 29.41 11.76
ปีการศึกษา 2564 ปกี ารศกึ ษา 2563
๔๓
๔. ผลการประเมินความสามารถดา้ นการอา่ นออกของผเู้ รยี น (Reading Test: RT) ปีการศึกษา ๒๕๖๔
ผลการประเมนิ ความสามารถดา้ นการอา่ นออกของผู้เรยี น (Reading Test: RT) ปีการศึกษา ๒๕๖๔
รายวชิ า คะแนนเฉลี่ย คะแนนเฉลย่ี คะแนนเฉลยี่ คะแนนเฉล่ยี
ของโรงเรยี น ระดับจงั หวัด สงั กัด สพฐ. ระดบั ประเทศ
๑ การอ่านออกเสยี ง ๙๗.๐๙ ๗๐.๗๑ ๖๙.๐๔ ๖๙.๙๕
๒ การอา่ นรูเ้ รื่อง ๙๔.๕๔ ๗๕.๙๑ ๗๒.๓ ๗๒.๗๙
๓ รวม ๒ ดา้ น ๙๕.๘๑ ๗๓.๐๔ ๗๐.๖๗ ๗๑.๓๘
แผนภูมผิ ลการประเมินรประเมินความดา้ นการอ่านของผเู้ รยี น (Reading Test: RT)
ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564
โรงเรยี นบา้ นสองคอนศริ คิ ุรุราษฎร์ สพป.ขอนแก่น เขต 4
120
100 97.09 94.54 95.81
80 75.91 72.3 72.79 73.04 70.67 71.38
70.71 69.04 69.95
60
40
20
0 ดา้ นอา่ นรเู้ รอ่ื ง รวมความสามารถ 2 ดา้ น
ดา้ นอา่ นออกเสยี ง
คะแนนเฉลี่ยระดับโรงเรยี น คะแนนเฉล่ยี ระดับจงั หวัด คะแนนเฉลีย่ ระดับสพฐ คะแนนเฉล่ยี ระดับประเทศ
๔๔
ตารางเปรยี บเทียบคะแนนเฉล่ยี กบั ปกี ารศึกษาทีผ่ า่ นมา
รายวชิ า ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ผลต่าง
๖.๙๗
๑ การอ่านออกเสียง ๙๐.๑๒ ๙๗.๐๙ ๑๗.๖๗
๑๒.๓๑
๒ การอ่านรเู้ รือ่ ง ๗๖.๘๗ ๙๔.๕๔
๓ รวม ๒ ดา้ น ๘๓.๕ ๙๕.๘๑
แผนภูมิเปรยี บเทยี บภาพรวมผลการประเมินรประเมนิ ความดา้ นการอา่ นของ
ผู้เรียน (Reading Test: RT) ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 1
และร้อยละของผลตา่ งระหวา่ งปกี ารศกึ ษา 2563-2564
โรงเรียนบ้านสองคอนศิรคิ ุรุราษฎร์ สพป.ขอนแก่น เขต 4
120
100 97.09 94.54 95.81
90.12 76.87 83.5
80
60
40
20
0 การอ่านรเู้ รื่อง รวมความสามารถ 2 ดา้ น
การอ่านออกเสียง
ปีการศกึ ษา 2564 ปกี ารศึกษา 2563