48 การปฏิบัติการสอนดนตรีไทย และนำ นักเรียนร่วมแสดงศักยภาพทางดนตรีไทย ผลงาน ที่เกิดกับผู้เรียน
49 ผลงาน ที่เกิดกับผู้เรียน การปฏิบัติการสอนดนตรีไทย และนำ นักเรียนร่วมแสดงศักยภาพทางดนตรีไทย
50 นำ นักเรียนเข้าร่วมโครงการเล่นดนตรีไทย คนละ 1 ชิ้น และร่วมแสดงศักยภาพทางดนตรีไทย ผลงาน ที่เกิดกับผู้เรียน
51 นำ นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมสร้างจิตสาธารณะของโรงเรียน ผลงาน ที่เกิดกับผู้เรียน
52 นำ นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมสร้างจิตสาธารณะของโรงเรียน ผลงาน ที่เกิดกับผู้เรียน
53 นำ นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียน ผลงาน ที่เกิดกับผู้เรียน
54 นำ นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียน ผลงาน ที่เกิดกับผู้เรียน
55 นำ นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียน ผลงาน ที่เกิดกับผู้เรียน
56 นำ นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียน ผลงาน ที่เกิดกับผู้เรียน
57 นำ นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียน ผลงาน ที่เกิดกับผู้เรียน
58 นำ นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียน ผลงาน ที่เกิดกับผู้เรียน
7 อ ง ค์ ป ร ะ ก อ บ ตั ว ชี้ วั ชี้ ดวั ที่ 7 ผลงานที่เ ที่ กิดกับตนเอง 59
60 เท่ากับหรือสูงกว่าระดับเขตพื้นที่การศึกษา หรือจังหวัด หรือเท่ากับกลุ่มสถานศึกษาสังกัด สศศ. ผลงาน ที่เกิดกับตนเอง แต่งตั้งคณะกรรมการจัดงานชุมนุมลูกเสือจิตอาสา ครั้งที่ ๒ ได้เข้าร่วมคณะกรรมการจัดงานชุมนุมลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน ครั้งที่ ๒
61 เท่ากับหรือสูงกว่าระดับเขตพื้นที่การศึกษา หรือจังหวัด หรือเท่ากับกลุ่มสถานศึกษาสังกัด สศศ. ผลงาน ที่เกิดกับตนเอง ได้เข้าร่วมคณะกรรมการจัดงานชุมนุมลูกเสือ จิตอาสาพระราชทาน ครั้งที่ ๒
62 เท่ากับหรือสูงกว่าระดับเขตพื้นที่การศึกษา หรือจังหวัด หรือเท่ากับกลุ่มสถานศึกษาสังกัด สศศ. ผลงาน ที่เกิดกับตนเอง ได้เข้าร่วมคณะกรรมการจัดงานชุมนุมลูกเสือ จิตอาสาพระราชทาน ครั้งที่ ๒
63 เท่ากับหรือสูงกว่าระดับเขตพื้นที่การศึกษา หรือจังหวัด หรือเท่ากับกลุ่มสถานศึกษาสังกัด สศศ. ผลงาน ที่เกิดกับตนเอง ได้เข้าร่วมคณะกรรมการจัดงานชุมนุมลูกเสือ จิตอาสาพระราชทาน ครั้งที่ ๒
64 ผลงาน ที่เกิดกับตนเอง เข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียนที่จัดขึ้นและปฏิบัติหน้าที่ด้วย จิตสาธารณะเพื่อพัฒนาตนเองและสังคม
65 ผลงาน ที่เกิดกับตนเอง ปฏิบัติหน้าที่ด้วยจิตสาธารณะ เพื่อพัฒนาตนเองและสังคม
66 ผลงาน ที่เกิดกับตนเอง ปฏิบัติหน้าที่ด้วยจิตสาธารณะ เพื่อพัฒนาตนเองและสังคม
67 ผลงาน ที่เกิดกับตนเอง ปฏิบัติหน้าที่ด้วยจิตสาธารณะ เพื่อพัฒนาตนเองและสังคม
68 ผลงาน ที่เกิดกับตนเอง ปฏิบัติหน้าที่ด้วยจิตสาธารณะ เพื่อพัฒนาตนเองและสังคม
69 ผลงาน ที่เกิดกับตนเอง ปฏิบัติหน้าที่ด้วยจิตสาธารณะ เพื่อพัฒนาตนเองและสังคม
70 ผลงาน ที่เกิดกับตนเอง ปฏิบัติหน้าที่ด้วยจิตสาธารณะ เพื่อพัฒนาตนเองและสังคม
71 ผลงาน ที่เกิดกับตนเอง ปฏิบัติหน้าที่ด้วยจิตสาธารณะ เพื่อพัฒนาตนเองและสังคม
72 ผลงาน ที่เกิดกับตนเอง ปฏิบัติหน้าที่ด้วยจิตสาธารณะ เพื่อพัฒนาตนเองและสังคม
"ความเสีย สี ใจอยู่กั ยู่ กั บเราไม่น ม่ าน แต่ความเสีย สี ดายอยู่กั ยู่ กั บเราตลอดไป" THANK YOU
PHONGSAKORN P H U N S U K ความสำ เร็จจะเกิดขึ้น ขึ้" เมื่อ มื่ ลงมือทำ "