EBOOK KKN

1

2

KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT atas berkat dan
rahmat Nya, sehingga tim revisi buku Pedoman Kuliah Kerja Nyata (KKN) dapat
menyelesaikan tugas yang telah diamanahkan. Buku pedoman KKN yang direvisi ini
merupakan acuan bagi mahasiswa dan dosen pembimbing lapangan dalam melaksanakan
kegiatan KKN yang melibatkan dua Fakultas, yakni Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) dan
Fakultas Teknik dan Desain (FTD). Buku ini juga menjadi buku saku yang berisi tentang
ketentuan, prosedur, evaluasi serta penyusunan laporan pelaksanaan KKN oleh kelompok
mahasiswa yang menjalankan KKN.

Perubahan-perubahan yang terdapat pada buku ini berkaitan dengan penyesuaian
kegiatan KKN yang sebelumnya dilaksanakan secara tematik (KKN Tematik) Ekonomi dan
Bisnis menjadi kegiatan dengan lingkup yang lebih luas meliputi aspek ekonomi, sosial,
budaya dan teknologi berbasis IT, desain dan arsitektur. Buku ini juga semakin lengkap dengan
lampiran formulir-formulir sebagai template pengisian daftar hadir mahasiswa, berita acara
kunjungan dosen, formulir monev KKN dan formulir penilaian akhir mahasiswa yang
disempurnakan.

Atas rampungnya edisi revisi buku pedoman KKN ini, kami menyampaikan ucapan
terima kasih kepada tim penyusun terdahulu yang telah berhasil menyusun buku pedoman
KKN Tematik serta pihak-pihak yang terlibat dalam tim revisi, sesuai dengan Surat Keputusan
Rektor ITB Ahmad Dahlan Jakarta No 034/KEP-REKTOR/VIII/2022 tentang Tim Penyusun
Pedoman KKN Strata Satu. Kritikan dan saran dari pengguna untuk penyempurnaan buku
pedoman KKN ini kami harapkan dalam rangka perbaikan atas kekurangan secara
berkelanjutan.

Jakarta, 5 September 2022

Tim Penyusun

3

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR........................................................................................................................... 3
BAB I PENDAHULUAN...................................................................................................................... 5

A. Dasar Pemikiran .......................................................................................................................... 5
B. Tujuan Pelaksanaan KKN............................................................................................................. 6
C. Sasaran Pelaksanaan KKN ........................................................................................................... 6
D. Manfaat Pelaksanaan KKN .......................................................................................................... 7
BAB II KETENTUAN UMUM............................................................................................................ 8
A. Penyelenggara KKN ..................................................................................................................... 8
B. Aturan Pelaksanaan dan Model Kegiatan................................................................................... 8

1. Status dan Beban Kredit.......................................................................................................... 8
2. Mahasiswa Peserta KKN.......................................................................................................... 8
3. Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) ....................................................................................... 8
4. Pengorganisasian Peserta KKN ............................................................................................... 9
5. Bentuk Kegiatan ...................................................................................................................... 9
6. Jangka Waktu Kegiatan ........................................................................................................... 9
7. Lokasi dan Tampat Kegiatan ................................................................................................... 9
8. Pendanaan .............................................................................................................................. 9
BAB III RANGKAIAN KEGIATAN KKN...................................................................................... 11
A. Pendaftaran KKN....................................................................................................................... 11
C. Pelaksanaan KKN....................................................................................................................... 11
D. Evaluasi ..................................................................................................................................... 12
E. Diseminasi Hasil KKN................................................................................................................. 12
F. Rencana Tindak Lanjut .............................................................................................................. 12
BAB IV TATA TERTIB KEGIATAN .............................................................................................. 13
BAB V PENUTUP............................................................................................................................... 14
PEDOMAN DAN SISTEMATIKA PENULISAN ........................................................................... 15
LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN KKN.................................................................................. 18
SURAT KETERANGAN TELAH MELAKSANAKAN KKN....................................................... 19
LEMBAR PENILAIAN KKN............................................................................................................ 20
LEMBAR PENILAIAN MITRA KKN............................................................................................. 21

4

BAB I
PENDAHULUAN

A. Dasar Pemikiran

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan kegiatan yang memiliki landasan hukum yang
berpedoman pada Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional (“UU 20/2003”) dan Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan
Tinggi (“UU 12/2012”), Qoidah Perguruan Tinggi Muhammadiyah serta Statuta Institut
Teknologi dan Bisnis Ahmad Dahlan Jakarta. Sebagai salah satu Perguruan Tinggi
Muhammadiyah, ITB AD berkewajiban menyelenggarakan kegiatan Catudharma
Perguruan Tinggi, yakni Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian kepada
Masyarakat(Abdimas) serta Al Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK). Kegiatan Abdimas
merupakan kegiatan yang dilaksanakan oleh civitas akademika dalam memanfaatkan ilmu
pengetahuan dan teknologi untuk memajukan kesejahteraan masyarakat dan mencerdaskan
kehidupan masyarakat.

Abdimas dilaksanakan oleh ITB AD dengan menyelenggarakan kegiatan sesuai dengan
budaya akademik, keahlian dan/atau otonomi keilmuan civitas akademika dan kondisi
social budaya masyarakat yang terjadi pada lingkup skala daerah, kota terutama di daerah
penyangga ibu kota di mana ITB AD berada. KKN dapat memberikan manfaat menggali
potensi masyarakat dari berbagai permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat,
memperoleh sumber daya manusia dalam mempercepat pembangunan serta memperoleh
bantuan sumber daya manusia dalam mempercepat penyampaian informasi kepada
masyarakat.

Institut Teknologi dan Bisnis Ahmad Dahlan Jakarta merupakan perguruan tinggi yang
mempunyai visi ‘Menjadi Perguruan Tinggi di bidang teknologi dan bisnis yang berbasis nilai-
nilai Islam berkemajuan yang bereputasi internasional’ dengan tagline nya socio technopreneur
university. Dengan demikian KKN ini sebagai bentuk peran kampus terhadap masyarakat
untuk mewujudkan masyarakat yang memiliki jiwa social dalam menjalankan sendi-sendi
kehidupan di bidang ekonomi dan bisnis dengan kemampuan memanfaatkan teknologi
informasi, desain dan rancang bangun (arsitektur). Disamping itu kampus memiliki peran
untuk mengembangkan soft skill mahasiswa melalui kegiatan yang bersentuhan langsung
dengan masyarakat dalam bentuk kegiatan KKN. Pelaksanaan KKN dimaksudkan untuk
memberikan bekal kemampuan mahasiswa dalam pendekatan kepada masyarkat dan

5

membentuk sikap serta perilaku untuk senantiasa peka terhadap persoalan yang dihadapi

oleh masyarakat. Kegiatan penyelenggaraan KKN dikelola oleh LP3M ITB AD dan

berkoordinasi dengan Program Studi Strata Satu ITB AD.

B. Tujuan Pelaksanaan KKN

1. Membekali mahasiswa berupa pengalaman belajar dan pemberdayaan masyarakat.
2. Membentuk sikap dan perilaku yang peka terhadap persoalan yang dihadapi oleh

masyarakat.
3. Wahana penerapan dan pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan desain

yang dilaksanakan di luar kampus.
4. Pengembangan institusi dan memberdayakan mahasiswa serta masyarakat sebagai

wujud dari peran kampus terhadap masyakat.

C. Sasaran Pelaksanaan KKN

1. Perguruan Tinggi
a) Memperoleh umpan balik sebagai hasil sinergisitas mahasiswa dan masyarakat
dalam proses pembangunan, guna sinkronisasi kurikulum Perguruan Tinggi.
b) Memperoleh pengalaman dasar guna pengembangan penelitian
c) Meningkatkan kerjasama dengan stakeholders.
d) Mendekatkan keberadaan perguruan tinggi dengan masyarakat.

2. Mahasiswa
a) Mendewasakan kepribadian dan keluasan wawasan mahasiswa terhadap persoalan
kemasyarakatan.
b) Mendewasakan cara berfikir serta meningkatnya daya penalaran mahasiswa dalam
melakukan penelaahan, perumusan dan pemecahan masalah secara interdisipliner
atau antar sektor.
c) Mampu mentransfer IPTEKS bagi pemberdayaan masyarakat.
d) Terlatihnya mahasiswa sebagai dinamisator, katalisator, dan fasilitator.
e) Tumbuhnya sifat profesionalisme, empati, dan rasa tanggung jawab terhadap
lingkungan.
f) Menumbuhkan sikap cepat tanggap permasalahan permasalahan yang ada di
masyarakat.

3. Masyarakat
a) Adanya perubahan sikap dan perilaku positif dari masyarakat dalam upaya menuju
kemandirian.
b) Tumbuh dan berkembangnya potensi swadaya masyarakat, sehingga mampu
berpartisipasi aktif dan berkontribusi dalam pembangunan.
c) Terbentuknya agen perubahan di dalam masyarakat untuk pembangunan
keberlanjutan.
d) Adanya sinergi antar pihak masyarakat, kampus, pemerintah dan swasta dalam
pelaksanaan program untuk penanganan dan antisipasi bencana.

4. Pemerintah Daerah

6

a) Diperolehnya bantuan pemikiran dan tenaga serta IPTEKS dalam merencanakan
dan melaksanakan pembangunan.

b) Diperolehnya cara-cara baru yang dibutuhkan untuk memecahkan, merumuskan,
dan melaksanakan pembangunan.

c) Mampu memanfaatkan kegiatan KKN – PPM dalam menunjang program
pembangunan daerah guna mempercepat kemandirian daerah.

d) Adanya kerjasama cepat tanggap dalam mencegah dan menanggulangi bencana dan
permasalahan lain di masyarakat.

D. Manfaat Pelaksanaan KKN

1. Manfaat bagi mahasiswa

Melalui kegitan KKN mahasiswa memperoleh:

1. Memperdalam pengertian terhadap cara berpikir dan bekerja secara kolaborasi

dengan pendekatan multi disiplin,

2. Memperdalam pengetahuan dan ketrampilan dalam menerapkan ipteks bagi

pelaksanaan pembangunan.

3. Memperdalam pemahaman terhadap berbagai permasalahan yang dihadapi

masyarakat dalam melaksanakan pembangunan,

4. Mendewasakan daya nalar dalam melakukan penelaahan, perumusan dan

pemecahan permasalahan secara komprehensif.

5. Melaksanakan pembangunan dan pengembangan masyarakat berdasarkan ipteks

secara multidisipliner.

2. Manfaat bagi masyarakat.

a. Melalui program KKN masyarakat diharapkan:

Memperoleh bantuan pemikiran, tenaga, dan IPTEKS dalam merencanakan dan

melaksanakan pembangunan.

b. Memperoleh cara-cara baru yang dibutuhkan untuk merencanakan, merumuskan

dan melaksanakan pembangunan.

c. Memperoleh pengalaman dalam menemukan potensi yang ada di masyarkat.

d. Mendayagunakan potensi sumber daya yang ada untuk pembangunan di desa.

3. Manfaat bagi Pemerintah Kabupaten /Kota
Melalui program kegiatan kuliah kerja nyata (KKN) akan memperoleh:
a. Bantuan sumber daya dalam menggali potensi masyarakat dari berbagai
permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat.
b. Memperoleh sumber daya manusia dalam mempercepat pembangunan.
c. Memperoleh bantuan sumber daya manusia dalam mempercepat penyampaian
informasi kepada masyarakat.

7

BAB II
KETENTUAN UMUM

A. Penyelenggara KKN

Penyelenggara program KKN ITB Ahmad Dahlan Jakarta yang dimaksud dalam Peraturan
Rektor dan lembaga dari tingkat pengambil kebijakan sampai dengan pelaksana di
lapangan. Secara rinci lembaga penyelenggara tersebut adalah:
1. Rektor
2. Wakil Rektor Bidang Akademik
3. Kepala LP3M
4. Dekan
5. Koordinator Tingkat Prodi
6. Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)

B. Aturan Pelaksanaan dan Model Kegiatan

1. Status dan Beban Kredit
KKN merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa program sarjana (S1) semua
program studi dengan beban kredit 3 SKS. Mahasiswa wajib memprogramkan mata
kuliah KKN pada saat pengisisn KRS.

2. Mahasiswa Peserta KKN
a. Persyaratan:
1) Peserta KKN adalah mahasiswa aktif semester 6 (enam).
2) Mahasiswa transfer minimal telah menempuh pendidikan 2 semester di ITB-
AD Jakarta.
3) Sehat Jasmani dan Rohani (surat keterangan dokter) dan sedang tidak hamil.
4) Telah membayar biaya KKN.
5) Diijinkan dan Dikirim oleh fakultas
b. Prosedur Pendaftaran:
1) Mendaftarkan diri secara online kepada Lembaga pengelola KKN
2) Mengikuti pembekalan

3. Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)
a. Persyaratan:
1) DPL merupakan dosen tetap ITB Ahmad Dahlan Jakarta.
2) Memiliki kompetensi sesuai dengan model KKN.
3) Menyatakan kesediaan sebagai DPL yang ditunjukkan dengan Surat Keputusan
Dekan
b. Prosedur Penetapan DPL:
1) Ketua Program Studi mengusulkan nama-nama calon DPL kepada Dekan.
2) Fakultas mengesahkan nama-nama DPL dengan Surat Keputusan Dekan.
c. Tugas dan Peran DPL
1) Melakukan Kunjungan Lapangan ke lokasi KKN.

8

2) Memberikan pengarahan dan bimbingan kepada mahasiswa peserta KKN yang
menjadi bimbingannya dalam melaksanakan seluruh rangkaian kegiatan KKN.

3) Mengarahkan dan membimbing mahasiswa peserta KKN dalam menyusun
laporan akhir kegiatan KKN.

4) Membuat berita acara kunjungan lapangan dengan format terlampir dan
melaporkannya kepada panitia pelaksana KKN.

4. Pengorganisasian Peserta KKN
a. Peserta dibagi dalam kelompok, setiap kelompok terdiri dari 10-15 peserta yang
ditentukan oleh lembaga pengelola KKN.
b. Setiap kelompok memiliki 1 orang Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) yang
ditentukan oleh lembaga pengelola KKN.
c. Setiap kelompok terdiri dari mahasiswa lintas prodi.
d. Setiap kelompok dipimpin oleh ketua kelompok yang dipilih oleh anggota
kelompok.
e. Setiap desa/kelurahan dibentuk koordinator desa yg dipilih oleh para ketua
kelompok.

5. Bentuk Kegiatan
Bentuk kegiatan KKN berupa kegiatan penyuluhan dan pelatihan (kewirausahaan, IT,
seni dan desain, tata ruang) bimbingan keagamaan, bimbingan belajar, kegiatan bakti
sosial, pendidikan kader.

6. Jangka Waktu Kegiatan
Penentuan jadwal pelaksanaan KKN berdasarkan kalender akademik dan dilaksanakan
setiap semester.
a. Satu minggu waktu persiapan, pendaftaran, dan sosialisasi.
b. Satu minggu waktu pembuatan dan pengajuan proposal KKN oleh masing-masing
kelompok KKN.
c. Satu minggu waktu pembekalan dan pelepasan KKN.
d. Pelaksanaan fleksible dengan batasan jumlah visit lapangan 12x per kelompok
(Agustus s/d Oktober)

7. Lokasi dan Tampat Kegiatan
Kegiatan KKN dapat dilaksanakan di desa/kelurahan di kabupaten/kota di sekitar lokasi
Perguruan Tinggi atau di wilayah lain, khususnya jika telah dimiliki komitmen
kerjasama atau telah dibuat MoU antara Perguruan Tinggi dengan Pemerintah Daerah
bersangkutan. Penentuan lokasi KKN juga dapat dilakukan berdasarkan usulan dari
mahasiswa peserta KKN dengan memperoleh ijin dan pertimbangan dari lembaga
pengelola KKN. Tempat kegiatan kantor kelurahan/desa, kantor RW/RT, masjid,
sekolah, kantor pemerintahan, lapangan, dan lain-lain.

8. Pendanaan
Sumber dana untuk penyelenggaraan KKN berasal dari:

9

a. Mahasiswa peserta KKN.
b. Program hibah penelitian atau pengabdian kepada masyarakat Kementerian Riset,

Teknologi, dan Pendidikan Tinggi.
c. Mitra Kerja
d. Sumber lain yang tidak mengikat, untuk mendukung kegiatan di lapangan.

10

BAB III
RANGKAIAN KEGIATAN KKN

A. Pendaftaran KKN

Mahasiswa peserta KKN yang telah memenuhi persyaratan sesuai dengan ketentuan
perguruan tinggi selanjutnya mendaftar secara online dengan mengisi form pendaftaran dan
menyerahkan persyaratan administrasi lainnya ke lembaga pelelola KKN.

B. Pembekalan Mahasiswa
Sebelum turun ke lokasi, mahasiswa peserta KKN wajib mengikuti pembekalan KKN
dengan tujuan memberikan penguatan kepada peserta KKN agar memiliki kesiapan
mengikuti KKN baik secara fisik dan non fisik agar semua program kerja yang telah
disusun dapat tercapai secara efektif. Materi pembekalan berupa metode perencanaan
kegiatan dan proposal, pelaksanaan dan penyusunan laporan, materi kewirausahaan, etika
dan interaksi sosial, komunikasi bisnis, evaluasi pelaksanaan, diseminasi KKN.
Pembekalan dilaksanakan oleh ITB Ahmad Dahlan Jakarta melalui lembaga pengelola
KKN dengan melibatkan instansi serta stakeholders terkait.

C. Pelaksanaan KKN

1. Penerjunan ke Lapangan
a. Penerjunan mahasiswa di tingkat kecamatan dikoordinir oleh lembaga pengelola
KKN
b. Penerjunan mahasiswa ke lokasi masing-masing kelompok dengan didampingi oleh
DPL
c. Kelompok mahasiswa didampingi oleh DPL masing-masing mempersiapkan
berkas kegiatan, bahan perbekalan, dan sarana transportasi menuju lokasi masing-
masing kelompok

2. Orientasi dan Pelaksanaan Program Kerja
a. Pembagaian tugas dan penanggung jawab kegiatan oleh masing-masing kelompok
KKN.
b. Kelompok mahasiswa KKN yang sudah berada di lokasi KKN melakukan
sosialisasi program kerja kepada tokoh dan masyarakat setempat.
c. Kelompok mahasiswa KKN bekerja sama dengan masyarakat melaksanakan
program kerja.
d. Kelompok mahasiswa KKN bersama masyarakat melakukan evaluasi kegiatan
secara periodik.

3. Bimbingan dan Monitoring DPL
a. DPL membimbing dan mendampingi tahapan program kerja tim kelompok
mahasiswa KKN.
b. DPL melakukan monitoring dan supervisi pelaksanaan KKN.

4. Penyusunan Program
a. Disusun berdasarkan hasil observasi, pendataan, dan pemetaan potensi masyarakat.

11

b. Program kerja yang disusun selanjutnya dilakukan konsultasi dengan pihak-pihak
terkait.

c. Program kerja yang telah disepakati selanjutnya dibuat jadwal kegiatan.
5. Penyusunan Laporan

Penyusuna laporan KKN berdasarkan pada ketentuan dan format Penyusunan Laporan
KKN ITB Ahmad Dahlan Jakarta (Terlampir)
D. Evaluasi
Evaluasi atau penilaian KKN dilakukan secara komprehensif oleh DPL dan lembaga
pengelola KKN dengan mempertimbangkan penilaian oleh pihak Kepala Desa atau Lurah
di lokasi KKN, sehingga pelaksanaannya dapat dilihat dari pembekalan, proses, dan hasil
pelaksanaan kegiatan.
E. Diseminasi Hasil KKN
Diseminasi hasil KKN dilaksanakan oleh mahasiswa dalam bentuk ;
1. E-poster ilmiah,
2. Seminar
3. Publikasi di portal berita
F. Rencana Tindak Lanjut
Untuk menjamin agar ada kesinambungan program, lembaga pengelola KKN perlu
melakukan langkah-langkah sebagai berikut:
1. Melakukan monitoring dan evaluasi pasca KKN.
2. Melakukan koordinasi yang melibatkan Pemerintah Daerah, instansi terkait, dan
stakeholder lainnya untuk kesinambungan program.
3. Memberikan informasi penelitian dan pengabdian yang aktual.

12

BAB IV
TATA TERTIB KEGIATAN KKN

1. Seluruh peserta wajib mengikuti seluruh materi pembekalan KKN dan mengisi daftar hadir
pembekalan.

2. Setiap kelompok wajib menyusun program kerja yang dituangkan dalam proposal KKN
3. Program kerja disusun dengan mempertimbangkan potensi, permasalahan, kebutuhan,

waktu, dan dana.
4. Peserta wajib melaksanakan program kerja dengan penuh tanggung jawab dan dedikasi

tinggi.
5. Peserta wajib menghayati dan menyesuaikan diri dengan kehidupan di lokasi KKN serta

menjunjung tinggi norma-norma kemasyarakatan.
6. Peserta harus bersikap baik dan disiplin yang mencerminkan kepribadian yang senantiasa

menjunjung tinggi nama dan citra almamater.
7. Peserta wajib mentaati segala peraturan yang berlaku di lokasi.
8. Peserta wajib mengenakan atribut KKN selama menjalankan program kerja.
9. Pada pasca pelaksanaan KKN di lapangan peserta wajib membuat laporan pelaksanaan

kegiatan.
10. Peserta wajib menyerahkan Laporan Pelaksanaan Kegiatan setelah mendapat pengesahan

dari DPL.

13

BAB V
PENUTUP

Buku Pedoman KKN ini disusun sebagai acuan umum pelaksanaan KKN di lingkungan ITB
Ahmad Dahlan Jakarta khusunya bagi penyelenggara KKN, mahasiswa perserta KKN, Dosen
Pembimbing Lapangan dan stakeholder lainnya. Semoga buku Panduan ini dapat bermanfaat
dan dapat dipergunakan sebagaimana mestinya. Hal-hal yang belum diatur dalam Panduan
KKN ini akan ditentukan.

14

PEDOMAN DAN SISTEMATIKA PENULISAN
LAPORANKULIAH KERJA NYATA (KKN)

ITB AHMAD DAHLAN JAKARTATAHUN 2022/2023

KETENTUAN UMUM

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) ITB Ahmad Dahlan Jakarta dapat dilaksanakan dalam
bentuk penerapan Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni (IPTEKS) bagi para pelaku usaha
mikro, kecil dan menengah (UMKM), maupun bagi masyarakat. Program dapat berbentuk
pendampingan, peningkatan kapasitas, pemberdayaan, penyuluhan, penerapan teknologi
tepat guna, dan program lain yang dianggap dapat meningkatkan produktifitas dan
kecakapan hidup (life skill).

Laporan kegiatan diketik dengan menggunakan font Times New Roman 12, dalam lembar
kerja A4, ketebalan kertas 80 gram, dengan jarak spasi 1,5, margin kiri 3, atas 3, kanan 2,
dan bawah 2. Laporan dijilid softcover berwarna puti dan tulisan pada cover berwarna tinta
emas.

SISTEMATIKA PENULISAN LAPORAN

COVER
HALAMAN JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN
RINGKASAN LAPORAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR TABEL

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Pemilihan Lokasi
Berisi deskripsi pemilihan lokasi KKN

B. Tujuan Kegiatan
Nyatakan secara eksplisit, tujuan kegiatan yang akan dilaksanakan sesuai dengan
penyelesaian masalah yang akan dilakukan.

C. Manfaat Kegiatan
Jelaskan dan uraikan manfaat kegiatan yang dirasakan oleh masyarakat, oleh
institusi ITB Ahmad Dahlan, dan manfaat lainnya.

BAB II KONDISI LOKASI KKN

A. Geografis
B. Kondisi Penduduk
C. Kondisi Sosial Budaya
D. Permasalahan yang dihadapi Masyarakat

15

BAB III METODE DAN PENERAPAN KEGIATAN

A. Metode Kegiatan
Bagian ini menjelaskan metode pelaksanaan kegiatan. Metode harus ilmiah dan
berupa cara untuk menyelesaikan masalah.

B. Tahap Pelaksanaan
Pada bagian ini menjelaskan tentang tahapan kegiatan yang dilaksanakan dari awal
hingga akhir dengan metode-metode terbaik.

C. Luaran Kegiatan
Pada bagian ini, sajikan luaran dari kegiatan yang telah diselenggarakan selain
laporan. Misalnya seperti publikasi ilmiah, buku, teknologi tepat guna, video
kegiatan, poster, dll.

D. Rancangan Evaluasi
Bagian ini menjelaskan bagaimana desain evaluasi kegiatan yang dilakukan.

BAB III PELAKSANAAN PROGRAM KERJA

A. Deskripsi dan Tahap Kegiatan
Bagian ini menjelaskan tentang kegiatan kegiatan-kegiatan yang diselenggarakan
selama Kuliah Kerja Nyata. Jika lebih dari satu kegiatan, maka tiap kegiatan dapat
disajikan dalam sub-bab atau sub pembahasan sendiri. Pada bagian ini juga,
mahasiswa dapat melengkapi deskripsi dengan foto-foto dan dokumentasi lainnya.

B. Hasil Kegiatan yang Telah dicapai (sesuai program kerja)
Pada bagian ini menyajikan hasil yang didapat oleh khalayak dari kegiatan yang
dilakukan. Pada bagian ini juga menyajikan secara jelas, berbagai capaian, dampak
dan kebermanfaatan hingga solusi-solusi yang diberikan oleh tim KKN dalam
menyelesaikan masalah.

C. Hasil Evaluasi Kegiatan
Bagian ini menjelaskan hasil evaluasi yang dilakukan, sajian dapat berupa gambar
dan grafik kuantitatif hasil evaluasi kegiatan.

BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan
B. Saran

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN

- Berita acara kegiatan (dibuat per kegiatan)
- Daftar bimbingan
- Foto-foto kegiatan
- Surat keterangan melakukan KKN
- Lain-lain

16

LAPORAN PELAKSANAAN
KULIAH KERJA NYATA (KKN)

(Bold Times New Roman 14)

“Tema Laporan”

(Bold Times New Roman 12)

LOKASI
Desa/Kelurahan :
Kecamatan :
Kabupaten/Kota :
(Bold Times New Roman 12)

Ketua Kelompok
(Bold Times New Roman 12)

Nama (NIM)

(Times New Roman 12)

Anggota NIM Fakultas/Program Studi
…………………………… …………………………… ……………………………
…………………………… …………………………… ……………………………
…………………………… …………………………… ……………………………
…………………………… …………………………… ……………………………
…………………………… …………………………… ……………………………
…………………………… …………………………… ……………………………
…………………………… …………………………… ……………………………
…………………………… …………………………… ……………………………
…………………………… …………………………… ……………………………
…………………………… …………………………… ……………………………

(Times New Roman 12) (Times New Roman 12) (Times New Roman 12)

Dosen Pembimbing Lapangan:

(Bold Times New Roman 12)
Nama Dosen Pembimbing Lapangan Lengkap dengan Gelar Akademik(Times New Roman 12)

INSTITUT TEKNOLOGI DAN BISNIS AHMAD DAHLAN
JAKARTA
2023

(Bold Times New Roman 12)

17

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN KKN

Nama Ketua Kelompok :
NIM :
Fakultas/Program Studi :
Semester :
Nama Dosen Pembimbing :
(lengkap dengan gelar
akademik) :
Tema/Judul KKN :
Lokasi KKN

Dosen Pembimbing Lapangan, Jakarta,……,............................. 2023
Ketua Kelompok,

(……………………………….) (……………………………….)
NIDN: NIM:

Mengetahui,
Wakil Rektor I Bidang Akademik

(……………………………….)
NIDN:

18

SURAT KETERANGAN TELAH MELAKSANAKAN KKN

Telah dilakukan kegiatan KKN dengan Tema:

…………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………
……………………………………………………………

dari Tanggal …. Sampai dengan tanggal…. 2023 yang berlokasi di …….
Dengan mahasiswa peserta

No Nama Mahasiswa NIM Tanda Tangan

*Tambahkan sesuai kebutuhan

Demikianlah surat keterangan ini di buat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya

Jakarta, ……,.................................... 2023
Mengetahui,

Dosen Pembimbing Lapangan

(Nama Lengkap)

19

LEMBAR PENILAIAN KKN

Lokasi Kegiatan :
Desa :
Kecamatan :
Kabupaten/Kota :
Dosen Pembimbing Lapangan
Nilai Dosen
No Nama NIM Pembimbing Nilai
Akhir Ket
Lapangan (angka)

Program Realisasi Personalia Mahasiswa KKN di Laporan
Kerja Program Lokasi KKN KKN
(10%) (5%)
Kerja Kehadiran Aktivitas/Bukti
Kelom
(10%) Fisik (50%)
pok
(25%)

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

KETERANGAN Jakarta, ………, 20
Rentang Nilai Dosen Pembimbing Lapangan

81 – 100: A
60 – 80: B
41-60: C
>40: D

Ketua Kelompok KKN

(……………………………………………..) (……………………………………………..)
NIM: NIDN:

20

LEMBAR PENILAIAN MITRA KKN

Lokasi Kegiatan :
Desa :
Kecamatan :
Kabupaten/Kota :
Pembimbing Lapangan (Mitra)

No Nama NIM Penilaian Mitra Nilai Ket
Mahasiswa Akhir
(angka)
1
2 Kerjasama Inisiatif Etika dan Kompetensi Laporan
3 & Disiplin (25%) Komunikasi HardSkill KKN
4 (20%) (5%)
5 (25%) (25%)
6
7
8
9
10

KETERANGAN Jakarta, ………………..2023

Rentang Nilai Mitra Penilai
81 – 100: A
60 – 80: B (…………………………………………)

41-60: C

>40: D

21

PENILAIAN AKHIR MAHASISWA PESERTA KKN

ITB AHMAD DAHLAN JAKARTA

TAHUN AKADEMIK 2022/2023

Nama Mahasiswa :

NIM :

Program Studi :

Kelompok KKN :

NO Keterangan Penilai Persentase Nilai Nilai Huruf Keterangan
1 Dosen Pembimbing Nilai Angka
40%
Lapangan

2 Mitra Pembimbing 60%
Lapangan

Jumlah 100%

Dosen Pembimbing Lapangan Jakarta, ……………………….20

Wakil Rektor I Bidang Akademik

(________________________) (__________________________)
NIDN: NIDN:

22

DAFTAR HADIR KEGIATAN
MAHASISWA PESERTA KKN …….

ITB AHMAD DAHLAN JAKARTA

Desa/Kelurahan :
Dosen Pembimbing Lapangan :
Kecamatan :
Kabupaten :

Nama Kehadiran Total % Ket
Mahasiswa Tahun ….. Kehadiran
No NIM (Tanggal, Bulan)

Tanda Tangan Mahasiswa

23

BERITA ACARA KUNJUNGAN LAPANGAN
DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN
ITB AHMAD DAHLAN JAKARTA

Desa/Kelurahan :
Dosen Pembimbing Lapangan :
Kecamatan :
Kabupaten :

PELAKSANAAN HARI JUMLAH HADIR
KUNJUNGAN TANGGAL MAHASISW
JAM A DI LOKASI TIDAK
HADIR
IZIN

CATATAN HASIL PELAKSANAAN PROGRAM CAPAIA REKOMENDAS
KUNJUNGAN N (%) HAMBATAN I UNTUK
BENTUK
NAMA PROGRAM KEGIATAN KELOMPOK

TANGGAL

Jakarta, …………..20
Dosen Pembimbing Lapangan

(Nama Lengkap)
NIDN:

24