The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Final assessment KAQ3073 (Elyada Jacklyna Binti Jubilik

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Elyada jacklyna Binti Jubilik, 2023-02-20 23:46:57

Final assessment KAQ3073 (Elyada Jacklyna Binti Jubilik

Final assessment KAQ3073 (Elyada Jacklyna Binti Jubilik

Keywords: MODUL

T A H A P P E R K E M B A N G A N D E R I A & P E M A H A M A N D U N I A P E R S E K I T A R A N modul aktiviti pengajaran dan pembElajaran bersama ibu bapa Disediakan Oleh: ELYADA JACKLYNA BINTI JUBILIK (D20201093900) PENGAJIAN PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK FAKULTI PEMBANGUNAN MANUSIA UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDEIS FINAL ASSESSMENT : KAO3073 HUBUNGAN KELUARGA, KOMUNITI DAN BUDAYA DALAM PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK


ISI KANDUNGAN 1. Pengenalan 2. Objektif 3. Panduan Pelaksanaan Modul Aktiviti 4. Empat topik - Projek Robot Hand - Eksperimen Timbul & Tenggelam - Eksperimen Rainbows - eksperimen bunga berkembang 5. RPA 6. Kelebihan


pengenalan * Menurut Piaget kanak-kanak memperoleh pengetahuan melalui interaksi mereka dengan persekitaran *Penting untuk menggalakkan penglibatan aktif dan persekitaran pembelajaran yang menyeronokkan untuk kanak-kanak. *Pembelajaran berasaskan STEM, khususnya dalam mata pelajaran sains, boleh membantu memenuhi rasa ingin tahu mereka. * Pembelajaran melalui projek memberi mereka peluang untuk meneroka, memerhati, mencipta dan menyelesaikan masalah dalam persekitaran mereka *Modul ini juga telah dibina berpandukan perkembangan tahap 'Deria dan Pemahaman Dunia Persekitaran Kurikulum Permata Negara. *Modul ini juga berfokuskan kepada kebolehan menumpukan perhatian, lebih peka dan tahu menggunakan kelima-lima deria pemerhatian, boleh menghubungkait sesuatu kejadian dengan persekitarannya secara semulajadi atau melalui penerokaan


1. Meningkatkan perkembangan motor halus kanak-kanak 2. Membantu ibu bapa untuk mencari idea untuk melakukan aktiviti bersama anak-anak dirumah 3. Mengembangkan daya kreativiti imaginasi dan kemahiran mencipta satu product 4. Mengeratkan hubungan antara ibu bapa dan anak-anak 5. Membantu kanak-kanak berfikir secara HOT (Hard Order Thinking) atau berfikir aras tinggi 6. Meningkatkan keyakinan kanak-kanak dalam memberi pendapat atau penceritaan 7. Menyayangi dan menghargai alam sekitar objektif modul aktiviti


aktiviti 1 ; robot hands R O B O H H A N D S TOPIK 1 Robot Hands Perkembangan Sains dan engineering


robot hands


bahan-bahan R O B O T H A N D S 1. Kertas A4 berwarna 2. Gunting 3. Selotip 3. Benang 4. Pen 5. straw


1 langkah-langkah mencipta robot hands Ini adalah cara pertama mencipta robot hands 2 4 3 1. Lukiskan bentuk tangan dipermukaan kertas yang dipilih. 2. Gunting bentuk tangan yang telah dilukis dipermukaan kertas tersebut 3. Lipat setiap jari tangan tersebut bagi memudahkan pergerakan tangan robot. 4. Gunting straw mengikut saiz yang telah ditetapkan.


1 Langkah-langkah mencipta robot hands Ini adalah cara mencipta robot hands secara manual 1. Lekatkan straw yang telah digunting ke atas permukaan tangan dengan menggunakan selotip. 2. Potong benang mengikut saiz yang telah ditetapkan dan masukkan kedalam straw yang telah dilekatkan dipermukaan tangan. 3. Setelah siap benang tersebut di masukakan kedalam setiap lubang straw tersebut, jangan lupa untuk mencuba menarik setiap benang tersebut bagi memastikan robot hands tersebut bergerak. 4.Ibubapa boleh menunjukkan kepada kanak-kanak cara menggunakan robot hands. 2 3 4


CARA MENGGUNAKAN"ROBOT HANDS" 1. TERDAPAT BEBERAPA BENANG YANG DISUSUN MENGIKUT LUBANG STRAW UNTUK KANAK-KANAK ATAU KITA PERLU MENARIK SETIAP BENANG TERSEBUT. 2. Menarik benang untuk menggerakkan robot hands 3. menjadikan "robot hands sebagai satu bahan bantu mengajar semasa di sekolah atau di rumah.


1. Ibubapa boleh melakukan aktiviti mencipta bersama anakanak 2. Membuat perbincangan untuk melakukan aktiviti penyelesaian bersama anak anak 3. Ibubapa boleh melakukan aktiviti experiment bersama anakanak. 4. Aktiviti lakonan bebas menggunakan robot hands. panduan mencipta bersama ibu bapa


kelebihan aktiviti robot hands 1. Membentuk kemahiran emosi. 2. Merapatkan hubungan ibu bapa dan anak. 3. Meningkatkan perkembangan kemahiran berfikir. 4. meningkatkan perkembangan fizikal meliputi kemahiran motor halus , dan motor kasr 5. Mempertingakatkan intrapersonal dan interpersonal kanak-kanak. 6. Mengenal dan membezakan tangan ciptaan Allah dan ciptaan manusia. 7. menambah kosa kata anak-anak seperti menguntai, menampal, mengopek dan lain-lain.


RPA ROBOT HANDS


TOPIK 2 Timbul & Tenggelam Perkembangan sains dan teknologi


timbul & tenggelam


BAHAN-BAHAN


LANGKAH-LANGKAH MEMBUAT AKTIVITI TENGGELAM TIMBUL 1. Sediakan bahan - bahan aktiviti seperti bekas tang berisi air, sudu, batu, kunci dan pemadam 2. Masukkan objek - objek satu persatu kedalam bekas yang berisi air. 3. Pwehatikan sama ada objek yang dimasukkan kedalam bekas yang berisi air itu tenggelam atau timbul.


panduan bermain ibu bapa bersama kanak-kanak langkah pertama: ibu bapa perlu menyediakan bahan-bahan. langkah kedua: ibu bapa perlu mengisi air kedalam bekas langkah ketiga: ibu bapa meminta anak-anak untuk meletakkan satu persatu objek kedalam bekas yang berisi air. langkah keempat; ibu bapa meminta anak-anak untuk menyatakan sama ada objek yang dimasukkan ke dalam bekas yang berisi air itu timbul atau Tenggelam . langkah kelima: ibu bapa perlu meminta anak-anak untuk menyenaraikan objek-objek sama ada tenggelam atau timbul


kelebihan aktiviti 1. Meningkatkan pengetahuan tentang objek yang timbul dan tenggelam air. 2.Kanak-kanak dapat mengelaskan objek yang tenggelam dan timbul 3. Menggalakkan pemikiran saintifik seperti sebab dan akibat 4. Membantu dalam perkembangan bahasa kanak-kanak 5. Sesuai untuk dilaksanakan di dalam atau di luar rumah.


rpa timbul &tenggelam


topik 3 aktiviti eksperimen skittle rainbows perkembangan sains dan teknologi


skittle rainbow


bahan- bahan 1. Gula-gula berwarna seperti ( M&M Skittle) 2. Air Suam 3. Pinggan/manggkuk


1 langkah-langkah membuat aktiviti eksperimen rainbow 2 3 4 1. Ibubapa meminta kanak-kanak untuk menyusunkan gula-gula berwarna tersebut di permukaan pinggan 2. Setelah gula-gula berwarna tersebut siap disusun, tuangkan air suam di tengah pinggan sehingga melepasi gula-gula tersebut. 3. Tunggu 5 minit untuk gula-gula tersebut mengeluarkan warna. 4. Rainbow terjadi dengan cantik.


panduan bermain ibu bapa bersama kanak-kanak langkah pertama: ibu bapa perlu menyediakan bahan-bahan. langkah kedua: ibu bapa perlu mengisi air suam ke dalam galas atau cawan langkah ketiga: ibu bapa meminta anak-anak untuk menyusunkan satu persatu gula-gula berwarna di permukaan pinggan. langkah keempat; ibu bapa meminta anak-anak untuk tuangkan air suam di tengah pinggan langkah kelima: ibu bapa perlu meminta anak-anak untuk menunggu selama 5 minit untuk rainbow tersebut terjadi


1. Sains eksperimen dapat membantu membina kreativiti kanak-kanak 2. Meningkatkan kemahiran mendengar arahan 3. Menggalakkan kanak-kanak untuk mencuba idea baru 4. Menggalakkan kanak-kanak untuk melakukan lebih fokus dalam apabila melakukan pemerhatian terhadap perubahan yang berlaku dalam eksperimen yang dijalankan 5. Sesuai untuk dilaksanakan di dalam atau di luar rumah. kelebihan aktiviti


rpa skittles rainbows


topik 4 aktiviti eksperimen bunga berkembang perkembangan sains dan teknologi


aktiviti eksperimen bunga berkembang


bahan- bahan 1. Pinggan atau piring 2. Gunting 3. Kertas 4. Pensil 5. Air 6. Crayon


5 4 1 2 langkah-langkah membuat aktiviti eksperimen bunga berkembang 1. Pastikan semua bahan ada, seperti gunting, piring, pencil dan warna 2. Lukiskan beberapa bunga di atas kertas dan warnakan dengan menggunakan crayon 3. Guntinglah gambar bunga tersebut lalu lipat di bahagian kelopaknya ke arah dalam 4. Masukkan air ke dalam piring 5. masukkan bunga yang telah digunting ke dalam air. Lihatlah apa yang terjadi? 3


panduan bermain ibu bapa bersama kanak-kanak langkah pertama: ibu bapa perlu menyediakan bahan-bahan. langkah kedua: ibu bapa perlu melakar beberapa gambar bunga di atas kertas. langkah ketiga: ibu bapa meminta anak-anak untuk mewarna gambar bunga yang dilakar dan meminta kanakkanak untuk melipatkan ke arah dalam. langkah keempat; ibu bapa perlu masukkan air ke dalam piring atau pinggan dan meminta pada kanak-kanak untuk masukkan bunga yang digunting kedalam piring yang diisikan air. langkah kelima: ibu bapa perlu meminta anak-anak untuk menunggu beberapa saat untuk melihat apa yang terjadi pada bunga tersebut.


kelebihan aktiviti 1. Sains eksperimen dapat membantu membina kreativiti kanak-kanak 2. Meningkatkan kemahiran mendengar arahan 3. Menggalakkan kanak-kanak untuk mencuba idea baru 4. Menggalakkan kanak-kanak untuk melakukan lebih fokus dalam apabila melakukan pemerhatian terhadap perubahan yang berlaku dalam eksperimen yang dijalankan 5. Sesuai untuk dilaksanakan di dalam atau di luar rumah.


rpa bunga berkembang


RUJUKAN VIDEO UNTUK TOPIK 1 : ROBOT HANDS https://youtu.be/H1HAo-iyoTw VIDEO UNTUK TOPIK 2: TIMBUL DAN TENGGELAM https://youtu.be/dZ0wBpfl3UE VIDEO UNTUK TOPIK 3 : SKITTLE RAINBOWS https://youtu.be/8_4mFue-5UA VIDEO UNTUK TOPIK 4: BUNGA BERKEMBANG https://youtu.be/NlJ2aobwRYY


SEMOGA MODUL INI BERMANFAAT KEPADA IBUBAPA DAN ANAKANAK DI RUMAH


Click to View FlipBook Version