The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Emodul objek sosiologi dan pokok pembahasan sosiologi

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by mujiantobtb, 2021-03-31 06:54:48

Emodul mujianto

Emodul objek sosiologi dan pokok pembahasan sosiologi

Modul Sosiologi Kelas X KD 3.2 dan 4.2

OBJEK SOSIOLOGI DAN POKOK PEMBAHASAN
SOSIOLOGI

SOSIOLOGI KELAS X

PENYUSUN
MUJIANTO

18058150

@2020, DiRktorat SMA, Diœktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan

Modul Sosiologi Kelas X KD 3.2 dan 4.2

DAFTAR ISI

PENYUSUN................................................................................... .. ..... ii

DAFTAR ISI..............................................................................................................

iv

PETA KONSEP ................................
PENDAHULUAN
A. Identitas Modul
B. Kompetensi
C. Deskripsi Singkat Materi

D. Petunjuk Penggunaan Modul
E. Materi Pembelajaran .
KEGIATAN PEMBELAJARAN
OBJEK SOSIOLOGI
A. Tujuan Pembelajaran
B. Uraian Materi

C. Rangkuman 6
D. Penugasan Mandiri
E. Latihan Soal

F. Penilaian Diri 6

DAFTAR PUSTAKA.

GLOSARIUM

Gunakan glosarium apabila kamu mendapatkan kesulitan dalam memahami istilah atau konsep
tertentu !

Objek Objek sosiologi adalah masyarakat yang dilihat dari sudut
sosiologi hubungan antar manusia, dan proses yang timbul dari hubungan
manusia di dalam masyarakat.

Fakta sosial

Konflik Pertikaian
Diferensiasi Perbedaan Sosial

@2020, DiRktorat SMA, Jenderal PAUD, DIKDAS dan

Modul Sosiologi Kelas X KD 3.2 dan 4.2

PETA KONSEP

@2020, DiRktorat SMA, Diœktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan

Modul Sosiologi Kelas X KD 3.2 dan 4.2

PENDAHULUAN

A. Identitas Modul

Mata Pelajaran SOSIOLOGI
Kelas
x

Alokasi Waktu : 3 Pertemuan (3 x 3 JP= 9 JP)

Judul Modul : Objek sosiologi dan pokok

pembahasan sosiologi

B. Kompetensi Dasar

3. 2 Mengenali dan mengidentifikasi realitas individu,kelompok, dan hubungan sosial di
masyarakat

4.2 Mengolah realitas individu,kelompok dan hubungan sosial sehingga mandiri dalam
memposisikan diri dalam pergaulan sosial di masyarakat.

C. Deskripsi Singkat Materi

Apa kabar Ananda sekalian, semoga kita selalu dalam lindungan Tuhan Yang Maha Esa.
Dalam modul kali ini Ananda akan mempelajari tentang objek sosiologi dan pokok pembahasan
sosiologi.Objek sosiologi adalah masyarakat yang dilihat dari sudut hubungan antar manusia, dan
proses yang timbul dari hubungan manusia di dalam masyarakat.

@2020, DiRktorat SMA, Jenderal PAUD, DIKDAS dan

Modul Sosiologi Kelas X KD 3.2 dan 4.2

Selanjutnya Ananda akan mempelajari tentang realitas sosial dalam masyarakat dan
keluarga.

D. Petunjuk Penggunaan Modul

l. Baca dan pahami kompetensi dasar pada modul
2. Ikuti setiap tahapan kegiatan pembelajaran
3. Baca uraian materi yang disajikan dengan sungguh-sungguh
4. Kerjakan latihan soal untuk menguji pemahaman konsep atau kemampuan

kompetensi
5. Cocokkan jawaban ananda dengan kunci jawaban atau tanyakan pada guru mata

pelajaran sosiologi
6. Berdasarkan hasil yang diperoleh dalam latihan soal apabila tingkat penguasaan

ananda mencapai 75% atau lebih maka lanjutkan materi pada kegiatan belajar
berikutnya. Namun jika hasil yang diperoleh kurang dari 75%, harus mengulangi
lagi materi tersebut dan kerjakan soal.
7. Kerjakan evaluasi yang terdapat pada akhir modul dan cocokkan jawaban dengan
kunci yang tersedia
8. Untuk mengetahui ketuntasan belajar ananda hitunglah tingkat penguasaan materi
dengan menggunakan rumus sebagai berikut :

Arti tingkat penguasaan :

1. - 100% = Baik Sekali

2. 80% - 89% = Baik

3. - 79%. = Cukup

4. Di bawah 70% = Kurang

E. Materi Pembelajaran

Modul ini terbagi menjadi 3 kegiatan pembelajaran yang di dalamnya terdapat uraian
materi, contoh soal, soal latihan dan soal evaluasi.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan 6

Modul Sosiologi Kelas X KD 3.2 dan 4.2

KEGIATAN PEMBELAJARAN 2
OBJEK SOSIOLOGI

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah membaca modul dalam pembelajaran 2 ini ananda mampu memahami dan
mengidentifikasi objek sosiologi di masyarakat.

B. Uraian Materi

Pada kegiatan pembelajaran ini, Ananda akan mempelajari tentang objek
sosiologi. Objek sosiologi Objek sosiologi adalah masyarakat yang dilihat dari
sudut hubungan antar manusia, dan proses yang timbul dari hubungan manusia
di dalam masyarakat

Objek sosiologi dan pokok bahasan sosiologi

Objek sosiologi adalah masyarakat yang dilihat dari sudut hubungan antar manusia, dan proses
yang timbul dari hubungan manusia di dalam masyarakat. Berikut ini beberapa pendapat
tentang definisi masyarakat:

a. Mac lver dan Page menyebutkan bahwa masyarakat adalah suatu sistem dari kebiasaan
dan tata cara, dari wewenang dan kerja sama antara berbagai kelompok dan
penggolongan dan pengawasan tingkah laku serta kebebasan-kebebasan manusia.
Keseluruhan yang selalu berubah ini kita namakan masyarakat, sehingga masyarakat
merupakan keseluruhan jalinan hubungan sosial yang selalu berubah.

b. Ralph Linton menyebutkan bahwa masyarakat merupakan kelompok manusia yang
hidup dan bekerja sama cukup lama, sehingga mereka dapat mengatur diri mereka dan
menganggap diri mereka sebagai satu kesatuan sosial dengan batas-batas yang
dirumuskan dengan jelas

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan 7

Modul Sosiologi Kelas X KD 3.2 dan 4.2

c. Selo Sumardjan menyebutkan bahwa masyarakat adalah orang-orang yang hidup bersama
yang menghasilkan kebudayaan. Dengan demikian,
unsur-unsur masyarakat adalah sebagai berikut

• Manusia yang hidup bersama. Di dalam ilmu sosial tidak ada ukuran mutlak
ataupun angka pasti untuk menentukan berapa jumlah manusia yang harus ada.
Akan tetapi secara teoretis angka minimnya adalah dua orang yang hidup
bersama

• Bercampur untuk waktu yang cukup lama. Kumpulan dari manusia tidaklah
sama dengan kumpulan benda-benda mati seperti misalnya kursi, meja dan
sebagainya. Oleh karena dengan berkumpulnya manusia akan timbul manusia-
manusia baru. Manusia itu juga dapat bercakap- cakap, merasa dan mengerti;
mereka juga mempunyai keinginan untuk menyampaikan kesan-kesan atau
perasaan-perasaannya. Sebagai akibat hidup bersama itu, timbullah sistem
komunikasi dan timbullah peraturan- peraturan yang mengatur hubungan antara
manusia dalam kelompok tersebut

• Mereka sadar bahwa mereka merupakan satu kesatuan

• Mereka merupakan suatu sistem hidup bersama. Sistem kehidupan bersama
menimbulkan kebudayaan oleh karena setiap anggota kelompok merasa dirinya
terikat satu dengan lainnya. Manusia senantiasa mempunyai naluri yang kuat
untuk hidup bersama dengan sesamanya. Apabila dibandingkan dengan
makhluk lain seperti hewan, manusia tidak akan mungkin hidup sendiri.

Manusia tanpa manusia lainnya akan “mati”; manusia yang “dikurung” sendirian di suatu
ruangan tertutup, pasti akan mengalami gangguan pada perkembangan pribadinya, sehingga
lama kelamaan dia akan mati. Semenjak dilahirkan manusia sudah mempunyai naluri untuk
hidup berkawan, sehingga dia disebut sosial animal. Sebagai sosial animal
manusia mempunyai naluri yang disebut gregariousness, pada hubungan antara manusia
dengan sesamanya dan reaksi yang timbul sebagai akibat adanya hubungan tadi.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan 8

Modul Sosiologi Kelas X KD 3.2 dan 4.2

Hal ini disebabkan pada dasarnya manusia mempunyai dua hasrat yang kuat dalam dirinya,
yakni:

a. Keinginan untuk menjadi satu dengan sesamanya atau manusia lain di sekelilingnya.

B. Keinginan untuk menjadi satu dengan lingkungan alam sekelilingnya. Untuk dapat
menghadapi dan menyesuaikan diri dengan kedua lingkungan tersebut, yakni lingkungan sosial
dan lingkungan alam, manusia mempergunakan pikiran, perasaan dan kehendaknya.

Selain itu, maka dalam menyerasikan diri dengan lingkungan-lingkungan tersebut
manusia senantiasa hidup dengan sesamanya, untuk menyempurnakan dan memperluas sikap
tindaknya agar tercapai kedamaian dengan lingkungannya. Dengan demikian, suatu masyarakat
sebenarnya merupakan sistem adaptif, oleh karena masyarakat merupakan wadah untuk
memenuhi berbagai kepentingan dan tentunya juga untuk dapat bertahan. Namun, di samping
itu masyarakat sendiri juga mempunyai berbagai kebutuhan yang harus dipenuhi seperti
informasi, materi, sistem produksi, sistem organisasi sosial, dan sebagainya, agar masyarakat
dapat hidup terus.

Pokok Bahasan Sosiologis

Pokok bahasan dalam sosiologi ada 4, yaitu :

1. Khayalan sosiologis
Khayalan sosiologis adalah sebuah cara memahami tentang apa yang terjadi di maysarakat
ataupun yang terjadi dalam tubuh seorang manusia. melalui khayalan sosiologis, anda akan
mampu memahami sejarah masyarakat, riwayat hidup pribadi dan hubungan diantara keduanya.
Alat untuk memperoleh khayalan sosiologis ini adalah permasalahan dan isu.

2. Realitas sosial
Realitas sosial ialah ungkapan tabir yang menjadi realitas tidak terduga oleh seorang sosiolog
dengan mengikuti aturan ilmiah dan melakukan pembuktian ilmiah pula.

3. Fakta sosial
Fakta sosial menjadi sebuah cara bertindak, berpikir, dan juga berperasaan yang berada di luar
individu dan mempunyai suatu kekuatan yang sifatnya memaksa dan juga mengendalikan
individu yang bersangkutan.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan 9

Modul Sosiologi Kelas X KD 3.2 dan 4.2

4. Tindakan sosial
Tindakan sosial adalah sebuah tindakan yang dilakuan dengan terlebih dulu mempertimbangkan
perilaku orang lain.

E. Latihan Soal

Kerjakan Latihan soal untuk menguji pemahaman konsep. Cocokkan jawaban dengan
modul ini atau tanyakan pada guru Mata Pelajaran Sosiologi

l. Apa saja pokok pembahasan sosiologi?
2. Sebutkan sasaran objek sosiologi?
3. Apa yang dimaksud dengan objek sosiologi ?
4. Jelaskan apa itu fakta sosial?
5. Sebutkan bentuk objek sosiologi menurut mac iver & page?

Kunci Jawaban dan Pembahasan

1. Khayalan sosial, realitas sosial, fakta sosial, tindakan sosial
2. Masyarakat
3. Objek sosiologi adalah masyarakat yang dilihat dari sudut hubungan antar

manusia, dan proses yang timbul dari hubungan manusia di dalam masyarakat.
4. Fakta sosial menjadi sebuah cara bertindak, berpikir, dan juga berperasaan yang

berada di luar individu dan mempunyai suatu kekuatan yang sifatnya memaksa
dan juga mengendalikan individu yang bersangkutan.
5. Mac lver dan Page menyebutkan bahwa masyarakat adalah suatu sistem dari
kebiasaan dan tata cara, dari wewenang dan kerja sama antara berbagai
kelompok dan penggolongan dan pengawasan tingkah laku serta kebebasan-
kebebasan manusia. Keseluruhan yang selalu berubah ini kita namakan
masyarakat, sehingga masyarakat merupakan keseluruhan jalinan hubungan
sosial yang selalu berubah.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan 10

Modul Sosiologi Kelas X KD 3.2 dan 4.2

F. Penilaian Diri

Setelah ananda mempelajari materi pada bab ini, isilah penilaian diri dengan jujur

dan bertanggung jawab untuk mengetahui pemahaman materi dengan cara

memberi tanda centang ( ) kolom Ya atau Tidak sesuai dengan kondisi ananda

No Pernyataan Tidak

Saya memahami objek sosiologi

2 Saya menguasai pengertian objek sosiologi

3 Saya memahami pokok pembahasan sosiologi

4 Saya mampu menjelaskan apa itu fakta sosial

5 Saya mampu mengidentifikasi bentuk-bentuk pokok pembahasan
sosiologi

Jika ananda menjawab "Ya" dapat belajar lebih dengan mempertahankannya dan dapat
melanjutkan pembelajaran berikutnya dan sebaliknya bila ananda menjawab "Tidak" segera
lakukan

@2020, Direktorat SMA, Jenderal PAUD, DIKDAS dan 11

Modul Sosiologi Kelas X KD 3.2 dan 4.2

DAFTAR PUSTAKA

Sumber : modul sosiologi kelas x , bahan ajar, rpp untuk pelajaran inovasi pembelajaran.

@2020, Direktorat SMA, Jenderal PAUD, DIKDAS dan 12


Click to View FlipBook Version
Previous Book
cerpen smk
Next Book
Salt Block for Horses