คำชี้แจง !
โครงงานภาษาไทยสู่การใช้นวัตกรรม
ให้นักเรียนนำแบบร่างโครงงานภาษาไทยสู่การใช้นวัตกรรม
ที่ได้จัดทำส่งคุณครูในกลางภาคเรียนที่ 1 มาดำเนินกิจกรรม จัดทำ
สรุปผลการจัดทำโครงงานตามหัวข้อที่นักเรียนได้กำหนดในแบบร่าง
โครงงานให้สอดคล้องตามจุดประสงค์และขั้นตอนการดำเนินงานที่
นักเรียนได้ระบุไว้ในแบบร่างโครงงาน
ตัวอย่างแบบร่างโครงงานภาษาไทยสู่การใช้นวัตกรรม
ใบงานมีทั้งหมด 3 ใบงาน
ใบงานที่ 1
ขั้นที่ 4 ระบุผลที่เกิดขึ้นหลังจากที่นักเรียนได้ทดลองดำเนินการแก้ไขปัญหาตามที่นักเรียนระบุในแบบ
ร่างโครงงาน
ขั้นที่ 5 การแบ่งปันขยายผล ให้ระบุถึงผลสำเร็จในการแก้ไขปัญหาในครั้งนี้เป็นอย่างไร จากปัญหา
ที่พบคืออะไร แก้ไขอย่างไร ตามหลักการและทฤษฏีอะไร ผลสำเร็จเป็นอย่างไร
ใบงานที่ 2 สรุปผลนวัตกรรมการจัดการศึกษา ให้นักเรียนสรุปผลการศึกษาตามหัวข้อที่ระบุ
ใบงานที่ 3 ภาพกิจกรรมขั้นตอนการดำเนินงาน ให้นักเรียนบันทึกภาพของตนเอง ขณะสร้างนวัตกรรม
แก้ไขปัญหา เช่นภาพขณะประดิษฐ์กระดานเกม บันไดงู ทำวีดีโอ เป็นต้น เขียนอธิบายใต้ภาพตามขั้นตอน
การดำเนินงานให้ชัดเจน
!ชื่อ………………………………………………ชั้น……………เลขที่………
ใบงานที่ 1 แบบฝึกกิจกรรมนวัตกรรมการจัดการศึกษา
เพื่อเสริมสร้างความเป็นพลเมือง ภายใต้ แนวคิด มั่นคง มั่งคั่ง ยั่งยืนด้วยรูปแบบการคิดในการทำงาน
บนพื้นฐานหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
SE TO INNOVATION
โครงงานภาษาไทยสู่การใช้นวัตกรรม
การแก้ไขปัญหาในการเรียนวิชาภาษาไทยเรื่อง……………………………………………………………..…
ขั้นที่ 4
ผลที่เกิดขึ้น
(Result)
ขั้นที่ 5
การแบ่งปัน
และขยายผล
(Sharing)
ชื่อ………………………………………………ชั้น……………เลขที่…………
ใบงานที่ 2 สรุปผลนวัตกรรมการจัดการศึกษา
เพื่อเสริมสร้างความเป็นพลเมือง ภายใต้ แนวคิด มั่นคง มั่งคั่ง ยั่งยืน
ด้วยรูปแบบการคิดในการทำงาน บนพื้นฐานหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
SE TO INNOVATION
ผู้พัฒนาโครงงาน โครงงานภาษาไทยสู่การใช้นวัตกรรม
#1 ชื่อ-นามสกุล สถานศึกษา โรงเรียนปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย
วัน/เดือน/ปีเกิด
ที่อยู่
โทรศัพท์มือถือ
E-mail
# 2 อาจารย์ที่ปรึกษา
บทคัดย่อ
#3
# 4วัสดุอุปกรณ์ เทคโนโลยีที่ใช้
วิธีการ หลักการ
วิเคราะห์สรุปผลที่ได้รับ
#5
ประโยชน์ การประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 3 ภาพกิจกรรม ขั้นตอนการดำเนินงาน
โครงงานภาษาไทยสู่การใช้นวัตกรรม
เรื่อง……………………………………..……….…………………..
ผู้จัดทำ………………………………………………………………………….